【精選】快樂(lè)作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)作文 篇1
每個(gè)人身邊都會(huì)有快樂(lè)的人，快樂(lè)的事。你快樂(lè)，他們快樂(lè)；你幸福，他們幸福。
在我的身旁就有一群讓我快樂(lè)，關(guān)心我的天使，她們同時(shí)也是我生活中無(wú)可缺少的好伙伴。
天空晴朗，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱，然而我的心情無(wú)比昏暗，因?yàn)樽罱囊淮卧驴紱](méi)有考好，被媽媽批評(píng)了。
看著停在臥室窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)，好像在嘲笑我。外面的汽笛聲連綿不斷，在我聽(tīng)來(lái)越發(fā)的刺耳。好朋友來(lái)找我，見(jiàn)我不愉快，便沒(méi)了笑聲，問(wèn)我原因。我的不愉快讓好朋友也失去了歡快。我強(qiáng)行擠出笑容，而好朋友看在眼里，急在心里……
我們來(lái)到一個(gè)小花園，找到一個(gè)靜謐的地方，暢談心中的不愉快。好朋友勸我：
“誰(shuí)沒(méi)被家長(zhǎng)批評(píng)過(guò)，誰(shuí)沒(méi)有考砸過(guò)，只要你盡力了！不是嗎？想開(kāi)點(diǎn)，快快樂(lè)樂(lè)才是我們真正的目標(biāo)！”
“是呀！”我口是心非地應(yīng)道，內(nèi)心并未完全釋?xiě)选?/p>
好朋友似乎看懂了我的心思，為我講笑話、模仿小丑的搞笑表演，不一會(huì)我抵擋不了她便開(kāi)懷大笑起來(lái)了！
從此，我與她時(shí)常在一起交流、探討學(xué)習(xí)與生活，成績(jī)讓我找到了自信，變得更快樂(lè)了。
當(dāng)我仰望天空，此時(shí)的天空無(wú)比明亮，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱，汽車(chē)的鳴笛以及人們的話語(yǔ)、眼神，仿佛都在對(duì)我微笑，讓我勇敢地正視挫折，讓我學(xué)會(huì)開(kāi)心。
我身旁的好伙伴，教會(huì)了我太多太多的東西，讓我感受到了豐富的感情。
我的快樂(lè)，因?yàn)橛心悖?/p>
我的幸福，因?yàn)橛心悖?/p>
我的勇敢坦率，因?yàn)橛心恪?/p>
是你們，我的好伙伴，讓快樂(lè)、幸福，永遠(yuǎn)傳遞下去，傳遞在每個(gè)人的手中、心中！擁有快樂(lè)，我們就會(huì)擁有幸福。
快樂(lè)傳遞幸福，只要快樂(lè)才會(huì)幸福！
快樂(lè)作文 篇2
始終記得這樣一句話：“媽媽，我知道了，您痛，并快樂(lè)著。”
媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：
一個(gè)小女孩兒，揚(yáng)起頭，天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，我是不是像孫悟空一樣，從石頭縫里蹦出來(lái)的呢？”
媽媽聽(tīng)了，哭笑不得：“傻孩子，怎么可能呢？孫悟空那是神話，怎么可能會(huì)有人真的從石頭縫里蹦出來(lái)呢？”
女孩兒聽(tīng)了，疑惑不解，又問(wèn)：“媽媽，那我是怎么出來(lái)的呢？”
“孩子，你是媽媽生出來(lái)的呀！”
“生？那要怎樣生呢？會(huì)痛嗎？”女孩兒疑惑的問(wèn)。
“孩子，等你長(zhǎng)大以后就知道了。”
女孩兒點(diǎn)點(diǎn)頭，但心中仍是放不下。
就這樣，這個(gè)問(wèn)題伴隨著女孩兒長(zhǎng)大了。女孩兒有了自己的歸宿，有了自己的家庭，有了自己的孩子。
臨產(chǎn)那天，女孩兒終于明白了，她找到了那個(gè)問(wèn)題的答案，她知道，媽媽痛，但她痛，并快樂(lè)著，因?yàn)椋辛俗约旱?小寶貝，有了自己的小心肝，有了自己的小甜蜜。
她來(lái)到媽媽面前，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道了，您痛，并快樂(lè)著。”
媽媽望著女兒，笑了：“有你，真好！”
女兒望著媽媽，也笑了：“媽媽，謝謝你！”
世界上的每一個(gè)媽媽都是如此，她們痛，并快樂(lè)著，為了什么？為了我們啊！
