有關快樂作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的快樂作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂作文 篇1
今天，我在《少年文藝》上讀了一篇名叫《小乞丐》的文章，它深深地震撼了我。文章主要寫了一些和我們同齡的孩子在黑心人的控制下被迫去做乞丐，為他們去掙錢，如果掙不到他們規定的數目，就會遭到他們的毒打、摧殘。他們中有的被打得變成了殘廢，有的甚至被活活地折磨死，有的即便活了下來，但是，在壞人的控制下，他們每天都生活在恐懼中。他們沒有自由，沒有尊嚴，沒有靈魂。他們沒有童年的玩伴，也得不到親人的疼愛，生活對他們來說已經失去了意義。這些孩子想逃也逃不掉，如果他們逃不掉被抓回來，就會被殘忍地挑去腳筋，讓他們永遠也走不了路。
當我讀完整篇的故事后，我的心在滴血。這些和我們同齡的孩子，本應該和我們一樣，在寬敞明亮的教室里學習，在父母的呵護下，無憂無慮地生活。可是，這些可憐的孩子，他們不但享受不到童年的歡樂，而且還要每天忍凍挨餓去行乞，稍不如意，就會遭到毒打，他們受著非人的虐待，活在皮鞭的陰影里。啊，誰來救救他們啊？
在對這群小乞丐充滿深深憐憫的同時，我對逼使他們去行乞的那些喪盡天良的黑心人更是充滿了憤怒。每個人都有自己生命的'價值，小乞丐也是人啊，也是活鮮鮮的生命啊，他們也有自己的生活，也有自己的歡樂，也有自己的理想，可是，這一切還沒開始就被生生地扼殺了。這個世上怎么會有如此狠心的人呢，難道他們就沒有自己的孩子嗎？如果是他們自己的孩子被別人活活打殘、打死，他們會是一種怎樣的感受？
書中小乞丐的遭遇令人悲憤，但在電視中，我們也經常看到在我們的周圍也有好多好多這樣可憐的小乞丐。值得欣慰的是，在全社會的關注下，這些可憐的小乞丐正一個個被拯救出來，有的回到了親人的懷抱，有的送到了福利院，生活在溫暖的大家庭中。
但愿全社會的人都有一份關愛他人的心，不再變得冷漠，讓世界充滿陽光，讓每一個孩子都健康快樂地茁壯成長。
快樂作文 篇2
一年一度的中秋節到來了，中秋節也叫團圓節，是一家人團圓的日子。
晚上，我和爸爸媽媽在外面吃完晚飯，加到家里。媽媽在陽臺上的桌子上擺上了水果和月餅，我和爸爸媽媽坐在陽臺上邊賞月邊吃月餅。
圓圓的月亮像玉盤，高高的掛在天空上，發出溫柔皎潔的光。我仰望著天空中的月亮，聽著媽媽講的許多有關月亮的故事。我還想起了偉大詩人李白寫的一首詩《靜夜思》。
今年的中秋節，我積累了很多有關月亮的故事。
中秋節好快樂啊！
快樂作文 篇3
每天都是媽媽騎摩托車帶我們上學，每次只要走出巷子，轉到大馬路上，整個路上馬上都變得很熱鬧。
整個路上車水馬龍，有的人車開得很快，大概是趕著要去上班；也有人和媽媽一樣，要帯小孩上學，但是他們也是騎得很快，只有媽媽騎得很慢，一點都不擔心我們會遲到。終于來到了早餐店，又是另一個熱鬧的場景！還好媽媽有先打電話訂早餐，不然又不知道要等多久，才能買到早餐。
終于拿到早餐后，我和哥哥就趕快進教室。雖然每天上學的情景都一樣，但是看到每個人的表情都不一樣，感覺還真有趣！
快樂作文 篇4
青春是一望無際的，像大海，像天空，總在懵懂中成長著。
經歷了小學六年，那時候不懂畢業時那份心情，總是覺的過了就好。然而初中三年就難忘了許多，面對那些同學的笑容，總是那么的開興。
這個六月，我畢業了，從初中畢業了。那一天，是班主任最后一次上課，最后一次聽寫，我們全班異常的安靜，異常的認真，大家把不舍藏在了心里。可是時間不等人，一眨眼，我們都結束了考試，各奔東西。
但是這還沒有結束，我們那一天，全班一起去聚會，一開始，我們說說笑笑，開興的吃著。后來，我們一起拍照，照下自己最開心的那一幕，表情定格在那個地方，漸漸的，有些人忍不住的哭了，悲傷的情緒感染了大家，我們都哭了，畢竟，三年了，還記得同桌的你時不時逗我，還記得朋友的你和我一起被批評，還記得同學的你關心著我。是啊，時間說長也長，說短也短。
