快樂作文六年級800字
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂作文六年級800字，歡迎大家分享。
快樂作文六年級800字1
這凡塵到底有什么可留戀的？原來就是這些簡單的歡喜呀，活著便成了一件讓我特別不舍的事。——題記
天，晴了！太陽，露出了臉龐！難得的清閑，我，便懷抱著陽光來到了好久不見的公園，這里是我幼時的樂園。不知，這塊土地上埋藏了我多少的歡喜。而今，時光荏苒，我已不再是那個懵懂小孩了，每天沉浸在英語單詞，幾何圖形和閱讀題里，每天都在看別人的歡喜，卻失了自己的歡喜。難得拋下包袱，再覓童年……
尋了塊草坪坐下，靠著銀杏樹，看風吹葉落，看云卷云舒。我摟著這份寧靜，望大雁飛翔，望花兒凋零。這一刻，時間停頓，風不吹，云不走，仿佛什么都想了，什么都沒有想。兩個小女孩，手牽著手在草坪上奔跑，歡笑聲，留在了每一寸土地上，也飄進了我的心間。兒時，我也曾有過這份歡喜，而今，快節奏的生活壓得我喘不過氣來，每天內心都煩躁不安，那份歡喜只屬于曾經的我。今天，我又回到了這塊土地，四周雖不安靜，卻很寧靜，我，又找到了我的歡喜。嘴角，不由得勾起了一抹甜蜜的微笑，不，是心底吹起了一陣輕柔的風，吹好了我被揉碎的心。
突然，一個女孩摔到了。她揉著她的膝蓋，哇哇大哭起來，淚，從她的眼角滑過，滑過的是疼痛，亦是率性。或許是緣分吧，一只小鳥飛到了她的身旁，她擦干了眼淚，撲到了小鳥旁，她輕輕撫摸著鳥兒，笑了。這便是純真吧，明媚也好，憂傷也罷，終是瞬間，留下的不過是一份小小的歡喜。
一個玩偶走到了廣場中央，開始變起了魔法，我早已看透其中的真相，便失了興趣。而那些小孩子們卻什么都不知道，一股勁兒的往前沖，生怕錯過了。我，笑了。我也隨著人群往前走，忘記其中的真相，簡單的看著他的表演，我竟感受到了其中的奇妙。這奇妙是什么呢？是歡喜吧，是我放下一切復雜后的簡單的歡喜。我，笑了。我從玩偶手中接過一個氣球，高高興興的走了，就如那些天真的孩子們一樣。不料，氣球竟炸了，一個小紙條落在了我的手上，上面寫著，好久不見，孩子！回頭，那個玩偶向我揮了揮手，走了。我，笑了。簡單的笑了，幸福的笑了。
活著的最好的態度，原不是沉寂于這個復雜紛繁的世界里，而是，不辜負人生的每一場花開，簡單的去領會人生的每一份歡喜。每時，每刻。因為有一份簡單，所以才能有歡喜。
快樂作文六年級800字2
在十月三日這一天的早上，爸爸媽媽帶我去南通玩。
今天天氣晴朗，天空中的云朵形態各異，路上花草樹木一直陪伴著我們。高速公路上車雖然很多，但道路通暢，大家都很遵守交通規則，所以我們只用了四個小時就到了。
到了南通，我們首先去雙甸和姨夫姨媽哥哥匯合。中午我們在哥哥的爺爺奶奶家吃午飯，爺爺奶奶、伯伯伯母、姑姑姑父特別熱情，不僅提前給我們準備了一桌豐盛的午餐，而且每人還給了我一個大大的紅包呢！
吃過午飯，我和哥哥來到后院給爺爺奶奶家的山羊做“巨無霸”吃，爸爸和姨夫在一旁給我們烤毛豆。過了一會兒，毛豆熟了，爸爸就喊我們來吃。一聽說有吃的，我們趕緊跑過去，看著黑乎乎的毛豆皮，我和哥哥一點兒胃口都沒了。但看爸爸和姨夫吃得津津有味，我們還是忍不住想嘗一嘗。當我把綠色的毛豆放到嘴里時，不禁感嘆道：哇，好香呀！吃了這一顆，我就還想吃下一顆……
晚上在爺爺奶奶家美美的睡了一覺，第二天早上6點，在姨夫的帶領下，我們開車向黃海邊出發。
到了海邊，海水已經退潮了，海灘上留下了。我們赤著雙腳歡快地奔跑在松軟的海灘上，我們跑著、笑著、撿著……許多美麗的小海螺、小螃蟹、水母、泥螺……望著一望無際的海灘，我和哥哥興奮極了。
走出很遠，發現前面有許多漁民正在撿貝殼。他們用犁一樣的工具將沙子翻起，通過聲音，準確地判斷出貝殼的位置，用勾耙快速地勾到簍子里。因為我們沒有工具，所以爸爸和姨夫讓我們使勁用腳踩，這樣就可以找到貝殼。但是越踩沙灘越軟，很容易陷下去，我和媽媽都不敢踩了，只好沿著沙灘找。雖然很難找，我們還是找到了一些，不過撿的最多的是泥螺和海螺。馬上要漲潮了，姨夫喊我們趕緊回到岸上，于是我們大家一起往回走，只有爸爸還在賣力地“踩”。我非常害怕，大聲地喊爸爸，可是爸爸不聽，還要再“踩”幾個，我只好跑過去拽著爸爸往岸邊跑。