向全世界的媽媽致敬，因?yàn)椋辛怂齻儯庞辛宋覀儭?/p>
媽媽，謝謝你！我愛(ài)你！
快樂(lè)作文 篇3
快樂(lè)是無(wú)形的，快樂(lè)是無(wú)處不在的。生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著快樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就像海灘上的沙粒一樣無(wú)盡無(wú)窮。
太陽(yáng)公公站了一天的崗，似乎還不覺(jué)得累，他就像一個(gè)大火爐一般炙烤著大地，整個(gè)世界好像就要燃燒起來(lái)。而我卻在欣賞著空調(diào)為我?guī)?lái)的涼爽，一邊津津有味地吃著零食，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，這樣的享受，給我?guī)?lái)了兩個(gè)字——舒服！
過(guò)了一會(huì)兒，我漫不經(jīng)心地朝地面上看了一眼，呀，怎么這么臟呀，媽媽每天回家給我和爸爸做飯，今天，我要幫媽媽做些什么，不能再讓媽媽那么辛苦了。說(shuō)干就干，我先拿起小掃把，由客廳到臥室統(tǒng)統(tǒng)打掃一遍，再?gòu)男l(wèi)生間拿來(lái)一個(gè)拖把和一個(gè)塑料桶，我先給桶里裝滿了水，然后將干拖把放了進(jìn)去，等拖把吸上水后又將它拿出來(lái)，一下接一下的托拖，地面經(jīng)過(guò)打掃，明顯干凈多了。接著我又擦起了桌椅，伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我也加快了速度。窗戶是所有工作中最難感到一項(xiàng)，及危險(xiǎn)又要上高爬低，況且由于不是經(jīng)常打掃，污垢很多，我就像一位警察抓小偷一樣，絕不放過(guò)一切蛛絲馬跡，不大一會(huì)兒，窗子就被我擦得干凈的能碰死蒼蠅。“終于干完了！”我心里默默地為自己慶賀，可是剛一進(jìn)臥室，看見(jiàn)床上的東西，簡(jiǎn)直亂成一鍋粥了。此時(shí)的我，頭上已經(jīng)滲出豌豆大的汗珠，它就像斷了線的珠子一樣，順著臉頰不停地滾落下來(lái)，但為了媽媽。我拼了，這時(shí)的我，就像一名真正的清潔工，說(shuō)準(zhǔn)確些像是保姆，整理床鋪，清掃地面，清理垃圾……雖然累得我腰酸腿疼，但看到了整潔的環(huán)境，我的心里比吃了鋒蜜還甜。
快樂(lè)作文 篇4
我是快樂(lè)工廠的老板，我的綽號(hào)叫“快樂(lè)世界的創(chuàng)造者”。我創(chuàng)造了很多能給人們帶來(lái)快樂(lè)的東西，比如“快樂(lè)飲料”“快樂(lè)悠悠球”“快樂(lè)煙花”“快樂(lè)飛狗”……
“快樂(lè)飲料”是一種可以讓人感到快樂(lè)的飲料，我在里面放了促進(jìn)睡眠藥和回想藥，讓人們可以在睡夢(mèng)中回想以前美好的事情。
“快樂(lè)悠悠球”是一種能讓人感到快樂(lè)的悠悠球，我在它內(nèi)部裝上兩個(gè)渦輪加速器，將速度發(fā)揮到極致，讓它可以完成任何招式，所以它能讓玩家很有成就感。
“快樂(lè)煙花”是一種可以讓人感到快樂(lè)的煙花，它不用點(diǎn)火，按一下按鈕就能放出美麗的煙花，它的安全性非常好，磕磕碰碰也不會(huì)爆炸。
“快樂(lè)飛狗”是一種類似直升機(jī)的狗，它是人類的好幫手，能當(dāng)交通工具，能做家務(wù)，還能當(dāng)手機(jī)一樣玩。
我設(shè)計(jì)的東西都是為了一個(gè)目的——讓所有的人感受到快樂(lè)！
快樂(lè)作文 篇5
快樂(lè)是什么，是不學(xué)習(xí)，不勞動(dòng)嗎？不是！快樂(lè)是整天只顧玩耍，隨心所欲嗎？也不是，我認(rèn)為，在休息的時(shí)間里打掃衛(wèi)生，干一些力所能及的事情也是一種快樂(lè)。
