兒童節快樂作文

時間：2021-05-04 13:04:22 快樂我要投稿

兒童節快樂作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的兒童節快樂作文，希望對大家有所幫助。

兒童節快樂作文

兒童節快樂作文1

　　六一兒童節是我們小孩的節日，今年的六一兒童節，十分有意義，使我難忘。

　　早上8點，同學門到操場上去舉行“手拉手城鄉通慶六一“活動。學校邀請友愛小學的同學來我校和我們一起度過這個快樂的節日。

　　前幾天，我們學校每個班抽了六個同學去友愛小學參觀。我們班也抽了六位同學去高粱友愛小學參觀，聽同學回來說，老師帶領著同學們在校門歡迎參觀的學友，熱情主動的介紹他們學校的情況。聽參觀的同學給我們匯報友愛小學的情況，那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子，只有兩件運動器材，一個籃球場，已經破爛不堪了，另一個是乒乓球臺，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，那里只有一個辦公室，七位老師才四個辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風呼呼的吸，一定會把人凍壞的。和我們學校比起來，我們可幸福多了。

　　在操場上學校給我們每個人發了一個輕氣球，在校長的一聲令下，全校兩千多個學生一齊把氣球送上了天，氣球越飛越高，又如一顆顆流星劃過天空一樣，這樣慶祝會就開始了。學友們表演了一個又一個精彩的節目，有雙簧，有舞蹈，有歌唱，一個又一個精彩的節目目不暇接。讓領導們，觀眾們臉上洋溢著笑容。

　　最讓我難忘的一個節目是四年級的同學穿著籃球服唱《改變自己》這首歌。他們有序的走上主席臺，做好準備工作，音樂一響，四個人一齊唱歌一齊做動作，他們的動作一致，配合得很默契，唱出了激情飛揚，使我情不自禁的和他們一起唱了起來。

　　節目的最后，領導們給友愛小學的同學發書包，來表達我們的心意。友愛小學的同學十分的有禮貌，向領導們敬了一個隊禮，他們在那么艱苦的環境下都努力學習，可我們的學習環境這么好，還不努力學習。從今以后，我一定要一絲不茍的學習，不能辜負老師和家長對我們的期望。

　　聯歡會漸漸接近尾聲，這歡樂的笑聲，動聽的歌聲，優美的舞蹈，將永遠留在我們心中。

兒童節快樂作文2

　　今天是什么日子，六一兒童節，專屬于我們兒童的節日！

　　上午，校園舉行了一場豐富多彩的活動，全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說：“今天是我們的節日，就讓我們盡情歡樂吧！”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了，小品使我們開懷大笑；舞蹈使我們遐想無限；籃球操表演，讓我們見識了他們強健的體魄；英語課本劇把大家都給逗樂了；優美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學們的表演真是精彩！

　　節目剛剛表演完，我就拿著“感恩卡”進了微格教室，進行“情暖六一？愛心認領”活動。這是紅十字會為了實現孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣，那么禮物也各種各樣：書櫥，自行車，照相機，書，書包，甚至還有點讀機……，那么為了感謝紅十字會的幫助，我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會的幫助，也謝謝校園給了我們這次機會，同學們都領到了自己心愛的東西，一個個非常高興。我們會好好學習，以此作為回報。

　　下午，我們班級舉行了“游藝園”活動，老師給我們每個人發了一張“游藝園”券，每到一個班級，都可以參加一次趣味活動，不管是通過還是沒通過，都有獎品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿個乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個人，夾個籃球，過去就可以了；（5）班是巧算。同學們真是玩的不亦樂乎。

　　今天的六一真是快樂開心，禮物、零食、趣味的活動。快樂的六一，開心的六一！

兒童節快樂作文3

　　過了“五一”節，我就盼星星，盼月亮，盼望著“六一”節快點到了。因為“六一”節對我來說太美好了，這一天既是兒童節，又是我的生日。大人們對我許下的好多諾言就會像變魔術一樣要在這個美好的日子里實現了。

　　那天，我早早地就起床了，伸了伸懶腰，望了望窗外，天氣晴朗，公雞“喔喔”打鳴，鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“生日快樂，生日快樂！”