等我們回到岸邊，過了一會兒，只見遠處雪白的浪花滾滾而來，海面上幾只海鷗陸續地飛起來，好美的海景呀！這次游玩讓我體驗到了大自然的美和撿貝殼、泥螺的樂趣。真是一個有意義的國慶假期呀！
快樂作文六年級800字3
快樂是什么？
快樂是每一位母親忙碌的身影。“母親”是世界上最偉大的名詞，她們為了孩子默默地辛勞，不知勞苦，母親的腦海中永遠只記得：孩子快樂了，我就快樂。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親，為了孩子們的春游而排隊買面包，手中還拎著大袋孩子們的零食，卻又不敢擱放在一旁，生怕有所損壞。還記得四月的一天，我放學回家，母親正在廚房里忙忙碌碌，我從廚房門口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去，餐桌上放著一個大蛋糕，周圍是一盤又一盤的美味佳肴，盤子數是平時的三倍，母親還在不停地忙碌。我輕輕推開門走進去，母親正快樂地邊哼著歌邊炒菜，額頭上卻早已沁滿了汗珠。今天是什么日子？我思索著正要開口，母親見我進來了便興奮道：“生日快樂！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有兩年沒過的生日！想著，心中不覺涌起一股愉悅。“前兩年因為‘非典’沒法給你過生日，今天就一次給你全補了。”母親笑吟吟道，額頭上的汗珠顯得那么耀眼。
快樂是什么？
快樂是每一位父親斥責的聲音。“父親”是世界上最神圣的名詞，他們為了孩子默默扮演著反派，不求理解，父親的腦海中永遠只記得：孩子懂得了，我就快樂。在我的記憶中，父親總會為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計較。“又是一分！你要知道這一分在將來的升學考試中有多重要！”“為什么別人能進步，你卻退步了呢？”……然而，父親不厭其煩的重復的話語，卻又深深印入了我的腦海，清楚地懂得了這些道理，我知道父親的心在微笑。
快樂是什么？
快樂是每一位老師真心的稱贊。“老師”是世界上最和藹的名詞，他們為了學生默默地奉獻，不求回報，老師永遠為學生著想——即使是斥責。人人都說：老師是辛勤的園丁，默默地耕耘;老師是偉大的紅燭，燃燒自己照亮別人。然而我說，老師是學生的源泉，知識的源泉，快樂的源泉……聽到老師的稱贊，是學生最大快樂，學生的快樂更是每一位老師的快樂。
快樂是什么？快樂是我們生活中每件小事，是人與人相處中的點點滴滴，你快樂，我快樂，他也快樂。
快樂作文六年級800字4
百靈啼聲婉轉，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人悠閑，勤勞的人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的幸福與收獲。
分享是快樂的，它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰，能帶給正在哭泣的人一份關懷，也能帶給正在奮進學習的人一份放松的心情，更能帶給人們精神上的充實與快樂。一直以來，我一直把自己的喜怒哀樂封鎖在自己的小世界里。傷心時，靜靜地仰望著漆黑的天空中唯獨閃爍著光芒，默默無聞地陪伴我的小星星；煩惱時，聆聽那些歡快的樂曲，讓腦海中的烏云拂去，重新做一個樂天派；高興時，用筆流瀉下此時的美好心情，從而讓愁悶逝去
分享不會使我們失去快樂的一半，反而使我們更加快樂。比爾蓋茨就是一個這樣的人，他把財富與人民分享，與社會分享，與國家分享；他把快樂與家人分享，與身邊的每一個人分享。從此，我敞開心扉，把快樂的事告訴朋友，讓朋友也一起享受一下分享的喜悅，把令人困惑的事告訴大家，讓大家一起把我心中的烏云化為虛有。分享，讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實，更加明亮。
