五年級敘事作文：快樂的游園
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級敘事作文：快樂的游園，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級敘事作文：快樂的游園1
今天是馬年的最后的一天，為了慶祝和迎接新年，我們學校組織了游園活動，我們積極參加這項活動。
游園活動從上午十點半開始一直到中午十二點鐘。這一個半小時里，我走遍了全校的每一個班。讓我感興趣的游戲只有五個班。全校共十個班，我只留步過五個班，玩游就只有一半。
首先來到二班，二班的游戲是投籃，只要你投近，就有三顆糖，沒投中就只有兩顆。好吃的糖就只有一顆。四班是乒乓球游戲，你要繞過那些阻擋你的桌子，并且還要保證球不落地，最后到終點，禮物是一本本子。七班的是“兩人三足”，規則是：首先兩個人用紅領巾各自綁住自己的一條腿，然后一起走到終點，再往回走。禮物也是一個本子，八班游戲是“我畫你猜”，猜的人要猜出畫的那個人畫的是什么。我一共猜對了三個，獎品是一個書簽和一本本子。 九班是夾珠子，夾珠子分成兩種一種是用鐵筷子，一種是用木筷子，珠子就是彈珠，彈珠是裝在一個有水的盒子里，彈珠一共三十顆。兩個人比賽，誰夾的多誰就贏，我只夾了五個彈珠，獲得了一個書簽。
不知不覺游園活動就到了結束的時間，大家都依依不舍地離開，回到各自的班里。班主任總結了游園活動就放學了。走在路上我感覺真高興，還在回味著獲得獎品的激動和喜悅。
五年級敘事作文：快樂的游園2
星期六，我很早就起床了，因為我們學校要開展“六一世博”游園活動。
一走進學校的大門，學校里張燈結彩，打扮得很漂亮。老師讓我們在樓下排好隊，然后，帶我們來到了五樓音樂室。音樂響起來了，我們一（1）班的小朋友都表現很好，我們就先游“世博會”了。
我拿著老師給的積分紙條先來到了“澳門”館的“飛鏢。”我拿了三個飛鏢，第一次射，沒瞄準方向，射到外面去了。第二次，也沒有瞄準方向，又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊，但是沒有射到分數，我只得到了一分。
接著，我來到了“法國”館玩“一擲千金”，我的運氣真好啊！我扔出去的沙包，一下子就得了十分。
然后，我們又來到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”，一進教室門口，就看見有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫，裝扮得很漂亮。里面有許多人，我們都分好兩個兩個一組，老師把我們的腳系在一起，中間夾個粉紅色的氣球。開始玩了，我和他走著走著，氣球掉了，沒有到達終點，我們兩個都只得到了四分。
最后，我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項游戲。我把積分全加起來，再排隊去領獎品。每個人的分數不一樣，獎品也就都不一樣。
真是一個有意義的“六一”啊！我拿著自己得來的獎品特別開心！
五年級敘事作文：快樂的游園3
今天是六一兒童節的前一天，我們學校開展了游園活動，雖然不是一整天，但我們還是很興奮！
過了一個“漫長”的上午，終于到了期待已久的下午，我早早的進了教室，以為人很少，結果，真是差不多全班同學都到齊了，個個都在議論紛紛，我也不例外，不知道是哪位同學搞來的氣球，一 眨眼，就分光了，個個吹的紅脖子鼻粗的，還有的同學還把氣球裝了水來玩呢。
