快樂(lè)源于友誼作文（精選34篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的快樂(lè)源于友誼作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇1

　　二月里清涼的早晨，春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著柳樹的發(fā)絲，柔和的陽(yáng)光在搖曳著的樹枝間來(lái)回跳躍，閃爍著迷離的光，教室里、操場(chǎng)上，把校園照得暖暖的，人心也暖暖的。

　　比賽快要開始了，我的心里像裝著一頭小鹿，猛地亂跳，我和小慧還有小蕓她們四人一組，小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒。現(xiàn)在，我必須和她們同心協(xié)力，才能夠邁動(dòng)這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩，用關(guān)切的目光望著我，嘴角流露出一絲歡笑，那么真誠(chéng)，感染了我孤獨(dú)的心。我感覺我渾身充滿了力量。這是友誼嗎？

　　“這是友誼”我想堅(jiān)定地告訴每一個(gè)人，友誼溫暖，友誼真誠(chéng)，友誼帶給我快樂(lè)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那讓我終身難忘的話語(yǔ)：“你一定行的！”

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇2

　　一位教授問(wèn)：“令你感到最快樂(lè)的東西是什么？”十個(gè)人中有九個(gè)人不假思索地回答道：“友誼！”

　　是呀，換作是我我也絕對(duì)的支持友誼。友誼這個(gè)詞，象征著朋友，朋友也是一個(gè)美好的字眼。“朋”由兩個(gè)月字組成的，好比說(shuō)就像兩個(gè)月亮依偎在一起，不離不舍，團(tuán)結(jié)友愛，配合默契；而“友”象征著朋友之間純潔的友情，友愛、友好，便有了發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)！

　　就拿我來(lái)說(shuō)，我自從轉(zhuǎn)入新校，沒(méi)有一天是真真正正的快樂(lè)，也從沒(méi)有開心地笑過(guò)。每天等待我的總是孤獨(dú)，內(nèi)心的空虛！我離開了那個(gè)曾經(jīng)充滿了無(wú)限情感和友誼的世界，我有一種不可名狀的痛苦的感覺！等離開后才懂得了友誼的珍貴！有的人說(shuō)，轉(zhuǎn)入新校可以再交些新朋友，不也同樣玩的開心快樂(lè)嗎？

　　不，我認(rèn)為快樂(lè)不是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，這種感覺在新朋友身上我無(wú)法找到！那些曾經(jīng)跟我度過(guò)多少個(gè)冬天的老朋友才是我真正的朋友，才是我所要追尋的真正的友誼！

　　某天，我終于有機(jī)會(huì)回到那個(gè)美好的世界，我所向往的世界！激動(dòng)、開心、快樂(lè)！我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的心情！我又跟朋友們聚到一塊，一塊開心地玩游戲。“魚寶寶，魚寶寶，魚寶寶魚：魚寶寶上，魚寶寶下……”我們幾個(gè)又手拍手，讀著有趣的兒歌……

　　快樂(lè)、歡笑聲回蕩在大街小巷中……

　　有了友誼便有了快樂(lè)，難道不是嗎？

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇3

　　就不會(huì)結(jié)出快樂(lè)的果實(shí)。”確實(shí)，友誼在短暫的一生中帶給我們?cè)S多快樂(lè)，它為我們渲染了五彩繽紛的人生。

　　記得那是讀三年級(jí)的時(shí)候，我和小紅是很要好的朋友，可一天我卻和她大吵了一架。

　　事情發(fā)生在一節(jié)自習(xí)課上。數(shù)學(xué)老師給我們布置了十五道應(yīng)用題，只要全部寫對(duì)就可以獲得一顆紅星。于是我認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看身邊的一位位同學(xué)都已經(jīng)做好，我心里癢癢的，但還是一筆一劃地寫著。突然，有人推了我一把，“哧——”我的本子劃出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道，作業(yè)已經(jīng)“面目全非”了。我一抬頭見小紅呆呆地站在那里，便“呼”地一下站起來(lái)，用手狠狠地拍了一下桌子，對(duì)她吼道：“你是怎么回事啊！？”她大概是被我嚇壞了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“對(duì)……對(duì)不起，我……不是故意的。”她頭低低的，雙手耷在兩旁，活像個(gè)罪犯。我見她這樣，更是生氣了，又對(duì)她吼道：“明天帶5元錢來(lái)賠償我！”

　　放學(xué)后，我仍余怒未消。回到家媽媽看我這樣，便問(wèn)我怎么回事。我理直氣壯地向媽媽訴說(shuō)著，渴望得到媽媽的同情。可沒(méi)想到媽媽卻對(duì)我批評(píng)道：“你這么做實(shí)在是太不應(yīng)該了，她又不是故意的。何況她已經(jīng)道歉了，你就更不應(yīng)該讓她賠償。”我見媽媽幫著小紅說(shuō)話，氣更不打一處來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽，她就是故意的，她不想讓我得到老師的表?yè)P(yáng)，所以毀了我的作業(yè)，那可是我花了好多心思才完成的，媽媽，您知道我有多吃虧嗎。”媽媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“小敏，東西壞了還可以再買，可友情破裂了就在也沒(méi)辦法彌補(bǔ)了。你自己好好想想吧。”

　　晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著，心里一直想著媽媽的那一番話。是啊，友情破裂了就再也無(wú)法彌補(bǔ)了。我和小紅以前是那么要好，可我怎么能為了這一點(diǎn)小事和她吵架，為了那所謂的榮譽(yù)我值得嗎？嗯，我明天就向她道歉。

　　第二天，小紅帶了5元錢賠我，我一把推過(guò)了，我握著她的手對(duì)她說(shuō)：“小紅，對(duì)不起，昨天我不應(yīng)該那樣對(duì)你，是我不對(duì)。你能原諒我嗎？你愿意和我做朋友嗎？”她激動(dòng)地說(shuō)：“不，是我不好，把你的作業(yè)毀了。應(yīng)該是我請(qǐng)你原諒我。”我們倆都笑了，從此以后，我們一起上學(xué)，又一起歡聲笑語(yǔ)地玩耍，友誼給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)。

　　我和小紅的友誼就像是一道五彩繽紛的彩虹，它點(diǎn)綴著我的世界，使我的生活更加豐富多彩。友誼帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇4

　　那些年，不曾相識(shí)的我倆一起來(lái)到了這個(gè)充滿夢(mèng)想的校園。由于上天的眷顧，你和我就相遇于同一個(gè)班級(jí)，我倆便緣分般的成為了朋友，開始了追夢(mèng)的步履。可轉(zhuǎn)眼間，你卻已離去，只留下我一人堅(jiān)守夢(mèng)想。

　　那天，一陣急促的電話鈴聲響起。我不曾想到在千里之外的你心里還掛念著我。給我了一個(gè)驚喜。當(dāng)我拿起電話，另外一邊傳來(lái)了一陣熟悉的問(wèn)候聲。那刻，我就意識(shí)到這個(gè)人肯定是你。“喂，你最近過(guò)得還好嗎？”他言語(yǔ)中透露著對(duì)我的關(guān)切。“自從你走后，我就覺得身邊好像少了些什么，沒(méi)有你的日子里，我反而過(guò)得不太習(xí)慣。”我無(wú)奈的答道。一番寒暄后，我問(wèn)他為什么還記得我，電話那頭的他飽含深情的說(shuō)他心里有我，有我這個(gè)值得惦記的朋友，曾和他并肩走過(guò)天數(shù)分雨的那個(gè)我。霎時(shí)，我哽咽了，我被他感動(dòng)了。我明白這是他的肺腑之言，他把我當(dāng)成了他真正的朋友，一個(gè)值得寄托思念的人，一個(gè)值得傾訴的對(duì)象，一個(gè)能常駐于心中的摯友。距離抹不去他對(duì)我的思念，只會(huì)加深我在他心中的記憶。

　　還記得昨天，我倆剛踏入令我們神往的校園時(shí)，你和我都顯得如此懵懂和稚嫩。一切對(duì)于我倆都是充滿好奇的。漸漸地，我們迎來(lái)了初中生活和學(xué)習(xí)上的各種挑戰(zhàn)。我們脆弱的心靈從一次又一次的挑戰(zhàn)中得到了鍛煉。而我們之間的友誼也潛移默化地萌生，并且發(fā)芽，在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的澆灌和歷練，我們的友誼之芽已長(zhǎng)成參天大樹。即便是再惡劣的環(huán)境，在艱苦的條件，友誼之樹也不會(huì)因此而被摧殘和枯萎，它始終以其旺盛的生命力向上生長(zhǎng)，努力到達(dá)云層的高峰。

　　成長(zhǎng)的我已明白這是一份寶貴的友誼，所以我真心感到快樂(lè)。但這更是人生一筆寶貴的財(cái)富，我會(huì)用心將其埋藏。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇5

　　培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的友誼多源于分享，分享如一輪太陽(yáng)，驅(qū)散你心中的陰霾，分享如一座大橋，將心與心緊密地聯(lián)結(jié)。去分享吧！分享自己的快樂(lè)與憂愁，將苦惱化為歡笑，將氣憤化為理解。

　　記得那是一個(gè)寒冷的早晨，天陰沉沉的，叫人透不過(guò)氣，北風(fēng)呼呼的刮著。我來(lái)到了校園，卻發(fā)現(xiàn)自己的排笛沒(méi)有帶，心中頓時(shí)慌亂不已，因?yàn)榻裉煊幸魳?lè)課。我昨天已因未帶排笛遭到了批評(píng)，我今天卻又忘了，不知老師會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆，這樣想著，我的心越來(lái)越慌亂，腳步也越來(lái)越沉重。到了教室，看見同學(xué)們都拿著排笛，我更慌了，許多人都對(duì)我表示同情。這時(shí)，張傳琦看見，跑來(lái)問(wèn)怎

