【精選】給的快樂作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的給的快樂作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給的快樂作文 篇1
你知道“給予是快樂的”嗎？我現(xiàn)在可知道了。
有一天清晨天空中下著毛毛大雨，此時我正在急急忙忙地跑回家。我跑著跑著，一陣悲痛的聲音傳入我的耳簾。我回頭一看，一位老爺爺在馬路上摔倒了。我仔細(xì)一看，這位老爺爺年逾古稀，頭發(fā)如同雪花般白，臉上擺著一副痛苦的表情，頭發(fā)和衣服都被雨水弄濕了。我一邊扶著老爺爺，一邊親切地問道：“老爺爺您沒事吧？”老爺爺拍了拍肩膀，說沒什么大礙。我仔細(xì)一看，各種玩具躺在馬路上。此時，我正在幫老爺爺撿玩具，“啊”一聲傳入了我的'耳簾。我回頭一看，老爺爺手里捧著一個用袋子包著的文具盒。我驚訝地問道：“老爺爺您為什么這么高興呀？”老爺爺激動地回答道：“幸好，它完好無損，這個文具盒要捐給四川災(zāi)區(qū)孩子。”此時我對他由然而生敬意。突然，有一個過路人說：“是不是你把老爺爺撞倒了？”老爺爺回答道：“她可是我的救命恩人。”一位過路人說：“這個小女孩心腸真好！”我一手提籃，一手扶著老爺爺，走著走著一個過路人說：“這是你家孫女吧？”老爺爺高興地回答道：“這比孫女還好！”我聽了這句話，牽著老爺爺向光明走去。
通過這件事，我知道了給予是快樂的。高爾基不是還有一句話說：“給永遠(yuǎn)比拿好。”
給的快樂作文 篇2
星期六的早上，爸爸帶我去朱家尖。
我們來到了南沙，那里有一座座沙雕像，有的是美人魚雕像，有的是小蜜蜂雕像，還有的是章魚雕像，太神奇啦！我和爸爸還發(fā)現(xiàn)了一個大大的、軟軟的、藍(lán)藍(lán)的滑滑梯，非常好玩！可是玩了兩次時間就到了。那里還滑沙，可是滑滑梯時間到了的時候滑沙也關(guān)門了。
于是，我就開始玩沙，我一手拿著鐵鍬一手拿著水桶，用沙堆成小朋友，一個個小朋友站立在沙灘上，真是一片美麗的.風(fēng)景！
朱家尖真是一個有好玩又美麗的地方呀！
給的快樂作文 篇3
歲月流逝，四季輪轉(zhuǎn)，你在我的身畔若隱若現(xiàn)，時光雕刻，人生譜寫，你在我的身畔難舍難分，書，你給我的初三帶來快樂，
生出初三苦海，舉步維艱，方向難辨，有你的陪伴，才有快樂相陪。
走進(jìn)你，就如同走進(jìn)一個嶄新的世界。學(xué)海無涯，紙筆為伴，繁星點(diǎn)綴的星空下，我埋首學(xué)海。當(dāng)我稍感困乏時，你悄然浮現(xiàn)在我的身邊，我手指劃空，你帶我走進(jìn)精彩紛呈的人生。我才風(fēng)中散步，我在樹蔭下乘涼，我攀登絕頂一觀天下。當(dāng)我漫步走出。望著你，我悵然一笑，心中的疲勞一掃而光。初三學(xué)涯，有你相伴，歲月才不乏味。初三學(xué)涯，有你相伴，我才悵然一笑。匆匆歲月，你給我的初三帶來快樂，帶來永不腿色的記憶。
相逢你是我的榮幸，有你的陪伴，歲月才多了一絲微笑。
枯燥的考試，乏味的沉寂，望著身邊埋首的`同學(xué)，望著黑板上那醒目的倒計(jì)時，心中不由得現(xiàn)出一些煩躁，你又一次的出現(xiàn)，透過你，我好似看到了一種力量叫信心他在我的身邊爆發(fā)，我好似看到了一種堅(jiān)持叫無悔，他在我的身旁匯聚。望著這種精神的力量，心中的疲勞一掃而光。面對中考，我悵然一笑，在艱辛的歲月中，你開辟了一方凈土，你用快樂助我前進(jìn)。
快樂是身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，透過你，我才能品味快樂真諦。
休息室，手捧一杯清茶，你再一次在我身旁浮現(xiàn)，你帶我走進(jìn)這大千世界，你帶我走進(jìn)這復(fù)雜社會，你帶我了解知識的力量，你帶我走進(jìn)夢鄉(xiāng)，透過你，初三的抱怨一掃而光，面對初三，我悵然一笑，心中充滿的是信心，你給我的初三帶來快樂。
