快樂的味道作文15篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的快樂的味道作文，希望對大家有所幫助。
快樂的味道作文1
你可曾嘗過快樂的味道？我嘗過。那滋味，只有細細咂摸，才能品得其中奧妙。
有時候，快樂的味道如牛奶糖一般香甜。那日傍晚，我隨家人來到了海邊。平靜的海面像一面未磨過的鏡子，在陽光的照耀下熠熠發光。不知過了多時，漲潮了，浪潮像千萬匹駿馬奔馳而來，又像頑皮的嬰兒在不斷地搔癢著我的腳丫。那一刻，我站在海灘上，展望那遼闊無垠的壯觀景象，靜聽那如巨雷怒吼的波濤洶涌聲，便覺得快樂無比。過了一會兒，天黑了，月亮高懸天空，金黃色的月光灑落在海面上，乏了的潮水慢慢地進入了香甜的夢鄉。
在一片風平浪靜中，我品味著快樂的滋味，覺得它就像一陣陣帶著奶香的風鉆進我的鼻子，沁入我的心頭。
有時候，快樂的味道不單單是甜的，它更像巧克力的味道——苦中帶著甜。那日早上，我去學自行車，往車上一坐，呀，這不聽使喚的車子竟讓我摔了個四腳朝天。我掙扎著從地上爬起來，忍住眼淚，繼續跨坐在自行車上，握緊車把，兩腳一蹬，目視前方，不懈地努力著。摔，總是免不了的，那味道自然是苦的，苦得我連連退卻，恨不得摔了車子就走人。可是，冷靜下來，我又一次跨上了車子。經過一次又一次的練習，我終于學會了自行車。那一刻，我感到身上的每個細胞里都充斥著快樂。
現在，每當我迎著涼風，操縱自如地騎著自行車時，心中總會涌起滿滿的快樂，總會想起那獨特的味道——先苦后甜的味道。
在生活中，我嘗到了許許多多不同的快樂的味道，它就像許多調味品，或單一，或混合，但無論如何，都會讓我的生活變得五彩繽紛。
快樂的味道作文2
有人認為，快樂的味道是出門旅游；有人認為，快樂的味道是看一場電影；有人認為，快樂的味道是吃一頓大餐；而我認為，快樂的味道是和同學們一起制造銀杏雨。
首先映入眼簾的是兩顆銀杏樹。銀杏樹真高呀，有兩三層樓那么高；銀杏樹真大呀，就像個頂天立地的巨人；銀杏樹真粗呀，要三四個同學才能合抱；銀杏樹真古老呀，它經歷了300多年的風風雨雨……
大家一擁而上，有的用手撿葉子，有的用腳勾葉子，有的用身子扒葉子，有的用掃把掃葉子……不過呀，他們都沒有吳瀚厲害，他居然把帽子拆了兜葉子！
正當我在“埋頭苦干”時，后面突然傳來一聲：“接招！”可惡的劉秉誠把葉子丟得我全身都是。緊接著他大叫：“小黃人！闞黃人！”真是又好氣又好笑。我怎么能被劉秉誠壓著打？心想：等會兒有你好看的！
光說不練假把式。我一邊躲避不停射來的“銀杏火箭彈”，一邊把葉子囤積起來，然后我扔了一顆“銀杏煙幕彈”便借機往前沖去，給劉秉誠來了個全力一擊，銀杏葉以排山倒海、橫掃千軍之勢朝劉秉誠劈頭蓋臉打過去，葉子們大喊：“加油！努力！為了射擊好成績！弟兄們沖啊！”
只聽“咚”的一聲，劉秉承被打得昏天黑地、日月無光、眼冒金星、頭暈目眩、迷迷糊糊。他大叫道：“太可惡了！太狡猾了！太陰險了！太卑鄙了！”我得意地在那笑吟：“滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功！”“不行，這次不算，我永遠是最強的！最棒的！最帥的！”劉秉承還在逞強，“你別跑，看我不打你個落花流水！”“快跑啊，救命啊！”……
快樂的時光總是過得很快，最后我們來了一張集體大合影，老師一聲令下，同學們紛紛把銀杏葉扔向空中，“咔嚓”一聲，相機把快樂定格在最美一瞬間！
