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快樂的跳蚤書市作文（通用60篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的快樂的跳蚤書市作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的跳蚤書市作文 1
盼星星，盼月亮，終于迎來了周下午別開生面的跳蚤書市活動。鈴聲一響，大家像出籠的小鳥“飛”向操場。
同學們陸續來到操場上，操場上頓時熱鬧起來，叫賣聲此起彼伏。我和徐浩翔、方浩哲、錢文彬一起賣書。我一邊走路，一邊大聲喊道：“買書啦，買書啦，原價15元，現價10元，快來買呀！”一下子，許多人圍了過來。
一群三四年級的小朋友走過來問道：“一本書賣多少元？”我們見到有同學來買了，心里甭提有多高興了，連忙說：“要10元。”他們聽了，搖了搖頭，說：“便宜點吧。”我又說：“7元，就7元，最低價。”他們聽了，從口袋里掏出7元錢給我。我滿懷欣喜地把書給他們。我把錢放在口袋里，用手緊緊攥住，心里可高興了。
我來到五年級賣書的'地方，在人多的情況下，不管三七二十一擠了進去。突然，我看見了一本叫《草房子》的書。我看了看書的價格，哇！3元，我就想再便宜些。于是，我找了這本書的主人。經過一番“口水戰”后，2元成交了。“嗯，不錯！節省了1元錢！”我心里樂開了花。
這就是我們的跳蚤書市，怎么樣？有意思吧！
快樂的跳蚤書市作文 2
秋姑娘伴隨著桂花的香氣來到校園。秋姑娘把葉子抹成金黃色，紛紛揚揚地飄落下來，在這豐收的季節里，我們迎來了“一年一度”的跳蚤書市。
活動一開始，操場上頓時熱鬧非凡、人聲鼎沸。有的人在擺書，還有的人好像在和店主討價還價，嘴里還嘟囔幾句：“好貴呀！”總之，吆喝聲、叫賣聲和還價聲不絕于耳。
突然我看見人群中有一個戴著魔法帽，身穿雪白色的衣服的同學。仔細一看，原來他就是我們班的小黃，小黃這身打扮，多么像怪盜基德呀！原來小黃打扮成這樣是為了引人關注，吸引人氣。效果果然不錯，他的.書攤周圍著一大群同學。
我在書海中暢游。經過很多家書攤，都沒令我滿意的，唯獨一家地毯上有很多書和文具，我停住腳步，仔細翻閱起來，最終找到一本心意的書，于是，我拿起書問一位又高又瘦的哥哥：“這本書多少錢呀？”那位哥哥說：“五塊。”“太貴了吧！”我說，“那就四塊錢賣給你吧！”哥哥爽快地說，我也干脆地說：“好吧！”于是我付了錢便跑回自己的書攤。然后我算了一筆，今天買了一本書得了三元，買了一本書四元，虧了一元。
快樂的時光總是很短暫，不久活動就結束了，通過這次跳蚤書市，我不但鍛煉了交際能力和經商理財能力，還淘到了一本好書，真是雙豐收啊！這真是一次難忘的活動！
全文語言流暢，通過你的記述，我們能夠跟隨著你的腳步，在歡快的“跳蚤書市”暢游了一番，你的語言簡練，沒有多余的話語，干凈利索。
快樂的跳蚤書市作文 3
這個愉快的下午，我們學校舉辦了熱鬧的活動—跳蚤書市。
我成為了班級的'營業員。這可是我第一次當營業員，我一定要好好當！我暗暗地想。
拍賣開始了！我帶好買就送的小禮品接待客人。第一位小顧客蹦蹦跳跳地來到店前，我走上去，熱情地說：“小妹妹，要買點什么？”她低頭不語，我見她死死盯著一枚亮閃閃的戒指，便小心翼翼地揀起來，詢問：“你要這個嗎？”可這個小妹妹好像故意為難我，只是一個勁地搖頭。我火了，皺著眉頭，想翻臉不認人了，但一想：我是營業員，要有耐心，要對顧客熱情。于是，我依然不厭其煩地介紹琳瑯滿目的商品，功夫不負有心人，我總算銷售出了一條精美的項鏈，小顧客挑到了心儀的物品，哼著小曲，離開了店鋪。我望著手中的錢，心里樂開了花：賺錢雖然辛苦。但能讓每位顧客快快樂樂地離開這里，也是值得的！
我又銷售出了許多其他物品。同學們看著這滿滿一大袋子的錢，心里都有說不出的高興，個個喜上眉梢。我則從這個快樂的跳蚤書市活動中，明白了：做營業員要有耐心，要對顧客熱情。
在這次跳蚤書市活動中，我第一次當上了售貨員，真是辛苦并快樂著！
快樂的跳蚤書市作文 4
“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們”六一兒童節到了。這天，同學們就像出了籠的小鳥一樣快樂。“快來買，快來看，走過路過，千萬不要錯過！”有的甚至爬到乒乓球桌上大聲吆喝：“我的.書昂貴，但不貴，跳樓價！數量有限，速速搶購吧！”看，這是我們學校正在開展跳蚤書市的活動。
小小售貨員們忙得不亦樂乎，乒乓球桌旁熱鬧非凡，把球桌圍了個里三層，外三層。書也非常多，有幽默風趣的笑話書、驚險刺激的冒險小說，還有圖文并茂的繪本，真是應有盡有，看得我眼花繚亂。這時，我也高高興興地去買書了，可剛走到一個攤位不到一點，就被一個大姐姐給攔住了，大姐姐笑著說：“我這里有《外星人與UFO》翻了一下，立即被吸引了，小聲問：“這本書多少錢啊？”“10元！買嘛，太貴；不買，這本書我還挺想要的，那就太可惜了。我突然想起和媽媽買菜時不是可以討價還價的嗎，我也來試試。然后，我就笑瞇瞇地說：“姐姐你真漂亮，這本書5元就10元能不能賣給我？”“好！成交！一手交錢，一手交貨！”我一錘定音，小弟弟開心地笑了。
夕陽西斜，同學們興奮地清點“戰果”，我們班戰績不錯，同學們欣慰地笑了。那更是大家合作成功的喜悅……
快樂的跳蚤書市作文 5
“賣書啦，賣書啦，走過路過，千萬不要錯過，我這里的好書可多了。”隨著這呦喝聲，我校開始了一年一度的跳蚤書市。同學樣都很高興，一窩蜂地擁進了書香廣場。
書香廣場上可熱鬧了，吆喝聲，討價聲，此起彼伏，形成了一首優美的交響曲。
開始賣書啦！大家爭先恐后，唯恐自己賣得最少，我也不甘示弱，開始用自己獨特的大嗓門叫賣。可是，過了好一會兒，我一本書也沒賣出去，再看看別的小組，他們都賣了好些書了。于是，我改變戰術，主動出擊，親自到廣場了去尋找書的買主。我左看看，右看看，突然發現一個小男孩對我手上的書很感興趣，我三步并作兩步跑過去，問：“你想買這本書嗎？”他回答道：“想！”接著他又問：“多少錢？”“兩塊錢”他聽了，爽快地給了我兩塊錢，把書拿走了。俗話說得好，萬事開頭難，有了這一次的經驗我很順利地把手上的幾本書都推銷出去了。
接著，我準備開始淘書了，我在別的書攤上轉了又轉，發現了一本好書——《遇見大傻瓜》，經過了多次談判，把原價從十塊錢降到了兩塊錢，我發現自己真是太厲害了，接著，我又按老師的推薦買了一本必讀書目《稻草人》。時間過得真快，當老師說收攤時，我還意猶未盡呢！
跳蚤書市活動的'開展，豐富了同學們的課余生活。自己看完的書拿出來賣給同學，而且我們也可以從同學們那買到自己喜歡的“精神糧食”。這樣，同學們的知識面更加寬廣了，也增強了我們的實踐能力，真是一舉兩得。
快樂的跳蚤書市作文 6
“今天是小跳蚤書市！”佘齊隆沖進教室大叫一聲。這個消息如同一個大炸彈，立馬在教室里議論開了。一些知情者都被問得左右搖晃，可問題卻依然如雨點一般飛來。
上午上課時，大家早已沒有心思上課。上課時的小組討論也已經演變成討論在跳蚤書市上如何分工了。下課后也在談論什么書什么價格之類與跳蚤書市有關的問題了。大家只希望中午的跳蚤快點來啊！
吃完午飯，我們健步如飛的'跑進教室，拿起課外書朝樓下跑了過去。小跳蚤書市開始了。各路人馬也相繼來到。我們排開陣向“路人”發動了“進攻”，不過也有幾個小伙伴當了“逃兵”。
在我的營地上：士兵大聲吆喝：“快買我的，快買我的。”很快就有幾個同學走了過來。我的口袋里很快有了23元。我想，這23元不買書還有什么用呢？我便離開了營地，走訪四方，詢書問友。我在五年級的書店里看中了一本書——《超級笑鼠之異想其金會》，我果斷出手，買下他。
一中午的跳蚤書市在熱鬧的人流中結束了。期待下次的跳蚤書市我有更大的收獲。
快樂的跳蚤書市作文 7
“今天我們舉行跳蚤書市活動！”同學們一聽到張老師說的這一好消息，就全都樂得一蹦三尺高，頓時教室里熱鬧了起來，張老師用擴音器連喊了好幾聲，教室里才漸漸安靜下來。
活動開始了，老師領著同學們，來到班級的書攤前，然后同事們紛紛把自己的書放在書攤上。一些同學留了下來負責管理書攤，還有同學去其它班級的書攤前挑選購買自己喜歡的書去了。
當時，場地上人山人海，熱鬧非凡，我們的書攤上有很多好看的書。許多小朋友都到我們的書攤邊買書，有一個小女孩指著《雪地里的'快樂》急切地說：“這本書要多少錢？”她的眼睛里閃爍著渴望的光芒，好像找到了寶貝似的。這時，我連忙說：“15元。”那個小女說：“我身邊只有10元了，就賣給我吧！”說著，她把身上所有的零花錢全掏了出來。我想：既然她這么喜歡這本書，我就買給她好了。
“好吧”我爽快的答應了。“太好了”她連忙把錢塞到我手里，把書一下子捧在了懷里。
快樂的時間總是短暫的，一個小時過去了，跳蚤書市結束了，同學們排著隊伍，開開心心的回去了。
快樂的跳蚤書市作文 8
小小的花瓣卻會散發出迷人的香氣，桂花開了，樹葉變黃了，秋姑娘姍姍而來，把“跳蚤書市”的大門打開了。
操場上，人山人海，熱鬧非凡，有的像一個小老板一樣在做生意，有的在打扮自己的店鋪，還有的在大聲推銷。放眼望去，我仿佛進入了書的`海洋，各種各樣的書琳瑯滿目。我看得眼花繚亂。就連小鳥也咕咕地歡叫了起來。
“跳蚤書市”中最令我難忘的是賣書的時候了，我激動地喊著：“瞧一瞧，看一看，書的內容都很精彩哦！”果然不出我所料，小客人很快就上門了，那是一個二年級的小朋友，她問我這一本書要多少錢，我說：“十元！”她又不滿地說：“這么貴，便宜點兒唄！”我應聲答道：“八元，最便宜了！”她掏出出了錢包，付了錢，高興地走了。我偷偷地跟同伴們說：“她可真會討價還價啊！”小客人又來了，他看到了我的《笑貓日記——小豬出生在秘密山洞》問我要多少錢，我微笑著說：“最便宜十元！”這人可干脆多了，二話不說，就立馬放下錢把書拿走了。我現在是秒變土豪了！
我要去買書了，我蹦蹦跳跳地來到了一家書本琳瑯滿目的書鋪，相視了一眼，終于找到我心儀的書了，我伸手指了指那本書，問了一聲：“多少錢？”店鋪的主人說：“十五元！”我搖搖頭，無奈地說：“太貴了！”本想掉頭走人，可他又擋在我前面，著急地說：“算了，算了，就賣你十元吧，這可已經很便宜了，不能再還價了！”我這才心滿意足，踏著方步走向別處去了。
放學了，爸爸問我是虧了，還是賺了，我說：“當然賺了！”今天我真正體會到了收獲的樂趣！
快樂的跳蚤書市作文 9
今天天氣分外晴朗，好像知道我們要過六一兒童節似的。
上午，老師對我們說：“今天我們學校舉行東江源小學書市活動，同學們可以把自己的書帶來與別人交換，也可以把自己想賣的書帶來賣……”一聽到賣書，同學們一個個都歡呼雀躍，還說:“太好了！我們終于可以體驗一下賣書的樂趣了!”
