快樂的冬令營作文（精選32篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的快樂的冬令營作文（精選32篇），歡迎大家分享！

　　快樂的冬令營作文 篇1

　　今天，我來到了南京的HAKA部落，成為了一名小GALU。為了成為一名有擔當的HAKA小勇士，我將經過五天四夜的HAKA旅程。

　　今天是我們來到HAKA部落的第一天，到了那里，已經是下午了。長老跑了過來，說：“酋長失蹤了，快來找一找。”我們一聽，急了，沒有酋長，我們就不能成為一名合格的HAKA小勇士了。

　　于是，我們109個小伙伴，分成了46個小組，每組兩、三人不等，分開尋找酋長。我們組在許多地方從頭找到腳，從里找到外，一個小時過去了，46個小組都沒有任何線索。我們每個小組都怕被別的小組先找到，又怕自己小組找不到，所以都在努力地尋找著酋長和酋長留下的蹤跡。

　　終于，功夫不負有心人，我們小組在食堂里找到了酋長。后來才知道這只是HAKA部落獨有的歡迎儀式，酋長躲得越難找，就等于酋長越歡迎我們。我又生氣又高興，生氣是因為我差點以為不能成為一名HAKA小勇士了，高興是因為酋長把我們當貴賓看待了。突然，我的肚子叫得歷害，原來到晚飯時間了，晚飯后我們就回宿舍了。心里還在想明天怎么樣就不知不覺睡著了，睡得賊香。

　　快樂的冬令營作文 篇2

　　12月24日那天，是令我既快樂又難忘的一天。因為在這天我了解了我以前不知道的知識，也感受到了知識帶給我的快樂。上午8：00點鐘，老師準時帶領我們從學校出發趕往博物館。

　　一路上我開心極了，這時車已經到達了目的地，我跟著老師走進了博物館。首先映入我眼簾的是一尊銅像，下面寫著牛子厚，聽老師說："牛子厚是遠近聞名的大善人，因為他施舍行善，當地市民都叫他"牛善人"。聽完老師講的故事我覺得他太偉大了。其次老師又帶領我們去參觀"隕石"。我帶著好奇的心情到了另一個展覽廳，只見我眼前一亮，一個巨大的石頭出現在了我的眼前。聽解說員阿姨說："這是世界上最大的單塊石隕石，"吉林一號隕石"。重達1770公斤。

　　博物館的參見結束了，我懷著激動的心情來到了五家山滑雪場，這是我們今天的最后一站，我們玩的很開心，各種各樣的雪圈帶著我們從上往下滑落，真是太刺激了。我和老師還有同學們玩的非常愉快。這一天的冬令營真是太難忘了！

　　快樂的冬令營作文 篇3

　　學校組織我們去冬令營，我高興極了！讓我記憶深刻的是北山滑雪那天。一大早就背著媽媽幫我準備的書包，興高采烈地來到學校。早上8點同學們都來到學校。我們高高興興地坐上大客車，一起去北山公園。在車上大家有說有笑，不一會兒就到了目的地。

　　哇！厚厚的白雪像棉被一樣蓋在山坡上，在陽光的照射下，晶瑩耀眼。看著滑雪的人矯健的身姿，我的心像小兔子一樣又蹦又跳，心中默默喊道：“我要滑雪！我要滑雪！”

　　我想是由于我們年紀小，才選擇了滑雪圈游戲。我們拉著雪圈走上了滑雪圈的山坡。在山頂往下望去，只見山下一片雪白，有幾個人正坐大雪圈滑下去。我看到他們速度那么快，十分害怕。把時間過得可真快，馬上就要輪到我前面的同學了，她看我嚇得這樣，就裝出一本正經的樣子說：“怕什么怕只不過就是打滑梯。”說完就滑下去了。聽了她的話，我點點頭。終于輪到我了，坐上去，鼓足勇氣，握好把手，還沒準備好，雪圈就自己滑下去了，我嚇得閉上眼睛大喊：“啊——”這時，雪圈突然碰到了雪道兩側，就好像來了一個三百六十度大旋轉，風呼呼的在耳邊吹。

　　當我睜開眼睛，發現自己已經安全滑下來了。哈哈虛驚一場！滑雪圈可真刺激呀！

　　雖然第二天我生病了，沒能參加第三天的活動，但是張老師關心的話語卻一直記在我的心里。這是我最快樂的一次冬令營！

　　快樂的冬令營作文 篇4

　　“太好了！”“太好了！”媽媽給我報了歐奔英語的冬令營，哈！我又可以和好朋友見面了，我能去參加冬令營，別提我有多開心。

　　一放假就來到歐奔，這次冬令營的主題是學音標。老師教我們唱班歌，我分在C營，老師是Kido，老師開始教我們學音標了，Kido老師讀｜a：｜這 個音標，我們就在下面大聲的一遍又一遍地讀｜a：｜……因為在這幾天我們這四個營里會選“文明營隊”所以大伙兒讀地更起勁了！接著學完了幾個音 標，Kido老師就和我們玩和這節音標有關的游戲了。每到這個時候我們這群同學就特別高興，在下面歡呼起來，當然我也不例外。

　　其中我覺得最有趣的游戲就是“跳音標”，老師把學過的音標卡片全部放在地板上，請兩位同學上來，規則是讓這兩位同學站在一條線上，老師報一個音標， 同學就正好跳在老師報的音標上，誰快誰準，誰就羸。游戲開始了，老師報了個音標｜i｜，兩位同學先后跳到了那個音標旁，接著老師報了｜？0？3｜，正 好｜？0？3｜在兩位同學的身后，他們倆不知怎么就是沒找到，只是在前面看來看去，急的像熱鍋上的螞蟻，嘴里還咕嚕著“｜？0？3｜”在哪呀？終于一位同 學到了那個隱藏了很久的音標，興奮地跳了過去，你看那兩人滑稽的樣子讓同學們忍不住哈哈大笑，整個教室洋溢著我們的笑聲中。“哈！ 哈！哈！”

　　在音標學習的六天中，真讓我流連忘返，不僅讓我掌握四十八個音標，還讓我交到了很多的朋友。 這真是快樂的冬令營啊！

　　快樂的冬令營作文 篇5

　　快樂的寒假來了，媽媽怕我整天呆在家里“無所事事”，剛好廈門日報組織日報小記者冬令營活動，媽媽一看到活動就立馬幫我報名了。雖然只有短短的兩天時間，但是收獲頗多，讓我印象最深的就是參觀廈門日報印刷博物館了！

　　一看到博物館是不是有種神秘感，很讓人想一探究竟，這是我站在廈門日報印刷博物館外的感覺。一踏進印刷博物館內，空氣中迷漫著淡淡的油墨香味，小記者們個個睜大眼睛，東張西望，特別是那幾臺老式印刷機、打字機、還有長龍式的印報車間，讓大家都想刨根問底。

