【推薦】快樂是什么作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的快樂是什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂是什么作文1

　　快樂是什么？在我看來，快樂是一支輕柔的歌；快樂是一首安逸的小詩(shī)；快樂，是發(fā)自內(nèi)心的由內(nèi)而外的。

　　對(duì)蜜蜂而言，美味可口的蜂蜜就是它的快樂；對(duì)蝴蝶而言，芬芳撲鼻的花粉就是它的快樂；對(duì)花兒而言，絢麗多姿的美麗就是它的快樂；對(duì)溪流而言，清澈見底就是它的快樂。對(duì)我而言……快樂，是一下課就有伙伴來與你聊天，談心。因?yàn)槟莻�(gè)話題常常會(huì)逗笑你，讓你在學(xué)習(xí)中嘗到快樂的滋味。快樂就是這么簡(jiǎn)單，只要你多與伙伴聊聊天，快樂就會(huì)來到你身邊。快樂是你幫助別人后的滿足感。因?yàn)楫?dāng)你看到你幫助的人臉上露出的微笑，自己的心里充滿滿足感，也會(huì)情不自禁的笑起來快樂就是這么簡(jiǎn)單，只要你經(jīng)常幫助別人，快樂就會(huì)來到你身邊。快樂是在書的王國(guó)中，學(xué)到了許多的知識(shí)。因?yàn)樽约旱闹�識(shí)寶典中，多了一份知識(shí)，少了一片空白。快樂就是這么簡(jiǎn)單，只要你勤學(xué)苦練，快樂就會(huì)來到你身邊。快樂是在考試中取到了優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)樵诳荚囍腥〉搅撕贸煽?jī)，自己就會(huì)情不自禁的手舞足蹈起來，心情也會(huì)樂悠悠的。我想，每個(gè)人取得了個(gè)好成績(jī)，都會(huì)抵不住自己的好心情和自豪感吧！快樂就是這么簡(jiǎn)單。只要你取得了優(yōu)異的成績(jī)，快樂就會(huì)來到你身邊。快樂是什么？我的快樂：是與小伙伴們聊天，在學(xué)習(xí)中嘗到快樂的滋味；是幫助別人后的滿足感；是在自己的知識(shí)寶典中，多了一份知識(shí)，少了一片空白；是在考試中去到款了好成績(jī)。你的快樂呢？

快樂是什么作文2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，體育場(chǎng)上即將舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽。我隊(duì)聚在一起“嘰嘰喳喳”地討論著作戰(zhàn)方案，而敵隊(duì)則坐在椅子上優(yōu)閑地邊喝茶邊聊天，有說有笑，還輕蔑地看著我們，好像他們已經(jīng)看到我們慘敗的結(jié)局了。

　　比賽開始了！因?yàn)槲谊?duì)之前訓(xùn)練過，立刻快速地?cái)[好隊(duì)形，嚴(yán)陣以待。再看看敵隊(duì)那邊，他們似乎沒做好充分的準(zhǔn)備，顯得有些手忙腳亂。敵隊(duì)一個(gè)呆頭呆腦的前鋒竟然慌亂地直接把球“送”給了我隊(duì)的一個(gè)邊鋒，頓時(shí)，敵隊(duì)人群一窩蜂似地沖向我隊(duì)邊鋒，竟忘了守門。邊鋒急忙把球傳給我，我望著空蕩蕩的球門，嘴角露出一絲微笑，一腳凌空抽射，踢了個(gè)“香蕉球”，球在空中畫出一條優(yōu)美的弧線，越過敵隊(duì)人群飛進(jìn)了球門。我們高聲歡呼，而他們卻愣在了那里。

　　出師大捷，我隊(duì)士氣倍增，球踢得也越來越漂亮。最后，比賽以7:2的結(jié)果勝出，看著對(duì)方垂頭喪氣的樣子，我們高興地又唱又跳，我竟然還有一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的心思。不過回想起原來訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景，我們經(jīng)常摔跤，經(jīng)常扭傷了腳，訓(xùn)練時(shí)累得滿頭大汗，可我們從不氣餒。終于，付出得到了回報(bào)，原本旗鼓相當(dāng)?shù)膬申?duì)竟讓我隊(duì)大獲全勝。

