尋找快樂作文【精】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的尋找快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找快樂作文1

　　雨，還在不停下著，細細的雨點落在積水里，蕩漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，仿佛比平時顯得安閑，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著傘，走在雨簾中。眼光突然留在了兩只被雨淋得濕漉漉的蝴蝶上，腳步不禁跟了上去。一路跟著蝴蝶，走著走著，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個陌生的森林里。

　　只有自己腳下的路一直延伸到看不到的盡頭，兩旁都是樹。眼前的兩只蝴蝶突然變成了兩個可愛的小精靈。他們抖抖身子，把身子上的水都甩掉。意想不到的是：他們竟然說話了。“你好啊！我們已經(jīng)觀察你好幾天了，你是不是不開心啊？”小精靈們用可愛的.聲音異口同聲地說。“嗯，我媽媽生病了，一直不見好！”我回答道。不等我說完，小精靈向前飛去，我也加快腳步跟了上去。

　　他們在一間小木屋前面停下——這是一間極其普通的木屋，由一扇小窗，一扇門組成。我懷著好奇的心情開了門，走了進去。里面的陳設(shè)也很簡單。推門進去第一眼看見的就是一張大大的木質(zhì)吧臺。吧臺里面站著一位和藹的老爺爺，爺爺?shù)纳砗蠓胖�許多美麗的畫。其他就只有一張桌子和兩把椅子，讓我最好奇的是吧臺旁黑洞洞，似乎沒有盡頭的通道。

　　“你是來尋在快樂的孩子吧？”老爺爺說話了。“嗯！”“跟我來吧！”

　　說著，老爺爺拉著我的手走進那條黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向，因為里面伸手不見五指，只是被爺爺拉著，跟著他走。經(jīng)過一陣鐵的叮叮當(dāng)當(dāng)后，眼前的光亮照得我睜不開眼。過了一會兒，終于看清了。我的眼前放著一個畫板，后面是美如仙境的森林。坐在凳子上，望著那一副景象，我完全陶醉在了其中。真感覺心情好了一大截。

　　在那里，我畫了一幅最美麗的畫——一片森林中間站著一位許著愿的女孩——那就是我。

尋找快樂作文2

　　快樂，是一種無形的力量，充滿了“正能量”。一個擁有著快樂的人，往往能夠保持著樂觀向上的積極心態(tài)，在逆境中戰(zhàn)勝困難；反之，一個不快樂的人，即使在成功的狀態(tài)下也會慢慢地走向失敗。

　　雖然明白快樂的道理，但我卻時常常覺得自己并不怎么快樂。為了抓住快樂，于是我開始了尋找快樂之旅。

　　我來到家中尋找快樂。家里有愛我的爸爸和媽媽，他們一直無微不至地照顧著我，愛護和關(guān)心著我的健康和成長；他們一直循循教導(dǎo)著我，讓我明白做人的道理，讓我學(xué)會感恩；他們一直耐心地培養(yǎng)著我良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓我更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。他們的愛就像樹根滋潤著我這片小嫩葉，我在父母的愛中感受到了幸福，在幸福中快樂生活！

　　我來到校園中尋找快樂。校園里有教我各種知識的敬愛的老師，有許多關(guān)心和幫助我的同學(xué)們，有一個個妙趣橫生的精彩故事，有和同學(xué)們一起解決難題后的喜悅。是的，這就是多姿多彩的校園生活——玩中有學(xué)，學(xué)中有樂，在知識的海洋中遨游，學(xué)校成了我學(xué)習(xí)和生活的快樂天堂，我在這個充滿著團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的校園中快樂成長！

　　我來到大自然尋找快樂。大自然里一派生機勃勃的景象：陽光明媚、鮮花綻放、鳥語花香。大自然中樹上的新葉圓圓的，綠得十分光鮮；花壇里的鮮花仰著頭，正在呼吸著大自然新鮮的空氣；草坪里毛茸茸的`小草在春風(fēng)的吹拂中如同無數(shù)雙熱情的小手在揮手致意。大自然的景象讓我心曠神怡，我在美好的大自然中快樂呼吸！

