我的快樂作文450字（通用60篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的快樂作文450字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的快樂作文450字 篇1
我的快樂很簡單，閑暇之時，我翻開一到五年級的同學錄看看。無聊時我會約同學到一個地方玩一玩。當然了，我在讀書時也能體會到其中的快樂。
星期五上午，學校組織春游，在去劉老莊的路上，我們雖然是站在車里，但是同學們之間無話不說，一點兒都不累。
終于到了“劉老莊八十二烈士陵園”。我們站在紀念八十二烈士博物館前，一向頑皮的王子鳴竟露出了莊嚴的神情。我們站在隊后面也肅然起敬。
我們參觀完了八十二烈士墓后，終于到了我最喜歡的時候——吃東西。我們將地毯鋪在地上，將自己的書包放在地毯上，紛紛取出自己帶的食品。俗話說的好“獨樂樂不如眾樂樂。”我們互相交換著吃，那幾股美味令人欲罷不能。光是吃，那多沒意思啊！于是我們喊來王子鳴耍一耍“雙截棍”。
他將雙截棍背在后面，一個轉身雙截棍飛出，他一跳接住雙截棍，他雙手握住雙截棍中間的鏈子，再在身兩旁轉了起來，可惜的是在收手時不小心在頭上弄出了兩個包。引得我們和老師哈哈大笑。
在我閑暇時，我翻開那一本本的同學錄，上面貼著的照片讓我想到當時我和同學一起發生的“囧事”。在我身心疲憊之時，我會放一首優美動聽的歌曲來放松一下自己。當然有時實在是無聊，便會約同學一起出去打籃球！
快樂很重要，我的快樂很簡單！
我的快樂作文450字 篇2
快樂是什么？大人們會說：快樂是事業有成，家庭美美滿滿；小孩會說：快樂就是成績好，每天開開心心；老人會說：快樂就是身體健康，兒女平安；鄉村的人就會說：快樂就是莊家大豐收，沒病沒災。對于我來說，快樂很簡單，就是做自己可以做的事。
我的快樂是每天上學。上學雖然年復一年，日復一日。但是我很開心，每天上學時，到班級的第一句話：老師好。不過同學們似乎來得更早，班級里嘻嘻哈哈。老師每次到班級了都會說："看你們嘻嘻哈哈的樣子，成何體統，這是校園，要的是書香，不是口氣。”不過老師這句話真沒說錯，上課時，一進大門，有時會聽到朗朗上口的書聲，撲面而來的書氣。有時安靜的真的連一根針都能聽見。放學了，嘴里哼著流行的曲子。女生會談論明星，男生會談論玩什么。我們共同出校門，我看見同學的這樣子，一幕幕都像刻在了腦子里，揮之不去。想到這一幕幕，情不自禁的會笑出來。看，這就是我的快樂。
我的快樂是休息在家。放假時，我會在家和同學玩耍，我們玩的真的前無古人后無來者都沒人玩的：在雨中撿石子。就算有一絲冷我們還是在玩，在雨中像一只蹦躍的精靈。我還很喜歡雨后，每一寸地縫都一塵不染，我吸著新鮮的空氣。我還回家玩電腦，玩一些小游戲，聽一些流行歌。去圖書館看書也是一種我的快樂。看，這就是我的快樂。
我還有一個快樂，就是每天就受著和熙般的溫暖，迎著一絲絲的涼風。晚上坐在窗臺上看縹緲的天空，看一閃一閃的星星，耀眼的月亮。看嫦娥現在是不是在里面。我的快樂就這么多，不過我卻很快樂。
我的快樂作文450字 篇3
今天真是天氣晴朗啊，是一個特別的一天，因為今天是一個暑假中的最后的一天拉!我要痛痛快快的玩一天。
今天上午我吃了一頓美味的有營養好吃的早餐，我吃的時候先吃一點點，看好不好吃，我品嘗了一點點，真是好吃，我之后就大口的吃了起來，邊吃海邊發出聲音呢。
吃完了美味的有營養的早餐之后我就扎起了頭發，開始洗衣服了。妹妹聽見我要洗衣服了，也跟來玩水。我把衣服放到了洗衣盆里，那盆可真大，能放下十幾只小狗呢!突然我要放水時，水一下子就噴在了我的身上，每每看見我一身的水，就哈哈大笑，這是我看見妹妹站在水龍頭的旁邊，我就問我的妹妹:"水是不是你放的?”我就生氣的對我的妹妹說。她就笑嘻嘻的邊跑邊說：“哈哈，是我干的，你能抓到我嗎?”我就下定決心一定要把我的妹妹抓住。我跑著跑著，一下子我就摔在了地上，發出了一個聲，大家聽了，爸爸，媽媽，姥姥都看見了，馬上哈哈大笑，我是一個看見別人就哈哈大笑的人，所以我也笑了......
中午到了，媽媽做了美味的云吞，在別人的眼里云吞是一個想吃就吃的一道菜，但在我的眼里它是最美味的......
我的快樂作文450字 篇4
馬的快樂是飛奔在原野；鳥的快樂是翱翔在天空；樹的快樂是給人帶來新鮮空氣；粉筆的快樂是讓自己化為字體在黑板上；蠟燭的快樂是燃燒自己化為光明；雨水的快樂是滋潤萬物。那你的快樂是什么呢？
我的快樂是在樂曲中陶醉，在舞蹈中體會。聽到美妙又激情的歌曲便會不由自主的揮舞雙臂，飛舞身軀，用肢體去表達心中的想法與感受。在傷心時，舞蹈是令人快樂的云彩；在生氣時，舞是讓你綻放笑容的花朵；在無聊時，舞蹈是釋放你靈魂的精靈；在哭泣時，舞蹈是柔軟的雙手擦干你的眼淚；在委屈時，舞蹈是安慰你的大草原。這就是我的快樂——用舞蹈排解煩惱。我的快樂就是我的理想，不愿意被困居在令味的天地，而愿用舞蹈去抒發心靈，在舞蹈世界中的我很快樂。
有一次語文考不好，爸爸不允許我去同學家玩，不讓我看電視，不讓我玩電腦，不讓看課外書。叫我先寫完作業，他給我買試卷、復習資料……我感到很委屈，也很生氣，因為我這是頭一次考試沒考好呀，又不代表我沒有努力，不認真呀！更不代表我以后都考不好呀！還如此拘束我。后來我就趁著爸爸媽媽不在家看了一段舞蹈視頻，心想看完就寫作業了，沒想到一下子就被吸引住了，有放了一首配合的歌，我想可能是受到了那段視頻的影響，整個人不由自主的跳了起來，什么舞蹈也不再拘束我，我跳著跳著，心里的那些“不開心”就全被拋到了九霄云外。因此我就越來越喜歡舞蹈，它仿佛有一種神奇的力量，可以使我快樂、開心起來。
我的快樂就是在樂曲中盡情的舞蹈，讓我自己的靈魂釋放，讓身心煥發。
我的快樂作文450字 篇5
每一位家長定是愛自己的孩子的，可又有多少家長能理解我們呢？我的媽媽就？
閱讀是我一直向往的，小時候童話書、繪本故事，我的每一本書都會津津有味地看一遍又一遍。那時媽媽您就很是支持愛讀書的我，也給我買了好多書。那時，是多么快樂呀。
可是步入小學高年級后，閱讀在你眼里似乎是不務正業的玩耍，我的快樂也被您給囚住了。
還記得五年級是嗎？那是一個周末，我做完了作業后從書包中掏出一本書，安靜的品味的文字譜寫的篇章。不過好景不長，我看得真入神，您輕手輕腳地走過來，可見我在看書，頓時勃然大怒：“作業寫完了嗎？看什么書。”我看看您那從未見過的神情，底氣不足地說：“我寫完了。”不料您又沖我叫了起來：“寫完了去練琴，這么大了，還想著玩，真是不讓人省心。”哎，我只得垂頭喪氣地坐在鋼琴邊，彈著不成調的曲子，從這以后您鎖上了我的書櫥，鎖住了我向往的快樂。
媽媽呀，閱讀怎能是不務正業的呢，光是課本中的知識，早已滿足不了我們對知識的渴望，所以我們會用課余的時間去閱讀，去充實我們的學習生活。
請理解我，理解我的快樂，讓我在知識的天空中盡情地飛翔，讓我不再只是向往快樂，好嗎！
我的快樂作文450字 篇6
我，曾經去尋找各種快樂，腿都跑痛了，腰都累酸了，輕輕一轉頭才發現：眾里尋快樂千百度，驀然回首，那快樂卻在，燈火闌珊處。
我好奇走進花園，我笑了。我看見花壇中，花兒們雖然各個都是那么嬌艷萬分，但還要爭個高下不可。蝴蝶倒不怎么去理會花兒們的虛榮心，它們只是撲閃著翅膀，花花綠綠的顏色涂在空中，看！還會變換呢！在灌木叢中，一條條蟲子啃著嫩葉，噓！別打擾它們，它們也需要一塊可以哭可以笑的土地。太陽下，蜜蜂們總是最勤勞的，那黃色的小身影在園中不停地穿梭著，對它們來說幸苦一點不算什么，美好的生活最重要在花園中，我尋得了快樂。
我走到一棵桂花樹下。微小的花，綻放出來的是秋的魅力。風一吹，桂花漫天飛，真是一幅秋的佳畫！散落的花瓣鋪在路上，漸漸地，連空氣都被桂花征服了，變得芬芳馥郁。我向上探了探，撩起一片葉子，奶黃色的花精神抖擻地立在枝頭，摘點下來，捧在手上，放在鼻前，輕輕地聞，說不出是什么味道，總之，就是香！一種令人心曠神怡的香！在秋的伴隨下，我尋得了快樂。
我踏入雨的世界。我收起雨傘，看到了一層“珠簾”，聽到了雨清脆的歌聲，觸到了雨冰涼的身體。我盡情地奔跑，覺得自己處于另一個世界，這個世界沒有所謂的煩惱。天逐漸亮了起來，烏云向兩邊散去，原來這是一場太陽雨。唰唰聲帶來了一道天邊的彩虹，那彩虹若隱若現，使我不能好好欣賞。太陽的光穿過了層層薄霧、滴滴雨珠，照在我的身上，使我全身暖洋洋的。在雨中，我尋得了快樂。
我的快樂，是無價的，卻又是可以不費吹灰之力得到的。
我的快樂作文450字 篇7
每個人都有屬于自己的快樂，每個人都有尋找快樂的方式。而每個人的快樂都有所不同。那我呢?我的快樂源自于努力！
晚上 ，燈光下，我正對著一道很難的奧數題皺眉頭。每天晚上，我都要復習奧數。秒針滴答滴的轉著，時間一分一秒地流過，我終于有了眉目，但又找不到方法。我不斷地試、一遍遍地列公式、用盡了各種各樣的方法，終于解出了這道難題。每天晚上，我都這樣刻苦，從來都不松懈。有時，我做了一遍還不會，就會再來一遍。若是還不會，我甚至會去問老師。做過的題再鞏固。就這樣，我迎來了奧數考試。那天考場上，我十分緊張。卷子發下來，我做了個深呼吸，再一看考題，我都快樂瘋了！那些考題在平常的練習中我都做過。于是，我手不停筆，一口氣做完了整份卷子。我深深地感到一種美滋滋的感覺在心底里蔓延開來，也許這就叫快樂吧！考試完，同學們都說卷子好難，卻是與奧數書上的例題是一種類型的。看他們一個個的表情，全都是后悔。我不由得一陣竊喜：幸虧我復習了！發卷子那天，我雖然胸有成竹，但又不免有一些擔憂。終于老師念到了我的名字，“胡韶娟”，老師故意停頓，然后用贊許的眼神望著我，“95分”，老師終于報出了分數，我心里那塊沉甸甸的石頭也總算落了地。聽到這個分數，我喜出望外，再看到老師鼓勵我的眼神，同學們贊許我的眼神，我心里暖暖的，一股暖流流進了我的心田，那是什么呢？那就是我心中的快樂！
