快樂的鑰匙作文（精選32篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的快樂的鑰匙作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的鑰匙作文 1
在人生中，我們難免會遇到各種各樣的事情，有些事情也許會讓我們不高興，這是因為我們沒有把握到快樂的根源。如果你覺得生活太枯燥無味，覺得每天過得一點也不快樂，或者覺得生活很艱難，那么這就是因為你不會裝換角度看問題。如果你換一種思維和角度去看問題，也許問題就變得簡單，你也會感覺到快樂。
在復雜的社會上，我們有著許許多多的壓力，也許是父母給我們，也許是朋友給我們，也許是老師給我們的，雖然壓力會讓我們感到不適，但只要我們懷著一顆快樂的心，就不會覺得這是一種讓我們喘不過氣的'石磚。小時候，我常常被壓力壓著，喘不過氣，心情也不好。
記得那時，我的成績一般，而父母一直希望我考個好成績，老師也常常告訴我，要多背一些重難點，而我心里裝著他們的寄托，壓力大得無比。每一天過得精疲力盡，上課發困，甚至沒有什么好心情去和朋友們聊天、玩耍，仿佛在一時之間到了地獄一樣，過得特別不好。
而我處在這種情況的時候，我的好朋友知道了，她就過來幫助我，她問清我的苦惱，之后便告訴我一些秘訣。她說，父母給我們的期望，我們要努力去完成，但是不要將這種期望當成任務，只要在學習的時候，把學習當成興趣愛好，也就可以過得開開心心了，也不用太苦惱了。
而在學習過程中，也不要老是學習，除了學習之外，還要和好朋友們一起玩耍聊天，這樣才能過得很輕松，很快樂。我聽取了她的建議，放是撿到了一把快樂的鑰匙，它打開了我封閉已久的心，綻放出無限的快樂與欣喜。遇到苦惱，最好要和朋友們，老師和父母交流，這樣才不會苦惱。
快樂的鑰匙作文 2
茵茵綠草打開了春天的大門；炎炎烈日撞開了夏天的大門；碩果累累推開了秋天的大門，炎炎烈日推開了秋開的大門。皚皚白雪叩開了冬天的大門。而那天，我找回了快樂的鑰匙，打開了快樂的閘門。
打開快樂的閘門，眼前又浮現出了熟悉的場景。耳邊又回蕩起熟悉的笑聲……
“起床了，大懶蟲！”我被表姐叫醒。拉開窗簾，陽光照進來，暖和極了。心想：今天又是一個“好日子”。
刷牙洗臉后，我拿起床上的雞蛋就和表姐出門了，我們要去福利院做義工，這雖然是我第一次去，但每次聽表姐說那些趣事，心里就癢癢的，想去看一看，瞧一瞧。
一路上我們有說有笑，很快就到了。
剛剛走進院子，發現孩子們還沒睡醒，便跟著院長進去了聊天，我實在按捺不住好奇心，便找了借口，溜出來。我走進里面，看見了他們在床上熟睡的樣子，就不敢大步流星的走，可是……“嘣”“啊”一個不小心撞到了門，疼到我叫了起來，也叫醒了熟睡的孩子們。沒等我反應過來，就是表姐的一陣臭罵。我心里也在自責，自己真是個“大頭鬼”，連這點小事都做不好。
吃過早飯后，已經十點多了。孩子們紛紛拿了橘子整齊的坐好，開始我也不知道怎么回事，只見表姐拿出一本皺皺的故事書，我才恍然大悟；故事講完了，孩子們也開始玩了起來，他們沒有什么器材，只剩下四個院長自己做的`毽子，他們不會玩，但卻學的有模有樣，我是一個會玩的“老手”拿起石頭塊就在地上劃格子，教他們玩，充滿了歡聲笑語。
傍晚，我回到家中，又想起了他們，他們雖然沒有爸爸媽媽，但他們依然快樂。
從那以后，我時常去陪他們，把自己留下的食物給他們送去，送他們玩需，而我，也在那歡聲笑語中找回了快樂的鑰匙。
快樂的鑰匙作文 3
試卷發下來了，又是一個低得可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流入心田。
初三了，我究竟會什么，究竟懂什么？我不禁暗自問自己，但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。
現實是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時候，看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞，被呵護在五彩的世界里。不經意間，已經從七彩陽光和各色鮮花中走入了灰色的日子，我多想重新飛起來！可我是那樣力不從心，我驚訝地發現自己原來缺少一對堅強的翅膀，失落之余，我只學會了一件事——落淚。總是覺得經過很多艱辛嘗過很多苦澀卻無人安慰；
總是覺得走過很多坎坷熬過很多寂寞卻無人理會；總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收獲，聽著如潮的掌聲為勝利者響起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發泄。
然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中才有彩虹……”這個聲音不斷擴大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚，心中才有彩虹”么？我不斷地問自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒有一朵勝利的鮮花沒有經過汗水的澆灌，有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因為心中的彩虹就是淚水的結晶。
我終于明白，眼淚不只是昭示你有著迷惘的過去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個弱者。它更讓我明白：冬天來了，春天還會遠嗎？由此我更加堅信，日落還有日出，月缺總會月圓。只要夢還在，只要我走得踏實，走的.穩健，一定會迎來陽光明媚的明天。
初三，我終于知道該會什么、懂點什么的時候了，到了該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時候了。
也許我還會流淚，但我的心中已經找到了快樂的鑰匙。
快樂的鑰匙作文 4
享受自己正在做或已經做好的事情的人是快樂的
——題記
“作業何時才能做完啊！”我抬起沉重的頭，揉了揉酸脹的眼睛，望著這寂靜的房間，心里感到一陣煩悶。埋頭是無邊的題海，抬頭卻是堆成小山般的書。“何時才是盡頭啊”！我不禁嘆息到。
這時爸爸回來了，看到我愁眉苦臉的樣子便關切的'問我：“作業還沒做完啊？”“嗯”我不賴煩的嗯了一聲。這時爸爸端了一杯水過來說：“先喝點吧。”我把水推在一邊“你煩不煩啊！我還要做作業呢”我生氣的沖爸爸大聲說道。而爸爸并沒有生氣，而是笑嘻嘻的往我旁邊湊過來說：“走，兒子，咱們出去逛逛街。”不由分說，爸爸硬把我從房間中拉到了門外。“干什么啊，我還要做作業呢！”我說。“不忙不忙，先放松下心情，再做嘛。”爸爸笑著說。
無奈，只得跟著爸爸走。走在大街上，看到大街上的人熙熙攘攘的，熱鬧非凡。太陽溫暖的照在大地上，我感到一陣暖意。老爸加快了行走的速度，把我帶到了乒乓球館里，這里真熱鬧啊！和我同齡的孩子都在乒乓球臺上奮勇拼搏，流著汗水的臉上，顯出了燦爛的微笑。聽著那乒乓球在球桌上快樂的發出乒乒乓乓的聲音，我不禁熱血沸騰，曾幾何時，我丟了我最愛的乒乓球，也失去了許多快樂。于是我便手拿乒乓球拍，開始了和爸爸的拼殺。拿到那乒乓球拍的一瞬間，那陰郁的煩躁的心情一掃而光。只有乒乓球在我和爸爸之間快樂的跳來跳去。
一場球賽下來，我雖然滿頭汗水，但是心情卻像那放出了籠子的小鳥一樣輕松快樂。走在回家的道路上，腳步顯得格外輕松，只要用心感悟，快樂不是高高在上，遙不可及的東西。快樂是一種心態，是一種處世的態度。