　　在博物館里，我認識了凸版印刷、凹版印刷、平版印刷、雕版印刷和活字印刷，活字印刷又分為木活字印刷、錫活字印刷、銅活字印刷和字母活字印刷這幾種。我還看到了木活字轉盤呢！據工作人員說，轉盤里的字是原件縮小三分之一的復制品。體驗雕版印刷的時間到了，工作人員拿來了紙、雕版、刷子和紅油墨，開始講解：“首先，刷紅油墨；再拿紙蓋上云，刷子一定要使勁刷，手要按緊，不然會歪，刷四下就好了。”只見工作人員邊說邊按，那動作，一絲不茍，十分認真。按照工作人員的方法，每個小記者都拿著自己得意的作品心滿意足地走了！

　　兩天的冬令營讓我學會了很多東西：學會與人交流、學會關心、學會耐心、學會珍惜、學會分享，還學到許多知識。

　　快樂的冬令營作文 篇6

　　今天，老師帶著我們去上海舉行冬令營活動。我們七點從杭州出發，在車上老師給我們玩了很多的游戲，有傳袋子、我愛記歌詞、還有我愛記古詩等，大家玩得可開心了。車很快到了上海，大家都爭先恐后的下了車。

　　老師把我們分為了三個小隊，讓我們自己選出組長和隊名，老師問我，我們的小隊叫什么隊名，我馬上回答，叫幸福小隊。老師和同學都正常贊成我取的隊名，組長是董鐫。老師說我們去不了明珠塔了，換成去海洋世界，大家聽了立刻歡呼起來。

　　我們先來到了海洋世界，看到了小白鯨在仰泳，海獅在表演雜技，鯊魚在吃著小魚，海星在慢慢地爬行，看的我們眼花繚亂。后來，我們來到了科技館，看了一部電影，主要講了人類一定要保護動物，人和動物是好朋友。又到了機器人館，看見機器人在跳拉丁舞、下五子棋、射箭，我心里想這些科學家真能干，機器人也跟我們人一樣。我今后一定要好好學習。最后到了信息館，看見一個大瓶子，我們把大瓶子放在那個人的鼻子下面，那個人說話了，說；這里面有糖，大家聽了哈哈大笑起來，原來是一個假的人在給我們說話。

　　時間過得真快，不知不覺到了三點半，我們依依不舍離開上海，結束了這次有意義的活動。

　　快樂的冬令營作文 篇7

　　1月23日，我榮幸地參加了學校大隊部組織的“我們的節日—春節”為主題的冬令營活動，主要內容是去軟件園二期的青鳥動畫公司學習制作定格動畫，我們用動漫的形式漫說我們的節日—春節。想知道是什么樣的嗎？快跟我去看看吧！

　　老師給我們下達了任務，制作定格動畫，首先每個人在家提前用彩泥或輕泥制作好人物形象，比如外附小的男女同學、老師、還有爺爺奶奶、哥哥姐姐等彩泥人物，還可以有一些動物、植物做搭配；還有一個小組是負責臺詞組的，必須事先熟讀稿子，后期給動漫人物配音時候派上用場的。

　　一早，我們搭著“星星狐”專列的雙層巴士，懷著激動興奮地心情，終于來到了青島動畫公司，魔法哥哥給我們舉行了簡單的開營儀式，并告訴我們定格動畫是通過逐格地拍攝對象然后使之連續放映，再經過后期的配音制作等形成了一部生動的動畫片。我們今天制作的動畫片名字叫：我們的節日—春節，介紹閩南習俗里，過春節都有哪些講究。我好期待馬上能開始制作，說干就干，大伙們熱火朝天的做起來了。我負責的是拍攝工作，要對一個角色—彩泥人物，進行7個角度的拍攝，每個角色擺拍好位置，然后點一下鍵盤就人物拍好了，其他同學有的開始錄音，有的開始拍攝，有的開始制作彩泥，大家忙的不亦樂乎！

　　時間過得好快，經過一天緊張的制作，我們同學們參與的前期制作部分按時完成了，告別了魔法哥哥，大家依依不舍的離開了青鳥動畫，期待著我們親手制作的動漫作品正式出爐！真是有意義的一次社會實踐活動，真是有意義的冬令營！

　　快樂的冬令營作文 篇8

　　今天我去焦作科技館參加了一個名字叫做“環保小達人”的冬令營活動。這個冬令營的主題是：“綠水青山就是金山銀山”。

　　上午，我們在老師的帶領下首先舉行了一個精彩的開營活動。然后老師帶著我們在一樓、二樓、三樓進行參觀。在這里我再次見到了那些很多有趣的科技機械模型，比如說模擬踢球時空隧道和各種發電站模擬模型等等。接著我們又去看了一場3D電影，這部電影的名字叫《小海龜》，主要講述了一只小海龜從出生到長大，然后繁衍后代的一個漫長的歷程。最后我們進行了知識小比賽，我在比賽中還獲得了好多獎品。

　　中午我們來到了圖書館，在這里我在休息的時候找了一本專門介紹二戰坦克的書籍精精有味的看了一會兒。下午我們又進行了一共有五次比賽的小游戲，要是贏了還可以得到小獎品，我一共參加了三次，得了三個小獎品。

　　后來我們還分成四個人一組每組都做一個別致的小飛機。就這樣我們度過了一個快樂的一天，明天將會發生什么呢？就讓我們明天見吧！

　　快樂的冬令營作文 篇9

　　冬令營的第二天，我們剛醒來，就看見一片片雪花在空中飛舞著，真美麗。

　　我換好了衣服洗好了臉，就開開心心的去玩雪了。我看見有些雪花已經變成了冰棍了。“ju”哨聲響了，我們乖乖地走進飯堂開始吃起飯來，吃了香噴噴的米飯，我們就去玩各種項目了。我玩了盲人排列、射擊隊旗、天氣預報各種項目。最好玩的是扎稻草人，我先把兩股稻草股成一個十字架，在給稻草人畫上臉和衣服，一個稻草人就做好了。

　　老師說我做的真好看，我害羞的臉紅了。

　　第三天，老師終于發獎了，我拿到了二十元。心想：這是我勞動的成果，我要給爸爸媽媽買一份禮物。小朋友，你們覺得冬令營好玩嗎？有機會我們再一起去玩吧！

　　快樂的冬令營作文 篇10

　　我盼望已久的就是今天了，在這次我們要去冬令營。

　　早上，我們迫不及待的在邁克英語門前，我和我姨夫和弟弟，還有同班同學，車子來了，我們上了車，真想快點到，在一路上，我們看到了碧綠的河水，在陽光的照耀下，顯德很有光澤，一排排挺直的大樹，在迎接我們的到來，小草從土里探出頭來，伸了一個懶腰，不一會兒，就到永嘉了。

　　到了下午，老師舉行了一個找寶藏的游戲，分別藏在山上某一處地方，這個游戲對于大家說是一次極大的考驗，任務一是找到卡片，并會念這些單詞。任務二是找到山上的仙人洞，用照相機或手機拍下來，做完這些，早到鐵索橋上的教練簽名，再返回起點，我們聽懂了老師得意思，我們就上山了，雖然山非常高，但是我們只有一個念頭，就是一定要第一個完成任務，我們不怕累，不怕艱辛，找到了兩張卡片，可是我們得數度慢了點，獲得了第四名，但是我們沒有哭。