快樂的味道作文3
快樂是有味道的，它是一個活潑可愛的小精靈，無時無刻不潑灑著奇妙的味道，其中最令我難忘的就是下面這兩種味道了。
一顆巧克力
一個晴朗的下午，我的閨蜜突然來訪。這可讓我大驚失色，要知道家里的零食全被我解決了，這下可拿什么來招待閨蜜啊。正當我尷尬之時，閨蜜卻從包中拿出了她最喜歡吃的巧克力，綻放著向日葵班的笑容，掰了一半，笑著說：“給！”我先是有些訕訕的，但看到閨蜜這么爽朗，也就自然地接過巧克力，咬了一口，甜蜜蜜的味道瞬間充斥了我的口腔，巧克力的香甜配上餅干的酥脆，完美的搭配讓我欲罷不能。我心想，這可能就是快樂的味道吧，甜甜的，純純的，一直蔓延到心底深處。
一碗熱湯面
一個微熱的傍晚，我上完籃球課，筋疲力盡地回到家中。奶奶忙迎上來，和藹可親地問我道：“餓不餓？奶奶給你下面吃。”我點了點頭，馬上表示同意，覺得奶奶真是自己肚子里的蛔蟲。很快，一碗熱騰騰的面擺在了我的眼前，我坐好開吃了。第一口面下肚，一股溫暖的感覺拂過了我的心頭，莫名的幸福充斥其間。第二口下肚，那些與奶奶親密相處的美好畫面像畫冊般閃現在我的腦海中。我想，這就是快樂的味道吧，像媽媽的懷抱一樣舒適而溫暖。
是的，快樂的味道也許是一杯可口可樂，也許是一顆甜滋滋的牛奶糖，也許是一鍋色香味俱全的麻辣燙。總之，快樂的味道無處不在，等著你細細品味。
快樂的味道作文4
每個人都有屬于自己的快樂，不管富貴與貧窮，只要自己善于去尋找、善于去發現，都能獲得快樂。
快樂是上天賜給我們每個人的禮物，每一個人都有快樂的權利，至于快樂的多少就只有靠自己去爭取了。
快樂其實很簡單。表像上看上去就只要嘴角上揚，面帶笑容就算是快樂；但字典上的解釋是心情愉悅，我認為這是很恰當，心情是最重要的，因為好多人都是在微笑著流淚，其實內心一點都不快樂。人有多少張面具，誰也無法猜透，有時連自己都會懷疑，自己最終的角色是什么？而面具后掩藏的是快樂還是痛苦，這個只有自己明白了。
記得在多年前看過這樣一篇文章，觀魚的人和池塘的魚都在羨慕對方比自己要快樂，魚苦笑著說：“子非魚，安知魚之樂？”而人回道：“子非我，安知我不知魚之樂？”雖然人善于幽默，但我還是贊成魚的觀點，只有身臨其境才能體會個中滋味。海水是咸的首先知道的肯定是魚，而不是人。而且魚的言語中還透著諸多的無奈，它有它的不快樂，只是沒找到一個明白它內心的人而已，或許嫌池塘太小；或許羨慕高飛的鳥兒；或許失去一個玩伴……這些都影響它的快樂，誰知道呢？
還有一個自以為是的學者，在三伏天被幾個轎夫抬著爬過一段山路，當在一處林蔭休息時，學者以為他們會怨恨這樣的惡劣天氣，該會痛恨坐轎的人，當這位忐忑不安的學者想去勸慰他們時，卻聽到他們發自內心的爽朗的笑聲。學者感到萬分慚愧，因為他羞愧于自己代替別人去理解快樂的含義。
而今天的我，不會去理解別人的快樂，但我卻能感受到別人的痛苦，更明白這樣一個道理：不能把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。如果那樣，我寧愿選擇自己痛苦，放棄這種所謂的快樂。
痛苦沒有永遠，快樂也是。當我們擁有快樂時，該懂得怎樣去呵護這份快樂，讓快樂的源泉永不干涸，就只有在快樂中淡定性情了，真正做到不以物喜、不以己悲，那樣快樂才能青睞你，你更不會因追逐快樂而疲憊，那世間就永遠沒有“絕望”二字了！
快樂的味道作文5
在我的童年里有許許多多的回憶，有悲傷的，有痛苦的，有傷心，有快樂的……