　　么回事。我定了定神，將我的擔(dān)心分享給他，他拍拍我的肩，安慰我：“別擔(dān)心了，哦，對(duì)了！要不我借你手機(jī)，你打電話給你媽，讓她送來(lái)。”我聽了連忙像小雞啄米般點(diǎn)頭，等媽媽答應(yīng)了，我的心終于像吃了定心丸一般，平靜了下來(lái)。我除了穩(wěn)定了情緒之外，心中還充滿了感激，對(duì)張傳琦真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝你！”“這有什么，我們是同學(xué)啊！”他笑著對(duì)我說(shuō)。我的心頭一暖，體會(huì)到了那句真理：友誼源于分享。不知為什么，我的心里想起了那句歌詞：“朋友一生一起走，那些日子不再有。

　　去分享吧，分享你的委屈和快樂(lè)，體會(huì)到友情，體會(huì)到溫暖，更體會(huì)到友誼源于分享。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇6

　　如果說(shuō)友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是是出自心田的清泉：如果是友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼止干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。因此我說(shuō)友誼來(lái)源于真心。

　　莎士比亞說(shuō)：“朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說(shuō)得上是真正的友誼。”在古羅馬，一名叫皮斯阿斯的年輕人因冒犯了國(guó)王而被判絞刑。但他是個(gè)孝順的孩子，臨死前最大的心愿便是與百里外的母親見上一面并表達(dá)自己不能為母親養(yǎng)老的歉意。國(guó)王的之后，感其誠(chéng)孝，答應(yīng)他回家與母親相見，但必須有一個(gè)人替他坐牢。此時(shí)，達(dá)蒙——皮斯阿司的朋友毫不猶豫地挺身而出，替皮斯阿司坐牢。皮斯阿司趕回來(lái)與母親訣別。日子一天天過(guò)去了。直至行刑的那一天，皮斯阿司仍舊沒(méi)有回來(lái)，如果他逃跑了，將由達(dá)蒙代受絞刑。絞索已經(jīng)套在了達(dá)蒙的脖子上了，人們?cè)趦?nèi)心深處同情達(dá)蒙并且詛咒出賣自己朋友的皮斯阿司。這時(shí)，只聽：“我回來(lái)了。”皮斯阿司在滂沱的風(fēng)雨中朝刑場(chǎng)跑來(lái)。真正的友誼就是彼此之間絕對(duì)的信任，他達(dá)到了人際關(guān)系中的最高境界。

　　林肯曾說(shuō)：“人生最美的東西，就是同別人的友誼。”我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中。每一個(gè)人都變得現(xiàn)實(shí)。因此，真摯的友誼得來(lái)不易，我們學(xué)會(huì)去珍惜它。在我們的生命中朋友是一個(gè)不可缺少的角色，每一個(gè)人都會(huì)充當(dāng)這個(gè)角色，我們只有用自己的真心呵護(hù)，友誼才會(huì)越來(lái)越深。

　　友誼是神圣的，他不是互相借重，吹捧，而是真心，互助，不圖回報(bào)的交往，他是人類最美好的情感。我們要用自己的真心珍惜友誼。因?yàn)椋�友誼來(lái)源于真心。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇7

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有陪伴我一起成長(zhǎng)，一起瘋狂，一起鬧的閨蜜，我們的感情堪比親姐妹，我們的喜怒哀樂(lè)是互相牽連的。我們的友誼情深似海。

　　友誼就是冬日里的一把火；友誼就是困難時(shí)的一聲安慰；友誼就是黑夜里的一盞明燈。因?yàn)橛颜x，世界才會(huì)變得豐富多彩。

　　記得那一次，鄉(xiāng)里大祭司。我和幾個(gè)平時(shí)最要好的閨蜜一起相約去看戲。一路上我們一直在談笑，路過(guò)一個(gè)買氣球的路邊攤，我們幾個(gè)被氣球錘子吸引住了，不由得買了一個(gè)。

　　頑皮的我們拿著這個(gè)錘子去戲弄?jiǎng)e人，一路上歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，我們的“敵人”來(lái)了——我們級(jí)的男同學(xué)。他們拿個(gè)好多個(gè)氣球錘子來(lái)勢(shì)洶洶，我想：一定沒(méi)好事！機(jī)靈的我們便“逃跑”，“可是我們?yōu)槭裁匆�怕他們呢？”我說(shuō)。“就是嘛！怕什么，大不了打一場(chǎng)”閨蜜們異口同聲地說(shuō)。于是我們便再去買幾個(gè)錘子，與“敵人們”展開了一場(chǎng)“野戰(zhàn)”。經(jīng)過(guò)一番“廝殺”后，我們雙方斗了個(gè)兩敗俱傷。我們的情緒也不穩(wěn)定，于是，我們開始內(nèi)訌起來(lái)，我們自相殘殺。那時(shí)的我完全控制不住自己，瘋瘋癲癲的，便弄傷了我的好閨蜜。

　　回到家里，我非常內(nèi)疚。于是，我便用發(fā)qq向她道歉。沒(méi)想到，她竟然如此寬容大量，告訴我沒(méi)事，小問(wèn)題。這點(diǎn)事不需要小題大做。

　　閨蜜就是閨蜜，我們的友誼是那么堅(jiān)固。就算吵架不說(shuō)“對(duì)不起！”對(duì)方依然原諒你，沒(méi)有任何怨言。就算不在一起，友誼依然不變。整天的打打殺殺，不但沒(méi)有破壞我們的友誼，反而讓我們?cè)黾恿宋覀兊那橐狻?/p>

　　這就是我的好閨蜜。我堅(jiān)信我們的友誼永不破碎。雖然我們沒(méi)有一絲一毫的血緣關(guān)系，但我們的心是連在一起的。我們總是“有難同當(dāng)，有福共享！”就算是天塌下來(lái)，我們還是一起攤著。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇8

　　正當(dāng)中午，酷熱難耐。

　　我跑在坑坑洼洼的操場(chǎng)上，忐忑的心頓時(shí)裝滿了我的腦海，唯恐小伙伴們抓到我。眼看對(duì)面布滿雨水的跑道，腦海突然浮現(xiàn)了一個(gè)念頭：從那里飛奔過(guò)去，他們肯定會(huì)對(duì)我刮目相看！于是我鼓足了勁，用力將右腳一蹬，就在這一瞬息之中，我踩上那綠油油的青苔，身體迅速失去了重心，只聽“咚”的一聲，一頭扎向那坑坑洼洼的水泥地上，我頓時(shí)感覺自己輕飄飄的，原來(lái)酷熱難耐的陽(yáng)光霎時(shí)灑在我的身上，我突然感覺好溫柔，好舒服。可惜這段美好的時(shí)刻一瞬間時(shí)被疼痛撕扯得支離破碎，我眼冒金星，神智越來(lái)越模糊，望著從額頭上流下的血液，我竟感覺萬(wàn)分沮喪。

　　也許是因?yàn)槲覀冞�處在兒童階段，小伙伴們看見我如此慘樣，都紛紛大笑。許久才見我從額頭上流下的鮮血，頓時(shí)都煞白了臉，漸漸的，我感覺我的眼睛越來(lái)越沉重，最終閉上了！醒來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的床上，父母說(shuō)，他們?yōu)榱宋遥�都紛紛用自己胖乎乎的雙手抬著我，頂住那炙熱的陽(yáng)光，一步一步，艱辛的把我抬到了醫(yī)院。我看著小伙伴兒們那同情的目光，眼淚止不住的往外流。

　　殿宇樓閣與時(shí)間擦肩形成了可觸摸的古建筑，厚重而永恒，物件字畫，玉石光纏綿形成的可觸摸的古董，唯美而珍貴，而你我在青春年少的邂逅之中，形成的可觸摸的回憶，越發(fā)滄桑越發(fā)展光，不長(zhǎng)不短，我們攜手走過(guò)多少歲月，愿接下來(lái)在沒(méi)有對(duì)方的歲月里，彼此互望，也能擁有一個(gè)嶄新的明天！

　　須臾之間，在煙水飄渺的時(shí)光里，咀嚼一下友誼的可貴，就會(huì)擁有最美的懂得！

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇9

　　友誼是催化劑。每個(gè)人都有自已最信賴的朋友，不管別人怎么看待她，我們還是一樣把她當(dāng)作最知心的人，這不是追求個(gè)性解放，也不是所謂的“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，而是因?yàn)槲覀兡軌蚨聪づ笥褍?nèi)心的世界，了解她，相信她。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難、考試不及格等問(wèn)題接踵而至?xí)r，朋友就會(huì)安撫我們受傷的心靈，只要一個(gè)焦慮的眼神，一句關(guān)切的話語(yǔ)，一張擔(dān)心的紙條，便讓我們從朋友那里得到鼓勵(lì)、支持，勇敢地站起來(lái)；當(dāng)我們遇到開心的事，朋友就會(huì)和我們一起分享喜悅，我們的友誼會(huì)升華，我們的快樂(lè)會(huì)共享，我們的痛苦會(huì)共分擔(dān)。