到了下午 ，同學們都捧著自己的書來了學校，同學們一個個都迫不及待了。過了一會兒，老師就走進教室，對我們說: “走，我們下樓賣書”！同學們一個個興奮地沖下了樓，把書整整齊齊的`放在自己的“攤位”上。不久，此起彼伏的吆喝聲響起來了。“快來買，快來買啊，走過路過千萬不要錯過！”，還有一些同學大聲喊：“跳樓價，跳樓價呀！”，“不賣是我的錯，不買是你的錯，這么好的書你千萬別錯過”……
我也期盼著會有人來買我的書，便跟著大家一起吆喝起來：“驚爆價，驚爆價，正版的韓國漫畫！原價五塊，現價只售三塊！”。這時，一個小同學跑過來問：“這個韓國漫畫多少錢？” “我說: “三元一本。”我原以為那個小同學會砍價，沒想到他對我說：“姐姐你別走，我去拿錢。”過了一會兒，那個小同學就跑來了還對我說: “這個是錢，書我拿走了。”
我高興的快要跳起來了，因為這個是我第一次自己賺到了三塊錢，于是我把三塊錢裝好，就去逛書市去了，因為我要用這三塊錢去買別人的書了，買到以后，再來個“倒賣”…… ”
這個“六一書市”活動可真有趣，它不僅讓我們當了一回“小商人”，還讓我們過了一個快樂的“六.一”兒童節！
快樂的跳蚤書市作文 10
“讀書破萬卷，下筆如有神”。今天，我們就參加了一個關于書的活動——學校一年一度的跳蚤市場。所謂的跳蚤書市就是舊書交換，但也要足夠重視。你看，二年級的時候我就沒有重視，結果不僅沒換到一本書，反而還丟了一本，所以這次我要“吃一塹長一智”，要開始重視這次跳蚤書市，也開始珍惜這段時間。
你瞧！操場上一派熱鬧非凡的景象，開始換書啦，他們就像馬蜂一樣沖了出來。只見龐博宇、郭雨辰、樊彥陽等同學，有的`鋪毯子、有的分類、還有的出去吆喝，雖然我沒有毯子，但是我四處走動也是有用的，我把三本《實用文摘》換了一本《十萬個為什么》，一本《神奇校車》，還有一本《恐龍漫畫》，其他同學也都換到了各自喜愛的書。
下課鈴響了，我們才戀戀不舍地回到教室，真是令人難忘的跳蚤書市呀！
快樂的跳蚤書市作文 11
跳蚤書市樂融融，濃濃書香飄校園。上周五，我們學校舉行了“淘淘樂”跳蚤書市活動，整個校園彌漫著濃濃的書香氣息。
活動前幾天，我們就開始做準備工作了。全班同學分工合作，各顯神通，有的同學忙著畫海報，有的同學幫忙記錄書目，還有的同學在排練叫賣口號呢！我也不例外，我向老師提了一個意見：做一個抽獎活動。老師聽了我的想法，滿意地點了點頭。于是，我便開始著手準備了。在全班同學的團結合作下，現在萬事俱備，只欠東風了。
在漫長的期待中，跳蚤書市終于開始了！我們把需要的東西搬下了樓，還有幾個男同學自愿出力搬了幾張桌子，方便我們擺攤用。我們的攤位陸陸續續地來了顧客，大家看的看，買的買，抽獎的抽獎，可熱鬧了！突然，我發現了一個小弟弟正目不轉睛地盯著我們攤位上的《笑貓日記》，從他的閃閃發光的眼睛中，我看得出他是非常想得到這本書的，但是當我看到他手里只拿著一塊錢時，我想：“好書應該給真正熱愛書籍的人。”于是，我跑過去，對他說：“我們的《笑貓日記》只需要一元錢哦！”聽了我的話，他的眼睛瞬間亮了起來，便開心地拿起面前的《笑貓日記》，興高采烈地跑過來，將一塊錢放到我手上。看著小弟弟開心的樣子，我心里也甜滋滋的.。
“走過路過不要錯過……”你們聽，我們的叫賣隊員也開始了行動，大家都拿著牌子齊聲吆喝起來，每個人都非常盡責。因為他們的大聲吆喝，我們的攤位引來了更多的人，書的數量也在漸漸減少，當最后一本書賣出去的時候，我們全班同學都興奮得跳了起來，大聲歡呼：“耶！我們把書賣完咯！”
通過這次活動，我懂得了一個道理：只要大家團結合作，沒有什么事情是做不好的。真希望學校能多多舉行這樣的活動。
快樂的跳蚤書市作文 12
星期三下午，學校搖身一變，變成了一個大賣場。操場上人山人海。一年一度的“跳蚤書市”隆重開幕啦!
我和盧佳鈺兩名會計坐在書攤后的凳子上忙碌著。到處都是來買書的同學，那個人流量真叫做“絡繹不絕”啊!
我有些坐“不穩”，神情緊張地對著序號表找啊找啊!“誒，108號底價是多少啊。”、“請問這本書可以再便宜一點么”……顧客們和推銷員們三番五次地來問我們倆。有時，我顧不上這個人的問題就去找那個人問題的答案，真叫做“手忙腳亂”啊!再看看一旁的盧佳鈺，她的眼睛飛快地在兩張帶有書名以及價格的紙上“掃”啊“掃”啊!別提有多忙了。憑借我班推銷員們超乎常人的口才和會計們精準的計算。僅僅半個小時，半個書攤就被搶購光了!
終于“下班”了。我不由得長肅了一口氣，握緊了手中的錢，邁著輕快地步伐向各班的書攤走去。
我首先來到的是四年(3)班的書攤。據他們班的推銷員介紹：“凡是購買四(3)班的任意一本書，都可以進行抽獎活動。就算沒有抽中，也會有小獎品送出。”這真是個賺錢的好方法啊!我不禁贊嘆道。看來，四年級的同學們的“經商頭腦”是不可小視的啊!
我渴望得到那些獎品，便隨手翻了翻那些書。可惜的是，“好貨”全部被一搶而空了。我沒看上中意的`，只好“忍痛割愛”，離開了四年(3)班的書攤。
時間過得真快。眨眼間，跳蚤書市也臨近尾聲了。
“六(2)書攤，跳樓大減價啦，清倉大甩賣，快來看啊!”陳佳媛和吳燕這對好姐妹拿著擴音器大聲地叫賣著。嘿，別說。這來看的人還真挺多。不一會兒，書又減少了一半!
眼看著人群漸漸散開，我們只好拿出了六(2)班的“殺手锏”——挨個叫賣。一開始，誰都不敢知難而上。還是陳佳媛，她抓住一班的管子越不放，說道：“濃縮就是精華，創新就是進步，你還在看舊版的《水滸傳》嗎?那你就“out”了，趕緊買本新的吧!如果你看過了，可以給你的兒子看，你的兒子看過了，可以給你的子子孫孫看，只要4元錢!”陳佳媛用她那“三寸不爛之舌”飛快地推銷著。在她地帶動之下，我們也加入了推銷的隊伍。雖然可能是那些書太舊了，還是其它原因，“無人問津”。“害”得我們不知趣的“浪費口水”，招人“白眼”，但我們樂在其中!
愉快的跳蚤書是結束了。讀書的熱情再次點燃，開卷有益，我們愛讀書!
快樂的跳蚤書市作文 13
4月23日，我校開展第二屆跳蚤書市活動，這是我第二次參加跳蚤書市活動。這次跳蚤書市活動我們班分為八個小組，每組六人，我是第五小組的成員。這次活動我們準備的很充分，首先我做了一個特別漂亮的宣傳海報，同學們把自己看過的最好看最喜歡的書帶到了書市上，希望更多的小朋友可以從中學到知識。
下午跳蚤書市活動開始了，操場上人山人海，每個班級按組分，把書擺放在各自的攤位上，周圍擠滿了人。我一邊高舉海報一邊大聲喊道：“快來買呀，這里有好看又便宜的`書，走過路過，千萬不要錯過！”我喊了幾遍看沒人來買，我又喊道：“買一送一了，送本子，送玩具！”在我的叫賣下，不一會兒我們的書全部賣完了。
我的書賣完了，便四處逛了逛，校園里好熱鬧，到處可以聽到賣書推銷的聲音和討價還價的聲音。快到放學的時間，“跳蚤書市”活動就結束了，而我還依依不舍的留在操場上。我真希望多參加這樣的活動，可以開闊我們的視野，增強我們的語言交流能力，還可以學到許多書本中學不到的知識。
快樂的跳蚤書市作文 14
跳蚤書市開始了。
我的任務是所有任務中最艱巨的——叫賣。難以切齒？也許你會這樣想。不過沒關系，這項工作鄙人絕對拿手，哈哈，那張嘴皮子終于可以在禁錮了整整一個早上之后重見天日了。想一想，都心花怒放。
“賣書，賣書！含淚清倉，低價處理，低價處理！你買不了吃虧，買不了后悔！“馬小跳”系列一元限購，滿一元送氣球，快來搶購吧！”作為我們組嘴皮子溜得最快的“人才”，我一張嘴，立刻引來了不少同學駐足觀看，“原價20元的溪叔叔動物小說，現在只賣兩元，兩元還可以抓獎了啊！”我繼續喊道。
哈哈，在我的賣力促銷之下，附近的小同學像蜜蜂見了花兒似的，紛紛圍過來，一個個像小麻雀似的，問我有哪些獎勵。我站在人群中，瞬間感覺自己成了黑芝麻粥中的`一顆亮晶晶的白芝麻。
我得意洋洋地回答：“好吧，我勉為其難告訴你們吧！一等獎是一盒油畫棒，二等獎是樹葉書簽，三等獎是一支鉛筆，四等獎是一個氣球。不過，二、三、四等獎比一等獎獎品更好玩哦。”
小家伙們聽了，若有所思的樣子，沉思良久之后，最終選擇了我們的書攤。
我松了一口氣哈，也算不枉費我一番口舌呀！然后緊接著叫小隊的導購員接班。
我繼續叫賣：“賣書，賣書！含淚清倉，低價處理，低價處理！你買不了吃虧，買不了后悔！“馬小跳”系列一元限購，滿一元送氣球，快來搶購吧！”
就這樣，越來越多的小不點蜂擁而來，其中也有一兩個老師也隨著人群過來。書攤上熱鬧極了，花花綠綠的書籍在悄悄地減少。
也有冷清下去的那一會兒，我這個促銷員四處叫賣，但大家似乎都很忙。我只好將嘴巴伸向旁邊的書攤——
“小同學，這里的書可便宜啊，還是看看我這里吧！”
迫于無奈，我硬著頭皮、厚著臉皮，用“離間計”引來了為數不多的小同學。在隔壁“鄰居”鄙夷的目光下，書最終被新的小主人在付款之后帶走了。
最后的最后，剩下了幾本，是實在沒有銷路了，我只好大喊：“買一送一，一件一元！”
還好，書全部買完了。
清點了戰利品，一共146元。可是，去掉我們的獎品費用和買書的本錢，我們似乎又沒賺到多少錢。想一想，如果有一天，我真的站在大街上，為了生存而叫賣，在這樣的暢銷之后，會不會滿載而歸呢？
快樂的跳蚤書市作文 15
今天下午第三節課我們在操場上舉行了一場別開生面的跳蚤書市。
我作為第一批下樓的同學，早早地就開始吆喝，以便搶在其他班級前面吸引人氣。“走過路過千萬不要錯過，三（3）班熱書特賣，價格一降到底，機不可失，時不再來，快來搶購吧！”果然取得了豐盛的戰果，吸引了許多人前來圍觀，我乘機向他們推銷：“我們這里的書應有盡有，上至天文，下至地理，前至遠古，后至未來，你想要什么書就有什么書，快來選購吧！”我喊了幾分鐘，嗓子都喊啞了，于是不再吆喝自己買書去了。
我首先來到了三（4）班的攤點轉了一圈，沒有發現什么好書，便走向了三（5）班的攤點。在那里，我找到了最喜歡的《創想號》，沒想到對方卻獅子大開口要價十元，我假裝生氣扭頭就走，他見這情景果然舍不得這一筆好不容易得來的上門的生意，于是趕忙拉住我的衣袖：“別，別，八塊錢行嗎？五塊？”“哼，這還差不多，五塊錢給你啊，謝謝嘍！”我拿著夢寐以求的《創想號》親了又親，樂呵呵地走向了下一個攤點。
我回到自己班級的攤點上，發現一個同學在買我的《植物大戰僵尸》。“五元賣不賣？”他說。“我只剩下十元了。”“抱歉，我的書賣價十元——這樣吧，看在你錢少的份上就打六折，六元賣給你了，怎樣？”“太好了！”那個同學高興得跳了起來，感激不已。
今天的`書市不僅讓我體驗到了買賣的樂趣，還學會了基本的買賣原則。我的賣書秘訣是低價買入，高價賣出，穩賺不賠，一賺到底。
快樂的跳蚤書市作文 16
星期二，老師告訴我們星期四的中午在操場上舉行跳蚤市場。我想：真棒!
