快樂是作文

時間：2021-03-26 11:39:39 快樂我要投稿

【精華】快樂是作文匯編10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂是作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】快樂是作文匯編10篇

快樂是作文篇1

　　雪白的，圓圓的魚丸在火鍋中煮沸，紅紅的湯料，絲毫沒有改變它的顏色，反之，魚丸就像泡溫泉一樣泡在火鍋中，時間和溫度只能使他變得更白、更嫩、更鮮，看著小小的魚丸，心里不由的想起我和魚丸的故事。

　　鏡頭一

　　“囡囡，嘗嘗媽媽剛煮好的魚丸。”“它是魚丸？”我好奇的盯著它看，然后夾了一個煮好的魚丸放在盤中，仔細端詳，夾起正要放入嘴中。“不對，怎么有種海鮮的味道？”我久久凝視著被我夾起的魚丸，心想：“不會真是用魚肉做的吧！”看著眼前的魚丸，我愈發肯定了自己的想法。媽媽似乎看出了些名堂，對我說，不想吃就放下吧。聽到媽媽的話，我把魚丸重新放回到盤中。順手夾起火鍋中的青菜，大嚼起來，剛才的魚丸風波好像從未發生。

　　鏡頭二

　　因為兒時的那一件事，我再也沒有夾起魚丸，更不用說是品嘗了。殊不知把魚丸放下這一個動作，使我錯過了美味，直至有一天，遠方的表姐和小姨來竄門。有客人來，家里必定要吃火鍋，煮魚丸——晚飯上，大家其樂融融地坐在一起，吃火鍋，表姐給我加了一個魚丸。我只記得時間在瞬間定格了，只剩下我的心里活動，和盤中白白的魚丸，還有表姐那禮貌的微笑，我想：表姐出于一份好意，如果我不接受，是不是太不禮貌了？”，“可是，我不想打破我不吃魚丸的記錄，魚做的丸子肯定不好吃……”終于前者說服了后者，我勇敢的拿起筷子，夾起盤中的魚丸大口咬去，好鮮，好嫩，好軟，我低頭看了一眼被我咬掉一半的魚丸，“什么？這就是魚丸”，我百感交集，各種奇妙的感覺糊在心頭，——原來我被魚丸騙了。

　　鏡頭三

　　今天，我又夾起魚丸，放入口中，只是少了以往兩次的心里變化，多了一份思考，魚丸其實很好吃，只是我被自己的猜疑騙了。人生路上的每份困難，又何常不是小小的魚丸，警惕、懦弱，將我們纏上，如果不拋開這些，那成功的滋味又如何會屬于我們呢？

　　我和魚丸的故事結束了，但人生卻剛剛起航，一切都啟于第一次的嘗試。只有嘗試才能造就成功。魚丸如此，人生也是這樣的。

快樂是作文篇2

　　今天是一個快樂的日子，祖國媽媽六十二歲生日。

　　早晨，拿起他的手機就看到大大的屏幕上是紅彤彤的一面五星紅旗，一只雪白的鴿子在五星紅旗的邊角展翅飛翔。親愛的祖國，生日快樂！

　　我的假期，總是免不了去他的商場里待上一天半日的。在國慶這個舉國歡慶的日子里，我依然隨著媽媽來到了富邦瑪凱龍家居廣場。今天的廣場格外的漂亮，彩色的氫氣球在半空中翩翩起舞。一座座似石拱橋一般的拱形氣球圍滿了整個廣場，那都是商場里面的經營戶做的品牌廣告，哈哈，這完全是讓人看的眼花繚亂啊。

　　外面的廣告五彩斑斕，商場里面可是美女如云啊！

　　今天的商場可真的比往日大有不同，眼前多了好多背著“長槍短炮”的爺爺奶奶，好奇怪呀！他們都跑來家居商場做什么呢？謎底馬上揭曉了，只見樓層經理周嬌阿姨領著一群漂亮的模特姐姐們往店門口來了，還大聲的喊著他的名字，原來啊，是每一個品牌配備了一名時尚的模特，為品牌增加知名度，為商場聚集人氣，哈哈，那么那些爺爺奶奶們，背著重重的裝備，也就不難猜測是為了什么了。

　　雖然說，今天一天我都是在商場里度過的，但是我很開心也很快樂，認識了好幾位勤工儉學的大學生姐姐，還做了老年大學攝影學社的爺爺奶奶們的小模特。真是非常快樂的一天啊！！！

