【必備】我快樂作文四篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我快樂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我快樂作文 篇1
我讀書，我快樂
書籍把人們帶向知識的海洋，帶我們走向快樂的世界。書籍是人類進步的階梯，由此可見，讀書的力量是多么的大。如果有一天你問我做什么事情最快樂，我一定會毫不猶豫地回答："讀書！看書！聽書！"
小時候總是聽著媽媽講故事的聲音入眠的。每個夜晚，媽媽溫柔的聲音都在我耳邊響起，而我則在一旁安靜又津津有味地聽著。每當聽到故事中的小主人公危險時，我也會情不自禁地跟著緊張起來，聽到主人公勇敢地打敗一切困難時，我也會不受控制地跟著高興起來。聽著這些故事就仿佛置身在一個童話世界里。上學以后，我便在老師辛勤教導和媽媽的加油鼓勵下開始了看書。閑暇時，我常常一個人沉浸在充滿知識的海洋里靜靜地品味著書中所講的每一個故事，遇到好詞好句時也會摘抄起來。我的思維在書中神游，情感在水中起落。我就像一只勤勞的小蜜蜂一樣，不知疲倦地在知識的百花園里采集知識花粉，享受著這種樂趣。
記得五年級上冊的一個下午，我和一個學琴的同學一起去新華書店看書，讀后感《我讀書，我快樂作文600字》。我義無反顧地不顧父母的反對，走在驕陽似火的路上快步前進。到了書店后，我便迫不及待急切地尋找著《鋼鐵是怎樣煉成的》。一拿到看到便全神貫注而又津津有味地看著，讀到有領悟時，我會努力地把它記在腦海里，等回家后抄在一本專門的本子上。不知不覺中，我們已經從兩點多看到了五點半了。旁邊的朋友也一直在催著我回家了，可是我剛剛好看到非常精彩的地方，把朋友扔在一旁，拿著書獨自走到別的地方去了。知道把那個精彩的段落看完為止，我才戀戀不舍地把心愛的書放回原位。在回家的路上，朋友一直在跟我講話，可我一句都沒聽進去。滿腦子都是鋼鐵是怎樣煉成的精彩段落，不斷回想著里面的故事。直到那天晚上，我還做夢夢見了呢。接連三天我都去看了，到了第四天才把它終于全部看完。讀完后，我的心里比吃了蜜還甜。
書香伴我同行，讀書讓我快樂，讓我在快樂的世界里成長。就仿佛魚兒在水中游那么快活，就如同鳥兒在樹林里成長那么快樂……
我讀書，我快樂！
我快樂作文 篇2
我最喜歡的小動物就是可愛的小白兔。因為自從有了這只小白兔，我的課余生活變得更加豐富多彩了，我也變得更加快樂了。
我的小白兔非常可愛。橢圓橢圓的身體捧在手心里，就像捧了一個小小的絨球。它全身毛茸茸的，毛發像雪一樣白，摸起來像棉花一樣柔軟，舒服極了。一對又長又大的耳朵立在頭上，像兩把大勺子。它的耳朵可靈敏了，只要有一點聲音，立刻就警覺地豎了起來。一雙圓圓的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，一眨一眨的，顯得非常有神。小小的鼻子下面是一張三瓣嘴，別看小兔子的嘴不大，嘴里的兩顆大門牙可厲害了，吃起東西來“咔嚓……咔嚓”的，快得像一挺機關槍。和它比起來，我就像是蝸牛。
小白兔的四肢最有特點。前肢又短又細，后肢不僅長，而且很粗壯，還很有力量。正因為如此，小白兔跳得又遠又高，真可以算是小動物里的跳遠、跳高冠軍了。小白兔的尾巴最有趣。我們有些同學總說小白兔沒有尾巴，其實小白兔有尾巴，只是它的尾巴又短又小，像個小毛線球，藏在屁股后面，如果不仔細看，你是看不到的。
有人說小白兔最喜歡吃胡蘿卜。可經過我的觀察，我發現小白兔其實最喜歡吃的是青菜。有一次，奶奶買了青菜回來。我趕緊拿了一些青菜去喂小白兔。它看見我手里的青菜，連忙跑過來，圍著我轉。我蹲下身體，把青菜送到它嘴邊，它好像聞都沒有聞一下，就大口大口地吃起來。它那狼吞虎咽的樣子好像被餓了幾千年似的，我不停地說：“慢點，不要慌。”但它根本停不下來，最后，它居然把奶奶買的青菜全吃完了。可它還不甘心，還在原地東聞聞西嗅嗅，好像還沒吃飽。過了一會兒，它又抬起頭來望著我，那乞求的眼神仿佛在說：“小主人，再給我吃點吧，青菜可是我最愛吃的呀!”我“哼”了一聲，站起來，大聲對它說：“你就是一個大吃貨。今天你已經超標了，明天再吃吧。”說完，準備走開，可小白兔一直跟著我，我到哪里，它就跟到哪里，你看我的這只小白兔是不是很貪吃啊!