　　這時，我的心情非常高興�？炜鞓窐返厣蠈W去了。來到學校，我馬上拿出課本，讀起書來：“床前明月光，疑是地上霜……”放學后，我像一只快活的小兔子，開開心心的走著。路上，我心想：爸爸媽媽一定在家為我準備了美味佳肴，我要走快點，免得讓他們久等了，于是加快了腳步。

　　回到家，哇！桌子上擺著山珍海味，雖然有這么多好吃的，但我的“長壽面”到哪里去了？“這個需要你自己做，兒子。只有自己努力得來的東西，用得才開心�！眿寢屧谝慌院孟窨赐噶宋业男乃�，說起來。我開始下廚了，先在鍋里放水，打開火，突然，火一下子出現在我的眼前，但是嚇了我一跳。我把鍋端到火上，蓋上鍋蓋。這時，我從碗柜里把碗拿出來，開始放佐料了。剛放完，哇! 鍋蓋上冒煙，好像水燒開了。我拿起鍋蓋一看，水都沸騰了�？吹竭@，我急忙把面放進鍋里，用筷子把面弄散。過了一會兒，又把面跳進碗里。一碗長壽面煮好了，我端到了桌子上，

　　我開始開心地吃了起來，吃得非常開心。這時我才明白媽媽的那句話。

　　這個“六一”節，我過得非常開心。

兒童節快樂作文4

　　今天是六一兒童節，我們穿著校服，戴著紅領巾，高高興興地往學校走去。

　　一路上，鳥兒對我嘰嘰喳喳地叫著，好像在分享我們的快樂。小樹擺動著葉子，“沙、沙、沙，沙、沙、沙”好像在說：“節日快樂！”花兒露出了笑臉，好像在跟我打招呼。

　　一進校門仿佛走進了花的世界，氣球的海洋，舞臺四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球，中央是由氣球撐起的大拱門，上面寫著“祝同學們節日快樂”，周圍是由星星和字母點綴的一些畫，還有“社會人”———小豬佩奇，看上去有趣極了。

　　節目正式開始，我印象最深的是由舞蹈社團表演的《童年的鈴鐺》，小演員們扎著高高的發髻，手里握著兩個喇叭狀的鈴鐺，滿帶笑容地望著觀眾，每一個動作都俏皮、可愛，鈴鐺都“叮叮叮當當”地響著，同學們都目不轉睛地盯著他們，似乎舍不得錯過每一個好看的動作。接下來是老師們助興表演的《風箏誤》，她們畫著精致的妝容，一襲粉藍色衣服，手撐藍色的油紙傘，宛如一位位江南女子，舒展她們婀娜的身姿，又像帶我們走到了江南水鄉中，舉手投足間都那么的溫柔、優雅，臺下爆出陣陣掌聲！

　　節目有序的進行著，很快就輪到我們三年級舞蹈串燒《愛我中華》的壓軸表演了。隨著“五十六個民族，五十六支花……”音樂緩緩響起，我和李嚴一身穿紅軍服跑上臺，看著臺下有許多觀眾，我緊張極了，我們以軍人的姿勢，行完軍禮，以沖鋒隊的姿勢向前沖去，當手握五星紅旗時，心情格外激動。

　　多么激動的時刻，多么開心的一天，期待明年六一再相聚！

兒童節快樂作文5

　　六一節是我們兒童的節日，在這一天，我們自由自在，歡樂開心，作文幸福六一。

　　國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節，當時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。

　　我們坐在經過精心布置的教室里，享受著這一天帶來的喜悅。作文

　　頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實在是太差了，這一個歪著腦袋，那一個像是投降似的舉著雙手，實在好笑。

　　“夾彈珠”對我來說簡直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結果我夾了21顆，厲害吧！

　　六一節，我們的節日，快樂的日子。

兒童節快樂作文6

　　我要告訴你們一件開心的事，六一兒童節來了，學校里還特意為這個節日準備了不少的節目。這天，校園里熱熱鬧鬧的，校園的操場上還架起了一個大舞臺。同學們可都興奮了，因為在今天，我們能夠看到不少表演。

　　這些表演也都是我們熟悉的同學們排練出來的，為了今天的這一次表演，同學們可是辛苦的排練了不少時間。自然的，我們都期待了。

　　隨著每班的老師帶著我們有順序的入場，不一會，校園的操場上就已經坐滿了人。我們搬著自己的凳子在老師的帶領下走到了自己班級所在的位置。操場上的聲音無比的雜亂，但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著距離表演的時間越近，同學們之間的心情可都激動極了。

