快樂你懂的初中作文（精選34篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的快樂你懂的初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　快樂你懂的初中作文 1

　　“快樂不假，你懂的呀，還有什么會放不下。”大街上，小小單肩挎著書包，在一家飾品店門口，小小聽見了音響里重復(fù)地播放著這首由“快樂家族”所演唱的“快樂你懂的”。不禁駐足癡望。

　　小小想起了今天下午所發(fā)生的事情，嘆了口氣，又搖了搖頭，頓時感覺悲傷像千萬縷陽光一樣，牽動著小小的每根神經(jīng)。

　　到底是什么事情呢？這事呀，還得從小小所處的環(huán)境說起。小小今年十五歲了，是個初中生。自打上初中之后，爸媽就盯得特別嚴，什么考試試卷呀，作業(yè)呀等等都逃不過他們的“法眼”。他們總是語重心長地教導(dǎo)她：“上初中了，稍一松懈，就跟不上人家了，那你中考怎么辦？”每當(dāng)這時，小小就嘟著嘴，裝作一副事不關(guān)己的樣子，回答道：“無所謂呀，那就讀差一點的高中唄！”其實，小小內(nèi)心比誰都著急，只是，她受不了爸媽的“苦口婆心”。

　　這天下午，是見證歷史性的一刻，期中考試成績終于出來了。平常，爸媽連一次小測試都不放過，怎么可能對小小的期中成績不問呢？這讓小小增添了不少壓力。

　　果然，一向成績穩(wěn)定的小小，在這次最為重要視如生命的期中考試中發(fā)揮失常。連最簡單的方程也錯的一踏糊涂。

　　拿到試卷后，她的第一反應(yīng)就是——離家出走。可離家出走后，往哪兒去？吃什么？用什么？小小一樣也沒有想過。說來也奇怪，小小會有這種想法，純粹是受小說的.影響。因為，小說里的主人公一遇到不開心或令人煩惱的事情，都會選擇離家出走。不過，無一不是被爸媽勸回來的或是中途放棄。

　　或許是小小只想嘗試一下出走的感覺，或許是想因此來向爸媽大聲反駁，自己不是天才，不是一個會考滿分的人，還或許是。總之，這個欲望備感強烈。

　　小小終于做出了行動，她騎著自行車，背上書包。在人群中穿梭，徘徊在大街上，看著人群漸漸消失。而這時的她正在飾品店門口反復(fù)聽著“快樂你懂的”。不禁捫心自問，快樂，我真的懂嗎？

　　突然，像在一瞬間，小小挎上自行車，決心“甩”掉悲傷和煩惱。她像一陣風(fēng)，飛快地行駛在馬路上。只留下這種一句：“快樂不假，你懂的呀，還有什么會放不下。”

　　而這，也正是她的回家之路。

　　快樂你懂的初中作文 2

　　只要腳步不停，快樂也隨著腳下的路一直延伸。

　　我總是站在那座大橋上，看著橋下的鐵路不斷延伸，一直跌入地平線以下。然后只要踮一踮腳尖，鐵路又會從地平線下跳上來一些。一點兒也沒有想象中的肅穆場景，俏皮得很。有人說，最悲傷的是那兩條鐵軌，因為它們是兩條平行線，永遠不會有交集。其實不然，它們一定在我們望不見的地方手拉手快樂地向前走。或許會沒有交集，但它們懂它們平行的快樂。那快樂很簡單，只因沒有交集。

　　有人常問我，為什么不喜歡坐車，走路騎車豈不太費勁了？呵，坐車的時候我總盼望著時間快點過去，快點到達目的地。因為實在讓人難以忍受——那小小的車廂里悶悶的氣體。可只有在騎車或獨自漫步的時候，身心才會像所有的空氣分子那樣自由，讓我感到輕松。也只有這樣，我才可以好好地品味我的生活。看看道路兩邊五彩繽紛的.商店，看看人們臉上淡淡的笑意，如此這般美妙的生活，怎能被急促前行的步伐所阻擋？