就是這樣一個時間，我們就散了，也許不聯系了，也許會忘記了。那一張張各式各樣的同學錄，都承載了他們的祝福，他們的心愿。加油！我們要一起考上好高中，要一直在一起，我們是永遠的同學！要記得我！，這點點滴滴的話語，是我們的友情。
我們去了ktv，每個人都點了一首歌，唱著唱著，我們互相都擁抱了一下，我還記得那個畫面，一個個不舍的面龐，眼淚隨時可能落下。我也不舍，看著那些打鬧的身影就要看不到了，就會不舍，不習慣。不知道下一次開學，我還能見到你們嗎？你們又會在哪里呢？那些熟悉的人是否又會忘了我呢。
最后的最后，我們買了個大蛋糕，蛋糕上寫著，畢業快樂四個大字，是啊，我們畢業了，一起吹了那蛋糕上的蠟燭，大聲吼了出來，畢業快樂！我們還在瘋玩著，我把蛋糕抹向你，你把蛋糕抹向我，玩的不亦樂乎，大家都開心的笑著，忘記了悲傷，忘記了我們已經畢業，雖然畢業了，但是青春永遠不畢業，為我們永遠的青春祝福著，期待著。
曾經還是懵懂的少年，少女們成長著，從開始的厭惡，到后來的喜歡，到最后的不舍，我們長大了許多。我們總是抱怨生活，抱怨父母，可最后，生活卻無限的美好，父母卻無限的溫暖。
畢業散場，但是我們不散場，還記得校園里的打鬧，還記得老師的笑容，還記得……，最后的最后，祝我們每個人都青春萬歲，畢業不散場。
快樂作文 篇5
十一月的秋天，秋意顯得甚濃，那頑皮的秋與我們好似心有靈犀，一同來到了那永葆的。
天上的不是特別的強烈，但灑在人的身上卻特別溫暖。與珍珠泉的水相互挑逗，波光粼粼，圈圈漣漪蕩漾在泉面也蕩漾在我們小組每一個人的心底，頓時神清氣爽，心曠神怡，不禁興奮了起來。
穿過了片片樹蔭，斑駁的樹影因為明媚的陽光倒映在地上，時不時微風吹來，那的影子就在地上搖晃起來，構成一幅幅美麗的圖畫。禁不住誘惑的葉子們紛紛揚揚飄落下來，隨風擺動裙邊，跳起了，穩落于地面，欣賞起了畫卷。鳥兒們自由翱翔于天際，猛獸們還泡起了，十分愉快安適，好似珍珠泉就是它們的天堂，它們溫馨的家。
小組每個人的心中都計劃著怎樣充分利用這短暫的愉悅，停下了前進的腳步，各自說出了自己的建議與想法：“要不先吃飯吧？”“要不去？”“就一點兒時間，要好好利用，我看還是去劇場吧？”“算了、算了”……看法不一，但還很，因為我們用心去想了，去策劃了。大家七嘴八舌，熱熱鬧鬧，這才像一個團隊。十一月的秋天，不一樣的秋天。十一月的秋游，。沒想到小組每個人都如此團結一心。就是因為這樣團隊的凝聚力，就是因為珍珠泉這令人賞心悅目動人之景，我們小組自始自終沒有散過，使我感受到從未有過的快樂和友誼的珍貴。
快樂作文 篇6
哎，當班長真不容易，每天都有沒完沒了的事情，我幾乎都要被折騰瘋了！
每天早上來到學校，一走進教室，做的第一件事就是打掃衛生。
“我是一名粉刷匠，粉刷本領強……”我一邊哼著歌謠，一邊掃著塵土和紙片，不一會兒，教室里已經“灰塵滿天”了。我想了想，怎么有點兒不對勁兒？教室東邊的那塊紙片下，怎么有東西在跳動，不看不知道，一看嚇一跳。我快步向前小心翼翼掀開紙片，看見的是一只活生生的蟋蟀，在我眼前跳來跳去，沒多大功夫它就把教室弄得一團糟，還在講桌上拉了“便便”，我氣極了，心中冒火，暗暗發誓：今天我非要抓住你這個壞東西！我左右一看，先把門給關上，看你往哪兒逃。誰知，機靈的蟋蟀居然還是從門縫里鉆了出去。很快，同學們陸陸續續都來了，我就開始管理紀律。
我開始組織早讀，先把語文書翻開，溫習知識，開始上早自習，一會兒，大家就開始誦讀了，我們朗朗的讀書聲，把隔壁班的老師都感動了。但沒多大一會兒，同學們就鴉雀無聲了，可能是我這個班長長得太帥了吧！嘻嘻！我扭過頭才發現老師來了，我立馬坐在座位上，等待上課。
當個班長真不容易，但每個班又必須有班長幫老師分擔一些事務，我還是會繼續努力干下去的，那句話叫什么來著？對，痛并快樂著！
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