每當我看見那高高掛在墻上的獎狀時。我就會想起四年級那一次暑假。
四年級時，還在學習小提琴的我，因為學業上的問題，我不得不暫停拉小提琴。盡管不用拉小提琴的日子漫長而輕松，但時間一眨眼就到了暑假。
媽媽與我商量小提琴的事情，媽媽說我不能無限期的停止拉小提琴了，這樣我永遠也過不了小提琴四級這一關。聽到媽媽這樣說，我定下心來跟媽媽說：“那你跟老師說一下，我決定利用暑假的時間考上四級！”
然而，事情并非我想到那樣簡單，在光陰的沖洗下，我已忘記了以前拉小提琴的手感了。我心灰意冷，感到歲月的無情。我吃力的練著，練習時間從以前的一小時增加到每天四小時。在我的努力下我漸漸的找回手感了。但還不夠，我還要努力，還要奮斗。
我每天都練習著那幾道枯燥的練習曲，這使我產生了放棄的念頭，這時的我已身心疲累了。難道成功就不能容易點嗎？如果現在放棄，那么我過去三年的努力不就白費了嗎？不行，我要努力，我要證明給世界看我能成功。
在我的不懈努力下，我被老師認可了，老師同意我去考級了。我更緊張了，我比以前更努力，更認真。有時媽媽看見了，很想叫我停下來。但我沒有，我有一次練到脖子破皮我才知道要停了，我真正的體會到了那些偉大的科學家為科學研究忘廢寢忘食的感覺。
終于在20xx年暑假結束之前，我成功了，順利地拿到了久違的考級證書。現在我又一次的看到了這張考級證書，這讓我更加體會到了那快樂的滋味。
快樂的味道作文6
快樂是什么？快樂就是一種味道。我的快樂就好像媽媽做的糖醋排骨的味道，一直都會在我的意念中久久回味。
其實，每個人的快樂味道都是不同的，有的人認為是甜味，有的人認為是酸味，有的人又認為是苦味，所以快樂就會分為大快樂和小快樂。我們的小快樂就是簡單的滿足，就是通常所說的，知足者常樂。但是大快樂，就不是這么簡單了，它就如宋代范仲淹《岳陽樓記》中所寫的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”了。這是以天下大任為自己的快樂，是崇高的，是偉大的，也是我們所敬仰的。但是如果你現在還不能品味大快樂，那就開始品嘗自己的小快樂吧。
我的快樂很簡單，如果課堂上我回答了一道難題，老師表揚了我，我就會很開心，很快樂。這是一種學習上被肯定的快樂，這里有老師愛護的味道；如果吃到了媽媽做的好吃的飯菜，我也會很快樂，因為那里有媽媽愛的味道。所以，快樂不單單是我們的一份心情，她還包含了很多的感情在里面。如果我們能用自己的快樂感染別人，那么這種快樂里就會有溫暖的味道；如果我們能用愛心帶給了別人溫暖，那么這種快樂里面就會有愛心的味道。所以，我們要快樂—快樂的生活，快樂的學習，快樂的帶給別人快樂。
最后，讓我們的快樂成為一份傳染源，讓我們身邊的人都快樂起來吧！看到街邊的流浪者，我們拿出一份愛心，給他們些幫助；看到身邊不公平的事情，用我們的寬大胸懷去包容一下；看到不開心的現象，用我們的平和心態去想像一下美好。那么快樂就會來到。如果，我們都達到這樣的境界，那么我們的小快樂，也必將會變成大快樂的。
快樂的味道作文7
“真是太好吃了！”“真香哇！”教室里傳來了陣陣贊不絕口的嘖嘖聲。你猜，我們在干什么呢？嘻嘻！還是告訴你吧，今天，我們正在班級里舉行“巧巧美食坊”活動。
你聽，教室里是多么熱鬧呀！“咕嚕咕嚕”的燒水聲，同學們的筷子敲碗聲，
大家肚子“咕咕”直叫的“歌聲”……形成了一首獨特的交響樂。