盼星星盼月亮終于盼到了星期四的中午。我和吳昱、虞玲穎、李玲艷、黃彬在一組。我們在操場上擺起了小攤，便坐在那干等著。剛開始的生意很清淡，幾乎沒有什么人來，就算有人來，也只是看看就走了。我想：怎么會沒人來買呢?我就走出去瞧瞧，才明白，原來做生意要靠口呀。我把這些想法告訴了同伴們。于是，我們立刻分配好任務。吳昱便用清脆甜美的聲音喊道：“快來買書呀!買書送書簽!快來買呀!”嘿，這方法可真好使，不久，生意漸漸紅火起來。每來一個人，吳昱都不厭其煩地說：“謝謝你買我們的書，這是你的書簽，請拿好。”而那些“顧客”也總是心滿意足地笑著說“謝謝”。
活動快結束時，我們都拿著自己賺來的錢去買書。我看中了胡林康的《安徒生童話》，他硬要10元。“3元不給就走人。”我討價還價。“哎，張玉璽，我們可以再商量商量嘛。”“嗯……好吧。”最終，3元錢成交了。
這個中午，我真開心，不僅體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，而且，我還學會了討價還價呢。最重要的`是，我用自己賺的錢買到了想要的書。
快樂的跳蚤書市作文 17
“讀書好”、“好讀書”、“讓讀書像呼吸一樣自然”。
今天學校里舉辦跳蚤書市活動，下午第一節課下課，我就興致勃勃地跑到操場上，操場上已經人山人海、水泄不通，非常擁擠了。
我先來到二（1）班賣書的地方，看見有許許多多的書放在桌子上，五花八門，有猜謎的書，有教寫作文的書，還有漫畫類的書，直看得我眼花繚亂。
忽然，我看見一本嶄新嶄新而且包裝精美的《輕松作文》，里面內容豐富多彩、引人入勝，這時候，我想起林老師說過，買書要精挑細選，我又有點猶豫起來了，再一想到前面的同學因為比較價格，拿不定主意的.時候，中意的書被人家買走后一幅失望的神情，我便毫不猶豫地拿起這本書問：這本書可不可以再便宜點？在收錢的媽媽親切地回答：”可以啊！”我心里高興極了：哈，我學會了討價還價了。于是我連忙把錢付給媽媽，買到了這本書，我的心像喝了蜜一樣甜！
后來，我又從二（五）班那里看到一本生動有趣的《可怕的咕咚》，我問賣書的阿姨，這本書要幾元錢，阿姨回答我說：“一元錢。”于是，我又用一元錢買了這本物廉價美的書。
在跳蚤書市里淘到我喜歡的兩本書，已經讓我心滿意足了。
最后，我小心翼翼地捧著我鐘愛的書，心里美滋滋的。我忘不了這一天，我忘不了今天的跳蚤書市活動！
快樂的跳蚤書市作文 18
今天，學校組織了“跳蚤書市”活動。為了在書市上能夠交換到自己喜歡的讀物，同學們早早精心挑選了一些自己已經讀過的經典圖書帶到了學校。
雖說下午才是活動正式開始的時候，可在上午，就有許多人等不及了。你瞧，下課了，我站在走廊上遠眺，突然有一人碰了碰我說：“姐姐，你想買《海底兩萬里》嗎？”我說：“這位同學，我也有這本書，對不起啊。”他嘆了口氣，又去尋找其他人了。
中午，我例行檢查各班就餐衛生時，來到低年級教室，立馬被一群小孩包圍了。他們問：“姐姐，你看這本書嗎？這本書很便宜，你想買嗎？”我倒是想滿足他們的愿望，可是他們帶的.書都是故事書，不合我的口味，我只能委婉拒絕了。
下午，我們期盼已久的“跳蚤書市”終于開始了。
同學們以一個中隊為一個單位，在操場上擺起了書攤。耳邊傳來一陣吆喝聲：“快來淘啊！今天全部打折，半價帶回家！”“賣書了，賣書了，買一本送禮物一份！”好不熱鬧！
我拿著童話書向一二年級的小朋友推薦。第一個小孩特別會講價，竟然把12元的書壓倒5元。這是個虧本生意，我才不會做呢！我又找了一小孩，報價7元，他問：“6元賣不賣？”我爽快地答應了。
就像這樣，我又賣出幾本，最后結束時，我數了一下，賺了11元。
回家后，我將戰績匯報給爸爸媽媽，他倆沖我豎起了大拇指。
快樂的跳蚤書市作文 19
今天，學校里為了慶祝“六一”，舉辦了一場“跳蚤書市”活動。
活動未開始前，我和王貫一到處逛。他給我講了許多人的綽號，我也給他講了我的綽號，比如說：“湯圓、元宵節、喝湯、番茄湯、冬瓜湯、樂器……”王貫一聽了笑得都快要合不攏嘴了呢！
不知不覺地，活動開始了。在我們班里買書時，我抽獎老是抽到冰激凌，也就是一等獎。正當我想去“甜心書屋”時，那邊的'書早已賣光了。于是我換了一家書屋，買了一把小電風扇。
因為我們班生意火爆，書一會兒就賣光了，最后不得不去賣冰激凌了。
活動結束了，我和楊游喆一邊吃著糖果，一邊吹著電風扇，一邊看著剛買過來的書。
“跳蚤書市”真有趣啊，到現在我都意猶未盡呢！
快樂的跳蚤書市作文 20
我期盼已久的跳蚤書市終于開始了。同學們紛紛把家中的藏書帶到學校來，以班級為單位，
舉辦書市。大家可以在自己的班級買書，當然也可以在別的班級選購，然后書市所賣的錢，由各個班級作為班費。
非常有幸，我被選中成為我們小組的“推銷員”。
中午一吃過晚飯，同學們就排著整齊的隊伍來到寬闊的.操場布置書市，安靜的校園頓時熱鬧起來。書市一開始，同學們的叫賣聲更是響亮，爭著搶著招攬顧客。我站在攤位前大聲吆喝道：“賣書啦，買書啦，買一本書送一個小禮物?”同學們一聽到買書可以拿到禮物，就立刻向我們的攤位跑來，有一位一年級的小妹妹和一位二年級的小妹妹，同時喜歡上了同一本書，這本書原來是十元錢，而那位一年級的小妹妹說：“我出十五元買下你這本書。”另一位二年級的小妹妹說：“我出二十元。”最后二年級的小妹妹成功買下了這本書。看著同學們的一本本藏書換成鈔票收進了我們的盒子，我仿佛看到了同學們團結的力量。同學們歡快的買書聲跑進我的耳邊，“我要這本，《水滸傳》”，我要這本《智慧背囊》”?
我們組的書不一會兒就賣完了，雖然我們書市的這些“工作人員”忙的都是滿頭大汗，一身酸痛，但是一想到這些鈔票都是通過我們自己的努力賺來的，就感到無比快樂。
這次的活動十分有趣。可以用便宜的價錢買到自己喜歡的書，不但節省了錢，又豐富了我們的課外知識，這次的活動使我體驗了一次買賣的交易。
快樂的跳蚤書市作文 21
星期四，是我們期待已久的跳蚤書市活動。個個都拿著自己的零花錢和自己準備拿去賣的書。
我帶了三本書，一本標價8元，一本標價10元，還有一本標價5元。這三本書原價比現在的標價加起來多得多，我真是虧大了。可是一本書可以讓更多人看到也是會更有價值的！
我一拿回來就有兩個同學預定了我的書，我可真是沒想到呀！我的書居然如此搶手，跳蚤市場還沒開始就有兩個同學要買我的書了，真是“開門紅”呀！最后還是梁晨凱搶到了，我一下子就有了十塊錢。
到了下午，跳蚤市場開始了。我和張波約定好了，我們兩個一起走。我們來到跳蚤市場，哇，這可真是人山人海呀！笑聲和說話聲合成了一條歡聲笑語的海洋。
我和張波去了六三班的書攤前，我看中了一本書，標價5元錢，我高高興興地買下了，而且還送糖！我們分著吃了。我突然聽見有一個班在叫說：“買一本送一本！”我的腳下仿佛生起了風一樣，眼睛仿佛發出了光，急忙的向那邊跑去！我買了一本5元的書，送了一本10元的.書，真值啊！
我也忙著推銷我的書，我看到了一個小男孩，并向他推銷道：“買我的這本書吧，這本書有豐富的知識，原價要15元，現在只要5元，足足少了10元呢，買下來吧！”果然，在我的說服中，他買下了這一本書，我又有了5元錢。
這個活動既豐富了知識，又鍛煉了能力，希望學校以后多舉行這樣的活動！
快樂的跳蚤書市作文 22
今天，我們學校舉行了一次跳蚤書市的活動。
為了準備這次活動，我在幾天前就準備好了要賣的書和書的推薦語，我渴慕已久的跳蚤書市活動終于開始了。
我們來到操場上，可以說人山人海，一說開始，我們馬上沖向了各自喜歡的書攤，同學們一是帶著好奇，一是帶著對書的渴望，都很仔細的.挑著自己喜歡的書。兩個一伙，三個一群的，一邊挑一邊商量著，之后和各班的賣書代表討價還價，我挑了半天才挑了兩本，我又找了找，又找到了兩本，我一共挑了四本書，挑完之后，我就坐在我們班的位置上如饑似渴的讀起書來。
看完了一本，我就去看看我的書賣出去了沒有，到那兒一看，嗚嗚，一本也沒賣出去，我班的賣書代表竭盡全力在推銷著書，我也幫著大聲喊著：“快來看，快來買了，這是很經典的書，看完收獲會很大，將來不是上清華，就是上北大，現在五折出售了。過了這個村，沒這個店了。”經過我的大力宣稱，果然好幾個人圍過來，我極力推薦我的書，他們沖著五折吧，竟然都賣出去了，其他同學受此感染，也大聲推銷起來，生意竟然好得不得了，看來賣東西得會說，得有營銷手段。
又過了25分鐘，老師讓我們都回班，我們只好戀戀不舍的回班了。但聽到老師說，明年還會有這樣的活動，我們又開心起來，今天我把所有的錢都花完了，但我很開心。
快樂的跳蚤書市作文 23
萬眾期待的“六一”兒童節終于到了。
我們這群小人兒各個都帶上了自己準備好久的圖書，到了學校布置的“跳蚤”書市……三人一團，五人一組，我們便搭伙起來，在老師事先劃定的空間圈出一塊地盤，然后鋪開墊子，我們的小書鋪就開張了，期待已久的跳蚤書市，也在同學們的此起彼伏的吆喝聲里“掛牌”了！
作為一名招攬生意的店員，提上我的小包，走上了我的淘書攬客路。走在這熟悉的連廊里，花花綠綠的招牌和五顏六色的.圖書，我一下子看入了迷。有些小攤位上擺滿了圖書，有的圖書上擺著幾張貼紙或者是一張書簽，讓人一見就想把它買下；我的店鋪里，大家都在高聲吆喝，有打快板的，有吹笛子的，整個連廊都回響著他們的叫賣聲……
快樂的時光總是短暫的，眨眼間便要收拾回去了，看著我那堆僅賣出兩本的書，不禁有些著急。回憶起別人的小鋪子上，書已一掃而空。而那幾張奪人眼球的書簽，早已不見了蹤影。我忽然明白了為什么書一直賣不出去——書不夠新穎？可能吧，畢竟我只是拿了幾本我不看的書；沒有書店名？可能吧，畢竟我們根本沒有想要去準備；書價過高，無優惠？可能吧，畢竟我們不曾考慮消費者的感受，只是想著加價……
這是我度過最特別的一個“六一”，是最快樂的一個“六一”，真希望下次還能有“跳蚤書市”，我們都浸潤在書的海洋里。
快樂的跳蚤書市作文 24
我們明鏡小學一年一度的跳蚤書市終于要開始了，這是屬于我們學生的天地。在前幾天，我早已把書本、廣告牌和小禮物都精心準備好了。
星期五那天中午，跳蚤書市開市了！一到操場，我就聽到賣書的吆喝聲和討價還價的聲混雜在一起，放眼望去都是我們明鏡小學的學生在扮演著各自角色，有推銷書的，有買書的，還有在四處觀望的。我趕緊選好一個地方，把書放在攤子上，一本本地展開，并大聲吆喝了起來。但卻沒有一人來買，生意很清淡。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時間在一分一秒的流失，可是我還沒有開張。看到別人賣了書那高興的樣子，我的`心情一下子跌到了谷底。于是我靈機一動，改變戰術，把固定攤位變成移動攤位，并把小禮物放在顯眼的地方。果然，這么一弄，效果就立竿見影，馬上有很多同學圍上來。經過一番討價還價后，我的第一本書賣出去了，店終于開張了。我的心情別提有多高興啦！人氣慢慢地變熱了，生意漸漸好起來啦！我的書一會兒就脫銷了。
我又開始從其他同學那里購買了幾本比較便宜的書，然后以稍高于進價用來賣。就這樣，我的財富一下子就變多了。最后，我把賣書賺來的錢，又去用來買了我愛看的幾本書。我美滋滋地對自己說：“這叫做取之于民，用之于民。”
通過參加跳蚤書市活動，讓我成長了許多，也讓我體會到了賺錢的不容易。我一定會好好保管我的錢，決不亂花。
快樂的跳蚤書市作文 25
今天，是“六 一”兒童節。學校里沒有搞什么大型活動，但小型活動還是有許多。我最喜歡的“跳蚤書市”就是其中一項。
為了準備書市開業，我畫了一個大牌子，上面寫著“書香屋”幾個大字。下午，當學校大喇叭傳出第七屆“跳蚤書市正式開始后，我帶著我的團隊來到教室外面的空地，鋪設好我們的`攤位，開始叫賣。
我一邊舉著牌子，一邊高聲叫喊：“賣書了，賣書了。好看的書，低價促銷啦！”不少同學都被我的叫聲吸引跑來，不一會功夫就成交了兩本書。我們很高興，我不停的大聲叫賣，叫累了，換個人繼續叫。就這樣，我們又賣出好幾本書。空余的時間，我也到別的書市買了一本我喜歡的書。很可惜，我剛買來的這本書，又被別人給買走了。
時間過得很快，不知不覺時間到了。“跳蚤書市”就在這樣你買我賣的活動中結束了。我很喜歡這樣的活動，它讓我嘗到了做買賣的樂趣和不易。我會記住這個有意義的活動，明年的“六 一”再相見！
快樂的跳蚤書市作文 26
“這個多少錢?““這個能便宜點嗎?““能把這 個玩具給我看看嗎?“……這么熱鬧的場面在那兒呢? 哈哈，它就在我們順慶實驗小學。這里正在隆重的舉行跳蚤書市，好不熱鬧!