接著，馮老師就進來了，她讓同學們把氣球交上去，讓謝逸，同學們個個都垂頭喪氣的，不一會兒，同學們又喜氣洋洋了，那是因為老師發游戲卡了，我們拿到游戲卡，就被卡上的游戲紅吸引住了， 哇！上面的游戲可零點多！還沒看完名稱，老師就叫我們出去排隊，到了下面，老師一說解散，我們就像火箭似的沖到游戲地點，我和我的好朋友林皖琪也到了游戲地點，我們就先去找我最喜歡玩的抓 壞蛋游戲，我盾了就看規則，哦——還是和以前一樣，我也排進了隊伍，因為我這個游戲很容易，所以很快就輪到我了，我摸來摸去，還是模不出什么不同，站在一旁的林皖琪急了，就告訴我，《黃色的比 較滑，白色的比較粗》。我按著林皖琪告訴我的方法來做，哎！還真的是呢。
接著，我們還是玩了吹了乒乓球，摸露鼻子，盲人敲鼓等游戲項目。
今天真是我過的最開心的六一兒童節！
五年級敘事作文：快樂的游園4
今天是六一兒童節， 剛下第一節課，侯老師就給我們每人發了六張三年級游園票 。我下樓一看，教學樓前后擺滿了各種游戲項目，我還看到了很多人拿著獎品，我恨不得現在就玩完一個游戲，贏得 獎品。
我們班玩的一個游戲是保齡球，因為我力氣太小，所以只打倒三個。讓我最難忘記的是吹氣球游戲，總共有十個人玩吹氣球游戲，前四名吹爆氣球的可以得到獎品。只聽老師說一聲“開始”，我們就 開始努力地吹起氣球，我想，我一定能得到第一，我經常吹氣球，我剛吹成像蘋果一般大小的氣球，就聽“砰”地一聲，原來是胡新悅第一個吹爆了氣球，我有些慌了，憋足勁，閉著眼，使勁吹，先覺 手麻了一下，接著就聽著“砰”地一聲，嚇了我一跳，一睜眼，原來是自己的氣球爆了，我獲得了一個精致的小本子。
接著，我又高興地參加“抓尾巴”的游戲，游戲的規則是：一組有十個人參加，要保住自己的“尾巴”，還要抓到別人的“尾巴”，時間只有兩分鐘。游戲開始，我把“尾巴”放在腰后面，我一手摁 著自己的尾巴，一手去抓別人的尾巴。我盡量貼著邊，不到人多的地方去，我看好了一個短頭發的女孩，趁著她光顧抓別人的尾巴時，忘記保護自己的尾巴，我趁機抓住她的尾巴。然后，我觀察到一個 小男孩，他兩手正在和另一個男孩使勁搶“尾巴”兩人的臉都憋得紅紅的，我成功的抓住了他的尾巴。沒想到，我的尾巴也被人搶走。我剛要把我的“尾巴”搶回來時，游戲結束。老師發給我一個“櫻 桃小丸子”的筆記本。
通過這次游園活動，我有了不少收獲，我還懂得了一個道理：不要小看別人，強中自有強中手。今天我玩的真開心。
五年級敘事作文：快樂的游園5
星期五的下午，一年一度的慶祝六一活動開始了，我懷著激動的心情走進了教室。我想：這個不一樣的下午會是怎么樣的呢？
鈴聲一響，我們就來到了游戲現場。那里人山人海，我迫不及待地選了一個“一箭穿心”的游戲，但是我前面還有幾個人在排隊等候。這時我看了看游戲規則：參加者拿著三根筷子，地上有一個 空酒瓶，參加者把筷子一根一根地投進酒瓶，筷子進酒瓶了就得到一個印章。前面有一位同學，她左手上拿著幾根筷子，右手拿著一根筷子瞄準瓶口，正準備投下去。這時我心想：瓶口那么小，能進去 嗎？我看了看同學手中的筷子，替她捏了一把汗。“叮”的一聲，進了！我不由自主地為她高興了起來。
輪到我了，我心里像有只小兔在狂跳，拿著筷子的手在抖動。我深呼吸了一下，拿著筷子的右手朝著瓶口一投：。“叮”進了！我連投進了兩次，第三次因為太激動了，沒進去。我高興地蓋了 兩個印章后，去玩下一個游戲了。
下一個游戲是“抓壞蛋”，規則是這樣的：盒子里有２個黃球，８個白球，一只手最多抓三個，抓到一個黃球就可以蓋一個印章。我滿懷期待地猛一抓，哈，運氣真好，抓到了一個黃球。我興高 采烈去蓋了印章準備玩下一個游戲。這時有位同學告訴我。“快下課了，趕緊去換禮物吧！”我看了看，還有很多游戲沒有玩，就依依不舍地去換禮物了。提著滿滿一袋禮物，我開心地笑了。心想：這個 六一真開心！
五年級敘事作文：快樂的游園6
“當里個當，當里個當。”這歌聲伴隨著我的思緒，一路飄向遠方。猜猜是什么讓我這么開心？吃糖？不是。去游樂園？不是! 那是什么?當然是游園啦！就在剛才,我和同學們一起進行了好玩兒的游園活動。有玩溜溜球的，有玩跳繩的，還有吃東西的。不過，我最喜歡的還是貼鼻子。現在讓我給你慢慢講講吧!