　　你知道最大的快樂是什么嗎？莫過于通過努力而得到的收獲！只要你細(xì)細(xì)去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，它時(shí)時(shí)刻刻在你身邊，只不過有時(shí)你沒發(fā)現(xiàn)而以。

快樂是什么作文3

　　快樂是什么？快樂是心靈的滿足，精神上的喜悅。在閱讀時(shí)，我放松心情；畫畫時(shí)，我忘卻煩惱；聽音樂時(shí)，我歡樂無比。快樂，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。

　　快樂是什么？快樂是在閱讀時(shí)能如小書蟲般，一本接一本的品嘗書中滋味。手捧一本好書，仿如多出一雙翅膀，能自由自在的翱翔于書海中！看見書中主角高興時(shí)，我跟著大笑兩聲；悲傷，時(shí)我不禁跟著流下同情的淚水；看到令人氣憤的情節(jié)，我也會(huì)忍不住大聲怒罵。閱讀時(shí)，我就像走入書中一般，沉浸在書海中。書，滋潤(rùn)了我的心靈，它帶給我無限的快樂。

　　快樂是什么？快樂是能在白紙上畫下心中的感受，將滿腦子的點(diǎn)子變成一幅五彩繽紛的畫作，多有成就感啊！閑暇時(shí)，我會(huì)拿起畫筆在紙上涂鴉，五顏六色的畫筆，就好似一個(gè)又一個(gè)活潑的小仙子，在畫紙上活蹦亂跳。只要揮一下魔法棒，他們瞬間舞出可愛的圖畫，神奇又有趣！畫畫不僅充滿樂趣，更使我黑白的人生充滿了色彩！

　　快樂是什么？快樂是音樂帶給我的感受，不管是古典音樂、抒情音樂或流行音樂都是我的最愛。聽音樂讓我想起許多快樂的事，煩惱也拋到九霄云外去了呢！聽著音樂，我的腳也跟著打起拍子，和旋律一起踏著歡樂的舞步。

　　快樂是什么？快樂是擁有好心情，沒有煩憂。讓我們一同尋找快樂的鑰匙，打開快樂的大門，迎接快了的每一天吧！

快樂是什么作文4

　　快樂是什么？小時(shí)候我不知道。

　　它的意義是什么？我還是一無所知。

　　我能擁有快樂嗎？那是一個(gè)未知的答案……

　　快樂是吃自己最想吃的好吃的東西，是玩自己最想玩的好玩的游戲……總之——快樂是無窮無盡的，你猜不到它是什么。

　　快樂的意義是讓自己滿足，把心里想的東西實(shí)現(xiàn)，是一種求知欲。

　　我也許會(huì)擁有我想象的快樂，但我猜不到它究竟是什么，直到大了一點(diǎn)兒才明白——

　　快樂是天真無邪的幻想，是好伙伴的分享，并不需要猜測(cè)，也不需要完成什么任務(wù)，只要做好自己——

　　快樂的意義是幫助別人，是追求理想，是永不放棄。它并不是你一個(gè)人的，而是所有人的，雖然渺小，但總有一天會(huì)慢慢變大，會(huì)讓全世界的人所承受的壓力減輕，會(huì)讓朋友之間的誤解消除，它——會(huì)變得很近很近。

　　每個(gè)人都積攢了無數(shù)個(gè)快樂，在傷心的時(shí)候，只要你輕輕一想，便會(huì)知道自己擁有著快樂，就不再流了——就會(huì)變得快樂，那就又積攢一個(gè)快樂！

　　等過了許久，我心里已裝有數(shù)不清的快樂，才知道真正的快樂——是由無數(shù)個(gè)快樂而組成的美好！我笑了，為自己快樂而笑！

　　這就是快樂！

快樂是什么作文5

　　快樂，每個(gè)人都能體會(huì)到，每個(gè)人都有自己的快樂感覺。而在我眼里，我覺得快樂是鼓勵(lì)，快樂是奉獻(xiàn)，快樂是給予，快樂是創(chuàng)造，快樂是關(guān)心，快樂是勤奮：