你瞧，同學們忙碌得不亦樂乎，有的在看鍋，有的在燒水，有的正仔細地切著菜，還有的則在一旁催促著，等著美味到自己肚子中去“漫游”呢！
我呢，則趕緊收拾好課桌，把配料、碗筷一一拿出。桌子上一下成了配料的天下：有辣勁十足的辣醬，有甜爽可口的海鮮醬······真是“萬事俱備，只欠東風”啊！
開始行動！我先把一盆水倒入鍋中，“啊呀”，飛濺出不少水。接著，我小心翼翼地將電源插上，把電磁爐的火力旋至大火。一會兒工夫，“咕嚕咕嚕”，水發出了聲響。我們目不轉睛地注視著鍋，沒多久，只見水“嘩嘩”地翻滾起來。于是，我手忙腳亂地將那又細又長的面條緩緩放入鍋中，給它們泡了個“熱水澡”。只見，面條寶寶們爭先恐后地鉆進了水底。“泡”得差不多了，我再把切好的青菜、肉絲以及調料一股腦地送入了“溫泉”。一會兒工夫，一根根晶瑩雪白的面條浮出水面，在透著氣呢！過了兩三分鐘，一鍋熱氣騰騰的面條即將“閃亮登場”，怎不叫人垂涎欲滴呢！
此時此刻，同學們都擠成一團，只見胖乎乎、圓滾滾的面條上，還點綴著碧綠鮮亮的青菜、鮮美爽口的蘑菇和嫩滑可口的肉絲，一股香味撲面過來，把我們個個饞得直流口水，準備大飽口福。
我迫不及待地拿起勺子，將香噴噴的面盛入碗中，津津有味地品嘗起自己的勞動果實，心里比吃了蜜還甜。再看看同學們，有的狼吞虎咽，吃得滿臉都是；有的細嚼慢咽，品嘗快樂的滋味；還有的風卷殘云，把桌上的食物一掃而光……
時間似飛箭，轉眼就飛走了，可我們卻依然沉浸在歡樂的海洋中。快樂的味道一直留在我的心底……久久不能忘懷！
快樂的味道作文8
自從兇惡的老虎和狡猾的狐貍被聰明的動物們消滅后，對森林之王之位的要求就更加的嚴格。通過一次又一次激烈的比賽終于讓憨厚、善良、真誠的大象龍龍贏得比賽。這個經歷過智慧、勇敢、善良、友好、堅強訓練的森林之王可真是不辜負大家的期望。他為這個森林之國提出了一項又一項的改革的好政策，采取了動物們一個有一個好的建議，整天為國事操勞。使得這個森林之國日益富強；生活水平日益提高；動物之間和睦共處……但國王龍龍的身體卻一天比一天虛弱，情緒一天比一天低落。大臣們都很焦慮，就連森林中最好的醫生也無能為力了。
有一天，國王龍龍在夢中遇見了一位仙子，那仙子告訴他，只要找到他自己的快樂的味道，他的病就自然的痊愈了。國王龍龍醒來后告訴了大臣們這件事情。大臣們都非常的高興，大臣小羊歡歡和小鹿樂樂主動為龍龍尋找快樂，但隆隆絲毫沒有感到快樂的味道。于是歡歡和樂樂就去民間尋找快樂的味道。
歡歡和樂樂幾乎走遍了整個森林。他們詢問了河邊的小魚，小魚若所思地說：“我的快樂就是能在清澈的水中自由的穿梭，這種味道很清涼呢！”歡歡和樂樂遲疑的點了點了頭，又繼續向前走。
他們又詢問了花叢中的小蜜蜂，密封非常認真地說：“我的快樂就是在美麗的花叢中幸福的采蜜，這種感覺很清香呢！”歡歡和樂樂好像明白了什么似的，又繼續向前走。
他們又詢問了空中的雄鷹，雄鷹特別嚴肅地說：“我的快樂就是能在蔚藍的天空中急促的飛翔，這種味道很刺激呢！”歡歡和樂樂恍然大悟，趕快謝別了朋友們，箭一般的出現在國王龍龍的面前。興奮而激動的講了他們的經歷。國王聽了快樂的跳起來。他找到了他的快樂！他的快樂就是：能在這個世界上有自己的生活方式，并在這種生活方式中享受快樂。而不是因為這種生活方式的辛苦來抱怨生活，從而丟失了快樂，更沒有了快的味道！
國王龍龍找回了他的快樂，那就是能正確的領導森林之國的動物們快樂的生活，這種味道很舒暢、清爽、溫馨……
快樂的味道作文9