首先當然是排隊。只聽老師說聲“開始”，話音剛落，同學們就蜂擁而上，而反應慢的我，自然也就被落在了后面。可我反應過來后，豈甘落于人后呢？說時遲那時快，只見我一個箭步沖到玩“貼鼻子”游戲的隊列，插在了中間，可是撞倒了一個人........哦，對不起，我不是故意的，我是故意來玩游戲的，哈哈！
接下來就是漫長地等待了。唉，時間真慢哪! 本來我就是排在第二十個的,現在前面還有第十五個同學!，可是時間已經過了十分鐘了,我都懷疑輪到我的時候會不會游園都結束了？!所謂“陽光總在風雨后”，我決心等下去，等到撥開烏云見日月！
到達是驚喜的，游戲是快樂的！哦----終于要到我了！看到前面的同學一個個把鼻子顛三倒四的-----有的貼到了嘴巴里，有的貼到眼睛上，有的貼到耳朵上。。。。。。可是把我的肚子都笑疼了！但是輪到自己時，我的心里還是很忐忑的，能不能成功呢？我先原地轉了五圈，走過去第一次貼在了眼睛上，同學們哄堂大笑。接下來我靜下心來，認真感受方向，再次走上去，一貼，居然成功了！看著同學們贊嘆的目光，我心里還是有點小得意的，哈哈！
接下來，我又和同學們一起玩了其他的游戲。唉，快樂的時光總是過得太快，一轉眼就結束了！這快樂的時光真讓我懷念啊，真希望以后還有更多的機會游園！
五年級敘事作文：快樂的游園7
寒冷的'冬天到來了，涼風習習，卻仍然抑制不住同學的興奮與激動。我們懷著一顆童心，來到養育我們的校園，回顧我們在這里的點點滴滴……從幼稚走向成熟，從現在走向未來！
早上一到學校，大家就七嘴八舌地討論今天要先去哪個場館，“溫馨小屋＂當然使同學們最最期待的，炫酷平衡車，火箭發射站也是我們的熱門話題。走在路上，大家享受清晨的美好，呼吸新鮮空氣，踏著輕快的腳步，來到了擁有我們回憶的二中心，開始了星星游園會。
令人驚喜的事情發生了！敬愛的陳校長為我們準備了一份禮物，雖然她沒有來，但是我們都能感受到她的心意？？
一解散，同學們就像斷線的風箏，抵擋不住游戲的誘惑，奔向每個人心中最想去的地方。我和許曼睿先去了“航天未來夢”，回答了關于航天的知識，又用了九牛二虎之力投籃，盡管眼法真心不準，但是并沒有因此而生氣，繼續與同學一起體驗快樂。隨后我們又去了自己班的巧分鹽和胡椒粉，王藝融媽媽教了我一個好方法，用勺子磨擦毛衣，快速吸起了鹽，真是太神奇了！領取了一支彩色活動鉛筆，樣子美觀，而且很實用呢！
接著，我們來到了學習的花園，品嘗食堂的美食，飽餐一頓，再去找下一份快樂！
同學們的歡聲笑語回蕩在校園，永遠定格在大家的心中。娛樂過后就要迎接期末考試，抓緊復習，加油！只有學習取得進步，我們才會笑得幸福，笑得持久！明年，我們再在這里相約。
五年級敘事作文：快樂的游園8
去年大年初一，爸爸單位舉辦一年一度的游園會，多姿多彩地活動讓我玩得開心極了。
最先進行的是集體活動，有拔河，有托乒乓球跑，還有綁腿跑等等。最帶勁的要數拔河了。叔叔們：“一二!一二!”一起用力，觀戰的人們：“加油!加油!”鼓勁喝彩，贏的人 ：“勝利!勝利!”驕傲地吶喊，各種聲音合在一起，整個游園會都沸騰了起來。
接下來是獎品豐富的游戲時間，“猜謎”、“套圈”、“飛鏢”各種精彩的小游戲我都玩不過來了!
我來到打保齡的現場，這里放著許多裝滿水的瓶子，要用足球打到7個瓶子才有獎。我沒玩之前覺得很簡單，玩起來才感覺到難度，足球老是不聽話，瓶子老是不倒，我一生氣一腳踢過去，沒想到倒了一大片，“耶!”獎品到手了!
