我們一起品味過的快樂作文(7篇)
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我們一起品味過的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們一起品味過的快樂作文1
快樂是什么?快樂，是無憂無慮;快樂，是天真無邪;快樂，是春風迎面。快樂，是人們心底間最真摯，最純真的情感!
快樂啊!其實很簡單，他無時無刻都在我們身邊環繞著。前一段時間，班主任告訴我們要開元旦聯歡會，這一個小小的決定，卻有著強大的“威力”，――全班同學聽見后，便歡呼雀語起來，每個人臉上都掛著快樂的笑容，在我們心中蕩起漣漪。
12月31日，全班同學坐在教室，看著精彩的節目，做著有趣的游戲，雖然平凡，但每個人都是笑著的，整個班級洋溢著歡樂的氣息，因為這是我們一起品味的快樂。
我還記得以前住校，家人不在身邊，每到晚上，望著墻，上面懸掛著一盞孤獨的燈，便想起自己也是孤獨一人，心中便難過起來，眼淚也不知不覺的滑落下來。可是，漸漸的，和室友們都成為了朋友，一起做游戲，一起學習，一起上學，一起上課，自己的孤獨感便也日久減少，自己也快樂了，大家也快樂了。
現在我知道了，一個人的快樂不叫快樂，大家的快樂才叫快樂。所以啊!快樂是一起的，孤獨的人不會快樂，有朋友陪伴著才會快樂。
以前在小學的時候，每到假期，我們幾個小伙伴就會約定在一起，去公園，去游樂園玩，一路上，少不了的必然是快樂、爽朗的笑聲。有時，我們會因為項目太刺激而大喊大叫，會因一些騙人的游戲而抱怨。讓我最深刻的，是五年級的暑假，我與四個朋友去水上樂園玩兒，當時我們沒有換泳衣，穿著平常的衣服就進去了，在里面瘋玩了一下午。出來的時候，全身都濕透了，頭發也濕了，天有些完，不時有幾陣風吹過，讓渾身濕透的我們打個冷顫。回去后，有一位朋友發燒了，不過她說：“下次還去玩!”我說：“你不怕再發燒了嗎?”“我才不怕呢!太好玩了!”她歡呼著。我們都笑了，是啊，有什么怕的呢!和大家在一起，有什么怕的呢!我們一起品味快樂，才是最重要的。
每一年我過生日，雖然不會舉行盛大的派對，但是爸爸媽媽都會為我定制蛋糕，做一桌子菜。全家人坐在一起，為我點蠟燭，唱生日歌，一家人其樂融融，每個人臉上掛著幸福的笑容，開開心心的，全家人一起品味快樂。我想，快樂，并不是有很多的錢，并不是住在豪宅，而是有家人的陪伴，有和睦的家庭，這才是最快樂，最幸福的!
其實，人生中的快樂或不如意，都是自己找的，就好比半杯水，快樂的人看到的是擁有的一半，而不快樂的人看到的是缺少的一半。不管將來如何，我都希望每個人都快快樂樂過完每一天!