快樂是作文篇3

　　早上，我早早地起了床，你知道我為什么要這么早起床嗎？告訴你吧，今天學校組織我們去青少年活動中心玩。

　　今天我一到學校，發現五年級的大哥哥和大姐姐們都在走廊上排隊，走出校門，乘車去青少年活動中心。我們班有個人說：‘‘我們要什么時候才能去青少年活動中心玩。’’“耶’’8時30分終于到了，我們馬上排好隊，等茅老師把我們領下去，不一會兒，車來了，我們上車去青少年活動中心玩。

　　到了少年宮，我們跟著茅老師去了一間教室，那間教室是做絲網花藝的。上課了，莫老師給我們講了怎么做絲網花藝，大家專心致志地聽著。莫老師講完后，我們就開始做絲網花了。先把鐵絲繞好，再把繞好的鐵絲用絲網罩住，再做個花苞，再把花蕊綁在桿子上，最后把它們組裝起來，一朵漂亮的花就做好了。可是，還差幾片葉子，我們把莫老師叫了過來，莫老師給我們每人兩片葉子。

　　接下來我們又去玩了趣味創意。老師簡單地講了一下，我們開始大顯身手，但是，我們腦子里一片空白，毫無頭緒。后來我們去看了后面的模型，模防它的樣子，做了樹、房子、汽車等。老師說了一聲“停下來’’。我們都停下來，老師挑了幾組，我們組沒被選到。老師說“那一組先把做好的模型理好，那組也會被選上’’。“耶’’我們組理好了。后來老師給每人發了一張獎狀。我們又到別的游戲角里玩，玩了大約玩了10分鐘。茅老師帶我們去拍了個集體照。最后，我們乘車，到了學校。

　　今天我雖然很累，但我很高興。

快樂是作文篇4

　　我最熟悉的人是佳麗，也是我的同學。她有烏黑的頭發，有著一雙水汪汪的眼睛，可愛的鼻子，紅紅的臉蛋，像紅紅的蘋果，小小的嘴巴，靈巧的雙手，瘦瘦的身體。

　　下午，佳麗來約我出去玩，我說”“玩什么呢？佳麗說：“我們來玩溜冰。”然后，我和佳麗一起穿上溜冰鞋下去小區玩了，我們來比誰溜冰溜的快，然后，我說：“預備開始。”我們急忙快速的溜，突然，我不小心滑了一跤，佳麗急忙溜過來，著急的說：“沒事吧，我說沒事，有一點點疼疼而已。”

　　我們坐下來休息了一會兒，接著，我們一起手拉手溜冰，這樣就不會摔跤了，這就是助人為樂的佳麗同學。

快樂是作文篇5

　　期末考試剛結束，寒潮緊跟著就來了。

　　媽媽和她的義工隊友們這下可忙碌開了。她們在義工隊長的帶領下，要去大溪鎮上的太湖敬老院為孤寡老人們送溫暖。

　　“媽媽，我也跟你們去做小義工。”我對媽媽說，“好啊，我代表義工隊歡迎駱寧同學參加慈善活動。”媽媽笑著說。

　　到了義工集結點，我發現，隊伍里還有幾位和我一樣的小朋友，我很快就和他們結成了“小義工同盟軍”，有說有笑地上路了。

　　進了太湖敬老院的大門，我才知道，比我們來得更早的是醫生義工，他們早就忙碌開了：有的在為老爺爺、你那測血壓、有的為他們量體溫、還有的為他們講解醫學知識。老人聽力不好，醫生們耐心地多次講解，讓他們個個聽得清清楚楚、明明白白。老人們臉上洋溢著開心的笑容。那些身穿橙色義工服的叔叔阿姨們有的在給你那剪頭發、有的在給老爺爺剃胡子，還有在打掃衛生，敬老院里一片忙碌，老人們的臉上全是開心的笑容。

