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我參與我體會我快樂作文范文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我參與我體會我快樂作文范文，希望對大家有所幫助。
我參與我體會我快樂作文 1
今年的體育節中，我參加了許多項目。在比賽之前，我們辛勤的付出。為的就是為班級取得一個好成績，為班級爭光。
跳長繩比賽就要開始了，我的心跳加快了速度，特別緊張，害怕自己跳不好，影響成績，還會被同學說。我在心中為自己加油，深呼吸了好幾次，我的心也仍舊平靜不下來。我抬頭看了看其他人，只見大家都在為比賽做熱身。有一些人臉上沒有一絲緊張的.神態，依然像往常一樣，個個神態自若。但有一些 也跟我一樣。老師跟我們說著比賽時的要領。不要緊張，沒跳好，趕緊走，不要耽誤時間。不要發呆。聽完后，比賽開始了。只聽一聲哨響，“嘟”。我們一個又一個靈巧的跳了過去。快到我了，快了，快到了，我的心仿佛提到了嗓子眼，我來不及多想，跳進繩子又跳了出來。好!我跳過了第一個。第一個跳過了后，我已經沒有了緊張，充滿了信心，相信自己能行。一個又一個跳了過去，我跟對自己相信 ，認為我能行，沒有了顧慮�！鞍 �，我在心里喊到。原來，自己動作慢了半拍，我知道這一個空格是跳不過去了，如果跳的話，繩纏身，時間浪費的多，不跳過去，空一個的話，時間浪費的少，于是我沒跳了，下一個空格，我跳了進去，又跳了出來。跳出來后，我的心又緊張起來。別人會不會說我，下面的能不能跳好。看到同學們沒有說我，我心中得到一種安慰，我把這種力量取而代之成信心。不能辜負老師和同學們，接下來的，我沒有再失誤。
跳完了，我們班跳了174個，一班和二班也是。但是由于一班的失誤比我們少，我們班只得第二。我心想，如果不是我的失誤，我們班就可以得第一了。我轉念又想我失誤了，但大家都沒有幾個說我。我的心情又變好了。
第二天，我懷著好心情來參加廣播體操比賽。伴著音樂大家精神抖擻，互相幫助，互相提醒。雖然“領頭羊”做錯了，但很快改正了。接下來，大家幾乎完美的完成了比賽。
我參于了體育節中的跳長繩和做廣播體操，我從中體會出友誼的偉大，和原諒的力量。
我參于，我體會，我快樂。
我參與我體會我快樂作文 2
現在，人們都在廣泛的使用交通工具——車，它雖然很便捷，但是也很容易出車禍。所以，行車的朋友要注意啦，文明交通最重要。
你們知道嗎，1年有 次車禍事件發生，平均每天就有 次車禍，平均每天就有 個人死亡。想起那些在車禍中死去的人，我的心就倍感欣慰。是啊，車禍異�？膳拢鼤敛涣羟榈膴Z去你的生命，讓你沒有反駁的機會。當時你后悔已經太晚了。如果你在平常行車時就知道了車禍的可怕，那么車禍就會離你遠去，如果你不注意文明行車，那么有可能下個車禍就是你�！拔拿餍熊嚕形拿鬈嚒保灰覀兝斡涍@八個字并施以行動，那么車禍就不會找你麻煩。
一個家庭是幸福的，但一場車禍是可怕。你說，一家子在一起是多么幸福��！一家人早上一起吃早飯，晚上一起吃晚飯，邊說邊笑，一起玩樂，吃完晚飯還可以去散步，你說多好啊。如果你的家人在一場車禍中死去了，那你還有什么好心情去散步，去玩樂。所以，文明行車很重要，請你不要不拿它當一回事，文明行車行的是你的生命而不是我的`，請你一定要好好考慮。
最后，我請你們一定要牢記，文明行車行的是你的生命，而不是我的，如果你不牢記的話，那么死神一定不會放過你的。
我參與我體會我快樂作文 3
環保要從我們身邊的小事做起，每個細節都是很重要的，比如不能隨地亂吐痰，不能亂扔垃圾，不能亂扔廢電池等等，我們大家都要自覺維護身邊的環境。
記得有一次，我在玩遙控賽車，玩著玩著電池用完了，我把電池拿出來隨手就扔在外面的.草地上，然后回家看電視去了。沒想到過了幾分鐘，媽媽就把電池拿到我面前，“這是不是你扔的？”“是的”。我不好意思地說，“下次可別再隨地亂扔了，要扔到“回收廢舊電池”的專用垃圾桶里”，媽媽語重心長地對我說，“要知道一節廢舊電池可以污染多少環境呀！對人類會造成多大的危害啊！”從此以后，我再沒有亂扔過一節廢舊電池和其它垃圾，同時也經常提醒別人不要這樣做。