　　友誼是彈簧，當(dāng)我們與朋友吵架時(shí)，我們只會(huì)認(rèn)為自己是對(duì)的，而朋友永遠(yuǎn)都會(huì)站在我們的立場(chǎng)，即使戰(zhàn)爭(zhēng)是我們先挑起的，而最后協(xié)和的總是朋友，在爭(zhēng)吵中我們加深了感情，同時(shí)也使我們?cè)跁r(shí)刻反省自我，就像彈簧，我們給它一個(gè)作用力，同時(shí)它也會(huì)給我們一個(gè)強(qiáng)大的反作用力，使我們?cè)趥�害別人的時(shí)候，意識(shí)到也是在傷害我們自己，人應(yīng)該懂得珍惜，不應(yīng)該等到失去的時(shí)候才后悔。

　　友誼是導(dǎo)航燈，也許我們?cè)��?jīng)迷失了自我。當(dāng)我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ校�黑夜孤�?dú)籠罩在我們身邊時(shí)，我們是那么無(wú)助，絕望，即使大聲嘶喊也是徒勞的。但是，友誼是導(dǎo)航燈，當(dāng)他出現(xiàn)的那一刻，我們看見了生命的希望，看見了綠州的歡喜，看見了春雨，困難已不算什么，有友誼伴隨在身邊，我們一定會(huì)到達(dá)彼岸的。

　　友誼決不會(huì)因人的等級(jí)、人的職業(yè)而改變的，它是世界上最純潔的東西。

　　友誼萬(wàn)歲。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇10

　　今天，沈小明把他的自動(dòng)鉛筆弄丟了，那可是他最心愛的一支筆啊！他瘋了似的到處尋找，他一會(huì)兒翻翻書包，一會(huì)兒翻翻筆袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就連上課也心不在焉。到了中午吃完飯休息時(shí)，沈小明在小伊的手上看到了他丟失的自動(dòng)鉛筆。他急忙走小伊跟前，吃驚地問(wèn)：“這筆是我的，怎么會(huì)在你這里，快還給我！”小伊不緊不慢地說(shuō)：“這明明是我的筆呀，我一直在用的，你的筆不見了找我干什么？”沈小明一聽急了，皺著眉頭大聲喊道：“我說(shuō)是我的就是我的，你拿我東西居然還不還！”這時(shí)小伊也沉不住氣了，騰地一下從座位上站了起來(lái)，與沈小明爭(zhēng)吵了起來(lái)。你一句我一句，爭(zhēng)得面紅耳赤，都堅(jiān)持這筆是自己的。沈小明眼見吵架不能解決問(wèn)題，竟一把抓起了鉛筆就塞進(jìn)了自己的書

　　包里。此時(shí)上課鈴響起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好悶悶不樂(lè)地坐回位子上。轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)時(shí)間，正在整理書包的沈小明突然發(fā)現(xiàn)上午遺失的那支筆此刻正靜靜地躺在他的作業(yè)袋里，仿佛在責(zé)怪他：怎么如此粗心居然沒(méi)有找到它？沈小明拿著另一支從小伊那兒搶來(lái)的筆，終于明白自己錯(cuò)怪了小伊，頓時(shí)羞愧得滿臉通紅。他急忙攥著筆跑到小伊座位前，一臉愧疚地說(shuō)：“小伊，中午我錯(cuò)怪你了，我已經(jīng)找到我的筆了，希望你能原諒我。”小伊微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友，才不會(huì)計(jì)較這些事呢！”說(shuō)完兩人相視而笑，手拉手一起回家了。這個(gè)誤會(huì)讓沈小明知道做事千萬(wàn)不能隨意過(guò)早地做判斷，要三思而行，否則會(huì)破壞朋友之間的友情。朋友之間要相互信任，友誼才能長(zhǎng)久。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇11

　　那一天，那一刻，我見證了友誼，見證了友誼的真諦。

　　“那張照片是姥姥和我的合影，她現(xiàn)在住的很遠(yuǎn)，這份懷念的照片卻被你無(wú)情的破壞了！為什么？”

　　“我沒(méi)有……”

　　“還敢狡辯？當(dāng)時(shí)只有你在場(chǎng)。”

　　“我……我真的沒(méi)有。”

　　烏云布滿了微笑的藍(lán)天，一會(huì)兒，天哭了。

　　我們各自跑回宿舍，睡了。夢(mèng)中，我看到了她，她拉著我的手，說(shuō)“是我錯(cuò)怪你了……轟隆隆……下雨了，雨很小，她忽然消失了。我仰望天空，她正對(duì)我笑呢。

　　“琪琪！快起來(lái)，有人找你！”

　　我迷迷糊糊地睜開眼，她就站在我面前，拿著張照片，臉上寫滿歉意地笑。

　　“琪琪，還好嗎？照片的事，我錯(cuò)了。我不分青紅皂白地說(shuō)了你一通。你看，我還有一張保留的照片呢！”我慢慢張開嘴，卻不好意思說(shuō)話，更不敢直視她的眼。因?yàn)椋�她總把那張照片夾在書里。一次，掉到了地上，我撿起看了看，心里那股酸味兒揮之不去——

　　我還從沒(méi)和我的姥姥這么親密呢！于是，趁她不注意在照片上亂畫一通。我將事情的來(lái)龍去脈告訴了她，如同蚊子嗡嗡聲，心想：這次讓她那么傷心，肯定要絕交了。但是，出乎意料，她聽完輕松的笑了笑“沒(méi)事，原來(lái)我的照片勾起了你對(duì)姥姥的思念，你可要抽空去看望她呀！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著她的手，緊張又小心的問(wèn)“我們還能做最好的朋友嗎？”

　　“當(dāng)然！我們都要認(rèn)識(shí)到自身的不足和錯(cuò)誤，努力幫助對(duì)方，這才是真正的朋友！我與她拉著手，走出宿舍。

　　屋外雨停了，彩虹出來(lái)了，它正對(duì)我們笑，它見證了我倆的友誼。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇12

　　這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了一位新同學(xué)——周箴益，一聽他是個(gè)留級(jí)生，我們便不喜歡跟他交朋友。周箴益小跑著進(jìn)了教室。“報(bào)告！”一陣清脆的聲音響起，48位同學(xué)的目光一起投向了他，他笑了笑，緩緩坐了下去。

　　我們都驚異地望著他，他也笑著用眼睛注視著我們……這是周箴益給我的的第一印象，他的音容笑貌像雕刻刀一般刻在我心里。當(dāng)?shù)弥�他是個(gè)留級(jí)生，我們便跟他疏遠(yuǎn)了。他有一個(gè)平平的腦袋，原本是可愛的，現(xiàn)在卻覺得十分遲鈍，他還有胖嘟嘟的臉，現(xiàn)在卻覺得十分惡心。

　　從此，我們便遠(yuǎn)離了他。“郭彥江！郭彥江！”我聽見背后傳來(lái)一陣聲音，然后有人用手拍了拍我的肩膀，我回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)周箴益正笑著注視著我。“干嘛！”我十分冷酷，冷冷地看著他。“你知不知……道……”周箴益張口結(jié)舌地說(shuō)“什么呀？”我問(wèn)道。聽他說(shuō)話真是一種折磨！我在心里想著，我又急又氣。只見他拍拍腦袋，說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”于是，我垂頭喪氣，不耐煩地走了過(guò)去，跟他玩了幾盤。一邊玩，我一邊想：“什么玩意兒，真無(wú)聊！”硬著頭皮玩著。

　　“喲，我輸了，你贏了。”他笑著看著我，“再玩一盤吧！”我正才恍然大悟，原來(lái)他是閑著沒(méi)事干找我玩呢！回到坐位，我坐在位置上仔細(xì)想著，同學(xué)對(duì)他的是冷漠，可他依然渴望珍貴的友誼！當(dāng)我再次想起他的音容笑貌，我想他也是一個(gè)渴望友誼的人！做為一個(gè)人，他有跟我們同樣的權(quán)益，他跟我們應(yīng)該平等相處。或許我們的冷漠使他喪失生活的希望！讓我們用熱情去點(diǎn)燃周箴益的激情吧！

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇13

　　人的一生一定會(huì)有一個(gè)美好的童年，在你的童年里，你也會(huì)遇到一些永遠(yuǎn)的朋友，他們是你一生的財(cái)富。有人常說(shuō)；“我窮嗎？下了錢”。好像沒(méi)什么大不了的。只是個(gè)玩笑，但意義重大。說(shuō)這話的人說(shuō)明他沒(méi)有家庭，沒(méi)有友誼。即使他很有錢，他也只是一臺(tái)為自己賺錢的機(jī)器。沒(méi)有人會(huì)仰望他，因?yàn)樗�只是一臺(tái)機(jī)器。我們誰(shuí)也不想活得太累，誰(shuí)也不想做我們的奴婢。只要有家人朋友，沒(méi)錢的人都尊重你。

　　一個(gè)人的生命是短暫的，但是這輩子能交到幾個(gè)這樣的朋友是幸福的。我們渴望友誼和家庭來(lái)愛我們，但也需要真誠(chéng)地對(duì)待它。所謂交心，每當(dāng)面對(duì)朋友家人的時(shí)候，都要凈化自己的內(nèi)心。我聽過(guò)這樣一個(gè)故事：很久以前，有一個(gè)心地善良的人，在回家的路上看到一個(gè)酒鬼。這個(gè)酒鬼是他們村子里最喜歡的酒鬼和騙子。村民們很討厭他，看到他就躲起來(lái)。善良的老人看到他躺在地上，很可憐，就把醉漢帶回家。讓他吃飯，穿上新衣服。這位老人的家庭不是很富裕，而是很貧窮。老人對(duì)酒鬼很好。老人沒(méi)有孩子，也沒(méi)有女人。他心里把酒鬼當(dāng)親生兒子，好吃的給他一半。一天晚上，酒鬼嗜酒如命。他想把老人辛辛苦苦買酒的錢拿走，于是偷偷溜進(jìn)屋，看到錢在柜子上。他想知道老人為什么這么相信他。因?yàn)槔先松担繘](méi)有！因?yàn)樗�用心待人，所以把他�?dāng)親人！酗酒者也試圖改變他們的欺騙和飲酒習(xí)慣。就這樣，可憐的老人和酒鬼成了真正的親人，永生！