我們一起品味過的快樂作文2
我們一起品味過的快樂，快樂其實很簡單，簡單得只要你想，快樂便無處不在。
快樂就在我們手中。登上山巔，眺望四周一望無際、綠意盎然的森林，想起有一片綠意是我與你一同栽下的，每每想起這就能開心半天。記憶的泉水不斷從腦中溢出。
那一年暑假，快要上初中時，我們一同帶上工具來到這，栽上了一顆希望的小樹苗。還記得那時你拿著小樹苗、鏟子……我拿著水桶、肥料……一來到這我沒就馬不停蹄的開始工作了，她拿起鏟子開始挖坑，我也拿起鏟子背著她挖坑，剛開始還挺好的，但過了一會兒，我感覺有東西砸到我身上，隨即又從我眼前掉落，我回頭看了一眼，她在認真的挖坑，但我知道一定是他又在惡作劇，回過頭，心想：“裝得挺像的呀，看我怎么讓你原形畢露，哼！”我從胯下看著他，正看到他用力把沙子往我這邊鏟，我立刻蹲下、回頭，把他的惡性抓個正著，生氣的說：“你在干嘛？”他笑嘻嘻的說：“我看著烈日炎炎的，想下一場土雨給你涼快涼快。”我追著他打說“我也給你涼快涼快”一臉慫樣邊跑邊說：“不用不用，我很涼快。”我兩戶往對方身上丟土，不一會兒我倆都滿身是土地靠在樹干旁氣喘吁吁。
休息一會兒，我們繼續種樹，給小樹苗澆水時她又死性不改，他說：“我在這望你那棵樹澆水，你在哪往我這顆樹澆水。”我覺得好玩就答應了，剛出聲，就看到有水迎面撲來，那真叫一個透心涼呀！我瞪了她一眼。她得逞地笑笑后假道歉道：“阿歐，撲錯了，對不起。”我氣不打一處來，抱起水桶往他身上倒。到最后小樹苗沒喝多少水，我倆倒是喝飽了。現在只能有兩個字來形容我們：狼狽，特別像掉到黃河后被撈上來的情形，身上流著泥水。到這種樹也就告一段落了。到家后被父母劈頭蓋臉一陣數落，但今天依舊很開心。
現在再次回到這里，看著這顆承載著我們希望與快樂的樹，我不禁感嘆：當年栽它時，它還是一顆小小的樹苗，過了幾年，它已成長為與天并肩的參天樹，當年栽它時，我還是一個懵懂的孩子，過了幾年，我已成長為肩負重任的青少年。雖然我們都成長了，但依舊可獲得簡單的快樂，快樂依舊在手中。
我們一起品味過的快樂作文3
伴著夕陽的余暉，我翻開那早已泛黃的書頁，一張照片滑了出來，在竹林里兩個小女孩露出了她們甜甜的笑容，是那么的溫馨，透過那杯熱氣騰騰的牛奶，我仿佛又看見了那個她……
小時候，我被父母“騙”到鄉下，美其名曰“鍛煉身體”。那時的我懵懵懂懂，對什么都感到好奇，鄰家的小女孩見到我，格外熱情，拉住我，驕傲地拍拍胸脯說：“從今天開始，我就是你的老大了，你什么都要聽我的，知道嗎？”說完還重重地拍了拍我的肩膀，就這樣，她成了我的老大。
鄉下的清涼撫平了人們心中的煩躁，在這里，你處處都能看到綠色，后山上的竹林就是一個避暑勝地。那一次，她趁午覺的時間把我拉了出來，說是要帶我見識見識，我一聽有好玩的，樂得直拍手，于是我們踏上了“征程”。
后山的竹林果然名不虛傳，一棵棵青翠欲滴的竹子共同組成了一片綠色的海洋，微風和著竹葉搖曳生姿發出“沙沙”的響聲，靜下心去聆聽，你會發現鳥的歌聲，竹葉的舞聲和微風的呼聲組成了一篇篇優美的樂章。在這里，你絲毫感覺不到夏天的炎熱與煩躁，在竹葉的遮擋下，這里形成了一片清幽的綠色天地，幾縷調皮的陽光偷偷鉆出竹葉的“埋伏”，潛入這里，留下了它們的足跡，真是心曠神怡啊！