困擾著我的鎖打開了，這一天，我找到了快樂的鑰匙！
快樂的鑰匙作文 5
那天，我撿到了快樂的鑰匙。
快樂其實很簡單，我們并不用刻意地去安排它，他只需要一個暖人的微笑，一句貼心的問候，或許，它就在你驀然回首之間，等待你的發現。
小時候，爸爸總是與我親密無間。上幼兒園時他總會按時的接送我上下學。在路上，他經常一抬手就把我抱起來讓我坐在他的肩膀上，我就在上面得意洋洋的晃著小腦袋唱著新學的兒歌，活像一個凱旋而歸的大將軍。過往的同學投來羨慕的目光，使我更為我的父親而自豪。然而，上天對我的眷顧總是那么短暫。每個人都經歷著長大，我從一個懵懵懂懂的無知的小孩成為了一個步入花期的'青年。
漸漸發現自己的世界開始充斥孤獨和寂寞，父親也對我慢慢掩飾了他對我的深深地愛。我感到父親似乎忘記了我。我在他的心里仿佛沒有了地位。每次我離開家時，他只是簡單地問候幾句，不再像以前那樣對我千叮嚀萬囑咐。我的心開始變得沉重起來，我們之間的那扇門也在悄無聲息的變得沉重，閉合。那天像往常一樣，我推著自行車，準備去上學。我對父親說了一句“爸爸我去上學了”。“嗯嗯，好，早點回來——“。我已經對這種冷淡的態度習以為常了。
我一直沿著小巷推著自行車走，心里卻覺得空落落的。什么也沒有似的，是還在想剛才的事情嗎？唉，就當是普通朋友之間正常打招呼罷了。可我心里很清楚這只不過是自我安慰而已。這種想法是治標不治本的。不知道怎么的，我條件反射似的轉過身去。秋天，路兩旁的楊樹葉子早已經是凄黃的了。視線往下拉看見了一個熟悉的身影是父親沒錯就是父親。當我的視線落在他身上的時候。他的臉瞬間變得通紅。前額也變得油亮。但是他眼中流露出的關切是能夠看得見的。
這是我才明白父親從來沒有離開過我。他對我的關愛是無處不在的只不過是他換了一種方式。這種方式比較隱秘。我沒有察覺而已。
其實快樂十分的簡單。它是人與人之間的禮讓。是父母給子女的的關愛。他不需要刻意去做出來。刻意去做也做不出來。只有一切隨心。
當我經歷過這些我豁然開朗。就這樣我與父親之間那扇沉重而密封的門被打開。而打開這扇門的正是我們之間親情形成的快樂。
快樂的鑰匙作文 6
有人是在父母給予的幸福中成長，有人是在同學間的快樂中成長，有人是在失敗的挫折中成長，而我，則是在與朋友的競爭中成長。
說起競爭，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的競爭對手。
大概是從幼兒園起吧，我們就開始競爭了，只不過那時是在為最后剩的一塊面包或者一個蘋果而搶。
上到小學，我們又在同一個班，真正的競爭才從那時開始。
剛開始，小蕾見到我學電子琴，心里一癢，竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時，我心里想：想和我比嗎？你差遠了！
可沒想到，一個月過去了，小蕾竟漸漸趕上我的水平，老師口中表揚的人，也由我變成了她。什么？這怎么可以！我不會讓她超過我！
原本懶惰的我，也勤快了起來，每天保持一個半小時的練琴時間。為了不能讓小蕾又戰勝我，我又開始加倍地努力，功夫不負有心人，我的琴技終于有了很大的進步。
小蕾始終與我相差一段距離，我知道——這一次，我贏了！
升到四年級，我們仍是同桌，開始漸漸懂事的我們，已經知道接納
對方，成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競爭？恰恰相反，我們的競爭更加激烈！
四年級的數學難度變化大了，我不太適應，所以數學成了我的“瘸腿課目”。我常常對著小蕾滿分的.試卷咬牙，回過頭，再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競爭，我要輸了嗎？我心有不甘。
這時，小蕾出現了，她把她辛苦做的筆記送給了我，每天放學還去我家幫我講解我不懂的題目。我曾經問她：“小蕾，你就不怕我超過你嗎？”
小蕾伸手敲了敲我的腦袋：“笨蛋，沒有競爭對手的人，是感覺不到生活的樂趣的！”
后來，我的成績飛速提高，我終于又有能力與小蕾進行競爭了！
回頭看看才發現，小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病，還使我的琴技、成績達到了頂峰！沒錯，小蕾，正是與你的競爭，讓我找到了找到了快樂的鑰匙，并用這把快樂的鑰匙，打開了成功之門！
快樂的鑰匙作文 7
樂是一種良性的情緒，是人們心靈的門戶。如果這扇門戶是經常敞開的，那么我們不論身處何時、何地、何境，心里都會是一片燦爛的陽光。
熱愛自由，不喜歡受到過多的約束和干預，是人類的天性之一。但不知為什么，就在快樂的問題上，人們卻常常步入一個誤區——把快樂的鑰匙，交給別人。
有人把這片鑰匙交給了上司：每天看著上司的臉色，一晴俱晴，一陰俱陰;有人把這片鑰匙交給了環境，環境不順、陰雨綿綿，他就會悶悶不樂、郁郁不歡……這種人在情緒的`調節上，時刻處于一種被動狀態。一帆風順、心想事成、萬事如意，只是人們的一種良好愿望。一生都處于這種狀況，可以說是“鳳毛麟角”。所以把快樂鑰匙交給別人的人，終生都難得一展笑顏，成天端著副“馬臉”，弄得自己更加不快樂!
何為快樂鑰匙?據我粗淺的人生經歷，認為快樂是平淡、平常。快樂本身就是一種平常心態。人生煩惱大多是因過分追求名利得失而起，如果淡泊名利得失，對金錢、地位、權勢、均以一種平常心態、淡然處之，心田就會快樂常駐。快樂也是坦然。余秋雨先生說過，坦然，是一種美麗的心境，是一種失意后的樂觀。人生在世，禍福難測，不如意事十常八九，說不定什么時候就會遭遇誤會、攻擊、挫折、失意，甚至天災人禍。此時如急、悲、怨、悔、恨、嘆，統統于事無補，只會使自己的情緒更加惡劣，弄不好就會做出傻事來，使災禍“火上澆油、雪上加霜”。此時，如果以一種坦然的心態泰然處之，相信“該來的都會來，該去的自會去”，躲也躲不脫，留也留不住。就讓它順其自然,結果就會好得多。
只要有平淡和坦然的心態，就能握住快樂的鑰匙;有了快樂的鑰匙，即使是一時漫天烏云，也會很快隨風而逝，露出朗朗的心靈藍天!
快樂的鑰匙作文 8
我環顧四周，心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。在這個世界上，我看到的，只有人與人之間的鉤心斗角，想到摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起，一直在忍受著孤寂的煎熬，我不想看到人們那丑惡的面孔，不想，永遠不想……目光落到那把鎖上面，已滿是黑褐色的'銹。是它徹底鎖住了我的心靈。
我發現門縫中塞入一張紙條，于是我便輕輕撿起它。上面寫著：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤，太多的憂愁，只能使你更加孤獨，其實不必把自己禁閉在心靈的小屋里，打開那扇緊鎖的門，你會發現，世界到處充滿陽光。
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙，顫抖著把它插進鎖孔中，“啦”伴隨著鎖的滑落，東方第一縷太陽射入這間塵封的小屋，溫暖的陽光籠罩著我的全身，我感到心中那塊冰開始慢慢融化，那顆冰冷的心也開始變得火熱，這種感覺曾是那么可望而不可即。
當全身變暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢地觀察這個世界，馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓，公園里，人們悠閑散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的淋浴，操場上，小朋友們在陽光下自由自在地奔跑……我發現，原來一切都如此美好！