　　啊，原來快樂無處不在，快樂在父母的愛中，快樂在收獲知識的校園里，快樂洋溢在大自然的春光里……快樂，一直都在我身邊。

尋找快樂作文3

　　青春的風(fēng)鈴吹開了心扉；青春的彩笛吹動了心靈；青春的畫筆描繪了天空。在青春的舞臺上我們各施其才。一瞬間，猛然發(fā)現(xiàn)，自己仿佛失去了什么——快樂。——題記洞庭煙波、蜀道猿啼、風(fēng)起云涌，是李太白的快樂；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的快樂；“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的快樂。而我的快樂呢？初三的學(xué)習(xí)生活，郁悶難耐，一顆長期被約束的心久久得不到解脫，每天在練習(xí)卷滿天飛的教室中度過。雖然，這對我而言并不算可怕，卻在無意間，少了幾分原有的'生活色彩。或許，在字典里，“快樂”一詞并沒有完美的解釋，但在我的心中，“快樂”便是釋放。尋尋覓覓，少不免會冷冷清清。轉(zhuǎn)眼秋天已過，還來不及細細欣賞秋季落葉鋪滿地的蕭瑟，冬天的腳步就已越來越近。早上天還沒全亮，我們就已背起沉重的書包，拖著顫抖的身軀，走在上學(xué)的路上了。寒風(fēng)無情地吹著，而我們的腦海里只有永遠都做不完的練習(xí)題，正確說來，我們的思想也隨寒風(fēng)的襲來凍結(jié)了、麻木了。小時候課間時還能到學(xué)校操場上去蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧，而現(xiàn)在呢？課間同學(xué)們除了把頭深深地埋在書堆里，還能做些什么？在忙碌中，時間悄然而逝，不曾想過要挽留半刻……媽媽說，我從小就愛學(xué)習(xí)，也許學(xué)習(xí)就是我的宿命、我自身的快樂，而我卻全然不知。此刻的我，算是可笑，還是無知？我只是盲目地去追尋那不復(fù)存在的快樂，如今，值得嗎？一味地在現(xiàn)實與虛幻之間無力地掙扎，原來這都是徒然的。“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。原來，快樂近在咫尺，只因為我沒有認真地去體會生活的點點滴滴，才會與快樂擦肩而過。毫無方向的尋找，最終只會一事無成。原來快樂不需尋找，你只要把握青春，便能留住快樂。似水流年。

尋找快樂作文4

　　在一片茂密的森林里，一座森林小學(xué)就矗立在那。里面上學(xué)的都是些動物，什么小熊，兔子，獅子等。

　　一天小熊能能找到了小兔樂樂問她：“樂樂，什么是快樂呢？”

　　小兔樂樂說：“快樂？只要我每天有鮮嫩的青草吃，能在草地上無憂無慮的蹦蹦跳跳就很快樂了！”

　　原來，小熊能能是班上成績排名第一，所以他很驕傲，大家都不找他玩了。他漸漸的就不快樂了。

　　小熊能能又問獅子快快：“快快，為什么你每天都那么快樂呢？”

　　獅子快快說：“為什么不快樂呢？我的`威望是學(xué)校里最高的，大家都知道我，我是名人，他們都搶著跟我玩讓我簽名呢？”

　　小熊能能覺得自己應(yīng)該去問問了孔雀老師自己為什么不快樂。

　　在路上，小熊能能遇見了烏龜壯壯。小熊說：“死烏龜，滾開別擋我的路！”

　　烏龜壯壯說：“看你這么不快樂，一定遇見了什么不順心的事了吧。”

　　“我有什么不順心的事？滾開！”小熊不耐煩的將烏龜踢開。

　　“你之所以不開心，不快樂，是因為你太驕傲了！” 烏龜壯壯說。

　　“驕傲，我那里驕傲啦！”小熊能能說。

　　“能能，你真的是太驕傲了！”這時小熊能能發(fā)現(xiàn)孔雀老師就站在他的身后。

　　“孔雀老師！”小熊能能恭敬的叫。

　　“小熊，你太驕傲了，弟子規(guī)說，‘有余力，則學(xué)文’你雖然成績好，但品行太差了，這也是你不快樂的原因。這本《弟子規(guī)》就送給你了，希望你能重新尋找回快樂！”