　　我講兩個(gè)例子：友情和親情。一切都是為了“愛”這個(gè)詞。我想說(shuō)，世界上的“愛”是有價(jià)值的

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇14

　　友誼，在天真的孩子眼里，無(wú)非是你給我一顆糖，我就跟你走，我們就是好朋友。但在我這個(gè)年紀(jì)，友情不是一種表達(dá)。一直以來(lái)，我都是這個(gè)態(tài)度。無(wú)論我對(duì)待誰(shuí)，都不會(huì)刻意去對(duì)待誰(shuí)好誰(shuí)不好。我一視同仁。但是當(dāng)我遇到她時(shí)，她所經(jīng)歷的一切讓我明白了友誼的真諦。

　　有一天，我像往常一樣穿上跑鞋，大課間出去操場(chǎng)跑步。因?yàn)橛泻芏嗳嗽谂懿剑�我沒(méi)有感到那么孤獨(dú)。我戴著mp，聽著音樂(lè)，慢慢跑。我沒(méi)有注意到前面有一堆石頭，踩在上面，掉在地上。我是個(gè)學(xué)生，平時(shí)沒(méi)有什么好朋友好同學(xué)。所以，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)他們會(huì)發(fā)現(xiàn)。我勉強(qiáng)站起來(lái)，腳后跟不穩(wěn)，摔得很厲害。原來(lái)的傷口不深，現(xiàn)在已經(jīng)血肉模糊。我站不起來(lái)，我很擔(dān)心，就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，鈴響了。

　　我更緊張了，操場(chǎng)空蕩蕩的，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我只想大聲叫她，但后來(lái)又想；快到上課時(shí)間了。怎么會(huì)有人幫助一個(gè)平時(shí)不親自己的人？一次偶然的機(jī)會(huì)，我看著她，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見我，就趕緊下來(lái)了。她把我扶起來(lái)，好像知道我要問(wèn)什么，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們是朋友。”我說(shuō)：“教室很遠(yuǎn)。請(qǐng)回答我一個(gè)問(wèn)題。什么是友誼？”“其實(shí)，友誼并沒(méi)有你想象的那么復(fù)雜。每個(gè)人內(nèi)心都是善良的。沒(méi)有善惡。有人說(shuō)你是冷美人。’‘但是我覺得你不冷。相反，你有心交朋友，卻不知道怎么交。我們做朋友吧。記住，他們是好朋友。”“好，好朋友”我不假思索的答應(yīng)了。

　　到了教室，老師讓同學(xué)扶我到座位上，讓她站在門口。我想跟老師解釋原因，但是她用眼神攔住了我，我只好停下來(lái)。

　　也許朋友沒(méi)有我想象的那么復(fù)雜，友情也是。我會(huì)聽他的話，和同學(xué)搞好關(guān)系。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇15

　　鷹渴望搏擊長(zhǎng)空，魚渴望遨游海洋，蒲公英渴望翱翔藍(lán)天……

　　——題記

　　我和她曾攜手走過(guò)十五個(gè)年頭，花開花落，我和她從未間斷過(guò)對(duì)彼此的祝愿；花開花落，我和她從未動(dòng)過(guò)一次怒；滿以為我們可以一同牽手走過(guò)最后的一年，可惜天不遂人愿，我和她決裂了。初三了，我懂，學(xué)業(yè)的沉重與繁忙讓彼此喘過(guò)氣，難免會(huì)心情不好，可是自從我們吵完架后，她再也沒(méi)有理過(guò)我，形同陌路。正因?yàn)槎汲跞�了，所以我渴望與她和好，渴望向她說(shuō)聲“對(duì)不起”，渴望彼此緊緊相擁，真心祝福，渴望友誼重筑。

　　渴望年少

　　重回幼時(shí)是我最大的心愿，去尋找昔日的歡聲笑語(yǔ)，去尋找昔日的童稚天真，去尋找昔日的頑皮任性……然而一切都已不可能成真。十五歲，一個(gè)花一般的季節(jié)，可是我卻不屬于這個(gè)季節(jié)，我的季節(jié)是灰色的，因?yàn)槿鄙倭巳旧珓�——友誼。我的季節(jié)好單調(diào)，好想回到從前和她一起牽手游戲，一起分享喜悅，一起揮灑淚水……過(guò)眼云煙，一切都已成為定局，因而更加深了心中對(duì)重回年少的那種渴望。

　　渴望純真

　　年少的我們真的好天真，即使吵架了，也會(huì)很快就和好的，不像現(xiàn)在一副副僵局——你不理我，我不理你，形同陌路。純真的時(shí)代，純真的你我，在藍(lán)天下分享呼吸，大聲宣誓，默默祝福……然而我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，肩頭多了一分責(zé)任，少了一分幼稚，多了一分成熟，少了一分沖動(dòng)……渴望回到那個(gè)純真的年代，做回純真的我們。

　　我渴望友誼就象鷹渴望搏擊長(zhǎng)空，魚渴望遨游海洋，蒲公英渴望翱翔藍(lán)天那樣。它們?cè)趫?jiān)持自己的信念，那么我也決不放棄對(duì)重筑友誼的渴望。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇16

　　鄭伊雯是我最親密的朋友。她青絲如瀑，總讓人聯(lián)想到小溪流水的波紋；如長(zhǎng)簾般的睫毛下是一雙炯炯有神的眼睛；那張沾了蜜似的小嘴更是能說(shuō)會(huì)道、滔滔不絕。別看她相貌堂堂，但她卻是一個(gè)多變的姑娘。那天，她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，就來(lái)問(wèn)我。

　　我正專心地寫字帖，沒(méi)時(shí)間答應(yīng)她。伊雯對(duì)著我撒嬌說(shuō)：“教我嘛！教我嘛！“她搖晃著我的手，我手中的筆用力一抖，呀！字寫歪了。我一生氣，把她的手甩開，理也不理。伊雯扭頭就走，沒(méi)好氣地說(shuō)：“不跟你玩了，我要跟你絕交！“我一時(shí)腦熱，賭氣著喊：“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！“說(shuō)完，我仍認(rèn)真地寫著作業(yè)。不知什么時(shí)候，耳邊傳來(lái)一聲熟悉的呢喃。轉(zhuǎn)頭一看，她坐在我身邊的位置上寫作業(yè)呢！我驚訝又疑惑的問(wèn)道：“你不是說(shuō)要跟我絕交的嗎？“”有嗎？“她朝著我笑了笑，撓撓頭，兩腮紅彤彤的，怪可愛的，”我早就忘了…嗯…算了吧……就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò)……“話音剛落，她便一個(gè)勁兒地埋頭寫作業(yè)。

　　又不過(guò)一會(huì)兒，伊雯不好意思地說(shuō)：“含祺，我們比比誰(shuí)作業(yè)寫得快吧！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，手中緊緊的握著那支筆，尋思著：真是個(gè)”怪人“啊！不過(guò)相處久了，也慢慢習(xí)慣了。果然，伊雯做出了一個(gè)超出平常的舉動(dòng)：我的桌子又被她占領(lǐng)了，她整個(gè)人懶洋洋的趴在那里寫作業(yè)，大概又忘了有比賽的事情吧！看她臉上得意的神情，好想在說(shuō)：“我就占你桌子，你拿我怎么著？！“我也無(wú)可奈何了，心中由然產(chǎn)生一種”啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出“的感覺。她的性格是多變的，我們的友誼也是曲折的。但是，坎坷的經(jīng)歷讓我們的友誼變得更加牢不可破！

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇17

　　友誼是什么？友誼是一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，友誼是一雙援助的雙手，友誼是一座溝通的橋梁……

　　在班里，我有和個(gè)知心的朋友：李建軍、陳臻善美、蔣可、周昕怡。她們雖然不是班上最優(yōu)秀的，但我還是愿意和她們呆在一塊兒。我們五個(gè)成天形影不離，好東西一起分享，在需要幫助的時(shí)候伸出雙手，在難過(guò)時(shí)給予安慰。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧：星期五中午，我回家吃飯，以為下午不用拍攝，便把褲子給換了。到校后，才得知下午要拍攝，完了！正當(dāng)我著急時(shí)，李建軍說(shuō)：“待會(huì)兒我陪你回去接吧！”“真的嗎？”“嗯！”她冒著被老師批評(píng)的風(fēng)險(xiǎn)，和我一起沖出教室，跑回家換了褲子回來(lái)，我十分感動(dòng)，有這么一個(gè)好的朋友陪著我，我真是幸運(yùn)。

　　這天，我們?cè)诰�品店里挑�?個(gè)姐妹頭飾，5個(gè)糖果狀的小夾子，5個(gè)橡皮筋。這些頭飾顏色各不相同，在分配時(shí)，大家并沒(méi)有爭(zhēng)先恐后地選擇自己最喜歡的，而是互相謙讓著，放棄自己最愛的。這就是真朋友！

　　有一天，我正和她們玩得起興時(shí)，譚心突然對(duì)我說(shuō)：“馮靄瑩，你最好別跟她們玩，老師說(shuō)過(guò)你和什么樣的人呆在一起，你就會(huì)變成什么樣的人！”我立刻翻臉了：“我的事情不用你管，這是說(shuō)不準(zhǔn)的，你怎么肯定是她們改變我，而不是我改變她們呢？雖然她們成績(jī)不特別好，但她們會(huì)珍惜朋友，會(huì)有福同享，有難同當(dāng)，她們是我的好朋友，我不許你說(shuō)她們！”

