快樂成長作文12篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的快樂成長作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂成長作文1
“行萬里路，讀萬卷書。”做一個愛讀書的人。從小我就覺得書里有好多的樂趣。把這當(dāng)作一件有趣的事情去做，而不是家長和老師給我們安排的任務(wù)。
我讀了“中國神話故事”里面的一個個的故事讓我驚嘆不已。一個個鮮活的人物，一個個充滿神奇的故事都體現(xiàn)著我們祖先的偉大。
我讀了“小木偶奇遇記”小木偶歷經(jīng)萬難，在萬難中變得懂事了，最終變成了一個真正的孩子。這也是一個神奇的故事。讀了小木偶后，我也變得懂事了許多。
我讀了“一千零一夜”，讓我宛若身臨其境。我覺得自己就是里面的主角，隨著筆者的故事我的心也變的起伏跌宕……
我愛讀書，這使我很快樂。我要一直讀下去……
快樂成長作文2
圓圓的，又小又肥，像個小胖子。它是什么東西呢？原來，它是可愛的生長豆。開始，我把它買來時，它又小又瘦，看起來很可憐，我小心翼翼地把它放在水里，便去吃飯了。
過了許久，我忽然想起來我的成長豆，于是，我就去看望我的小豆豆。當(dāng)我看到那小豆豆時驚呆了。這、這還是我的那個瘦骨如柴的小豆豆嗎？這，這一定不是它們。一大堆又大又圓的水晶豆豆，它們是誰。我想，可能是我的小豆豆長大了吧。下午，我的豆豆長成了一個眼鏡片那么大了，但是我的超大豆豆并沒有破。過了一會兒，一些可愛的小豆豆出來了，原來我的大豆豆生寶寶了。
豆豆可愛吧！你也來養(yǎng)豆豆吧。
快樂成長作文3
如果書是一片海洋，那我就是一條小魚，在書的`海洋中盡情暢游，享受書中的美好。
在我很小的時候，媽媽就經(jīng)常給我買故事書和益智書，我每天都會纏著媽媽給我講故事。
慢慢的，我就愛上了讀書。家里的書也越來越多，有繪本、百科全書、漫畫成語書，還有我最喜歡的童話書。讀書使我的視野越來越寬廣，仿佛又登上了一層知識的階梯。
現(xiàn)在，我二年級了，老師總是鼓勵我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，我每天都和好朋友們一起讀書，分享故事。讀書讓我結(jié)識了許多朋友，讓我懂得了許多道理，讀書豐富了我的生活。閱讀陪伴我快樂地成長，我愛讀書。
快樂成長作文4
在一個晴朗的早上，我的爸爸生病了，發(fā)著高燒、吊著水。
我一直坐在爸爸身邊，盼望他能早點兒好。我一會兒問他喝不喝水呀？一會摸摸爸爸的頭燙不燙。
爸爸的水快吊完了，我說：“爸爸，我給您拔針吧！”爸爸說：“孩子，你真乖，會關(guān)心別人了！你在一天天地長大。”
這就是我“成長的快樂”。
快樂成長作文5
在一個晴朗的早上，我的爸爸生病了，發(fā)著高燒、吊著水。我一直坐在爸爸身邊，盼望他能早點兒好。
我一會兒問他喝不喝水呀？一會摸摸爸爸的頭燙不燙。爸爸的水快吊完了，我說：“爸爸，我給您拔針吧！”爸爸說：“孩子，你真乖，會關(guān)心別人了！你在一天天地長大。”這就是我“成長的快樂”。
快樂成長作文6
學(xué)校在5月份開展了征集校徽的活動，要求每位同學(xué)設(shè)計一個校徽圖案。
放學(xué)后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都很支持我。開始我自己設(shè)計了一個圖案，但是不太理想。后來在爸爸媽媽的幫助下，我又設(shè)計了一個鳳凰展翅的圖案，拿到學(xué)校竟然得了個一等獎。當(dāng)王校長在全校升旗儀式上給我頒獎時，我心情很激動，感到特別驕傲。我不僅為自己，而且為班級爭得了榮譽。
我希望在以后學(xué)校舉辦的各項活動中我們班級都能取得好成績。
快樂成長作文7
五一是勞動的節(jié)日，大家都在勞動。