如果說，分享是一座天平，你給予他人多少，回報你的也會是那個量。相反，如果你是一個自私的人，那你就永遠得不到真正的快樂。同學們，好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會也要和朋友一起爭取，我們更應該讓其他生命來分享我們的家園——地球。這樣，因為分享，人與人之間的距離漸漸縮短；因為分享，我們收獲了雙倍的快樂；因為分享，我們得到了世人的尊敬。
我們的現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能創造一個和諧的環境，分享會使世界更加溫暖！讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中永放光芒！
追求快樂，在每一個日出東山時，迎著你的笑臉！
追求快樂，讓生活的快樂占滿人們的心間！
有人說快樂離自己很遠，而我說快樂無處不在。快樂是自己創造的`，自己就是快樂的源泉！人生這么短暫，我相信每個人都希望快樂度過此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂！
快樂作文六年級800字5
一年一度的五一勞動節又來臨了，我們收到了小姨婆的邀請到她在杭州山里新買的房子里度假。
一清早，我們來到了小姨婆的家集合。等到人都到齊了，小姨公說：“出發”，我們就都跟著走了出去，上了車。就這樣，我們一群人由小姨公開車浩浩蕩蕩地上了路。天可真熱，太陽一曬，把被鋼鐵包圍的車箱給烤得奇熱無比，大家紛紛開了窗，車駛上了滬杭高速公路。大約過了三小時，我們來到了杭州。
來到小姨婆的家門口，我被眼前的美景驚呆了，整個小區座落在杭州近郊的云頂山上，小區門前有個大大的湖，碧綠的湖水印襯著青青的山，我的腦海里馬上跳出了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”這兩句詩，整個小區四面青山環繞，一幢幢高樓隨著山勢錯落有致的分布開來，小區里會所、超市、足球場、網球場、兒童樂園以及小橋流水一應俱全，在這里可以聽到潺潺的流水聲、歡快的鳥鳴聲，在這里空氣也仿佛是綠色的，好清新啊！
吃過午飯，我們去爬山，由于外婆體力不支，還沒爬到半山腰，我們就只能原路返回，不過走在小區里，心情還是非常開心的。晚上，我早早洗好澡，躺在床上聽著山里的蟲鳴、蛙叫睡著了。
第二天，小姨公又帶我們去靈山洞鉆洞，說是鉆洞，我看更像是爬洞，因為洞里面有一座非常高的山，我們爬了好久，才走出山洞，一出來就是靈山的山頂了，我在那兒還買了三個小玩意兒留作紀念呢。
第三天，我與媽媽、小姨婆、小舅舅吃了早飯，繼續去爬我們第一天來沒有征服的山，天下著雨，我們爬啊、爬啊，臉上、身上已經分不清是雨水還是汗水了。終于，我們爬到了山頂，站在瞭望臺上，整個小區的美景盡收眼底，感覺真好。
下了山吃完午飯，我們就要準備離開杭州了。我想：“杭州應該是城市，怎么有這么多山，風景怎么會這么美，難怪大家都說上有天堂、下有蘇杭，杭州真不愧為人間天堂啊！”小姨婆問我：“以后放假還來嗎？”我馬上點點頭：“要來，我一定要來。”時間不早了，我們坐上小姨公的車，依依不舍得離開了杭州。
快樂作文六年級800字6
一年一度的“六一”兒童節快到了，我們高興得像一只只快樂的小鳥似的。今天下午，那一張張可愛的笑臉、那一陣陣歡快的歌聲，讓我們感受到了節日那快樂的氣氛。
學校提前給我們慶祝“六一”，在今天下午進行游園活動。
下午，一個令人激動的下午，終于來臨了。當教室里的音樂響起時，游園活動就開始了。這次活動的游戲有很多，斗陀螺、搶凳子、夾籃球、吹乒乓球……節目非常豐富。同學們盡情地玩，臉上的笑容就像綻開的花兒一樣燦爛！