她看到我陶醉的神情，得意地大笑，眉飛色舞地說：“怎么樣，這可是我發現的，以后這就是我們的秘密基地了。”說罷，她就拉著我捉蝴蝶，捕蝸牛，最好玩的就是捉迷藏了。竹林成了天然的保護障，你能看到的除了竹子，還是竹子，要想從這里找人簡直就是難上加難啊，我只好大喊：“小葉，小葉，你在哪里啊？”她似乎看穿了我的詭計，竹林沒有絲毫動靜，我只好挨家挨戶地尋找著，可是怎么找也找不到，我急了，心中就像有千萬只螞蟻噬著，我努努嘴，心想：“她藏到哪里去了，早知道我就不玩這個游戲了。”我癱坐在地上，看著斑駁的竹葉和幾縷刺眼的陽光，影影綽綽。
“哎呀，你干什么呀！”她忽然沖出來，像樹袋熊一樣把我緊緊地摟住，怎么也不肯松手，我們就這樣靜靜地坐著直到天黑……
后來，她們搬家了，所有的美好都如一場夢，消失得無影無蹤，只有那張照片，時光荏苒，我們一起品味過的快樂依然留在我心靈的深處，不曾消逝……
我們一起品味過的快樂作文4
窗外，寒風凜冽。
桌前，我抱著一杯熱熱的奶茶，有些無聊地掏出手機，點開微博首頁，驀然出現幾個大字“你快樂嗎？”，邊上還配著一個燦爛的金黃笑臉。我嘆了口氣，霧氣馬上和奶茶的熱氣融為一體，隨即飄散在空氣中。我快樂嗎？為什么總有那么一絲憂愁縈繞在心頭，我不禁想起了那些與我漸行漸遠的快樂。
那是20xx年的夏天，你我本像兩條永不相交的平行線，卻因一次偶然，你帶著美好的音容，溫柔的關懷，還有那只總鉆在你懷里的小貓，驟然闖進了我的孤獨星球。直到現在，每每想到你我最初的那次相遇，我也只能輕嘆：人生若只如初見……
慢慢地，你熱情開朗的性格感染了我，我們越來越熟絡起來，成了無話不談的好朋友。人人都說我們像是一對親姐妹，你不置可否地笑笑，我也笑笑。是緣分，讓你這個可愛的瘋丫頭走進了我的生活，給我的生活增添了無數快樂。
再后來，你我的姐妹情誼也多次受到質疑——學霸與學渣的友情，在旁人看來，又能維持多久呢？我不禁惴惴不安起來，真怕你什么時候突然與我絕交。你的話，猶如一顆定心丸，使我不再彷徨，“我們，要做一輩子的好朋友，來，拉鉤。”我伸過手去，和你拉鉤。我們要做一輩子的好朋友！歡樂的笑聲飄蕩在四周，校園里的梧桐樹見證了我們的成長與誓言。那時，我們是多么地快樂啊！
很快，我們告別了無憂無慮的小學生活。突然而至的消息打破了我們快樂的生活，由于你父母的工作調動，你們要去鄭州生活了。盡管俗話說“天下無不散的宴席”，我卻依舊不愿相信這個事實。有關你的記憶，在此戛然而止。
打開郵箱，里面躺著你的信，我慌忙點開：要快樂！
雖然只有這寥寥幾個字，卻解開了我的心扉。我突然醒悟，曾經我固執地以為你在我身邊才是快樂。其實，快樂無處不在。過去，在記憶中永不磨滅。以后，在思念中，在等待中，在希望中。
我會永遠快樂下去！我在心中默念。一口氣把杯中的奶茶喝完，溫暖香甜的感覺包圍著我，連空氣中都彌漫著絲絲甜蜜。
我們一起品味過的快樂作文5
我閉上眼睛細細地回憶著，我們一起品味過的快樂情形又浮現在我的眼前。
那一天，我們早早地起了床，從家里拿了一個小桶子去田里捉小螃蟹。你提著桶子在前面飛奔，我則在后面一路小跑，想要追上你。不久，我停在了小路邊，因為要去田里必須從這條坑坑洼洼的陡坡上下去，可我害怕，便叫道：“哥！我下不去你來幫我啊。”
只見你從坡下的一條小路上走出來，對我說：“怎么每次都不敢下來，真拿你沒辦法。”說完便放下桶，爬上坡來，牽著我的手一步一步往下走，下完坡你又拿起桶朝前面走去，我在后面一步一步的跟著，生怕一不小心掉到泥坑里。