　　果然小熊能能尋找回了快樂。

尋找快樂作文5

　　從前，有一個國王，他每天都過得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣，整天悶悶不樂。 于是國王去問他的一個大臣：“你每天都過得十分快樂嗎?”大臣回答國王：“是的，我每天都過得非常快樂。”“那你為什么而快樂呢?”大臣繼續(xù)回答：“我快樂是因為我慶幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫，吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的，有穿的，有住的，生活已經(jīng)給了我幸福，我不再奢求什么，我為自己的幸福生活而快樂。”

　　國王聽了思索著。 國王又去問一個窮苦的農(nóng)夫：“你活得快樂嗎?”農(nóng)夫笑著回答：“陛下，我活得很快樂。”國王接著問：“你每天都可能吃不飽飯，怎么還會快樂呢?”“因為我生活得很充實。而且我不象那些盲人們，看不見這美麗的世界，黑暗一直伴隨著他們。我很健康，我為我有個健康的身體而快樂。”國王似懂非懂的點了點頭。

　　國王又來到了一個生命家中。他對盲人的生活深感同情：“唉，可憐的盲人，你每天都面臨著黑暗，一定很憂郁吧。”“不，尊敬的國王陛下，我很快樂。” 盲人用微弱的聲音說道。盲人的回答使國王大吃一驚，他疑惑地問;“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂;貧窮的農(nóng)夫為自己擁有著健康的.身體而快樂;而你，又擁有著什么呢?”“生命”盲人堅定的回答，“上帝對我還是很好的，因為他賦予了我生命。我沒有和那些得了不治之癥的人一樣，整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼，我活在了這個世上。” 國王聽了盲人的一番話，恍然大悟：“原來快樂如此簡單，只要你珍惜所擁有的，滿足所擁有的，快樂無處不在。”

　　從此以后，國王每天都過得很快樂了。 朋友們，讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧! ，

尋找快樂作文6

　　有一只波斯貓，他有一個很好聽的名字叫芭比，他生活在一個溫暖的家里，被主人嬌慣的寵養(yǎng)著，他不需要做任何事情。然而芭比卻從來不知道快樂是什么滋味，于是決定去問問別人。

　　他問樹枝上的貓頭鷹：“你常常晚上不睡覺，忙忙碌碌，你尋找到快樂了嗎？”

　　貓頭鷹說：“我每天夜里出去工作，捉住害莊稼的田鼠，我就覺得很快樂。”

　　芭比想：哦！原來貓頭鷹在工作中找到了快樂。

　　他問在地上爬來爬去的螞蟻：“你天天匆匆忙忙搬運東西做什么？你知道快樂是什么嗎？”

　　螞蟻說：“我在勞動，在準(zhǔn)備過冬的食物，到了寒冷的冬天，能在溫暖的.巢穴里吃著自己儲備的食物，就覺得特別快樂。”

　　芭比想：“哦！原來螞蟻在勞動中找到了快樂。

　　他又問飛在半空中閃著亮光的熒火蟲：“你每天在夜晚飛來飛去，你知道快樂是什么滋味嗎？”

　　熒火蟲說：“我在為夜里行走的人們照亮，能給人類帶來一絲光亮是我最大的快樂！”

　　芭比終于想明白了，只有勞動，在勞動中才能找到快樂。

尋找快樂作文7

　　在森林里的一片草地上，一些小動物正在討論如何成為最快樂的人。

　　小白兔徒勞地說：對我來說最快樂的事是吃胡蘿卜。”“不，不，這不對。”小猴子跳了起來，打斷了白字，說道：最快樂的事是在樹上吃香蕉。”每個人都爭先恐后地說怎么最開心。這時，小松鼠果看到了躲在旁邊不說話的小狐貍丁丁，就走過去問：“丁丁，你為什么不和大家討論一下呢？”小狐貍支支吾吾地說：我不知道什么是幸福。”“那你就去找吧！”小松鼠水果建議。“是的，為什么我沒有想到它？”小狐貍丁丁高興地說。