你用平凡的聲音讓我快樂，你用真摯的文字讓我快樂，你用深沉的話語讓我快樂，————你為我的初三帶來快樂，讓我在艱辛中帶著微笑出發(fā)
人生滄桑，艱辛旅途，有你的相伴，初三生涯才多了一份快樂，手捧一本書上路，帶著快樂出發(fā)。
給的快樂作文 篇4
把一臺臺的電腦通過通訊線路連接到一起就形成了多姿多彩的電腦 網(wǎng)絡(luò) ，即因特網(wǎng)。
因特網(wǎng)真是太神奇了。它有許多新功能，歸納起來主要有以下四個方面：第一，資源共享，就是一個電腦資源能讓多個用戶一起使用;第二，文件傳輸，就是把這臺電腦上的信息可以迅速地傳送到任何一臺電腦上;第三，數(shù)據(jù)查詢，就是在網(wǎng)上可以通過各種渠道查找自己所需要的信息;第四，電子郵件，就是可以把事先打好的.信件、掃描好的圖片通過 e-mail 快捷地發(fā)送到世界上任何一個角落。
起先，我只是從網(wǎng)上下載下載軟件，或玩玩在線游戲。后來有一件事給我留下了深刻的印象。去年學(xué)校讓我參加縣里組織的信息學(xué)奧林匹克編程競賽。可我沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，手頭上又沒有以往歷屆競賽的題目。怎么辦呢?我靈機(jī)一動，何不上網(wǎng)找找?于是，我就通過新浪、雅虎等搜索引擎在網(wǎng)上查找。結(jié)果找到了許多的復(fù)習(xí)資料，通過練習(xí)，我在市比賽中獲得了一等獎，在省比賽中獲得了二等獎。我初次領(lǐng)略了 網(wǎng)絡(luò) 的魅力，領(lǐng)略了 網(wǎng)絡(luò) 給我?guī)淼某晒拖矏偂?/p>
哎， 網(wǎng)絡(luò) 還給我發(fā)了有生以來的第一份獎金呢!那一次，我報(bào)名參加了 “ 網(wǎng)絡(luò)杯作文競賽 ” 。在競賽前，我對網(wǎng)絡(luò)作文的要求先作了一番大致的了解，并在網(wǎng)上進(jìn)行了多次模擬。競賽中我調(diào)整心態(tài)，沉穩(wěn)操作，終于力挫群雄，摘取桂冠，獲得了人生路上的第一份獎金，雖然數(shù)目不大，但 網(wǎng)絡(luò) 為我增添了一份自信，一份驕傲。
網(wǎng)絡(luò)是神奇的，是方便的，是大方的。我們只要科學(xué)合理地運(yùn)用，它就可以為我們造福。
給的快樂作文 篇5
自從入學(xué)以來，我也數(shù)不清上啦多少節(jié)課。但在這些數(shù)不勝數(shù)的課程里，令我感觸最深，印像最深的是王老師跟我們上的那節(jié)體育課。
我還記得那天下午，陽光暖暖的照耀著大地，湛藍(lán)色的天空中，飄著朵朵潔白的云朵，一陣陣微風(fēng)春來，剛探出腦袋的小草，在微風(fēng)的吹拂下，也跳起拉動人的舞蹈，令人也感覺心情舒暢
老師宣布要上體育課，同學(xué)們都像一只只活潑的小鳥一樣，飛快的飛出教室，來到寬闊的操場上，同學(xué)們臉上都露出那甜甜的笑容，陣陣歡聲笑語在校園中飄蕩，同學(xué)們有的在玩跳繩，有的.在做仰臥起做，有的在跳房子，還有的在練習(xí)俯臥撐……而我和小倩、小妍和小敏來到一片沒有人的地方，玩起了跑步比賽。我和小敏小倩來比賽，壓力很大，因?yàn)樗齻兌际桥懿礁呤滞郏蹂门虚L一聲令下，我們便像發(fā)瘋了一般跑了起來，忘記了“友誼第一、比賽第二。”……那么，最后誰是勝利者呢？這個結(jié)果出乎我的意料，我竟然是第一名，是冠軍呀！
這時，我看見小倩和小敏正用和藹的目光看著我，臉上也露出了笑容，那笑容似乎在告訴我：朋友之間友情最重要，你不要為我們感到惋惜，如果只因?yàn)橐粋�第一名就失去自己最好的朋友，不是更值得惋惜嗎？是啊，這讓我悟出一個關(guān)于友情的道理，朋友之間是不可以相互計(jì)較的，我們要相互鼓勵、鞭策。