我拿著馮老師給我的單子，昂首挺胸地走向操場，那樣子可真像一位剛打完勝戰回來的將軍，神氣十足。這時，一位大姐姐走過來，指著一個小玩具精神十足的望著我：“小朋友，這個賣多少錢?““這個五角，已經……”還沒等我說完， 只見那位姐姐嘴角微微一翹，眼睛變成了一道月牙，笑瞇瞇地付了錢便走了。我拿著手中的鈔票心想，賣東西這么簡單，不像其他同學說得那么難啊!管它的.。過了一會，一位阿姨走過來，仔細地掃視了一下我們的書攤。忽然，眼睛一亮，指著一本《愛的教育》問：“小朋友，這本書多少線?”“這本6元。““阿姨一聽，顯然有點失望。接著問：“能少點嗎?““那5元吧!““3元可以嗎?““對不起，這已經是最低價了。“經過一番激烈的討價還價之后，阿姨還是無奈的走了。唉，到嘴的鴨子就這樣飛走了。看來賣東西一點都不簡單。
通過這次跳蚤書市的買賣，我終于明白了這次活動的意義，不僅讓我們體會了家長上班掙扎的辛苦，同時讓我們有機會讀更多的書，豐富我們的知識。從中我也明白了讀書的快樂!
快樂的跳蚤書市作文 27
在本周四下午，我們學校將開展跳蚤書市的活動。
為了搞好這次活動，我們班做了充分準備—班上每個同學都捐了1-2本書，登記的同學忙的樂此不疲。星期四上午，每個班的“工作人員”都搬了4張桌子去操場，組成攤位。星期四上午，各位工作人員開始頒發換書的綠卡、紅卡。
活動即將開始，各班的工作人員都提前下樓，“爭奪”攤位，然后把書平整地擺好，“推銷員”們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在推銷過程中大顯身手。我是紅卡區的推銷員。
活動終于開始了，教學樓里的同學們陸續出來了。不久，操場上便是人聲鼎沸。同學們都拿著手里的'卡在各個攤位前換書，各位推銷員滿面春風，繪聲繪色的進行推銷，說的頭頭是道，深深的吸引著顧客。我們班的攤位也是一樣，我們熱情洋溢的向同學們介紹了各種書籍的主要內容、好處等，很快就把堆積如山的書一本又一本的賣出去了，換到書的同學到指定的地方看書。可我們攤位還有幾本一直賣不出去的書，我于是自告奮勇，拿起一本《日記周記大全》去找買主。我眼觀四方，捕捉信息，見操場上徘徊的同學，便走過去向他們推銷，可他們只對小說有興趣于是我又找到了一位同學，開始想他介紹：“同學，這本《日記周記大全》都是優秀日記，內容十分豐富，還有深層次的點評，如果你能細細品讀，將回味無窮。”那位同學不屑的說：“這種書我們家太多了，不需要！”準備轉身走。我急忙攔住他說：“同學，你正好有多余的紅卡，何不多買一本呢？”那位同學又說：“可我們這種書我們家有了！”我不緊不慢的說：“這本書這么厚，而且有沒有那些煩瑣的問題，內容幽默有趣，令人賞心悅目，何樂而不為？”我把書遞給他，他接過后自己看了幾頁，然后說：“確實和其他書不太一樣，寫的也挺好，我買下了。”他把卡遞給我。這本無人問津的書終于被我推銷出去了，我感到非常自豪。
這次跳蚤書市活動，讓我增長了知識，開闊了視野，鍛煉了我的實踐能力，這樣的實踐活動真好！
快樂的跳蚤書市作文 28
今天，同學們個個都很興奮，盼望著時間爺爺快點走，因為又是一年一度的——跳蚤書市。
書市開始了，同學們都把自己的攤位理得整整齊齊，等待“顧客”上門。大家為了吸引顧客，都費盡心思：有的是抽獎，有的是買書送贈品，還有的.是買書送玩具。書也有很多種，有科技類書，有童話類書，還有漫畫書，真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。以前我們都是顧客的，這次我們都成了賣家，所以都很膽怯，細聲細氣地喊。我四處張望，看見六年級同學的書都賣得差不多了，準備收攤回“家”了，而我手中的書只少了一本，心急如焚，方寸大亂，不知如何是好。 好不容易一位小弟弟來了，我馬上上前問道：“小弟弟，我們的書都非常好，書中有很多知識是你不知道的，買些吧？”他居然告訴我他有的。我絞盡腦汁也賣不了一本，生意又“飛”了。
天上的太陽公公也想看我們的拍賣會，毫不遮擋地傾注著他的熱情，我滿頭大汗。此時，一位老師上前問道：“哎！這書挺好的，你賣多少錢？”這位老師的到來就像一陣及時雨，把我心中的“急火”給澆滅了。我有點兒緊張，吞吞吐吐地回答：“我賣你5元，原價可是要18元的！”老師說：“嗯，好的，我再看一看。”我心中大喊：“一定要買啊！”后來這位老師一次買去3本，我終于收獲了11元，真是喜不自勝！我信心大增，馬上乘勝追擊。我最終賣出了10本，雖然只收獲了四十多元，但是我拿著自己費盡九牛二虎賣的書錢，連頭頂火辣辣的太陽也不熱了。
“叮鈴，叮鈴……”下課鈴響了，不知不覺中我們圓滿結束了一年一度的跳蚤書市。
快樂的跳蚤書市作文 29
“告訴大家一個好消息，下個星期三下午，我們三、四、五、六年級將要舉行跳蚤書市！”同學們聽了這個振奮人心的消息，都興高采烈地歡呼起來，迫不及待地把自己的書變成錢。大家以迅雷不及掩耳之勢把自己的課外書全都帶來了，爭先恐后地把書拿到組長那里登記。
終于，我們迎來了一年一度的“跳蚤書市”，各種各樣的書堆滿了整個操場，讓人看得眼花繚亂。
我們的推售員一直高喊著：“走過路過，不要錯過......”就這樣，我們的客人越來越多，生意也越來越好，不一會兒，錢袋里就裝滿了錢，鼓鼓囊囊的，好不興奮！我們再也按捺不住內心的喜悅，并通過爽朗的笑聲毫不掩飾地表達了出來！
書賣得差不多了，接下來該交換角色了，我們從賣家轉換為買家。這么多物美價廉的好書，早就牽動了我們的`心，同學們歡呼雀躍地向散落在操場上的各個書攤飛奔而去。我用平時三分之一的錢買了一本《漫畫派對》和《淘氣包馬小跳》。剛買到手時，我如獲至寶，興奮的心久久不能平靜。
在漸漸淡漠的吆喝聲中，操場又恢復了寧靜。活動接近尾聲，大家意猶未盡，依依不舍地回到教室。朗朗讀書聲在校園里回蕩，我們在書海里學習、成長！
快樂的跳蚤書市作文 30
星期五，老師下發了一個通知，上面寫著4月28日（星期日）開展一年一度的跳蚤書市活動。接到這個通知，一回家，我就挑了三本我最喜歡的書——《我不再生氣》、《病毒世界歷險記1、2》、《查理九世》，早早地拿到了學校。
星期天，“跳蚤書市”開張了，我們的書店開在操場東北方向，那里放滿了各種書：有科技書、歷史書、文學書、故事書……我們給自己的書店取了一個十分有趣的店名叫“七彩書屋”，老師和幾個同學當管理員，每本書的平均價是3元，這時安靜的操場，頓時，沸騰起來，叫賣聲、歡叫聲、還價聲、笑聲，響成一片，像一首十分優美的交響曲。
操場擠滿了人，各個同學左看看，右瞧瞧，東找找，西挑挑，大家都認真地尋找自己喜歡的書。看，同學們買得多歡啊！有買1本的，有買3本的，最多的買了7本……看301班的衛妍霽一下子買了4本書，正在操場上邊走邊看呢！我見他們都有書，自己也不甘示弱，于是我就東找找，西看看。終于找出了兩本我最喜歡的.書——《寓言故事》、《手把手教作文》。我高興極了！就迅速地從口袋里摸出了六元錢，付給老師，我拿著這兩本書在路上邊走邊看，看得十分津津有味。
這次跳蚤書市活動我們班共賣得了200多元，我知道這些錢都要捐給生活有困難的家庭，幫助他們解決一些困難。這次跳蚤書市活動，既豐富了我們的課余生活，又獻出了我們的愛心。我喜歡這樣的活動。
快樂的跳蚤書市作文 31
今天，我們學校舉辦了第一屆跳蚤書市，讓我們體驗交易與分享的樂趣。
下午我早早來到學校準備好自己需要用的東西，1：50分左右衛老師組織我們在走廊站隊，然后我們帶著書和標語牌來到了指定位置。各個班級的同學都在積極的為接下來的“擺攤”做準備，操場上熱熱鬧鬧、紅紅火火。
不久，周校長一聲令下宣布活動開始，整個操場像炸開了油鍋似的頓時沸騰起來。有的同學嘰嘰喳喳的商量著如何進行營銷；有的同學埋下頭來整理自己的“攤位”；有的同學在攤位前精挑細選，操場上人聲鼎沸、同學們興致勃勃。
而此時我也在吆喝著“快來買書，便宜賣，理多不一定對，好書不一定貴，快來買呀！”很快我就招攬來了一位小買家，她以8元錢買了我的《狼王夢》，很快就小賺到了一筆，甭提我有多高興了。銷售了一會兒，我也想著去買一本書，很快我在別的`攤位發現了自己喜歡的圖書以2元的價格收入囊中。買完后，我又回到自己的攤位繼續招攬顧客，很快又來了一位小買家，我把2元錢買的書又以4元錢賣給了這位小買家。打住！打住！你現在是不是在想我以大欺小，不不不，我這叫會做買賣，哈哈！算不算應驗了一句話：人外有人，山外有山。
快結束時，一位老師來買我的書，定價是19元，我賣10元，老師讓我便宜一點，我說：“那就5元吧，不能再少了”，可是！可是！最后被直接砍成了2元！我想：算了算了賣就賣了吧，反正快結束了，于是就答應了。
我們正在興頭上，天上的不測風云就來了，豆大的雨點從天而降，我們帶著“貨物”狼狽的回到教室了，結束了本次“跳蚤書市”的活動。
這次的跳蚤書市讓我體會到了交易的快樂，說實話真有點意猶未盡！
快樂的跳蚤書市作文 32