　　這次真是一次考驗我們實力的旅行在這次中，我們懂得了人人都要團結，才能戰勝困難。

　　快樂的冬令營作文 篇11

　　我的寒假冬令營——多姿多彩川西行。有了上一次獨立出行的經歷，這一次我、臧婧伊、丁一涵三人顯然更有經驗了。到了機場，我們仨拿著證件各自獨立辦理了行李托運，領登機牌，然后跟隨領隊老師登機出發。

　　下了飛機，我們直奔臥龍中華大熊貓苑，近距離觀察了國寶——大熊貓。大熊貓笨拙的身軀、滑稽的樣子，真是惹人喜愛。我了解到大熊貓的前掌有六根手指，剛出生的幼崽是粉紅色的，如同一只小老鼠。我還知道了大熊貓的三個愿望：拍一張彩色照片，大口吃肉和去除黑眼圈。

　　第二天，我們去了被譽為“東方神山”的四姑娘山。從北到南一字排開，幺妹、三妹、二妹到大姑娘山，這四座山長年冰雪覆蓋。老師告訴我們能夠成功登頂幺妹山的人也是屈指可數的，還告誡我們這里已經是高原，不能亂跑亂跳，否則可能會有高原反應，尤其是晚上，厲害的還會嘔吐，必要時需要吸氧。

　　隨后的幾天，我們去了森林學校，那里的風景讓我流連忘返。湛藍的天空飄著朵朵白云，有的像小狗，有的像馬兒，還有的像棉花糖……在這我們學習了嘉絨藏族的人文歷史；體驗了古法印制經幡；去碉樓藏族人家拜訪并攀爬碉樓；最后跟著一位叔叔動手搭建屬于我們自己的泥碉樓。

　　最后幾天，我們去了塔公草原，參觀塔公納朗瑪社區圖書館。草原上滿地都是牦牛糞，曬干的牦牛糞可以放進烤爐用來取暖。久美師傅還帶領我們體驗塔公寺的轉經筒，帶我們玩了藏區過年會玩的游戲——投核桃。在這里的每一天都能學到新的知識，讓我真正體會到了“讀萬卷書不如行萬里路”的意義。

　　這次旅行不僅鍛煉了我的獨立能力，也讓我感覺到了祖國的大好河山是那么秀麗，人文文化是那么豐富，有機會我一定還要再出去走走。

　　快樂的冬令營作文 篇12

　　這個寒假，我去了一個有意義的冬令營。冬令營給我印象最深的是打真人CS。教練把我們分成紅隊和綠隊，我被分到綠隊。我們穿上了綠隊的外套和槍。聽了教練的指示，我們開始進攻紅隊。紅隊不甘示弱，對我們展開了更加激烈的反擊。不時傳來“噠噠噠”“迪迪滴”的槍聲和“啊……”的慘叫聲。我們一共打了四場，可惜四場都輸了！

　　冬令營最有趣的事就是種南瓜。我們先把一半的沙子放入底部有三個小孔的塑料袋中，然后把袋子放進坑里埋起來，然后把南瓜籽尖朝下放入沙子中，然后用土蓋住種子，最后在上面澆一些水，南瓜就可以種植了。我們在自己的南瓜旁邊放了一塊牌子，上面寫著我們的名字和問候，這樣以后就可以方便地找到自己的南瓜了。當南瓜在夏天成熟時，我必須收獲我的勞動果實。

　　冬令營里，我學會了疊被子，收拾屋子，洗衣服，做燈籠；我學會了以軍人的姿態站立，像軍人一樣行走；晚飯前學會了感恩，讀了《弟子規》，背了0103010，交了很多新朋友。冬令營太有意義了，我下次一定要再去參加。

　　快樂的冬令營作文 篇13

　　今天是我們冬令營的最后一天，今天的活動是：上午是奔跑吧兄弟；下午是閉營儀式。

　　我們剛開始是玩的是冰山企鵝，而高晨越和另外一個人玩拼裝大師，我們剛開始玩冰山企鵝，第一次用的時間是九分三十一秒，第二次，我們神速，本來我們弄完了，是五十多秒，但老師沒及時地摁秒表，所以，我們又重新擺了一次，但就算重新擺，我們還是破了以前所有人的記錄：一分三十秒！當時我們簡直是瘋了，我們都不敢相信我們自己的實力了，原來我們自己是這么的強大！

　　我們之后寫一個表格優秀的人，但最后，我還剩了一些字沒有寫，所以就拉了一點分。

　　之后又是闖關，到我闖關的時候，我到了那個大陀螺的位置，進去盤腿坐下了，就開始轉，剛開始，我轉的很慢，之后，我無敵大爆發，快速的轉，瘋狂的轉，我就比另外一個隊友快（一共就兩個人比這一個。）。最后，到了高晨越他們了，高晨越半天沒上跳跳球，等到他最后跳到對面的時候，高晨越人體極限大爆發，在指壓板上走得很快，一步就是一大步。到最后我們的成績是：二十一分零四秒，加六分鐘，但我們一組是第二名，三組是第一名（一共四個組。），到最后我們一、三組撕，我因該是和高晨越組合，因為我和高晨越是這個組里面最厲害的兩個，要是我闖最后一關，和那三個女生撕，我應該很有勝算。

　　之后我們下午領了獎狀，領了老師送給我們的東西，就都各自分開了。

　　今天是最后一天，也是最累的一天，我今天真不該和兩個人撕，但也是有歡樂的，下午的時候我們大家應該都很開心。

　　快樂的冬令營作文 篇14

　　經過了緊張的期末測試，終于迎來了我期盼已久的寒假。

　　在寒假里我參加了名叫“奔跑吧，少年”的主題冬令營。在這次活動中，綜合訓練這個項目是最好玩也是最有意思的。這個游戲的規則是要穿過一個個障礙物：有的是用輪胎豎著排成一排；有的則擺放了或高或低的欄架；有的設置了斜坡垂掛著一根根繩子；還有的要站在高方位踩著網線走下來。

　　剛看到這些障礙物，大家都咋舌了。這不得是魔鬼訓練啊！而我則有點小小竊喜，身手敏捷的我，一定會在這個項目中大顯神威。想到這兒，我都有點得意忘形了。我首先要挑戰的障礙物是兩排矮矮的柱子，上面支著長長的網線。我們要從這個網線下面匍匐穿越，而不能碰到網線。活動開始后，大伙兒都急不可待地嘗試起來。

　　我看到前面的隊友在穿越時出現各種各樣的滑稽的樣子：有的拱著屁股往前挪；有的五體投地貼著地面爬；有的則像螃蟹一樣，同手同腳往前移動。

　　我暗暗地在心里策劃的動作，相信一定能輕松快捷地穿越這個障礙物。終于輪到我了，我立即趴下身子鉆進網線下，開始我自創的無名狗刨式爬行。頓時，身邊的沙土飛揚，就像天上下了一場沙子雨。在穿行的時候，我有種喘不過氣來的感覺，上方雖然是只一張薄薄的網線，但卻像是一塊厚厚的石板。身子不能直起來，腰也無端地開始酸起來。看來，挑戰根本不像我想的那么簡單。我咬緊牙關繼續向前爬行，飛揚的塵土和窄小的空間絲毫不影響我前進的速度。最終我在較短的時間內穿過這個障礙物，順利完成了任務。