記得有一天，我不上課，一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，我想等寫(xiě)完作業(yè)好好的放松一下，看看電視，吃點(diǎn)零食。可是在我準(zhǔn)備開(kāi)電視時(shí)，忽然想起媽媽上班前對(duì)我說(shuō)的一句話：你好好寫(xiě)作業(yè)，家里停電了，不要開(kāi)燈，開(kāi)電視，小心觸電！這是我不又驚了一下，心想要是我開(kāi)了電視的話，會(huì)是什么結(jié)果呢？我又想了想，準(zhǔn)備去拿零食，可是一到廚房，看見(jiàn)滿垃圾桶的零食袋和那空空如也的冰箱，我就知道今天沒(méi)零食吃了。哎！真無(wú)聊，干嘛呀！以前上自習(xí)的時(shí)候，王老師總是說(shuō)：沒(méi)事干的話，找我！我現(xiàn)在可還想去找王老師，最后我決定給媽媽一個(gè)驚喜，我走到媽媽早晨出門(mén)前泡的衣服前，對(duì)那堆衣服說(shuō)：我今天一定把你搞定，晚上媽媽回家就不用洗了，我們一家人還能出去散步。說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽的樣子，先到上洗衣液，然后開(kāi)始一件一件的搓洗，有的特別臟的地方，怎么洗也洗不干凈，我便拿出高招，把洗不到的地方，再打上一次肥皂，你瞧，不費(fèi)吹灰之力就把平時(shí)洗不到的地方洗干凈了。等洗完衣服，我才知道這家務(wù)活有多累。這是媽媽回來(lái)了，我撲到媽媽的懷里，溫柔地說(shuō)：媽媽您辛苦了！媽媽驚喜地望著我說(shuō)：這吹的什么風(fēng)呀！你今天怎么變得這么乖了呀！我說(shuō)：我寫(xiě)完作業(yè)還洗了你早晨泡的衣服，你看！我順手指向陽(yáng)臺(tái)，媽媽看見(jiàn)了滿臉笑容的說(shuō)：我的女兒長(zhǎng)大了，真好！我聽(tīng)了之后，心里太高興了。
從這件事過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)我變了，我同時(shí)發(fā)現(xiàn)了讓人快樂(lè)的秘訣，那就是只要多勞動(dòng)，就會(huì)有快樂(lè)！
快樂(lè)作文 篇6
我十分喜歡健身運(yùn)動(dòng)，滑旱冰，騎自行車(chē)、羽毛球，籃球……當(dāng)然，要說(shuō)我的最愛(ài)，就是打籃球。我最崇拜的籃球明星，有NBA的喬丹，還有咱們大家眾所周知的姚明。
我剛學(xué)習(xí)打籃球時(shí)才五歲，當(dāng)時(shí)只能把球扔到球籃邊上，“嗵”的一聲，彈回來(lái)，投了幾次，都投不高，胳膊沒(méi)力氣，不掌握要領(lǐng)，基本上都是“端”球，真有些泄氣了。這時(shí)爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還小，力氣也小，只要你多鍛煉，一定會(huì)投進(jìn)的！”
之后過(guò)了兩年，我力氣大了點(diǎn)，再加上我經(jīng)常利用周末時(shí)間到中鋼公園鍛煉，逐漸學(xué)會(huì)了投籃。不久我又學(xué)會(huì)了運(yùn)球、帶球。在我的不懈努力下，終于可以“帶球過(guò)人”了，聽(tīng)著一旁人的夸獎(jiǎng)，心里甭提多高興了。每次我和爸爸去打籃球時(shí)，都要炫一下這個(gè)本領(lǐng)。
不過(guò)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也有“教訓(xùn)”：比如，幾個(gè)星期前，我打了一陣球，剛休息喝了點(diǎn)水準(zhǔn)備接著打時(shí)，突然，一個(gè)球“飛”到腳下，把我絆了一跤，膝蓋磕在水泥地上，疼得我呲牙咧嘴。爸爸邊扶我站起來(lái)邊說(shuō)：“怎么樣，不行歇一會(huì)兒吧！”不過(guò)，不要緊，我還是咬牙堅(jiān)持，很快又加入投籃的隊(duì)伍。
通過(guò)練習(xí)打籃球，我總結(jié)了幾條投籃經(jīng)驗(yàn)：投籃時(shí)要把握好力度，特別是手臂的腕部，這是主要用力點(diǎn)；方向上，球一般要舉過(guò)頭頂，保持眼睛與籃圈的連線在球的下端；再就是平時(shí)要多加鍛煉臂力，多練習(xí)，熟能生巧嘛。還有，就是要有恒心、有毅力，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
上面說(shuō)的，可都是我在球場(chǎng)練習(xí)的基本功和體會(huì)，不是打半場(chǎng)或整場(chǎng)比賽。聽(tīng)球場(chǎng)一位叔叔講，下一步，我還有好多技術(shù)戰(zhàn)術(shù)要學(xué)，比如重點(diǎn)要學(xué)習(xí)掌握怎么站位，怎么與隊(duì)友傳球配合打比賽。