我最喜歡玩的要數吹乒乓球了。我排在這支玩游戲的隊伍的最后面，望著這長龍般的隊伍，我并沒有灰心，耐心地等待著。前面的同學一個個都拿到了獎品—-玉米糖，興高采烈地走了。我心想：同學們這么輕而易舉得到糖果了，我可不能落后呀。想著想著，就輪到我了。我走到桌前，站穩腳步，深深地吸一口氣，向裝著水的杯子上的乒乓球用力地吹去，可這個乒乓球就像是頑皮的小孩子，向我耍起了脾氣，不肯過去。于是，我就加大力度向它吹去。好不容易把它“趕”到第二個紙杯，它又耍起了賴，任憑我怎么吹，它也只是在杯邊上溜達，那泛起的波紋好像在對我說：“哈哈你這個笨蛋，連這么小的乒乓球都吹不動，我看你怎么拿到糖果。”在一旁觀看的小陳也情不自禁地哈哈大笑起來。我急得像熱鍋上的螞蟻，一滴一滴的汗珠在我的頭上滾下來。我心想：我一定要把它吹過去，得想想辦法才行。于是，我又加大力度，鼓起腮幫子，猛地一吹，那氣流像刮風似的，這一吹果然有效，乒乓球的“牛脾氣”不見了，它只好乖乖地吹到了第三個杯子，再接再厲，我要繼續加油。接著罵我又用同樣的方法把它吹到了第四個杯子里，得到了糖果，這個成功讓我喜不自勝。我心想，耶，我終于把這個頑皮的乒乓球給吹過去了，我勝利了，這真令我欣喜若狂啊！周圍的同學也不禁對我發出贊嘆，我像只快樂的小鳥似的開開心心的走開了。
在接下來，我們又是載歌載舞，又是吃西瓜、吃雪糕、切蛋糕、分禮物，一片片歡笑聲從教室里傳出來，使整個校園更加熱鬧，更有節日的氣氛了。
“六一”兒童節，給我們帶來了許許多多的快樂。我希望每一天都是兒童節，每天都那么快樂。
快樂作文六年級800字7
坐在書桌前，我望著堆積如山的作業，心頭的愁云越積越厚。窗外樹技上的鳥兒在引吭高歌，而我的心空卻是一片陰霾。
難道讓愁云一直遮著心中的陽光？也許該讓心靈換換空氣，我放下筆，走出房門，決定去尋找快樂。
剛到小區門口，迎面遇到騎著自行車的郵遞員張叔叔。酷暑的烈日已使他汗流浹背，他下了車，從后座車兜里拿出一大疊信件與報紙，一份份挨個地放進報箱里。
張叔叔每天風里來雨里去，走著同樣的路線，重復著同樣的動作，誰會喜歡這樣奔波勞累且枯燥無味的工作呢？他一定也與我一樣，無處尋找快樂！想到這兒，我無比同情地看著他。張叔叔在信箱前專注地忙碌著，額頭上布滿了細細密密的汗珠。
“張叔叔好！你覺得郵電員工作讓你快樂嗎？”我皺著眉問他。
“哦？是翔翔！”張叔叔抬頭一看是我，不假思索地點了點頭。
張叔叔的反應讓我意外萬分，“你不覺得辛苦嗎？”
“辛苦？”他一臉的詫異，然后笑笑說，“這是我的工作，辛苦也是應該的。快樂，這是肯定的！每天把一封封信放入你們的信箱，想著你們收到親人朋友的問候時那份滿懷的愉悅，也是我的快樂！”
哦！原來快樂是可以傳遞的。我心里一邊回味著，一邊繼續往前走。
路口拐角是一對夫妻，一位正在修補鞋，另一位在縫衣服。
從我記憶開始，他倆就一直在這個路口做這些縫縫補補的活。最初的時候，風吹日曬的，后來才見到有一把大大的遮陽傘固定在一邊，為他們帶來一絲陰涼。日復一日，鞋匠永遠是一陳不變的藍衣服，灰褲子；年復一年，裁縫則梳著長長的麻花辮，套著紫紅色的袖套。
此時的他們一邊談笑風生，一邊忙著手中的活。顯然，清貧的生活沒有帶走他們的快樂。
我走上前去，笑著說：“阿姨，什么事這么開心呢？”裁縫阿姨抬頭飛速地看我一眼，又低下頭飛針走線。“放暑假了？翔翔！你問我什么事這么高興……”原來是他們的雙胞胎兒子今年雙雙考入重點大學，昨天錄取通知書送到家中。這時邊上的一位奶奶搭上話題：“他們這倆孩子是乖，知道父母辛苦，從不讓父母操心。你看他們每天起早摸黑的，從小到大有幾次按時給孩子做飯的……”鞋匠自始至終沒有說一句話，從偶爾“嘿嘿”聲中，從他憨厚的笑容中，滿足與快樂溢于言表。哦！原來快樂就在孩子知恩感恩的情懷里！
仿佛一下子云開見日，快樂其實這么簡單。我有愛我的家人，健康的身體，良好的學習環境……快樂從未離我而去，只是自己沒有發現而已。
快樂作文六年級800字8
關于快樂的心情作文
從我呱呱落地時，我經歷的事數不勝數，多得像天上的繁星。那一顆顆亮閃閃的星星仿佛在訴說我的往事：有令我悲傷的事、有令我難過的事、有令我快樂的事 其中有一顆星星最閃亮，那就是 那顆訴說著我快樂的事的星星!