　　突然的，舞臺的音樂聲響了起來。在音樂聲響起來的那一瞬間，操場上的同學們在同一時刻都停下了講話。每個人都仰著脖子，看向了前方的舞臺。然后就是老師主持人走了出來，跟在老師身后的是兩位小主持人。

　　當兩位小主持人亮相的時候，我聽見臺下同學們的歡呼聲很高，看來這兩位小小主持人在同學們之間很受歡迎。

　　校園里的六一兒童節舞會表演開始了，隨著同學們之間的各種表演一一上場，臺下的掌聲就一直沒有間斷過。整個過程中氣氛都無比的激烈，舞臺上的表演也無比的.精彩，這真是一個快樂的六一兒童節。

　　這場表演一直持續了好幾個小時，臨近結尾的時候，所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍，舞臺終是落幕，同學們也都紛紛回了各自的教室里。

　　今天的這一天也就過去了，這個快樂的六一兒童節永遠的留在了我們腦海的記憶里。

兒童節快樂作文7

　　時間過得真快，轉眼又到了“六一國際兒童節”，學校為了讓我們這些小孩子愉快的度過節日，決定在節日當天舉行“流動少年宮”活動。

　　同學們一聽到這個消息心中仿佛有一百只小鹿,激動的連午睡也不安分。等啊等、等啊等……終于,難熬的一個半小時過去了,大家一聽到下課鈴待老師下達指令后，飛一般地沖向操場。

　　“快樂大腳”、“你來我往”、“美德連連看”……五花八門的游戲項目使我眼花繚亂，不知選哪個好，最后我去了我們班男生管理的項目——“讓垃圾飛”。“準備，開始！”隨著楊懷亮的一聲令下，我信心十足的開始垃圾歸類的比賽，“腐爛食物是——廚余垃圾，塑料瓶——可回收垃圾，廢電池……”幾乎是不費吹灰之力完成了比賽。因為大部分知識我都知道，毫無難度。大概也就一分鐘的樣子，我完成了分類，獲得了評委和同學們一個大大的贊。

　　“哈哈……”“呵呵……”操場上歡笑聲響成一片，沒人注意到時間的流逝，活動接近尾聲。到了最激動人心的時刻——抽獎！大家都很緊張，因為這次活動的大獎是一輛小巧玲瓏的自行車！

　　“哇！”有人在大叫“她抽到自行車！”我隨著他的聲音望去，果然，一個女生推著一輛藍白相間，款式新穎的單車走過我面前，好羨慕啊！

　　這時，陳老師見我們一個個有點垂頭喪氣地但又十分羨慕的神情，意味深長的說：“沒事，大家不要忘記活動中有兩輛自行車，還有一輛呢！”于是，同學們紛紛拿出了那張活動之前陳老師發給我們的“獎券”，我也是在羨慕良久之后，豁然開朗，于是便抽出“獎券”，懷著無比激動的心情，小心翼翼地打開，“咦！手壓風扇”！讓我幾乎跌入谷底的心情瞬間得以些許安慰。

　　雖然同學們沒有得到夢寐以求的一等獎，但大家都很開心，畢竟這是我們這個年齡段的倒數第二個兒童節，謝謝老師們讓我們過了一個既充實又快樂的兒童節！同時也祝全天下的小朋友們節日快樂！

兒童節快樂作文8

　　這個星期的星期五是兒童節，學校安排了游園活動，有很多有趣的游戲，比如百發百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。最好玩的就是百發百中和夾彈珠了。百發百中的規則很簡單，就是將十根筷子從高處瞄準，然后松開手，讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子里，這個游戲非常難，別的同學在玩的時候最多也只能扔進三根。輪到我了，扔第一根時，我由于太緊張，沒扔中，第二根、第三根都是一樣�？晌覅s一點也不灰心，反而還為自己加油：我這次一定要把筷子扔進去！果然，我扔中了，第五根、第六根沒扔中，我有點泄氣，當第七根扔中時，我開始有點經驗了，之后幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。夾彈珠的規則我不說大家也知道了吧，這個游戲雖然幼兒時就玩過了，但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒辦法，只好又耐心的重新來過，功夫不負有心人，終于把彈珠全夾到了另一只碗里。我真希望這個兒童節永遠不要過去。