我也勞動了呢！是收拾房間，我收拾時，都會把桌子上的東西拿起來，然后擦一遍，最后小心的放下。那時我感到很開心！掃地時，我把每個屋子，每個角落都掃了，這時我開始出汗了……刷碗時也要小心一點，害怕把碗盤打碎……挺多的吧！可累了，勞動雖然流汗水，但是看著自己的勞動成果，心情很好！通過勞動，使我懂得：更應(yīng)該珍惜別人的勞動成果。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，勞動是一種成長的快樂，只要你動手去做，就一定有收獲——成長的快樂！
快樂成長作文8
成長是一首歌。歌中有爸爸媽媽叮嚀我、呵護我的旋律，有老師不辭辛勞培養(yǎng)我、鼓勵我的音符，有我與不伙伴們一起嬉戲、一起進步的樂曲。
成長是一本書，書中有我追逐夢想、永不言敗的主題，有我挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝自我的章節(jié)，有我吸取教訓(xùn)、不斷前進的段落。
成長的路上有伙伴們陪伴我不孤單。快樂時，我們歡聲笑語，一起分享；痛苦時，我們同心協(xié)力，一起承擔(dān)。
成長的路上有老師的教導(dǎo)我好幸福。我享受到了學(xué)習(xí)的樂趣，知道了大人們生活的艱辛，更慢慢懂得了做人的道理。
我成長著，我快樂著。
快樂成長作文9
在一個晴朗的早上，我的爸爸生病了，發(fā)著高燒、吊著水。
我一直坐在爸爸身邊，盼望他能早點兒好。我一會兒問他喝不喝水呀？一會摸摸爸爸的頭燙不燙。
爸爸的水快吊完了，我說：“爸爸，我給您拔針吧！”爸爸說：“孩子，你真乖，會關(guān)心別人了！你在一天天地長大。”
這就是我“成長的快樂”。
快樂成長作文10
我是一名二年級的小學(xué)生，今年九歲，從三歲起就開始學(xué)讀拼音，到了四歲我就能試著閱讀帶拼音的書籍了。通過閱讀我的識字量越來越多，還沒上一年級我就已經(jīng)會讀不帶拼音的書籍了。
我家有好多的書籍，有著名的《安徒生童話》，有趣的《米小圈上學(xué)記》、《寓言故事》，中國的四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》更是不在話下。知識可以改變命運；一份耕耘一份收獲；做人要做一個正直的人、守信的人……這些都是我在讀書中明白的道理。
書是知識的海洋，每當(dāng)讀書的時候我就好像在知識的海洋中暢游。我愛讀書，一讀起書來我就忘了一切，讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛讀書，我要一直快樂地讀下去。
快樂成長作文11
有時無話可說，有時有很多話不知怎樣說。我對媽媽說出了我的煩惱，媽媽說：“因為你觀察事物不細心，所以就寫不出來。”聽了媽媽的話，我認真觀察事物，細心研究小花生長，花有幾片花瓣，花瓣是什么樣子的，仔細觀察樹葉子的形狀，如柳樹葉是長的，楊樹葉是圓的，銀杏葉像一把把小扇子。
慢慢的，我喜愛上了寫作文，有時我的腦海里會冒出幾句精彩的句子，我就趕緊記下來，以后寫作文時再用上。喜愛上了寫作文不僅使我的觀察能力逐步提高，還喜歡上了看書。只要有時間，媽媽就帶我到書店去看書，見到好詞好句我就會摘抄下來，漸漸的，我的作文能力提高了許多。
快樂成長作文12
時光如梭，眨眼間小學(xué)五年級的快樂生活馬上就要結(jié)束了，小時候我是一個無憂無慮的小孩，可現(xiàn)在我長大了，不再是那個不懂事的小孩，已經(jīng)成了一個風(fēng)度翩翩的少年了。
記得小時候，媽媽拉著我的手來到了北海雙語，對我說：“你已經(jīng)是一個小學(xué)生啦，該懂事了。”當(dāng)時我聽了媽媽的話后，心中好不得意，真想現(xiàn)在就過一把小學(xué)生的癮。
回頭看來小時候的生活是多么令人羨慕啊！整天有姥姥姥爺陪著，哭了就哄，餓了就吃，還有一大堆的玩具……
可是現(xiàn)在我長大了，不能夠再過以前的皇上生活了，我長大了，我是一個少年！我會一直幸福、快樂的成長下去的！
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