　　義工隊的一位阿姨拿來了印有“慈善義工”字樣的紅背心和紅帽子給我們這些小義，我們穿上衣服、戴上帽子，顯得更加神氣了。這時候，我看見一位小義工哥哥正在敬老院門前往大紅春聯上抹膠水。我想，貼春聯應該是件簡單的事，我能行。此時，小義工哥哥已經在春聯橫批的背面抹上了膠水。我急忙跑了過去，接過那幅橫批，爬上凳子，仰著頭，把橫批貼到門楣上。但當我從凳子下來，轉身一看，橫批卻沒有貼在門楣正中位置。我紅著臉，又爬上凳子，小心翼翼地把橫批揭下來，再涂了點膠水，又把橫批貼到門楣上，但還是把它貼得靠左了，我皺了皺眉頭，又把它揭了下來。心里想，我怎么連個橫批都貼不好，還當什么小義工。我站在凳上，尋思著，貼哪個位置好呢。這時，敬老院里的一位老爺爺邊看著邊說：“閨女，你把橫批貼左邊點！貼右邊點！好，可以了！”我在老爺爺的指點下，將“福滿人間”這幅橫批，端正地貼到了門楣上。

　　我爬下凳子的時候，這位老爺爺正慈祥地看著我。老人的頭發全白了，臉上的皺紋密而深，這一條條的皺紋里有老人的慈愛，有老人生活的艱辛，有老人此刻的歡笑，也許還有老人的辛酸？這一刻，我想到了爺爺，想到了你那，想到了外公，想到了外婆，想到了許多街上看過的陌生的老人們。

　　一種我說不出的感情，在心里泛起。我想，小時候，媽媽帶我去外婆家時，外婆看我的時，我也有這樣的感覺。我依偎著這位老人。老爺爺笑了。

　　我拉著老爺爺的手走向敬老院前的空地上。此刻，義工隊的大隊友們仍在忙碌。和我一樣的小義工們在給爺爺你那們唱歌、表演相聲，幾個小義工還靠在爺爺你那們的膝前給老人們扮笑臉，老人們撫著小義工們的頭，笑得很開心。

　　整個敬老院彌漫著歡樂的笑聲。

快樂是作文篇6

　　長相平凡，成績平凡，個性平凡。這就是我——唯一而又平凡的女孩。

　　我平凡，但不悲觀；我平凡，但不埋怨。我堅信生活不可能沒有悲傷，人生就該有精彩的一面。

　　走進大自然，感受大自然的美好，陽光沐浴著身軀，露水洗滌著靈魂，風兒吞噬著憂郁。一切都是那么美好。鳥兒說：“翱翔吧！那是藍天。”獵豹說：“奔跑吧！那是森林。”海鷗說：“飛吧！那是海洋。”我說：“算了吧，我很快樂。”有時，陽光也會變成暴雨，露水也會變成冰塊，風兒也會被帶走，鳥兒也會說：“躲躲吧！雷電就要來了。”獵豹也會說：“躲躲吧，暴雨就要來了。”海鷗也會說：“躲躲吧，潮水就要來了。”我說：“算了吧，我很快樂。”

　　投身于書本。隨著陶淵明走進陶花源，跟著蘇軾一識廬山真面目，和白居易一起回憶江南美景，多美好啊。有時，杜甫也有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的感傷；李白也有“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂，范仲淹也有“酒入愁腸，化作相思淚”的思念。我有時也會淚灑枕邊。

　　十三歲的花季，有憂傷也有快樂，但是我明白：沒有悲傷的生活是不完整的，沒有體驗過失敗的痛苦，就不能感受成功的`喜悅。同樣，沒嘗過生活的憂傷，又怎能體會到苦盡甘來的味道呢？

　　我是一個平凡的女孩，但我也不曾失去追尋快樂的機會，無論我做得怎樣，心情怎樣，我就是我——這是無法改變的事實。

　　我的長相平凡，但我明白車爾尼雪夫斯所說的“美是生活”。我的成績平凡，但我相信“只有想不到，沒有做不到。”我的個性平凡，我堅信我總有獨特的一面，我認為：我也可以變得不平凡。

　　我是一個快樂的女孩。我要展翅翱翔在藍天，接受陽光的沐浴，享受月光的寂靜，像星星一樣幸福。

快樂是作文篇7

　　總覺得，人活著，如果不能快樂，不能笑，那是最大的悲哀。即便你家財萬貫，即便你萬人之上，如果不能快樂地活著，那人生亦稱不上幸福、精彩。

　　不知道從什么時候，我有了逗人的天賦，簡簡單單的幾句話，就能讓對方笑得合不攏嘴。而我自己也是個極其愛笑的瘋丫頭，再平凡的事也會讓我笑得直流眼淚。實際上，可以笑得如此真實，如此誠摯，是一種幸運。曾有一項調查表示：英國人平均每天笑不超過三分鐘。多么可悲呀！連這最原始，最自然的快樂都無法擁有，那么人們忙忙碌碌，找尋的又是什么呢？