是啊，如果快樂源自成就，那么，無論取得什么成就，都離不開努力，天上也不會掉餡餅！而我覺得，是努力創造了快樂，沒有努力就得不來快樂！
我的快樂作文450字 篇8
把一臺臺的電腦通過通訊線路連接到一起就形成了多姿多彩的電腦 網絡 ，即因特網。
因特網真是太神奇了。它有許多新功能，歸納起來主要有以下四個方面：第一，資源共享，就是一個電腦資源能讓多個用戶一起使用;第二，文件傳輸，就是把這臺電腦上的信息可以迅速地傳送到任何一臺電腦上;第三，數據查詢，就是在網上可以通過各種渠道查找自己所需要的信息;第四，電子郵件，就是可以把事先打好的信件、掃描好的圖片通過 e-mail 快捷地發送到世界上任何一個角落。
起先，我只是從網上下載下載軟件，或玩玩在線游戲。后來有一件事給我留下了深刻的印象。去年學校讓我參加縣里組織的信息學奧林匹克編程競賽。可我沒有一點經驗，手頭上又沒有以往歷屆競賽的題目。怎么辦呢?我靈機一動，何不上網找找?于是，我就通過新浪、雅虎等搜索引擎在網上查找。結果找到了許多的復習資料，通過練習，我在市比賽中獲得了一等獎，在省比賽中獲得了二等獎。我初次領略了 網絡 的魅力，領略了 網絡 給我帶來的成功和喜悅。
哎， 網絡 還給我發了有生以來的第一份獎金呢!那一次，我報名參加了 “ 網絡杯作文競賽 ” 。在競賽前，我對網絡作文的要求先作了一番大致的了解，并在網上進行了多次模擬。競賽中我調整心態，沉穩操作，終于力挫群雄，摘取桂冠，獲得了人生路上的第一份獎金，雖然數目不大，但 網絡 為我增添了一份自信，一份驕傲。
網絡是神奇的，是方便的，是大方的。我們只要科學合理地運用，它就可以為我們造福。
我的快樂作文450字 篇9
出生在音樂世家的我，從小就和音樂有著不解之緣。
記得小時侯，媽媽經常給我唱《搖籃曲》哄我入睡，那是我出生以來聽到的第一首樂曲。那時，每當聽到媽媽唱《搖籃曲》時，總能使我進入甜美的夢鄉。
從三歲開始，家里人就開始教我唱歌。沒想到，唱歌真的很吸引我，沒有多長時間，我就喜歡上了唱歌。幾年后，我上了小學，學唱的第一首歌就是《中華人民共和國國歌》。這首歌唱起來很低沉，也有些悲傷，但到后來，越唱越有氣勢。大了一點才知道這是田漢作詞，聶耳作曲的一首
代表國家的歷史性的歌曲，真的是叫人回味無窮，既能叫人們想起歷史的恥辱，又能叫人體會全國人民團結起來，一起抵抗外來侵略者的決心，真的是很雄壯啊！
在那幾年以后，我以是一個初中生了，隨著時代的發展，出現了潮流音樂。歌迷們就是喜歡那些著名的歌手，我也不例外。我是一個比較內向的人，所以比較喜歡聽另人心情舒暢的歌曲，我總認為它能給我帶來快樂。記得有一次，我和一個好朋友吵了一架，很生氣的回到家，于是，我打開錄音機，放起了音樂。隨著音樂的節奏，我慢慢地忘記了煩惱，心情變的舒暢起來。第二天，來到學校，我主動找那個同學和好，還一再向他道歉，于是，我們言歸于好。這不都是音樂的作用嗎，它趕走了我的煩惱，給我帶來了快樂。
我喜歡音樂，也愛音樂，因為它能給我帶來快樂，讓我得到幸福。
我的快樂作文450字 篇10
我有許許多多的快樂。其中，讓我最快樂的是玩“捉迷藏”!
一個星期天，我和我的小伙伴楊心怡一起去樓下玩捉迷藏。我們倆用石頭、剪刀和布來定誰先藏。結果我贏了。我藏在大石頭后面，她找呀找，怎么都沒有想到我躲在大石頭后面。突然我得意忘了形，竟發出了笑聲，結果暴露了，被她逮個正著，我以失敗告終。輪到她藏了，她一下子藏在了大樹旁邊。可我不知道，正在這時，哥哥來了，還是在哥哥的幫助下，我才好不容易找到了她。我們想：和哥哥一起玩捉迷藏游戲，一定更有趣。于是，我們招了哥哥一起玩，他非常高興。我說：“哥哥最大，哥哥先找吧!”哥哥愉快地答應了。我們倆想：怎樣哥哥才找不到我們呢?我們靈機一動，有了，藏到哥哥不敢去的地方，男士禁入，一定可以如愿。我們倆跑到了女廁所里，結果等了半個小時了，還不見哥哥來，我說：“咱們回去吧，不然家里的人會擔心的!”說完，我們就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家后，開門的正是哥哥，還沒等我們說話，哥哥就非常納悶地說：“你們究竟藏哪兒了?我竟然找了半天也找不到，真是奇怪!”我和楊心怡異口同聲地說：“藏到女廁所里了!”說完，我們三人都笑得合不攏嘴，笑得彎了腰，真是開心、快樂啊!
這就是我的快樂，給我留下了難忘的記憶。
我的快樂作文450字 篇11
小時侯，我厭惡讀書、討厭讀書。但如今，讀書是我的一大愛好，為什么我會喜歡讀書了呢？請接著往下看吧！ 用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受。
書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份珍惜。打看書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落。在書里，你可以感受到喜怒哀樂，這就是書的魅力！
有一次，爸爸媽媽要加班，只好把我留在家。我很是孤獨。于是，漫不經心的拿起了一本書看，突然發現，書！其實并沒有我想象中的那么無趣，你每看一頁，就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地，我發現，一本書已經被我看完了。
的確很有趣，生動形象，運用了許多修辭手法……無意間，我點評起別人的作文來，又情不自禁地拿出筆記本，把要記得都記了下來。正因為這樣，我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優秀作文了。
每當老師在課堂上表揚我作文寫的好時，作文競賽拿到獎時，我總會在心里暗暗自喜。當然，那一天我也快樂的不得了啊！
不喜歡作文的朋友，聽了我的描述，你是不是也有拿起筆的沖動呢？那就開始吧！相信我，只要你努力，不久的將來，你的作文也會在課堂上表揚你的！加油！
我的快樂作文450字 篇12
砰、咚，跟著鞭炮聲的響起，又一次迎去了我們巨大祖國最主要的一個節日，——春節。 今天是尾月三十，記得每年的這個時候都有許多、很多、美吃的、賴玩的、難看的 ……
昔年的春節是在姥姥家功的。這一地我訖的比平常都要早，嘿嘿。望到爸爸媽媽舅舅、舅媽、還有姥爺都在忙活。他們有的在貼對聯，有的在負傷燈，還有的在包餃子。固然大野都忙的不可開交謙頭大汗然而每集體的臉上皆彌漫著幸福的笑顏。平時愛睡勤覺的爾之所以昨天伏的這么早，是由于我要給長輩們拜年，呵呵。這是咱們中邦的傳統，每到這個時候長輩都要給長輩拜年的，所以小敵人們可都要記住哦果替還有壓歲錢呢！呵呵。我順次的給前輩們拜了年，雖然只是很簡略的一句祝愿話，盼望他們聽到當前可能在這個嚴寒的冬季覺得一絲絲的熱意。該然播種也不小，二側的兜兜都揣的飽癟的壓歲錢，惡啟口這！
煮餃子嘍！聽到舅媽的叫聲，還沒等我歸過去神，舅舅左手拉著我左手拿了良多的煙花說；走，大外甥出去抬鞭炮往。剛踩沒門心，就聽到外點震耳欲聾的鞭炮聲，這時舅舅未經把煙花點焚了，登時各種各樣的煙花一起沖向夜空，瞅著色彩斑斕的煙花在夜空下綻開，我的腦海面發生了無數的遙想……實是 So beautiful！
佳了我的春節就是這么過的你們是怎么過的呢？
我的快樂作文450字 篇13
今天是五一勞動節，爸爸和媽媽帶我去了人民公園。一到那里我看到了那么多的游樂項目，簡直高興極了。
我們首先來到旋轉搖頭邊，看著上邊的哥哥姐姐們一幅悠閑自得的樣子，嘴里還哼著歌呢！我有點迫不及待了，媽媽問我害怕不害怕，我搖了搖頭說："這有什么好怕的，不就來回的搖嗎。"于是，媽媽便給我買了票。我剛坐上去感覺良好，可是到了高空我的兩腿就開始發軟了，心率也加速了，也開始頭暈眼眩了，真有點招架不住了。我哭了起來，爸爸媽媽在下邊一直為我鼓掌，好不容易停止了轉動，我可下來了，臉色都蠟黃了。
稍微休息了片刻，我感覺好多了，我們又去喂鴿子，我剛開始很害怕鴿子，都把鴿食扔的很遠。可后來，我看見媽媽把鴿食放在手上給鴿子吃，于是，我也壯起膽子，把鴿食放在手上，但鴿子剛要啄我手上的鴿食，我的手就一下子縮了回去。媽媽說："不要害怕，它不會傷你的手的。"我又壯著膽子把我的手放在鴿子的面前，這一次很成功，鴿子一啄我的手，我就覺得很癢癢，但是我強忍著，不趕走鴿子，直到鴿子把我手上的食物啄完后，我才敢動一下身子。后來，我的膽子越來越到了，真是舍不得離開它們。
這一天，我們玩的真是太開心了。
我的快樂作文450字 篇14
書籍就像一枚開心果，使你笑逐顏開；書籍就像一位你好朋友，在你傷心時給予你最大的幫助；書籍也像一位慈愛的護士，時刻撫慰著你身心上的缺憾……——題記
和很多人一樣，讀書是我的快樂之源。
從小，我便喜愛讀書。年幼時鐘情于一個個童話故事，它們像一塊磁石全美一樣牢牢地吸引著我，我便如饑似渴的讀起來。那跌宕起伏的故事情節，使我緊張激動；那一幅幅目不暇接的優美插圖，使我心曠神怡；那引人深思的人生哲理，使我遨游在童話世界，品嘗著人世間最豐盛的大餐，汲取珍貴的營養，真是令人十分興奮！
就這樣，他們陪伴我度過了一個春秋
光陰似箭，日月如梭，我已經是一個中學生了，隨著我年齡的增加，
昔日書架上一堆堆的童話書被替代成了《上下五千年》，《名人名言》，以及各類名著。
翻開厚厚的《上下五千年》，古今的一幕幕掠過眼前。我看到了，那是秦始皇，他滅六國，建立大一統；他焚書坑儒，推行暴政……我還看到了漢武帝，他的雄才偉略，稱霸于世；他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛……千百年的風云更替，各個王朝的興衰更替展現在我眼前使我回味無窮。