我來到大地的懷抱中，與馬共同奔跑，和魚我和一起游泳，聆聽小鳥在唱歌，看鷹在天空中飛翔，然后大聲喊：“啊……”把積壓在心靈底層的苦全部發泄出來。我又發現，學會快樂如此簡單。
這時，一個聲音朝我大喊：“到人群中來吧，到藍天中來吧，到大地中來吧，不要讓陰冷的心靈封鎖著你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，敞開心扉，去擁抱陽光，也許你會大喊：“世界如此美麗。”
我高興，那天，我撿到了快樂的鑰匙。
快樂的鑰匙作文 9
真正的快樂是內在的，它中有在人類的心靈里才能發現。——布雷默從小我的個子就很矮小，再配上小巧精致的五官，被別人親切地昵稱為“小豆子”。為了能夠讓我的個子長高些，媽媽讓我在校外學習舞蹈。
我有一個甜蜜的夢想，夢想我有一天能夠站在舞臺上翩翩起舞。為此我很認真地學習舞蹈，從不怕吃苦、受累。終于等來了舞蹈班演出的機會，我的心情甭提多高興了，心想我的舞跳得這么好，老師一定會選我的，可是在選拔演員的時候，老師卻選了幾個高個子的同學，我心里很不服氣，去找舞蹈老師，說自己也想參加演出。老師回答說：“要演出的是群舞，你的個子不夠高，會影響整體效果”。我的眼淚一下子涌了出來，心情沮喪極了。
一天，音樂老師來到我們班，說學校要組織演出，學過舞蹈的同學都可以參加。等到報名的.時候，我想到了以前發生的事。心想還是別報名了，即使報了名也不會被選上。音樂老師看看報名的幾位同學，嘆了口氣，問到：“還有沒有學過舞蹈的女生”。這時小文站起來說：“莉莉學過好幾年舞蹈呢，老師詫異地望著我，說：“怎么不報名？”我一下子紅了臉，小聲說：“我個子矮，不符合跳群舞的條件。”老師連忙給我寫上名字說：“矮，怕什么，要有自信心，你一定會跳的很好。”接下來的排練中，我知道了小的好處。我們排成花朵形，而我就是那花中最小而最耀眼的花蕊！正式演出時，其他人都穿粉色的蓬蓬裙，而我穿的是白色的裙子，帶黃色的帽子。燈光不止一次地聚焦到我身上，我竟然是這個舞蹈中的最重要的角色，我感受到了非同一般的快樂。
快樂像一縷春風，春意融融，讓人神清氣爽，快樂像一懷老酒，甘醇味美，讓人信心百倍。快樂在生活中無處不在。那天，我拾到了快樂的鑰匙。
快樂的鑰匙作文 10
在那棵桃樹下，綠色的草叢襯得你黑白相間的毛色更加鮮亮，你歡快蹦跳的身影像草叢間跳躍的絨球……如今在異鄉讀書，一周才能回鄉一次，可這幅你在家門前蹦跳的畫面無數次出現在我的夢中，你是我夢中快樂的金鑰匙。
你不是什么純粹的珍貴品種，毛色黑白相間，一寸多長，摸上去十分柔軟、舒適。遠遠望過去，還真以為是一個小絨球。眼睛只有指甲蓋那么大，如同兩顆棕褐色的琥珀，兩枚琥珀中間，還有一條白色的線。又細又長的'尾巴，白白的，高興時就會不住地搖晃。當你聞到熟悉的氣味時，那又黑又小的鼻子會上下左右地嗅一下，然后發出“嗯”的聲音，稚嫩可愛。
還記得第一次見面的時候，你見到我就撲上來，朝我猛搖尾巴，然后用爪子在我身上按幾個梅花樁，用還沒長齊的牙齒扯我的鞋帶……
好不容易盼到放假，我卻被題海所困。這一天，我正為一道數學題百思不得其解。我頹唐地扔掉了筆，沖到屋外，看到你溫順地躺在墻角曬太陽。我的腳步聲驚醒了你，你睜開了惺忪的睡眼，疑惑的眼光看著我，好似在說：“小主人，你怎么了？”繼而伸長了四肢，緩緩踱步到我的腳下，用嘴巴蹭著我的腳，仿佛在說：“像我這樣，慢慢地，不急，不急。”我緩緩蹲下，看著你清澈的眼睛，胸中的悶氣竟舒緩了許多，撫摸著你柔順的皮毛，我和你安靜地看著落日漸沉，繼而在院子歡快地追著、跑著，仿佛那一刻的世界只有你和我……
正如王開嶺所說：“狗，是一種幸福的意象，它象征著人煙、故里、守望、伙伴、記憶、天倫、安居樂業……”當你獨自發悶之時，狗會是你最友善的朋友、最忠誠的伙伴，是故鄉對你的無限守望，更是你所懷念的故鄉。放慢腳步，親近動物，何嘗不是一把快樂的金鑰匙？
快樂的鑰匙作文 11
那次，我找到了快樂的鑰匙
快樂是什么？
緊扼命運的咽喉，用生命去創造一首首動人心弦的歌，是貝多芬的快樂；服務人民，奉獻人民是雷鋒的快樂；學生進步是老師的快樂；孩子平安，是父母的快樂……不同的.人擁有不同的快樂。其實，快樂就是一種高興或滿意的感覺，它隱藏在每一個角落，等待著你去開啟它，去發現它。
拿著老師發下的物理試卷，看著密密麻麻的字眼，心中很煩。理科是我的弱項，對它們，幾乎是十竅通了九竅——一竅不通。無奈，這是作業，不做不行，只得硬著頭皮，逼著自己去理解試卷上那一個個令人厭煩的字。可是，出乎我的意料；做的這幾道題我竟然全部都會！心中的斗志慢慢的開始燃燒，突然覺得試卷上面的那些字也不是那么令人討厭，甚至是有幾分可愛！帶著自信的心繼續往下做試卷，邊理解邊欣賞著“似在為我高興的字”，在每道題下寫下我的答案。半小時后一張試卷幾乎讓我打敗了，只剩下一道壓軸題，我開始猶豫到底做不做？一般來說，壓軸題我是解不出來的，這次我是否再嘗試一下呢？再看看我的戰果，最終決定嘗試一下。二十分鐘過去了，題意還沒讀懂，我不甘心，這么完美的試卷上會有一個缺漏。終于，在奮斗了一個多小時后，這道題被我解出來了，當時的心情難于用語言描述，心中充滿了勝利的快樂，我也明白了；我愛上了物理，它是讓我快樂的鑰匙。
其實，快樂很簡單，也很容易找到。或許他在攻克難題之后的喜悅之中；或許它在攻克難題的過程之中；亦或許是在看到父母和老師為自己進步而微笑的剎那。快樂的鑰匙就掌握在你的手中。珍惜生活的點點滴滴，享受生活的點點滴滴，你就打開可快樂之門。
快樂的鑰匙作文 12
那天，我找到了快樂的鑰匙，打開了一直困擾著我的心鎖。
“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃，又恢復到原位。打開車門，奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那胡同瞟了一眼，那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉過頭，向房里走去。這樣的情景已記不清有多少次。
記得小時候，我并不孤單，也一直不缺玩伴，直到那次到奶奶家，看到他們。
你知道玩伴的誘惑對于一個孩子意味著什么。我向他們飛奔過去，還沒等自我介紹，就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看，才猛然醒悟——他們在堆沙堡，而這沙堡就在我腳底下，呃，至少剛剛還是。就這樣，我們之間有了心結。
在村里，我只認得大我三歲的小叔。這天，我又來敲小叔他家的.門。出乎意料，他卻說“我帶你找小磊他們玩去。”就這樣，我又站在了那個我一輩子也忘不了的胡同口。
小叔已經進去，還不停地招呼我，而我遲遲不想動。進去，他們一定不歡迎我，不進，去找誰玩？在我還在猶豫不決的時候，小叔一把抓起我邊往里走。在這十幾步的時間里我想起了許多——那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當我還在混亂中時，已到了胡同的另一邊。算了，“既來之，則安之”，管你們怎樣。然而出乎意料，他們都在津津有味的打著撲克，仿佛既不認得我，也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子，壯著膽子融入進去，指揮起了身邊的那個孩子，而他們不但絲毫沒有敵意，反而對我十分歡迎的樣子。——我的心鎖打開了！