生活中隨處可見的白色污染物品，馬路上有，小河里也有。也有很多工廠為了自己的利益，就隨便亂放污水，隨便排放有毒有害氣體，導致小河里的水都發黑發臭，整個天空總是灰蒙蒙的。為了我們人類社會。為了世間上所有的生物，大家都應該不做對我們環境有破壞的任何事情。
朋友們，讓我們拯救自己，拯救環境，一起行動起來吧！讓我們把自己生存的環境變得更加美麗起來，讓健康快樂永遠伴隨我們吧！
我參與我體會我快樂作文 4
今年九月一號新學期開學，我升入三年級了，心里甭提多高興了！午飯后，我輕輕地翻開童話故事《大林和小林》，聚精會神地看起來，完全沉浸在有趣的.故事里。
除了讀童話故事，我還參加了學校組織的“守望非遺，傳承文化”高蹺表演隊，每天下午訓練。記得第一次訓練，教練給綁上高蹺，我一步也不會走，沒辦法就扶著墻走，可是離開墻一走就摔跟頭，后來慢慢地敢走了，現在我能和其它隊員圍著操場走五六個來回，我一定好好練，爭取能和鑼鼓節奏配合起來，走上十個來回。到時候還有可能在匯演中得個大獎呢！據說高蹺是我國古代百戲之一，早在春秋時就已出現，《列子·說符》中就有記載。表演者做舞劍、劈叉、跳凳、過桌子、扭秧歌等動作。人物有漁翁、媒婆、傻公子、小二哥等。知道這些，我和同學們練得更起勁了，就算是一次次摔倒，也會一次次爬起來。
訓練回來后，我就把自己學習的知識，訓練的感受寫下來，讀給老師和同學們聽，都在夸我寫得好。還有就是磨練了自己意志，增強了戰勝困難的信心。守望非物質文化遺產，傳承傳統文化，我參與，我快樂！
我參與我體會我快樂作文 5
幾個月前，我們駐馬店準備創建文明城市和衛生城市，一開始我很不以為然，心想：駐馬店已經“不文明”“不衛生”那么長時間了，一時間怎么可能創的上呢？但是，時間一長我才發現，我想錯了。
就說這個“創衛”吧，自從發起這個行動后，大街上天天都是灑水車，各式各樣的灑水車，天天都在出動。有時，我和媽媽有事外出，不管走到哪里，大約每五分鐘這條街就會出現一輛灑水車。晚上，還能聽到灑水車放的音樂。看來，我們駐馬店人還是很重視這次活動的嘛！
大家都參與了！我作為一個駐馬店人，總要為自己的家鄉出一份力吧！所以，我改掉了以前亂扔垃圾的'壞毛病和大聲說話的毛病。我們一家也投入到了這次活動，每次媽媽下樓扔垃圾時，都要扔到垃圾箱里，如果看到別人的垃圾沒有扔到垃圾箱里，媽媽也會幫他扔進去。爸爸也由以前的“常吸煙”變成了“少吸煙”，他說：“我要少產生廢氣。”總之，我們家為了創文創衛可沒少出力�。�
你看，我們一家人為創文創衛而出力著，相信不久的將來，我們的城市也會有更美好的明天！
我參與我體會我快樂作文 6
大家知道運會的起源嗎？在希臘首都雅典西南約300公里的地方，在阿爾菲斯河畔，有一塊風景秀麗的丘陵地帶，它就是馳名中外的奧運會發祥地—奧林匹亞。2000多年前，奧林匹克圣火就在這里點燃。
我也是13億人口中的一員，這次奧運會能在我國首都—北京召開，我非常地榮幸！奧運牽動這所有人的心，也牽動著，我們青少年的心。
上個星期四，奧運火炬手來到了我們學校。學校外擠滿了人，水泄不通。同學們個個都十分激動。我還被選上和奧運火炬手拍照留戀。這是我永生難忘的。有的`讓火炬手簽名，有的還爭先恐后的和奧運火炬手拍照、紀念。這都表情了同學們對奧運的支持和盼望！
我甚至做夢都夢到，我坐在奧運會的田徑觀眾席上，看到劉翔正在跑道上拼搏著。醒來，原來是一場夢！我真的很向往！
現在，正在構建和諧社會，我們每個人的素質提高一小步，整個民族就會邁進一大步！使我們中國變成世界上最有素質的國家！迎奧運，從小事做起，從我做起！多一份寬容之心，接納之心。讓我們更好地迎接各國友人，迎接奧運！
我參與我體會我快樂作文 7