　　1、快樂是鼓勵(lì)。今天，我知道了孫子涵和我的成績(jī)，但是，只有我的英語(yǔ)比她的好。我把這個(gè)消息告訴了媽媽，通話時(shí)，我還大哭了一場(chǎng)，可能是因?yàn)槲冶人�考得差的原因吧！可是，媽媽卻說：“靖欣，不要哭，沒有關(guān)系的，這次的成績(jī)只是暫時(shí)的，只要考新元的時(shí)候，你發(fā)揮出自己的實(shí)力就好了，媽媽相信你，媽媽鼓勵(lì)你！”我在通話中聽到了鼓勵(lì)兩個(gè)字，頓時(shí)快樂了起來，我明白了快樂是鼓勵(lì)。

　　2、快樂是給予是奉獻(xiàn)。在汶川大地震的時(shí)候，學(xué)校要求全校師生自愿捐款。我聽到這個(gè)消息之后，在第二天上學(xué)的時(shí)候，從家里拿了100元就來到了捐款現(xiàn)場(chǎng)，我把錢交給老師后，老師記上了，我感到非常的快樂。因?yàn)椋�我終于可以幫助災(zāi)區(qū)那些困難的小伙伴了，我聽老師說過：“只要你在別人困難是幫助他，那么，被你幫助過的人在你困難的時(shí)候，也會(huì)幫助你的。”在這之后，我知道了快樂是給予是奉獻(xiàn)。

　　快樂是……

　　快樂是奉獻(xiàn)，是給予，是鼓勵(lì)，是創(chuàng)造……只要我們懂得幫助別人，我們就能感受到快樂和快樂的甜蜜，讓我們幫助別人，快樂自己吧！

快樂是什么作文6

　　快樂是什么？有人說，快樂是勞動(dòng)，快樂是創(chuàng)造，快樂是給予，快樂是奉獻(xiàn)……在每個(gè)人的心里，都有自己對(duì)快樂的一份理解。而我對(duì)快樂有自己不同的理解……

　　那是一個(gè)深秋，當(dāng)時(shí)我還是三年級(jí)的學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì)，語(yǔ)文老師把我的作文在作文吧網(wǎng)上投稿了。幾天以后，沒想到作文真在網(wǎng)上發(fā)表了。與我一同的還有我的好朋友，她也和我一樣，作文發(fā)表了。一天下午，老師把我們帶到了辦公室，教我們?cè)鯓诱业骄W(wǎng)站，找到我們的作文，并反復(fù)地點(diǎn)擊——提高點(diǎn)擊率。我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，懷著激動(dòng)的心情走了，畢竟這是我們第一次發(fā)表作文啊！我和她格外高興，那次我們都笑了，笑得那么天真，那么爛漫。相信你也會(huì)被感染的。

　　不久后的一天，當(dāng)我還沉浸在喜悅中時(shí)，又有一件事凌空而降。我收到了一封信，信上說，我發(fā)表的《童年趣事》得了金獎(jiǎng)，要去北京領(lǐng)獎(jiǎng)，并且我的作文還能在書上發(fā)表。當(dāng)時(shí)我真是受寵若驚，趕緊回家把這事告訴爸爸。爸爸說：“你真了不起，但這種事不能輕信。”但我仍堅(jiān)信著是屬于我的驕傲，我的榮譽(yù)，只要我努力，就一定會(huì)成真的。那一次，我又笑了。

　　快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，你一樣可以擁有的正和《快樂中的童年》中唱的一樣：“快樂不假，你懂的呀，幸福就在你的腳下，世界很大，還去哪里呀！快樂就在你的腳下……”

快樂是什么作文7

　　快樂是什么？在孩子們的眼中，快樂也許只是一顆糖的甜蜜；一朵小花的芬芳。在學(xué)生的眼中，快樂就是家長(zhǎng)的歡笑，老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。在大人眼中，快樂就是孩子的健康，每時(shí)每刻都能聽到孩子的歡聲笑語(yǔ)。在老人的眼中，快樂更是極為簡(jiǎn)單，那就是孩子陪在身邊自己說話嘮嗑。

　　快樂是什么？快樂在生活中無處不在，快樂也許是做了一件有意義的事；也許得到了一個(gè)微笑，也許考試取得了優(yōu)異成績(jī)。

　　在我的眼中，快樂就是在傍晚時(shí)分，我獨(dú)自坐在床前，拿起一本閱讀書，利用燈光和月光的結(jié)合照在書上，顯得格外明亮。

　　我喜歡看書時(shí)因小時(shí)候，我在書店里看見了一本《格林童話》，里面的故事都深深吸引了我的眼，我從那以后，就喜歡上了讀書。隨著年齡的增長(zhǎng)，讀的書也越來越多，也數(shù)不勝數(shù)。