　　因此，丁丁打算先在山羊阿姨家找到幸福。丁丁走到山羊姑媽家門口，看見山羊姑媽在家洗衣服，就問道：嘿，山羊阿姨，你知道幸福在哪里嗎？”山羊阿姨笑了：是的，但是在我洗完之前我不能告訴你。”小狐貍很著急，這么多，三個大罐子，要多久才能洗干凈？丁丁一急，說道：山羊阿姨，我來幫你洗，做完后告訴我幸福在哪里，好嗎？”山羊阿姨笑著點點頭走了出去。洗衣服的.時候，山羊叔叔手里拿著很多東西進來了。他不能走路。狐貍看見了，說道：山羊叔叔，讓我?guī)湍阕鲂┦虑榘桑　闭f著，走了過去。回家后，山羊叔叔稱贊小狐貍很懂事。小狐貍聽到這個消息時非常高興。這時，山羊阿姨回來了，笑著問丁丁：丁丁，你知道現(xiàn)在幸福是什么嗎？”

　　狐貍一聽，突然意識到了，高興地說：我知道什么是幸福，真正的幸福是幫助別人，讓別人得到幫助，自己也幸福！”

尋找快樂作文8

　　快樂是什么？其實很簡單，只要容易滿足，對未來充滿希望，對周圍的人充滿愛心，你就會感到很快樂。不知道大家有沒有聽說過這樣一個故事：有一個人，他總是抱怨自己沒有鞋穿，但是，當(dāng)他看到一位雙腿殘廢的人時，他才慶幸自己是多么幸運。所以，一味索取只會給你帶來煩惱，增添憂愁。

　　在家里，大家都視我為掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，處處無微不至地呵護著我。雖然奶奶有點嘮叨，但我知道，她說的這些都是為我好，雖然我的`玩具沒有別人多，但父母的愛足以勝過一切玩具。不去要求更多的零花錢，不去羨慕別人的新玩具，不去攀比同學(xué)父母的亮點，想想自己父母給予我們的愛，這足以勝過所有。是他們給了我一個幸福的家；溫暖的家，讓我在里面快樂的成長。

　　有一次，老師選我們幾個同學(xué)給一次作文比賽投了稿，但是，一個月過去了，二個月過去了……寄出去的稿子猶如石沉大海，渺無音訊，但我沒有氣餒，因為我寄出去的是希望，有希望才會有機會，把希望放飛，說不定下一個成功的就是我。所以，不必難過，不必惋惜，要相信自己，我一定能行！

　　知足常樂，想想海倫·凱勒這位女教育家吧！她雙目失明，雙耳失聰，但她卻從未放棄過。這一路，她走得很艱苦，但她卻堅持了下來，所以，她成功了！當(dāng)你抱怨自己所沒有的東西時，想想自己所擁有的吧！快樂是什么？勞動可以帶來快樂，寬容別人同樣可以帶來快樂，知足常樂一樣可以給你帶來意想不到的快樂，要知道快樂無所不在！

尋找快樂作文9

　　樂亦不同于蕓蕓乎？謬哉！

　　樂于讀書

　　書香惹人愛。一書在手，卷不用長，封不用精，名不用著。自愛即可。書香陣陣，暢游于文字之間，踱步于情節(jié)之中。看詩詞，見李白“安能折腰為權(quán)貴，使我不得開心顏”之豪邁；看散文，見林徽因“你是人間四月天”之欣慰；看雜文，見梁秋實陋室即雅舍之情趣。幾卷書，便可縱觀古今，超越時空。不亦樂乎？

　　樂于漫步

　　清風(fēng)徐徐，樹葉紛飛，此暮春之景也，然獨坐于室，不投一眼于窗外者，是一大憾事。無須準(zhǔn)備，抬腳于徑間。不懼塵土沾我鞋，任由落葉蕩我肩。流水間，游魚無忌；石縫中，蟻群辛碌；花叢上，蜂蝶齊舞。四月，暖意斜綿。心靜，鬧市亦田園。尋樂于塵世之中，亦樂也。