我校第八屆冬季田徑運動會女子B組二百米賽跑開始了。
“凌鈺珠，希望你在二百米賽跑中取得優異的成績……”廣播里響起激動人心的話語，使我感到無比的自信，渾身都充滿了力量。
“嘟——”一聲哨響，我緊閉雙眼，使勁兒地往前沖。我知道，我既沒有瓊斯的飛毛腿，也沒有劉翔的'速度，但我只希望再也不要跑到最后。從前，我總是跑在最后，甚至于中途放棄了比賽。同學們都說我跑起來像鴨子，我不要做跑不動的丑小鴨，我要做會飛的白天鵝。
當我睜開眼時，發現前面的選手離我并不遠，我對自己說：“超過她！”我便使出吃奶的勁兒，可我的腿不聽使喚，由于用力過猛，摔倒在跑道上。又一位選手趁機超過了我，我不能放棄！我立刻爬起來，不顧一切地往前沖，與前面的一位選手擦肩而過。快要到終點了，我的腿軟了，力氣快沒有了，但我仍舊拼盡全力，奮力向終點沖去……
當同學祝賀我得到了小組第二名的時候，我簡直不敢相信。更令我開心的是，在臨近終點的最后時刻，我又一次超過了一名選手。
到了頒獎典禮，依然沒有我的名字，但我仍然很開心。因為我參與了這次比賽，我戰勝的我的自卑和怯懦。只要敢于參與，敢于拼搏，相信我，你就是最棒的！
我參與我體會我快樂作文 8
新學期開始了，因為四年級重新分班了，所以沈老師定在星期二下午的班隊課上競選班干部。
時間過得真快，星期二班隊課一轉眼就到了。丁零零，上課了。同學快步走進教室，教室里靜悄悄地。不一會兒，沈老師就來了，沈老師笑容滿面地對同學：“同學們準備好了嗎？”“好了”。同學們回答說。沈老師又說：“競選班干部現在開始”。前十分鐘一點動靜也沒有，過了一會兒，金瑋上去演講了，真是精彩！第二個是我，我心里好像有只小兔子似的忐忑不安，我的目光緊緊地盯著稿紙一眼也不敢往下看。終于演講完了，我一溜煙跑下臺坐到座位上。摸摸自己的心口竟然跳得那么快。接下來演講的人越來越多，頓時，教室里的`氣氛熱烈了起來。每位演講的同學都展現了自己的風采，在每位同學的記憶中留下了深刻的印象。精彩的演講在熱烈的氣氛里結束了。
當老師宣布班干部名單時，我的心開始狂跳了，不時瞟瞟其他幾位演講的同學�！鞍嚅L鄔文婕……”我成功了，心里的緊張變成了喜悅。
心聲：我參與，我快樂！
我參與我體會我快樂作文 9
暑假期間，我參加了社區舉辦的各種活動，在幾次參與中都收獲不少，能培養我的實踐能力和合作學習的能力；使我對社區舉辦這種活動興趣濃厚，還交了不少的好朋友。
其實，我選擇社區，是看重它對各種活動都有動活方案和計劃，安排學生走進社區深入了解社區的生活環境，積極參與社會各項公益活動。如：小學低年級學生可以以角色體驗為主；開展可以“尋找美的.足跡”、“ 我為社區穿新衣”等體驗活動；中高年級以參與社區勞動服務為主，開展“清除路邊垃圾，創造美的環境”、“與不文明行為揮手，爭創合格小公民”等主題活動；使隊員從小懂得美好家園是靠雙手勞動得來的，培養隊員對社區的熱愛和關心。
另外服務更完善，則是我的切身體會。還采取了一系列有趣的聯誼和誘人的各種有獎活動，竟吸引著我樂此不疲地參與其中。這絕不僅僅是為了獲獎，更重要的是“參與”本身就是一種快樂。
朋友，如果你還沒參與，就趕快行動吧，肯定也有這種神奇的快樂感吧，我堅信！
我參與我體會我快樂作文 10
當我還是學生的時候，總是帶著一顆玩著的心，參觀或者說是走馬觀花將他人的活動參觀完畢，我不知道當時組織活動的人看到像我這樣心態的人會怎么樣？但是作為現在部分參與組織活動的我來說，真的有些傷心，感覺有一種被忽視的感覺；但更有一種鞭刺在背，活動不吸引人，活動不完滿，如何才能讓一些細節在組織過程不被忽視？什么才是活動的中心？
在策劃陜科大在深圳復試的'活動中，更是給了我這種感覺！在看到同事編輯的文章時，我的內心實在苦笑的，文章是精彩的，但是每一個活動都是幕后活動組織者精心雕琢的！
也是在這樣的活動中，發現身邊的同事都在用自己所用潛能去發揮自己，讓每一項工作完滿，讓每一項服務更加貼近人心。