　　友誼，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖；

　　友誼，是哭泣時(shí)的一張紙巾，為你擦淚；

　　友誼，是傷心時(shí)的一張創(chuàng)口貼，為你療傷。

　　讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友誼，珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。友誼，真美好，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇18

　　友誼是什么？你也許會(huì)奇怪我連友誼都不懂，不過(guò)，讓我深有體會(huì)的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。

　　那天中午，太陽(yáng)還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)�焦。我和曹青、余佩也因�(yàn)檫@躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢，我看是說(shuō)假話吧。”我也支持她的觀點(diǎn)，余佩說(shuō)：“這么好的天氣哪像要下雨啊。”

　　可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美[注:天不成全美事。多指要進(jìn)行的事情因刮風(fēng)下雨而受到了影響。]，偏向了天氣預(yù)報(bào)，不一會(huì)兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

　　放了學(xué)，大家都“各奔前程[注:奔：投向，奔往；前程：前途。各走各的路。比喻各人按不同的志向，尋找自己的前途。]”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來(lái)，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧。”我太高興了，和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。

　　不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說(shuō)：“給，這把傘你撐去吧。”我說(shuō)：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我聽到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。

　　路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇19

　　“友誼”一個(gè)似乎普通的字眼，卻有著并不普通的意義。友誼是一把火，在你最寒冷的時(shí)候給予你溫暖；友誼是一座橋，在你最無(wú)助的時(shí)候給予你關(guān)懷；友誼是一句話，在你最氣餒的時(shí)候給予你鼓勵(lì)；友誼是一棵樹，在你最困難的時(shí)候給你遮風(fēng)擋雨。

　　有的人也許認(rèn)為友誼并沒(méi)有什么，但是友誼所帶來(lái)的種種大家都會(huì)去注意。每當(dāng)你失去了友誼，才懂得怎樣去珍惜，可是你所需要的早已與你擦肩而去。友誼似乎離我們并不遙遠(yuǎn)，但是友誼的果實(shí)并非人人都能品嘗得到，只有在春天付出了勞動(dòng)，才會(huì)在秋天收獲。你不能奢求別人將會(huì)給予你什么，你應(yīng)當(dāng)思考你將會(huì)為別人付出什么，是辛勞，是割舍，還是疼痛呢？友誼是用有福同享，有難同當(dāng)?shù)牧x氣換來(lái)的。友誼是純潔的，不是其他任何東西都可以替代的。如果沒(méi)有友誼，你會(huì)覺得孤單和失落。

　　我就品嘗過(guò)友誼的果實(shí)，友誼的果實(shí)是甜的，是像蜜一樣甜的。記得那是一個(gè)酷暑，大家正在興高采烈的上體育課，在跑步的時(shí)候，我一不小心摔到了，腿被擦破了皮，手也被扎進(jìn)了幾粒小細(xì)沙，疼極了，我被同學(xué)攙到一邊，過(guò)了五分鐘，同學(xué)關(guān)切地問(wèn)我：“還疼嗎？咱們?nèi)ニ�龍頭那里洗一洗吧，以免遇到細(xì)菌，感染了。”就這幾十個(gè)字，卻有著很大的作用，我的心情立刻舒暢多了。來(lái)到水龍頭旁，同學(xué)打開水龍頭，彎下腰，拿出小手絹，小心翼翼的擦拭著，我突然覺得被這種偉大的力量感染了，腿的疼痛立刻減少了很多。下了課，同學(xué)們都跑到這里來(lái)，向我詢問(wèn)受傷情況。這件事，在大家看來(lái)似乎并沒(méi)有什么，但是對(duì)我的觸動(dòng)很大，讓我知道了我的付出得到了回報(bào)，我應(yīng)該更關(guān)心大家，幫助大家。

　　所以大家珍惜我們之間這份寶貴的友誼吧！我相信我們之間的友誼地久天長(zhǎng)！

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇20

　　圣誕節(jié)到了，班上很多人都會(huì)互贈(zèng)賀卡，然后說(shuō)：““生蛋“快樂(lè)！”但是也有人只是口頭表達(dá)。我發(fā)現(xiàn)很多人有著一種奇怪的想法，如：我如果不送大的、好看的賀卡，會(huì)讓我沒(méi)面子的……let“sGO！我們?nèi)ゲ稍L一下不同想法的同學(xué)們。

　　同學(xué)一：純樸型。“我覺得送賀卡不用在乎大小和價(jià)錢，只要有這份心，只是自己做的或口頭表達(dá)一下也可以啊！”甲說(shuō)。

　　同學(xué)二：大方型。“我認(rèn)為既然要買賀卡就都要買大的、好的，要不然會(huì)有人說(shuō)我小氣，不重友誼。說(shuō)他的太大，我的太小之類的。”乙說(shuō)。

　　同學(xué)三：禮尚往來(lái)型。“別人送我一張，我就回他一張；他送我好看的、大的，我就回他一張大的漂亮的；他送我小的、難看的，我就回他一個(gè)這樣的。”丙說(shuō)。

　　同學(xué)四：原則型。“這個(gè)同學(xué)我看著不順眼，而且他送我的賀卡又小又難看，我才不回送呢，”丁說(shuō)，“所以我就把他送我的`賀卡撕了。”

　　同學(xué)五：搞怪型。“我送其他人的賀卡里不知道該怎么寫，就寫了一些亂七八糟的；還有一部分賀卡我壓根就沒(méi)寫，直接送了一張空白的賀卡。”小甲說(shuō)。

　　同學(xué)六：貪心型。“我要送好多好多人，這要他們就都會(huì)回我一張，預(yù)計(jì)會(huì)收到＊＊張，還有些人會(huì)主動(dòng)送我，收到的賀卡在＋＊＊張。這要和其他同學(xué)比的時(shí)候，我收到的賀卡肯定最多。”這個(gè)人就是我嘍！沒(méi)辦法，閨蜜之間就喜歡比來(lái)比去，又怕比不贏。

　　賀卡送著送著，好像和最初的目的不同了。最初是為了，給一個(gè)祝福。

　　贏一個(gè)友誼；現(xiàn)在只是為了面子。如果是為了面子，本作者建議你們還不如買很多張送給自己算了！

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇21

　　默默的守護(hù)著一份友情，就像守護(hù)著孩子的天使，只是默默地。

　　只想得到一份而已，要求并不高，卻讓我感覺是奢侈的，多么希望在受挫時(shí)可以得到一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，里面不會(huì)摻雜著幸災(zāi)樂(lè)禍，只是朋友間的一個(gè)眼神，多么希望可以有一個(gè)在快來(lái)時(shí)分享的伙伴，一個(gè)快樂(lè)的眼神，便知道彼此的心意。多么希望在傷心時(shí)有一個(gè)人來(lái)抱住我，安慰我，幫助我，而不是嘲弄我，只要一個(gè)，一個(gè)就好。

　　友情，薄如蟬翼，我只能在這段友情上慢慢地行走，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，可是我寧愿這樣也不愿成為一只離群的鴻雁，那樣的滋味，太可怕了。

　　友情說(shuō)有就有，說(shuō)無(wú)就無(wú)，你看不到他，卻能夠感覺到友情的魅力——僅僅是一個(gè)眼神，便能交換雙方心中的秘密，那眼神，高興時(shí)是調(diào)皮活潑的，生氣時(shí)是憤怒的，如同一團(tuán)火，憂傷時(shí)眼睛就蒙上里一層薄薄的霧……

　　我曾經(jīng)乞討過(guò)友情，只是希望自己的身邊能夠熱鬧一點(diǎn)，但是可以嗎?我阿諛?lè)畛校�拼命巴結(jié)，盡量不與他發(fā)生沖突，只想討得一份友情，我把能忍得事情都給忍了下來(lái)，盡管我知道這樣乞討來(lái)的友情廉價(jià)且卑微，但是我還是想要獲得一份，只是，即使是如此廉價(jià)的友情我也無(wú)法得到。

　　我只不過(guò)是想要獲得一個(gè)朋友，一個(gè)可以交談的朋友，可是為什么友情如此脆弱，竟然經(jīng)不起任何的挫折，在友情的世界里，我始終只是一個(gè)過(guò)路人，和友情沒(méi)有任何關(guān)系，因?yàn)槲抑�道友情如同璀璨的煙，始終會(huì)散了的，我還知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一份友情，太奢侈了，我經(jīng)受不起，且得不到。

　　默默的守護(hù)著一份友情，就像守護(hù)著孩子的天使，只是默默地。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇22

　　友誼，像是一朵花，好好的培養(yǎng)，可以蓬勃怒放；可是一旦破壞了友誼，這朵心上盛開的花，就立刻枯萎凋謝。友誼，需要一個(gè)守護(hù)神去保護(hù)它，那樣，它就能給生命提供力量和勇氣。那么，友誼的守護(hù)神是誰(shuí)呢？當(dāng)然就是我啦！