　　我從書中到得了很多知識(shí)，好比積攢了許多財(cái)富，夠我享用一生。

　　我因讀書很多，在寫作方面能力大大提高了，我寫作時(shí)，會(huì)引用一些經(jīng)典句子，會(huì)模范排比句等。

　　我現(xiàn)在對(duì)詩(shī)、對(duì)文章的理解也大大提高。從《旅宿》中讀到了思念故鄉(xiāng)的杜牧；我從［江雪］中讀到了懷才不遇、頑強(qiáng)不屈的柳宗元；我從《早發(fā)白帝城》中讀到了心情愉快、興奮不己的李白。

　　我從書中還明白了做人的道理，確立人生的目標(biāo)，讓我學(xué)會(huì)在人生之路，要堅(jiān)強(qiáng)、要努力。

　　書就是我的快樂，我快樂的源泉，如果沒有書，那生命好比沒有了希望。

　　快樂就是這樣，帶給人希望、目標(biāo)。

　　我感到，快樂就是鮮花、太陽(yáng)，帶給人芬芳、溫暖。

快樂是什么作文8

　　五年級(jí)下學(xué)期開學(xué)的第一天，我讀了一篇非常好的文章《快樂是什么》。這篇文章寫的是快樂沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，只是一種角度而已。

　　這篇文章好的句段有很多，但令我記憶最為深刻的是這么一段話：“快樂不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它，更在于你用什么態(tài)度去善待它。幫助別人為人付出，別人會(huì)感激你，如果你看到別人快樂了自己就會(huì)有一種成就感也會(huì)很快樂”。文章的最后一段是我最喜歡的，寫到：“一個(gè)人不能總以自我為中心。人的'精神和物質(zhì)生活都賴于他人互惠互利。如果你付出了愛，別人會(huì)很感謝你，你也會(huì)為別人接受你的愛而感到自豪，別人也會(huì)在你困難的時(shí)候伸出援助之手，這樣你永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂之中，而且你付出的越多得到的幫助也會(huì)越多。如果我們?cè)谏�活中遇到了困難和不順心的事，要勇敢的用快樂和積極的態(tài)度去面對(duì)，那么不順心就會(huì)被嚇跑，困難就會(huì)迎刃而解。笑對(duì)人生，萬事皆能泰然處之”。

　　看了這篇文章我想起來有一次，我在去上學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一位老大媽正在掃大街，她掃的無比認(rèn)真仔細(xì)，但當(dāng)我走近，從她的表情里并沒有透露一點(diǎn)的累意，等她把整個(gè)馬路打掃得干干靜靜，她開心地笑了，她給大地媽媽洗白了臉，給人們創(chuàng)造了一個(gè)清新的環(huán)境，大家會(huì)很尊重和感謝她，所以我們每個(gè)人都是快樂的！

　　快樂不僅需要你去欣賞，更需要你去善待，這篇文章讓我懂得了快樂的意義，讓我們每天都用快樂去面對(duì)生活吧，這樣社會(huì)才會(huì)更和諧更美好！

快樂是什么作文9

　　快樂，是一個(gè)很抽象的東西。快樂，什么叫做快樂？快樂是一種被激發(fā)的喜悅感，也是打從心里說不出的滿足感。說到快樂，世界上令人快樂的事多如夏日里的陽(yáng)光，無時(shí)不有、無所不在。現(xiàn)在，就讓我敞開我快樂的心房，與大家分享我的快樂二、三事。

　　記得去年升上三年級(jí)后，科目不但變多了，功課也更加繁重，讓我苦不堪言，加上課程難度也加深許多，要考前三名，可以說是非常不容易。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽對(duì)我說了一聲：“加油喔！”這一番鼓勵(lì)，讓我重新振作精神、發(fā)憤圖強(qiáng)，后來，我如愿考到前三名，成績(jī)公布的時(shí)候，我好快樂呀！

　　前面提到的快樂是屬于精神上的快樂，還有一種快樂是物質(zhì)上的快樂。記得我每次生日時(shí)，大家都會(huì)圍繞在我身邊，為我唱生日快樂歌，那時(shí)，我就像威風(fēng)凜凜的女王，接受大臣們的祝賀，收到大家的禮物時(shí)，我好快樂呀！