星期一下午，賀老師通過微信群告訴我們，本周三下午要在學校舉行一個跳蚤書市的活動，可以把家里看過的舊書在操場上擺攤進行售賣、交換，同時也可以去買一些自己需要的書。
我選擇了兩種書準備售賣：一種是漫畫派對全冊，一種是全套的思維冒險游戲書。除此以外，我又利用牛奶包裝箱做了一個小招牌，給我的書攤起名為：黃金書屋。
下午第一節課鈴聲響起的時候，周校長站在主席臺上，宣布跳蚤書市活動正式開始，整個操場頓時人聲鼎沸，熱鬧非常。有的買主在挑選物品，有的賣主在大聲夸贊著自己的圖書，似乎所有的店門前都熱熱鬧鬧，只有我們店門前很冷清，偶爾有一兩個人走過。
我眼巴巴的看著，心里很失望，心想：“難道是我帶的書種類太少，所以沒人想要嗎？”還好，沒過多久，一個老師帶領幾個一二年級的小同學走了過來，我的心情立刻緊張起來，終于有人來了，太棒了！那個老師仔細的看了一會兒我的書，然后問：“這漫畫怎么賣？”我立刻回答是五元，老師聽了又指向旁邊的思維冒險游戲書，這個也是五元。老師說：“這么貴啊，能不能降一下價？不然的話，你們會一直賣不出的。”于是，我聽從了老師的`建議，把價錢改成了漫畫派對書一本兩元，思維冒險游戲書一本三元。
不一會兒，一個三年級男生跑了過來看了看漫畫派對書，我連忙說：“這本書價錢不貴，只要兩元。”他看了看，說：“行！”就拿出兩元錢遞給我。我手上拿著錢，非常激動，心想：終于賣出去了，哦耶！
然后，我坐在攤位上，靜靜地等待下一位顧客的到來，可一等就是好久，五分鐘、十分鐘、十五分鐘……終于，我迎來了我的第二位顧客，是位五年級的同學，而且是足球隊的，和她一起來的還有另外一位老師。老師看了看思維冒險游戲書，問過價錢后遺憾的說沒有帶現金無法購買。接著還有位男同學覺得漫畫派對很便宜，付錢后挑了一本揚長而去。
我繼續等待顧客，沒想到剛才那個五年級同學再次出現了，后面還跟著他的弟弟，他把弟弟叫過來，讓他選一本，他的弟弟選了一本思維冒險書。我心里很開心，又賣出去了一本！按照這速度，這幾本書還是可以都賣完的。
但是天有不測風云啊，突然滴滴答答的下起小雨來了，我們趕緊收攤回教室。回到教室后，發現李宇恒還在向大家推薦他的笑貓日記，我一想：遭了，剛才只顧得上賣書，還沒去買自己想要的書。仔細聽完李宇恒的介紹，感覺不錯，就買了一本，看了起來。
活動結束后，大家一起交流感受，我忽然想到：自己應該說買兩本贈一本呀，唉，虧了虧了！不過這次的活動可真有意思呀，大家不光能互相交換自己的書，多獲得知識，還增加了一些生活經驗。真希望以后學校能多開展一些這樣的活動。
快樂的跳蚤書市作文 33
最近，我們學校開展了一次跳蚤書市活動，令我十分難忘。
那天中午，艷陽高照，我和班上的幾個好伙伴各自從家中帶來了好多本書，準備支一個小攤位在學校賣書。
看，活動場地好不熱鬧，周邊許多攤位布置得五花八門，商品書琳瑯滿目，醒目的海報更是讓人看得眼花繚亂。
“快點兒吧，劉宇明，先完成我們的任務！”對啊，我的好奇心被小組同學的一聲吶喊給叫了回來。
我作為班級書屋的.推銷員，承擔起了賣書的任務。我的目光首先落在了低年級的攤位上，心想，在這兒死守不如走到同學當中積極推銷。于是，我抱起幾本書向他們跑去。起初，許多同學都拒絕了我，但我并沒有灰心，憑著自己的“三寸不爛之舌”，在“商場”上摸索到了許多門路，我走到同學面前說：“同學，買本書吧，看，書也不貴，里面的內容易懂，而且注意了，這可是沈石溪最新版的動物小說，超低價啊！”一些同學經不起誘惑，欣然買下了，就這樣，我賺到了第一筆錢。
再看看那邊，我班女生攤位前還掛了五顏六色的小贈品，圍滿了人，熱鬧極了。我們組也不示弱，努力銷售中……
跳蚤書市活動如火如荼地進行著，看著自己的收獲，我心里樂開了花了……
活動結束了，我的腦海中仍不斷浮現出我們賣書時的情景。這次跳蚤書市的活動真讓人難忘，我們難道不應該感謝學校給我們提供了這樣一個良好的平臺嗎？是學校讓我們在活動中體驗了做買賣、理財這些大人才能做的事情，讓我受益匪淺。
快樂的跳蚤書市作文 34
“哦耶！太棒了，老師太英明了！”哎，這是誰在歡呼呢？讓我來告訴你吧，我們班星期三要舉行一次“跳蚤書市”活動。全班歡呼雀躍，都快把屋頂掀翻了。
這件事情讓我整整激動了一個晚上，好久都睡不著覺。星期一晚上，我就把零花錢和想要賣的書準備好了。
終于等到星期三，全班人都非常開心，比過年收到了壓歲錢還要開心。下午第二節課，老師組織我們去操場賣書，我們活蹦亂跳地來到操場上，將自己的書放好，然后便開始了吆喝。
二十分鐘過去了，還是沒有上鉤的“魚”，我便去買書了。我逛了兩個鋪子就買了七本我喜歡的課外書，花光了所有的`零花錢。這些反復討價還價才買到的書中有三本比較舊，于是我把它們放在自己鋪子里，當起了“倒爺”，并且很賣力地吆喝起來。有“魚”覓食了，第一個來到我鋪子的人是同班同學蔣醉墨，不過她嫌我的書太舊，一心想買我手上的解謎卡，我原本并不打算賣掉，但她出了一個高價——兩塊五毛錢，這個價格打動了我，于是成交了，我心里別提有多開心了。隨后陸陸續續地有同學來買我的書。實在想不到，放學前我把書全部賣掉了，心里頭比嘗了蜜還要甜！
我愛跳蚤書市，它不僅能夠讓我們分享好書，而且可以幫助大家接觸課堂上學不到的經營方面的知識。
快樂的跳蚤書市作文 35
今天我要當一回小商人，你肯定會認為我去賣什么水果柴米油鹽之類的吧！告訴你吧！我是去賣我的“寶貝”——書。
我們準備了好多書：什么《小尼古拉》啦，《女巫的戒指》啦……簡直是五花八門，玲瑯滿目。開始賣書啦！我們拎著東西就往下跑。到了下面，我用銳利的眼神掃視了一遍，盯到了一個空位，大家一擁而上把東西一扔，開始擺攤。始料不及的.是那地盤竟然是六[1]的！我們又急急忙忙拎起東西像無頭蒼蠅似的找自己班的桌子。啊，終于找到了，一切準備就緒，我們開始叫賣。我隨手拿了幾本學著別人的樣子吆喝著去賣，沒想到的是很長時間我連一本書也沒賣出去，心想：怎么辦啊！怎么連一個人也不買啊！難道這不是一個好地方？還是……唉！我還是回去吧!我迅速回到攤位上，在那傻等，異想天開的認為這樣就會有人買了。
可等了半天，也沒看到人，再看看別人已經賣掉好幾本了，有些攤位人山人海的，回過頭看看自己一本也沒賣掉。怎么會這樣呢？是不是我也應該大聲叫賣呢？但這樣能成功嗎？管他三七二十一，為了能賣掉不管了!“快來賣啊！買書送精美禮品一份！”我像公雞打鳴似的扯著嗓子大喊，不一會兒果真吸引了很多人。“這本幾元？”我一看盡然是小胡。“嗨，好久不見，買書啊！算你10元吧，你再選張貼紙吧！”就這樣我收獲了第一桶金，我喜滋滋的，看到小胡還帶著個女生，又花言巧語的用一個水晶掛件成功地做了第二筆生意，很快我又賣出了幾本小漫畫。哈哈，今天的收獲還真不錯！“還有5分鐘，抓緊甩賣！”黃老師在一旁提醒我們。
書市時間到了，我們收攤回教室。頭頂的太陽似乎沒了光芒，沒了熱，只有甜蜜，只有涼。
快樂的跳蚤書市作文 36
今天是星期五，同學們紛紛把家里的舊書帶到了跳到書市去賣，我也把家里堆積如山的舊書也帶來賣。
上午是別的年級的同學賣書，我們買書，我和房夢媛慢慢地走進操場，我們在操場上走了一大圈都沒有我們想要的書，突然我在一個五年級同學的手上看到了一本《夏洛的網》，這本書我只借了看了一點沒有看完，我想買本回去看完它，我從地上拿起書對小女孩說："這本書多少錢？"小女孩接過書，看了看書的價錢說：“這本書給你個便宜價18塊。"我瞪大眼睛，張大嘴巴大叫道："18元還便宜，能不能少一點？"他拿著書給我看了后面的價格皺著眉頭說："這本書原價26呢，那你說要多少錢？"我想想說："五元。"小女孩連忙說："不行太少了十元。"我想了個好辦法，大聲說："六塊要不我不買了。"那小女孩猶豫了一會兒剛準備說好，突然丁夢不知道從哪兒出來了，大聲叫道："不行六塊五，她是我妹你就多給五角吧，我就疑惑了我還是你同班同學同性的人不讓她給我便宜點還多了五角。"我們兩個就在那說個不停，可是我還是嫩了點斗不過班長只好給了六塊五。
終于到了下午了，我們紛紛拿著書，帶著獎品，組了個隊下樓到操場去賣書，我和徐婉琳一組，我們一起大叫道："走過路過，不要錯過，過了這個村就沒了這個店，《我們愛科學》買一送一，一元兩本呀，快來買啊。"我們都把吃奶的.勁都用上了，好不容易吸引來了幾位同學，可是沒幾個同學需要買的我和徐婉琳正在商量著，突然旁邊的冒雨珠拿出了一本書《小王子》我一看這不是老師讓買的書嗎我正好便宜買了可是徐琬琳也看到了我們爭搶著可還是我搶了我一看這不是老師讓買的書嗎？我正好便宜買了，可是徐琬琳也看到了，我們爭搶著可還是我搶了過來，冒雨珠說："這本書十八元。"我指著書說："這本書都舊了，七元賣給我。冒雨珠大叫道："這本書我才買的，還沒讀完呢！"我們吵了一下午，終于書被我買到了。我開始賣我的書了，我拿了幾本書和幾個獎品出去賣……
跳蚤書市真是有趣啊！
快樂的跳蚤書市作文 37
“各位大哥，各位大姐，小弟弟小妹妹們快來看一看啊！”“走過路過，不要錯過。”“跳樓大減價。”咦!這在干什么呀？哦！原來是在舉辦“跳蚤”書市呀!