　　晚飯后，我們去了人工湖那里去坐船了，到了那里，我爸爸就去買了可以做4個人的小船的票，上了小船，爸爸和媽媽滑船，我和表姐坐在旁邊看風景，到了湖中央，我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球，正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球，都去搶了起來，

　　我們也把船開了過去，跟大家一起搶了起來，到最后，我們搶了很多很多的氣球，搶完氣球，我們就回去還船了。

　　然后，爸爸又帶我們去了游樂場，到了游樂場，看到了很多的小朋友都在拍著隊玩自己喜歡的游戲，我們就找我們喜歡的游戲，找呀找，終于找到了我最喜歡的迪斯科轉盤，還好，那里的人不是很多，排了一會兒就輪到我們了，我坐在轉盤上，轉盤搖來搖去的，真爽呀！不知不覺的這一盤就結束了，玩過以后，也到了游樂園閉館的時間了，爸爸就帶著我們高高興興的回家了。

兒童節快樂作文9

　　因為今天是我最喜歡的節日——6.1兒童節，所以讓我無比的興奮。

　　我剛剛才到學校的門口就看到李鑫磊。“李鑫磊！”我大喊，可是李鑫磊卻毫無反應，我跑上去，原來他在和我一個同學在聊天，我跑到他旁邊，拍著他的肩膀說：“李鑫磊！”“原來是蔡子涵��！”李鑫磊轉過頭說道，“蔡子涵！你看我帶了這么多零食，這不叫一些吧！這么多呢！”他說了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊：“你們看看我帶了這么多零食，這不叫一些吧？這么多呢！”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧：“切！有什么了不起，我帶的比你多多了！”

　　過了一會，大家就開始早讀，可是好像讀得有那么一點兒亂，可能是因為我們都很期待快點分零食吧。

　　“現在請一年級到操場上來抽票！”這個時候廣播響了，轉眼間就到三年級了，我們特別激動，一個個排著早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關，可羨慕那些和校長喝下午茶的同學啦！

　　吃好了中飯，我們就開始發零食，每個同學都分一點：有餅干，有果凍，有糖果，還有面包等。很快我們的桌子上都堆滿了零食，當然曹老師的教師桌也有啦！哈哈哈，今天可以在學校光明正大地吃大量零食了，太棒了！

　　“我們能去跳舞了！”我大聲地叫道。我和同學蹦蹦跳跳地下了樓梯，到了教室，上一節課還沒有下課，我等啊等，終于他們下課了。我們排好了隊，開始教跳舞了，“好難呀！”我悄悄地說著，“好瘋狂呀！”鬼步舞的教練很是有趣，我們學得很帶勁，學下一整套，腰也酸了，嗓子也喊啞了。

　　這就是我最喜歡的節日，因為那天可以帶零食來分享，還可以參加很有意思的活動。

兒童節快樂作文10

　　六一兒童節那天，我們學校舉行游園活動。有好多好玩的項目，有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢，還有扔乒乓球、走迷宮等等。

　　我玩得可開心了，老師發給我們一張紅紙，我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎，40－59分是二等獎，40分以下是三等獎。我得了60分以上，是一等獎。

　　在夾彈珠中，我得了10分，是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月，我用筷子很快地把彈珠夾起來，我是第一個夾完的，同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上，在家里練習過，是奶奶教我的。我知道了，不管什么事情，只要練習過，就能做得很好。

　　在扔沙包活動中，我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分，我走到一號出口了。如果走到2號出口，就能得10分。活動時我們是用紅領巾蒙住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向，不知道怎么就走到1號出口，覺得可好玩了。

　　然后，我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目，是在一（5）班教室里的。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板，乒乓板上放著乒乓球，人要從凳子旁邊走過去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板，眼睛緊緊地盯著乒乓球，一邊還要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蝸牛一樣慢，可還是掉了3次乒乓球。

　　下面的很多節目，我都覺得很好玩。游園活動結束后，我就去領獎品，領到了一袋零食，心里很高興！真是快樂的六一兒童節！

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