這堂體育課不僅驗(yàn)證出我與朋友之間的友誼，也讓我們班的師生關(guān)系更加融洽，我喜歡這堂課！因?yàn)榻裉焓峭瑢W(xué)們和老師臉上綻放出笑容最多的一節(jié)課。
給的快樂作文 篇6
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量。”
——題記
“我運(yùn)動，我健康，我快樂！”每當(dāng)我看到學(xué)校掛在操場上的橫幅時，就會想：是啊！生命在于運(yùn)動，健康的身體是實(shí)現(xiàn)所有夢想的保障。
很小的時候媽媽就在我的心里建了一座生活的金字塔，最頂端蘊(yùn)藏的是快樂，而我的快樂來自于運(yùn)動。我喜歡在一個陽光明媚的下午隨風(fēng)奔跑于綠草如茵的操場，享受風(fēng)拂臉而過纏繞青絲的微涼。任憑它如何調(diào)皮的撩起我的衣角，好奇的瞧著那衣角精致的細(xì)小花紋，我總是自顧自的奔跑在紅與白的斑紋里，不予理會。有時，我會忘情的跑，沒命的跑，瘋狂的跑，想甩開一切事物，這是一場沒有終點(diǎn)，沒有類別之分的跑，我只在乎我的壞心情是否發(fā)泄了，我的好心情是否回來了。當(dāng)風(fēng)嘶啞地低吼，狠狠地啃噬白皙的皮膚時，所有不好的情緒都會從毛孔滲透出去，停下奔跑，全身的血液在沸騰！在燃燒！在迸發(fā)！那是一種來自心、身的最深處的快樂，是運(yùn)動帶給我的快樂。
在競賽中，當(dāng)自己整裝待發(fā)雙手握拳站立在百米賽跑的起點(diǎn)準(zhǔn)備時，一雙眸子緊緊的注視前方，看到對面的裁判舉起紅色的旗子又快速落下時，我握緊雙拳，眼神也利了幾分，裁判悠然而有嚴(yán)肅的.說出口令，槍聲也隨即響起，我踏著還在操場里傳遞的槍聲，邁開了我的步子，我的腳有力的蹬在地上奮力的向前方不遠(yuǎn)的終點(diǎn)奔去，同時也在拼了命的甩開我的對手。我喜歡在風(fēng)中超越別人的感覺，一點(diǎn)一點(diǎn)趕上她，一點(diǎn)一點(diǎn)超越她，一點(diǎn)一點(diǎn)甩遠(yuǎn)她，更喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)的刷新自己的記錄。周圍的加油聲由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)，而我亦在風(fēng)中追尋我心中的風(fēng)。近了，近了，終點(diǎn)就在眼前，我開始猛地加速，步子的頻率越來越快，就這樣我沖過了終點(diǎn)，聽到同學(xué)們的歡呼，我知道我們又贏了。我不在乎輸與贏，我只想快樂的奔跑于操場，與對手來一場追逐的游戲，你追我趕的“飛翔”。
現(xiàn)在每天晚上我會堅(jiān)持跑一兩圈，當(dāng)皎潔的月光鋪灑在臉上時，當(dāng)身影在燈光里拉長時，那又是另一種獨(dú)特的對運(yùn)動快樂的理解與感悟。
生命在于運(yùn)動，熱愛運(yùn)動就是熱愛生命，我要在堅(jiān)實(shí)的跑道上跑好我人生的每一步，在運(yùn)動中盡情享受快樂，奔向美好的未來！
給的快樂作文 篇7
不再被悲傷籠罩，不再被郁悶困擾，因?yàn)槟憬o的陽光，讓我快樂，給我無窮的力量。
還記得三年前的那個夏天，你帶著陽光般明媚的笑容，天使般降臨在我的世界。媽媽告訴我，你是來治病的。那時的你才五歲啊——正是無憂無慮地在父母懷里撒嬌，正是用哭鬧發(fā)泄不滿的時候。可飽受病痛折磨的你，依舊不忘訓(xùn)斥偷懶不寫作業(yè)的我。