記得有一次暑假，我們一家和一些朋友一起去一個小島上玩。剛到時，時間還很早，于是爸爸提議讓我們先去捉蚯蚓來釣魚，話音剛落，我們幾個小孩一窩蜂地跑了。我們一個個像要去地里干活的農民一樣，卷起袖子、拉起褲腳、拿起鏟子，奔向泥土最多的地方，開始捉起蚯蚓來。我們個個邊拂去額頭上的汗珠邊鏟土， 找到啦，找到啦! 在不遠處我們聽到了一個興奮而得意的聲音， 啊，好大一條啊! 我們異口同聲地說，他也露出了洋洋得意的笑容，接著，我們開始更努力地挖了，終于，我費了九牛二虎之力也捉到了一條又大又肥的蚯蚓，正當我洋洋得意時，不遠處又傳來了弟弟的聲音，原來他也捉到了蚯蚓，慢慢的，十五分鐘、半小時、四十五分鐘過去了，我們個個人的瓶子里都裝滿了一只只又肥又大的蚯蚓，于是我們各自拿起自己的魚竿出發去釣魚了。
到了魚塘邊，我看到魚塘邊有很多人，有釣魚的、玩耍的 個個的臉上都洋溢著歡快的笑容，我被這快樂的情景感染了，立刻投身其中。我們連忙找到一個位置，拿出魚竿，把蚯蚓鉤在魚竿上，用力一甩，魚竿像一只蝴蝶一樣，輕盈的飛了出去。我坐在報紙上耐心地等待著。過了好久魚竿都沒有動靜，弟弟耐不住寂寞，跑過來說： 姐姐，魚老不上鉤，好煩啊。 我笑了笑說： 釣魚本來就應該有耐心，你再去等等吧。 他應了一聲，低著頭走了。過了不知多久，我的魚竿終于有動靜了，我叫弟弟來幫忙，弟弟馬上跑了過來，我們倆使出了吃奶得勁兒，終于，一條活潑的魚從水中脫穎而出，我和弟弟歡呼起來，大家也都跑過來看，他們個個都羨慕地說： 哇!好厲害啊。 哇，太了不起了! 過了一會兒，我說： 好了，你們也回去釣吧，你們只要努力點兒也可以釣到魚的。 于是，大家都回到各自的位置上繼續釣魚了，慢慢的，越來越多的人釣到魚了，大家都炫耀著自己釣的魚，臉上露出了笑容。
夕陽西下，魚塘邊，回蕩著我們的歡聲笑語，雖然我們水桶里的魚不多，但我們的笑聲已溢出了水桶，成為了夜空中最最閃亮的一顆星星。
快樂作文六年級800字9
已經記不清那是什么時候了，只記得，窗外是晴朗的天氣，和煦的陽光溫暖大地，溫暖我們的心。在那一刻，我們體會到了快樂的定義。
呂老師手提著滿滿一籃紫紅色的果子笑盈盈地走進教室，同學們的目光一下子都被吸收過去，七嘴八舌議論開來。
“呂老師，那是什么呀？”
“你們不知道吧？這是桑葚。”
“啊？桑葚？哪里？我最愛吃了……”教室里立刻鬧翻了天。
“好啦，這個呢，人人有份。”
“耶！”又是一陣歡呼聲，房頂都快被掀翻了！同學們坐在凳子上，屁股上卻好像是長了釘子，怎么都坐不住。烔烔有神的雙眼向呂老師發射出激動、渴望的目光。不不不，是向那一籃子的桑葚！看看，口水都是止不住了！呂老師看著我們搞笑的模樣，不由地加快了步伐，走到我們面前。只看見無數雙手伸向籃子，小心翼翼地挑了一個便迅速收了回去。
“這里比較多，多拿幾個吧。”呂老師笑著說。
“真的？”無數雙的眼睛又開始泛光了，幾雙“賊”手開始了行動……大家都是看在眼里，偷笑……
呂老師已經走到了另兩大組，見還有很多，便說：“一把一把抓吧！”“噢！”同學們也大膽起來，呂老師欣慰地笑了，快樂洋溢著。不過，“賊”手主人們的那雙“賊”耳也是很靈的……他們貓手貓腳地貓步走到呂老師身后，一個不留神，“嘩”地一聲風聲，一把桑葚又到手了！他們樂此不疲地重復著，眼前閃過的只是一雙雙“血淋淋”的手，抬起頭，只見一張張“血盆大口”……怪嚇人的！笑聲也越來越響，在笑聲中，他們踩著貓步溜回座位，時不時地舔舔手上的余汁，一臉享受……
每個人都嘗到了桑葚的味道，開心交談著。伸出舌頭，紫紅的。
“哈哈，你的舌頭！哈哈……”一位同學指著另一位的舌頭大笑，另一位則佯裝毫無表情，冷冷地說道：“你不也是！”一片寂靜后，爆發出驚天動地的哄笑“啊哈哈哈……”久久蕩漾，是快樂，在蕩漾。
班級門口，有的同學仔細地觀察著這種可愛的果子，像縮小又拉長的葡萄？有的同學互相交換著自己手里奇形怪狀的桑葚，大笑著；有的吧很會享受，提起一顆，仰起頭，張開嘴，閉上眼睛，手一松，“啪嗒！”穩穩當當落入“虎口”了……那么融恰。
我們嘗到了桑葚的甜美，嘗到了快樂的定義——是分享。
與別人分享自己的擁有，得到了快樂，與別人分享快樂，得到的，會更多……
快樂作文六年級800字10