　　小時(shí)侯，在媽媽的教導(dǎo)里，我知道了“友誼”這個(gè)詞并且和許多小朋友建立了友誼。然而，在后來(lái)的一個(gè)冬天里，發(fā)生了一件事，讓我失去了友誼……那是一個(gè)飄滿雪花的日子，在這個(gè)白雪的世界里，男孩子們玩兒起了雪仗，女孩子們則堆起了雪人。我們中有個(gè)叫薇薇的女孩，她一個(gè)人堆了一個(gè)雪媽媽，我們?cè)谝慌远蜒┩尥蕖６押煤螅�叔叔阿姨們都夸她堆的好，我不服氣，上前一步，把雪媽媽給推倒了。她傷心的大哭，邊哭邊叫：“我要雪媽媽……”從此，薇薇疏遠(yuǎn)了我，我的內(nèi)心此時(shí)也充滿了迷茫。友誼是兩條暖流的匯合，而我和薇薇之間的冰河卻無(wú)法匯集成暖流，我們之間的友誼消失了。

　　友誼是紐帶，連接朋友間真摯的心；友誼是彩虹，折射我們童年熠熠的色彩；友誼是食糧，給我們提供生命的力量和勇氣。而現(xiàn)在，友誼之花正慢慢地萎頹，我和朋友間的真誠(chéng)情誼也正在消失……

　　不，為了友誼不離我遠(yuǎn)去，我要去保護(hù)它，做它的守護(hù)神。

　　在今后，與朋友在某種事情上發(fā)生分歧時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解寬容；當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手；在朋友喪失信心時(shí)，我們應(yīng)該去鼓勵(lì)支持他；當(dāng)朋友做錯(cuò)了事情的時(shí)候，我們應(yīng)該幫助他去改正……

　　只有用出自心田的清泉澆灌它，用心中升起的太陽(yáng)照耀它，才能讓友誼成為一棵常青樹，才能讓友誼成為一朵開不敗的鮮花。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇23

　　友誼活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。

　　當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹�震撼。“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長(zhǎng)存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句。可是每當(dāng)我仰望天空，那么多的星星，怎么找……朋友并不是找出來(lái)的

　　。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當(dāng)你幫別人撿一根筆，或許就認(rèn)識(shí)了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。俗話說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前……人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢？是權(quán)勢(shì)？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。”朋友，當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！

　　只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的，它害人又害己。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇24

　　友誼是流星，一逝而過(guò)的流星，寄予了人們希望；友誼是櫻花，唯美的櫻花雨在緩緩，體驗(yàn)著浪漫與快樂(lè)；友誼是音符，譜寫一首首動(dòng)聽美妙的歌……

　　收藏一份友誼，擁抱一份快樂(lè)。在我生日時(shí)，我的好友為我慶祝生日。她們那溫暖的微笑如春風(fēng)一樣沐浴著我，獻(xiàn)上一首深情的生日歌，我的心軟綿綿的，甜滋滋的棉花糖在我的心里悄悄地堵滿，臉上的笑容就像陽(yáng)光里的向日葵。一位好友跟我一起打鉤鉤，暗示著約定的旅程到永久，而這約定的旅程是“友誼”。

　　收藏一份友誼，享受著友愛。五年級(jí)“六一”的前一天，一個(gè)不明物體像箭一樣飛向了我心靈的窗戶——眼睛。眼睛就像面包爐里的面包，慢慢地脹起來(lái)，眼睛腫了。我就像一個(gè)從外星飛來(lái)的外星人，周圍的同學(xué)都目瞪口呆。我的一個(gè)好朋友像一頭發(fā)了瘋的牛對(duì)著那個(gè)“兇手”厲聲大罵。我的眼淚就像斷了線的珍珠，止也止不住。另一位好友向我遞來(lái)了一塊紙巾，目光凝視著我的眼，在擔(dān)心，還有憤憤不平，她那深邃的目光讓我的心淪陷了，變得安靜起來(lái)，就像一個(gè)熟睡的孩子，聽不到任何喧鬧的聲音，只有的是寧?kù)o。

　　收藏一份友誼，就是在收藏一份快樂(lè)。它的價(jià)值在于享受。享受快樂(lè)，驅(qū)趕悲傷，得到心靈上的慰藉，洗滌心靈的痛苦，是心靈變得純潔，蔓延著快樂(lè)……

　　我喜歡收藏，收藏友誼就是在收藏生活的點(diǎn)滴與感動(dòng)。每一句話，每一個(gè)笑容，每一個(gè)舉動(dòng)都是我們藏在心里一份珍寶。

　　櫻花雨在緩緩落下，捧著一片花瓣，友誼的快樂(lè)在我的掌心跳動(dòng)，精靈般在我周圍歡快的舞蹈著，那就是收藏友誼的意義。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇25

　　有人說(shuō)，友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久愈香；有人說(shuō)，友情似茶，那味淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘；而我說(shuō)，友情如書，愈看理解愈深。

　　有一次，作為班長(zhǎng)的我看到自己的好朋友帶玩具到教室，提醒了她幾次，可他還是不停地玩。這我可饒不了她，我心里暗暗發(fā)誓。決定告訴老師。我急忙跑向老師的辦公室，"老師，有人帶玩具！".我想，這是我的職責(zé)，如同警察說(shuō)的，不冤枉好人，不放過(guò)壞人。那天放學(xué)回家，我仍舊在想這件事，自己覺得十分內(nèi)疚，出賣了最好的朋友，永遠(yuǎn)得不到這珍貴的友情了。"你做得是不是太過(guò)分了點(diǎn)！""一點(diǎn)都不過(guò)分，不要以為朋友就包庇！"我心里仿佛有兩個(gè)小人在不斷爭(zhēng)吵，卻沒(méi)分出勝負(fù)。父母見我悶悶不樂(lè)的，問(wèn)我是不是有不舒暢的事情。我想，卻是得征求父母的意見。"媽媽，事情是這樣的……"父母覺得我是對(duì)的，要相信自己。

　　第二天，我很晚來(lái)到學(xué)校，就是因?yàn)椴辉敢庖娝�，免得她�?lái)罵我，讓我更傷心。下課時(shí)，我也不像往常一樣走出教室去放松了，只愿待在教室里，悶悶不樂(lè)的。"去玩吧！"身后有人拍了一下我的肩膀，是那位朋友，這時(shí)我納悶了，她怎么會(huì)來(lái)請(qǐng)我？我問(wèn)她："老師沒(méi)批評(píng)你嗎？""批評(píng)了，不過(guò)我覺得自己確實(shí)有錯(cuò)，今天我不是沒(méi)帶玩具嗎？唉，咱不說(shuō)這個(gè)了，一起去玩吧！"沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，她就把我拉去玩了！

　　這使我懂得了：友情如酒，友情似茶，友情如書。友情更像一棵青松，任憑風(fēng)吹雨打，越長(zhǎng)越茂盛，越蒼翠。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇26

　　告別了寒假，在春天來(lái)臨之際，開學(xué)的日子正漸漸向我走來(lái)……

　　“號(hào)外！號(hào)外！特大新聞！語(yǔ)數(shù)英這三門課程改革了！”也不知道是哪里來(lái)的小道消息，讓教室瞬間沸騰了，其實(shí)，我也很好奇，因?yàn)榻裉焓撬�謂的開學(xué)第一天，不知道老師們又有什么新辦法，來(lái)教育我們這48匹“野馬”。

　　哎！嚇?biāo)牢伊耍�原�?lái)只是換位置，四人小組而已嘛！還是跟英語(yǔ)課一樣，生本課堂。哈哈，我早就跟謝來(lái)真說(shuō)好了，一定會(huì)去她那組，可是命運(yùn)之輪上刻的答案卻恰恰相反！

　　等12個(gè)組長(zhǎng)和12個(gè)“國(guó)寶”選好后，開始“組長(zhǎng)國(guó)寶連連看”了！結(jié)果，邵金涵去謝來(lái)真那組了，那還沒(méi)關(guān)系，更大的玩笑在下面呢！本以為是組長(zhǎng)選組員，可卻是組員選組長(zhǎng)，結(jié)果還是男生先選！那時(shí)，我已經(jīng)知道去謝來(lái)真那組是不可能的了，到女生選時(shí)，不少組已經(jīng)人滿了。最后，我跟著吳詩(shī)瑤到劉晨奕那組了。然而，事情才剛剛開始。本來(lái)眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn)的我，看到邵金涵還亂動(dòng)我的書包，我就有種想一拳把她打翻的沖動(dòng)。再加上我看到邵金涵非常不爽，心情差到了極點(diǎn)。因?yàn)樯劢鸷�已�?jīng)第二次取代我了，跟上次的綜合學(xué)習(xí)一樣，把我的位置活生生地奪走。這開的是什么國(guó)際玩笑！

　　這時(shí)，老師盯著我，把我跟葉煒斌換了一下，我到了周小嘉那組。而我旁邊，正是謝來(lái)真！好吧，心里斗爭(zhēng)結(jié)束了，就好好當(dāng)一個(gè)組員吧！可是，老師又把我換成了組長(zhǎng)！天哪！為什么會(huì)這樣！悲劇啊！

　　雖然，這次還是不能如我所愿，跟謝來(lái)真一組，但這是鍛煉我的機(jī)會(huì)。希望，我能做好組長(zhǎng)！

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇27

　　古人云：休戚與共，患難相救。說(shuō)的便是人間的友誼。一個(gè)人如果找到了朋友，能比得上擁有萬(wàn)兩黃金。

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　一次，偶然的機(jī)會(huì)是你我相遇，面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，答案不一的我們爭(zhēng)論的面紅耳赤，并發(fā)誓一輩子不理對(duì)方。可志同道合又讓我們走到一起，并成為了要好的朋友。當(dāng)初桌子上那道深深的“三八線”，你在桌子一端，我在另一端，它仿佛是心靈之間的隔膜……