我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公，不是環境險惡，只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事，快樂始終與你相隨。
快樂的鑰匙作文 13
將瓷杯洗刷干凈，輕輕揭開酒瓶上的塞子，緩緩注入一汪淡黃色晶瑩的酒液。鼻息被濃郁的糯米酒香充斥……注視爺爺回味無窮而露出的笑容，我找到了快樂的鑰匙。
爺爺有酗酒的習慣。在溫潤的家鄉土地上，釀糯米酒對爺爺不是難事，卻是樂事。年年都能看到爺爺卷起粗布袖子，拎起一桶潔白的稻米，用清水細細沖洗，小心挑去雜草沙粒，像對待心愛的孩子般露出淡淡笑容。
我不解，釀酒這般累人又精細的.活有何可樂？爺爺，只是小心地捧出一堆蠶繭般的酒麴，擺于案板上細細用小棍敲碎，再一點一點磨成粉末。酵母菌變沉睡其中，爺爺露出稻黃色的牙齒笑著說：“老祖宗啊真是聰明！把菌保留在這酒麴中。”又捧起一把粉末細細端詳，笑容又浮于蒼老的臉上。
爺爺搬來年年釀酒的缸，將米小心傾倒。米粒撞擊相碰發出清越之聲，像風鈴般勾起爺爺豐收的喜悅。爺爺端起盛著酒麴的碗，將粉末均勻灑落于米上，手腕輕抖，像彈奏出極妙的音，又像播撒下希望的種子，在米白色的土壤中生根發芽，釀成一缸清醇的酒香。爺爺的表情那么柔和，好像撒下的是快樂的種子，期待豐收的快樂。末了，他將藏在粗糙手紋中的米粒輕輕撥入缸中，不浪費一滴。接著在正中挖出一個通到缸底的酒窩，真似爺爺臉上的酒窩，因期待而溢滿快樂。
蓋上蓋布，經過數個日月春夏，酵母菌在白天黑夜唱著歡快的歌，歌聲只有爺爺聽到。到了時日，揭開酒蓋，從酒窩里汩汩流出的金黃色酒液早溢滿酒缸，綿長而亙古的酒香充盈了整個老院。爺爺笑容燦爛，深淺皺紋溢滿酒香，溢滿快樂。
清澈的酒注入杯中，像盛滿陽光的金黃。爺爺露出稻黃色的牙齒，淡淡笑著，眉宇間洋溢著快樂與滿足。
我想，我找到了爺爺快樂的鑰匙——對樸實生活的熱愛，對傳統文化的堅守，對自然萬物的敬意。我也將拾起這杯金黃糯米酒香中藏著的鑰匙，去開啟屬于我的快樂之門了。
快樂的鑰匙作文 14
媽媽打電話說過，她這個月就會從杭州回來，我立即心急如焚，每天都要翻看日歷好幾遍，真希望那一天快點到來，早一天和分別已久的媽媽在一起。
已經過去10天啦，今天晚上，剛過6點鐘，親人們都喜氣洋洋地來了，只有我一個人悶著頭想媽。爸爸拉著我的手，高興地對我說：“咱們走吧。”說完，就坐著姨父開來的車駛向平坦寬闊的馬路。我疑惑的問爸爸：“爸爸，是不是去接媽媽？”你好笑著點了一下頭，我立即高興地連蹦帶跳，頭差點撞上汽車頂蓋，對爸爸說：“哈，原來你們早都知道了，把我一個人蒙在鼓里。”說完，我便伸手去撓爸爸，爸爸癢的咯咯直笑……
不知過了多長時間，汽車駛到車站，我看了看手表，已經10點了，夜幕籠罩了整個機場，閃爍的星晨和各處的燈光把老機場點綴的如同童話中的仙境一般，但我無眠欣賞車站的夜景，只滿臉子想象著媽媽歸來的情景，激動的全身都發抖起來了。大約又過了一個小時，我還沒有把見面話想好的時候，一個穿著休閑服，手里提著行李箱，滿面倦容的人站在了我的面前，我定眼一看，呀，是媽媽！“媽媽。”我大喊一聲，撲倒在媽媽的懷里，嘴好像被人堵住了似的，愣是說不出話來了，只是一味地哭，眼淚像斷了線的一珠子似的直往下掉。我感到，媽媽的手溫柔地撫摸著我，一陣陣幸福的`潮水向心房涌來。
作為一個兩年沒有媽媽的孩子，我真想大喊一聲：“有媽媽真好。”這一刻，我感覺我找到了快樂的鑰匙，那把快樂的鑰匙就是媽媽，這10天以來艱難的等待，痛苦的煎熬，總算是沒有白費。我親愛的媽媽終于如愿以償的回到了我的身邊，但愿這把鑰匙能夠永遠在我的身邊。
快樂的鑰匙作文 15
原來，我總是很困惑，我為什么沒有真正的快樂。即使我能獲得老師的贊揚，即使我能獲得同學的友情，即使我能獲得父母的關愛，可是這些快樂永遠只是短暫的，我仍然會在片刻后又失去了這些快樂。
直到那天，我最真摯的朋友在放學路上和我交談時，我才徹悟了快樂的`真諦。
第二天，我抱著那最棒的真理來到學校時，不禁贊美那清新魅力的校園，心中浮起一絲清新的快意，當我和同學們打招呼的時候，我的心房又透進了快樂的陽光，我愉快地享受著每一分鐘。
可就是這天，我和我的一個好友爭執不休，我們互不相讓，矛盾不斷加深，我們爭吵了起來，最后都氣憤地回到了座位上，整整一個上午，我們不說話也不打招呼，心中積滿了怨恨，還不時斗嘴，互相諷刺，報復，我想這真是倒霉的一天。這時，我手里那把快樂的鑰匙開始激動地顫抖，我突然回想起那個真理，我的心震顫了。
一個好友是多么寶貴啊！有一個好友，痛苦時就會有人與我們分擔，快樂時就會有人與我們共享，迷茫時就會有人給我們指點。
回到家，我提起筆寫了一份信，第二天，我把信悄悄放進他的筆袋，午后，我意外地發現我的筆袋中居然也有一封他寫給我的道歉信，下午，我們又重歸于好，一起暢談，一起漫步在學校的林蔭小道上……我很快樂。
事實上，那個好友告訴我的道理，平淡無奇，他說：“快樂是什么？只不過是感恩、自信、誠信、寬容、友善和珍惜而已。”是啊，如果能做到這些，我們的生活中就會充滿快樂。
小口品著快樂的咖啡，我的心也舒暢。
慢慢融化快樂的糖果，我的心也甜蜜。
大口暢飲快樂的清泉，我的心也涼爽。
輕輕品嘗快樂的濃茶，我的心也沉靜。
正是那天，我見到了快樂的鑰匙。
快樂的鑰匙作文 16
每個人都有一把。它是什么呢？就是打開快樂之鎖的工具。而我的快樂的鑰匙就是吃飯了。
人一生下來就要吃飯，一天三頓。爸爸曾說過：“一頓不吃，要餓。一日不吃，要臥。一月不吃，要命。”是呀！可見吃飯是多么的重要。吃飯分為三部分：吃菜、喝湯、吃飯。對我這樣一個對湯完全沒有抵抗力的“湯司令”來說，吃飯總是先喝湯。
我來到餐桌前，先拿起勺子，舀了一勺新鮮可口的雞湯，放到嘴邊，輕輕地吹吹滾燙的湯汁，再將湯放到嘴唇上試試溫度，最后再放進嘴中，一飲而盡。當鮮美的.湯汁從我的唇齒間流過時，我感到十分快樂。然后，我又捧起湯碗，咕嘟咕嘟，沒過多久就把湯全喝完了。喝完湯，我感到全身都暖洋洋的，心里快樂極了，不禁贊嘆道：“好湯！”
喝完湯后，便開始吃菜和吃飯了。吃菜時也要葷素搭配。我先夾了一塊紅燒大排放到我的碗中，又夾了一些青菜和蘑菇，望著那些色香味俱全的飯菜，我心中也十分快樂。最后，再將它們過著淡淡的白米飯一起吃，原來無味的米飯一下子就十分鮮美了，吃了還想吃。我一下子吃了兩大碗呢！吃完這兩碗飯，喝完這一碗湯后，我仍然意猶未盡，抹了抹嘴巴，依依不舍地離開了我心愛的餐桌。但我心中還是回蕩著一股快樂的暖流。
我還給自己取了一個網名——小吃貨。吃飯真是我快樂的鑰匙呀！
快樂的鑰匙作文 17
在生活中，快樂離我們并不遙遠。尋找到感受到快樂，其實只需要一個契機，一把能打開快樂之門的鑰匙。對于我來說，那把鑰匙就是——書
還記得從很小的時候開始，我就開始讀“趙錢孫李，周吳鄭王”的《百家姓》。其實根本談不上是讀，對于那時的我而言，只是一知半解囫圇吞棗走馬觀花地翻一遍罷了。但如果找到了熟悉的姓，特別是身邊人的姓，就會捧著書跑著跳著去指給媽媽看。那刻，我就像是一個得到糖的孩子一樣開心。那時，讀書就帶給我一種不同尋常的快樂。
而隨著時光的漸漸拉長，童年的漸漸疏離，與書之間，仿佛有了一堵無形的墻。我開始將目光轉向那些花花綠綠的電腦世界，開始喜歡和同學一起刷怪打副本，而不再是那個由黑與白，紙香與墨香所構造起來的簡單又充實的世界。就連那些曾經廢寢忘食細細咀嚼了一遍又一遍的書，也被我遺忘在書柜里的某個角落，無人問津了。書柜里——那個沒有任何光芒所照耀到的黑暗地區，是另一個世界。
仿佛是提前商量好似的，語文成績、作文水平像直線似的`下降，墜入谷底，拍起一地的塵煙。寫作文時，只能是“橫眉冷對文稿紙，低頭猛咬鉛筆頭。”我不禁反問自己——這樣的日子我真的快樂嗎？