　　生活中有許多事情可以讓我們感到快樂，不管是物質(zhì)或是精神上的快樂，重要的是我們要好好珍惜，留住快樂的感覺，才能充滿力量的迎接生活中的各種挑戰(zhàn)，祝福大家都能天天快樂。

快樂是什么作文10

　　什么是幸福？幸福是測(cè)試結(jié)果出來的心情;快樂是新年鐘的心情;快樂是一個(gè)團(tuán)聚，當(dāng)一個(gè)笑聲。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去沙發(fā)上看電視，我媽媽來了對(duì)我說，快速準(zhǔn)備，我們必須去游樂園。我準(zhǔn)備好了，我們出發(fā)了。我們一整天都在那里玩，直到游樂園下班，我們只有回去。

　　當(dāng)我們?cè)诓蛷d吃飯時(shí)，我母親問我，今天你高興嗎？我點(diǎn)了頭。我說：今天我很開心，玩了這么久，太有趣了。明天我想在同一張桌子上炫耀。然后，我們回家了。

　　第二天早上，一部分體育。我在同一張桌子上走在草地上，我在路上說：我昨天去游樂園，你一定到過那里，真的很有趣。我們都躺在草地上，一個(gè)接一個(gè)地說話，終于走出課堂，我們都在地板上，我立刻低下頭，看著我最喜歡的書----笑貓。這時(shí)候，我來過同一張桌子，說：你讀你很開心嗎？我沒有直接回答她，只是說：這里的貓會(huì)笑，我感覺很好看，當(dāng)然，讓我看看這么久，今天對(duì)我很高興。所以對(duì)我來說是快樂的。課后，我們有一個(gè)英語(yǔ)報(bào)紙的考試。

　　第三天下午，英語(yǔ)老師憤怒地走進(jìn)教室，放下紙，說，我們的班級(jí)意味著同班同學(xué)得分一百分，其他九十五分。老師開始測(cè)試紙：金璐瑤，百分比，來拿文件。我很高興回到家，覺得步伐已經(jīng)變得容易了，原來的重袋已經(jīng)變得很輕，鳥兒在旁邊唱歌，仿佛為我慶祝。我回家，我父親說：看到你很開心啊！發(fā)生了什么事讓你這么高興？我回答說：因?yàn)槲矣幸话俜值挠⒄Z(yǔ)考試。我很高興回到我的房間。

　　經(jīng)過這三件事，讓我知道，快樂是心情的打;幸福是百分之百的快樂;幸福正在讀心情。

快樂是什么作文11

　　快樂，對(duì)有些人來說，是數(shù)也數(shù)不完的鈔票；是試卷上那鮮紅的一百分；是同學(xué)之間的一句關(guān)懷的話語(yǔ)；是及時(shí)善后的滿足和他人對(duì)你的感激……

　　對(duì)我來說，快樂就是試卷上那鮮紅的一百分。記得有一次，剛上課，數(shù)學(xué)老師捧著一大堆試卷進(jìn)來，生氣地說：“這次全班考得很差，只有一個(gè)一百分!”我緊張極了。老師讓組長(zhǎng)去發(fā)試卷，發(fā)到我的時(shí)，我拿著試卷，驚訝極了。這真的是我的試卷嗎？我興高采烈地拿著試卷，心中有說不出來的快樂，就像一只小熊掉進(jìn)蜜罐里，全身上下都感覺好甜。我望著窗外，感覺今天天空特別的藍(lán)，白云也無比的白，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你考得真好，繼續(xù)加油哦！”我看著這鮮紅的一百分，不禁想到爸爸媽媽看到試卷后，會(huì)不會(huì)笑得連眼睛都沒了呢!回到家后，我給爸爸媽媽看這張?jiān)嚲怼Ｋ麄円豢矗�臉像開了一朵花，我的心里也美滋滋的!