不能不說社會與工作，會教會一個在象牙塔中長大孩子如何在風中和雨中堅強與奔跑，倔強的逼著自己脫離父母的保護傘，即使一次又一次的重新起航，即使負債累累，也會選擇堅持下去！
沒有內心的一次次的辯駁，沒有一次次的跌倒，哪里會懂得自己！
在看到來參加陜科大復試的社會人士時，尤其是他們認真答卷時，我的內心充滿了滿滿的感動！我知道我們的付出在這一刻得到了尊重！也得到了他們的認可！
我參與我體會我快樂作文 11
自從我市開展創建全國文明城市活動以來，市民的言行舉止、城市環境等方面都在悄然發生著變化：行人闖紅燈的現象沒有了，隨地吐痰的行為減少了，隨手扔垃圾的壞習慣不見了……
作為一名市民，我也以自己的實際行動積極參與到文明城市創建活動中，表現了一名小學生的文明素質。給我印象最深刻的是公交車上給老奶奶讓座。記得那是一天放學后，奶奶接我乘公交車回家，在一個公交車站臺停車的時候，有一位白發蒼蒼、行動遲緩又跨著包裹的老奶奶上了公交車，當時，公交車上乘客很多，已經沒有座位了，老奶奶很無奈，只好站在公交車的走道里。
此時，我想：“這位老奶奶年齡大了，又跨著重重的包裹，一定感到很累，我應該給她讓個位。”我毫不猶豫地站起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧�！闭f完，我離開了座位�！安挥�，我一會兒就下車了。”老奶奶微笑著答道。“您年齡大了，又挎著重重的`包裹，應該感到很累，還是坐下來歇歇吧�！蔽艺f完，就攙扶著老奶奶坐到我的座位上。“謝謝你，小朋友�！崩夏棠炭蜌獾卣f�！安挥弥x，這是我應該做的。”我高興地答道。
當時，公交車上的乘客依然很多，他們看到這一幕，都夸我懂禮貌、講文明，夸老師教育得好。我心里美滋滋的。
雖然這只是一件小事，但對我來說印象非常深刻，讓我懂得了“送人玫瑰、手留余香”的道理。以后，我要更加樂于助人，多做好事，繼續以自己的實際行動積極參與到文明城市創建活動中。
我參與我體會我快樂作文 12
交通道路是城市的重要設施，維護道路交通秩序，對預防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民和其它組織的財產安全關系密切。
實驗小學是河曲縣城一所最大的小學，每天有二千名小學生在上下學途中走人行道或坐機動車和非機動車，特別是在雨雪天氣，同學們為趕時間，大部分都乘車趕往學校，特別是每天上下學是人流和車流最大的`時候，以往這個時候同學們都急急忙忙，只顧趕路，來不及觀察交通信號，有的橫穿馬路，有的跨越隔離欄，有的不看信號燈，有的不顧安全距離，還有的不聽交通警察指揮，這樣就很容易發生交通事故。在我們學校的大門口，好多汽車在亂停亂放，騎自行車的中學生搶行、猛拐、爭道不按交通規則，減速慢行，讓行人通過，特別是有的小朋友乘坐摩托車，不戴安全頭盔，有的成年人酒后駕車，更形成了安全隱患。
要建設平安和諧校園。首先我們懂得交通安全常識，要文明禮讓，普及交通道路安全教育，提高安全意識。其次要取締馬路市場和游動商販，帶動校園周圍環境。嚴格管理交通人員，設置交通安全標志，聽從交通指揮。我知道接送孩子的機動車司機要行車安全必須做到應靠馬路右側行駛，遇到小朋友要減速讓行。
俗話說：“十次事故九次快，思想麻痹事故來”。交通安全靠大家，平安關系千萬家，讓我們行動起來，爭當安全文明交通參與者。
我參與我體會我快樂作文 13
秋高氣爽，丹桂飄香，十五中的校園，彩旗飄揚。我校的秋季運動會，于10月17日在學校操場上隆重舉行。這是我上學以來第一次參加運動會，我興奮極了，終于有了大顯身手的好機會了。
第一天，我參加了年級女子跳繩比賽，跳繩可是我的強項。一開始我跳得非常好，把跳繩甩得“呼呼”直響。就在我跳得非常順利的時候，意想不到的.事情發生了，我的跳繩把手和繩子分開了，跳繩從手中飛了出去。我驚呆了，不知如何是好，“撿起跳繩，繼續跳”，在同學的提醒下，我趕忙撿起跳繩跳了起來。這時已經晚了，就聽見裁判員一聲令下：“停，時間到�！蔽易罱K以106個獲得了第四名。我非常懊惱，直后悔自己在比賽之前沒有仔細檢查一下跳繩，而導致自己在最拿手的項目中失利。