我好像被什么鎖在了沒有快樂的密閉空間。
“到底是怎么了？到底是什么造就了現在的我？”我不知道，也許是因為我將大把的時間丟進了花花綠綠的電腦世界——那個似乎真實卻又觸摸不到遙不可及的虛幻世界。那雙被藍光侵蝕得已渾濁呆滯都沒有一絲神采得雙眸，多久沒有再見到那黑與白紙與墨的簡單世界了？那雙觸摸慣鍵盤鼠標的雙手，多久沒有再次撫摸到微有粗糙的紙張書頁了？
回到家，我再次打開了那扇許久沒有打開過的門，打開那塵封已久的書柜。塵封的記憶與歲月像潮水般涌來。貪婪地大吸一口，那股紙香與墨香所混合起來而散發出的熟悉味道撲鼻而來，深入肺腑，沁入心脾，熨燙著我全身的細胞。
“老朋友，好久不見！”
我變了。我開始喜歡在午后沖上一杯茶，纖纖茶葉裊裊飄。翻開一本書，試著去沉浸到這紙香墨香所構造起來的純粹簡單卻又充實的世界。午后的陽光直灑心間，留下一片斑駁。
這是屬于我的快樂。
“吱呀”快樂的門打開了，你聽到了嗎？
快樂的鑰匙作文 18
五月中旬的早晨，本該是晴朗無云的。可是早晨我去上學時，天色看起來卻是格外地暗然陰沉，毫無生色。我的心里也感到惴惴不安，總覺得會有事情發生。
剛到課室，看到同學全都圍在講臺上議論紛紛，才想起今天是生地第一次模擬考出成績的日子，我突然緊張起來。還沒等我回過神來，一個同學跑來對我說：“你的……。”他說完就走了。
這個消息無疑是一個晴天霹靂，把我打得翻不了身。我的腦里馬上浮顯出那少得可憐的分數，心里感到很不是滋味。窗外，天色更加昏暗，暴風雨就要來了。課室里，同學們都圍在那成績好的同學周圍，也許，她真的會讓人羨慕，而我卻是自己恨自己，自己難過，自己默默地垂淚。天靜靜地“下著雨”。卻沒有人發現。
一節晚自習課間時，我在低著頭做作業，面前突然出現一張紙條。我不知發生了什么事，便抬起頭，是那個令人羨慕的同學，看到的只是她那一笑而過留下的背景和我手中的紙條。
看到她的.笑，讓我更加嫉妒，可我還是打開了紙條，看完后，我再次落淚了。本以為沒有人知道我難過，沒有人發現“天下雨”了，可還是有人在雨中撐起了一傘。朋友說，為什么要傷心呢，堅強點，這只是一次小挫折，還有讓你成功的機會，相信自己，你能贏！看完這些，我感動了，讓我又重新有了自信。眼里濛著感動的淚，我再往窗外望去，發現雨淅淅地停了。
夜里的天，我看到月亮在云里躲著半邊臉，星星也在閃閃爍爍地點綴著。因為朋友對我的鼓勵和肯定，讓我重新有了努力的動力，讓我向著成功一步步前進。
那天，我撿到了快樂的鑰匙。
快樂的鑰匙作文 19
每個人都會是自已快樂的法寶，有玩具，有風箏，無奇不有，可我的快樂卻是撿來的，信不信？
從前，我的生活枯燥無味，每天都是由于的表情。去上學，放學有回家。爸爸總是出差，也沒有同學和我玩，也沒有朋友和我聊天。成績也是很不樂觀，每次考得好不好，爸爸媽媽從不過問。每天晚上睡覺，都想爸媽快點哦回到我的身邊來，讓我不再孤獨，讓我不再沒有朋友陪我聊天和我玩。爸媽你在哪兒？快回來吧！我很孤僻。
一天，我撿到了一個東西，自從那天起撿到這樣一個東西，從此我很快樂，不再孤獨。
那天，我依舊走我每天走的那條熟悉的道路，我還是一臉憂郁的表情。走著走著，突然從一個大樹根下，跳出一個小貓咪。身上還有一個紙條：請幫我照顧好它，我下回回來看它！這個人也太沒道德心了吧，竟把這只這般可愛的小貓給放出大街上，幸好你的小貓遇到我，不然你就后悔了！哈哈……這只小貓是我的啦，我的笑容就像一朵好久不開的太陽花一樣燦爛。我高高興興地跑回家，一打開門，我就和小貓玩了一個晚上。到睡覺時，我平靜不了高興的心情。從那天起我變開心、快樂、無憂無慮、自由快樂的小孩了。成績也提高了，朋友也多了，爸爸媽媽回來后，也非常喜歡這只小貓，這只小貓就了我們家的.一個快樂的鑰匙打開我的快樂之門。
那天，我真的撿到一個快樂的鑰匙，它是我們家中的小寶貝，也是我們家中的開心果，帶給我們無窮的快樂。如果你還沒有快樂的鑰匙，就快去尋找吧！
快樂的鑰匙作文 20
家樓下車庫門口有一個保安，約莫二十出頭。一頂厚厚的保安帽，與她矮小的身材格格不入。我總是覺得這保安很怪異。
剛搬過來時她就在了。與其他保安不同，她總是面帶微笑，也不知道是真的笑還是為了趨炎附勢。每逢星期六下午回家，她大老遠一見到我就會把門打開，微笑道：回來啦！星期天下午也是如此，只不過說的是上學啦！而每次我的回應，不過是應付地點頭或哦哦。畢竟，這位保安的`熱情好客，讓我很不自在。
那天回到家門口，一摸口袋，糟糕，忘帶鑰匙了！爸媽也不在家，咋辦？這時我自然想到那樓下的保安，或許可以借她的手機打個電話。好像不太好吧？自己平時這么冷漠可是潮水在我內心翻滾。我終究還是下到了車庫。果不其然，老遠就被看見了。哎，這么快又要出去？唉，你爸媽不在家嗎？我一陣尷尬，居然被她看出來了，沒辦法，我只好支支吾吾：嗯借你手機打個電話可以嗎？我甚至不敢看她，生怕她那笑臉下一秒就張開血盆大口把我吞掉。可令我吃驚的是，她絲毫沒有遲疑，掏出手機遞給我。謝謝！我驚訝之余也有感動，不自在漸漸消退。
停車場空氣很冰冷，但我卻感到了分外溫暖。
那年春節，天氣格外冷，空氣仿佛都凝成一塊攪不動的冰。我們一家去看望親戚。爸爸出門特地多包了一封紅包，不多，只有5塊錢，卻煞有介事般放在車的前座。我本以為是擺設，可出門時，經過保安那兒，爸爸慢慢按下車窗，保安立刻亮出招牌笑容：新年好！恭喜發財！爸爸把那封紅包遞給她，禮節一般祝福：恭喜發財！給你一個紅包！保安受寵若驚地連連搖頭：不用了！不用了！爸爸再三要給，她只好收下。謝謝哈！她又笑了，呼出一團暖暖的白氣。春節沒有回家，她始終為別人微笑著。我心中油然而生一陣敬意。
媽媽說：不過一個保安而已，給紅包干嘛？爸爸微笑著說，他天天對我們付出真誠的微笑，怎一個紅包抵得上！出于本能，人們總對熟悉的陌生人抱有戒心，我們就成為刺猬互相折磨、猜疑與傷害。我亦如此。而微笑保安把自己變成了太陽，我卻差點錯過春天。
那天，我找到了通往春天的鑰匙，那是一把快樂的鑰匙。
快樂的鑰匙作文 21
書-開啟快樂的鑰匙古今中外。關于書的名言警句數不勝數。從小到大。如“讀書破萬卷下筆如有神”之類的警句一直縈繞在我的耳畔。
我記的高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。因此。看書就成了我的樂趣。也成了我的一位親密無間的好友。
記得有一次，我照常在看書。我首先讀到了李白的詩句。我想學校李白那樣浪漫飄逸總是向往他的`“天生我材必有用，千金散盡還復來”的灑脫。曠達的氣概。讀到郭沫若的詩句。又想像她那樣豪放、熱情。“不斷地創新，不斷地努力”對祖國無限熱愛，對新生活無限向往，為國家新文化事業作出卓越貢獻。讀到了魯迅的作文。又十分的敬佩魯迅的那一種。橫眉冷對千夫指。俯首甘為孺子牛的精神。讀到了朱自清的散文-匆匆。讓我明白了時間一去不復兮。要讓有限的時間。做出無限的價值。每一首古詩，每一篇作文。都能激蕩出我無限的情懷！
每一首古詩。每一篇文章都能夠讓我擁有一個好心情。在我考試考砸的時候。要想讓我忘記這一切的煩惱，看書就是一個很好的辦法，看經過努力戰勝困難而獲得幸福的效果就更好了。記得那一次。考試考砸了。我就用看書來緩解緩解我的心情。在我不開心的時候。我最喜歡看的書就是魯濱遜漂流記了：因為魯濱遜遇到了這么大的不幸——自己一人孤獨的被困在一個荒無人煙。沒有食物、沒有衣服、沒有生活用品的一個小島上。但是。他并沒有因此而放棄了生的希望。而是用自己的雙手像原始人類一樣辛勤的創造著各種各樣的生活用品。并且制造了糧食。讓自己頑強的活了下去。后來島上來的野人。他也沒有被屈服。就這樣一直在島上活上二十七年。他才回到了自己的祖國。想想魯濱遜。再想想自己。會覺得自己太脆脆了。只經歷了這么一點兒挫折就要被打敗了而別人呢！遇到了這么大的不幸。他也活下去了。所以。我的心情就在書的幫助下，又恢復了原來的快樂。