　　從這件事中我明白了一個道理，對待任何事情我們都不能掉以輕心，而且光靠蠻力也是不夠的，還要智取。

　　快樂的冬令營作文 篇15

　　去年寒假，媽媽把我送去參加一個冬令營。到了目的地，一個阿姨把我們領到了宿舍旁，讓我們原地等教官。

　　時間過得很快，教官沒盼來，天上卻烏云密布，雨陸陸續續下起來。同學們很著急，有雨傘的連忙撐起來，沒有的只好擠成一團，相互取暖，我也是有傘的那個，自然沒濕多少。

　　人群中傳出不滿的嘟囔聲。其實前方不遠處就有個小帳篷，只不過上面寫著三個大字——辦公處，我們無人敢進去。

　　天公似乎有點不作美，雨越下越大。“嘩嘩……嘩嘩”把風雪衣弄得透濕。腿也軟了，蹲在地上瑟瑟發抖，活像一個叫花子兒，一臉愁容。

　　天色暗下來，閃電與雷聲落在不遠處，風雨中，一個人影走過來，那是……教官？我叫起來，歡呼著叫起來！

　　大家把求助的目光望向他，不料，他發話了：“這點風雨算什么？好了，現在排成四列，開始點名！”

　　大雨仍在繼續，“嗒嗒”的聲音回想在耳邊。有些同學耐不住風雨暴了粗口，剛排好的隊伍又亂成一團。雨聲、風聲、吵鬧叫喊聲，教官嚴肅的聲音……似乎再也停不下來。

　　又過了好久，人群總算安靜下來，吵鬧聲停了，大叫聽著教官的指令排好隊，點好名，陽光又一點點升起來……我很高興，因為總算能回宿舍了。

　　莫非，這是教官對我們的考驗？

　　快樂的冬令營作文 篇16

　　過完年，我就又長了一歲。已經9歲的我一直在父母和老師無微不至的呵護下過著衣來伸手，飯來張口的生活。因為從來沒有離開過父母，平日里我的惰性和依賴性都比較強。媽媽總希望能讓我鍛煉得更獨立一些，作為一個小小男子漢，我也一直有著長大后要去當兵的愿望。剛好年前一個偶然的機會，媽媽給我報名參加了“我是一個兵軍事冬令營”的活動。得知這一消息的我在充滿希望、喜悅、和興奮中終于等到了出發的日子。大年初十，我背上行囊，開始了我奇妙的“軍旅生活”。

　　這是我第一次離開父母、離開家去一個陌生的環境獨立生活，雖然很舍不得，但在去往營地的途中，我還是無比的興奮，對自己未來一周的訓練營生活更是無比期待！

　　經過了三個多小時的車程，我和我的小戰友們來到群山環繞，軍歌嘹亮的兵營，真的特別開心。

　　到了軍營，有好多跟我差不多大小的孩子，都是第一次離開家，離開父母，我們來自不同的城市，但是在軍營我們就是并肩作戰的戰友，住上下鋪的兄弟了。軍營生活一開始，我們的第一課就是學習軍人的行為品質，遵守鐵的紀律，“關懷他人，頑強拼搏，有始有終，永不放棄”，要時時刻刻銘記我是一個兵。在軍營，不能像在家里一樣睡到自然醒。每天清晨，太陽還和我們躲貓貓呢，大家就要起床，自己整理內務，洗漱疊被子，而且動作要快，不然一定會吃不上飯。教官教導我們記住“兵貴神速”，如果晚一秒鐘就會跟不上集體的步伐，完不成既定的任務。訓練是每天的必修課，雖然室外還很冷，但是一聽到集合的號子，我們要立即行動，站好整齊的隊伍，聽從指揮，訓練有素，軍人應該“站如松，坐如鐘，行如風”。學習了這些，我才真正體會到什么是“英姿颯爽”，我暗下決心，以后一定要以軍人的儀容儀表和行動力來要求自己。訓練時我偶爾會覺得很困、很累，但是我一想到這是軍營，我是一個兵，不在爸爸媽媽身邊，我更要靠自己的毅力堅持到最后。

　　軍營的生活除了訓練外，還有很多豐富多彩的內容，我和我的小隊友協同作戰，出色的完成各項集體任務，在團隊中我學會了如何融入集體與他人協作，明白了“團結就是力量”。媽媽常說我自理能力差，通過這次軍營的生活，我的自理能力也有了很大的提高，每天晚上我都會自己洗澡洗襪子，衣服臟了我也學會了自己洗。我最感興趣的訓練項目要數野外生存技能訓練、自救自護訓練和演習了，地圖識別、天氣識別、方向定位、指南針使用、火災逃生、地震自救、逆境生存等等，這些不但豐富了我的知識，培養了我的技能，還可能令我受益一生。

　　軍營是個大家庭。教官和老師就像爸爸媽媽一樣無私的關懷和溫暖著我們，小戰友們也像兄弟姐妹一樣給了我很多鼓勵和幫助。在這里，我不但學習了知識，提高了技能，還磨煉意志，收獲了友誼。軍營生活的體驗雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象，使我受益良多。未來的日子里，我有信心讓爸爸、媽媽、老師和同學們來見證我的成長和蛻變！

　　快樂的冬令營作文 篇17

　　春節過后，爸爸媽媽為我報名了“我是一個兵”軍事冬令營，我終于能夠有機會親身體驗到士兵這一勇敢而堅強的職業了！這是我期待已久的體驗，雖然就要和爸爸媽媽第一次分別，但一想到要與夢想集結，我的興奮之情就壓過了分離的不舍。

　　訓練營坐落于遼寧省沈陽市郊，群山環繞，軍歌嘹亮。我乘車到達之后，看到宿舍、食堂、練兵場，還有一群可愛的小伙伴，真的很開心。威武的教官對我們嚴厲而親切，告知我們未來六天五夜的訓練和生活安排，“小戰士”們不禁摩拳擦掌，躍躍欲試。我們的訓練除了基礎的隊列練習、軍體操、消防訓練、野外生存訓練、傷員急救訓練、匍匐前進訓練、野外作戰訓練等，還包括內務訓練。這些對我來說都是新鮮的，而且也是特別感興趣的，尤其是看到教官將被子疊得四四方方，見棱見角，我們都驚得合不攏嘴。輪到自己來疊，卻怎么也疊不成教官疊得那樣方。教官笑呵呵地鼓勵我說，只要堅持不懈就會成功。