　　對(duì)我來說，快樂也是課間和同學(xué)們一起玩耍。“叮鈴鈴”下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)玩一個(gè)新游戲，要蒙著眼睛。有些人在后面一直打她，可她怎么也抓不到我們。我們得意洋洋地對(duì)她說：“我就在你的身后，你怎么就抓不到我啊，來抓我啊……”不知不覺我們還唱起了歌，可她就是抓不到我，還傻乎乎地撞到了墻，逗得我們哄堂大笑，仿佛學(xué)習(xí)的疲倦都拋得無影無蹤了。

　　對(duì)我來說，快樂更是在別人需要幫助時(shí)，給予他們幫助。有一次，在公交車上，一位瘦弱的老奶奶上了車，可車上剛好沒有空位。我站了起來，給老奶奶讓了座，老奶奶連忙道謝，笑著說：“好孩子，你可真善良啊，總有一天，你會(huì)有好報(bào)的。”旁邊的叔叔阿姨也跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里美滋滋的。

　　快樂是什么？一直以來。我都在尋找快樂。其實(shí)快樂并不需要我們?nèi)�尋找，因�(yàn)樗�就在我們身邊�?/p>

快樂是什么作文12

　　快樂是什么？每個(gè)人的定義都不一樣，我覺得它是一個(gè)能使人發(fā)自內(nèi)心開心的，但卻看不見摸不著的東西。在今年的寒假里，發(fā)生了許許多多令人快樂的事情：登門拜年，領(lǐng)到壓歲錢，一起吃團(tuán)圓飯……在回到東莞的第一天，我領(lǐng)略到了屬于我自己的快樂。

　　這天是星期一，一個(gè)星期的開頭，經(jīng)過十多個(gè)小時(shí)的車程，我們終于回到了東莞的家。一進(jìn)家門，我便像風(fēng)似的沖向裝小烏龜?shù)呐瑁�“呼！”我松了口氣，兩只小烏龜都很活潑，我心里的那塊大石頭終于落地了。在老家的兩個(gè)星期，我?guī)缀跆焯於枷胫�它們過的好嗎，這就是關(guān)心的快樂。

　　整頓好后，我和爸爸媽媽一起來到舅舅家給他們拜年，一起放了邵陽(yáng)特有的鞭炮，把從老家?guī)Щ貋淼奶禺a(chǎn)送給舅舅，還吃了羊肉火鍋。表弟見到我，像久別重逢，我們一起嬉戲玩鬧。此時(shí)，我內(nèi)心升起了一股暖流，里面富含著喜悅、期望，更是激動(dòng)。這就是親情的快樂。

　　晚飯后，大家一起來到了百貨商店，在肯德基買了許多好吃的和我最愛的冰激凌。接著我們一起來到了電影院，觀看了一部火熱的電影，叫《流浪地球》。在電影院里，一起品嘗美味的食物，一起分享自己對(duì)電影的理解和發(fā)現(xiàn)。在這樣的環(huán)境里，連冰激凌都不再那么冰冷，電影也越發(fā)精彩。這就是分享的快樂。

　　是啊，其實(shí)我們每一天都是快樂的，只要你用心去感受，學(xué)會(huì)用多種角度看問題。從現(xiàn)在開始，讓我們享受生活，用愛，為他人帶去快樂和溫暖吧。

快樂是什么作文13

　　曾經(jīng)的童年，有一個(gè)人這樣問過我：“你知道快樂是什么嗎？”曾經(jīng)的我一定會(huì)說：“快樂就是和朋友一起玩呀！”可是，在我經(jīng)歷了那次成功后，我的回答，變了······ “啦啦啦，今天雖然沒有朋友和我一起玩，但有我新買的滑板陪我呀！”說著，我抱著滑板，走出了家門，來到小區(qū)里的一個(gè)廣場(chǎng)上。

　　我的滑板是雙輪的，滑起來極難掌握平衡，所以我滑了一次又一次，都失敗了。因?yàn)槭�敗的次�?shù)已數(shù)不清，我便扶著椅子，慢慢的滑著滑板，向右滑。滑到了椅子邊，我猛的推了一下椅子，身體和滑板以迅雷不及掩耳之勢(shì)滑了出去，可我手剛離開椅子，身體就向前傾斜，摔了個(gè)“狗啃泥”。因?yàn)橛X得這個(gè)方法很好，我就仍然按著這種方法訓(xùn)練。又是練了不計(jì)數(shù)次，可我依然沒有學(xué)會(huì)，就在我因?yàn)槭�敗而沮喪時(shí)，成功了！那個(gè)時(shí)候，我哭了······

　　經(jīng)歷了這件事的成功，我的回答變了，變成了這樣一句話：“快樂，是成功之淚；快樂，是成功汗水；快樂，是成功的滋味；快樂，就是成功的，那一刻······”

快樂是什么作文14

　　如果你問我：快樂是什么?