這里人山人海，熱鬧非凡，每一家前面都擁著許多的人。這里不僅人多，書也很齊全，有童話書，小說書，漫畫書，作文書……應有盡有，各種各樣，真是琳瑯滿目。我班分成了四個攤，我是其中一組的成員。孫頎皓和孔科翰一邊報號登記，一邊忙著找錢、收錢，大滴大滴的汗珠滾了下來，而他們卻毫不在乎，依舊繼續工作。外號名叫“孫爺爺”的孫宇豪正拉長了聲，大聲叫喚：“快來看，快來看啊！走過路過不要錯過大清倉了，揮淚大甩賣了。”我剛開始十分害怕，后來我心想：不管了，拼吧！便扯開嗓子喊了起來。
又一撥人來了，我借此機會大喊：“來瞧瞧，來看看。過了這個村，沒這個店了！”這招真靈，一下子，我們攤前擠滿了人，我見孔科瀚和孫頎皓忙的不亦樂乎，便上前來幫助他們。忽然，一個稚嫩的聲音問到：“這本書幾元錢？”我轉過身來，一位二三級的小同學指著書問道。我一看12元便說道：“便宜極了，只要六元。”他用手從口袋里掏出錢數了數，又用乞求的.目光看著我說：“可不可以5元？”我遲疑了一下說：“那好吧！”這樣一筆交易就完成了。可漸漸地，人又散去了，我又用了第二招，我先用吆喝將人群都轉移過來，然后便向他們去推薦，我盯住了一位男孩隨手拿起一本《孩子一生必讀的成語故事》說：“小朋友這本書對你們將來有很大的幫助，買了吧！”他拿起書反復地看了好一會兒，我又說：“這書很值得看！……”他有點心動了說：“這本書幾元？”我一看14元，便說：“不貴不貴，這書原要9元，我給你7元吧！”“嗯！”他欣喜地將錢給了我。……
吆喝聲、討價還價聲、笑聲、數錢聲在上空久久回蕩著。
快樂的跳蚤書市作文 38
我想，大家在商店里都見過大人們在叫賣各種各樣的物品吧，也包括圖書。可大家一定沒有見過我們小孩子在叫賣圖書的吧。瞧，就在今天下午，我們子弟學校的幾百名學生在校領導舉辦的“跳蚤”書市上開展了一次大型的“圖書大買賣”。怎么樣，隨我去看看吧！
“嗒，嗒……”表上的時針已經過了兩點鐘了。原來寂靜的校園頓時變得沸騰起來，“跳蚤”書市終于如期舉行了。各班的老師和學生都搬著桌子和凳子，拿著自己辛辛苦苦制作的“店面牌”，高高興興地來到了“地盤”上。第一場買賣開始了，我興高采烈，朝六年級開的一家書店跑去。剛拿起一本書，兩個大哥哥就瘋狂地朝我叫起來：“想買《老夫子》就往我們書店來吧！你看這些老夫子是絕對的搞笑，決對的好看啊！買吧，買四送一，買四送二……”這聲音真是震耳欲聾。瞧啊！那些哥哥姐姐們站在凳子上，高聲叫喊，怎能不吸引人呢？
而我們班就沒有那么大方啦！雖然圍著我們香郁書店的人很多，不過我們還是顯得那樣拘束。
大概過了四十分鐘，新一輪的活動開始了。我想，我一定要大大方方的，把顧客吸引過來。于是，我便學著六年級同學那樣，大聲喊叫了起來：“瞧一瞧，看一看啊，《淘氣包馬小跳》四元錢一本，買一本便宜一元錢，買兩本便宜兩元錢，絕對的物美價廉！”只要一見到有顧客到來，我就立刻說一些顧客動心的話，沒過幾分鐘，居然全部被賣完了。看著到手的錢，我真是興奮不已。
最可笑的，就要算我們班的'熊楓了。他帶了70元錢買圖書，還沒有開始呢，就跑去跟我說：“孫雨，你那幾本《淘氣包馬小跳》我全部包了，你得幫我占著啊！”誰知，左買幾本書，右買幾本書，居然全部花光了。他別提多后悔了。
一眨眼的工夫，“跳蚤”書市結束了，同學們都喜笑顏開，對自己的成果非常滿意。
但是，今天我最大的收獲是：做一切事情都不要盲目地去做，就像買書一樣，要選好了再去買。
相信，這個啟示將對我一生都受用不盡。
快樂的跳蚤書市作文 39
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基曾說過這樣一句名言，讀一本書就等于加了一個好友。前一陣，我們學校就舉行了跳蚤書市，跳蚤書市就等于舊書市場，大家把看過的舊書，以最低的價錢賣出去和大家一起分享。
清新的早晨，我們搬著桌子和凳子來到操場上，把書擺得整整齊齊，一切準備妥當，時間一到，跳蚤書市就正式開始了，跳蚤書市上人山人海，每個班都使出“高音喇叭”吸引顧客來到各自的書店，連天公也作美，送了一個艷陽高照的大太陽。每個班有每班的絕技，有的班買五本書送一支筆；有的班買四本書送一本小本子；還有的把音響帶過來播放美妙的音樂……我們班的活動是買三本書，送一個甜甜的'棒棒糖，誰能抵得過美食的誘惑呢？
我走在綠油油的草坪上，這里瞧瞧，那里看看，有什么好說呢？啊，我眼前一亮，看到了一本我一直想買的書，我欣喜若狂地拿起這本書，書名叫《鳥奴》，是沈石溪的動物小說，我又瞄了一下這本書的價錢，呀，是五元，我心一驚：不行，這么貴，我得砍砍價。我對書店“小老板”說：“便宜點吧！”書店小老板不假思索地說：“不能再便宜了，小朋友。”過了一會兒，經過我的三寸不爛之舌的說服，書店小老板不耐煩地揮揮手說：“行，你四元，把這本書拿走吧！”我開開心心地把錢付了。 我接著邊逛邊買，收獲滿滿。時間過得真快，各店的書都賣完了，跳蚤書店也結束了。
這次學校舉辦的跳蚤市店，讓我們學會了怎么做生意，怎么賣東西，怎么跟人溝通。這是非常有意義的一次活動。
快樂的跳蚤書市作文 40
今天我們學校舉行了賣書活動，而不是買書活動。其實說心里，我對這次活動有著迫不及待的感覺。終于等到下午賣書活動正式開始。我們喜出望外，真想立刻放下書吆喝起來。終于找到了攤位，我先放下袋子，拿出書整齊地擺好。因為這是第一次賣書，我有點膽怯，吆喝的聲音十分小。當被我的聲音吸引來的第一位顧客過來時，我十分開心，生意終于來了！可他隨便看了看就走了。唉！為什么呢？我不明白這么多書，他根本沒怎么看，就是翻了翻。起初沒什么客人，于是我準備拿出“看家本領”，我們吆喝著：“快來快來，買書抽獎了啊！名額有限！”一群同學擠了過來。“我要這本！”“這本幾元？”“兩本多少錢？”大家全擠了過來。
他們擠來擠去，天氣這么熱，連我這賣書的'都被他們擠到了外面。這時，來了一個小男孩，他指著一本書問我：“這本書幾元？”我說：“八元”，他就說：“你這書這么舊了，三元吧？”“什么？”我著急地說：“三元？最少五元啦。”我以為他會要了，沒想到到嘴的肉還是飛了。其他的同學們買完后，有的抽中一等獎，有的二等獎，還有的三等獎，就是沒有人抽中特等獎。后來獎品越發越少，只能提倡買書送書了。賣完后，我心里美滋滋的，雖然賣的錢不多，但這是自己掙到的第一筆錢，里面摻和著自己付出的勞動的汗水。
快樂的跳蚤書市作文 41
今天是同學們最愛的日子，也是我最喜歡的日子，那就是我們盼望已久的跳蚤書市。本來我是不準備擺攤的，可一聽說要評出錢賣得最多的小組，我還是決定要賣的'，要不然看著別人被表揚，我會吃醋的。
一大早，我就迫不及待地想著跳蚤書市的情景了。下午終于來到，我像離弦的箭一樣飛奔向操場。過了片刻，爸爸媽媽總算把東西送來啦！我剛把東西拿出來，一大幫人就圍了過來，有的說：“哇！毛毛的東西好多啊！”有的說：“好豐富，真像個文具店啊。”剛擺出幾樣，就有人紛紛拿出錢來搶購了。我一邊收錢、找錢，一邊擺東西，真有些手忙腳亂了，就怕丟了東西，還找錯錢。幸好有媽媽的幫助，讓大家買到了自己喜歡的東西。不一會兒，我的錢袋鼓了起來，沈同學見了走過來說：“毛毛，你生意興隆啊！”一旁的某某同學向我豎起了大拇指。“真有錢，簡直是個大富翁。“還有“牛”，“真牛!”的聲音一直在我耳邊縈繞，我簡直有點沾沾自喜了。
這時，媽媽留下來幫我守攤，我便放心地去淘寶了。我這個小跳蚤可真沒閑著，從一個攤跳到下一個攤，還遇到半路推銷的。直到圍著操場轉了一圈，也沒發現我想要的。
便又開始賣起自己的東西來，我大聲吆喝：“賣東西嘍，胡蘿卜自動筆，手感超級棒，來看一看，瞧一瞧嘍！“很快把大顧客、小顧客都吸引過來了，胡蘿卜自動筆一搶而光。哈哈，我還不忘提醒他們配上一盒自動筆芯呢。嗯，來買書的顧客們，我還記得推銷高光筆。我賣的紅筆很實惠，有人買了整盒。竟然還有同學買我的星座橡皮去轉賣給他人，賺取差價。我真是佩服，佩服！不過，本人今日銷售額有300多呢！還不賴吧？反正，我是既高興又滿意了。
最后我忍不住也去淘了10元錢的寶貝，很劃算。跳蚤書市真使我大開眼界，收獲滿滿。
快樂的跳蚤書市作文 42
去年四月，學校一年一度的讀書節開幕了，跳蚤書市自然是少不了的。
我們在教室旁邊擺了一個攤子，把我們的舊書放在上面。
有些同學大聲吆喝起來，賣書嘍，賣書，有作文書、有童話書、還有漫畫書你想要的書這里都有。同學們吆喝完，不一會兒，我們的攤子前人山人海、熱鬧非凡。一年級的小同學拿起一本書問：姐姐，這本書適合我嗎？我接過書看了一下說：這本書不適合你，如果你喜歡我給你拿有拼音的這本。他又說：這本書要多少錢呢？我笑著說：9元。他紅著臉說：再便宜一點，4元可以嗎？我干脆地應答道：可以，喜歡看就拿去吧！就這樣，我們攤子上的書不一會兒就賣得精光。
賣完之后，我去別班買書，走廊上傳來慢悠悠的叫喊聲，有的'說：來我班買書能領圓珠筆因為我喜歡熒光筆，所以我來到能送熒光筆的班級，既買了書又領了熒光筆。我回去告訴了同學們，大家趕快跑到那里去買，那里所有的書一下子就賣完了，大家都得到了熒光筆非常開心。
買東西很容易，可是爸爸媽媽掙錢一點也不容易。
快樂的跳蚤書市作文 43
今天學校要舉行跳蚤書市。我盼那盼，盼星星盼月亮，終于盼到了下午大課間。
我提著書袋子，來到操場上，和張聰選了個位子，蹲了下來。等大家選好地盤時便開始擺書了，我拿出了我的鎮店之寶《查理九世》1到8冊，把它放在最顯眼的地方，又拿出必讀書目，放在兩邊，還在書上放了贈品，有進口零食，巧克力棒，口香糖，好時巧克力等等。廣播傳來了一陣聲音：“可以開始賣書了！”不一會兒，操場上的人漸漸多了起來。我大聲吆喝著：“賣書了！查理九世1到8冊，沒臟沒壞，一本七元！必讀書目一本六元。”一個小朋友拿起查理九世看了看，我說：“這都是新的，原價15現價7元，買不買？”他說：“可以便宜些嗎，五元就五元。”我說不行，不能再低了，他只好拿起7元，給了我。太好了，賣了一本！過了一會兒，一個三年級的小朋友走過來，往必讀書目看了看，我趁熱打鐵：“小朋友，這些都是必讀書目，書店里14元，我這兒只要6元，不買你就虧大了，還送好吃的！”他見送吃的`，別給了我6元。不一會，《查理九世》只剩一本了，一個三年級的小朋友跑過來，一看，說：“對我就是在找這本，多少元？我說：“只要7元！”
“好！”他爽快地給了我錢。不一會兒書都賣得只剩三本了，口袋里的錢也多了起來。活動結束了，回到教室里，我一數：賣了66元！我開心極了！
跳蚤書市，真有趣！
快樂的跳蚤書市作文 44
今天下午第一節課被占用了，因為跳蚤書市要在足球場舉辦。
我們就像一群跳蚤，歡快地沖向操場。然后便張羅著鋪小毯子，一塊一塊分著地盤，一大堆書被分類擺在毯子上。還有人跑來跑去，高舉海報和喇叭，大聲吆喝著。頓時是人山人海，熱鬧非凡。我和伙伴們互相交換，最終換到了稱心如意的書——《詹姆斯與大仙桃》、《查理九世》和《了不起的`狐貍爸爸》。哇哦！都是我愛看的書。
我們回到教室時，小書攤還沒散。也顧不了那么多了，大汗淋漓，先把一頭汗水弄干！
這次換書會真有意思！
快樂的跳蚤書市作文 45
《跳蚤書市》一文講述了學校舉辦了跳蚤書市的活動，作者和同學們在老師帶領下開始賣商品，度過了有意義的一天。
終于等到了跳蚤書市的活動。周五下午我帶了一個沉甸甸的大盒子。上學路上我遇到了好多同學，他們都滿懷疑惑地問我：“這里面是什么？”我都神秘地說：“不告訴你！”
到了教室，我打開盒子，他們終于知道了這盒子里的“寶物”。小于看到摞在上面的書，不無感慨地說：“哇，你帶了這么多書！”我才不舍得把我的書賣掉呢！我把上面的三本書拿開，他才知道我帶了滿滿一盒工藝品，這里面全是我們濰坊的特色工藝：剪紙擺臺、剪紙書簽、盒裝小風箏，還有卡包。
在老師的帶領下，我們來到操場。剛擺好攤位，韻晗就買了我一個卡包。不錯，不錯，開張大吉！