　　還記得學(xué)校里落滿柳葉的泊油路嗎？你我協(xié)助將其打掃的干干凈凈；秋風(fēng)里，甜甜的笑掛在嘴邊；課堂上，生龍活虎的爭(zhēng)搶回答，課下，又一次無(wú)休止的爭(zhēng)吵……

　　如果人與人之間缺少相信，必然有一道不可逾越的鴻溝。由于我的不相信，在我們的友誼上出現(xiàn)了一道裂縫。是你用相信去修補(bǔ)，使今天的友誼煥然一新，射出耀眼的光芒。

　　粗心大意，馬虎，不愛動(dòng)腦筋，造成考試不理想是一個(gè)一直以來(lái)困擾我的問(wèn)題，你并不因此拋棄友誼。而是耐心的給我講解，教我做題。我們不僅是對(duì)手，還是朋友，你，還是我的“小老師”。

　　一份存于心底，難以用語(yǔ)言表達(dá)和形容的默契，你我志同道合，在同一個(gè)世界上，有一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)理想。

　　漏斗中的沙粒，正在慢慢落下，表盤上的秒針不知?jiǎng)诳嗟淖吡艘蝗τ忠蝗Α�—時(shí)間在動(dòng)，友誼會(huì)更濃！

　　終有一日，我們會(huì)離別，不要哭泣，請(qǐng)不要忘記我們之間的友誼，不要問(wèn)離別的理由，更不要問(wèn)何時(shí)再相聚。多年之后，在不經(jīng)意中，發(fā)現(xiàn)地球是圓的，即使你我天各一方，有一天我們終會(huì)走到一起。或許是在月明風(fēng)清的中秋團(tuán)圓夜，也許是在巴山夜雨時(shí)，你我剪燭西窗，也許是……

　　實(shí)是欲界之友誼！我永遠(yuǎn)會(huì)記得，那曾經(jīng)交織在一起的難忘的回憶——

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇28

　　友誼在你感到委屈時(shí)，第一時(shí)間送出關(guān)懷；友誼在你失敗時(shí)，第一時(shí)間讓你鼓起勇氣，繼續(xù)前行；友誼在你取得成功時(shí)，第一時(shí)間提醒你不要驕傲……友誼就像太陽(yáng)既照亮我們前方的路，也溫暖我們的心。

　　記得那一次，我破天荒地把我的弱科——物理考進(jìn)全班前列，正是因?yàn)槟愕膸椭��?/p>

　　進(jìn)入初二便新增了一門物理，不知是沒(méi)有掌握方法還是心里想著物理難學(xué)。一個(gè)學(xué)期，物理成績(jī)總是讓我“望洋興嘆”。以至于每次上物理課我都能“懷疑幾次人生”——我智商是不是就這水平啊？而當(dāng)你聽到我現(xiàn)狀“悲慘”便二話不說(shuō)幫助我。“首先從基礎(chǔ)開始”，你像極了上課嚴(yán)肅的考試，讓我不可反抗，“這些概念和公式你都理解了嗎？”對(duì)啊，我一直都想“一步登天”，忘記其實(shí)基礎(chǔ)才是最重要的。在此以后，你每天都督促我落實(shí)基礎(chǔ)和解題方法，漸漸地，我不怕物理了，作業(yè)準(zhǔn)確率也提高了。

　　直到我把第一名的試卷拿給你，你似乎比我還要興奮，一臉驕傲地說(shuō)：“怎么樣，我教出來(lái)的徒弟厲害吧？”我依然沉浸在師父夸獎(jiǎng)無(wú)法自拔時(shí)，你又嚴(yán)肅地說(shuō)：“徒弟不可以驕傲啊！”

　　如今，我們已初三，我們共同促進(jìn)，互相幫助的事依然歷歷在目，希望以后我們一起努力，共同考上理想高中。

　　人生路上有此諍友足矣。回首古今中外。有多少因朋友之間互助二成為一段佳話。齙牙叔始終相信管仲，并極力推舉，才使得管仲助齊桓公成為霸主；馬克思與恩格斯為人類偉大事業(yè)而相識(shí)相交，最終《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，馬克思主義的誕生，為人類事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)，成為一段佳話。

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”的確，燦爛的人生中諍友必不可少！

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇29

　　理理凌亂的頭發(fā)，又開始習(xí)慣地進(jìn)入角色。那個(gè)笑的時(shí)候會(huì)滿面透紅，那個(gè)說(shuō)話聲音忽大忽小，有點(diǎn)小壞，有點(diǎn)羞澀的角色。

　　Jm依舊會(huì)在每節(jié)課陪伴著我，讓我覺得自己并不是被漠視，被遺忘的那一個(gè)。其實(shí)總是很簡(jiǎn)單，只要有人愿意叫我的，哪怕是硬生生的一句lyq。因?yàn)檫@至少證明，還有人記得我。而我似乎已不能離開她，這種依賴，也許因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)里的好友寥寥無(wú)幾。我因羞澀而顯得高傲的外表，還有與不熟悉的人那份不善言辭，總使我不易得到。而我已經(jīng)在這學(xué)期努力地改變，變得不會(huì)再臉紅，不會(huì)再局促。這是改變吧，我在努力地朝著一個(gè)開朗的人前進(jìn)。

　　最為特別的是，今天我和XX在一起閑逛了一中午。曾有提及，XX是天使的摯友，我們因了天使也便彼此相識(shí)。和她倒也算不得熟悉，這與我這個(gè)人略微靦腆的性格又有關(guān)系，極少與人交心。然而，在我看來(lái)，XX卻是一個(gè)少有的可愛，她的氣質(zhì)仿佛是天然而生，另有一種純凈。午飯后，天使硬是拉著我，而后卻奔了妖兒過(guò)去。XX便挽著我，和我一起。她說(shuō)起話來(lái)的聲音仍舊是那種軟軟的，輕輕的，極其溫暖，極其特別。我漲紅了臉，輕易不敢說(shuō)話，總是怕自己這樣的人會(huì)惹得XX笑話，因?yàn)樗�是那樣一個(gè)很好的。她還是因了我說(shuō)的幾句話笑著，又拉著我來(lái)來(lái)回回地在操場(chǎng)上走動(dòng)。那些吹著的風(fēng)，吹得那么美，讓所有的哀傷都被忘記。我的影子，那個(gè)小小的人吹亂了頭發(fā)，像是頂著一頭鳥巢，我似乎早就預(yù)知了此時(shí)此刻的自己，而提早將它畫在了紙面上。我希冀著和XX在一起，而又膽怯地恐慌著，這總是我面對(duì)一個(gè)優(yōu)雅的人時(shí)常犯的毛病。而她一直挽著我，也著實(shí)地溫暖著。

　　我愛上學(xué)。因?yàn)橛杏颜x，終將回歸那里。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇30

　　我與朋友因?yàn)樯�活中的一件事鬧翻了，這幾天，我們都當(dāng)對(duì)方是陌生人一般，就算見到了也不會(huì)去理會(huì)。

　　矛盾的開始，還得從幾天前開始，那天，我與朋友原本約好了在周末的時(shí)候一起去游樂(lè)園。那天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的到達(dá)了目的地，可是我左等右等，就是沒(méi)有見到朋友身影。直到第二天，我與朋友在學(xué)校見面的時(shí)候，我問(wèn)朋友這回事，朋友才恍然大悟，立馬向我道歉，朋友向我說(shuō)了很多聲對(duì)不起。說(shuō)她之所以沒(méi)有來(lái)，主要是那兩天里家里的事太多了，然后不小心將這件事給忘了。

　　朋友認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度很誠(chéng)懇，看得出來(lái)周末那天，朋友是真的把這件事給忘了。可是，周末我卻因此在那兒等了朋友足足一下午，我的心里對(duì)朋友還有怨言，所以，我當(dāng)時(shí)也并沒(méi)有給朋友好臉色。只是一味的指責(zé)朋友不守諾言，還因?yàn)闆](méi)有管住自己的脾氣，對(duì)朋友說(shuō)了很多難聽的話。也因此，那天，我與朋友就鬧翻了。

　　我們已經(jīng)冷戰(zhàn)好幾天了，一天，當(dāng)我們兩人在教室外的走廊上撞見的時(shí)候。我們終于決定好好的談一談。我們?cè)谙抡n后，來(lái)到了操場(chǎng)，我們坐在操場(chǎng)上說(shuō)了不少話。先承認(rèn)錯(cuò)誤的是我，畢竟那天也是我太過(guò)沖動(dòng)，又沒(méi)有管住自己的脾氣。當(dāng)我向朋友說(shuō)出對(duì)不起后，朋友也向我道歉，朋友道歉的還是那天失約的事，畢竟錯(cuò)先是在她。

　　我們說(shuō)完道歉的話，接著看向?qū)Ψ剑�一瞬間，這幾天來(lái)，在我們心里積壓的郁氣突然之間就好像煙消云散了一般。“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了起來(lái)，我們相視一笑，接著立馬站起身，在走去教室之前，我們來(lái)了一個(gè)重歸于好的擁抱，我們擁抱的是友誼，也是諒解。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇31

　　友誼就像一支潤(rùn)滑劑，能減少人與人之間的摩擦；友誼像一瓶美酒，時(shí)間越長(zhǎng)越香醇；友誼像一位工程師，筑起彼此心靈之間的橋梁……說(shuō)起友誼，我的腦海里開始浮現(xiàn)出在小學(xué)時(shí)發(fā)生的那件事，那天……

