【精選】我快樂作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我快樂作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我快樂作文 篇1
健康是生命之本。有了健康的身體，我們才能有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。否則一切都將會是空談。俗話說“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，是呀，運動是強身健體的最佳保障呀！
隨著天氣轉涼，冬季的降臨，學校“陽光體育”——冬季長跑活動又拉開了序幕。
每天的大課間時間，伴隨著音樂聲，我們的隊伍由二列縱隊變成了四列縱隊，開始了我們的長跑運動。剛開始跑動，我們一個個生龍活虎，顯得格外輕松。瞧，有幾個男生還玩起了“高抬腿”跑呢！兩圈下來，同學們的神情開始嚴肅起來，拳頭握得更緊了，嘴微微地張開了，喘氣的聲音開始大了起來……此時，我只覺得迎面吹來的寒風像銳劍似的打在我的臉上，寒氣把我的鼻子都凍得沒有知覺了，我拼命地張大嘴巴呼吸著。
“還有兩圈，加油！”我在心底默默地對自己說。伴隨著越加沉重的呼吸聲，劇烈的心跳聲和輕快的音樂聲，我努力地邁動著腳步……
前方的隊伍停下來了，我們慢步向前走著，調整著自己的呼吸，心跳也開始慢慢恢復平靜，掌心滲出了汗，迎著冬日，整個身體都是暖烘烘的。
冬季長跑，健康法寶。它為我們驅走了寒冷，它增強了我們的斗志，它讓我們更加精神抖擻地投入新的征程。
我快樂作文 篇2
“心寬體胖”是多少年來老祖宗留下的一句話，我自己正應驗了這句話。
要說我體胖，可是由來已久，且事出有因。首先是遺傳基因，鄙人的老爸就是一名體重超標者，這么說吧，他的腰圍與褲長差不了多少，且從小胖到現在，就連生病時也飯量不減；其次是外在影響，老媽的廚藝一流，一道紅燒魚更令人饞涎欲滴，在“民以食為天”的理論指導下，我的早中晚三餐自然是多多益善了；最后就是得天獨厚的自身條件，從小時候起，我不論得什么病都不影響食欲，沒辦法，吃嘛兒嘛兒香，想不長肉都不行。于是，在外力和內力的共同作用下，終于造就了一個“橫看成筒側成箱”的胖女孩兒。
人體胖了，心當然會寬。在我的字典里從不知“小心眼兒”為何物，許多人據理力爭的事，在我則大事化小、小事化了。雖然這樣做有失做人的精明，我也曾因此吃過不少啞巴虧，但卻為我換來了輕松愉快的每一天。心寬了，心中的煩惱也就少了，常掛在臉上的歡笑自然就比別人多。也許有時我笑得過了頭，以至于別的同學都叫我“無可救藥的樂天派”。唉，沒辦法，誰讓我天生少了根正經神經，笑肌又太發達了呢！
說實在的，看到熒屏上娉婷綽約的靚女時，我不是不羨慕，可是這只限于羨慕，我從沒有過減肥的念頭。在美食與美貌這二者之間，我義無反顧地選擇了美食。這世上的美人已經太多了，我無需再插一腳，何必委屈自己，按照心愿自由自在地活著，豈不快活？
嘻嘻哈哈，快快樂樂，我是個從不為身材發愁的胖子，一個天塌下來當被蓋的樂天派！
我快樂作文 篇3
三個月前，媽媽帶我去檢查身體，醫生說：“現在正是生長發育時期，要想長得高，必須堅持每天下肢運動半小時。”于是，我和媽媽制訂了“長高計劃”，每天跑步半小時。