我得到獎品最多的是在吹乒乓球那兒。這個游戲要把乒乓球吹過5個裝滿水的杯子才能得獎。剛開始也是不行，后來我總結了一下經驗教訓，對著乒乓球，用爆發力噴球的下半部分，球像小青蛙一樣，一跳一跳越過瓶子，不一會兒就過關了，我玩了好幾次，得了好多獎品：可樂、水彩筆、洗發水……
游園會接近尾聲，激動人心的抽獎環節開始了!我緊張地抓住自己的獎票，認真地聽主持人讀號碼，一個個號碼和我擦肩而過，最終也沒中獎，我難過地低下了頭。爸爸走過來摸著我的頭說：“中不中獎沒關系，關鍵是你玩得開不開心，你開心嗎?”“開心，我玩得開心極了!”我說。
時間過得真快，大家都離開了，我和幾個小朋友還在場上不愿意走。多么開心的春節，多么令人難忘的游園會!
五年級敘事作文：快樂的游園9
今天是兒童期盼已久的“六一”節。我穿上嶄新的衣服，昂起頭挺起胸，興高采烈地上學。鳥兒唱著歡快的歌，花兒跳起舞……他們好像在對我說：“祝你‘六一’節過得快樂!”
到了學校，只見黑板上寫著幾個字：“六一”快樂。教室被裝扮得像一個大花園，美麗極了!
我盼星星盼月亮，終于游園活動熱火朝天地開始了，游戲內容五花八門，有“盲人添嘴”，“瞎子”敲鑼，定球走路，夾珠子，投“籃”……
剛玩完投“籃”我就被定球走路的陣陣喝彩聲吸引了。只見那兒排著好似長龍的隊伍，一位同學因為重心不穩而讓球一次又一次地掉下，只能離開。我踮起腳尖，伸出腦袋，著急地張望著。
終于輪到我了，我想：定球小意思，可邊定球邊走路真有點難了。我緊張地拿起球拍，把球把球放上拍，不知怎么了，腳一直抖動。我把球拍拿得靠近身子些，然后小心翼翼地向前走，眼睛一動不動地注視著球，視線從不敢離開球，球往哪，我就往哪。球完全被我控制住了，我非常得意。不過，球似乎不聽得意的人的話，又開始胡作非為了。我趕緊改變了心情，才到了終點。同學們為我鼓掌，我拿著獎品一蹦一跳地走了。我想：看來以后不要太得意了。
“六一”節就在有聲有色的游園活動中結束了。我希望每天都是“六一”，每天都……
五年級敘事作文：快樂的游園10
今天是20xx年的最后一天，也是20xx年即將到來的時刻，我們進行了20xx年最后的狂歡。
上午是體育健兒們暢快淋漓的狂歡時間。大家你追我趕，不相上下，好像一匹匹馬兒在草原上飛奔，把我們這些沒有參與比賽的人們看的那叫一個眼饞。下午是所有人的快樂時光，因為下午的游園會大家都可以參加。
游園會的時間到了，大家先在操場上分好小組。我們這組有劉天成、汪思程……我是這組的組長。我們先去玩了一次乒乓球，只有汪思程和我中了。然后，我們去玩了一次投圈，我們全部都投中了。后來是自己玩的時間。我去玩了一次“變24”。游戲的規則是將給定的數用加減乘除法算出24來，每輪有四人參加，其中有二人可以獲獎，第一名可以獲得兩張票，第二名一張。我那組的數字是1、1、10、和2，我想出了一個算法——“10+1 +1=12，12x2=24”。我是第一名，于是獲得了兩張票，我用它們兌換了一顆大白兔奶糖。后來我又用以前游戲中獲得的獎票換了兩顆糖 。可惜好景不長，當我正在努力爭取第三張獎票時，突然聽到老師宣布游戲結束的口令。最終我只得到三顆糖。雖然這個成績不是很好，但我也非常滿足了。到了教室，鐘老師將十分有意義的兩顆糖發給了什么都沒獲得的朱思怡。我們正要放學時，突然飛來一個“圣誕老人”，為我們又添加了一份糖果。
今天真是一個快樂又美妙的日子啊！
五年級敘事作文：快樂的游園11
“太好了！太好了！今天要去游園了！”我情不自禁地歡呼起來。我七點半就起床了，迫不及待的想馬上就去兒童公園哩！