　　獨步在人行道上，耳機里傳來自己喜歡的音樂，偏過頭饒有興趣地看著大馬路上來來往往的車輛。這時候。想象力就會不自禁地涌出來。大大小小的車輛看起來很像長著各種毛色的貓咪，大燈跟貓的眼睛一樣炯炯有神。公交車又像大貓把老鼠——人，一個一個地吃進自己的肚子里了。或許很幼稚，想著想著自己都能笑出聲來。不得不回過神來佩服一下自己神奇的想象力。也正是回過神來以后才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)走了那么長一段路，而這一路上自己就是這么傻傻地快樂著。

　　騎車的我就是一個獨行者。

　　雙腳不停地踏著，讓風(fēng)夾雜著城市的氣息興沖沖地撲到我的臉上、手上，頭發(fā)也隨之飛舞，讓我不停地感受著我存在的世界多么真實，多么美好。想想以前騎車，歪歪扭扭地在路面上劃下曲線，后輪被兩個小小的輔助輪子夾著，邊上有大人看著。而現(xiàn)在，我忽然想到現(xiàn)在我是一個人獨自前行在城市的柏油馬路上，我可以如此地自由。我真是感受著無比的喜悅，就這樣足以是我開心好久。我想自己就是一個快樂的獨行者。我不怕自己會迷路，因為條條道路通羅馬…此時不只是我的身體在前行，我的心也在神游，或許我正是在追隨我的心，追隨它到世界各地。

　　現(xiàn)在的我也很迷信那。我相信有上帝的存在；我相信上帝的右邊是天使，左邊是墮天使；我相信它們背負著不同的使命；我還相信我可以和它們一起那樣快樂地存在著。

　　刀刀說，快樂不在于每一次精確地計算。因為快樂很簡單。就像我就得貪婪地呼吸著噴涌而上的水汽是很快樂那樣。快樂是最不辛苦的，就像有人流淚的時候不一定傷心一樣。

　　所以我說快樂你懂的，因為它很簡單。

　　看看自己腳下的路，它在延伸，你的快樂也不斷！

　　快樂你懂的初中作文 3

　　快樂是什么？對我來說快樂是春天里的賽跑，夏天里的游泳，秋天里的藍球，冬天里的滑雪。

　　這個寒假，我因滑雪而快樂。滑雪場里游人如織，我望著高手在雪坡上身手矯健，如游蛇般自由的穿梭，驚愕得目瞪口呆。媽媽在一旁推了我一把，我這才緩過神來想起此行的目的——我要學(xué)滑雪。

　　我壯著膽站在坡上，原來看著很緩的坡，現(xiàn)在看著卻像萬丈深淵，我緊張得手心冒出了冷汗。做好準備沖了下去，我害怕得把緊緊地閉上眼睛，只顧著拼命地舞動雪杖，大腦一片空白，身體不受控制地向右傾斜，重重的摔了下去，身體好像七零八碎，雪杖也甩了出去，我用盡了所有力氣艱難地爬了起來。心里暗暗地想：你敢挑戰(zhàn)我？我一定要征服你。我不服氣地又一次登上雪坡，再摔，再爬，再摔……

　　經(jīng)過無數(shù)次的跌打滾爬后，我又一次站在了坡上，望著這讓我如此狼狽不堪的雪坡，心里產(chǎn)生了一絲畏懼，但我不能認輸。在這一瞬間，我挺胸抬頭，身體的每個器官都隨時待命，好像要出征的戰(zhàn)士一樣。我已無所畏懼，無數(shù)次失敗總結(jié)的滑雪要領(lǐng)銘記在心，我躬著背、屈著膝、抬著頭勇敢地滑了下去，冰風(fēng)在我耳邊吹著口哨，這時感覺自己像蒲公英在飛，身體暖暖的、輕輕的，沒有畏懼，只有快樂。拐彎、剎車一連竄的動作是那樣的完美，我快樂地尖叫起來！站在雪坡下回頭望去，高高的'山坡在太陽的照耀下閃著銀光，仿佛在說：不伙子，好樣的。我很激動也很快樂。