我們在一個淺坑旁停住，你將桶放在一邊，將衣袖和褲腿挽起，最后脫了鞋子便將腳伸入清水中。只見你貓著身子，雙手放在水面之上，緊盯著一處，然后雙手一撈，手上便多了一只小螃蟹，將它放在一旁的桶中，又去尋找新的.獵物。我在一旁看得羨慕極了，于是也脫了鞋子踏入清水中，我只感覺腳下滑溜溜的，便抬了抬腳，之間清水中忽然有一團褐色的“霧氣”蔓延開來。
“腳不要亂動，不然水底的泥巴會浮上來。那樣的話我們就看不到小螃蟹了！”你朝我喊道。
我點點頭，放輕了動作。突然，我發現了獵物，學著你的樣子毛下腰，雙手向那獵物一捧，可手中卻只有從指縫滴落的水，哪有小螃蟹的身影。
“你動作太慢了，看我的。”你手向水里一伸，打開便看到了一只小螃蟹。“好厲害！”我一臉崇拜地看向你。
我又嘗試著去捉螃蟹，我盯著水中那一小塊“黑色的物體”，心想“小螃蟹，乖，別亂跑，讓我捉住你。”我手迅速一撈，便捉住了這只小螃蟹。“哥，我厲害吧！”我得意洋洋地說。“不錯！”有了你的贊同和秘訣，我效率快多了。
直到家里傳來姑姑的喊聲：“喂！你們快上來，吃飯了！”我們才從水里出來。我走在前面，因捉了螃蟹心情大好，便大步大步地走著，腳上有水走在泥路上特別滑，一不小心便摔到了泥坑里。你在后面看得捧腹大笑“哈哈，你真笨，走個路也能摔。”我瞪你一眼，“哼！你還笑，快拉我起來，不然我就告訴姑姑說你欺負我。”你邊笑邊將我從泥坑中拉起來，就連回到家也沒止住笑。
最后，印在我衣服上的泥印被洗去了，可我們那時一起品味過的快樂卻永遠刻在了我的心中。
我們一起品味過的快樂作文6
快樂，是滋潤心田的甘露，快樂是開啟心窗的鑰匙，快樂是文化寶庫的精髓。
我們一起品味過痛苦，一起品味過平淡，一起品味過生氣，一起品味過傷心，但最讓我忘不了的是那快樂，此文獻給我的朋友——向佳藝。
快樂——收獲
我還記得有一天，你一大早就給我打電話，說是要讓我陪你去采摘。當時，我是有千萬個不情愿，但是畢竟我們是朋友，而且我想，過去之后你采摘，我看著就行了。但是，過去之后的事實并不是想我的那樣。而是你非要拉著我也去采摘。我可是很怕臟的啊！我在心里還念叨著，求老天爺保佑，我不會被你拉去。但是，你的力氣比我大，你一個甩尾我就被你拉到了泥坑里，我驚得大叫了一聲，邊叫邊退回去。心理一陣慌忙，想著：這么臟，可怎么辦呀，太惡心了！。你語重心長地對我說：陳陳，如果你再不過來，我就不和你玩啦！我不信，認為那只是你說著玩的，騙我過去的把戲。可沒想到你卻真的走了，我趕緊跑去追你，害怕你會一走了之，等我追上你時，你高興地說：你看，你不是也進來了？根本沒什么可怕的嘛！我又驚又氣，驚喜的是你不生我的氣了，生氣的是你竟然騙我！不過，我卻和你在菜園里又采摘又玩泥，很高興，我覺得我收獲了許多，最重要的是勇氣，讓我勇敢地面對一切，這是一個很重要的收獲，能讓我對以后一切困難都能勇敢面對。
快樂——舍得
那是我們在小學的最后一個日子，我還不知道‘驚喜’會從‘天’而降。那是你為我準備的一個朋友賀卡，十分精美，是你親手制作的。讓我愛不釋手。正當我把它像寶貝一樣抱著要回家時，一個調皮的男生把它搶了過去，并對我說：想要就來拿呀！等我費了九牛二虎之力才追上他時，他卻告訴我：我以為那沒用，撕掉了。他輕描淡寫的話，惹怒了我，我一瞬間爆發了，對他又踢又罵。如果我把你給撕了，怎么樣？那可是對我很重要的，如果沒了，十個你都不夠賠！我怒目圓瞪，活象一頭獅子。小學最后一天了，初中之后我還不一定跟她分在一個班！你卻把我唯一的回憶給撕了！啊！嗚……，我傷心地要要死，感覺整個天都塌了下來。這時，你走過來制止了我說：你要萬一打出人命人怎么辦？有時候沒必要了一件小事而搞出大事來，不劃算！你要學會舍得！以后你不順心的事情多著呢！難道你還每個人都打一遍？就算他們不死，你也會累死呀！不哭了，我再給你做一個！我一聽，被你逗笑了，然后我們便回你家去玩。我想，我好象學會了舍得。