第一天，我情緒很高，非常輕松地完成計劃。第二第三天，兩腿的肌肉開始酸痛起來，但我還是咬牙挺了過去。第四天，我拖著沉重的腳步，用盡了全身的力氣只跑了幾米，就癱了下來，我垂頭喪氣地對媽媽說：“媽媽，我實在跑不動了，我不想跑了。”媽媽耐心地說：“跑步不僅需要耐心還要有毅力，堅持下去，咱們的長高計劃才能實現呀！”說完，媽媽拉起我的手，繼續向前跑，媽媽的話給了我信心，為了長高，我一定要堅持下去，我暗暗地下了決心。
于是，每天下午放學后，小區里都可以看見我跑步的.身影。跑著跑著，我感覺腿不再酸痛了，而且越跑越快，越跑越輕松，越跑越開心了。
三個月后，當媽媽為我測身高時，驚喜地發現我長高了四厘米，我高興地跳了起來，這可都是運動的功勞啊！
運動使我長高，運動給我帶來了快樂。
我快樂作文 篇4
天下起雨來了。隔壁阿婆出來倒垃圾，一不小心摔在了地上。我看見后，馬上把媽媽叫來，把阿婆扶回家。
中午，媽媽回來告訴我，阿婆的腳摔壞了，要過半個月才能下地走路；她的家人都要上班，白天沒人照顧阿婆，這可怎么辦呢？
我一聽，連忙對媽媽說：“讓我來照顧阿婆吧！現在，我正好放假，可以去陪陪阿婆。”媽媽說：“好啊，你可以去試試。”于是，我就每天去阿婆的家照顧她。
每當我過去的時候，阿婆就非常高興。我陪她聊天、看電視。有時，我還幫阿婆打掃衛生呢。每天中午，我就到外面去為阿婆買客飯，每次出門時，阿婆總是很關心地說：“路上小心！”
半個月過去了，阿婆的腳也好了，她對我說：“你真是個好孩子，真是太謝謝你了！”我忙說：“不客氣，這是我應該做的。媽媽說過，要多關心別人，因此，我很快樂！”
我快樂作文 篇5
95 年9 月，綠草蔭蔭，我的心也如這盛夏熱情如火，走進了李家小學。同時也邁出了我人生中最重要的一步，我原以為這里是一片幽靜而 安逸的世界，但當我踏上三尺講臺后，我才深刻感受到自己肩上的重擔。當 我真的站在那里，拿著自己辛苦幾天備的教案講課時，我才發現孩子們需要 的不僅僅是知識，我滿懷熱情希望用我的人格魅力來感染每一個學生，讓他 們掌握知識，學會做人道理，但總是不能盡如人意。我不禁要問:教師應該 怎樣去做在校領導的倡議下，我開始閱讀大量的書籍，漸漸的我明白了:教師的 職責，那便是教書育人。
在一次校舉辦的讀書交流會中，聽到一位老師的栓 釋后使我更加深刻理解了這四個字的含義:要教好書，教師不但要有專業的 學術知識，還要掌握教育學理論及心理學知識;要育好人，教師必須具有人 格魅力和崇高的師愛。唯有讀書才能不斷的充實自己，唯有讀書才能更加的 完善自己，才能成為孩子們喜愛的老師。 幸福是什么快樂是什么相信每個人的心中都有不同的答案，對于我 來說，最大的幸福就是孩子們把我當百科全書一樣的問我問題，最大的快樂 就是看到孩子們知道答案后那滿足的笑臉。 那天英語課上，我們學到了關于星期的說法，在歌曲和游戲中孩子們都 非常有興趣的學著，突然有個孩子舉手問道:老師，英語當中的 Sunday 是 由太陽 sun 和天 day 組成的，很容易理解，可是其它幾天是怎么來的呢我先是一愣，然后笑了笑，接著講起了一周七天的來源，孩子們聽后都小聲 議論著說:老師真厲害，懂得可真多。此時，我深刻體會到了為人師的滿 足與自豪。
作為新教師，年輕是我們的優勢，但我們必須要讀書，只有不斷的充實 自己，才能將一桶水變為涓涓流淌的泉水。我們的生活離不開書，它給予了 我們知識，告訴了我們人生哲理，也給我們帶來無盡的快樂!我喜歡讀書， 讓我們一起來分享讀書的快樂與喜悅吧!
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