　　每天清晨，我們排著整齊的隊列來到白雪茫茫的訓練場，隨著教官的口令生龍活虎地揮舞著小拳頭，感受著“沙場秋點兵”的氣魄。雪白的地上，留下一串串可愛的小腳印，印證了我們對兵營的喜愛。豐盛的早餐后，開始了每天的例行訓練。豐富多彩的訓練中，我最感興趣的就是匍匐訓練和野戰訓練了，因為在這兩項訓練中，我們不再是一個個體，而是為了集體榮譽而戰的小勇士，這讓我們每一個人都熱情高漲，血脈噴張。在匍匐場地里，我們分成紅藍兩隊進行比賽，我們按照教官的指導手腳并用，使出最大的力氣往前爬，有的由于帽子擋住了眼睛就干脆把帽子扔在了雪地上，有的膝蓋在石頭上碰傷也顧不上疼痛，都為了集體的榮譽而勇往直前；野戰訓練是我們夢寐以求的，在這里，不僅有樹木和雪山，還有很多的攀爬設施，都是很棒的掩體，還有山坡和土坑，在這樣的美景下，我們分成進攻和防守兩隊，配合著激昂的音樂，在噼噼啪啪的聲音里，我們開始了熱火朝天的“攻防戰”。野戰用槍比我的玩具槍沉多了，頭盔也壓得我脖子發酸，但在戰斗中我渾然不覺，只想著如何在自己不“犧牲”的情況下更多地消滅“敵人”。幾輪“攻防”后，我也學會了運用戰術戰略協同作戰，而不是一味盲目強攻。最終我們隊勝多負少，擊掌相慶。

　　最后一天晚飯后，我們在會議室中進行了感恩晚會，教官讓我們寫下對家人想說的話。我拿起紙筆，腦海中想起了家人對我的好，深深地感受到他們對我的愛。稍加思索后，我一氣呵成寫了一整篇紙，然后仔細折好，打算回到家后第一時間交到他們手上。六天五夜過得好快，此時我已歸心似箭，但對軍營生活仍回味無窮，因為在這里，我學會了堅強，找到了自信，體會了吃苦，懂得了感恩。

　　快樂的冬令營作文 篇18

　　1月26日，高州市第一屆冬令營拉開了帷幕。在這漫長而又短暫，寒冷而又溫暖的6天冬令營中，我交了許多的朋友，做了許多有趣并有著深遠意義的游戲。其中給我留下了最深刻印象的是這個游戲—"南水北調"，它讓我懂得了什么是團結合作、共同努力、爭取共贏！

　　"南水北調"這個游戲規則是這樣的：以小組為單位，每個組員拿一根從截面直徑破開的水管，大家相互把水管連接起來，拼成水渠，讓水通過這根水渠從球場這邊流到球場的另一邊的水桶中，誰的水桶最先注滿為贏家。每個組員的水管可以重復使用。

　　我們組一共有九人，加上一位學校領導，共十人。開始時試玩，我們每個人都將十根水管接起來，發覺我們的水渠離終點還很遠，怎么辦呢？后來導師指點我們方法：就是重復使用我們每個人的水管，當水通過第一個組員的水管后，第一個組員立刻拿著他的水管沖到隊尾接上水管，第二個、第三個……接著按第一個組員那樣做，直到我們的水桶被注滿。這就需要我們學會團結合作和掌握技巧。

　　比賽開始了。第一輪，我們組每個組員咬緊牙關，團結合作，共同努力。快，流完水的組員立刻飛速到后面接著。大家都在飛速奔跑，球場常常出現嘩嘩喝彩聲和加油聲。看，每個組都是這樣：組員手中的水管的水剛剛流走，該組員立刻不顧一切地跑到最后一個繼續把水接著上。一股股水在我們手中的水管流動，一滴滴豆大的汗珠滑過我們的臉，但我們都顧不上擦，奔跑著、努力著、堅持著……終于，在第一輪中，其他組的水桶空空如也，而我們的水桶，裝滿了我們的努力和汗水，我們獲得了這輪的勝利！

　　第二輪，需要兩個小組的共同努力把水桶裝滿。難度升級！因為兩組合作，加入了陌生隊員，這破壞了我們小組的原先的合作方式和默契程度。但兩組合作也是有好處的：一是我們可以總結雙方的經驗，取長補短；二是增加了人數，每個人只需跑一次或甚至不動就可以把水運到對面了！

　　隨著音樂的響起，第二輪比賽開始了，嘩啦——水開始從第一個人的水管往下一個人水管流去了！哎呀！一個組員喊道"誰快來接著啊"！后面沒人接下去了！我們只能從頭再來！水不斷地流淌著，快速地傳下去，可是到了后面僅剩那么幾滴。但我們并沒有放棄！我們不斷失敗，但我們也不斷總結經驗，吸取教訓，從中找到許多技巧，我們努力著，連我們的汗珠也融入到了里面。到最后幾分鐘，別的組都把水桶裝滿了，而我們才裝到六分之五左右。在我們心急如焚、接近絕望之時，別的組竟陸續地來幫助我們。我們排成一條線，也把水管接成一條線，這條線從球場的一邊直達另一邊。在我們的團結協作下，沒過多久水桶就被裝滿了。這時候。上天灑下了陽光，寒潮中難得一見的陽光照射在我們的臉上、流淌著的水上，熠熠生輝！

　　感謝我們的營友！我們是比賽中的對手；他們卻主動幫助我們！這讓我感受到團結協作的力量和來自團隊的溫暖。這個冬令營讓我們重新認識了自己，鍛煉了我們的生活自理能力，語言表達能力及領導能力；讓我懂得了珍惜友情，學會了只有團結合作，共同努力，才能收獲共贏！感謝我的導師、我的組員以及幫助我的、支持我的所有人！感謝這個令我難忘的冬令營！

　　快樂的冬令營作文 篇19

　　為了讓我的寒假更豐富多彩，我參加了卓越教育的軍訓冬令營。

　　冬日的暖陽不斷地照耀著大地，卻驅不散早晨嚴酷的寒風，伴著北風的'呼嘯，114名小學生在英雄廣場集合了。這支浩浩蕩蕩的軍訓冬令營大隊的目的地是中山第二中專中學，當然，我也是此次冬令營的一員。

　　走出廣場，來到馬路邊，只見眼前幾部黃色的大巴停靠在路邊，老師們正忙活著幫我們把行李運上車。上了車，找個座位坐下，讓原本興奮的心情恢復平靜，便開始閉目養神。不知過了多久，我被一陣說話聲吵醒，剛睜開眼，就有一陣刺眼的陽光正直朝我射來，讓人睜不開眼。打開窗，窗外的景色大半收在眼底，一片片綠油油的麥田、一頭頭肥壯的水牛、一間間低矮的草房還有一個個辛勤勞動的農民，讓人感覺無比愜意。過了一會，大巴緩緩駛入學校，我們拿著沉重的行李，排成縱隊集合。此時已正值中午時分，天氣開始順人意，暖陽頂在頭上曬，清風伴在臉上吹，讓人感到一絲清涼。我們跟著教官去宿舍整理行李和內務，大家都對宿舍很滿意，特別覺得床很舒服。正當大家在宿舍里開心地玩耍時，又有誰知道，真正的挑戰還在下午！

　　快樂的冬令營作文 篇20

　　我滑雪已經有二年了，我印象最深的不是第一年入門，而是今年冬令營的那一次滑雪，讓我真正感受到了滑雪的樂趣。

　　今年我去了“萬龍”滑雪場。它為什么叫“萬龍”滑雪場，是因為這個滑雪場的每個滑道的名字都帶一個“龍”字！比如游龍道、中華龍道、威龍道……我首先下了一下初級道練練手，然后又試了一下中級道，最后嘗試了一下高級道。雖然我心理有準備但是我萬萬沒有想到它居然是一個接近38度的陡坡！我剛下索道時發現這個跟初級道沒什么區別！可是短短一分鐘讓我意識到我輕敵了！一分鐘前我還慢慢地哧溜下去呢，但是突然我肺里僅有的空氣全被硬生生的拽了出來！原來展現在我眼前的不是38度斜坡而是接近于垂直的懸崖！雖然我使勁渾身解數還是重重地摔了幾跤！