翻開《假如給我三天光明》，海倫·凱勒那堅強不屈的精神使我從中讀出了奮斗、堅強與愛。她的傳奇一生帶給我驚異與感動，于是，每當我遇到困難時就會想起她，便又充滿了斗志。
“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫，等著我們去挖掘；書就像指向標，指引我們前進的道路……書帶給我知識，也帶給我快樂。
讀書，充滿了樂趣，我愛讀書。
我的快樂作文450字 篇15
太陽慢慢升起，云朵在空中悠閑的散步，小鳥在盡情的歌唱，鬧鐘滴滴答答的響了起來。把被子拿開，用手把鬧鐘拿到眼前，看看了看鐘里的數字。一看，七點半，再看看床邊的日歷，是五月12號—母親節啊。（都是本人每天的招牌“點心”）想了想后，我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。（本人只會做面條）
我從碗柜里拿出鍋，把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水，等水燒熱后，又把水倒了，因為媽媽是個處女座的人，很愛干凈，所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗，在燒一次水來洗。洗完鍋后，我倒了大半鍋水進鍋，沒過一會，水燒熱了，我把面條放進鍋里。(五分鐘后）面條熟了，我從調味料柜里面先放了油和鹽，攪混后放了點麻油，蠔油，味精，雞精……正準備大功告成時，想起了一樣重要的東西沒有放，這就是辣椒，我媽媽可喜歡吃辣椒了！大功告成，我大聲歡呼，一時忘記了媽媽還在睡覺，可媽媽卻被我吵醒了，從房間了走了出來，問：好香的味道啊！在做什么？
媽媽向我的方向走來，看到了我親手做的面，臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說：我的倩宜長大了，真懂事，懂得關心媽媽了，真是送給媽媽最好的禮物啊！聽了媽媽的話，我心里美滋滋的，真快樂！
我的快樂作文450字 篇16
秋天是豐收的季節，我等了整整一個月，也盼來了秋游的日子。金秋九月，十分涼爽，總覺得有個力量在鼓舞我，等我去發覺秋天的奧秘。
這天，我起得特別早，早早地來到學校。在車上，隱隱約約地聽到小鳥在歡唱著關于豐收的曲子。我們這次秋游是去奉賢，老師們精心安排了各種各樣的活動。最令人難忘的是在奉賢沙灘上放風箏的快樂時刻。我把風箏組裝好，當一陣風來時，我把風箏拋入空中，拉著風箏飛奔起來，風箏乘著一股強風順勢飛上了藍天。它好像在得意的叫著：“看我飛得多高啊，誰也比不上。”它一會往東飛，一會往西飛，好像在做免費的觀光旅游，自由的不得了。就在這時，來了一陣大風，風箏猛地往上躥，都快與高樓大廈相比肩了。它好像在得意得叫著：“哇哈！‘天’助我也啊！”可是不一會，風停了，他又直線下掉。它叫了起來：“救命啊！我要粉身碎骨啦！”就在這時，它看到旁邊還有只風箏，馬上纏了上去，“只要有了你，我就不會掉下去了。”旁邊那個放風箏的男孩叫到：“誰家的風箏這么不懂禮貌。快點！快點！幫我把它們分開！”可是這兩個風箏就像親兄弟一樣，怎么解也解不開。我想：它既然這么喜歡和其他風箏玩，就成全他們。我馬上溜之大吉，在暗處，偷偷地笑。
快樂的時光總是過得那么快，秋游過去了，但我不會忘記，那是使我難忘而快樂的一天。我祈盼今后的日子能象放風箏一樣時刻充滿著快樂。
我的快樂作文450字 篇17
“雷蕾，快去看看，向楠，向楠住院了！”我的大姐張雪瑩說。看她一臉嚴肅的樣子，我還以為真的呢！回到班一看，向楠坐在那里，既不缺胳膊，也不少腿，五官也沒有錯位，只是，不知她五臟六腑是否俱全。這時我的腦子里全是問號。是張雪瑩有毛病，他的“機器零件”壞了？不應該吧！今天是什么節日？4月1日，4月1日……
噢！今天是愚人節，怪不得呢！“此‘仇’不報非君子”!我喃喃自語道：“小樣兒的，看我怎么收拾你……”接著一陣嘿嘿笑聲。
“喂！你鞋帶開了！”我對著前桌的“蝦米”說。“不會吧！我剛剛系完鞋帶，沒搞錯吧！”原來，他早有準備，看他笑瞇瞇的眼睛都能“一線天”了。唉！出師不利！
這才是愚人節的小片段，接下來那才叫精彩呢！不要走開呀！
“大帥哥”張擎幾步就“躥”到前面，她說道：“今天是愚人節，拿出一張紙將它對折，再對折……”原來她在實施整人計劃啊。我把“整人的大計劃”寫在上面，暗暗竊喜。
一切就序……
“王鵬飛走模特步！”主持人念完紙條，教室里爆發出一陣排山倒海般的掌聲。王鵬飛借口沒有高跟鞋，想開溜，沒想到邱老師把自己的高跟鞋借給了他，這下他沒辦法了，只好走上臺，手一叉腰，扭了起來。原來，“標準”的模特步是這樣的：走路的路線成波浪形，雙腿別在一快趕上麻花了。同學們樂得上氣不接下氣。
我的快樂作文450字 篇18
從書籍中汲取知識和力量，是人生的必需。每個人從一開始，就在不停地學習各種各樣知識，以便將來在社會上更好的立足。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，那些疑惑的問題，在書中一定會找到答案。
每當春初和秋末，經常可以看見大雁排成人字形或一字形飛行，它們為什么要這樣？以前我真的很疑惑，也很好奇，我問過爸媽，但他們的回答很籠統，我還是疑惑。帶著疑問，我找到了“十萬個為什么”，從書中，我了解到大雁為什么會那樣，因為它們要飛行很遠的路程，只靠自己的體力很難完成旅程。當它們排成人字或一字形時，前面的頭雁拍打翅膀就會在旁邊產生一股氣流在空中滑翔，節省很多力氣。這樣一只跟著一只就排成人字或一字形。一般都是壯年的大雁領隊并且不斷更換，幼雁在中間。還有其他原因，一種是整齊不易掉隊；另一種是當遇到敵人時可迅速散開，不致于互相碰撞。我不僅明白了其中的道理，而且也看到了大雁的團隊合作精神。
讀書使我增長了不少的知識，也正因為有了書，我才知道許多偉人的豐功偉績，也正因為有了書，我才發現世界有許多精彩的故事，我喜歡書中精彩的內容，幽默的、悲傷的，我都欣賞。
讀書，我感到快樂！
我的快樂作文450字 篇19
書是人類文明的階梯，書是人類最好的朋友，書如清泉緩入我們心中，書似火把，照亮人類探索文明的路程。
讀書，我快樂，我能感受到那份特殊的快樂。
在學校里，我算的上是高等生，我的好朋友很羨慕我，常問我是怎么做到的。我每次的回答都是發自內心的誠懇，可她卻認為我說的不是實話。
媽媽每天都讓我讀書，可我偏不聽，坐在沙發上看著電影。
我不是不愛讀，我是不想看那些作文書，太沒勁了。
一次考試，語文成績發下來，看作文的分數，我突然害怕起來，不是因為怕被媽媽說，而是因為怕被同學嘲笑。
回到家，媽媽也沒有說我什么，只是安慰我，這次只足失誤，可我總覺得應該幫點什么，便下定心每天回家看書，僅周五看電視。計劃的'第一天，一切順利，可也只有這一天，我堅持住了。以后的每一天，我都就看一會兒，一會兒就夠，可直到8點我才睡覺，時間就這樣流逝了。
那天，妹妹在看書，而我仍在看電視，卻不知為什么，我反道不想看電視了，拿起一本書，便鉆了進去，今我吃驚的是，原來書中的世界這么美好，可自己又感到羞愧，因為自己竟是時刻被妹妹影響著。從此，我也找到了讀書的樂趣。
書中自有黃金屋，通過讀書，我收獲知識，而未來的美好的生活也在向我招手，這不是一舉兩得嗎？
我的快樂作文450字 篇20
讀書不僅使人收獲知識和智慧，更能收獲快樂。孟德斯鳩（法國啟蒙思想家）說：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。” 孫中山說：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生存。” 鄭成功說：“養心莫善寡欲，至樂無如讀書。”
在古代中國，人們會將讀書和精神修養、人格提升聯系起來。將讀書看成是一種優雅的人生姿態。這樣的傳統在當下社會顯得比較脆弱。如今，大眾媒介傳遞的海量信息正不斷充斥著我們的大腦，現代都市的生活高壓讓我們“無暇”讀書，應試教育體制下催生出越來越多功利性的閱讀——學生為通過考試而讀書，成人為應付工作而讀書，都使我們越來越遠離讀書的快樂。
只有關乎心靈的讀書才能將“閱讀”變“悅讀”！選讀那些與己有緣且能陶冶性情的好書就好比是結交了一個良師益友、遇到了人生的知音。整個身心全方位地浸潤在書的世界里，能擴展有限人生的無限視野，生活狀態在其中悄然調整，輕松愉快的體驗不斷涌現！
參加此次活動，使我深刻認識到培養孩子讀書習慣的重要性，閱讀是成長的基石，以后我會通過老師所推薦的各種有效地方式督促孩子多讀書，讀好書，通過讀書使孩子收獲更多的知識和快樂，健康成長！
我的快樂作文450字 篇21
她，可以稱得上是次眉大眼，一雙大大的眼睛，下面有一個小小的鼻子，最特殊的還是她那張小嘴，什么都會說，身高大約1米左右，總穿著帶小貓的衣服。每天放學，我只要打開門，妹妹總是像小燕子一樣飛過來抱著我，同時嘴里說著哥哥回來啦！哥哥回來啦！
她雖然只有兩歲，但是卻特別淘氣。記得有一次，媽媽買回來半個西瓜，妹妹一見立即想要吃。媽媽對她說：“二寶，一會和哥哥一起吃好嗎？”妹妹一聽不高興了，說：“媽媽，二寶一個人都不夠，不給哥哥。”媽媽一聽，撫摸著她的頭說：“那可不行，好東西要和哥哥分享。”二寶一聽眼珠轉了轉，上手抓了一把西瓜放到嘴里。“媽媽西瓜臟了，哥哥不吃，二寶吃。”氣的媽媽把手都舉起來了，但又怎么舍得打她呢？
妹妹雖然淘氣，但卻十分喜歡粘著我。
