快樂(lè)的實(shí)踐周作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的實(shí)踐周作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的實(shí)踐周作文 1
跟著春風(fēng)的腳步，我們迎來(lái)了期盼已久的實(shí)踐周。從周一的主題學(xué)習(xí)到周五的完美收官，雖然時(shí)間短，但卻讓我記憶猶新。
“好，同學(xué)們，大家快點(diǎn)上車(chē)，我們要出發(fā)去春游了……”
“后面人跟上……”
老師一句句令我們興奮的話語(yǔ)，如一張張美麗的圖畫(huà)從我眼前閃過(guò)。無(wú)論是周一的自選知識(shí)課堂、周二的春游、周三的水袖舞，還是周四的美食制作、周五的匯報(bào)表演，都讓我難以忘懷。其中，最好玩的.就屬周四的美食制作——搓丸子啦！
周四下午，我們來(lái)到食堂，拿好面團(tuán)后，每人領(lǐng)了一小份，便開(kāi)始努力地搓啊搓。我剛一用力搓，這丸子就碎了。只能重新用力揉面，再重新搓。嘿，這下丸子圓了不少，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還是一個(gè)不光滑的丸子。我取了點(diǎn)新面團(tuán)，糊在原本的丸子上。樣子好看了，可老師又說(shuō)太大了，要弄小一點(diǎn)。我只能取下一點(diǎn)面團(tuán)，可它又碎成一堆粉末。折騰了好久，我才成功搓成第一個(gè)丸子。
經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我熟練了不少，搓了很多丸子。當(dāng)吃到我們親手做的桂花酒釀丸子，我心里暖暖的、甜甜的，更多了一份自豪感。
實(shí)踐周僅有短短的五天，但在這五天里，我懂得了什么才叫快樂(lè)學(xué)習(xí)。通過(guò)各種游戲，我們可以學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，當(dāng)快樂(lè)與收獲在我心中油然升起時(shí)，我更加熱愛(ài)這美好的一周。
快樂(lè)的實(shí)踐周作文 2
星期三到了，我們準(zhǔn)備去軍訓(xùn)了。我們坐上車(chē)，過(guò)了30分鐘。我們下了車(chē)，進(jìn)入了實(shí)踐基地。
這一天，我們學(xué)習(xí)了用測(cè)向機(jī)。它是用來(lái)聽(tīng)聲音，來(lái)搞清方向的。測(cè)向機(jī)上有3個(gè)按鈕，他們分別是頻率調(diào)整、聲音調(diào)整和單向按鈕，單向的用處是你在一條十字路口的話，年但想在十字路口來(lái)回掃描，會(huì)聽(tīng)到許多聲音，其中聲音最大的就是正確的方向。我們進(jìn)入了大唐生態(tài)園，我們分別報(bào)頻率調(diào)到了三個(gè)長(zhǎng)音，兩個(gè)短音、一個(gè)長(zhǎng)音，四個(gè)短音、五個(gè)長(zhǎng)音，五個(gè)短音。我們依次調(diào)到這些頻率后，聽(tīng)著聲音走來(lái)走去。教官分別在大唐生態(tài)園中三個(gè)地方放了能讓我們追蹤到的東西，每當(dāng)我們追蹤到一個(gè)目標(biāo)時(shí)，測(cè)向機(jī)的聲音就會(huì)變得非常大，我們都情不自禁的把耳機(jī)給摘了下來(lái)。
又一天，我們到了燒烤的地方。我們先報(bào)香腸、饅頭全都串起來(lái)，我們又把骨肉相連、穿好的香腸饅頭全都涂好油，接著放在火上烤，嗯，香噴噴的燒烤出爐了，我們吃完燒烤后，開(kāi)始做餛飩了。我們先報(bào)肉餡放在餛飩皮上，再對(duì)折，再把肉餡旁的餛飩皮壓到后面，再再用水把兩個(gè)餛飩頭給粘起來(lái)就好了。我們把餛飩?cè)恐蠊猓^(guò)一會(huì)兒，我們吃著自己做的餛飩，感覺(jué)心里很是滿足。
這次事件活動(dòng)非常的有趣，使我們的生活技能都增加了，真希望下次還能再來(lái)實(shí)踐基地活動(dòng)。
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