　　樂于烹飪

　　刀予食材溫情。動腕，裝盤，熱油，爆炒。火光間，飯蛋已成一體。下鹽，翻動，入味，加料。行云中，濃香遠揚。遠看似黃金，近看如瑪瑙，粒粒分明，蛋絲夾雜其中，晶瑩剔透。畫龍點睛撒青蔥，味愈濃。煙裊裊，引人唾液流。蛋炒飯，大功告成，倒入瓷盤，婦孺皆欲嘗之。輕挑一勺，便覺香氣逼人；入口中，方知珍饈弗如。只顧狼吞虎咽，囫圇吞棗。食盡而意未盡也。尋樂于烹調(diào)，亦不樂乎？

　　世間萬物，自得其樂也，有甚平淡無聊一說？尋樂與常物，亦給人以歡愉，怎只忘情于恢弘乎？孰不知身邊之樂才是真樂。

尋找快樂作文10

　　快樂是什么？在何處？看到這個問題，我疑惑了。于是我決定尋找快樂，終于，從這三個人身上，我找到了。

　　河邊，你手持一根竹竿，氣定神閑坐在草地之上垂釣，身旁的二人急得直搓手，忍不住向前一步：“莊先生，大王請你入朝為相，請速隨我們前往。”波瀾不驚，咕嚕一聲，一只魚兒浮出水面，你低頭自語：“人是愿做籠中鳥雀呢，還是愿做這水中之魚？”“金絲雀籠百般好，卻不如這大河來的自由自在。”魚兒仿佛聽懂似的，撲咚一聲沉下水面，向遠方游去。你微微一笑，扔下手中的竹竿，哈哈一笑走向落日，留下來人在風(fēng)中呆立。

　　“治病救人”

　　魯迅放棄學(xué)醫(yī)，從事文學(xué)創(chuàng)作，以筆為武器，引領(lǐng)國家走向強盛，人民最終幸福安康，這就是屬于他的快樂。喚醒民眾，書寫戰(zhàn)斗的檄文。

　　你生來自命不凡，卻在十七歲病去母親，三十二歲遭遇耳聾。常人無法承受的`痛苦，一次又一次襲擊，你卻選擇默默承受。即使這些磨難，也絲毫沒有影響到你對音樂的熱愛，傾盡一生之力，譜寫出眾多傳世名曲，被世人所稱頌。

　　哦！我明白了，原來快樂就是莊子的不求名利，魯迅的憂國憂民，貝多芬的熱愛生命，其實快樂就在我們身邊的每個角落，每個人身上，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，用心去感受它！

尋找快樂作文11

　　從前有一個山谷，叫歡樂谷。歡樂谷里住著一只小豬，叫歡樂豬。歡樂豬每天都過得很開心，很快樂。可是有一天，歡樂豬不小心把它最寶貴的快樂給弄丟了。從此，它的生活中便沒有了快樂。歡樂豬覺得沒有快樂的日子太難過了，于是，它便和自己最好的朋友——笨笨熊，一同踏上了尋找快樂的漫長旅途。

　　它們走呀走呀，走了很久很久，走到了一個山清水秀的地方，這里到處充滿了歡笑聲。“咯咯”，“咯咯”，遠處走來了一只快樂的小雞，笨笨熊問歡樂豬：“歡樂豬，這‘咯咯’的笑聲是不是你的快樂？”歡樂豬聽了，搖搖頭，說：“這不是我的快樂，而是小雞的.快樂。”它們向小雞問了好，便又去尋找歡樂豬的快樂了。

　　這一天，它們來到了一片森林，森林里綠樹成蔭，遍地鮮花，到處一片生機勃勃。笨笨熊看到這么美的景象，不禁高興地叫到：“小豬，你快看，這里多美啊！”歡樂豬看到這美麗的情景，卻高興不起來，因為沒有了快樂，就算再美的景象，它也快樂不起來。它們繼續(xù)向前走，在森林里又遇到了一只小猴，小猴和它的小伙伴們玩得很開心，正在“嘿嘿”地笑呢。笨笨熊聽到了，就問歡樂豬這是不是它的快樂，歡樂豬又搖了搖頭。