在書中，我學會了在任何的事情中，都應該保持樂觀的心態。絕對不能夠煩躁，應該保持樂觀和冷靜。這樣，做什么事情就都會成功。
在我的心目中，書不僅是開啟知識寶庫的鑰匙。還是一把開啟快樂的鑰匙。
書是一谷最清澈的泉水。給予我們最甘甜的泉水。書是剛剛來臨的春天。讓我們眼前煥然一新。書是豐收時節的秋天。送給了我們豐收的歡樂。反正。無論書是什么。它都是一把開啟歡樂的鑰匙。
快樂的鑰匙作文 22
快樂，其實很簡單，我們并不用很刻意地去安排它，它只需我們一個暖人的微笑，一句貼心的問候，或許，它就在你的驀然回首之間，等待著我們的發現。
——題記
小時候，爸爸與我總是親密無間。上幼兒園時他總會按時地接我上下學。在路上，他經常一抬手就把我抱起讓我坐在他的肩上，我就在上面得意地搖晃著小腦袋，活像個凱旋而歸的大將軍。過往的同學投來的羨慕目光，使我更為我的父親而自豪。
然而，上天對我的眷顧總是那么短暫。每個人都經歷著長大，我從一個懵懂無知的`小孩成為了一個步入花期的少年。
我的世界里漸漸充滿了孤獨與寂寞，父親對我也慢慢掩飾了他對我的愛。我感到父親似乎忘記了我。每次我離開家時，他只是簡單地問候幾句，不在像以前那樣對我萬千叮囑，我的心開始沉重起來，我們之間的那堵墻也在無聲無息中厚了。那天像往常一樣，我推著自行車，準備去上學“爸，我去上學了”。“嗯，好。早點回”。——我已經對這種態度習以為常了。
我一直沿著小巷走，心里卻空空的，什么也沒有似的，是還在想著方才的事嗎？唉，就聊作是與普通朋友之間的打招呼罷了。可我明白那也是治標不治本的自我安慰而已。
不知怎的，我條件反射似的往身望去，小巷的盡頭的柿子樹已滿樹金華，搖搖欲墜，把視線往下一拉，一位身影出現在我眼前，他似乎在遙望著什么。哦！是父親！父親發現我認出了他，頓時措手不及，臉通紅通紅的不知往哪躲了。他的眼神似乎要追逐著我到天邊，永遠不落幕。我的眼眶不知不覺濕潤了。憋在心里的苦悶終于被渲泄了出來，終于可以撇下那沉重的包袱，我的父親終于又“回到”我的身邊，我喜出望外，無比興奮。不！他從來就沒有離我而去，只是他的感情以另外一種形式呈現在我的眼前，它一直都期待著我的發現！
那天，我拾到了快樂的鑰匙。在我心中沉默已久的陰影終于散去了，我的“鎖”就在父親的遙望中被解開了，這是件多么容易而又棘手的事情，但憑我有著樂觀、積極、堅強的品質，這些“疑難雜癥”將迎刃而解，因為誰也阻擋不了我對快樂的渴望。為了快樂，我將會持之以恒地去尋找那把鑰匙。
快樂的鑰匙作文 23
十六歲的天空閃爍著暗淡而羸弱的光芒，梔子花淡淡的憂傷飄蕩在空中。茫然而瘋狂的奔跑，驀然回首，小小一隅，你躺著那兒發出微弱的光芒。書籍，你如一把鑰匙，指引著我打開幸福的天堂。
窗外，梔子花混雜著陽光的味道，洋洋灑灑在空中盤旋，窗外鋪天蓋地的陽光刺痛了我的雙眼，它太過明媚，清晰地照耀著隱藏起來的傷疤。淚水就這樣流了下來。一滴一滴，將面前的書染花。準備了半年的作品就這樣被駁回？我不甘心地嘶吼著，將手中的筆擲向遠處。蜷起身子，無助地嗚咽。突然，一行字映入眼簾中“卓越的人的一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓”貝多芬說的。這個被命運捉弄，最終耳聾的音樂家，是怎樣的'百折不饒，扼住命運的咽喉？我再也按耐不住好奇，把這本帶著微微墨香的書攬入懷中。
一個用痛苦換來歡樂的英雄！這個表面如此狂傲的人，內心卻不堪一擊，他沒有父母，沒有知音，甚至連朋友也沒有，對于一個音樂家失去聽力無意是一場重創，耳聾時一次演出幾乎毀了他，但貝多芬在肉體和心靈雙層痛苦下，憑借著對音樂的滿腔熱愛，仍保持者滿腔地斗爭精神，任何時候都不向命運屈服。
合上書，閉上眼，傅雷的話回蕩在耳邊“唯有真正的英雄，才能驅除羅曼蒂克的幻想。”與貝多芬相比，我受的這些又算是什么呢？挫折是一個成長的機會，在挫折與困頓中豐滿羽翼鍛煉翅膀，挫折是強者的墊腳石，它使那些強健的人變得更強健；亦可以使其他心靈加速墮落，斬斷它們飛翔的力量。僅僅一次退稿，就使我灰心喪氣，使我沒有勇氣繼續翱翔。如此薄弱的意志怎能抵擋大的風浪；怎能對抗命運的嘶吼；怎能劃破天空的曙光，沖向陽光燦爛的明天？
我笑了，轉而望向窗外的梔子花，它還是那樣亭亭地佇立在那兒。微風襲來，搖搖欲墜，像是與我招手，卻最終沒有落下一片，溫暖清新的香氣洋溢在鼻尖，深吸一口氣，滿世界春暖花開，像是幸福的味道。
驀然回首，你還在那里，綻放著微弱的光芒。書籍，你是我的良師益友，是我快樂的鑰匙，指引我找到幸福的天堂。
快樂的鑰匙作文 24
我們需要快樂來滋潤生活，我們需要快樂補充某些復雜，我們想讓快樂永駐心里。光陰荏苒，俗事太多，快樂隨著成長緊跟著褪了原有的顏色，開心的日子往往轉瞬即逝。快樂既是形容詞，也是動詞，快樂沒有模式，不同的事，不同的人會有不同的表現與體現。快樂在心里，不在口中，快樂不需要表演，但是卻需要時常體現在臉上……
中國有句老話，“相由心生”，很有哲理，簡單與直觀分析，開心的時候你會笑，難過的時候你會哭。無論喜與憂，一個人的心里狀態會隨著歲月成功地雕刻在你的臉上。
成年人的不快樂建立在：同事間無意的一句過激的話，你會莫名的猜測、失落很久；上司的一個苛責的眼神，你會惴惴不安幾天；家庭的失和，以會使你撕心裂肺、痛不欲生；親人、朋友間的別離，你會抑郁傷感；事業上遇到危機、挫折，你會煩燥不安……慢慢的，快樂雖然在自己的身體里，鑰匙卻交給了別人，隨著事情不斷的發生與發展，無論你怎樣努力，再也興奮不起來，心事重重，顧慮太多，你迷失在別人的眼光里，生活在別人的閑言閑語中，心里的天空不在晴朗，陰霾密布，即使有天大的高興事在你這里都要打個對折。受傷了，獨自承受，但療傷卻又是一個漫長幽暗的過程……
其實一個人最快樂的時光應該是童年，無憂無慮、天真無邪，別人的一句表揚，愿望的實現等等，你很容易看到孩子的`目光如涓涓泉水般的清澈見底，臉上流露出開心的笑，那笑容好像漆黑的午夜里突然照射出一縷金色陽光，溫暖舒宜。孩子的快樂是透明的。他們神形并貌，用真心表達著快樂，傳遞著那份簡單幸福……
快樂能撥通你心底的那根弦，它能譜寫出生活中一段又一段的美好旋律。向孩子學習吧，希望人人都能擁有留在孩子臉上的那縷陽光，用心情凝視，然后折成快樂鑰匙的形狀，握緊它再度向快樂出發！
快樂的鑰匙作文 25
從前，艾布和艾丁在快樂的音符里跳躍，但在他們欺負朋友之后，他們變了，他們在黑暗的世界里希望找回光明和快樂。有一次，他們找光明之路，這時候，一位仙女出來了，她身穿白色衣服，藍色頭發，美麗極了！仙女告訴他們，想尋找快樂的鑰匙，必須完成這些任務，說完，她給了艾布和艾丁一張魔法卡片，然后她說：“要幫助4個動物，你們就可以找到鑰匙。說完，仙女慢慢地不見了。幫助4個動物，對于他們非常難，因為他們很懼怕，碰到蛇怎么辦？但是，他們很努力地找，因為他們要找回快樂。
他們找呀找，突然，他們聽到聲音，是老鼠的聲音，他們隨著光線，找到這只小老鼠，他們看見老鼠的右眼角，流了鮮紅的血，他們把他們身上帶的紙巾放在老鼠的傷口，在旁邊放點膠帶，就可以了！老鼠興高采烈地說：“謝——謝——你——們！他們開心極了，艾布看到他手中拿的魔法卡片，高興地不得了，因為在第一個圓圈里出現了小老鼠的頭像，艾布對艾丁說：“太好了！我們只差3個動物了！”他們走進了死亡森林，里陰森森的，他們又聽見了一種痛苦的聲音，哎呀！從遠處傳來的，他們走到聲音的'地方，他們看見了一棵悲傷的樹，原來它身上有些蟲子在吸它的養分，艾丁在褲袋里拿出膠水，親親一噴，太好了！小蟲子動不了了！