那是一種奇特的味道，淡，卻回味無窮；苦，卻包含無盡的甜蜜，如同陽光，好似蜜糖——我想，嘗了它的人，定會感覺幸福的。
如果你想品嘗它，那就在一個陽光明媚的午后，品一口茶，先是一陣清爽的苦——我十分喜歡看書，喜歡體會書中那種韻味，喜歡得到知識時，那種淋漓致盡的感覺。然而，媽媽卻反對我看那些什么“亂七八糟”的書，認為那會帶壞我。我不服，也不明白，憑什么就不能看那些我感興趣的書呢？媽媽太不可理喻了！于是我奮起反抗，專跟媽媽對著干。一天晚上，我趁夜深人靜，拿著手電筒躲在被窩里，津津有味的看著新買的書。正看到高潮時，卻一不小心弄出動響，把媽媽驚醒了。媽媽發現我這么晚了居然還在看書，一氣之下，一把奪過我手里的書，“唰”的一聲，我心愛的書被撕成了兩半。第二天，我紅著眼，關起房門在房間里悶了一天，誰也不理。
茶水入喉，苦淡了，取而代之的是一股妙不可言的甜味——媽媽在爸爸的勸說下，終于同意我看書了。原來，她是發現我書包里竟然有“黃”，才反對我看書的。我紅了臉：“那是同學送給我的，我只看了一點點，并不知道那是黃。”媽媽語重心長地說：“其實我并不反對你看書，只是你以后的書要先給我審閱一遍，行嗎？”我點了點頭。
甜味淡了下去，茶香還在縈繞——我終于可以光明正大地看書了！我坐在靠窗的書桌旁，一口氣讀完了一本厚厚的歷史書。合上書本，我感覺心中有些什么在蔓延，甜甜的，暖暖的，就像茶的味道。我忽然明白了，這種味道不正是快樂嗎？
茶香裊裊，霧氣繚繞，我坐在木凳上，手捧著書，書頁被風輕輕撩起……
在書本里，我是否感受到了什么，甜甜的，暖暖的。我肯定那就是快樂！
快樂的味道作文10
清清的流水在小河里嘩嘩地淌著，白白的云朵在藍天上悠悠地飄著，我坐在田埂上靜靜地想，快樂到底是什么味道呢？
哦！你瞧！螞蟻們為豐富的食物不停地工作著，雖然忙碌的腳步使它們疲憊不堪，它們沒有任何怨言與不滿，心中還帶著絲絲甜意；農民伯伯為秋天的豐收，早出晚歸地勞動著，辛勤的汗水打濕他們的衣衫，他們不辭勞苦，不怕風雨，仍滿懷著對豐收的憧憬。
兒時，我為了做一個漂亮的風車，結果卻把手弄傷了，但又不敢告訴外婆；看著小伙伴手里拿著自制的風車，迎著微風吱呀呀地轉著，心里不禁產生羨慕之情，天真爛漫的我就在心里說：我一定要做一個比你們都漂亮的，轉得最快的風車。于是我慌忙地跑回家里，準備了做風車的材料，心急之下竟忘了怎樣安全使用小刀，一不小心把手劃了一道很深的口子，霎時間；鮮血涌了出來滴在了紙片上，頓時綻開了一朵朵鮮紅色的小花兒。我嚇壞了，緊憋住眼眶里打轉的淚花，不讓它流出來，小臉兒漲得通紅，還一陣陣地發熱，想跑去找外婆，可又想到是因為自己貪玩兒才會受傷的，就否定了這個想法，漸漸的我就冷靜了下來，連忙找了紙巾，把傷口裹得嚴嚴實實生怕會再次流血。費了九牛二虎之力風車終于做好了，我放在嘴邊大口大口地吹氣，風車吱呀呀地轉了。看看旋轉的風車，再看看受傷的手，我笑了，一個人站在那里，傻傻地笑。現在回想起來，真覺得幼時的我傻傻的，很執著；但就是因為這種執著，帶給我無盡的快樂，同時也夾雜著絲絲疼痛與苦難。
快樂是什么？不同的人會有不同的理解，會賦予快樂不同的含義，但不管你怎樣的理解，怎樣的感悟，能夠讓自己在彎曲的人生道路上，保持快樂的心情，始終應該是我們一生的追求。
然而；在忙碌學習中的我們，也是這樣，只要確定了目標，只要我們不怕辛苦，認真對待并為之努力奮斗；就一定能體會到快樂的味道。
快樂的味道作文11
大年初一早上8點，我終于起床了。昨晚11點才睡覺，鞭炮聲從零點到現在一直沒斷過。桌上的餃子依舊熱氣騰騰，個個香噴噴的。