　　下午又是一番折騰，胡亂地調換座位，不知何時，我身旁就已經坐著淺笑的D，我的心跳得怦怦的，快樂得不知怎樣形容。只是看著D傻傻地笑，眼眸驚喜的閃光。印象里，似乎只有我福分這么深吧，總是和D坐在一起，并且都是偶然調換座位而相聚。思忖著，我笑得格外開心，讓人看上去是丈二和尚——摸不到頭腦。是的，這是一份不易察覺的快樂，卻使我十足地欣喜。

　　下第三節課的時候，和天使一起到五年二班去催廣播站的稿子，回來的路上我們拉著手，看操場上的同學練習各自的體育項目。不知是哪個項目的運動員，把鞋子脫下來，密密麻麻地擺在籃球架上。盡是些小孩子的鞋子，看上去很可愛，鞋子們躺在一起，悠然自得地曬著太陽。看著這情景，我和天使不禁一起快活地笑了起來，眼中閃著光，直到面頰笑得緋紅，才漸漸停止下來。這也是一種快樂，另一種鮮為人知的快樂。

　　一天翩然而過，而我收獲得不僅是知識，更有許多欣然的快樂，我知道，這是許多人所沒有的。

快樂是作文篇8

　　我是一頭快樂的小綿羊

　　姓名：與董潔同姓，與劉燁同名

　　年齡：接近15歲

　　生日：1992年某月某日

　　口頭禪：我是一頭快樂的小綿羊

　　生肖：潔白的小羊

　　快板初三

　　更衣，疊被子，洗漱，忙亂的十分鐘過去后，便要匆匆奔向操場。> 因為化學課上一個個奇妙的實驗讓同學們興趣倍增，大家樂成了一團，

　　所以把化學課作為一天中的第一節課能使同學們樂開懷。

　　同理可證，不管以哪節課作為一天中的第一節課，大家皆樂也！

　　經過一上午的遨游書海，又到了一天中最休閑，最快樂的時光——午餐時光了，正如——

　　一天中的“慢板”

　　我們學校是半封閉式校園，所以全校的學生都在食堂吃午飯。第五節課后的操場熱鬧非凡，同學們都三五成群地坐在一起一邊吃飯，一邊談論上午所學的知識及自己的所見所聞。隨著午睡鈴的響起，同學們紛紛以最快的速度上床休息，沸騰的校園頓時安靜下來。

　　隨著起床鈴的響起，大家便開始了下午的學習。

　　下午的學習過后，我們迎來了晚自習，晚自習上，同學們安靜地做著自己的作業，并作好復習和預習工作。下了晚自習，大家開始——

　　快樂的入睡

　　夜，降臨了，結束了緊張而又充實的一天，我躺在床上，不禁要說一聲：“真快樂啊！”真正的快樂，源于對學習生活的熱愛。在初三歲月中，我要做一頭快樂的小綿羊，努力啃食美味的知識青草，爭取在草原上留下一串串輝煌的足印！

快樂是作文篇9

　　有這樣一個故事：一個周六的早晨，外面下著大雨，一位牧師正在冥思苦想明天的講道詞。他太太出去買東西了；六歲的小兒子在家里煩躁不安，鬧上鬧下。牧師隨手拿起一本舊雜志，順手自一翻，看到一張色彩鮮麗的世界地圖。就把這一頁撕下來，再撕成小片，丟到客廳地板上說：“杰克，你把它拼起來，我就給你3毛5分錢。”牧師心想他至少會忙上半天，誰知不到10分鐘，他書房就響起敲門聲，小杰克已經拼好了撕碎的地圖，牧師驚訝萬分，沒想到兒子這么快就拼好了。每一張碎片都整整齊齊地排在一起，整張地圖又恢復了原狀。“你用了什么辦法？這么快就拼好啦？”牧師問。“噢，”杰克說：“很簡單呀！這張地圖的背面是一個人的圖畫。我先把一張紙放在下面，把人的圖畫放在上面拼起來，再放一張紙在拼好的圖上面，然后翻過來就好了。我想，如果人拼得對，地圖也該拼得對才是。”牧師非常高興，給了兒子3毛5分錢，說：“你替我準備了明天講道的題目：一個人是對的，他的世界也是對的。”