樹感謝地對我們說：“謝謝你們，小朋友！”我們只剩2個了！我們聽見了哭聲，原來是小螞蟻！小螞蟻說：“我餓了。艾丁有一點面包渣，他把面包渣給了螞蟻，螞蟻大聲說：“好大的面包渣！艾布和艾丁知道，對于它很大，但對于布丁（艾布和艾丁的稱好，還有愛布丁）非常小，艾丁看了看魔法卡片，有三個動物的頭像，小老鼠、大樹、小螞蟻，還剩一個了！說完他們往前走了，他們害怕極了，因為是蛇，他們認識，是青竹蛇，蛇說：“我在這里睡大覺，突然后，我被粘住了，艾布拿出去粘水，在蛇身上一噴，蛇好了！蛇說：“我以為任何人都以為我是無情的，謝謝！我們往前走了、
我們很高興！我們幫助了4個動物，只要找到鑰匙就可以了！我們發現一個金光閃閃的盒子，里面裝的是快樂鑰匙！我們拿了鑰匙，把魔法卡片塞了進去，仙女出現了，她說：“幫助別人，快樂自己。”說完她走了，金色的大門打開了！太好了！我們走了出去，我們找到快樂了！我們找到快樂了！我們快樂的呼喊著，艾布說：“不管怎樣，我們在也不會丟失快樂的。”艾丁說：“對，就算一百個房子也不換！”
快樂的鑰匙作文 26
廣袤的草原上住著一對獅子母子。一天，小獅子問媽媽：“媽媽，快樂在哪里呀？”媽媽說：“快樂，它就在你的尾巴上！”
于是小獅子開始跑呀跑呀，做著各種動作，想要抓到自己的尾巴。可是，無論它如何努力，都無法抓到尾巴上的快樂。小獅子沮喪地問媽媽：“為什么我抓不到自己的快樂？”獅子媽媽笑了笑：“寶貝，你只要昂著頭向前走，快樂就會緊緊地跟著你。”原來快樂的鑰匙就在自己手中啊。
每個人都擁有一把屬于自己的快樂的鑰匙，但是有人卻把它交給了別人。比如契訶夫筆下的切爾維亞科夫。在一個美好的.晚上，一個心情同樣美好的切爾維亞科夫坐在劇院里看演出。他感到無比的快樂。但突然間，他打了個噴嚏，他的噴嚏濺到了前面一排一個小老頭的身上。切爾維亞科夫認出這個人是將軍，他心慌意亂了，感到不再快樂了。惶惶不安的他向將軍道歉，將軍不以為意的表情在他看來卻是“后果很嚴重！”回到家后，他與妻子商量后決定再去道歉，再三受到騷擾的將軍沖著切爾維亞科夫吼了一聲。切爾維亞科夫失魂落魄地走在街上，恍恍惚惚地回到家里，倒在沙發上，后來就……死了。
小公務員切爾維亞科夫膽小多疑，本來快樂的心情被自己敏感、多疑、怯懦的性格所撕碎，最后在擔驚受怕中郁郁而終。正因為他把快樂的鑰匙交給了將軍，才終結了自己的生命。如果他將快樂的鑰匙掌握在自己的手里，定不會終日惶惶不安，他的命運也將被改寫。
古語有言：“不以物喜，不以己悲。”李白生性灑脫，不屑于廟堂的莊嚴，不羨慕官場的利祿，站在大唐的江山上，站在詩人的位置上，任清風滌蕩心胸，隨月輝起舞弄影。李白不被重用，仍能快樂地夢游天姥——“我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪”。仍能舉杯暢飲，“舉杯邀明月，對影成三人”。他不把自己的快樂交給仕途官場，發出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪言。快樂由心起，我詩歌我心，這就是李白。蘇軾屢遭貶謫，卻仍有“日出于東山之上，徘徊于斗牛之間”泛舟游赤壁的雅興，他手握快樂的鑰匙，輕吟“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。這就是蘇軾。
所謂快樂，只是一種認知。你認為你快樂，你便是真正的快樂；不要讓外界的評論成為一種桎梏，禁錮了自己，因為快樂的鑰匙掌握在自己手里。
快樂的鑰匙作文 27
在金風送爽、丹桂飄香的“十一”國慶長假里，我興致勃勃去姐姐家玩。
吃過中飯，我和弟弟還有兩個姐姐相約一起去逛街。我們首先來到了一家禮品店，只見里面的禮品可多了：可愛的布娃娃、精美的鑰匙扣、漂亮的男女孩塑像、別出心裁的儲蓄罐看得我眼花繚亂。接著，我們又逛了文具店，文具店里的貨架上擺滿了各種各樣的文具：電池修正帶、花生修正帶、海綿寶寶橡皮、獨輪車卷筆刀。我看了心里癢癢的，真想把這個文具店搬回家！
逛完了街，我們覺得時間還早，于是我建議大家到永寧社區打乒乓球，他們都欣然答應了。打乒乓球的
規則是這樣的.：一人當裁判，一人旁觀，另外兩人打比賽。因為弟弟從來沒有打過乒乓球，所以鬧出了許多笑話：弟弟總是發球出界，有時還發不過網；有時，他要去接已經出界的球，導致輸分。最終，我們以打擂臺的形式分出了名次：大姐姐第一，我第二，小姐姐第三，弟弟第四，哈，真好玩！
打完乒乓球，我們便回家了。當走到康涇塘東岸時，一陣陣桂花香撲鼻而來，我們都被深深地吸引住了。沿著桂花的香味尋找，我們隱隱約約地看到了幾棵桂花樹，便飛一樣地跑到桂花樹下，一朵朵小巧玲瓏的金黃色的桂花開得正旺，當我們靠近桂花樹時，一陣秋風吹來，將香飄十里的桂花吹落在我們身上，真像下了一場桂花雨，我們都成了桂花人！陶醉在那陣陣的桂花香里我們心血來潮，拿著飲料瓶去撿桂花，準備把桂花香帶回家。我和弟弟一組，兩個姐姐一組，展開了大比賽，看誰撿得最多。在比賽當中，我們贏了！我們真是快樂啊！
回家的路上，我感覺陽光格外燦爛，白云格外美麗！今天我過得多快樂啊！
快樂的鑰匙作文 28
俗話說得好：“書籍是人類進步的階梯。”讀書對于我們六年級的學生來說，已經不是一種負擔了，而是一種快樂、趣味。
《人生不設限》就是這樣一本撼動數億人心靈的勇氣之書，更是一本帶給我們希望與快樂的書。
書中講述了這樣一個人：他一出生就患有海豹肢癥，天生沒有四肢，曾經三次嘗試自殺。在十歲那年，第一次意識到“人要為自己的快樂負責”。從此，他開始把自己當成一個正常人看待，爭取和正常人一樣地生活。甚至有時他比正常人還要出色。他散播希望與愛的行動，為各種各樣遇到困難的人演講，幫助他們走出困境。他曾走遍34個國家，演講1500余場。他雖然可憐，但他卻感到快樂。他就是《人生不設限》的作者——尼克·胡哲。與他相比，我們有健全的身體和優越的學習環境，但又有多少人去珍惜，而且感到快樂呢？
現在的我們總是與他人相比，感嘆自己不夠優秀，不夠富裕。真的是這樣嗎？那么，與尼克·胡哲相比呢？他并沒有因為自己的缺陷而怨天尤人，而是勇于面對。從這就可以看出，其實不是老天爺對某個人的不公平，只是自己沒有努力去爭取罷了。世上無難事，只怕有心人，這些都可以從尼克·胡哲身上驗證。
人生不可能一帆風順，總會遇到不同的困難，不同的挫折，不同的坎坷。但事在人為，我們只有勇敢地去面對困難，以信心與樂觀的態度堅持自己的信念，這樣才能自信滿滿地擊退困難，才能有勇氣迎接新的挑戰，做生命的強者。
天生殘疾的尼克·胡哲用事實證明了他的出色，他的'開朗證明了他的勇氣，證明了他對生活的熱愛。讓我看到了一個殘疾人特有的快樂的一面。
讀了《人生不設限》這本書以后，我覺得一個人的快樂不在于他有多么優秀，有多少財富或是擁有幸福的生活，而在于他的心態。即使一個人擁有一切，如果他覺得自己不快樂，那他終究是不快樂的。
如果說我們是尼克·胡哲，我們能夠像他一樣嗎？能像他一樣開朗、活潑、幽默、擁有夢想嗎？如果不能，那我們就要學習尼克·胡哲的心態，試著每天告訴自己：我很幸福并快樂著！
《人生不設限》一書是一把快樂的鑰匙，通過它我們便可以從尼克·胡哲的眼中看到一個快樂的自己，一個快樂的世界。
快樂的鑰匙作文 29
天空是快樂的，因為他把廣闊的胸懷奉獻給了自由飛翔的鳥兒；大海是快樂的，因為他把無盡的營養奉獻給了水中的魚兒。因此我們要想成為快樂的，就應把自己奉獻給別人，因為奉獻是快樂的鑰匙。
在現實生活中，在我們的周圍，到處都是快樂的天使。