還有一次，我帶它出去玩。小白兔高興的在草地上跳來跳去，快活極了。我躺在草坪上，小白兔就學著我的樣子，也懶洋洋地趴在草地上曬太陽;我在草地上快樂地奔跑，它就跟在我身邊，一路蹦蹦跳跳。我寫作業的時候，它就在我身旁睡覺;我吃飯時，它就在屋里快活地蹦來蹦去;我不在時，聽奶奶說，它仿佛在焦急地尋找我。總之，我的小白兔給我的課余生活帶來了不少的快樂。
謝謝你，我的小白兔，是你的可愛、活潑、溫順、善良讓我感到了無盡的快樂。
我快樂作文 篇3
仰望星空，天空中繁星點點，我在星空下漫步，我只是一個很平凡的人，沒有世俗的煩惱，生活在一片靜逸的.世界里，過著舒適的生活，夜，深了，我漸漸的進入了夢鄉。
我看到了一片空曠的土地，遠遠的我看到了燈火，便朝著那燈火走去，到了接近的地方，我聽到了若有若無的嘆息聲，向前看去，發現眼前有一座營帳，我納悶著，這時有人從營帳中走出，身穿道服，手執羽扇，頭帶綸巾，滿臉悲戚之色，身前一穿鎧甲，向他半跪著的人說道：“稟丞相大人，馬稷已斬。”“知道了，你下去吧。”馬稷？這不是三國志中的人物嗎？還有丞相？那我眼前的莫不是諸葛亮？正準備上前問道，那人卻說道，“馬稷，我并不想處死你啊，只是你犯了過錯，街亭之失，軍有軍法，我也不能保你啊。”我擦擦眼，我看錯了嗎？一代名相，竟流淚了嗎？
諸葛亮是偉大的軍事家，政治家，他用兵如神，卻不是神，他能預測東風，卻不能預知自己的命運。他鞠躬盡瘁，死而后已，可君主無能，仍使這蜀國湮沒在這歷史的塵埃之中。
我想，我平庸我快樂，雖無諸葛亮的雄才大略，但我是幸福的，我能無拘無束的生活在這塵世之中。
感嘆間，又來一處陌生地，放眼望去，但只見江水無垠，江邊一男子正欲舉劍自刎，一老者勸道，“大王，您渡江去吧，日后卷土重來，也不遲啊！”“我項羽敗在劉邦手中，是天意啊，再說，十萬子弟兵都已陣亡，我如何面對江東父老啊！”原來是項羽啊！
力拔山兮氣蓋世！項羽一生戎馬，與劉邦爭天下，可到頭來也只落得一烏江自刎的下場。
項羽也并不想如此吧！他也想與虞姬一起游遍天下吧，只是放不下這名與利，唉！夢醒時分，我感慨，我平庸我快樂！
我快樂作文 篇4
《弟子規》簡簡單單的360句描繪了人生的131件事，它的每一句話都蘊含著極其深刻的道理，它的每個道理都帶給我無限的啟迪。《弟子規》不僅教會了我知識，更教會了我做人的道理，它伴我快樂的成長！
在我牙牙學語的時候，每天晚上媽媽都會拿出《弟子規》來讀文中的詩句，講文中的故事，我在“首孝弟，次謹信”的詩句中進入夢鄉……從小我就知道了，孝順是中國的傳統美德；從小我就認識了黃香，她“冬則溫，夏則凊”的故事深深地打動著我，感染著我！
上幼兒園了，我第一次離開家人，面對陌生的同學們，有點不知所措。當已經識字的我自己捧起《弟子規》看到“泛愛眾，而親仁”時，我明白了我應該和小朋友們友好相處，學習他們的優點，不斷改進自己的缺點。
如今，我已經跨入小學校園，成為一名光榮的少先隊員。當我再次拿起《弟子規》時，“有余力，則學文”熟悉的文字印入我的眼簾，我明白作為一名小學生要珍惜時間，學習更多的知識來充實自己。
《弟子規》伴我從幼兒走向少年，它伴我一路快樂成長。“孝、悌、謹、信、愛、仁”是一個人最應該擁有的，我將努力學習孔圣人對我們的教育，一如既往地徜徉在經典的海洋里，學經典、品經典、行經典……
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