　　“啊！你踩到我的鞋了！”我指著自己鞋上的黒印，憤怒地對(duì)我的同學(xué)小杰說(shuō)。小杰低著頭，向我道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。”因?yàn)樯洗巫鳂I(yè)的事小杰舉報(bào)我，所以我一直看他不順眼。我朝小杰喊道：“我看你就故意成心和我作對(duì)……”我越罵越氣，一怒之下，用手把小杰狠狠地推倒在地。小杰的膝蓋受傷了，血一滴一滴地往外流……好一會(huì)兒，我才清醒過(guò)來(lái)：“噢！天啊！我都干了些什么？！”我正想去扶小杰，不料，他一下子推開了我的手，對(duì)我大聲吼到：“我都向你道歉了，你竟然還推我！我要向老師告狀！”他頑強(qiáng)地站了起來(lái)，頭也不回地回到了課時(shí)……

　　“小杰曾是我最好的朋友，可我卻……”此時(shí)，我的心里后悔極了，但是，這都已經(jīng)太遲了。

　　上課了，我回到了課室。老師捧著書進(jìn)了教室，她一下子就注意到了小杰腿上的傷，“小杰，你腿上的傷是怎么回事？”老師關(guān)心的問(wèn)他。這時(shí)，我心跳開始加速，心中除了后悔之外，也開始感到害怕，手心、額頭開始冒汗。但這時(shí)，小杰說(shuō)出了一句我意想不到的話，他對(duì)老師說(shuō)：“是我自己不小心摔倒的”……

　　下課后，我來(lái)到小杰的面前，對(duì)他說(shuō)：“小杰，我為今天的事對(duì)你聲對(duì)不起，希望你原諒。”“沒(méi)關(guān)系。”他笑道。“但你為什么不告發(fā)我呢？”“因?yàn)椤�—”小杰的眼睛直視著我“我不想失去你這個(gè)好朋友。”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶……

　　這件事，我至今仍記憶憂新，因?yàn)樗�給了我一個(gè)寶貴的啟示——珍惜友誼。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇32

　　請(qǐng)靜下心來(lái)，現(xiàn)在就讓我們好好的來(lái)品味一下，我們身邊的友誼。

　　初品友誼，友誼是甜的。

　　在我們的生活中，有朋友陪伴的時(shí)候，我們的生活都顯得快樂(lè)有趣。對(duì)我而言，朋友就像是我生活中的開心果。圍繞在我身邊的每一位朋友都是如此的樂(lè)觀，每天都能給帶來(lái)很多的歡樂(lè)。我喜歡我的朋友們，我的成長(zhǎng)，我的生活因?yàn)樗麄冏兊糜腥ぁ?/p>

　　再品友誼，友誼是澀的。

　　相處久了，朋友們之間難免也會(huì)有一些矛盾。我與我朋友之間也鬧過(guò)一些別扭，這些矛盾與別扭讓我們彼此間對(duì)抗，有時(shí)候會(huì)爭(zhēng)吵，有時(shí)候會(huì)冷戰(zhàn)。每到這種時(shí)候，我的心里都感覺澀澀的，既不想率先向朋友低頭，也不想這般容易妥協(xié)。

　　我與朋友們之間的友誼，一路磕磕絆絆下來(lái)，有歡有笑，有打有鬧。很慶幸的是，每一次的鬧別扭，我與我的朋友們?cè)诶潇o過(guò)后，都會(huì)各自退讓一步。這也使得，我與朋友們之間的友誼越來(lái)越顯得珍貴。

　　又品友誼，友誼是甜的。

　　能夠經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，能夠經(jīng)過(guò)一次次矛盾后還能和好如初，我與朋友們之間的友誼也就越發(fā)的顯得可貴與深厚。終于，當(dāng)我們完全了解了對(duì)方，在我們一路成長(zhǎng)上都有對(duì)方的存在，友誼也就越來(lái)越甜。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友的陪伴感動(dòng)著我們，讓我們微笑；當(dāng)我們高興的時(shí)候，朋友慶祝著我們，我們受到了鼓舞，心里越發(fā)的開心。

　　如今，在我看來(lái)，友誼就像是那一串糖葫蘆。剛品嘗的時(shí)候是甜的，裹在外面的那一層糖水甘甜。隨著我們咬下里面的山楂，酸酸的，澀澀的，不過(guò)這種感受也持續(xù)不久，因?yàn)樽詈罅粼谖覀冏熘械奈兜溃�還是甜的占了多數(shù)。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇33

　　友誼，是難過(guò)時(shí)，一聲溫暖的安慰；友誼，是失落時(shí)，一句鏗鏘的鼓勵(lì)；友誼，是無(wú)助時(shí)，全心的陪伴。

　　今天，我們的社會(huì)實(shí)踐課上完了，要評(píng)優(yōu)秀學(xué)員。優(yōu)秀學(xué)員是我的一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)一年就一次。所以，我特別想拿到它，不管獎(jiǎng)勵(lì)是什么，只要得到獎(jiǎng)就行。

　　到了！到了！馬上就要評(píng)優(yōu)秀學(xué)員了，同學(xué)們都興奮極了，雀躍極了，都希望自己能被評(píng)上。評(píng)完了，我一臉不開心，很想哭，想打人。甚至，想把評(píng)優(yōu)的老師打一頓。都六年了，為什么就不選我啊。

　　我失望地回到教室，教室里冷冷清清的，同學(xué)們都在外面歡慶，但，與我無(wú)關(guān)。一個(gè)人，教室里黑乎乎的，也沒(méi)開燈，我坐在自己的座位，悄悄地，無(wú)聲地哭，讓眼淚肆意地在臉上流著。

　　這時(shí)，我最好的朋友進(jìn)來(lái)了，他被評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)員，開心地回到教室。他把燈打開了，看到我，大吃一驚，說(shuō)：“你怎么了？為什么哭呢？”帶著哭腔，我泣不成聲地說(shuō)：“我落選了，沒(méi)評(píng)上優(yōu)秀呀，心里難過(guò)。”朋友就開始耐心地安慰、鼓勵(lì)我，甚至要把“優(yōu)秀學(xué)員”一欄改成我的名字。聽到這里，我笑了，心情一下子也開朗起來(lái)了，心想：這樣行嗎，我會(huì)繼續(xù)努力加油的，下次，一定評(píng)上。

　　原來(lái)，友誼是這么好，我馬上抱在他的身上說(shuō)：“你是我最好的朋友，我們永遠(yuǎn)是好朋友。”我會(huì)一直收藏這份真摯的情誼。

　　友誼，像一只小狗，活潑忠誠(chéng)，時(shí)時(shí)刻刻圍繞我們身旁；友誼，像一架飛機(jī)，高遠(yuǎn)開闊，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略美好的世間風(fēng)景；友誼，像一只小船，自在飄蕩，寧?kù)o或風(fēng)浪里我們都同舟共濟(jì)。

　　快樂(lè)源于友誼作文 篇34

　　一份深厚的友誼是我們?nèi)松�中的珍寶，我們要懂得珍惜�?/p>

　　朋友可是在我們成長(zhǎng)路上陪伴著我們的人，當(dāng)我們遇到困難，朋友是會(huì)第一個(gè)伸出手來(lái)的幫助我們的人。我們的朋友也是在我們喪失了前進(jìn)動(dòng)力時(shí)，想盡辦法來(lái)鼓勵(lì)我們的人。我們的成長(zhǎng)和生活，因?yàn)橛辛伺笥炎兊贸鋵?shí)與多彩。

　　也許有人身邊有不少的朋友，但是我們一定要認(rèn)清那個(gè)對(duì)我們最真心的朋友。我們不能夠保證我們身邊的每一個(gè)朋友都對(duì)我們友好真誠(chéng)，但我們一定要認(rèn)準(zhǔn)那一個(gè)真正的好朋友。好朋友會(huì)站你的角度考慮問(wèn)題，好朋友會(huì)適當(dāng)容忍你身上的小缺點(diǎn)，并且也會(huì)一一指出你身上的缺點(diǎn)。好朋友總是會(huì)一直為你考慮，在很多事情上也會(huì)為你著想。所以，當(dāng)我們擁有一個(gè)這樣的好朋友的時(shí)候，我們一定好好的珍惜這一段友誼。每一段能夠持久走下去的友誼，一定都是值得雙方去相互珍藏的。

　　朋友與朋友之間會(huì)發(fā)生很多歡快的事，這些事是彼此間的記憶，是維持著這一段友誼的潤(rùn)滑劑。友誼是世間很奇妙的一種感情，一個(gè)真正的朋友，一定是那個(gè)能夠懂你的人，他知道你的興趣愛好，了解你的為人處世。在有些事情上，會(huì)選擇無(wú)條件的相信你。但若是在有些你實(shí)在做錯(cuò)了的事情上，他會(huì)不斷的警醒你，會(huì)希望你將錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。朋友是那個(gè)真正懂得你內(nèi)心的人，也是一直在為你著想的人。

　　擁有一個(gè)真正的知心朋友是不容易的，正因?yàn)椴蝗菀祝��?dāng)我們擁有的時(shí)候，也一定要懂得好好的去珍惜。友誼會(huì)讓我們的生活多出不少的色彩，也會(huì)添加不少的溫暖。珍藏我們的友誼，也就是珍藏我們生命中的溫暖。

【快樂(lè)源于友誼作文】相關(guān)文章：

快樂(lè)來(lái)源于友誼作文12-01

快樂(lè)源于友誼作文2篇01-29

信任，是來(lái)源于友誼的！作文11-24

快樂(lè)源于發(fā)現(xiàn)作文03-23

快樂(lè)源于生活作文04-08

快樂(lè)源于愛作文10-05

快樂(lè)源于付出作文05-19

快樂(lè)源于淡然作文02-18

快樂(lè)源于感恩作文05-14