　　這個冬天因為滑雪變得更加快樂，快樂是自己給的，雖然我遍體鱗傷但那是自我奮斗的獎?wù)隆；�雪讓我體會到了挑戰(zhàn)的喜悅，飛翔的自由，奮斗的快樂！

　　快樂你懂的初中作文 4

　　當(dāng)這里還沒有人類出現(xiàn)的時候，這里住著一群快樂的伙伴——小魚、小兔、小羊還有我小鳥。我飛翔在廣闊的天空中遙望我的家鄉(xiāng)森林——這兒真安詳，草地一望無際，河水清澈涼爽，森林松杉蔥郁瞇起我有神的眼睛笑著說：我好快樂喲！我降落草地問候小羊：小羊，你快樂嗎？我可以自由自在地玩耍，睡著舒適的大草原，吃著嫩嫩的小草，我難道不快樂嗎？我點點頭，又飛向河邊問候小魚：小魚，你快樂嗎？我可以在清澈涼爽的小河中自由自在地遨游，我可以隨心所欲，運展自如，哈哈我太快樂了！我飛向松杉蔥郁的森林，問候小兔：小兔，你快樂嗎？當(dāng)然了，在這個大家庭當(dāng)中，我和你們可以分享我的勞動果實，可以保護這個森林我太快樂了！

　　時間在流逝，美好事物總是停留不長的，災(zāi)難降臨到我們頭上——這里有人來了。他們在森林中肆無忌憚地把樹木砍下，把草地踐踏得面目全非，河水被弄得污七八黑，河面漂浮著垃圾。看到這些，我哭了，心像刀絞一般。我飛向草地問候小羊：小羊，你快樂嗎？嗚嗚我那個溫暖的家已經(jīng)不存在了，小草都干枯了，人類來了，我太傷心了我安慰了她，又飛向小河邊問候小魚：小魚，你快樂嗎？我的清澈而又舒適的`小河已經(jīng)沒有了，你看，這水被人類弄得像墨汁一樣，還向這里投垃圾，我快要窒息了！我又飛向支離破碎的森林問候小兔：小兔，你快樂嗎？我沒有保護好森林，樹木被人類砍走了，果實也被搶走了，不能跟你們分享了，我太傷心了！我也哇哇地哭了起來。

　　人類呀！你們快樂嗎？請不要破壞我們的天堂了！

　　快樂你懂的初中作文 5

　　陽光透過樹葉，在地上灑下一片碎金，落在草叢里，落在花朵上，也落在了我和你的頭頂上。你就這么坐在我身邊，嘴角微微上揚，清風(fēng)般的話語，給了我莫大的鼓勵，這個場景似曾相識……

　　依稀記得那個夏天，那個快樂的夏天，我在公園的大樹下，支起畫架，貼上畫紙，拿起畫筆，努力讓自己在這個炎熱的天氣中靜下心來，畫好這幅稍有難度的寫真。就從這棵樹開始了。我拿起畫筆，再次調(diào)整了一下，可剛畫一筆，就被我自己的畫丑到了，我“嗞啦”一聲撕下畫紙，揉成團，塞進垃圾袋，重頭開始。可事實往往就是這么不如人意，這次我又把樹干畫彎了!追求完美的我再一次撕下畫紙，重!新!畫!我手中的'筆舞動著，一筆一畫勾勒出大樹的輪廓，哈哈，這回肯定不會出什么差錯了，我得意忘形地畫著，邊畫邊哼著歌，正準備換一根畫筆時，手中的那根筆在潔白的紙上跳出了一道長長的橫杠，我頓時火了，想要放棄。

　　這時，你來了，輕輕坐在我身邊，溫柔地對我說：“加油，你能行!試試發(fā)揮自己的想象力，把橫杠改編成一件物體，來吧，我看著你畫!”你的話語如清風(fēng)般在我耳邊飄過，我抬頭，望了你一眼，你的嘴角微微上揚，充滿愛的雙眸在陽光下閃動著，我的心一下子就平靜了，手中的筆又飛舞起來，我小心地畫著，一筆一畫，穩(wěn)扎穩(wěn)打。終于在一個小時后完成了這幅畫，我的頭上冒著細細的汗珠，抬頭，卻發(fā)現(xiàn)你也一樣。我們一起看著這幅畫，臉上洋溢著掩飾不住的笑容，我笑，是因為完成了畫的自豪，而你笑——是因為我學(xué)會了堅持。