突然，我看見遠處一個熟悉的'身影，等那個身影走得近了一些，我發現是媽媽，原來媽媽幫助六班一個同學過來送市場交易的商品，順便過來看看我。我的攤位很長時間都沒有人過來詢價了，我有點著急，立刻委托媽媽幫我看著攤位，拿著商品像別的同學那樣在人群里兜售。走在人群里看著那些哥哥姐姐，弟弟妹妹們，我一下子感到特別害羞，一時之間不知道怎么向他們推銷我的商品了，我多么希望有人喜歡我的商品，主動來購買我的商品啊！我在人群里轉了一圈又一圈，最后沮喪地回到攤位。媽媽手里拿了一疊錢，對著我笑嘻嘻地，原來媽媽幫我賣了一個剪紙擺臺和一個風箏。哎呀，作為老板的我竟然沒有賣掉一件商品，轉身，帶著商品又回到市集當中，我努力向同學們介紹我的商品，終于一個同學喜歡我的小風箏……有了十幾塊錢的收入了，真不容易啊！
跳蚤書市的活動就要結束了，媽媽已經走了。我還有很多商品沒有賣掉，我一邊收拾一邊想：看來是賣不掉了！
我們回到教室沒過一會兒，一個別班的大姐姐特地過來買我的東西，我欣喜若狂，趕緊打開盒子給姐姐介紹我的商品，那個姐姐買了我的一個剪紙擺臺。可能是同學們看見連別班的姐姐都來買我的東西，一下子蜂擁而至把我圍了起來，人人都想買我的東西了。我忙得像熱鍋上的螞蟻，顧得了前顧不了后，忙完一批又來一批。好不容易沒人買了，我才回到座位上坐好，數了數手里的錢，太棒了，竟然有80多塊錢。
今天跳蚤書市的活動真開心。雖然一開始生意不好，但是最后我還是把所有商品都賣了，累并快樂著！
快樂的跳蚤書市作文 46
星期三，是我最快樂的一天，因為我們學校舉行了一年一度的跳蚤書市。你看，操場上假期了紅彤彤的彩虹橋，我們一蹦一跳地走了進去，彩色橋左右擺動，好像在向我們招手。操場上熱鬧極了，叫喊聲、討價還價聲、叫賣聲，交織在一起，演繹成校園一道亮麗的風景線。
我首先來到了海貝書屋，心想：海貝，海貝，必有寶貝。我湊近一看，許多書已經被同學們翻得凌亂不堪。我精挑細選，忽然眼睛一亮，發現了一本從未看過的書，滿懷期待地問銷售員——肖益林：“這本幾元?"只見他伸出兩只手說10元。我的嘴巴一下子變成了O形。“給我便宜點!”我開始討價還價。肖益林鼓了鼓嘴巴，沒好氣地說：“10元就是10元，有什么好還的。”我見他不肯讓步，伸出拳頭揮了揮，假裝做出一副兇巴巴的樣子。肖益林一看到我這樣就像換了個人似的，滿臉堆笑，假惺惺地說：“算了算了，跳樓價，8元賣了!”我心中竊喜，仿佛打了勝仗一般，快速地付了錢。我剛要走，肖益林卻急急忙忙地跑了過來，把一盒蠶寶寶塞到我手心，微笑著說五元以上大派送。我拿著蠶，就像得了個寶貝似的，心情也像那時的陽光，格外明媚。
不知不覺，我來到了一年級的書攤。“姐姐，買一本吧!”我轉身一看，原來是一個小妹妹正跟我說呢。她看著我，眼睛里流出一絲期待。我不忍心拒絕她，便隨手拿起一塊橡皮問：“這幾元?”她伸出兩根肥嘟嘟的手指，說：“兩元。”我沒有絲毫猶豫，爽快地付了錢走了。這時，妹妹在身后大喊：“姐姐，你的蠶寶寶掉了。”我連忙跑回去找到了蠶寶寶，我感激不已，又在她那兒買了一本書，這時她更開心了，我的`心里也漲滿了幸福。
別的書店也在熱火朝天地叫賣著，我抱著滿滿一袋書依依不舍地離開了。那天，我嘗到了豐收的喜悅。
快樂的跳蚤書市作文 47
今天是四月二十三日，是世界讀書日，我們六年級將在學校操場舉行跳蚤書市。
你們不知道什么是跳蚤書市吧，跳蚤書市就是同學們把自己的舊書以最低價賣出去，或者以最低價淘到最心愛的寶貝。
到了操場，我們把帶來的毯子鋪好，把帶來的書一本一本放上去，書的種類琳瑯滿目，有沈石溪的動物小說、有外國名著，還有一些漫畫書，真是多的數不清。
過了一會兒，整個六年級的同學都來了，花花綠綠的.書攤把操場整整圍了一個圈。低年級同學也來了，操場上人山人海。有幾位同學還沒開始，就迫不及待的跑向中間去推銷。
書市活動正式開始了，一瞬間，每個書攤上都擠滿了人，每個小朋友都非常的興奮，我們也一樣。有幾個同學竟然穿上了玩偶裝：“熊大”、“光頭強”、“加菲貓”，這使他們把好多“顧客”吸引了過去。也有一些小組搞起了小活動，比如買二送一啦，送書簽、糖果等等，同樣吸引了不少人。
不知不覺，幾個小時就過去了，活動快結束了，原本的幾百個人慢慢變成了幾十個人，在最后的時間里，各個小攤都搞起了活動，四本書只要一元！看著都心疼，真是虧大了。
活動結束了，同學們戀戀不舍地回到教室。看著自己辛辛苦苦賺來的錢，大家明白了一個道理：錢來之不易，我們不應該浪費。
快樂的跳蚤書市作文 48
金老師說：“學校馬上就要舉行一年一度的跳蚤書市。”我想今年又可以買到那些好書呢？此時，金老師說：“我們四年現在開始賣書了，”聽到這消息令我失望又讓我心潮澎湃，我被選中當售書員了，怎么才能把書賣了一本不剩呢？于是我就想到一系列的營銷方式，推銷、贈品、廣告……
終于到了這一天，跳蚤書市正式開始了，我和許艷琳，丁淑媛三個人一組，我們一會搬書，一會擺書，忙的不亦樂乎。眨眼間，我們的操場就好像變成了熱鬧的市場，隨處可以聽到學生們在銷售的聲音，不一會兒，一個、兩個、三個……我們的書攤來了很多人，我們收錢的收錢，介紹的介紹，場面十分熱鬧，一下子我們的書就所剩無幾了，看著剩下的幾本書，我們想到買書贈糖的好主意，我們一人分幾本開始吆喝起來，“快來看，快來看，這里有很多便宜實用的東西，買書贈糖果嘍，快來買呀，快來買呀，走過路過不要錯過哦……伴隨著吆喝聲我們的書一下子就賣完了。看著空空如也的書攤，再看看一張張有人的鈔票，我們都會心的笑了。我清點了一下這次賣書賣到的金額，竟然有400元，真是大收獲啊！也有一些高興的聲音——“哇，真劃算，這次真的賺了。”喜悅的心情，歡樂的`笑聲仍在操場回蕩著……
通過這次活動，大大增強了自己的交際能力，更重要的是，我們把書籍里的知識再一次分享出去了，讓他們也可以體會到讀書的快樂，享受豐富的精神大餐！
快樂的時光總是過得很快，跳蚤書市結束了，操場上很快就空了，真舍不得這次的跳蚤書市啊！
快樂的跳蚤書市作文 49
“瞧一瞧，看一看!快來買哦，本店全部2-6折。”這一陣陣叫喊叫賣的吶喊聲是從哪里傳來的呢?
那是我們學校舉行了首屆“讀書節跳蚤書市”活動。在這里同學們可以淘到心愛的書，也可以掙到珍貴的零花錢。這個“跳蚤書市”非同小可，為了這個活動，我們班的班委忙了兩天，就為了這個書市活動。
星期三的上午感覺是那樣的漫長，我們恨不得時間能一下跳到下午，好快點把我們的書攤給裝扮起來，好不容易熬到品社課下課，終于迎來了激動人心的時刻----跳蚤書市開始啦!大家忙著裝扮書攤，我們班也不甘落后立起了創意十足的拉風海報，鋪上了整潔的牛皮紙，還放了個超炫的小音響。
一會兒大家都布置好了本班的書攤，同學們就開始淘自己喜愛的書了。也許是因為我們書攤的拉風海報和琳瑯滿目、物美價廉書籍的'緣故吧!不一會兒書攤前就擠滿了許多“小書蟲”，看得出他們有點蠢蠢欲動要開始掏腰包了，我的心一下提到嗓子眼，眼睛急切的搜尋著他們看中的書是我要的書嗎?這時，一位六年級的學生拿起了我的《八十天環游地球》，仔細的閱讀著簡介，不一會兒就問我這書怎么賣。我大方的說：“6元。”他拿著書又瞧了瞧，我想：一場激烈的口水大戰將要上演了，我做好了應戰的準備。可是，情況出乎我的意料，沒有討價還價，他爽快地掏錢買下了這本書，我接過錢心里美滋滋的，看來我的書還是有市場的，沒多久就賣出了一本。
隨著時間的推移，淘書的同學越來越多。我想：在再看攤子，不如去看看別班的書攤。正當我猶豫要去哪個班時，就有五年(3)班的“推銷員”拿著一本名人故事書跑來向我推銷，吳逍：“看看我這本書如何?很好看，原價22元現只賣12元，很劃算的。”我看了看書沒什么意思，就轉身去看別的書攤了。我看來看去，覺得五(1)班的書不錯。瞧，五年(1)班的海報上寫著五個大字“黃金當鐵賣”，毛筆字寫的還不錯，不如 過去瞧瞧他們有什么好書，說不定就有我需要的，我正準備走近看看，剛才那位五年(3)班的“推銷員”又來找我，香我推銷其它的書，我心里暗想，他還很有耐心，看來我要是不買一本，他是不會罷休，最后，在他的“2斤”口水的強攻下，我掏1元買了一本原價8元的書。
時間如流水，一下就到4:30，眼看馬上就要“閉市”了。我們的書攤上還有幾本沒賣出，又不想帶走，我們商量干脆來個大甩賣，于是，吳燕拿著擴音器大喊：“全場2元、1元、5角、免費大派送。”這一招可真管用，呼啦啦，人群像潮水般地向我們的書攤涌來。就聽“這本我要了，那本給你，給你書錢，我們忙的不亦樂乎，不一會兒圖書就搶光了”。
快樂的跳蚤書市作文 50
校舉辦了一次跳蚤書市，讓大家把看過的書帶到學校里賣，同時也可以從別的同學那里買到自己需要的書。
下午，老師帶著同學們來到“書市”，把墊子鋪在地上，讓給一半同學先擺攤子，另一半同學則先去逛“書市”買書。
我被安排在先去買書。我開始逛其它班級的攤位，那些班級的同學都在大聲的叫賣：“這邊有好書，便宜大甩賣!”甚至有位同學還帶來了擴音小喇叭在喊：“這邊全是好書，快來瞧一瞧，快來買，時間不等人，機會別錯過!”我來到那個攤位前，一眼就盯上了一杯高爾基的《童年》，我把它像寶貝一樣拿在手里，立刻買了下來。然后再繼續看看其它書目，逛其它攤位。
過了一會兒，輪到我賣書了，我把準備好的書放到攤位上，也吆喝著，盼著顧客的.到來，過了好久，我總算等到了一位顧客，他買走了我的一本《史記》，這位同學仿佛是我的轉運星，他買后，接二連三來了好多顧客，我一連賣出了好幾本。很快，我帶來的書被賣得差不多了。
其它攤位還是很熱鬧，我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》，那同學開價三元，我討價還價，最后以兩元的價格迅速買了下來。
這次跳蚤書市不僅讓我收獲了我想要的書，也讓別的同學得到了他們想要的書，讓這些書變得更有價值。同時，也讓我感受到校園生活的多姿多彩，傳遞書香的快樂心情。
快樂的跳蚤書市作文 51
“山外青山樓外樓，我的書本超一流，不坑你錢賣好書，快來呀！快來呀！”這陣聲音是從哪兒來的呀？哦，原來是從操場上傳來的呀！是我們在舉行跳蚤書市呢！
這天下午，我興沖沖地帶著自己的`書來到操場，在地上擺了個攤，開開心心喊了起來。啊！為什么到現在都沒有人來買啊？唉，正當我唉聲嘆氣的時候，一位老師從我這里走過，看見我有《孫子兵法》這本書，便走過來，問過價錢，我的腦子里便開始打架，怎么辦？她是老師，我是不是要讓她三分啊，給她便宜三元？另一方面，我一開始想的是十元賣出去，就一定要十元賣出去，絕對不可以給任何人便宜……我心里正糾結得厲害時，突然，我被老師叫醒，頓時愣住了，只是點頭，根本不知道發生了什么，等我回過神來的時候，那老師已經丟下五元錢拿走了我的《孫子兵法》。
咦？剛才發生了什么？難道老師把價錢砍到了五元？唉！我可真是虧本了！我不能再犯這樣的錯誤了，下一次一定要努力把錢賺回來！這會兒，一個小孩走了過來，想買我的《稻草人》，“這本書多少錢？”“十元！”“太貴了吧！”那小孩說。“十元，少一分都不賣！”我一口咬定。那小孩無奈，只得丟下十元錢把書拿走了。哈哈！我賺了，心里激動極了！最后，我一共收獲了五十八元，真不錯呢！
快樂的跳蚤書市作文 52
盼呀盼，終于盼來了我們都期待的一個日子――書市大集!今天，是我們三年級的學生第一次做交易，我們都懷著激動的心情等待著第三節課的到來。
“鵝、鵝、鵝……”優美的故事吟唱鈴聲響了起來，我的心跳在加快，自己人在教室里，心卻早飛到了操場上。我腦子里想的全是關于書市大集的問題:書該怎么賣才能招攬更多“顧客”?如果書有些丟失了怎么辦?……這些問題在我的腦子里閃動著，使我無法認真聽課。
終于等到了第三節課，我背著裝錢的小包，飛一般地跑下樓梯，因為今天我是“收銀員”。等老師把桌子擺好，我迅速把書堆在桌子上。不大會兒，已有“小商人”聚在一起討論誰能掙多少錢。我坐在桌子上，等著第一筆收入的到來。等那些“小商人們”把我們的'第一本書賣出去時，臉上全寫滿了快樂。我們視那兩元錢如珍寶，我把它藏在了包里最隱秘的一個夾層里，生怕丟了。接下來，有越來越多的錢涌進了包里，我對“張會計”說:“今天，我們掙的錢說不定還能把這個包撐破呢!”我的預言沒錯，一節課下來，我們賣書的錢都裝了滿滿一包呢!放學了，我拿著我們班同學的勞動成果笑得合不攏嘴。
書市大集，不僅讓我們買到更多的書，我們也在其中收獲了更多智慧、更多快樂。我喜歡我們學校的書市大集!