那一天二寶要去歐亞超市，爸爸媽媽帶著我和二寶下樓去歐亞了二寶非要我背著她，無奈，我只好背著二寶下樓，我邊走邊問：“哥哥背好嗎？”二寶說：“好。”我“撲哧”一聲笑了出來，買了東西后，便又讓我背，“我的天呀！”沒辦法，我也只好認了，背到家，我腰酸背痛，剛爬到床上。看著夕陽，“媽媽咪呀！”我身子一沉原來二寶把我當成了大馬，唉，好無奈呀！
這就是我的妹妹，可愛又淘氣。因為她每天都有新的故事，所以讓全家人笑聲不斷，真是一個可愛的開心果呀！我愛我的妹妹。
我的快樂作文450字 篇22
下午的時候，爸爸說一整天在家做作業，也體會不到生活的艱辛，是時候讓我干點活了。店里正好裝修完畢二樓，有好多垃圾需要清理，我正好可以干這個活。
我聽了想著總算不要在家寫作業了，也感到特別的開心。
吃過午飯，我們一起去了店里。說干就干，我拿著笤帚和打掃工具直奔二樓。可是，等我上去二樓一看，媽呀，簡直是個垃圾現場啊。
可是，自己已經答應了老爸一定會保質保量的完成任務。只好硬著頭皮干活了。
我先打掃出來干凈的一片地方，把一些有用的東西放到干凈的地方。再打掃剩余的地方。
有的地方還好一些，有的地方特別的難掃，還得拿鏟子往起鏟粘在地下的東西。沒過一會兒塵土飛揚，我的身上衣服上臉上都是塵土，好在自己帶了個口罩鼻子和嘴里還好一些。
有好多次我都想打退堂鼓但是想到答應了吧的話只好堅持干了。經過一下午的努力，二樓總算被我打掃得干干凈凈了。這個時候我卻變成了土人。
爸爸檢查了我打掃的地之后，只夸我干的漂亮。心里也特別開心。爸爸媽媽和老師經常說我們是小公子小公主，一點都吃不了苦受不了累，可是如果堅持的話我們還是可以干活的。
今天就稱之為自己的勞動節了，我勞動我快樂，我勞動我光榮。
我以后也一定要多多幫忙爸爸媽媽干活，那他們干活確實挺辛苦的！
我的快樂作文450字 篇23
什么是讀書？是一種幸福。什么是讀書？很榮幸。什么是讀書？是一種享受。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”是的，書里有很多幻想，但只有多讀書，讓幻想成真，才能上一層樓，推動科學發展，讓人類精神文明。
就像古人說的，讀一本書，就會像神一樣寫一本書。書成了我們的好朋友，豐富了我們的視野，豐富了我們的生活，寫作文得心應手！作文課上，愛看書的同學們高昂著頭，聽著老師的指點，胸有成竹。不愛讀書的同學東張西望，心不在焉的聽著，寫的時候撅著嘴，抱怨。唉，書到了用武之地，恨就少了！
“書自有金屋，書自有顏如玉，書自有栗子。”你可以想象一本好書有多誘人。無產階級的導師馬克思先生，在大英圖書館待了幾十年，每天去圖書館幾個小時，座位下有深深的腳印。你切繩子，切木頭，就能知道一本好書有多誘人。
書中的知識博大精深。讀一本好書，比如教成千上萬的益友。比如《上下五千年》，有創造世界的盤古，有造人補天的女媧，有嘗草藥的炎帝……一本書知識太多。
如果我不想錯過這本書，我必須努力學習。同學們，如果你熟悉唐詩三百首，就算不會寫詩也能唱。多讀書，讀好書，好好讀書，好好學習，你就知道讀書有多快樂。
生活中沒有書，仿佛沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。
把書當成朋友，永遠永遠！以書為師，功德在明天！
我的快樂作文450字 篇24
暑假已經過去有一個月了，時間就是這樣一分一秒地過去了。我仍然還記得在上個月，我第一天去皇海舞館學跳街舞時的情景，還記憶猶新。
那一天，我懷著喜悅和緊張的心情來到皇海舞館跳舞。爸爸和我一起上去了。爸爸跟教練說：“能不能讓小孩先在這里試跳幾天？”教練說:“可以。”
我一走進排練廳，我看見一些年齡不一的學生在跟著教練學習跳舞。一會兒，我也找到一個地方跟著教練學習街舞。
老師首先教我們的就是壓腿，并說這是學舞蹈的基本功，只有把腿壓好了，筋骨才能柔韌，才能跳出優美的舞姿。壓腿可真難呀！不到半分鐘腿和腰就酸疼酸疼的，非常難受。可我想到老師剛才所說的話，看到別人優美的舞姿，我在心里不停的鼓勵自己，堅持，堅持，再堅持。老師家就開始給我們講解，接著在做一個挺胸的動作，接著老師又開始給我們講解。這時，教練播放起了音樂，然后讓我們連起這幾個動作來跳。跳完之后教練說：“跳得很好。”我笑了。接著老師給我們分析了一下動作，我聽得津津有味，下課了，我高興地回家了。
我時常會想起老師的那一番話，我就想：“上課時要認真聽。”學舞蹈，讓我明白了淺顯的道理；學舞蹈，讓我增加了自信；學舞蹈，讓我獲得了快樂的源泉。我跳舞，我快樂！
我的快樂作文450字 篇25
雛鳳清聲：語出唐李商隱《寄韓冬郎兼長之員外》“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”。寓意年輕后輩人才輩出，嶄露頭角，青出于藍。
印滿濃墨重彩的白紙泛著隱隱清香，窗子外氤氳環繞，雨下的大聲肆意。屋里，卻只有我手捧一本書，靜靜看著。
書是益友，是波濤海浪上引領木船的明光燈塔，是讓蝴蝶駐足的明艷鮮花。找到一本好書，能點亮眸中的一片宇宙。
書的類型大致分為科幻小說，探案集，文學著作，童話，自傳，敘事幾類。我偏愛探案和敘事類的讀物作品。探案《福爾摩斯探案集》，日本東野圭吾《我的老師是偵探》，《浪花少年偵探團》等層層環扣的情節扣人心弦，句句線索叫人情緒激動。敘事類的就更廣了，不必說林海音單純美好的《城南舊事》，不必說敢于自我挑戰的《老人與海》，也不必說戰爭背后真實情況的《四世同堂》。單是溫暖真情的《小橘燈》，便能使人感到情緒自然的流露，故事背后的情況。
讀書時，遨游的是作家精彩的腦海與想象，領略的是四季如春的美好風光，暢想的是未來的美好時光。
讀書令人快樂，一本好書能凈化一個人的內心。我們身在窗明幾凈的教室之中，手捧寶物。這該是件多么幸福的事。
書是益友，是成長路上最好的老師，是為知識筑巢的燕子。讀書，便是最好的樂趣。
我的快樂作文450字 篇26
剛開學不久，我們自習的時間明顯變多了。
上學期，受疫情的影響，初一至初四年級錯峰上下學，導致我們上學時間晚，放學時間早，能夠在學校寫作業的時間寥寥無幾，所以作業都堆到晚上，一個人孤軍奮戰，寫作業寫到很晚才睡覺。
而這學期不同，我們的上下學時間又恢復到了正常，而且由于初一軍訓，這段時間我們也不再跑操，所以又多出了許多時間供我們寫作業，每天將近一個小時的時間在學校寫作業。這在以前是不敢想象的，所以現在我們大部分作業在學校就能完成，回到家只需要將一天學的知識鞏固背誦即可，再也不必為繁重的作業而煩惱沮喪了。
但是，如果不會好好利用自習的時間，自習課再多也是白白浪費。何為浪費時間？在自習課上玩兒、說話就是浪費，甚至連讀書也是在浪費！書什么時候都能讀，但自習課應用于抓緊寫作業，我們應該學會在正確的時間做正確的事。
我一般是在上午將數學和英語兩科的作業做完，中午在家花二十分鐘將隨筆寫一半。下午，我主要將政史地生的作業做完。不過，有時教室并不特別安靜，有些同學仿佛大喇叭一樣在播報廣播（明喻），不過我絲毫不受影響，作業很快寫完。這樣，下午放學后的足球，就能踢得盡興了。
充分利用自習時間，高效學習，使我很快樂。
我的快樂作文450字 篇27
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”不錯的，書可以提高人的修養，使人生變得亮麗。
“腹有詩書氣自華“閱讀可以使人的氣質得到升華，最終成為一個博學的人。
書的好，我說不清楚，道不明白，所以，就讓我摘取一朵令我記憶猶新的小花，同大家分享吧。
我很喜歡泰戈爾，他的詩歌格調清新，具有民族風格，但帶有神秘色彩和感傷情調。
我很喜歡他的文字魅力，他總是從細處落筆，摘取生活中的一個小片段，在一個唯美的意境中，引發出詩的情思，在精美流暢的言辭中，閃耀出智慧的光芒。
泰戈爾有一首詩是《世界上最遙遠的距離》，如今，記憶最深的只有那么幾段了，同大家分享一下：
世界上最遙遠的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝無法再風中相依。
世界上最遙遠的距離，不是樹枝無法再風中相依，而是相互瞭望的星星卻沒有交匯的軌跡。
世界上最遙遠的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然軌跡交匯卻在轉瞬間無處尋覓。
世界上最遙遠的距離，是魚與飛鳥的距離，一個翱翔天際，一個卻深潛海底。
是啊，不正是這樣嗎，看似這距離并不遙遠，但只有深入其中，才能發現這距離竟是如此遙遠。正如近在咫尺的人們，誰能說他們的心靈是近的呢？
這令人感傷的詩句，每每讀至此處，我總會忍不住落淚。
通過讀詩，讓我和泰戈爾產生了思想共鳴，這不就是讀書的快樂嘛！
我的快樂作文450字 篇28
11月11日學校組織小記者去長安鎮采貢菊，我得知消息后高興地一蹦三尺高。我們乘著大客車向前駛去，一路上，載歌載舞，快樂極了。
大概過了半小時，終于到了。剛下車，漫山遍野的貢菊映入眼簾，一大片一大片潔白的菊花遠看猶如一條雪白的毛毯鋪在田野上，像一位位凌霜的仙女，讓菊花越發美麗動人。走近一看，那 菊花一朵朵一簇簇的，好似個小絨球，越發柔軟、舒服。我俯頭聞了聞，啊!這香味多么濃，聞過之后，頓時神清氣爽，下車后的暈車現象也無影無蹤了。
我一手拿袋子，一手五指張開輕輕一摘，喲，一個個潔白的小絨球下來了，真可愛!我們專注的采著，眼睛不住的往下看，因為 我們不能 落下每朵嬌嫩的小菊花呀 ! 有時小小的菊花好像生氣了，逃脫了我的五指之間哩!小小的菊花一朵比一朵漂亮，弄得我眼“花”繚亂，手里采著一朵眼睛盯著另一朵，恨不得將這些小精靈盡收袋中!
我們邊摘邊說笑，談這談那，最好玩的是有兩件：一是在做手有余香的勞動;二是我們越采手越香，腳卻越臟，但我們顧不上腳了，因為我們無比開心!