打籃球真是其樂(lè)無(wú)窮，通過(guò)它，我不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還鍛煉了毅力。同學(xué)們，你們不妨也來(lái)試一試吧！
快樂(lè)作文 篇7
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是夏日的冰激凌，快樂(lè)是秋天的落葉，快樂(lè)是冬天的棉襖，快樂(lè)是春天的大雁……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無(wú)限的快樂(lè)。
昨天我們班發(fā)了期中測(cè)試卷。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，班上格外寂靜。我的心提到了嗓子眼，老師先用凌厲的目光掃視了全班，然后按名次從高到低依次宣讀分?jǐn)?shù)：“遲洋洋93.5分，王霽月91.5 ……”在老師讀卷子的時(shí)候，我的心也同時(shí)往下沉，沉，沉……突然老師念到了我的名字“黃安琪”，我繃緊的神經(jīng)一下子更緊。“76.5 ”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛向我投來(lái)，我的臉變得通紅，羞愧地低下頭，看著眼前的這個(gè)鮮紅的“76.5 ”，它好像在譏諷我：“嗯，語(yǔ)文課代表考這么差，虧老師還相信你，羞羞羞。”我不知怎么了淚水一下子奪眶而出，一滴滴淚水將我的試卷浸透了。
走在回家的路上，我垂頭無(wú)語(yǔ)，眼睛望著腳尖。這時(shí)五泉小學(xué)的好朋友手中也拿著試卷向我跑來(lái)，一看就知道他們的成績(jī)很理想。其中一位同學(xué)幽默地問(wèn)我：“黃安琪大笑星，今天怎么不開(kāi)心，是不是‘改行’做悲劇演員了？”我咽了唾沫，眼睛閉了閉，把不爭(zhēng)氣的淚水趕了回去。若無(wú)其事地說(shuō)了聲：“沒(méi)事兒，我跟你們開(kāi)玩笑呢，哈哈哈！”
回家后，爺爺奶奶望著我通紅的眼睛，急急忙忙地問(wèn)：“怎么了，孩子？”我仍然默默不作聲，搖了搖頭，走進(jìn)房子關(guān)上了門(mén)，爺爺好像知道了些什么，輕輕地推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)來(lái)。見(jiàn)我趴在桌子上，就把我抱起來(lái)。他坐在椅子上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我：“是不是沒(méi)考好呀？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺并沒(méi)有因此而責(zé)備我，而是和藹地安慰道：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，奶奶還給你做了蝦，快涼了，吃去吧，孩子！”我擦干了淚水，走出房時(shí)，我看到爺爺蒼老的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間，我被濃濃的愛(ài)浸沒(méi)了。我的心也一下子得到了安慰，我忘記了以前的不快，忘記了那個(gè)鮮紅的“76.5 ”對(duì)我冷嘲熱諷。這種快樂(lè)無(wú)與倫比。這種快樂(lè)就是爺爺無(wú)限的慈愛(ài)與諒解。
快樂(lè)其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西，它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞，讓你時(shí)刻感受著溫暖。那兒充滿了快樂(lè)……
記得有一次，我向朋友借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，并跟她說(shuō)好明天早上還她。因?yàn)槲抑览习忠欢ú蛔屛铱凑n外書(shū)，所以那天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，便假裝上床睡覺(jué)。我把燈關(guān)了，閉上雙眼，裝出一副熟睡的樣子。爸爸以為我睡著了，幫我關(guān)上門(mén)，自己去看電視了。