我們到了兒童公園，這里真是游人如織,人山人海呀！我們把東西放下就去找娛樂項目了，總共有九項娛樂項目。搖頭水母、美人魚、體能樂園......真是其樂無窮、歡樂無比呀！其中，我最喜歡三星飛旋了，三個金黃色的星星，飛旋著，由于人太多，我們只好排隊進行，我看見別人玩時，傳來的一陣陣“啊"的聲音，心里不禁又了恐懼，突然，又聽到某位同學說；“這個很刺激的。”“這個真的很刺激嗎？”我問道。“那當然，自轉帶空轉哩。”頓時，我心里有點害怕，上去與不上去在爭論。突然，我又聽見某位同學在說；“一點也不刺激，才兩分鐘。”又兩個詞出現在我心中，刺激還是不刺激，這四個詞像在我腦海里的思博海浪，爭辯著。突然，腦海里閃過一句諺語；“親身下河知深淺”，“親口嘗梨知酸甜”。我做出了一個決定，一定要去試試，才知道刺不刺激，就算刺激，我也要克服那種恐懼，于是，我上去了。游戲開始，先開始時慢的，后來變快了，我眼睛閉緊，聽見哪位同學在喊，我很好奇，她叫地那么大聲，為什么我叫不出來呢？原來她的眼睛是睜開的，心中有恐懼，而我是閉著的。游戲結束了，我雖然有點暈，但還是笑了，因為我沒叫。
今天，我玩得十分開心，而且，還知道了“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”的意思。
五年級敘事作文：快樂的游園12
今天，雖然天氣悶熱，可是同學們的臉上卻喜氣洋洋的，因為今天是“六一”國際兒童節，我們馬上要開始快樂的游園活動啦！
站在走廊上一看，每個教室門口都排起了長龍，我先去哪個室呢？不如就近吧，于是我來到9班的投紙球教室，排了好一會，終于輪到我了。一走進教室，只見教室中央有三個桶，每個桶旁邊站著一個工作人員，我想這三個工作人員大概是監督我們有么有犯規的。輪到我了，我手里拿著紙球，我對準了其中一個桶，然后用力一投，只聽“咚”的一聲，桶竟然倒了下去！我疑惑不解地想：難道是我太用力了？把桶都弄倒了?接著，旁邊的一個姐姐又給了我一個紙球，這下我可吸取了上一次的教訓，不敢太用力了。我緊緊地注視著稍遠的桶，然后往前一拋，啊，進了，紙球這次正好拋進了桶里!太棒了！就這樣，我一連投進了三次球，領到了三顆糖，頓時心里喜滋滋的。
接著我又排隊來到了釣魚室。 “開始！”隨著一聲令下，我們一組七人都爭先恐后地釣了起來。我雙手拿住魚竿，專心致志地用魚鉤去吸魚嘴上的磁鐵，哇！一條“大魚”上鉤了！我欣喜若狂，急忙把魚竿收回來，把“魚兒”放在桌子上，第二次我又成功啦！……“時間到！”數一數，哇！居然有12條呢！于是我領到了一份獎品――一顆水果糖，我高興得都快唱起歌來。
走出釣魚室，我一蹦一跳地來到了夾紅豆室。夾紅豆雖然不是我的強項，但我還是想試試，不然我怎么知道自己能不能贏呢？開始了，一顆，兩顆，三顆……不一會兒，我身邊就已經有好多顆了，這一次我又領到了一顆水果糖。
啊，真希望每一天都是六一兒童節啊。
五年級敘事作文：快樂的游園13
20xx年最后一天，我們東風西路小學舉行全校游園活動，游園活動在每個班的教室里舉行。
每個班的同學都帶了許多裝飾品回教室，把教室裝扮得非常有新年氣氛，如眾星拱月般環繞著教室。
在我們班，活動項目是—“貼鼻子”。游戲規則是：參加游戲的同學要先把眼睛蒙上，然后在預先畫好的地點原地轉五圈，轉完圈后，自行走到黑板前把預先準備好的“鼻子”貼到另一處“人頭”的鼻子部位，最后，看是否能貼得準位置。活動過后同學們告知我，當時我的動作是非常搞笑的。活動開始后，我帶上眼罩，什么也看不到了，這時，蔡育抓著我的肩膀，拼命地把我整個身體轉動起來，轉五圈后，我已經頭暈腦脹，分不出方向，這時，只能憑感覺伸著雙手，像個僵尸一樣慢慢的向前走，走到黑板上的“人頭”位置前，我先把手里的“鼻子”放在一個地方，后面的同學就提示我說“右一點、左一點。”這時，我的手左右移動著，等同學們說：“對，就哪里”，我才把“鼻子”貼上去。在整個活動中，我仿佛看到許多了小“盲人”。而同學們的動作奇型怪異：有的淡定自如，有的跳來跳去，有的滿頭迷霧，有的轉完圈后已分不清方向。