　　有一天，奇跡發(fā)生了，歡樂豬的快樂竟自己回來了，它“嘻嘻”地笑著，每天不停地歌唱。笨笨熊看到歡樂豬歡天喜地的樣子，就問歡樂豬為什么這么開心，歡樂豬告訴它：原來，只要每天對上鏡子樂呵呵地笑 ,主動和小伙伴們嬉戲 玩耍 ,唱幾首快樂的歌，那么你就再也不會有煩惱。快樂，也就會回到你的身邊。

　　從此以后，歡樂谷又恢復(fù)了往日的歡聲笑語，而歡樂豬再也沒有把快樂弄丟了。

尋找快樂作文12

　　初中的模擬考，周清考多的讓人煩心，剛剛結(jié)束的一次考試中，我的成績略微下降，老師，父母，仿佛是如臨大敵一般。都說初中生活要苦中尋樂，可我的樂在哪里呢？于是，今天我要去尋找屬于自己的快樂。

　　來到了小區(qū)的小公園里，有幾個孩子在騎自行車；還有幾個在追逐嬉戲，快樂的笑聲吸引了我的注意力。回想6年前，這里也是我的樂園啊！小時候，每天一回家，就在這里騎自行車，吃罷晚飯就又繼續(xù)，那是多么快樂呀！當(dāng)時，捉迷藏也是一件十分快樂的事，“”一，二，三……”每當(dāng)60聲數(shù)結(jié)束時，小伙伴們一哄而散的情景在我的記憶中還歷歷在目。現(xiàn)在，看著那群快樂的孩子們，我不僅心想：我的快樂在哪里呢？我要的快樂是什么呢？

　　從小區(qū)走出來，是我從前學(xué)琴的地方。上學(xué)從一年級開始我就一直在堅持練琴。如今，上了初中，由于課目加多，鋼琴也在不知不覺中被我放棄了！家中的鋼琴也已經(jīng)落上了一層灰。從前，彈一首鋼琴曲是我的愛好，考得十級也是我從前的夢想。這時，幾個人走進琴行，還面帶笑容，我能感受到她們的快樂——音樂帶給她們的快樂！我不由得沉思了：我的快樂是什么呢？曾經(jīng)音樂不也是我的`快樂嗎？只是被我十分輕易的放棄了！

　　……

　　轉(zhuǎn)完，我回到家后，一股清香的味道讓我明白了快樂是什么：快樂是我們現(xiàn)在擁有的一切；是我們曾經(jīng)追求的夢想；還是拼搏時的汗水和成功之后的喜悅。

尋找快樂作文13

　　冬天已經(jīng)成為過去，那萬里飄雪的情景，早已隨風(fēng)而去，只留下了歲月的痕跡。

　　在那大 雪風(fēng)飛季節(jié)里， 早已埋下了我和你的足跡， 現(xiàn)在才去尋找， 才發(fā)覺連我們也便得如此的冷靜， 往日的笑聲，早已淹沒在雪海里 不知不覺中，春天來臨了。她帶給我們綠色，帶給我們絢麗的陽光，還幫我們吹響了春 天的交響樂。哦、咦，哦、咦但此刻的我、你，卻沉靜在冬天的寒冷中 直到，炎熱的夏天來了。我們才有了身體的溫度。刺眼的陽光，讓我們顯露出那疲憊不 堪的傷痕。一條一條的，有著紅彤彤血跡。讓人的心不禁揪了起來。我們不敢出門，怕會嚇 著人們，只是每天做在電腦前。望著，看著，想著，哭著；，不敢面對，這個世界； 隨著時間的飛逝，秋天靠進了。今天，是我們要結(jié)束生命的日子。當(dāng)我們準(zhǔn)備拿好 100 片安mian藥， 一起跟著去那未知的世界。

　　這時， 我們彼此發(fā)了條短消息： 沒關(guān)系， 有我陪你！ 可大人們闖進來，突然阻止我們。他們并不罵我們，并不打我們，只是用那深情的`目光望著 我們看著我們， 它就像一把利劍， 穿刺進我們的胸膛看穿了我們所有的秘密。 我們低下了頭， 因為我們不想他們看穿我們的所有秘密。過了許久，他們對我們說：孩子，世界上又好多的 事物，值得我們珍惜，去了解。你們只是知道了那另外一面最后，我們的計劃最終失敗了 ！ 我們活了下來，其實，我們并不想留在這個世界上。但想起父母那深情的目光，我們我們總 覺得問心不安。 我們就這樣一年復(fù)一年地虛度時光 我們剛開始，覺得每天都好無聊。但慢慢到后來，我們有了新的目標(biāo)：尋找快樂！