爸爸一起，我連忙爬起來(lái)，拿出書(shū)鉆到被窩里，打開(kāi)手電筒，靜靜地偷看著。我讀得津津有味，仿佛置身于書(shū)的世界里，我來(lái)到孔子的學(xué)堂里，聽(tīng)他講道理，來(lái)到……過(guò)了許久，哎呀，我腰酸背痛，太辛苦了，但又怕被爸爸知道，只能繼續(xù)臥著……好不容易等到爸爸睡著后，我躡手躡腳地走到廁所。走到廁所，我立即坐在馬桶上，順手打開(kāi)燈，像一匹餓狼見(jiàn)牧羊人離開(kāi)后，立刻撲向小羊羔一樣。我獨(dú)自享受書(shū)的樂(lè)趣，陶醉在書(shū)的海洋里。
書(shū)就像一匹奔騰的千里馬，帶我在知識(shí)的草原上飛奔；書(shū)，就像一條鯨魚(yú)，帶我在知識(shí)海洋里遨游。我從里面學(xué)到了許多課本人上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)，我了解到人類的發(fā)展文明，懂得了一些生活常識(shí)。我和書(shū)一起快樂(lè)地玩耍，讓我忘記了所有的煩惱，讓我在玩耍中吸收知識(shí)。
書(shū)，是我的貼身伴侶；是我的快樂(lè)糖果；書(shū)是我踏實(shí)的朋友，我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我收獲了許多益處，使我快樂(lè)。書(shū)中充滿了快樂(lè)……
快樂(lè)作文 篇8
作為一名優(yōu)秀的士兵，最大的快樂(lè)是保家衛(wèi)國(guó);作為一名精忠的黨員，最大的快樂(lè)是為國(guó)家做事;作為一名辛勤的園丁，最大的快樂(lè)是呵護(hù)花草;作為一名偉大的領(lǐng)袖，最大的快樂(lè)是使國(guó)家富強(qiáng)……而我作為一名愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)集體的小學(xué)生，最大的快樂(lè)無(wú)疑是成績(jī)倍好、身體倍棒嘍!當(dāng)然，人這一生不能光是像一只無(wú)頭蒼蠅似得“飛來(lái)飛去”，漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的，為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)、夢(mèng)想而努力的人生才是有價(jià)值的人生。那么人生最大的愿望是什么呢?有的人會(huì)說(shuō)想成為一名航天員;有的人會(huì)說(shuō)想當(dāng)一名企業(yè)家……你要問(wèn)我的愿望是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答;“我最大的愿望是快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一生。”可是有哪個(gè)愿望是可以不努力就可以完成的呢?別看這個(gè)愿望看似簡(jiǎn)單，可要實(shí)現(xiàn)它也要付出相應(yīng)的勞動(dòng)的。
正因?yàn)闆](méi)有不勞而獲的果實(shí)，所以，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、愿望和夢(mèng)想，努力的去追求、去爭(zhēng)取、去奮斗吧!
我們作為小學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)與鍛煉身體。我深知，在小學(xué)階段如果不打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)來(lái)升入高年級(jí)就會(huì)跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度;我深知，只有努力耕耘，才能收獲豐收的果實(shí)。因此，我倡議全球的小學(xué)生：為自己的夢(mèng)想而努力，不要被假期的舒適悠閑誤導(dǎo)了自己前進(jìn)的方向，馬上就要開(kāi)學(xué)了，讓我們一起繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗吧!
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