書就像是我的一位知心的好朋友，當我枯燥煩悶時，書聽我傾訴，讓我心情好轉；當我迷茫惆悵時，書能平靜我的心，讓我看清前路；當我心情愉快時，書也陪我一起歡笑。書是我生活中不可缺少的伙伴。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確如此，讀書給了我莫大的快樂。它不僅能告訴我豐富知識，還能教給我做人的道理！在書中體會豐富多彩的生活，在書中汲取甘甜醇美的營養液。讀書使人快樂，樂在能保持身心健康，時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開難解的謎團，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態，使心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高……
從小，我常常會沉醉于書中，常常在知識的海洋中遨游。讀書的好處無窮無盡。有一次，爸爸媽媽不在家，黑夜的降臨并不讓我感到寂寞和孤單。因為，家里最近住進了幾位新朋友――書。
當捧起一本《綠山墻安妮》后不久，我好像融進書里去了。我感到自己渾身輕飄飄的，好像在和書里的主人公安妮一起遨游。從中，我也慢慢體會到她那種樂觀向上的精神。時間飛一般地流逝著，等我快看完這本書時，已經是我晚上七點半了。我伸了一個懶腰，忽然想起了什么：“哎呀！不好，晚飯忘記吃了！”我又一想：唉！過了吃飯的時間肚子都不餓了，還是不吃了，繼續看吧！
這時，媽媽回來了，她看著家里跟他出去時一樣的時候，忽然說：“琪琪，你沒吃飯嗎？”此時的我，還在看《綠山墻安妮》，那有趣的情節讓我笑得前仰后合，根本沒注意到媽媽已經回來了，也根本沒聽見媽媽在說什么。媽媽見我沒吱聲，就覺得奇怪進來一看，而現在的我又因為最后一章里的內容感動地流下眼淚。媽媽見我這副摸樣，又有點兒疑惑：“你到底在干嘛呀！一會笑，一會哭的！”當我鄭重地合上這本書的最后一頁時，才聽清楚媽媽在說什么了，就回答說：“我只不過是被這章的內容感動了而已！”媽媽無奈地搖搖頭說：“你這孩子！”聽媽媽這么說，我似乎沒什么感覺。可我讀完這本書后，心里卻有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。
快樂作文六年級800字11
如果你問我，世界上最美妙的事是什么？那么，我的回答一定是：純粹的快樂。
——題記
也許我們從未想過，動植物的快樂之簡單。
蜜蜂采花釀成香醇的蜂蜜，這是它的快樂；蝴蝶在花叢中起舞翻飛，這是它的快樂；向日葵跟隨著太陽的指引，這便是它的快樂；稻谷產出香甜的米粒，你不能說這不是它的快樂。
這時也許有人納悶了：難道它們沒有煩惱嗎？有的，可是它們不會長久地掛在心頭。
那么我們呢？我聽到抱怨聲不絕于耳：
“學業繁重，我哪有時間快樂呀？”
“我現在的不快樂還不是為了以后的快樂嘛？”
為了以后的“快樂”而疲于勞命，這是快樂嗎？
有句話說得好：哭也是一天，笑也是一天，那么還不如讓每一天都笑著度過！況且，你能保證以后就沒有負擔和煩惱嗎？
其實快樂不是“奢侈品”，它無處不在。
閑適是一種快樂。“采菊東籬下，悠然見南山”。在煩悶的時候，與陶淵明一般來一場旅行釋壓身心。這是一種最放松的快樂。
自己動手是一種快樂。做一做美味的點心，掃一掃臟亂的房間，在勞動中發現與享受快樂。這是一種最驕傲、最自豪的快樂。
成功更是一種快樂。做下充足的準備，自信滿滿地赴考，最后得到一個滿意的名次。這的確是一種最喜悅、最興奮的快樂。
而幫助他人又何嘗不是一種快樂？淅淅瀝瀝的雨天，你的同學焦急地站在保安室里，無助地左右張望。這時，你伸出了援助之手，與他一起高高興興地結伴回家。這是世界上一種最偉大、最高尚的快樂！
看到這里，你會由衷感嘆：“快樂多么簡單！”
是啊！威廉姆·拉爾夫·英奇曾說過這樣的一句話：“最幸福的似乎是那些并無特殊原因而快樂的人，他們僅僅因快樂而快樂！”
而這，便是快樂的真諦！
生活好比一片漆黑的夜空，而快樂就是夜空中那閃爍的星火。如果生活中沒有快樂，就如同夜空中失去了星火，你將伸手不見五指！