　　這個故事讓我想到了生活中的一些人，他們對自己的境況老是怨天尤人，對將來總感覺一片迷茫。他們懷著消極的心態，滿眼都是消極事物，說話也都是消極言辭和語氣，不僅傷害了自己，而且這種情緒和心態還像瘟疫一樣能夠傳染，影響和傷害身邊的人。后來我發現，即使把整個世界給他們，他們也不會開心，因為他們缺少了一種積極的心態。

　　快樂的人心態都是積極的，積極的心態被稱作光明思維，它可以給心靈帶來光明，給未來帶來光明，給世界帶來光明。光明思維讓我們把目光放在真的一面，善的一面，美的一面。所以快樂的人善于發現別人的優點，欣賞和贊美別人，善于向別人學習，并且善于陶冶情操，有博大的胸懷。

　　快樂的人樂于付出，不懼艱難困苦。面對困難，快樂的人說：“雖然有困難，但是辦法總比困難多”。而悲觀的人說：“雖然辦得到，但是太困難。”快樂的人找辦法，悲觀的人找借口。勝敗首先取決于也最終取決于心態。

　　快樂的人說：“發生即恩典，所有發生的事情都是生活給予我們的恩典。”正因為如此，快樂的人不僅感謝幫助過自己的人，也感謝打擊過自己的人；不僅感謝所有的歡樂，還感謝所有的痛苦；不僅感謝合作伙伴，更感謝競爭對手；不僅感謝天時地利人和，還感謝經歷的所有苦難。所以，快樂的人懂得感恩和寬容。

　　積極的心態可以給事業帶來成功，給家庭帶來美滿，給人際關系帶來和諧，當然就會帶來健康的身體和快樂心情。

快樂是作文篇10

　　10月3日，我終于要當一個小農民去挖野菜啦！我穿上不易臟的衣服，拿上鏟子，跟著奶奶一起下田了。在去田里的路上，我連蹦帶跳興奮極了，就像是一只小白兔下田吃白菜一樣。

　　終于到田邊了。我一眼望去，只見一片一望無際的綠油油的未成熟的稻谷。“奶奶，我們不是來挖野菜的嗎？這兒全都是稻谷啊！”“別急，秘密就在這下面。”奶奶慢條斯理地說。我小心翼翼，半信半疑地到下到田里，把稻谷撥開。只見一棵棵也才從地里鉆出了頭。我心花怒放，立刻拿鏟子把周圍的土鏟掉去把野菜挖起來。“不要挖那個。那個只是草根！”奶奶見我挖錯了，便捧腹大笑起來。我聽了奶奶的話，偏偏不相信，把“野菜”從土里拔了出來，一看，還這是一根草根，羞得漲紅了臉。“不如，我們來一場‘挖野菜比賽’吧！”“好，比就比！”我干脆堅決地回答道。我心想：我就不信比不過她。

　　我期待的“挖野菜比賽”開始了。在奶奶的一聲令下后，我以迅雷不及掩耳之勢穿上皮鞋，戴上草帽跑下田里找野菜。哇！我一下子就看到了一顆又大又綠的野菜，就馬上用鏟子賣力地挖了起來。我終于把這個寶貝挖起來了，就得意的朝奶奶的竹筐里看了看，什么！奶奶已經挖了三四棵野菜了我忽然失去了重心，一下子栽倒在地，摔了個四腳朝天。可是我求勝心切，飛快地爬起來，繼續挖起了野菜。這次，我手腳麻利了許多。不一會兒就挖到了小半竹筐的野菜。終于到了驗收成果的時候了。“一、二、三……”我仔細的清點個數生怕疏忽了哪個。“我挖了10棵！”我得意洋洋地高聲大喊。“我挖了11棵。”奶奶依舊不緊不慢地說。我的心就像被一道晴天霹靂劈成了兩半，心情跌落到了谷底。奶奶最終以微弱的優勢獲勝了，可我輸得心服口服。

　　事后，奶奶把我們倆挖出來的野菜做成了“野菜宴。”我每個菜都嘗了一遍，開心地品嘗著用汗水得來的美食，心里比吃了蜜還甜。

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