快樂——雨傘
有一天，你來找我玩，可是你一會就要就走了，因為你要登記我們期末考試的分數。于是你便邀請我和你一起登分，可是登分后，天空下起了暴雨。我們和幾名同學被困在了教室里。有幾名男生想出了一個主意，把防水窗簾拆下來，頂著先去一個同學家避雨。他們幾個男生馬上把窗簾拆了下來，正要走時，他們提出，要帶上你，因為你畢竟是班長。可是你卻回絕了，因為你想要跟我患難與共，我十分感動。等了許久，雨依然不停，我們便商量了個辦法：我們覺得在這時等著并不是好主意，于是我們頂著塑料袋先走，去你避雨。可是只有一個塑料袋，你就把塑料袋往我這里移，不想讓我淋著雨，怕我感冒，你自己大半邊身子卻被雨水淋濕了。這雖然是一把簡單的雨傘，但好承載了我們的友誼、回憶和快樂。
我們一起品味過的快樂，深深的藏在了我的記憶深處，讓我永遠無法忘記。
我們一起品味過的快樂作文7
我們，曾經一同下河捕魚、捉蝦，曾經一同與別人搞惡作劇，曾經一同上學回家，但那都是曾經，不過，有你和我在一起的時光很快樂。
“終于放學了，可以回家看動畫片了。”四年級的我，還是那么童稚，所幸的是，那時我就有一個那么好的你做朋友了。我們一起放學回家，百無聊賴地說著當天所發生的事，有時說著說著會相互追逐、打鬧，從而又會生出無限的開心。有時我們會秘密地策劃著周末去干點什么，有一次我們就決定周末去釣魚。
時間飛快地過去了，到了放假的時候，我們邀請了其他的一些小伙伴，一起向池塘進發。釣魚的工具并不精致，非常簡陋，僅僅是用一根木棍、一根棉繩組合而成的，我們要釣的魚也不大，是那種喜歡呆在岸邊的一種小小的魚，有淺褐色的花紋，特別容易上鉤。開始釣時，我們都在岸邊尋找它的蹤影，一旦發現，就放用棉線一頭綁住的蚯蚓下去，不出意外的話，一定能夠上鉤。每次隨著它的上鉤，都伴隨著我們的一次小激動。每次一去池塘，我們都能夠滿載而歸。那一段時光真是令人懷念啊！
隨著年齡的增長，我們漸漸懂事了，對外界的一切事物都不感興趣了，但是我們卻對一件事情有獨鐘，那就是——摘烏泡。
烏泡這東西，在家鄉的小路上隨處可見，遍地的草叢中，我們總是一眼能找到它，因為它有著鮮艷的紅色。人們總是容易被外表迷惑，孰不知它就像嬌艷欲滴的玫瑰一樣，帶著不易被人覺察的刺。每一次去摘我們都會遍體鱗傷地回來，只不過我們更喜歡看著對方狼狽地樣子放聲大笑，仿佛笑一笑就不會知道身上的痛了一樣。互相攀比也是一大樂趣，摘完后我們又會傻不拉嘰地把烏泡全部倒出來數一數：一、二、三、四、五……
雖然現在我們也不曾再見過面，但是我們曾經在一起的點點滴滴都全部烙在了我的心里，想念曾經，想念我愛的你們，套用一句在《中學生百科》中的一句話：你們都是期待破繭而飛的蝶，以一種最美好的姿態成長；你們簡心如素，時而明媚，時而憂傷，你們與我一起，將時光熬成蜜！送給我們的快樂時光，送給我最愛的你們。
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