經過了1小時的忙碌，我們把菊花的一片地“打掃”得干干凈凈。
這次勞動非常有意義，好像我成了一位小大人了。而且我明白了：不要浪費糧食，農民伯伯是非常辛苦的。
我的快樂作文450字 篇29
世界上最寬闊的東西是海洋；比海洋更寬闊的是天空；比天空更寬闊的是人的胸懷。
大家應該最熟悉六尺巷的故事吧！
張英和葉侍郎比鄰而居，葉侍郎家侵占了張英家的三尺地，張英的家人給張英寫了一封信，張英看后給家人寫了回信：
千里家書之為墻，讓他三尺又何妨。
萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。
張英的家人看后，又讓出了三尺地。葉侍郎家羞愧不已，也讓出了三尺地。這就是有名的‘‘六尺巷’’的故事。
學會寬容，世界會變得更加廣闊，忘卻計較人生才會永遠快樂。
林肯在競選總統時，有一位議員嘲笑林肯是皮鞋匠的兒子，這時，所有人都為自己雖然沒有比過林肯卻可以大肆嘲笑他而高興。林肯待笑聲停后，說：“我的父親的確是個皮鞋匠，如果在座的各位中，有一個曾在我父親那里修過鞋我現在一定向你致謝。”議員們又鼓起掌來。林肯也就這樣成為被別人敬仰的總統。
如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來他的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時更替，何來他的神秘之美······
泰山不細壤，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大；
寬容能松弛別人，也能撫慰自己。
我的快樂作文450字 篇30
我很愛讀書，讀書對我來說很快樂。你想知道為什么嗎？這就說來話長了……
小時候的我是一個名副其實的小饞嘴，最喜歡巧克力奶糖，但又因為不識字，說不出它的名字，所以買不了。簡直難過極了！照這樣下去，我會一直都買不到巧克力糖的。我該怎么辦呢？我想：對了！我可以通過看書去識字呀！于是我管堂哥要了許多有注音的書，開始認真地讀了起來。雖然有許多字我都不認識，但我認識拼音，我嘗試用拼音把那些字拼出來。過了幾個月，我認識的字超過同齡人了！后來，我嘗試讀一些沒有拼音的書籍。一顆巧克力奶糖讓我對書產生了興趣。
晴朗的天空上，太陽暖洋洋地照著，鳥兒在外面唱歌，我們在屋內進行“歷史小達人”比賽。爸爸媽媽出題，我和子晴回答爸爸媽媽出的題，我總能在子晴沒反應過來時就搶答出來，大家都夸我。但我感覺他們應該夸書，不該夸我。要是沒有書，我就一無所知。我得到了獎品——我最喜歡的葉羅麗娃娃。我看著葉羅麗娃娃，心里充滿了快樂、驕傲和希望。
《簡愛》讓我知道了當時外國學校的狀況；《紅樓夢》讓我了解了林黛玉悲慘的人生；《星光下的四葉草》讓我知道了主人公童年的美好。
讀書你不僅讓我學會妙詞佳句，還讓我體會美妙的情感。書籍，你是人類文明進步的階梯。
我的快樂作文450字 篇31
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我一開始也對讀書沒有多大興趣，但在后來的學習中卻慢慢地愛上了讀書。
使我開啟讀書之門的兩本書分別是——《唐詩三百首》與《鋼鐵是怎樣煉成的》。《唐詩三百首》讓我知道了許多唐詩與很多詩人的各種性格。
一次，天上下起了暴風雨，其他人低著頭沒命地跑，而我卻低著頭，沉思著，想著過去的挫折與困難。我回頭望去，一片雨滴落進我的眼簾，我的腦袋里突然想起了一句詩詞：“歸去，也無風雨也無晴。”我興奮極了，感覺自己仿佛走進了一個詩詞王國，體會到了各種詩人的思想。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金從小就受朱赫來的影響，立下了以后要當解放軍的目標。不久“朱赫來”被德軍抓住，“保爾”勇敢地與敵人搏斗，把“朱赫來”解救了出來。后來“保爾”在一次戰斗中，腦袋被刺穿，身上也挨了子彈，導致全身幾乎癱瘓，但還是努力地為國家服務。讀了這本書后，我深有感觸：我佩服保爾的勇敢，我佩服保爾的頑強，我佩服保爾的愛國品質。我也要學習保爾從小有志向，有目標。
讀書有幾大好處：它可以讓我增加知識，也可以讓我積累精詞精句。還能夠讓我長大后有所成就。
我讀書，我快樂。因為我可以在讀書中學習，在學習中成長，在成長中進步，在進步中變得更加優秀！
我的快樂作文450字 篇32
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量。把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”——題記。
人生中，最快樂的事情就是擁有夢想，并為之不懈努力，追求自己的夢想。
小時候，我想當科學家，我總是認為科學家是一個崇高的職業，探究世界的奧秘，為廣大的人民群眾服務，為祖國和社會做貢獻。所以，小時候，我一直努力學習，總是希望有朝一日我的夢想得以實現。
長大了點，才知道我的家庭并不是很富裕，家人生我養我太辛苦了。我長大了，有了工作，一定要報答生我養我的家人，分擔他們的憂愁。
現在才明白，錢不是最重要的，古時候，那些收受賄賂?、魚肉百姓的大官的確有錢，但是他們少了良心。所以，重要的是為人民服務，我的理想并不高：只想做飛機工程師，堅守自己的崗位，為飛機保駕護航，多多為人民做貢獻——僅此而已。
我曾聽過這樣一句話：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情萬種；我要倚立在水天的盡頭，笑看蕓蕓眾生起起落落。”說這句話的人一定很幸福，因為他有如此崇高的理想。但有時候，理想并非如此：馬路上的清潔工有理想——讓世界更潔凈；花圃里的園藝師有理想——讓世界更綠；送信的郵遞員有理想——讓人們能準時收到信件。只要有理想，無論你的理想多么渺小、卑微，只要為之不懈努力、追求，你就是一個快樂、幸福的人！
我的快樂作文450字 篇33
生活中，我們可以接受到豐富多彩的世界。畫畫。唱歌。跳舞。看報······都可以給我們帶來樂趣。但是讀書是我的最愛，也最讓我著迷。
高爾基曾說過‘書是人類進步的階梯’。周恩來曾說過‘書是人類進步的階梯’。我們離不開書，書也離不開我們。書本就像有一種奇怪的吸力，不知不覺就把我吸到了它的身邊。
第一次接受書本的沐浴是在我小時候。那一天是我的生日，媽媽買了一本帶有拼音的公主童話送給我。我好奇的打開了第一頁驚奇地叫：“媽媽。媽媽，你看這個小姑娘被關到紙里去了，快把她救出來吧”！媽媽把書從我手里拿過對著我說：“凡凡，這個東西叫做書，里面有各種各樣的東西，你不是喜歡旅游嗎快去書里面旅游吧”。我謝過媽媽后，就跑到自己的房間里到書里去旅游啦。我看到巫師假扮長發公主王子卻一如既往的爬上辮子，不知不覺的說了一聲；‘小心啊’！媽媽還以為發生了什么事，趕緊跑到我的房間里看了看，看到我平安無事的坐在椅子上才松了口氣。
聽別人說‘蜂蜜固然甜，卻甜不過書籍；世界固然大，卻大不過書籍’。我不禁感嘆：'哇，書籍這么神奇呀’。書籍好比導師，上再多的補習班也抵不過一本深奧的書；書籍好比我們人生路上的照明燈，開再多的燈泡也不如一本書亮；書籍好比一次旅游，就算到不了也可以看到。書籍可以給我們帶來快樂。悲傷。興奮。一本好書對我們的影響是不可估量的。
你們想和我一起旅游世界嗎？那就和我一起看書吧！
我的快樂作文450字 篇34
陽春三月，萬物復蘇，到處生機勃勃，是植樹的好季節。星期六的早上，陽光明媚，我和媽媽興高采烈地來到沙田中心小學集合，參加南方報業傳媒集團小伙伴網東莞辦事處舉辦的“與綠色對話”小記者親子采風活動。我們坐著中巴車來到松山湖。
松山湖綠樹成蔭，鳥語花香，煙波浩淼，風景如畫。我們在汐姐姐的帶領下來到環湖路水生場。花王叔叔先給我們講解了種植知識，然后植樹活動開始了。我們領了樹苗，拿了水桶和鏟子等勞動工具，就熱火朝天地干起來了。瞧，這一組爸爸挖坑，孩子扶樹苗；那一組媽媽和孩子一起挖……我和媽媽先找了一個空地，揮動鐵鏟挖坑。那兒的土很硬，挖不動。我們又換了一個地方，還好，土很松，挖起來不是很費勁。不一會兒，一個大坑挖好了。我和媽媽小心翼翼地把樹苗放進坑里。我扶著小樹苗，媽媽用鏟子給樹苗培土。培好土，我拎著水桶唱著歌來到河邊提水，我把提來的水慢慢地倒在樹苗上。我仿佛看到小樹苗在咕咚咕咚地喝著水，仿佛聽到小樹苗一邊喝一邊說：“謝謝你，小朋友。”
不一會兒，一棵小樹挺立在我的眼前。我決心一個人植樹，媽媽同意了。我找了一個地方挖了一個小坑，把小樹苗放進去，埋上土，澆了半盆水。啊！大功告成了，再看看其他家庭，他們一個個忙得不亦樂乎，臉上掛著晶瑩的汗珠。看著一排排小樹，我高興地笑了。我仿佛看到小樹在我們的愛護下長成參天大樹，為我們撐起一片綠色的家園。
我的快樂作文450字 篇35
依然記得，我讀的第一本書是一年級上冊的語文書。
上小學一年級的第一天，我雙手接過語文老師遞過來的這本書時，我很激動，也很興奮。我迫不及待地打開這本書，那栩栩如生的插圖，那生動有趣的拼音寶寶，那看不懂的四四方方的文字，使我更加好奇：在這本書里，到底蘊含什么神秘的知識呢？
在老師耐心地指導下，我慢慢地進步，慢慢地積累。一年后，我已經可以借助拼音獨立讀書了。漸漸的，書本里的知識已不能使我滿足，我又開始讀課堂以外的書籍了。
我接觸的第一套課外書就是《斗羅大陸》。這是一套漫畫書，我一邊讀旁白，一邊結合圖畫理解書中的內容。這套漫畫書讓我知道，原來課堂以外的書，同樣有趣。
少年探險系列的書，也是我喜歡的書籍。書中少年探險時的驚險畫面使我常常在想：如果有一天，我也可以去探險，那該有多好啊！同學們會不會很羨慕我呢？
漸漸的，我家里書架上的書我已經可以分類擺放了，每當我寫完作業的時候，我都會從上面取一本下來閱讀。讀書時光真是快樂的時光啊！我全身心投入在書中，跟著海倫凱勒一起積極面對生活，跟著高爾基在逆境中勇敢，跟著白雪公主傷心落淚……
讀書不僅豐富了我的知識，我還從中汲取了能量。每當我遇到困難的時候，我都可以靜下心來慢慢思考，這時書中那一個個鮮活的人物都會浮現在我眼前，他們的生活經歷讓我有了面對困境的勇氣和積極向上的能力。
我讀書，我快樂！書會一直伴隨著我的成長……
我的快樂作文450字 篇36
讀書，往往讓人感覺是一件枯燥的事。但是，它卻使我快樂。
我讀了許多的書，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、楊紅櫻的《童心城堡》，還有司馬遷的《少年讀史記》等等。
有一天課間，我正在讀著借來的圖書《秘密花園》，在讀到瑪麗發現了秘密花園的時候，我就異常地興奮，好像是我發現了秘密花園一樣。就是這樣，讀書握住了我的快樂水晶。
《童心城堡》這本書更是讓我在難過之時獲得快樂，但是，有時我也會感到美中不足，如果蜜兒老師和紅宮學校真的存在就更好了！這是為什么呢？因為在第一章時，里面寫到蜜老師把爸爸媽媽變成小孩，把我們變成大人，真是太有趣了，讓人從書中找到了許多快樂。
《假如給我三天光明》是我最喜歡的一本書了，里面講了小海倫·凱勒因為失明而對生命失去希望，但是她的啟蒙老師沙莉文帶給她了希望，讓她成為了舉世聞名的作家。我想，這本書讓我快樂的原因一定是海倫·凱勒身上所具有的堅強意志和樂觀的品格吧！
而司馬遷的書并不吸引我，我喜歡的書是......