尋找快樂作文14

　　快樂這孩子太調(diào)皮，這不，又不知道上哪兒去瘋玩了，只能出去找找了！

　　快樂，你在哪兒？我大喊。

　　咦？前面竟然有一個錢包在地上。我慢慢走過去，捧起一看，呀！里面還插著一張學(xué)生借書卡和幾十元錢呢！

　　這應(yīng)該是一個學(xué)生的錢包吧！我斷定。

　　好在我離母校不遠，我準(zhǔn)備把這錢包交給學(xué)校處理。我三步并作兩步，很快來到了學(xué)校。還沒等我跨進大門呢，就聽見傳達室里傳來一個女孩子急切的聲音。

　　一個天藍色的.小錢包呀！上面印著個兔子的

　　天藍色，兔子不正是我手中拿的這個嗎？

　　我走進傳達室，搖了搖手中的錢包，并說：是不是這個呀？我在前面路口

　　就是這個！那女孩突然一叫。

　　她臉上的憂愁很快就沒了，掛上了甜甜的笑容，而且還嵌了兩個小酒窩。

　　謝謝你呀大姐姐！這下好了，我媽不會罵我了！要不我請你吃雪糕？

　　想起我還有要事在身，只好揮手謝意：不用了，謝謝你。我還有事情要先走了。記得好好保管你的錢包呀！

　　她

　　不好意思地笑了笑，跟我說了聲再見。

　　奇怪，剛才我怎么發(fā)現(xiàn)快樂躲在哪看著我？是錯覺嗎？

　　唉，在街上溜達一圈了，怎么還不見快樂蹤影？不過我總認為他躲在哪偷看。

　　我疲憊地回到家，奶奶已經(jīng)做好了晚飯在等我，啊，快樂不就在那坐著嗎？原來他早回家了呀！

　　我坐下一邊吃，邊和奶奶講著剛才的見聞。有句話講的真對。予人玫瑰，手留余香。

　　親愛的朋友，我的快樂是找到了，如果你耶丟失了快樂，不妨出去走一走，散一散，你會發(fā)現(xiàn)，快樂就在身邊，無處不在。

尋找快樂作文15

　　從前，在我的身體里，到處洋溢著快樂的氣息，就算在很遠的地方，也可以聽得到我快樂的笑聲。快樂在我身體里呆不住了，就鉆出來和同學(xué)們一起快樂。可是最近，我發(fā)覺快樂不見了，我來到教室里，快樂離我遠遠的'，甚至變得死氣沉沉。

　　我決定要把快樂找回來，首先要找到它為什么出走的原因。我冥思苦想，本來相處得好好的，它為什么要逃跑呢？難道是六年級最后一年，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，快樂便逃了？難道是當(dāng)了校里的學(xué)哥學(xué)姐，就得認真起來做個樣子，快樂便逃了？我頭腦發(fā)熱起來，再想下去我非得爆肝不可。

　　下面，我該想想它會藏到哪里去了？我想、我找、我搜，桌子上面，椅子下面，書本里面……我通通都找過了。快樂老是和我作對，怎么也不讓我找到它！為什么呢？

　　作戰(zhàn)計劃失敗，我注定再也找不到快樂，我和快樂注定沒有緣份，我只能埋頭寫作業(yè)。拿起我握過千百次的筆，正要寫作業(yè)時，“走，打球嘍！”胡堅叫了起來。我毫不猶豫地放下筆，跑出去打籃球。

　　打籃球時，我接到球，左閃、右閃、傳球。隊友一個上籃得分，我高興地說：“好樣的。”隊友不小心丟了球，我責(zé)怪道：“干什么啊？”一場球賽就在三十分鐘中很快過去了。

　　一瞬間，我找到了快樂：快樂就是盡情地大叫，瘋狂地流汗，把所有的不快樂都扔在一邊，讓自己快樂起來。

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