那是一個美麗的午后，你在木制的小桌前，在白紙上用畫筆和陽光勾勒出一片又一片的絢爛。時間緩緩流逝，你的畫作也慢慢成形。最后，你鄭重地將寫著我們名字的畫送給了我。看著那幅畫，我忍不住笑了起來。真是個孩子啊，竟然把天空畫成了金黃色。可你卻認(rèn)真的告訴我：這是陽光。看著你澄澈的雙眼，我實(shí)在不忍心告訴你，陽光是無色透明的。帶著一絲敷衍的意味，我問道：“你畫這些陽光干什么呢？”“讓姐姐永遠(yuǎn)生活在美麗的陽光里，每天都開心的笑啊！”被學(xué)習(xí)打擊的毫無信心的我忍不住說道：“沒有人的世界會永遠(yuǎn)充滿陽光，再樂觀的'人都會有傷心的時候，我的世界也一定會有下雨的那一天。”你的充滿哲理的回答，讓我永生銘記，你說：“也沒有人的世界會永遠(yuǎn)下雨啊，無論今天下了多大的雨，姐姐你都要相信，明天會有太陽和陽光……”
是啊，無論今天的雨有多大，我們都要相信，明天會有陽光！
后來，你的病情穩(wěn)定下來，回到了家鄉(xiāng)。而你的話語，則成了我不變的信念。無論遇到了什么樣的困難和挫折，無論我的世界下起了多么大的雨，我都沒有忘記憧憬明天的陽光。因?yàn)槲抑溃愕膱?jiān)強(qiáng)，你的樂觀和你的笑容，就像陽光，充滿我的生活，給我無盡的快樂和力量。
謝謝你的畫，更要謝謝你給我的明天的陽光，因?yàn)樗鼈儯屛铱鞓贰?/p>
給的快樂作文 篇8
生命中不可能總是歡笑與快樂，但不快樂的時候，多看陽光，即使天空一片陰霾，但是，不要忘記，陽光就在云朵的后面。——題記
上帝隔了我們這樣一個美好的生命的同時，也跟了我們一個五彩繽紛的生活。時光在我們中間匆匆流逝，將還在搖籃里牙牙學(xué)語的我們，變成懂事的我們。在這個過程中，我們在快樂著，享受著，我們很幸福。但是，往往有一些人不去享受，不去追求，便沒有了成長的快樂。快樂是點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來的，要用上帝賜給我們的視覺，觸覺，幻覺，聽覺。去感受這個世界給我們帶來的快樂。
雨，到來的時候，可以讓你很快樂啊！夏雨，是一下子傾瀉而下的，像在為了什么事而憤怒的發(fā)泄，又像在為大自然洗刷著人們留下的污漬。一陣又一陣的來了，給人一種直爽的快感。春雨不同了。她纏纏綿綿，來時，還夾帶著一絲絲柔柔的風(fēng)兒。她與夏雨不同，她慢慢地來，在這里停留的`時間長。她輕輕的敲打著窗欞門戶，與花草寒暄，給人一種涼涼的，柔柔的快樂。但不管是夏雨還是春雨，只要用心去體會，感受著他們帶來的感覺，會感覺很美很快樂。
站在清水的旁邊，低頭默默地注視著水中的粼粼的倒影，會感覺到無比的寧靜。似乎在與水溝通，與自然溝通，感覺有一種無聲的語言在空中靜靜的流淌，不動聲色的漫進(jìn)心田，很平靜，很奇妙。難道這不是快樂嗎？是，這是無聲無息的快樂，要用心靈去感受的。
快樂就在自己身邊，只是沒有感受到而已。所以，認(rèn)真的去聽一聽快樂吧。給自己一個快樂的機(jī)會。
給的快樂作文 篇9
一個風(fēng)光明媚的早晨，我跟姐姐、哥哥和大伯伯一起去南江釣魚，天氣有點(diǎn)熱，那里有白鴿、大雁，白鴿像潔白的天鵝，大雁像一只只小燕子，那里風(fēng)景優(yōu)美，地上的小草像夏天那樣碧綠，還是樹上的楓葉比較美呢！
我們?nèi)メ烎~，看見許多魚兒在那里游來游去，像美人魚在梳頭發(fā)呢！哥哥在那里發(fā)呆，不知道在想什么，我過去問他，他說：“我想吃魚呢”。姐姐在幫大伯伯釣魚，釣得可認(rèn)真了。伯伯表揚(yáng)姐姐說：“只有你才能釣到魚，其它人啊，可能不行吧”！哥哥生氣的說：“我怎么會釣不到魚呢？”伯伯垂頭喪氣的'說：“我給你們說個謎語吧”！綠豆從樓上摔下來，變成什么了？“姐姐說：變成了廢物”。哥哥說：“紅豆”。大伯伯說：“對，因?yàn)樗は聛砹髁搜妥兂闪思t豆了”。大家聽了，哈哈大笑。我說：“我也講個謎語吧！”什么東西我們經(jīng)常咬，咬不出味道“。姐姐迫不及待地說：“當(dāng)然是牙齒了”。我說：“真聰明，果然又快又對”。哥哥說：“要是能成為天才，那多好啊！大伯伯開車那帥氣的樣子，真令人羨慕啊！
我覺得秋天真是一個豐收的季節(jié)，田野里，像金黃色的海洋，我愛美麗的秋天。