是《老人與海》。我雖然只看了一章，但是男孩的活潑、老人的堅持已經緊緊抓住了我的快樂水晶，如果我讀完了這本書，一定會介紹給我的同學，讓他們也感受書中的快樂。
讀書讓我快樂。書，是我們生活中不可缺少的良師益友。
我的快樂作文450字 篇37
總是忍不住的哈哈大笑起來。而媽媽也是，在我講到學校里有些好玩的事時，媽媽總是笑而不止。我是媽媽的傾訴者，而媽媽也是我的傾訴者。也許是因為我們是母女，我們之間有著無形的信任，所以我們才能彼此擁有，彼此幸福。
白菊雖然以擁有陽光，但它還要擁有雨露；藍蝶雖然以擁有白菊，但它還要擁有綠葉；落葉雖然以擁有藍蝶，但它還要擁有泥土。我不僅擁有了與媽媽之間的信任，我還擁有了與爸爸之間的愛。書上說，父愛是一座深沉的山，父愛是默默付出的泉水，父愛是一種埋與心底的愛。可見，父愛也同樣是偉大的啊！在記憶中我是很害怕爸爸的，以為爸爸的眼神是那樣的銳利。
不知從哪一天起，我忽然發現，我對爸爸的畏懼源自于我對爸爸的愛，于是我不再害怕。我在爸爸那雙銳利的眼睛中看到了爸爸對我無盡的愛，無盡的關心。當我生病時，雖然爸爸不會像媽媽那樣，時時刻刻守在我身邊，但我卻從他急切的眼神里看到了他不善表達的愛。那愛似乎只好了我的病，我渾身似乎被溫暖的陽光照耀著。
也許是因為我們是父女，我們之間有著發自內心深處對彼此的愛，所以我們才能彼此擁有，彼此幸福。白菊擁有了陽光和雨露，所以它快樂。藍蝶擁有了白菊和綠葉，所以它快樂。落葉擁有了藍蝶和泥土，所以它快樂。
而我，擁有了你們——我的爸爸媽媽——所以我快樂。
我的快樂作文450字 篇38
相信碎片是眾所周知的一樣物品。但是，我們的生活能不能像碎片一樣一塊兒一塊兒的拼起來呢？
閱讀，是我最喜歡做的事情。在秋風送爽，碩果累累的秋天，別的朋友們都在這么好的天氣出去玩了，使我也被帶動了起來，也迫不及待的要出去了。突然，我想到了閱讀。這可是個艱難的選擇啊！思想“掙扎”了一會兒，前頭還是指向了最愛的閱讀。但當我捧起書本時，腦海中又想起了伙伴們銀鈴般的一串串笑聲。所以，我決定，今天就不把整本書看完了。于是，看了一章后，我拿起滑板，就向外面沖去。
回來時，我已經汗流浹背，這可玩兒足了！爸爸走過來說：“你的書看完了嗎？”“嗯看完了一章，我明天繼續看下去。”“好吧！”說完又無可奈何似的搖了搖頭。
第二天，第三天，第四天就這樣每天只看了一章。
我覺得吧，這樣呢，其實還是挺不錯的。一天看一點兒，就出去玩一會兒，也沒有什么大問題，而且十分的輕松，不會感覺“累”。我自認為一天看一本，中途不休息，就會感覺腦袋脹脹的，不舒服。
這么好的方式，爸爸之所以不怎么贊成，有可能是因為怕我記不住吧！但是，看完一本書，又不可能永遠都記得，過幾天也就忘了，記住大概內容就行了。而且作者也不可能自己寫過的書就記得清清楚楚。
這就是我說的“碎片化的閱讀”。花幾天的時間看一本好書，就像碎片一樣慢慢的，穩穩地，一塊一塊的拼起來，不是很好嗎？我熱愛閱讀，同時呢，我也喜歡這種特別的閱讀方式！
我的快樂作文450字 篇39
坐在飯桌前，媽媽的聲音突然在我耳邊響起：“這菜又漲價了，原來一斤多。”爸爸放下手里的碗，回答說：“就像我們小時候，需要買的地方都是自己種的。”一句話震驚了做夢的人，媽媽做了最后的決定：“那我們自己種菜吧！院子里有一塊空地。”
動手吧。吃完飯，我媽連碗都不會洗，就買油菜籽。回到家她說：“油菜籽那么多，價格跟一斤蔬菜一樣，真便宜。”我跑去看媽媽的戰利品，不知名的油菜籽和一袋化肥。我媽媽去了空地，想讓我招手。我跑過去說：“你看看我媽怎么種菜的，你可以幫我。”
媽媽拿出一包油菜籽告訴我：“這是油菜籽，撒在土里就行了。”然后從包里拿出一把油菜籽，撒在土里。然后他拿出一袋黃瓜籽：“這個需要挖出來種。”看著媽媽的動作，我忍不住走過去，學著媽媽的動作。我在地上挖了一個略深的洞，然后小心翼翼地把油菜籽放進去，蓋上土，澆了點水。看著媽媽：“媽媽是這樣的嗎？”母親看著她的眼睛說：“是的，靜雅真聰明。”心里突然有一種自豪感，于是投身種菜。等我種完的時候，已經是汗流浹背了，但是想到以后可以自己吃菜，還是很開心的。
我工作，我快樂。勤勞是中華民族的傳統美德，創造幸福生活是必須的。所以，讓我們摒棄懶惰，做好自己的事情，你就會獲得成功的快樂！
我的快樂作文450字 篇40
在清新的早晨，在愉快的黃昏，我總是在書海中遨游。
記得我上幼兒園的時候，媽媽經常講故事給我聽，我曾經被豬八戒偷吃西瓜而被自己的西瓜皮戰斗滑倒而哈哈大笑；被孫悟空三打白骨精的故事而拍手叫好；被唐僧的純樸與善良所感動……
一下子，我上小學一年級了，可以自己識字，我在書包藏著一本《安徒生童話》。每到課間我就會翻開它，我曾被丑小鴨堅持不懈的精神所感動；曾為國王傻呆呆不穿衣服的樣子而可笑；曾被白雪公主那純潔的品德而驕傲；為巫婆的奸詐惡毒而氣憤……
書，在我幼小的心田里，播下了文學的種子。
現在，我已經五年級了，那一些童話已滿足不了我了，所以，我早已經看起長篇小說及散文。《三國演義》中的諸葛亮正確地使用八卦陣將曹操幾萬兵馬困死荊州；利用草船借箭的方法不費一兵一卒拿到了十萬支箭；又借東風給曹軍來了個火燒連營。《假如給我三天光明》讓我看到海倫是怎樣面對現實，刻苦努力的。
有一次，媽媽讓我去買醬油，走之前我還拿了一本《魯濱遜漂流記》，我邊走邊看，被書中的主角魯濱遜所感動，都不知自己是往哪兒走。這時，一輛汽車的喇叭聲把我從書海中拖出來。司機下了車，將我罵了一通，我反正也不在意，左耳朵進，右耳朵出。不一會兒，我回到了家，“醬油呢？”媽媽問。我兩手空空，媽媽哭笑不得。
朋友，在清新的早晨，在愉快的黃昏，我總是在書海中遨游……
我的快樂作文450字 篇41
反省，一個多么令人深思的字眼，反省，只要懂得就會開心，反省中的人，才是最純真，最善良的人。我反省，我快樂。
身為一個班干。我應該干好我應該做的事情。某個星期五，有幾個人沒帶校微，因此，被扣分了。老師批評我做事不認真，我想：我沒有盡到做班干部的本分，沒有為班級著想，這是非常值得我深思的事。以后，我應該是去買十幾個校徽來，如果同學沒有帶，我可以借他。從此以后，班級里處處都可以看見校徽的影子。我覺得班干應該為班級著想，應該盡責，盡職。身為班干，反省中的我，最快樂。
人是否親切有禮做事是否腳踏實地求學是否認真上進…等。如果可以做的到，那就要繼續保持，如果做不到的話，就要虛心的請教別人。吸收別人的長處，改進自己的缺點，這樣的話你沒有十全十美，至少也有十全九美吧身為一個孩子，我應該孝敬父母。“我好渴哦！天真的好熱，媽媽，可不可以拿碗豆湯給我喝啊！”手中拿著一本書的我有些煩悶地說。不久，只見媽媽端著一碗湯出來。當她遞給我時，我發現媽媽的手上布滿了皺紋，飽經風霜的臉上依然淺淺笑著，一絲絲的白頭發已經消消爬上了她的頭上。“媽媽老了，媽媽為我辛苦奮斗了多少年啊！我難道不應該好好孝敬她嗎？我不應該有一點小事就叫她。”
從此，家庭中，到處有媽媽和我一起做事留下的影子。身為孩子，反省中的我，最快樂。
我的快樂作文450字 篇42
快樂是對童年棒棒糖的完美回憶，快樂是讓出座位時他人微笑的回報。快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水。快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧。快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲。
從一年級到此刻我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領巾，當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。
在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志，這個標志不僅僅是要同學們都能服從我的命令，而是代表老師和同學對我信任和支持，更代表著我已經長大了，能為老師和同學分憂和服務了，我認為我是快樂的。
此刻，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學們在一齊聚會，一齊玩耍，聽聽音樂或者玩搞笑的游戲，這樣即增強同學間友誼和團結協作了潛力又能和同學交流和溝通，快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自我的見識，鍛煉自我的潛力，增加自我的見識，廣交朋友，增強自我的膽量，和朋友一齊分享搞笑的見聞，快樂還有很多，但是在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。
我成長，我快樂！
我的快樂作文450字 篇43
閱讀，這是一個人一生中必不可少的。對于一個學生來說，閱讀尤其重要。有的人認為閱讀枯燥無味，而我卻覺得閱讀帶給了我極大的快樂。
媽媽說我在她肚子里的時候，就經常給我聽故事，聽音樂；出生以后，媽媽就開始給我讀故事，讀繪本。上了幼兒園，我常常一有空就抱著媽媽給我訂的《幼兒畫報》看，從認識一種蔬菜，小動物，到不厭其煩的復述一個故事。長大后，我又讀了很多書《伊索寓言》讓我知道了怎樣去對待他人，不能撒謊，要誠實；讀了《窗邊的小豆豆》，讓我認識了一個天真可愛的小女孩；讀了《哈利波特》讓我知道了怎樣對待友情，遇到困難怎樣勇敢的面對；《上下五千年》讓我知道了中國文化博大精深......
在學習中，我慢慢懂得不能一味的死讀書，有很多的閱讀方法。首先閱讀要廣泛，掌握精讀，略讀，通讀速讀方法。讀書過程中要邊讀邊做筆記，邊提問題邊思考。看完一本書不能棄之不管，溫習讀過的書也是一種學習法。我漸漸的學會了閱讀，找到了讀書的樂趣。
“書是人類進步的階梯”“不吃飯則饑，不讀書則愚”。這兩句話充分告訴我們閱讀的重要性。有了閱讀，沉浸在知識的海洋使我的生活越來越豐富，越來越美麗多彩。同學們，讓我們從現在開始學會閱讀，愛上閱讀吧，你會發現書中有意想不到的樂趣！
我的快樂作文450字 篇44
當紅紅的彩燈掛滿大街小巷，開滿著鮮花又鑲嵌著“國慶70周年”字樣的盆栽整齊擺放在廣場時，國慶節已經來到。為了歡慶國慶，爸爸提議全家進行衛生大掃除。
清晨，陽光透過窗戶射到我的臉上，還沒睡醒就被媽媽的“佛山獅子吼”給叫醒了。本來還一直嘀嘀咕咕抱怨著，但一聽媽媽說到大掃除誰搞得干凈有獎，我就來勁了。
這時，全家都動起來了：媽媽掃地和拖地；姐姐負責擦床頭和床邊；弟弟負責擦桌子和椅子，那我干什么呢？擦窗戶這任務就包在我身上了。那爸爸呢？他早就在廚房忙開了。
我先從廁所里打了一小桶水，然后把抹布弄濕，站在椅子上用力地擦，我這力道，都快把窗戶給擦破了。擦啊擦啊，手都麻了，可頑固不化的小黑點一直在窗戶上，好像在跟我作斗爭似的。“這可怎么辦呢？我一定要消滅它，得到第一名，否則太沒面子了”。我想來想去，終于想出了一個好辦法：用加了洗潔精的鋼絲球。說干就干，我到廚房做好準備工作，又爬上椅子再來用力一擦，果然那些黑點就跟窗戶說了“拜拜。”
費了九牛二虎之力，窗戶終于擦完了，看這玻璃亮的，晶瑩剔透。第一肯定是我的了。再去看媽媽她們，也已經完成了各自的任務，誰也不讓誰，看看這煥然一新的家里，誰才是第一呢？
走進廚房，飯菜香味迎面撲來，看看這滿桌豐盛的飯菜，我恍然大悟：原來這就是獎勵，我們都是第一。
團結就是力量，勞動使我快樂！
我的快樂作文450字 篇45
如果你問我：“在這個世界上什么事物最美？”我會毫不猶豫地回答：“非勞動者莫屬。”
有人會質問：“勞動者？勞動者有什么美麗的。”
如果城市里沒有環衛工人，如果他們每天都美沒有人打掃，那城市會變成什么樣？沒錯，城市會變得昏天暗地，飛沙走石，人們出一趟門都要戴著防毒面具；如果城市里沒有警察，如果壞人到處橫行霸道，那城市會變成什么樣？沒錯，搶的搶，殺的殺，放火的放火，到時候城市無一處安寧。
勞動者，它在一個城市，一個國家里都是必不可少的。
在前幾天，我看到了這樣的一幕：一位小伙子來到環保工人旁邊揚了一些廢紙，那位老大爺一聲沒坑，我卻看不慣，我說：“你怎么這么不講道德啊！”他說：“關你什么事事，你誰啊！”我說：“你怎么一點道德良知都沒有，你換位思考一下，如果你是這位老大爺，你會樂意嗎？”那個人看到周圍這么多人指指點點，也有點怕了，便說：“我錯了，下次再也不敢了。”說完就匆匆地走了。
勞動者是偉大的，他們的尊嚴是不能被侮辱的，他在這個城市作出的貢獻是非常大的。
勞動者，是新時代的楷模，我向你們致敬！
勞動者，就像鳥的翅膀一樣，如果沒有了勞動者，整個城市都無法正常運作，勞動者，就像車的輪子一樣，同樣，沒有了輪子，這個城市怎么會前行呢？
我的快樂作文450字 篇46
書，給我們智慧；書，給我們寒冬的暖爐；書，給我們黑夜中的一盞明燈；書卷帶領我們探索知識的海洋。讀書使人變得聰明，讀書，使人變得彬彬有禮；讀書，詩人通曉古往今來。
讀書的好處說也說不完。在我讀過的書中，讓我印象最深的是英國十九世紀著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫的《簡·愛》。這本書的主人公就叫簡·愛，這本書主要講的是：一個十歲的小女孩，瘦瘦小小，不招人喜愛。從小失去雙親的她生活在他舅舅的蓋茨黑德府，他舅舅死后就沒有人關心他的冷暖，舅媽討厭他，表兄欺負她，兩位堂妹也捉弄她。但他從沒有屈服，他反抗只會帶來更大的痛苦。在他十歲那年，簡·愛被舅媽扔進洛伍德慈善學校讀書，那的伙食難以下咽，衣服不抵風寒，每天可以造單調而乏味。但她沒有被壓倒，在洛伍德學校呆了八年，她長大了。
她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當一名家庭教師，并愛上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生，在簡準備和羅切斯特先生結婚時，她發現羅斯切特先生原來有夫人，為了捍衛自己的尊嚴和愛情的神圣，她毅然離開。最后他繼承了大筆遺產回來和羅切斯特先生在一起。
正如簡·愛說的那樣：
“難道就應為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！”
她有著極強的自尊心，她堅信只要努力，只要堅持不要放棄，不屈服，光明總會到來。
我的快樂作文450字 篇47
書，陶治了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪！
小時候，媽媽常常給我講童話故事，《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。曲折離奇的故事情節，我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看拼音，看有插圖的幼兒讀物。上一、二年級，我又開始戀上童話故事、寓言故事。如今，我又迷上古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大，《三國演義》寫了三國之間的戰斗，《水滸傳》寫了梁山泊為朝廷殲滅了遼軍。我真正嘗到讀書的樂趣。
我從小就養成靜坐看書的習慣，是“少壯不努力，老大徒傷悲”的哲理教育了我。日復一日，年復一年，時間長了，更是讓我受益匪淺。朋友勸我出去玩，我總是紋絲不動。“江山易改，本性難移”嘛！我常常滿不在乎
地脫口而出。誰知道“坐擁書城”其中的歡笑與愜意呢？它給我的是一份真誠的坦然和心靈的凈化。
讓自己的身心投入到美妙絕倫的大自然中，在微風中聆聽遍地的新綠的歌詠，于驕陽下感受黃土的生機，哪怕在夕陽中撿拾飄落的樹葉，或在飄雪中凝望小草倔強的搖曳，便也能忘卻許多的疲勞和曾經的委屈。
書，伴隨我不斷的飛翔......