吃過餃子，拜過年，我開開心心地接過壓歲錢。“給大爺大娘拜年啦！”前來拜年的人見到爺爺奶奶便磕頭，哪怕主人說不用了，也一定要這樣。他們把祝福誠心誠意地送到老人心中，爺爺奶奶也樂得合不攏嘴。走出門，弟弟土豆和伙伴們正開心地放著鞭炮和小煙花。鞭炮“啪啪”發出一聲聲脆響，“小地雷”則是“砰”的一聲，“刺啦芯兒”名副其實，“刺啦，刺啦”地響。這時，二大爺又點了一大掛鞭炮，我遠遠躲開，聽著掛鞭震耳欲聾的聲響。
我走出了大門口，只見家家大紅燈籠高高掛，連土豆寫得春聯也貼在大門外，我心里竊笑。怎么現在春節“檔次那么低”，土豆寫得也能掛上去了？不過，那么“臭”的字，是完全可以把“年”這個怪獸嚇跑的。哈哈……
到了下午，我看到土豆他們正玩丟沙包，叔叔也加入了這場精彩的游戲中。叔叔站在中間，別看他那么胖，一跳，身上的肉一顫一顫的，但現在不太像笨肥鵝，而是輕盈無比的“小天鵝”。瞧，沙包向叔叔“飛”來，叔叔馬上跳起，左腿向左邊一甩，順著它的力量來了個180度旋轉，等著另一邊的人投沙包。這個姿勢多像在跳芭蕾舞啊！觀戰的嬸嬸笑嘻嘻地說：“看你叔多像個豬八戒！”“嗯？豬八戒？至少也該是個“輕盈”的豬八戒吧！”我心里想。
晚上吃過飯，大家都從屋里走出來，爸爸拿著打火機，把煙花放在院子中央，點著了芯，隨著聲聲巨響，一朵又一朵美麗的煙花開在空中，星星與它們比，也顯得黯淡些了……
春節真是讓人開心無比，大年初一，空氣中彌漫著快樂的味道！
快樂的'味道作文12
我是來自太空的機器人，我嘗試過許多痛苦和悲傷的味道，他們又苦又澀，讓我覺得十分悲傷。
今天，我來到了地球，打算品嘗快樂的味道！
我首先來的了城市里的小學。來到了這里，我發現這里環境十分好，教室明亮、寬敞，環境十分幽雅，特別適合學習。我本以為這里的學生十分快樂，就打開了能量接收器，可吸進來的全部是悲傷的味道。我撓了撓頭，自言自語到：“這里不是十分好嗎？這里的學生不快樂嗎？難道他們認不上學不好嗎？”
我來到了農村的小學時，學生個個興高采烈地跑去上學。他們的小學又破又舊，我本以為這里沒有快樂，我打開接收器，吸進來的全是快樂的味道，又快樂又甜蜜，讓我覺得十分興奮和溫暖。我十分困惑：為什么城里的學生不喜歡學習？為什么農村的學生喜歡學習？原來，城里的學生把學習當成痛苦，他們生活的條件太幸福了，太美好了，家里有幾個錢，就不思進取，把讀書當作是玩，老師講話也當耳邊風。他們個個學習是裝給老師和家長看的。相反，農村的學生家里沒錢生活條件十分惡劣，他們以讀書為快樂，他們知道知識能改變命運，學到知識，以后就可以到城里去工作，何樂而不為呢？
學習是一種快樂，逃避學習是一種痛苦。只要全球的學生都可以認真學習，就能享受學習的快樂，地球將成為一個知識淵博和處處充滿快樂味道的星球。
快樂的味道作文13
我覺得快樂的味道就是在學習中不斷進步，在同學交往中相互幫助，和家人在一起體驗幸福......那種感覺非常奇妙，溫溫暖暖的，甜甜蜜蜜的，時常回味一下，甘甜久遠。
我到了學校，老師發了語文期中考試試卷，我考了99分，老師把我表揚了一番，那時，我很開心。經過了這件事，讓我覺得我之前的努力沒有白費，得到了相應的回報。回家的路上，我蹦蹦跳跳，買了一個普通的雪糕，吃起來感覺都比哈根達斯要好。