生活中，快樂是必不可少的！那么，讓我們一起聆聽快樂的贊歌！使快樂的清風吹走心頭的烏云；使快樂的小溪流入心靈的大海；使快樂的清泉灌溉我們的心田吧！
快樂作文六年級800字12
快樂，其實很簡單，我們并不用很刻意地去安排它，它只需我們一個暖人的微笑，一句貼心的問候，或許，它就在你的驀然回首之間，等待著我們的發現。
——題記
小時候，爸爸與我總是親密無間。上幼兒園時他總會按時地接我上下學。在路上，他經常一抬手就把我抱起讓我坐在他的肩上，我就在上面得意地搖晃著小腦袋，活像個凱旋而歸的大將軍。過往的同學投來的羨慕目光，使我更為我的父親而自豪。
然而，上天對我的眷顧總是那么短暫。每個人都經歷著長大，我從一個懵懂無知的小孩成為了一個步入花期的少年。
我的世界里漸漸充滿了孤獨與寂寞，父親對我也慢慢掩飾了他對我的愛。我感到父親似乎忘記了我。每次我離開家時，他只是簡單地問候幾句，不在像以前那樣對我萬千叮囑，我的心開始沉重起來，我們之間的那堵墻也在無聲無息中厚了。那天像往常一樣，我推著自行車，準備去上學“爸，我去上學了”。“嗯，好。早點回”。——我已經對這種態度習以為常了。
我一直沿著小巷走，心里卻空空的，什么也沒有似的，是還在想著方才的事嗎？唉，就聊作是與普通朋友之間的打招呼罷了。可我明白那也是治標不治本的自我安慰而已。
不知怎的，我條件反射似的往身望去，小巷的盡頭的柿子樹已滿樹金華，搖搖欲墜，把視線往下一拉，一位身影出現在我眼前，他似乎在遙望著什么。哦！是父親！父親發現我認出了他，頓時措手不及，臉通紅通紅的不知往哪躲了。他的眼神似乎要追逐著我到天邊，永遠不落幕。我的眼眶不知不覺濕潤了。憋在心里的苦悶終于被渲泄了出來，終于可以撇下那沉重的包袱，我的父親終于又“回到”我的身邊，我喜出望外，無比興奮。不！他從來就沒有離我而去，只是他的感情以另外一種形式呈現在我的眼前，它一直都期待著我的發現！
那天，我拾到了快樂的鑰匙。在我心中沉默已久的陰影終于散去了，我的“鎖”就在父親的遙望中被解開了，這是件多么容易而又棘手的事情，但憑我有著樂觀、積極、堅強的品質，這些“疑難雜癥”將迎刃而解，因為誰也阻擋不了我對快樂的渴望。為了快樂，我將會持之以恒地去尋找那把鑰匙。
快樂作文六年級800字13
成長中的快樂猶如點點繁星，數也數不清：第一次整理、第一次自己買東西、第一次燒菜做飯……但是，在這些星星中，最耀眼的那顆是我參加芝麻街英語親子馬拉松比賽的經歷。
那是六月的一個星期天，雖然還沒到盛夏，卻已是驕陽似火。南山湖周圍綠樹成蔭，湖面上波光粼粼，不時有陣陣微風拂過臉龐，真是讓人心曠神怡！一路上，我信心滿滿，暗暗下定決心：一定要爭取第一！可到現場一看，好家伙，各個都是全家總動員：爸爸媽媽們，甚至還有爺爺奶奶們，帶著小朋友們做著熱身運動，摩拳擦掌，躍躍欲試。這可怎么辦？我緊張地抓緊了爸爸的手，手心開始出汗。爸爸微笑著拍了拍我的肩膀：“放松，我們肯定行！”但我的心仍然像小兔子一樣七上八下跳個不停。
“一、二、三，出發！”隨著裁判員一聲令下，蓄勢待發的我們像離弦的箭一樣沖了出去。我一開始就遙遙領先，“快點，爸爸！”爸爸不慌不忙地緊跟在我后面。漸漸地，我們跑過了小橋，跑到了對面。可我越來越覺得上氣不接下氣，好像泄了氣的皮球。爸爸氣喘吁吁地趕了上來：“把嘴巴閉上，用鼻子呼吸！”我趕緊照做，可慢慢地腳步越來越沉重，腿上像鉛一樣邁不開了；又像在太空漫步，踩在軟軟的棉花上一樣，使不上勁。這時有不少人超過了我們，甚至還把我們遠遠地甩在了后面。這時，我真想坐到樹蔭下歇會。“兒子，加油！”“堅持就是勝利！”爸爸拉起我的手，帶我向前奔跑……
我們努力地往前跑，用力地呼吸著。微風在耳邊呼呼地吹著，小草、樹木、花朵都在快速地向后退著，給我們鼓勵。這時，不爭氣的肚子卻突然疼了起來。我捂緊肚子、強忍疼痛，緊跟爸爸的步伐向前跑，超過了一個，又超過了一個……好多選手被我們遠遠地甩在后面。哇！我和爸爸終于沖出了終點線，獲得了第二名。我高興地顧上不疲累，伸出手掌用盡全力和爸爸擊了一掌。沒想到，爸爸疼得直吹手心。
我漫步在湖邊，此時的南山湖愈發美麗，湖面吹來的風格外涼爽。雖然只是亞軍，可我堅持跑完了全程，我覺得很開心。原來，快樂不只是得第一，全力以赴、堅持不懈、勇敢成長，更讓人快樂。