李素麗是快樂的，她把自己的青春和熱血奉獻給了她鐘愛的又是平凡的工作；張海迪是快樂的，她用自己的行動為當代青年樹立了一座豐碑，身殘志堅，忘我拼搏；朱彥夫也是快樂的，經歷的是戰爭帶給他的苦難，飽受的是沒有雙肢的痛苦，作為國家的功臣，他卻從不邀功請賞，而是在平凡的工作崗位上默默奉獻著自己的余熱，用不屈的意志為我們奉獻《極限人生》，讓我們更好的了解了人生極限的.內涵。他們都是快樂的，因為他們都擁有奉獻這把快樂的鑰匙。
快樂猶如香水，向人灑的多了，未有自己不沾上幾滴的。給別人一個微笑，別人會還你一個更燦爛的微笑；給別人一份快樂，別人會給你一份更大的快樂。
北大教授季羨林就是這樣書寫快樂的。一位學界泰斗在烈日縣委一位素不相識的新生看守行李近一個小時，而當那位新生感到難為情時，他卻對此報以淡淡一笑，這一笑何等燦爛，何等美麗，讓人感到何等爽心悅目。被清華園的師生親切稱為“太老師”的陳寅恪最懂得奉獻的樂趣。他不僅把自己的整個身心奉獻給了他深愛的教育事業，就連他的幽默風趣也和大家一起分享。他們都懂得快樂的真諦，他們帶給別人的是快樂，留給自己的也是快樂。
我們的父母老師是這樣把握快樂的。父母為了孩子獻出自己的一切，為了滿足孩子的要求而傾盡全力；老師們辛勤地工作著，把全部心血用在了學生身上，像蠟燭燃燒了自己。也許要問他們這樣做快樂嗎？辛苦而快樂著！這是寫在父母青絲成白發的笑臉上告訴我們的，這是老師佝僂而又依然挺拔的腰身告訴我們的，沒有比孩子的成長更讓他們快樂的，他們快樂的鑰匙就是奉獻自己
快樂的鑰匙在于奉獻，因此，要想使自己生活的清泉永駐，與快樂同往，我們就必須永記“我奉獻，所以我快樂。”
快樂的鑰匙作文 30
從小，無論發生什么事，陪在我身邊輕聲安慰我，輕輕撫摸我的總是母親。父親在我面前總是不茍言笑。只有我闖禍的時候，才會正視我，可那是責備的眼光。父親他仿佛并不愛我。
“月考成績出來啦。”遠遠地就聽到班里的“包打聽”高聲吶喊著。我快步趕上去尋找我的名字。“第一、第二……第二十四”我眨了眨眼，定眼一看，我的名字竟然排在了24名那里，我暈眩了，不敢相信一向成績那么好的我只排在24。淚水模糊了雙眼，心里隱隱地抽痛著。
搖搖擺擺地回到家里，我一聲不響地把房門“砰”一聲關上，跌落在床上大哭起來。我聽到母親焦急的問候，可我已沒有力氣理會，只沉浸在悲傷的世界里。“吱”一聲房門打開了，哭腫的眼睛透過那僅剩的小縫認出了那是父親的'身影。我坐了起來，有點不安地低著頭，我還是怕他。
“咳，怎么了，是闖禍被罵了嗎?”原來在他心中，我仍然是一個長不大的小孩，只懂得惹事。我賭氣地不回答。他嘆了口氣。有點別扭地把手搭在我的肩上。“剛剛我打電話去問你的老師了，她說你這次月考成績不理想，是在為這事難過!”他知道了,我難堪的點點頭,等待著他的教訓。
爸爸動了動嘴巴:“嗯，24名是挺差的。不過,我知道你已經盡?了，真的不需要那么介懷，一次的失敗并不能代表什么。”我錯愕地張大了嘴巴。他頓了頓，接著說了下去:“你一向那么優秀，下次小心點一定會升回去的。爸知道你一定行的！”他有點尷尬地搔搔頭，“我去叫你媽做幾樣你愛吃的菜去了。”他有點急迫地奪門而去。
我還愣在那里，他的話在我腦海里回響著。我，我以為他是要罵我的，淚水再次模糊了雙眼，不過這是甜蜜的淚水。第一次發現，父親是愛我的，只是他把他笨拙的愛藏起來了。父親，還真可愛呢。
原來，不僅只有母親溫柔的呵護，我還有父親默默地關愛陪著我成長。我于是漸漸地發現：擦拭干凈、打好氣的自行車，又大又甜的番石榴，飯桌上香噴噴的溪魚……這都是父親沒有說出口的愛，是我忽略了的愛。其實，父親他很愛我。
那天我撿到了快樂的鑰匙，開啟了生活的快樂之門，找到了門后父親濃濃的愛。
快樂的鑰匙作文 31
小時候，我和弟弟都很調皮，做下了許多錯事，例如今天把他家的玩具弄壞了，明天把他家的小孩弄哭了，后天又把他家的東西弄丟啦… …，就是因為我們的調皮，大人們見到我們就躲開了，小伙伴們也不愿和我們玩了！所以我和弟弟下定決心不再做調皮的小孩。
有一次，我們在路上行走，突然看到了一個小孩。那孩子摔倒在地，使出了吃奶的力氣哭。我告訴弟弟說：“走我們過去看熱鬧去。弟弟點點頭。”就在那一瞬間我想起了大人，想起了小伙伴。我轉頭對弟弟說：“ 走我們去把他扶起來吧！”弟弟退后了兩步說：“我才不去呢！你看他臟得很，過去會把我也弄臟的 。”我不高興地雛了雛眉頭說：“你不記得那天的話了嗎？”聽了我的'話弟 弟慚愧的低下了頭。
我 跑過去把小弟弟扶了起來。 然后拿起紙巾擦了擦他的臉。說到：“小孩不哭，哥哥帶你去找媽媽。” 這 時 一 位阿姨走了過 來 說：“你為什么把我的寶寶弄倒了？” 我連忙解釋道：“阿姨，寶寶不是我弄倒的，是他自己摔的，我看見他在這里哭，就過來 把 他扶起來了 。” 阿姨又 說：“那對不起了，是我誤會了你，走阿姨帶你買糖 吃。 ” 我吃著阿姨給我買的糖，覺得它比蜜還甜。想不到做乖巧的小孩那么快樂，這是我最快樂的時刻，我永遠也不會忘記。 從此我和弟弟不再調皮，而是乖巧的小孩。大人們見到我們也不躲了，小伙伴 也 喜歡和我們玩了。
快樂的鑰匙作文 32
清風吹過我的臉龐，微微翻動著手上的書頁，陽光和煦，灑下一道金光，淺呷一口香茗，這是我的讀書時光，也是我最快樂的時候。
與書的邂逅，也是一次小小的意外。大概是5.6歲時有一次跟媽媽上街，路經一家新華書店，我從外面望去，看著那紅色的招牌，大大的屋子，還有里面琳瑯滿目不知具體是什么的花花綠綠的東西。我疑惑地看著那招牌上的繁體字，好奇地問媽媽：“媽媽，這里是什么地方啊？”媽媽笑著回答我；“是新華書店，里面有很多很多好看的書，你要不要去看看？”我用力點點頭：“嗯，我要去！”就是這一次，我撿到到了快樂的鑰匙，走進了新華書店的大門，也開啟了快樂之門。
起初我認字還不多，就看畫滿了小動物與小花小草的畫冊，時不時地還要問媽媽這個字是什么，后來學了拼音，就開始自己看帶注音的書籍，再后來，我認得字多了，也不看拼音了，可以讀的書更多了。看著看著，我就越發喜歡讀書。在書店里讀還不夠，每次走時都要買幾本回家繼續遨游書海。
讀世界名著，我時常與安徒生童話、格林童話里的公主們一起期待王子的到來；時常和厲害的孫悟空并肩打敗妖怪；我曾陪著尼摩船長乘著他的鸚鵡螺號暢游海底兩萬里；也曾與格列佛一起周游各個稀奇古怪的國家。有時候，我希望我是那個勇敢的阿里巴巴，挫敗四十大盜的陰謀獲得寶藏；有時候，我希望我是搖著羽扇的孔明先生，收二川，排八陣，取西蜀，定南蠻，做出如此多的偉大事業。我想象著這些，仿佛自己已經置身其中，快樂就把我包圍。
讀小說，我和青銅、葵花一起哭、一起笑、一起成長；跟著祥子“三起三落”，感慨著他曲折坎坷的命運與結局；《雷雨》中復雜紛繁的人物關系起初讓我迷惑，但讀到結尾，一股悲涼涌上我的`心頭，不禁感慨這真是一部意義深刻的話劇。看到書中人物的成長與命運，我慶幸可以與他們共進退，滿滿的收獲，讓我快樂。
詩歌和散文也能給我帶來快樂，冰心的《繁星春水》，徐志摩的《再別康橋》，舒婷的《致橡樹》，郭沫若的《女神》……詩歌的篇幅雖短，但其中依然蘊含許多，對大自然的贊美、發自內心的抒情，美麗的景色，生動的畫面……與詩歌類似，散文的篇幅也不是很長，但我都喜歡。魯迅的《朝花夕拾》，感情流露的同時總帶著點犀利的感覺，朱自清的散文總讓人想起淡淡的荷香，余秋雨散文，飽含了對文化的求索，亦苦亦甘。
西漢劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”而我會說：“書是一枚鑰匙，能夠打開快樂的大門。”我希望我可以永遠擁有這把鑰匙，開啟一個又一個的快樂。
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