　　我會(huì)告訴你一大堆的答案：快樂是滿桌的美味佳肴，快樂是在兒童樂園里心情的玩耍，快樂是和植物一起大戰(zhàn)僵尸，快樂就是夢(mèng)想的禮物突然出現(xiàn)在我的枕邊，快樂是有數(shù)不盡的金銀財(cái)寶，快樂還是自己有一座全世界最好的公司，自己就是公司的董事長(zhǎng)，而且自己的公司永遠(yuǎn)都不會(huì)倒閉和破產(chǎn)的公司。我的快樂的實(shí)在是太多了，比天上的小星星還要多得不能再多了。

　　可是這些都不是我自己認(rèn)為的快樂，而我的快樂就是別人的快樂，我也跟著快樂 ，這些快樂只是一時(shí)的快感，不是長(zhǎng)久的快樂。

　　有一次，老師在課堂上布置了課堂作業(yè)，大家都在做作業(yè)，可是有一位同學(xué)沒有帶筆，我見此情景立馬拿出我心愛的筆給了那位同學(xué)，這筆我是剛買的，是新筆。他說：“我還是不用你的新鋼筆吧！”我說：“不不，沒關(guān)系，你用吧！”他望了望我便說了好幾個(gè)“謝謝你！”我說：“同學(xué)之間，不要這么說，我們應(yīng)該互相幫助。”

　　還有一次，我看到一個(gè)同學(xué)他跌倒了，我看到后立馬就走上前把他攙扶起來。他不僅跟我說了一聲謝謝，他還告訴老師是我?guī)土怂�，老師夸我是一位樂于助人的好孩子�?/p>

　　在我認(rèn)為的快樂是讓別人快樂 ，我也跟著快樂。

　　老師點(diǎn)評(píng)：境界很高，能從平時(shí)的小事著筆，寫明快樂是什么。“以小見大法”用得巧妙。

快樂是什么作文15

　　快樂是什么？很多人問過這個(gè)問題。

　　莎士比亞說：“我認(rèn)為世上再也沒有比懷念好友更愉快的事情了。”那么在他看來，友誼是像陽(yáng)光一樣美好的東西，令人愉快。友誼便是他的快樂，這友誼使快樂倍增，使痛苦減半。

　　蘇格拉底說：“世界上最愉快的事情，就是為理想奮斗。”蘇格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理服毒自盡的一刻，我想，他的內(nèi)心也應(yīng)該是快樂著的，

　　有人說：熱愛生活吧，朋友！生活是多么寬廣，生活是多么芬芳；看，凡是有生活的地方，就有快樂和寶藏。那么我覺得，這樣想的人一定是很容易快樂的，也容易得到快樂，因?yàn)椋�他認(rèn)為生活等于快樂。

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　　對(duì)不同的人來說，快樂有著不同的含義。有人的快樂是吃飽穿暖，有人的快樂是家庭和睦，有人的快樂是事業(yè)成功……一千個(gè)不同的人有一千個(gè)不同的快樂的定義。因?yàn)榭鞓返幕�礎(chǔ)不同，所以得到的快樂也不同。快樂不是客觀的，而是人主觀的一種感受，是不可衡量的。

　　曾經(jīng)有一個(gè)幸福公式，用來衡量是否幸福，是否快樂。我認(rèn)為，這個(gè)公式是不存在的，能夠用公式用儀器衡量出來的便不是快樂。

　　在我的家校聯(lián)系本上，班主任老師這樣給我寫道：“也許書本上的知識(shí)比較枯燥無味，但是書本上的知識(shí)能讓你從中獲得成功的喜悅，和取得進(jìn)步的快樂。”老師的殷切關(guān)懷，以及對(duì)我的幫助，這一番對(duì)我影響很大的話是我的快樂。在學(xué)習(xí)的過程中，也許真的會(huì)感到迷惑，感到苦惱，但是，在取得了進(jìn)步和掌握了知識(shí)的時(shí)候，內(nèi)心里的快樂是無法用語(yǔ)言來表達(dá)的。這就是我對(duì)快樂的定義。

　　快樂有著不同的定義，但是大家感受到的是同一個(gè)內(nèi)容和實(shí)質(zhì)，那便是快樂的本身。

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