快樂的跳蚤書市作文 53
哈哈！我期盼已久的跳蚤書市今天終于開市啦！
這個活動“開幕”于一個寧靜的午后，這讓一個本來鴉雀無聲的校園變成了同學們歡騰的海洋。聽！“快來快來呀！這里的書應有盡有，這里的書最有價值”、“同學別走呀，再挑一挑，保證你會挑到合心意的好書！”……那叫賣聲此起彼伏，那叫賣聲激情澎湃，聽著這樣的聲音我就像被施了魔法一樣，走上了小書攤毫不猶豫地花掉了自己的“錢”——書券。
看！同學們喜滋滋地捧著買到的“新”書，在學校的一角挑了個自己喜歡的地方，立刻安安靜靜地看起來書。整個學校能坐的、能站的地方全部被一群群“書蟲”填滿了。頓時校園里又恢復了以往該有的寧靜。但是跟平常不一樣的是今天增添了同學們發自內心的`甜蜜笑容和津津有味地看書的神情。
“跳蚤書市”讓我的舊書發揮了剩余價值，換到一本“新書”，我非常喜歡這樣的活動。
快樂的跳蚤書市作文 54
明媚的陽光照耀著整個校園，中午，學校全體師生和部分家長在操場上舉行跳蚤市場義賣活動。
活動之前我們以小組形式分工，我爸爸和周鴻立負責大聲吆喝，我，殷浩勛，謝鑫偉，趙金文負責賣書。
活動開始了，我拿著書走到操場中央，這時人群里迎面走來一個二年級的妹妹，我跑上前去向她介紹起來，即是說書中的`內容怎么有趣，又是說這本書價格便宜，價廉物美，可她還是沒有動心，轉頭就像受驚的小鹿一樣飛快地跑了。出師不利，我有點掃興，但我在心里鼓勵自己，千萬不要泄氣。快步來到一個三年級小學弟面前開始推銷，經過一番努力，他終于猶猶豫豫地拿出了錢包，我擔心他會改變主意，立刻笑著說：“你買我一本書，我送你一張書簽吧！”買一送一，這招果然靈，他這才狠下心來買了這本書。我帶著成功的喜悅，一路小跑把錢交給負責財務的爸爸，其他組員也有收獲，現在，零錢罐里已經有了好幾十元錢了。我繼續拿著書去拼搏，功夫不負有心人，我又收獲了80元。最后，我們組一共收獲了268元，銷售額成為全班第一，興奮的我們像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說著賣書的奇遇，分享著成功的秘訣。
這次義賣活動，不僅讓大家分享了好書，還讓我們體會到了賣書的樂趣，收獲了成功的喜悅。
快樂的跳蚤書市作文 55
今天下午，我們舉辦了一次買賣東西的活動——跳蚤書市，同學們個個拎著大包小包，低年級的同學帶著父母，舉著招牌，興沖沖地快步走來。
活動開始了，我們找了一片地方，卻沒曾想誰都沒帶毯子。我們只好席地而坐，將商品擺在跑道上。我到周圍去轉了轉，有幾個同學在吆喝“鉛筆特價！五支兩塊！”有一位同學手持話筒，通過小音箱大聲道：“快來看快來看啊！全部五元！”跑道兩旁，有賣畫的、有賣刀的、還有賣花的。這時，迎面走來一位低年級的小女孩，向我說道：“姐姐，買一個糖果包吧，只要兩塊。”我剛想拍手拒絕，她又可憐巴巴地說：“姐姐，這里邊有奶糖、棒棒糖，還有山楂呢，買一個唄。”我有些不忍心，便買下了這個糖果包，一回頭看見，她開心地直跳了起來，還向她的`伙伴得意洋洋地說道：“耶！我賣出去啦！”看到她笑得那么開心，我也笑了起來。
繞了一圈兒，我又回到了攤位上，我的眼球糖果居然受到了熱烈歡迎，賣出去了六個，掙了三元錢，雖不多，但心里甜滋滋的。過了好一陣，還是沒有東西賣出去，于是，我打算去推銷一下自己的商品。看到一個小男孩兒，我向他說：“同學，買一支鋼筆嗎，很便宜的，只要五塊錢。”他看看自己的錢包，無奈地搖搖頭，走了。
從那之后，我就找帶了錢的同學來推銷。果然，沒過一會兒，就賺得了五元錢。我不禁信心大增，又向別的同學成功推銷出去了一個小本子。我繼續逛，買了一本《鬼谷子》的書。這時，廣播聲傳來：“請各位同學收拾攤位，不要留下垃圾……”我回到攤位上收拾東西。我們班的一位同學跑過來，抱著一沓書：“買不？這堆書全部三塊錢！”我一愣，心想：還有這等好事？“買，肯定買。”我趕忙道。
“你的書也放了幾年了，這好像是四年級上午必讀書吧，便宜點唄。”我笑嘻嘻地說。
“一塊錢都給你吧，反正也沒人買了，書給你。”說著，他把書塞給了我，我把書裝入袋子里，給了他一塊錢。心中已經想好怎么分配了：把養好習慣的書給妹妹吧，百科全書我留著，漫畫就給哥哥……
該回家了，可我依舊意猶未盡。我學會了推銷商品以及講價這兩個新技能，下一次跳蚤書市開在什么時候啊……
快樂的跳蚤書市作文 56
時光荏苒，匆匆而過。離我們離開母校又近了一步。我們在學校里留下了我們最后一次的“跳蚤書市”。紀念我們的小學時光，讓我們永遠不忘。
剛來到我們班的書位時，已經是人滿為患，同學們各其所職，賣書的賣書，買書的買書，吆喝的吆喝。配合很默契，書也賣得很多。大家都忙忙碌碌，該幫忙的都有幫忙。這算我們班最后一次做“跳蚤書市”了吧。很多很多的'回憶呢。
在我買完了自己想要的書之后，我瞟了一眼我們班“三味書屋”桌上的書。恰巧看見了我捐贈的4本書，紛紛找到了主人。在他們買走書以后，我有些不舍，但更多的是歡喜。因為，為慈善做捐獻，是一件很快樂的事。
賣完了書，大家都很開心。甚至有些人還嫌書太少了，要多拿一些來賣。我為大家有這樣的想法感到開心。是啊，小學最后一次，真想為那些需要幫助的孩子們多捐獻一些錢。但我們都出了自己的一份力，這是最好的結果。
快樂的跳蚤書市作文 57
“大家快來看，快來買，全場半價。”“走過路過不要錯過，這里有最便宜的書！”“咦”，這是什么聲音？好像是在賣書？對，就是在賣書。這個星期的星期二， 楊 老師向我們宣布，在每個班級里都會舉行一次別開生面的“小跳蚤”書市。
上課鈴剛響，同學們就按耐不住自己興奮的心情，紛紛要把賣的書整齊地擺放在桌上，有的還粘了一張大海報，可能想拉來更多的買主吧！待一切準備就緒， 楊 老師就立刻宣布了活動開始。頓時，教室立刻沸騰起來，你擁我擠，你推我嚷。同學們個個都躍躍試跳，摩拳擦掌，準備出手一搏。
我也不甘示弱，和王語睿，余天欣，苗馨尹找了塊空地。吆喝起來。“快來買 ，快來買，驚爆價，原本15遠的書現在賣5元！”果然，聽到我的吆喝聲，一些同學圍了過來。“這本《水孩子》多少錢？”候晨浩擠過來問。我見有同學來買，心里甭提多高興了，連忙說：“不貴，5元錢。”“成交”。“跳蚤”書市剛拉開帷幕，我就賺了5元錢，加上原來的本錢，我有25元錢了。叫賣聲此起彼伏，沒多久我就看中了一本叫《成為了不起女孩的勵志故事》，我一看，價格10元錢，好貴啊！我壯起膽問：“8元賣不賣？”“成交”。當我猶猶豫豫掏錢的時候，余天欣也走了過來，看得出，她也看中了這本書。沒辦法，我只能先下手為強了，立刻掏出8元錢給干語諾。
一節課眼看就要過去了，“跳蚤書市”仍在繼續如火如荼地進行著。許多賣方的攤位上早已空空如也，買方則個個滿載而歸。叫賣聲，討價還價聲，嬉笑聲貫穿了整個過程。
最后，當下課鈴聲響起，興致未盡的同學們才收拾起自己的`攤位。而我則希望學校能舉辦更多像“小跳蚤書市”這樣既有意義，又能體驗生活的活動，來豐富我們的課余生活。
快樂的跳蚤書市作文 58
跳蚤市場對大家來說是不是很熟悉了呢？我們學校就舉行了一次跳蚤書市，可熱鬧了，我們一起去看看吧！
在老師的組織下我們來到“書市”開始了買賣。我們的“書市”設在操場上，以往的操場立刻變了樣，變成了一個熱鬧，喧嘩的大書店，到處都在討價還價，到處都是宣傳的聲音。每一個攤位生意都很好，有些攤位被各個年級的同學們圍得水泄不通。我們每一個人的臉上都表現出迫不及待的神情，看著熱火朝天“書市”。
每個攤位有著不同的方式吸引顧客，大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的同學在攤位前大聲吆喝吸引顧客，你聽：“大家快來買呀！買十元抽一次獎，買五元有精美小禮品拿呀！機不可失，失不再來”；有的干脆把書拿在手上見人就推薦，只要你走在操場上，就會遇到他們喲；還有的高高地舉起花花綠綠的廣告牌；更多的是用促銷活動來吸引顧客的眼球。
聽！遠處傳來了一陣吵鬧聲。發生什么事了呢？讓我們一起去看看吧！原來這個小攤說大減價，全場的書全部減價，許多顧客都被吸引過去了。一位六年級的'女同學看中了一本《魯濱遜漂流記》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4元，現在卻要5元。顧客可不依，說：“你這是不守信用。”賣家靈機一動說：“那是剛才的價格現在時間不一樣了價格當然不一樣了。”顧客說：“你的傳單上寫的是清倉大甩賣，難道現在就不甩賣了嗎？”賣主被說的啞口無言，只好把這本書賣給她。
我很開心，因為我賣掉了已經不需要的書，同時又買到了自己喜歡的書。"跳蚤書市"真好，我真希望這樣的活動經常舉辦。
快樂的跳蚤書市作文 59
中午，慵懶的陽光照射在美麗的泰山小學，使人昏昏欲睡。可操場上截然不同，一聲聲“走過路過千萬別錯過呀！”的吆喝聲讓泰山小學變得歡騰起來。
操場上，各種五花八門的書琳瑯滿目，這就是“泰小跳蚤市場”。我們小組一到操場上就找了一個風水寶地，迫不及待的把書擺到地上。我，孔千瑜負責把人拉到攤位上；王夢雪拿著幾本書到別處去推薦；龔浦雨留下看攤位；朱佳綺把贈品分成兩類:一邊男生一邊女生；孔千瑜的外公負責收錢。大家安排好工作，開始行動。我們組的書雖然不多，但很暢銷，賣的很快，我們滿頭大汗，但一看到地上的書和贈品越來越少，就充滿了干勁。這時，一位小學弟走來，對我說：“姐姐，對不起，我買錯了書，這書沒有拼音，有些字我不認識。”我靈機一動，說：“同學，你可以轉賣給高年級的同學呀，這樣既節約各自的時間，你也不會虧本。”小學弟贊同的'點點頭。突然，有人拍了一下我肩膀，我回頭，原來是孔千瑜啊，她眉開眼笑的說：“葉鈺棠，剛剛有三位同學搶一本書，我讓他們誰出價高，就賣給誰，那本書原來我定價10元，結果以16元成交啦！”“你太棒了，加油，我們一定要爭當第一！”我抱著她，跳了起來！
我們的跳蚤市場盛況空前，每一個攤位上都在熱烈的討價還價。這次活動我們既收獲了很多新書，還體驗了搶購的樂趣。
快樂的跳蚤書市作文 60
“嘩——”一場突如其來的大雨淋濕了整個世界，卻依然阻擋不了同學們熱情的腳步。大家把早已準備好的道具盒拿出來，提在手中，抱在胸前，扛在肩上，迫不及待地向操場走去。眨眼，操場像穿了一條花裙子似的，五顏六色。
我也在其中，只不過，現在活動還沒有開始。我們興高采烈地準備著獎品與書本，不一會兒，幾十本書就被隊友們整整齊齊地擺在了書攤上。這時候，低年級的`小學生們站成了幾列隊伍，走進了操場。
在漫長的等待中，我們終于迎來了自由的時刻，操場上的學生遠遠超出了我們的想象。如果你此時高空俯瞰，那么一定會看到書市壯觀的景象。
漸漸地，小學生們熟悉了環境，開始在環形的書攤上討價還價。可是，這些小家伙猴精猴精的，轉來轉去，就是沒有行動。
“玩嗎？”這是我的聲音。
“太貴了，別處看看，”這是我們小顧客的聲音。
嘿！這些小家伙這么小，竟然知道貨比三家，真是人不在相貌啊！沒辦法，只能低價賣給這個小學生。可他“唰”地掏出十元錢遞給我。
“你……”我無從下手，因為沒有零錢，好一會兒說不出話來。
所幸，隊友們有的是辦法，吆喝、友好地邀請過來熱情推薦、請可愛的“加菲貓”出動……
經過80分鐘的忙碌之后，“嘩——”人群開始退去。操場一片狼藉，似乎是誰把花裙子剪碎了……
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