有一次在語文課時，我們上到一半時，忽然我后面傳來一聲“我的筆沒墨了！”我不禁轉過頭去，剛好看見他的同桌從鉛筆盒里拿出一支水筆遞給了他，他們兩個人，都露出了快樂的微笑。經過這件事，我覺得快樂的味道就是那一支水筆中的墨，在彼此生活中寫下涓涓流淌的文字，仔細聞一聞，墨香長留存。
當我口渴難耐的時候，有人給我遞上一杯水，那一絲水線直入腸胃，喉嚨間穿梭的不是清泉，是天上的虹，甘甜中浸透的是美麗的彩，快樂在不經意間讓你品嘗出情誼的溫暖。
當我上完學回到家的時候，看見擺在餐桌上熱氣騰騰的飯菜，那吃出的味道是幸福的，經過這件事，我覺得快樂的味道就是在筋疲力盡的情況下回到家能看到飯桌上有熱氣騰騰的飯菜，嘗一口，唇齒留香。
快樂味道，并不僅僅是當你把某一件事做好的獨自開心，還有當你的朋友遇到困難時，你伸出援助之手，去幫助他人，有一個詞叫助人為“樂”，它的“樂”不就是快樂的樂嗎？
快樂的味道作文14
時光在生命中一點一點的流逝，在生命中少不了失望和心酸，但是只要用快樂的心靈和快樂的信念去面對，生命便會豐富多彩。
快樂有令人安心的味道，日光為大地披上了一件五彩繽紛的顏色。屋內一包零食、一杯果汁、一本書，一聲又聲的均勻的呼吸，我坐在那里聽著音樂，吃著零食，做著作業，看一眼窗外的景色。便聞到了，一種令人安心的味道，于是我又埋下了頭，繼續著攻克難題。
快樂有令人懷念的味道，童年與小伙伴一起玩的場景又陷入我的腦海，院子里一只小花貓，幾個小伙伴急忙將它逮住，順著尾巴丟了出去，便哈哈大笑，中午陽光有著暖洋洋的味道，手中捧著一顆紅棗往嘴里送，那是甜甜，抬頭仰望一眼藍色的天空與小伙伴一同在天空環游，享受無憂無慮的生活，呼吸著暖暖的輕風，摘一朵小花、拔一株小草將小花壇弄的一團糟，這都是童年最好游戲，懷念童年也是一種。
快樂有令人沉醉的味道，散步在鄉間的小路中，花兒綻放出一朵朵快樂的小臉，小草碧綠的身影映入眼簾，偶爾傳來幾聲鳥叫，有時細雨朦朧，仿佛是一場煥發生機的雨，那么的清涼，那么的令人沉醉，這里的景色綻放出一幅生機勃勃的圖畫，快樂令人沉醉的時候便成為了一種讓人聞后就沉醉的味道。
在洗禮后，在清新的空氣中彌漫......
快樂的味道作文15
快樂究竟是什么味道呢？有人說快樂的味道就像明朗的藍天上飄搖著的白云，細細膩膩的，柔柔軟軟的；有人說快樂的味道就像大地上剛剛拱出嫩芽的小草，青青的，澀澀的；有人說快樂的味道就像成熟了的大紅蘋果，香香的，甜甜的，脆脆的；還有人說快樂的味道就像山坡上剛長出的小野花，散發出宜人的，清香的芬芳……
快樂究竟是什么味道呢？當我幫助了一位老奶奶，看見她那被歲月刻上印痕的臉龐上露出笑容時，我的心里想吃了蜂蜜一樣，甜滋滋的。原來，快樂的味道就像蜂蜜一樣啊，香香的，甜甜的。
快樂究竟是什么味道呢？當我努力地完成一件事，看著自己的成果時，我感覺自己好像整個人浸在海水里一樣。原來，快樂的味道就像在海水里一樣啊，涼涼的，爽爽的。
快樂究竟是什么味道呢？當我站在無邊無際的田野中，呼吸著清新的空氣，眺望著大自然所創造的一草一木的時候，心里愉悅的就像陽光照耀般。原來，快樂的味道就像金色的陽光一樣啊，每一絲每一縷都柔柔的，暖暖的。
快樂究竟是什么味道呢？當我和朋友一起談天說地的時候，我感覺到我們中那份真誠的情誼就仿佛是剛采下的嫩茶般，碧綠碧綠的。原來，快樂的味道就像山茶一樣啊，甜絲絲的，散發著濃郁的清香。
我知道了，快樂的味道就像那繽紛，透亮的七彩長虹，伴隨著我們一起成長！
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