　　今天我玩得特別愉快，是因為我成功挑戰了許多人嘗都不敢嘗試的高級道，而且也意識到一個扎實的基礎是多么重要啊！

　　快樂的冬令營作文 篇21

　　放寒假了，同學們有很多人都報名參加了冬令營吧？我也不例外，我報了滑雪冬令營。所以，這幾天我一直在練習滑雪，并有了一些進步。

　　我們去的延慶石京龍滑雪場分三個部分，兩個初級道，一個是供我們訓練用的，另一個是給游客用的，它還有一個高級道和一個中級道。

　　一開始，我們對滑雪裝備都有些不習慣，滑雪服很厚很寬大，有點像宇航服，雖然能保暖，但是運動起來很不方便；而滑雪鞋硬邦邦的，走在磚上都會發出咣咣的聲音，穿上以后，都蹲不下來。不過我認為滑雪板是最討厭的，穿著它在雪地上走路有種走一步退兩步的感覺。

　　好不容易走到了初級道旁，老師和我們坐拖纖來到了坡頂，我扭頭看向游客的初級道，看見許多人都摔得四仰八叉，我不禁害怕起來，心想：滑雪真的這么難嗎？等老師教完我們怎樣剎車，怎樣滑雪后，我們從坡頂滑了下來。雖然老師教了我們怎樣滑，但我還是十分忐忑不安，生怕會摔或者撞到別人。所以我滑得很慢，有時會走幾步，小心翼翼地跟著隊伍。過了一兩分鐘，我們終于來到坡底，但這一兩分鐘對我來說好像有幾個世紀這么漫長，我提著的心像石頭一樣落地了，我長長地舒了一口氣。

　　現在我才感覺到，滑雪原來沒有我想象的那樣難。

　　當我第二次來到坡頂時，我決定勇敢些，跟著隊伍沖下去，這次，我感覺風呼呼地吹過我的臉，有一種涼絲絲的快感，而旁邊的景物像電影快進一樣，只在我眼前出現了一下就快速消失了。呼，太爽了，我很快就沖到了坡底。現在我再也不怕滑雪了！

　　兩天后，我又上了中級道，中級道比初級道更高更陡，幾乎成了三十度角，但是只要掌握了滑雪技巧，什么都難不倒我，以后我要繼續練滑雪，爭取上高級道！

　　快樂的冬令營作文 篇22

　　“老師，快來救我啊，我站不起來了！”“閃開，快閃開，我停不下來了。”“哈哈哈……老師真笨！”四面八方傳來同學們的呼救聲或嘲笑聲，請您千萬不要誤會，這里沒有發生什么驚天動地的事情，只是同學們在萬仙山滑雪場的快樂歡笑聲。

　　2011年1月25日，對成長中的快樂安陽分校來說是個值得紀念的日子。為了感謝學生和家長兩年以來的信任和支持，我校特意舉行了一次短暫的冬令營活動，選址在萬仙山景區。萬仙山景區是南太行風光的典型代表，太行之魂的集中體現，景區內既有雄壯而蒼茫的紅崖絕壁，又有妙曼而又秀雅的山鄉風韻，集雄、險、奇、秀、幽為一體，特別是絕壁長廊長達1250多米，完全由人工開鑿，被譽為 “世界第八大奇跡”。

　　25日清晨，報名參加冬令營的同學不顧依然刺骨的寒風，早早地來到集合地點，出發前往目的地——萬仙山景區。一路上同學們興致高昂，車廂里處處歡聲笑語，歡樂的氣氛把沉睡的太陽都叫醒，真是一個陽光燦爛的好日子呀！

　　在同學們的萬分期待中，我們終于到達了終點站——萬仙山郭亮影視村。那優美的自然風光，古樸的風俗民情，頓時吸引住了同學們的目光。著名導演謝晉稱郭亮影視村為“太行明珠”，而著名作家張仃則稱萬仙山為“華夏奇觀”。聽導游介紹說，先后有《清涼寺鐘聲》、《走出地平線》、《舉起手來》等60多部影視劇在此拍攝，難怪郭亮村被譽為“中華第一影視村”，真是名不虛傳啊！同學們跟隨著導游的步伐，用心地游覽這壯麗的山川，體會著前人的偉大，只聽見同學們時不時傳來一陣陣驚嘆聲來表達自己的敬仰之情！

　　中午過后，同學們吃得飽飽的積蓄著力量，準備向冬令營的重頭戲——滑雪場進軍。經過工作人員地細致講解，同學們一個個精神抖擻，都整裝待發。

　　于是，文章開頭的一幕就出現了。厚重的雪鞋、沉重的滑板以及生疏的滑雪技術，可以說同學們都是在滑雪場摸爬滾打中站起來的。這邊的學生剛剛被扶起，那邊又傳來了呼救聲，真是此起彼伏啊！不過，也有例外，其中好幾位學生那嫻熟的技術令人嘆為觀止！從高高的坡上滑下，左閃，躲過一個行人，右閃，隔過一個摔倒的人，真是太精彩了！“老師，你在坡上站著都快十分鐘了，怎么還不滑下去啊？”就顧著看別人的精彩表現了，可是該怎么滑下去呢？技術很差的老師只好紅著臉低頭求救：“你剛才滑得真棒，教教我吧！”“好啊！”

　　求學之路重新開始，于是不時聽見這樣的對話：

　　“哈哈哈……老師你好笨啊，又摔倒了。”

　　“沒事沒事，你再教教我，剛才那個動作怎么做？”

　　快樂的時光總是很短暫，一天的時間轉瞬即逝，同學們戀戀不舍地離開萬仙山，在車上還不時地比拼著在滑雪場的精彩表現！看到同學們今天的精彩表現，老師想告訴你們：“你們都是最勇敢的孩子，相信在今后的學習和生活中，你們也會一如既往的堅強勇敢，戰勝困難！”

　　快樂的冬令營作文 篇23

　　今天是金山社區迎“新春大聯歡會”，也是我們冬令營的閉營儀式。

　　下午三點我們來到“書香廣場”參加大聯歡活動。廣場里人山人海早已坐滿了圍觀的人群，一旁的義賣也熱熱鬧鬧地，有義賣一些殘疾人的精美手工藝品，還有愛心人士的春聯贈送活動，好一幅熱鬧的場面。

　　我們坐在一排排木椅上觀看表演。有扇子舞、交誼舞、廣場舞，還有歌曲和國學等等精彩表演。讓我印象深刻的是交誼舞了，名叫《華爾茲之夜》是由許多爺爺奶奶級別的男男女女牽著手轉來轉去，舞姿優美，好看極了，真叫人目瞪口呆。