在這次活動中，同學們玩得很開心，20xx年就在這笑聲中畫上了句號！在新的一年即將到來之際，祝老師和同學們都開開心心！
五年級敘事作文：快樂的游園14
昨天我們在學校過了一次六一，真是一想就快樂呀！
上午，我們在校園里面玩，雖然我玩的游戲不多，但還是很快樂，我大部分時間都在幫老師干活，做老師的小助手，雖然只是小小的忙，但還是貢獻很大，老師讓我找王世哲之后，老師又給了我一張票，讓我去玩。
我首先先玩了四年級八班的游戲，我第一回籃球經過呼啦圈，第二回是進到了里面，我得了一張獎券，我換了一包薯片后，沒有吃，再去玩別的了，我的朋友叫我去玩五年級的游戲，那是吹乒乓球，吹過了之后，就抽獎，我雖然過了，但沒有抽著獎券，而是抽著一個不好的，沒有得到獎券，是我很傷心，但我抽著里面的內容讓我很搞笑。
晚上我們看表演，其中使我最搞笑的是演童話劇，那里說白雪公主最丑的，王后要成為最丑的人，就要把白雪公主嫁出去，后來國王不答應，說以后沒有人陪國王玩連連看了，后來王后說，這時候不玩連連看了······，國王說要給他升級打槍游戲，王后就答應了，之后買衣服的時候，王后說自己和白雪公主是絕丑二人組，結果那時候下雪了，白雪公主變得非常漂亮，王后就打了一個電話給氣象臺，把雪天改為晴天，后來更搞笑了，很難表達清楚，演這個童話劇的是大隊委的給位同學。
那一天真是玩的特別高興，雖然沒有露天電影，但還是很高興。
五年級敘事作文：快樂的游園15
今天下午學校舉行臺州晚報小記者狂歡圣誕節游園活動。中午，我早早來到學校，只見操場上人山人海，有的在排隊，有的正在參加活動，同學們嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。
我敢緊拿著游園票向人群中跑去，可每個活動區的門前都被圍得水泄不通，我好不容易才擠到“踩氣球”的隊伍中，等了一會兒就輪到我了。我拿了一個氣球綁在腿上，只聽“開始”的哨聲一響，我一 邊保護腿上的氣球，一邊拼命地去踩別人的氣球，可同學們就像一只只小猴子，靈活地躲閃，我一個球也踩不到，但他們也踩不到我的球，大家你追我趕，鬧成一團。偶爾聽到“啪啪”的爆炸聲，原來 是大同學被低年級的小機靈們踩破了球，看到他們垂頭喪氣的樣子，我們開心極了！游戲結束后，工作人員給我記了個滿分，我高興地歡呼起來“我成功嘍！耶耶！”
在去參加其它活動的路上，我碰到了好朋友周童瑤，我們手拉手地來到“運球專家”比賽場地，我拿起乒乓球和乒乓板，周童瑤在旁邊說：“加油，施亭凈，你一定能行的！”比賽開始了，我小心翼翼 地走著，生怕球掉在地上。我走到轉彎處時，球一滑，眼看就要掉下去，我連忙把球拍往旁邊動了一下，球才安安穩穩地坐在了球拍中間，我深深地舒了一口氣。不一會兒就到了終點，結果又得了個滿 分，我心里樂開了花！
后來我還跳了一支“兔子舞”，當了一回“袋鼠”，又去蘿卜園玩了“蘿卜蹲”，節目精彩極了。最后，我拿著游園票來到領獎處，領到了許多好吃的東西，我一邊高興地唱著歌，一邊享受著美味“戰 果”，快樂極了！
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