快樂作文六年級800字14
歲月的車輪，與我而言剛剛轉了14圈。前12圈里我還沒發現有什么異常：吃喝拉撒一切如常，晚上再跟那6、7歲的小孩瘋鬧，過周末時還能去超市里的游戲堡里玩，坐公交從來不擔心沒有座位……
可是一切都在我12歲那年結束了。我突然覺得那些小孩子好無聊；去游戲堡卻被轟了出來——超齡；還有……
還有坐火車！我是在網上買的票，因為我沒身份證，只得買了兒童票。結果還沒過安檢門就被搜了出來：“超高”“補票”！“那么大個兒，還好意思買兒童票！”“快點！去那補去！”一陣聒噪，我身邊便圍上來了五六個工作人員，還有上百旅客的眼睛！我只得乖乘就范。入站前第二次被搜，上車后又被檢票大媽揪住！我的顏面啊……
歷盡艱險出了火車站，我一屁股坐到了地上“成長一點也不好”。“起來！多大了還坐在地上”遠處一個“紅袖章”吼道，“我不再是個小孩子了……”我想。
再后來，我坐公交就要給別人讓座了。一開始還不大習慣，但那一聲音“謝謝”還是撩撥得我有些自豪，有點地的驕傲。
又去火車站。按照慣例，在我丟盡顏面后，平安進了候車廳。見那里有個自動售飲料的機子，我便想去買瓶果汁。卻見一位老大媽在機子前猶豫。“老奶奶，您想買什么啊？我能幫您嗎？”“噢……噢，謝謝呀，就這個”老奶奶一口上海方言，要不是她指指那礦泉水，我真不知她說的什么，“好嘞！”我三下五除二收拾完畢，水到手了。老奶奶笑了，說：“還是年輕人行。”走了。
我喝了口果汁，咂咂嘴——“嗯，我是年輕人！”這時，我心中突然升騰起了一種情感，心里覺得那么緊，卻又那么舒坦。唔，責任。以后我就不是那個沒心沒肺的我了，我想。
于是，我給外地人指路，我幫“菜鳥”買地鐵票，假日里我推著大車掃街……“嗯，這小伙兒，不孬！”紅袖章說。“兒子，你長大了”父母說。嘻，成長，挺快樂的嘛，我想。手中掃把一揮，陽光映著潔凈的玻璃磚，真漂亮。
其實，成長，就是責任，就是奉獻。成長之快樂，就是承擔之快樂，奉獻之快樂，分享之快樂啊。這快樂，和年幼時的無知之傻樂，真不可同日而語啊。成長，真快樂，奉獻，真快樂。
快樂作文六年級800字15
看過這么一句話，“文有不通方可愛”。說的是文章不可橫平豎直，一馬平川，一覽無遺，應該有點曲折、起伏，甚至不順暢之處，給讀者以想象空間，讓讀者有種快樂的收獲。這與“文似看山不喜平”不謀而合。
的確，筆直是令人欣喜的，但即使在平川，我們也見不到筆直的河流。有人說，河流的曲線是為了美麗，當一條河流經過我們的時候，彎曲的河道恰能過濾沉淀帶著的泥沙，我們的心也會隨著九曲十盤的河流沖蕩回旋。
人生如文、如河，曲折多多。然而為什么我們處在遠離戰亂、生死且經濟高速發展的地方，卻很難輕松呢？
毋庸諱言，處在社會轉型、競爭激烈的當今社會，刻意追求完美是造成我們不能輕松快樂的一個主要原因。年幼者不愿被長輩羈絆著，年長者擔心子女前程；貧困者渴望財富心愿的快速實現，富有者著急富裕程度被人趕超；男人期待事業成功，女人則擔心美貌不再……總之，人人都把追求完美作為人生奮斗的主要目標，有條件的上，沒條件的創造條件也拼命地上，這叫人能快樂起來嗎？當然，能擁有“完美”固然值得羨慕，但“完美”到底是個什么概念，誰也沒譜。
托爾斯泰在《人的生命的基本矛盾》中分析道：“人不可能想象追求沒有個人幸福愿望的生活，但在追求實現這種幸福時，人才注意到這種幸福取決于別人的幸福。”大師對人生的精辟見解啟示我們：一個人若沉浸于功利境界不能自拔，便只會顧及自己，永遠擺脫不掉精神上的痛苦。
天空不夠完美，因為它有時布滿陰霾，甚至狂風暴雨；大海不夠完美，因為它總是驚濤駭浪，甚至卷人入底；米洛斯的維納斯不夠完美，因為它失去了雙臂。每個人、每個事物都是被上帝咬過一口的蘋果，都有一絲小小的缺憾，只要你不苛求，就會發現天空是那么藍，大海是那么寬，維納斯是那么美。
其實，一個完美的人，在某種意義上說也是一個可憐的人。因為完美，他無法承受探險者命懸一線的刺激；因為完美，他無法領略拾荒者飽經風霜的艱辛；因為完美，他無法擁有失敗者臥薪嘗膽的堅韌。因此，只有摒棄“完美即快樂”的人生邏輯，人才能快樂起來。
當然，這世界上壓根兒就沒什么完美的人和事兒。獲得快樂的寶典，就是要學會放下。