　　當聽到主持人姐姐說：下面有請一群可愛的“藍精靈”金山社區“青春向上，快樂你我”冬令營的優秀營員上臺頒獎的時候，大家都洋溢著笑臉合影留念。

　　最后，我們回到社區，大家都交了一幅冬令營的畫，老師獎勵給每位營員一套“米奇文具大套裝”，大家心里都樂開了花！

　　快樂有趣的冬令營結束了，它將會是我童年美好的回憶！

　　快樂的冬令營作文 篇24

　　這個寒假我過得充實快樂，我跟我的朋友一起參加了樂趣冬令營，課程豐富多彩，但我最喜歡的是每周的戶外活動日。

　　今天是“快樂星期四”，是我們最開心的一天，有得吃、有得喝、有得玩，還不用寫作業，真爽。

　　我們排著整齊的隊伍有序的跟著老師的腳步前進，幾分鐘后就到達戶外的籃球場。在老師的安排下，我們開始游戲環節。第一個游戲是“搶凳子”，我們集中精神聽音樂，當音樂停的時候，如果沒搶到凳子坐的就出局，到最后的時候剩下我跟另一個同學，我好緊張，一不留神凳子就被對方坐了，這個游戲真刺激真好玩。我們還玩了“老鷹抓小雞”，玩了一上午，我們又開心又疲憊。

　　下午，我們去學習做曲奇餅干。老師給每個同學都準備了面粉、黃油、雞蛋、稱、小碗、鏟子、齒型花嘴，還有一個像三角形的袋子。跟著烘培師傅的步驟，大家開始動手了。首先我們把黃油、雞蛋放進去，開始和面粉，揉得差不多的時候這一團面糊放進三角形袋子里，再用力的往下擠，不同的花樣團就出來了。最后放進烤箱里，20分鐘后，香噴噴的曲奇餅干就做好了。

　　看著漂亮又好吃的曲奇餅干，我差點流口水，但是我舍不得吃，我把它帶回家跟弟弟媽媽一起分享，真是快樂的一天。

　　快樂的冬令營作文 篇25

　　吃著嘴里可口的糖醋小肉圓，我不禁感嘆道：“肉圓還是那個美味的小肉圓，人還是那個人。”

　　寒假里，我去北京參加冬令營，我們去游玩了許多地方，大家都餓得肚子咕咕叫個不停。終于熬到了飯點，我們都像餓狼似的沖進餐廳，準備吃飯，服務員端上了一盤糖醋小肉圓，我高興得眉毛上揚，張大了嘴巴，仿佛一口就能吞下一盤，我一把抓起筷子，夾了一個小肉圓在碗中，低下頭，輕輕地咬了一口，在口中細細咀嚼。呀，這肉圓怎么這么難吃？完全不是外婆燒的味道，我緊皺眉頭，一邊抽了張紙巾，將口中的肉吐出來，扔進了垃圾桶。

　　一邊抬頭看了看其它同學，他們也和我一樣，皺緊了眉頭，咧開嘴，吐著舌頭，味同嚼蠟，這時，我不禁想起了外婆的小肉圓。

　　每次，外婆都會圍著一條花圍裙，做小肉圓，當她炸好肉圓并澆上醬汁后，醬香便在整個屋子里彌漫。正在寫作業的我會立刻丟下筆，像離弦的箭似的跑去廚房，我嘟著紅紅的櫻桃小嘴，扒著門框，調皮地問：“外婆，你在做什么呀？怎么這么香呢？”外婆轉過身，眼睛笑得瞇成了月牙狀，用手刮了刮我的小鼻子，故作嗔怪地說：“小饞貓，在給你做你最愛的糖醋小肉圓呢！還沒做好，你就來啦！”我滿臉堆笑站在外婆身后，觀察外婆的一舉一動，她把剛炸好的肉圓再在火上燒一燒，最后淋上點醬便大功告成。外婆從抽屜里拿出一個小碗，夾了兩個肉圓，遞給我：“給，先吃著吧！”我端著碗，三步并作兩步跑到餐桌旁，拉出椅子，一把抓起筷子，狼吞虎咽地吃了起來，那場景別提有多幸福。

　　冬令營終于結束了，我拖著疲憊的身子回到家，隨手就把書包扔在了沙發上。一轉頭，便看見桌上好幾個小肉圓正靜靜地躺在碗里。我一個箭步沖過去，大快朵頤起來，外婆站在一邊滿臉堆笑：“知道你要回來，特意為你做的。”我的眼睛濕潤了，肉圓還是那個肉圓，人還是那個愛為我做肉圓的可親可愛的外婆。

　　快樂的冬令營作文 篇26

　　放假第一周11日——到13日我參加了社區組織“科技助力、安全相隨”冬令營活動，主要分火災安全知識、拐騙安全知識、地震安全知識三大類。

　　這次冬令營三天時間里，第一天講的是關于火災知識，告訴我們怎樣防止火災，遇到火情怎么辦，滅火工具如何使用等，下午動手制作關于火災有關的小制作；第二天講述的是關于拐騙知識，上午告訴我們關于防拐的十三個問題點，還講述了關于鑰匙和指紋哪種可以防陌生人的差異等等，下午動手制作防拐騙的制作；第三天講的是地震知識，這一天我們坐車到地球科學普及教育基地，體驗地震感受，地震來了怎么辦，人們蓋防震房的作用等等，下午同意很開心，制作關于地震儀模型小操作。

　　這次冬令營我學習了很多知識，使我更懂的如何防范安全，讓我收獲滿滿；“讀萬里書、行萬里路”，冬令營學到的知識使我跟大膽地跨出去，讓我寒假增添了許多色彩，我會永遠記住你們傳授給我的知識！謝謝你們冬令營！

　　快樂的冬令營作文 篇27

　　今年寒假，我和小伙伴參加了巴溪灣社區青少年活動中心舉辦的科技冬令營活動。

　　走進青少年活動中心，我立刻感受到一股濃厚的科學氛圍，里面擺放著輝光球、齒輪、偏振光等科學試驗器材和裝置。

　　初學時，老師讓我們根據自己的想象搭建一把椅子，我很快就搭好了。我做的是一把可以折疊的躺椅，它有兩個像雪橇一樣的弧形的支撐腿和兩個安全扶手，模樣十分漂亮。

　　當我得意洋洋地展示給老師看時，老師卻皺著眉頭，不客氣地評價道：“不合格，原因是不穩固！”老師看出了我的納悶和不解，就停下來，給我們簡單介紹了搭建的基本原理。聽完，我才明白，原來生活中看似簡單的東西都包含了許多科學道理，科學就在我們生活當中。

　　在冬令營里，我學會了搭建家具、重力小車，其中，最有意思的就是拼裝機器人了。冬令營的最后一天，在老師的幫助下，我們完成了一個會跟隨的移動機器人，我們走哪他就跟哪。有的同學走在前面，時不時回頭看看他跟來了沒有，好像遛狗似的。有的同學和他面對面，慢慢往后退，好像在和機器人跳舞。大家玩得非常開心。

　　一轉眼，為期五天的冬令營結束了。通過這次活動，我學到了許多知識，也深深的被科學吸引了。

　　快樂的冬令營作文 篇28

　　雖然只有一天，只有兩個游玩之處，可還是令人那樣的終身難忘——一次快樂的冬令營，令我記憶最深的是中國館。剛過去集合時，說實在的有點遺憾，沒有一個同學在內，但還是抵壓不住激動的心情，在車上我和我弟弟一路談笑風生地到了第一個旅游地點——雄壯的中國館。