我的快樂作文450字 篇48
今天，我去了寧波雅戈爾動物園，里面的動物真是應有盡有：獅子、獅虎獸、猴子……可讓我記憶猶新的卻是快樂城堡里的攀巖冒險游戲。
前面的小弟弟上去了，只見他一會兒停停，一會兒爬爬，可沒爬幾米高就不行了，他怎么也碰不著下一個攀附物，只得下來重新系繩子，換一個項目活動。這時，我開始慌了，心里想：我會不會也這樣，會不會摔下來？會不會放棄攀巖？會不會……時間過得真快，一眨眼就該我了。我系上安全帶，開始了攀巖。我鼓足勇氣，手腳交替使用，一會兒已攀到很高了。我似乎很順利，但“半路殺出個程咬金”，一個攀附物是斜向里的，我的手怎么也摸不到，心里很緊張，人懸在半空。“不能讓他們看到我害怕的樣子”我心里想。我咬緊牙關，使出全身力氣，用力往上一躍，終于抓住了攀附物。費了九牛二虎之力，我終于到達了最高處，我小心翼翼地往下一瞧，只見大家有的喊加油，有的在拍手叫好。我有點得意了，誰知剛翹起來的尾巴一下子就不見了，因為呀，我一不留神，腳踩了個空，差點兒摔下去。事后回憶起來一個字“險”！我只得小心地往下爬，終于，安全“著落”了。
回家的路上，老爸才神神秘秘地對我說：“其實你爬的是像六年級、初中生這些人爬的高度，所以才有人夸你能干！”這時，我明白了事情的真相，夸下海口：“下次，我一定要爬沒有安全帶的攀爬！”
我的快樂作文450字 篇49
多么快樂的一天啊！今天是除夕，也就是“發紅包的時間”，“當當……”七點鐘鈴聲一響，我們的兄弟姐妹們就開始討要紅包。
你知道，紅包不容易拿到。每個人都必須表演才能得到它們，“好叔叔，新年快樂，工作順利！”聽著，我的“聰明嘴”哥哥開始說好話了。"祝我姑姑新年快樂，萬事如意！"嘿嘿，拿個紅包！突然，響起了“好叔叔”、“好叔叔”、“好阿姨”和“好阿姨”的聲音。
8：00。我們已經進入了表演的最后階段和最困難的階段。別擔心，我們已經討論過了。我講故事，我哥哥表演魔術，我哥哥和弟弟表演相聲。我們已經為彼此做好了準備。當8：30到達時，我們將互相比賽。
8：30。“時間到了，時間到了！”我們沖出了“準備室”。第一個玩的人是我！“大家好。今天，我給你們講兩個故事：包括電燈泡和網上電影……”半個小時過去了，第二個節目開始了……我哥哥的魔法真是太棒了！最有趣的是相聲。兄弟倆生動的表演讓我們笑了。
10點。“送紅包的時間”即將結束。像往常一樣，是奶奶的結尾：“我很高興今天看到如此精彩的表演，也很高興看到你已經長大一歲了！”
今天，我真的很開心。我收到了一個紅包，展示了我的才華。
我的快樂作文450字 篇50
同學們，你們知道小狗是怎樣向人們表達自己的嗎？其實以前我也并不知道，這是怎么一回事兒，這要感謝書啦！因為，我是從書中才了解到的。
讀書，它是一種享受，它能使你增長知識。如果你真的有興趣，當你讀它的時候，你就會感到它似乎有一種魔力把你吸進了書的世界里。記得小時候，媽媽經常給我講小故事，比如白雪公主、王子變青蛙、睡美人。我非常喜歡聽。到了小學，我學會了許多生字，便開始自己讀書了。我深深地記得那次，放學回家后，我看見桌子上有一本書，便隨手拿起來看，當翻到第一個小故事時，看到上面清楚的寫著“狗是如何表達自己的”九個大字，就認真地看起來，當我把這個小故事仔細地讀了一遍后，笑著自言自語道：“呵呵！原來狗是這樣與人類表達自己呀！見到熟人便搖搖尾巴與你打招呼，更會親熱的接近你，舔舔你的腳，向你表達對你的友好！真是太有趣了！”從那起，我便對書產生了濃厚的興趣，每天都要讀上幾篇小故事，又是一拿起書就舍不得放下！從書中，我能學會許許多多的知識，使我懂得一個又一個深刻的道理，真快樂！
這不，過生日時，同學送了本作文書我，我仔細的讀了好幾遍，花了我好幾天時間呢！現在，連作文也有所提高了，好幾次都被拿去當范文讀呢！嘿嘿，這就是讀書的收獲！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”這話還真是一點都不假呀！書，帶給我了無限樂趣，使我在學習、生活上巧妙的克服了重重困難，所以，我讀書，我快樂！
我的快樂作文450字 篇51
我，性格開朗，遇事穩重，興趣廣泛，非常喜歡交朋友。你一定很想知道我是誰吧！請不要急，讓我來告訴你，我是林州市市直第二實驗小學西校二（2）班，號稱“小調皮”的董一鳴。
我是一個不恥下問的人，無論何時何地只要遇到我不懂的問題，我便會打破沙鍋問到底，不把問題弄明白搞透徹，我便會不停地問下去，一次媽媽讓我去拿火柴，我好奇中擦火然了一根，發現火些小頭是朝下的，可火焰確是向上的這是怎么一會事呢？我又擦燃了一根，結果仍相同，我索性點燃丁一支蠟燭，把蠟燭倒過來，蠟滴在了地上，火焰確是向上的，為什么呀！于是，我去問媽媽，媽媽告訴我這是熱空氣上升的緣故
我是一個酷愛書法的人。我每天堅持書法練習三十分鐘，從不間斷，并目我會認認真真地去練習，從不馬虎一個字寫不好，我會十遍二十遍地去寫，直到滿意為止，這樣既陶冶了我的情操，又鍛煉了我的意志，一次家庭外出旅游，回到家已是夜里十一點五十分，我身體非常疲備，想起書法，我便稍做休息就拿起紙筆，認真地練起字來，直到任務完成，才去休息。
我是一個敢于攀登的人。在學習上我會制定出我的學習計劃和奮斗目標，計劃和目標一旦確立，我便會腳踏實地一步一個腳印的堅持下去，不得目標，誓不罷休。
總之，我敢想敢干，誠實守信，尊紀愛友，你認為我怎么樣呢？是不是覺得我很有個性呢？
我的快樂作文450字 篇52
高爾基曾說過：“當勞動是種快樂時，生活是美好的。”人的一生離不開勞動，而在勞動中總會體驗到快樂，因為勞動是快樂的秘訣。
每天看到媽媽下班回來，還要拖著疲憊的身子做很多家務。這時，我心里酸酸的，總想著為媽媽分擔一些。
說干就干。周六，媽媽上班后，我便開始實施我的計劃了。我學著媽媽的樣子，拿起沉重的拖把，呼哧呼哧地拖起地來。沒拖一會兒，我就已經累得氣喘吁吁了，手中的拖把仿佛有千斤重。當我準備放棄時，腦海里浮現出媽媽做家務時那辛苦的樣子，于是又重新忙碌起來。
時間一分一秒地過去，我總算把地拖完了。看著被我拖得锃亮的地板，我滿意地笑了。可是一回頭，又看見桌椅在等著我去給它們“擦澡”呢！我便又拿起抹布，開始仔細地擦了起來。原來擦灰也不是一件容易的事。有的地方要反復地擦，因為那種小黑點不容易擦掉。有的地方我還夠不著，得踩著凳子擦。唉！可把我給累壞了。不過，在我的辛勤努力下，它們全都煥然一新。
正當我得意地欣賞著自己的“杰作”時，媽媽下班回來了。當她看到锃亮的地板和潔凈的桌椅時，臉上露出了欣慰的笑容，并給了我一個大大的擁抱，說：“孩子，你長大了！”
勞動的過程確實很辛苦，但成果卻讓我很快樂，何樂而不為？
我的快樂作文450字 篇53
快樂是美麗的火花，快樂是消除疲勞的天使，快樂是成功后的喜悅。請大家來分享我的快樂吧！我馬上要和我的班級一起當著全校師生的面表演手語操《感恩的心》呢！排練節目的快樂“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”咦……？這是哪個班的在排練？哦！原來是二班（我所在的班級）在排練啊！這可是我第一次參加表演啊，而且還是當著全校同學和老師的面表演，我的心情像浪花一樣翻騰，既激動又興奮。但是，我擔心拿不了第一，盡管這樣，可這都不能抵擋我開心的心情。表演節目的激動我們班馬上就要上臺表演了，舞臺已經為我們擺好。“下面請欣賞二班為我們帶來的手語操《感恩的心》，來，讓我們掌聲有請！”主持節目的老師為我們報節目。臺下突然響起了一片掌聲，掌聲漸漸平息了，頓時，我的心跳加快了許多，四肢都在發抖，但我還是堅持著把動作給做完了。成功后的喜悅我們下了臺，坐在觀眾席上等等校上的評選。校長上了臺，說了一會話，他說：“首先，各個班都表現的非常好，但是，學前二班的同學的表演令我感動，他們有一顆感恩的心，更有一顆長大的心，熱烈祝賀學前二班，獲得第一名，請學前二班上臺領獎！”那一刻，我高興極了，心里噴出燦爛而又快樂的火花。成功后的快樂是一幅迷人的畫；成功的快樂是一首優美的詩；成功后的快樂是一曲動聽的歌！
我的快樂作文450字 篇54
讀書本來就是一件很快樂的事，如果你讀一篇是發現不了快樂的，但是你讀三四篇就會發現讀書其實是一件非常快樂的事情。
比如說：一天，我發現在我的書架上有一本《成語故事》，由于好奇，我打開了那本書。于是，就讀了起來。讀完后我驚奇的自言自語：我平時都是默讀，為什么今天能讀出聲來呢？隨后我又繼續讀了幾篇，發現讀出聲來，比默讀記憶更深刻許多。
這次讀的幾篇文章，使我學會了怎樣去讀書，怎樣讀出聲來。
就這樣，我的閱讀越來越好，這使我產生了對這本《成語故事》的興趣，我總認為這本書讓我學會了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來。
媽媽告訴我，默讀只能是你心里想，腦子里想。但如果你爸爸正在看電視，你的注意力就會轉移到電視上，如果你大聲誦讀出來了，就會發現你的注意力不會受到影響，不管是你的腦子，你的心里所想的，你嘴巴會知道，你的耳朵也會聽到，所以你的注意力才不會被轉移到電視上，而是一直保持在書上。