第二天，我又參加了年級女子200米的比賽。嗨！那才叫緊張。我們小組的運動員可是各班精心挑選出來的。隨著一聲槍響，各跑道的運動員就像離弦的箭一樣射了出去。剛開始我還跑在前面，可是在遇到彎道的時候，第三跑道的張陶文追了上來，只見她個子矮矮的，身體瘦瘦的，敏捷地像一只小兔子，轉眼間就跑在了我的前面。眼看離終點越來越近了，我使出全身的力氣，拼命地追趕，可是我怎么也追不上她，結果我只獲得了第三名。
這次運動會，有的同學在比賽中享受了勝利的喜悅，也有的品嘗了失敗的
痛苦，更有的同學增長了見識。可是，比賽并不重要，重要的是參與，重要的是團結，重要的是比賽過程。
我參與我體會我快樂作文 14
看到電視上播放的運動場景，我又想起了前不久的那次全校運動會。我們班團體項目：接力賽是倒數第一名。當聽到這個消息時，我們都以為是“竹籃打水一場空”，得不到名次了，就在我們灰心喪氣的時候，一個喜訊突然從天而降，我們班的運動會總分是87分，位居4年級年段第一名，聽到這個消息，我們很興奮，開心，臉上洋溢著歡樂的笑容。
運動會開始了，隨著發令槍的一聲聲槍響，運動員們閃電般地跑了出去，我們班的蔣棟豪肩負著班級，團隊的榮譽快速地沖向了終點線，我們一邊目不轉睛地看，一邊大聲地為他喊“加油”。
女子60米也開始了，阮俊清表現出一副輕松的'樣子臉上展現出自信的樣子�！斑恕卑l令槍響了，她如脫韁的野馬似的，跑起了步，看見阮俊清有一點落后了，我們都不禁為她捏了一把冷汗，阮俊清發覺自己有些落后，便開始后來居上，最后，阮俊清得了第二名。
接力賽來到了，我們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。開始了，任天宇像離弦的箭一樣，沖了出去，與一個同學順利交接。另一個同學接過棒。猶如馬達似的和對面的同學交接，就在這時，尹晨昊掉棒了，后面一個人馬上拿起接力棒跑步，連汗也來不及擦，看見我們與別的班相差了好大一段，我們都心急如焚。我接了棒，飛快地沖向了對面同學，此時此刻，我們心中只有一個信念：我參與，我快樂！
這次的運動會讓我深深地體會到了團隊協作意識的重要性。
我參與我體會我快樂作文 15
星期五，海南楓葉國際學校小學部舉行了一場幼小銜接活動，這就意味著下個學期即將有很多一年級的小朋友入學。
我很榮幸被選為幼小銜接活動英語翻譯主持人。用英文主持是楓葉國際學校的一大特色哦。
這一天，學校會從二十多種校本課程中選五種，既跆拳道、葫蘆絲、花式籃球、武術、小提琴作為學校素質教育的代表參加活動，他們會表演一些高難動作。
言歸正傳，活動開始了。
花式籃球是籃球的一個分支，融合運動與表演。一個個籃球被同學們嫻熟地玩轉于手指手腕手掌間，隨著音樂響起，籃球像粘了膠水似的在他們身體上下左右飛舞，太神奇了！
葫蘆絲，小提琴婉轉悠揚動聽的音樂飄蕩在校園上空，真好聽！
跆拳道好精彩阿！特別是踢木板，幾個同學手抓著板子，只聽“咔擦”一聲，木板斷了，下面的小觀眾也目瞪口呆，傳出“哇——”的聲音。
更精彩的是武術。第一個上場的`是一個一年級的小朋友。你可別看他小，他可厲害哩，一上場就來了三個后空翻，小觀眾比之前更大聲了，不停地“哇——”，有的甚至尖叫了起來。
校本課程表演結束了，大家跟隨指導老師來到指定的教室，感受文化課的魅力。
在我下樓時，聽到了有的班級的小朋友唱“找呀找呀找朋友，找到一個小朋友”，有的班級在唱其他的歌，有的班級在念“我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家”，有的班級在游戲中識鐘表……
這一天，我真快樂！
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