　　剛下車，我們就看到了震撼人心的中國館，艷麗的紅色就仿佛象征著無數的戰士們為了我們而留下的鮮血，不僅讓我有一股敬佩之情由然而生；到了中國館內，更是讓人嘖嘖贊嘆了，龐大的體積讓我大吃一驚，館中的文化設施更是譜寫了整個中國的文明和文化，最有代表性的兩個觀賞設施，更是讓我記憶深刻。

　　空中懸掛著的千紙鶴，走廊邊垂吊著的創意兒童畫，地上還不時出現的幾條文化廊，更是讓我仿佛走進了文化的殿堂。第一處令我難忘的實施，是文化小火車。隧道中介紹了我們傳統的中國文化，還描繪了樸實的人民生活等等，讓我進一步的了解到中國的文民，和我們的幸福……

　　第二個設施，是一個面積很大的屏幕中用仿真的動畫兒譜寫了我們樸實的貧民生活，有的上街買酒，有的賣藝，還有的紅火的做生意，好像又讓我回到了中國悠久的文化中去了。

　　第三個實施，是中國館出口的一大池荷花，水花組成的一個個字母像織布機上的白鏈，奔騰不息地寫下來，你可別見笑，這一池荷花的含義深著呢！它不僅提倡了我們要愛護環境，還讓我們要多種植綠化呢！

　　…… ……

　　這是一次多么愉快的冬令營啊！

　　快樂的冬令營作文 篇29

　　午飯后，明媚的陽光和冬日午后的風，使人感到輕松愜意。稍作休息，我們便踏上了去往上海市華東政法大學的路途。

　　伴著歡聲笑語，我們來到華東政法大學的門口。進入校園，我就看到了篤行致知，明德崇法，這八個字在陽光的照射下熠熠生輝。沿著柏油路向前，我們來到崇德樓前，郁郁蔥蔥的樹木，在陽光下的映襯下顯得生機勃勃。柏油路上的落葉，讓人感受到了校園內的莊嚴。繼續向前走，我看到了一片黃綠交加的草地，讓人感到溫馨，我們在這里合影留念。

　　穿過柏油路，來到了鵝卵石鋪成的小路，我們踏著整齊的步伐來到明珠樓前。聽講解員的講解，我們得知華東政法大學原名圣約翰大學。門前的兩尊石人像出自意大利著名畫家拉斐爾的著作《雅典學院》，一位是柏拉圖，另一位是蘇格拉底。柏拉圖手指指向天空，他認為我們所感受到的這個世界上有一個理念世界，其中是永恒不變的理念與形式。蘇格拉底的五指平伸向大地，意味著他一心向真理。這兩位哲學家的理念讓我受益匪淺。

　　在不知不覺中，傍晚的風染紅了天邊的云霞。隨著時間的流逝，我們要與政法大學告別了，我雖依依不舍，但還是與它揮手再見，華東政法大學，我們一定還會再來的。

　　快樂的冬令營作文 篇30

　　今天是冬令營的第二天，我們既興奮又緊張，因為下午要去滑雪！在去的路上，雖然很多人都昏昏欲睡，但我卻激動得睡不著。

　　我們來到江南天池，發現這兒是個度假村，很漂亮。再往前走了一會兒，便來到滑雪場。好大的滑雪場呀！整個山坡被純白的雪覆蓋住了，很壯觀。有好多小朋友在滑雪。我們換上滑雪鞋，拄著滑雪棍，穿著雪橇，慢慢地滑向雪場。

　　到了雪場，我才發現滑雪很難，特別是上坡，滑了一段就往下溜。我拼命地撐住，一邊撐一邊大喊同行的表哥，表哥很快來到我身邊，說：“我來教你，先把滑雪棍撐在腳踝前面一點點，然后滑雪棍往后，身體往前，你就能上去了。”我試了試，果然行，滑到半山腰時，表哥說：“我們滑下去吧。”我想，滑下去一定很刺激。于是，我們一起往下滑，感覺好快、好爽。要不是為了把握方向和不超越教官規定的界限，我就可以一路滑下去，不用滑雪棍撐了。

　　教官的哨聲響了，我只能脫離了雪橇，把雪具交還后，依依不舍地離開了滑雪場。

　　快樂的冬令營作文 篇31

　　在這個寒假里，我去參加了一次有意義的冬令營。

　　冬令營中令我印象最深刻的事是打真人CS。教練把我們分成了紅、綠兩隊，我被分在綠隊。我們穿上綠隊的衣帽、拿上槍，聽教練講完游戲規則后，就開始向紅隊發起了進攻。紅隊也不甘示弱，向我們發起了更激烈的反擊。耳邊不時傳來“達達達”、“嘀嘀嘀”的槍聲，和“啊……”的慘叫聲。我們一共比了四局，可惜，四局我們全輸了！

　　冬令營中最有趣的事是種南瓜。我們先往底部有三個小洞洞的塑料袋里灌一半的沙土，再把袋子放進土坑埋好，然后把南瓜的種子尖頭朝下插進沙土，接著用土把種子蓋起來，最后給它澆點水，南瓜就種好了。我們在自己種的南瓜旁插上一塊牌子，牌子上有我們的姓名和我們的祝福語，這樣，我們以后就可以方便地找到自己種的南瓜了。等到夏天，南瓜成熟了，我一定要來收獲我的勞動果實。

　　在冬令營中，我學會了疊被子，整理內務，洗衣服，做燈籠；學會了站軍姿，像軍人一樣走路；學會了餐前感恩，讀、背《弟子規》，還交到了很多新朋友。冬令營實在是太有意義了，我下次一定還要再參加。

　　快樂的冬令營作文 篇32

　　1月30日——2月1日，我參加了安吉冬令營，而我的生日就在第2天（1月31日）。爸爸媽媽提前給我買了一個大蛋糕，讓我帶去和營友們一起過生日。蛋糕足有16寸，要三百多塊錢呢。教官擔心蛋糕會壞，所以第一天就幫我過。

　　晚上吃過飯，等了好久，幸福的時光終于到來了！教官把生日蛋糕的外殼拆開，哇，真漂亮！竟然是一座城堡，旁邊還有兩個KT貓。吹蠟燭的時候到了，49個孩子一起給我唱生日歌，我既興奮又幸福。我還許了個心愿，心愿是：小學畢業后，一定要上正衡中學。然后，我們一起吹蠟燭，一下子就把蠟燭全吹滅了。結果，KT貓被我和綺綺姐姐一人一個，吃得滿嘴都是。可是，一件“倒霉”的事發生了，我的表哥和另外兩個男生（我也不知道叫什么名字）把給我吃的蛋糕“遭毀”掉了。他們把我的蛋糕扔來扔去的，害我沒吃到蛋糕。不過，最滑稽的是我表哥，他臉上、手上都是蛋糕，還說“謝謝啊”就吃起來。

　　雖然我沒吃到蛋糕，但這個生日過得很充實、很愉快、很不一樣！

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