話又說回來，我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書，是一本應該去讀的書，它一直在等我把它朗讀，它是一本人生的模范書。
讀書的秘密就是大聲的誦讀出來！你讀出來了嗎？
如果你讀出來了，那么你的作文也就能寫出來了！
我的快樂作文450字 篇55
高爾基說過；"書籍是人類進步的階梯。''確實，書可以使我們進步，是我們擁有高深的學問。
古代詩圣杜甫有句名言；"讀書破萬卷，下筆如有神。''這一點是不能否認的，杜甫所看過的博覽群書不可計數，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識卻深深地印在了他的腦子里。所以，多讀一些對我們有益的書是能幫助我們寫好作文的。書是人類的營養品，書是人類智慧的結晶。
我曾讀過一本書《淘氣包馬小跳》，作者是著名作家楊紅櫻，是我最喜歡的一部書，楊紅櫻也是我最喜歡的作家。《淘氣包馬小跳》這本書，講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發生的趣事。我記得最清楚的一件事就是：披薩餅VS麻辣燒烤，事情是這樣的：馬小跳他們班舉行野炊活動，馬小跳、張達、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組，馬小跳被選為組長，他們決定吃麻辣燒烤，丁文濤準備吃披薩餅。那天下午，馬小跳那一組烤出的燒烤實在是太香了，連秦老師都擋不住這種誘惑，而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃，因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長。我讀著讀著，笑了，感覺自己當時好像在現場似的。
同學們，讀書吧。讀書可以增長知識，讓我們一起體驗的書的快樂吧。
我的快樂作文450字 篇56
小時候每當看到表姐拿起書看得那么快樂，彷彿是吃了糖那般的滿足，我總是很納悶，那一篇篇長而枯燥的文字，為什么表姐總是看得入迷，難道我卻只有投降的份？
隨著年齡的增長，接觸書本的次數就越頻繁，也更加的了解哥哥為什么總是沉醉在書中了。原來，那一篇篇的文章里，藏著比玩具更吸引人的東西，總是在字里行間發現那奧妙的感覺，發現文字組合在一起時，那令人愉悅的感覺，無論是一篇長長的記敘文，讓我勾畫出作者當時的一舉一動及思緒；或是一句短短的字句，讓我感受作者的心情起伏，隨著作者寫下的一字一句，探索著其中的奧妙。
讀過哈利波特的人都知道，一本雖厚達五、六公分，但一翻開，似乎是被黏住了，任隨時光飛逝，也只有在大快朵頤的合上書后，才會感到心滿意足，但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來，腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰弗地魔，幾次魁地奇驚險刺激的球賽，令人回味無窮，讀過魔戒的人也都知道，前面部雖枯燥乏味，寫來平板無奇，但越讀下去，越是引人入勝，里面寫的歷史，在一次又一次的閱讀時，彷彿將那部魔戒歷史刻進了腦中，自己彷彿也置身里頭世界，為主角的勝利所歡呼；為主角的危機所緊張，教人直呼過癮，欲罷不能。
一邊閱讀，一邊笑，另一邊卻又為主角們擔心受怕，最后還為暴烈或溫馨的結局而感動落淚，有時，不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示，閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事，不就是閱讀最單純的樂趣嗎？
我的快樂作文450字 篇57
我的爸爸是個集郵迷，在爸爸的熏陶下，我也非常喜歡集郵。從我一歲開始，爸爸每年都給我訂全年的郵票，我一冊、爸爸一冊，現在我已有十二冊、一千多枚郵票了。
通過集郵，我知道了郵票有紀念郵票、特種郵票、小型張、小本票、小版票、大版票；此外，我還知道了關于紀念封、紀念幣……等的有關知識。
每到周末的時候，只要爸爸有空，他都會帶我去郵局領取郵票。每次領回新郵票，我都會像得到了寶貝似的，小心翼翼地把它放進自己的郵冊里。
翻開我的郵冊，就像走進了百科全書：有再現歷史事件的、有反映科學發展的、有描繪祖國壯麗河山的、有展現偉人風采的、還有關于鮮花鳥獸的……在家做完作業后，我常常興致勃勃地一張張、一本本地去欣賞它，它領我游覽了云海揚波的黃山、景色迷人的西雙版納、俊秀的蘇州園林；它讓我目睹了漂亮的金絲猴、憨態可掬的大熊貓、威風凜凜的東北虎……；還讓我感受了偉人毛澤東、周恩來、鄧小平的魅力；讓我欣賞了雍榮華貴的牡丹、香飄四溢的桂花、出污泥而不染的荷花……一張張郵票領我走進了一個個神秘的世界，讓我著迷、令我陶醉。
集郵不僅使我增長了知識，還給我帶來了樂趣。當我孤獨時，我便會打開郵冊，與里面的郵票傾心交談；當我煩惱時，打開郵冊，看到賞心悅目的鮮花、祖國優美的山川，煩惱頓時會被拋到九霄云外；當同學到我家玩時，我便拿出郵冊滔滔不絕地向他們介紹，讓大家與我一起分享。
我的快樂作文450字 篇58
歌德說過："讀一本好書，就像和一位品德高尚的人談話。"的確，孤獨時，書是益友；郁悶時，書是敞開的窗戶；煩惱時，書是一束陽光；意冷時，書是熊熊的火焰``````還記得那是一個炎熱的夏天，我一人在家，十分孤獨，只有靠書來打發時光。晚上，出差的媽媽打電話讓我睡覺，我戀戀不舍的放下手中的<<三國演義>>準備上床睡覺。剛躺在床上，一點睡意也沒有，心里不時想著<<三國演義>>里的人物：英勇無比，神態非凡，溫酒斬華雄，過五關斬六將，單刀赴會，水淹七軍的關羽；豹眼，虎背熊腰卻膽大心細的張飛；英俊瀟灑，長坂坡救阿斗，一人頂百萬大軍的趙子龍；氣宇軒昂，寬厚仁慈柔中帶剛的劉備。
我不時想著那回腸蕩氣的故事，不由自主地下了床，捧起書桌上的<<三國演義>>，打開燈津津有味地看了起來，我心中的孤獨一下子就沒了。我仿佛與諸葛亮一起出計謀：火燒新野，智激周瑜，草船借劍，空城計。我邊看邊幻想自己能像諸葛亮那樣足智多謀，琴棋書畫無所不知，天文地理無所不曉，可以成就一番大事業。我以沉醉在書海中了。每每讀一本好書，我如飲一壺陳年佳釀，如品一杯深山香茗，余香不絕，繞心三日。我愛讀書，我的生活因讀書而快樂！
我的快樂作文450字 篇59
游戲，是我最喜歡的東西，它給于我快樂，在我不開心時候，只要一想起它，它就讓我覺得自己是多么幸福讓，我覺得開心，在我覺得寂寞，的時候只要我一想起它，它讓我沖孤單中逃了出來，它讓我的生活充滿陽光，讓我從幼稚的童年之中邊兒成熟，讓我知道自己該怎么做才能讓自己更加快樂，每天我睡覺也在想它，上廁所也在想它，連吃飯也忘不了它，它是我唯一值得喜歡的東西。有一次，在我不開心的時候它使我覺得非常的開心。
那是一個陽光燦爛的夏天，中午我和我的伙伴們去小山洗澡，我們拿著自己需要的東西從家里出發了，在路上我們有說有笑，突然我不小心把吳松的妹妹給拌倒了，她蹲在地上直哭，后來她哥哥就和我吵起來，說我是故意把他妹妹給拌倒的，叫我向她妹妹道歉，你又不是不知道我是一個脾氣掘強的人，只要有人亂冤枉我，只要他一冤枉我不管是在好的朋友也會打起來的，于是我們說著說著就打了起來，他打我一拳，我揣他一腳，就著樣，我們被伙伴們拉開了，他提出要和我絕交，我一是沖動答應了他，我便回去了，在路上我覺得自己有點不對，但現在已經不能后悔了，于是我一會到家，打開電腦，玩著游戲玩著玩著，我便慢慢有了勇氣，我便抱著勇氣去向吳松他道歉，我來到他的面前突然說不出口拉，但我還沒開口吳松便向我道歉，我這時不停的說：“不對，這不關你的事是我的錯了”就這要我們又合好了。
我的快樂作文450字 篇60
“荊江路學校第四屆冬季田徑運動會，現在開始！”話音剛落，博來了同學們一片歡呼聲。
我們列起方陣，精神抖擻地走向會場，場上鼓號聲聲，彩旗飄舞，人山人海。二十多個代表隊緩緩走近檢閱臺，杜老師用鏗鏘有力的普通話，宣讀各班的解說詞。入場式結束，接著一個個精彩絕倫的節目，炫暈了我的眼睛。劉敦宇對我說：“太厲害了，特別是鼓號隊，舞蹈……”
開幕式的確精彩，但是，我相信后面的比賽會更精彩。下午，陽光格外強烈，曬得我暈暈的，一陣風吹過，好想睡覺。終于輪到我和何雄飛、劉希來跑四百米預賽。那時，我毛骨悚然，因為我從來沒有參加過這么大型的活動。何雄飛第一個上場。“各就各位，預備——砰——”槍聲一響，運動員們開跑了，何雄飛邁著大步子，沖向其他選手。跑道外，大家拼命吶喊助威：“加油！加油！”四百米有兩圈，一圈后，我看見何雄飛額上豆大的汗珠滴落下來，速度漸漸慢了。在靈魂深處，我感受到了一股掙脫了某種束縛的新生力量，讓何雄飛領先了。最后半圈，何雄飛沖刺，跨過終點線，贏得了第一。我沒有名次，同樣感受到了快樂。
再看六年級女子800米，兩個女生落在了后面，牽著手，她們一起跑到了終點，我們怎么能不為她們的精神和風格感到高興呢？
兩天的運動會結束了，說快不快，說慢不慢。我參加了運動，收獲了快樂。
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