　　樹蔭下回眸成長的道路，偶然發(fā)覺，我的快樂來自于你，你的微笑，你的鼓勵，你的關(guān)愛……

　　快樂你懂的初中作文 6

　　期末臨近了，我們的學(xué)習(xí)越發(fā)緊張了，我情不自禁地問自己：“你快樂嗎？”

　　一次期中考成就了我，“王浩洋97.5，第一名！”同學(xué)們齊刷刷地看見我，夾雜著各種復(fù)雜的情感。我就在大眾之下走上講臺，領(lǐng)到了試卷，見到老師對我的贊 許，我心里比吃了蜜都甜，我雖欣喜若狂，卻沒表露出來。一下課，我興奮地手舞足蹈，看別人懊悔的樣子，我不禁激動的跳了起來，直到放學(xué)，我還沉浸在快樂 中，一邊蹦蹦跳跳，一邊哼著《歡樂頌》，雖然是陰天，都仿佛太陽出來了，鳥叫聲不絕于耳，花兒朝著我笑。我簡直飄飄欲仙，我滿面春風(fēng)的走了回來，我一開 門，大吼一聲：“第一名歸來了。”父母的臉上“擠”滿了笑容，不停地問著我。我不停回答問題。吃飯了，見滿桌子的美食，我的口水早已“飛流直下三千尺” 了，這時的我，是快樂的。

　　“王浩洋，89.5！”老師嚴厲的聲音劃破長空，見到對手愚弄的眼神，我咬牙切齒，恨不得把他們“食肉寢皮”，老師嚴厲的.批評與對手的嘲笑讓我淚水涌到眼 眶，卻沒哭出來，下課了，同學(xué)們都在玩耍，我卻愛位置如一座雕像一樣一動不動，剛才的那一刻歷歷在目，想得我心驚動戰(zhàn)，這次考試給我一次很大的打擊。放學(xué) 回家的路上，寒風(fēng)呼嘯著，無情地拍打著我的身軀，小鳥無情地嘲笑著我，一抬頭，漫天的烏云。一回家，老媽老爸走來，面目猙獰，冷冷地說：“吃飯！”今天的 菜很素淡。吃晚飯，父母開始輔導(dǎo)我了，我聽著他們教育我，心里想：我一定要努力復(fù)習(xí)，超過所有人，讓他們嘲笑我！我要把悲傷化為力量，甩開他們！想到這 里，我不禁笑了，這時的我也是快樂的。

　　快樂不應(yīng)該被周圍的事拘束，現(xiàn)在，我找到了答案：我很快樂！

　　快樂你懂的初中作文 7

　　幸福如歌，讓你溫暖地聆聽；幸福是酒，讓你甜蜜地沉醉；幸福如花，讓你開心地微笑。我心中的幸福，不過是贈人玫瑰，手留余香。

　　那天，我和爸爸走在街頭，雖然已是秋天，炎熱依舊不減，我和爸爸正急著回家。突然，有一個老奶奶映入我的眼簾。她挑著一擔(dān)棗子正向我們走來，估計有七十幾歲了，頭發(fā)花白，十分凌亂，氣喘吁吁，臉上滿是汗水，不停的用肩上的毛巾擦汗。像她這樣的老人，應(yīng)該呆在涼爽的家里，安享晚年，她放下扁擔(dān)，問我：“請問汽車北站怎么走？”爸爸熱心地回答：“向下走，走到紅綠燈，再右拐，之后……”可她要去的地方太遠，講不清楚。于是我聽爸爸說：“老人家，你呆在這里等我，我回家開車來送您。”說完，便往家的方向跑，我想，她還會在這里等我們嗎？

　　等我們開車回來，我發(fā)現(xiàn)這個老奶奶竟然真的還在原來的地方等著。這么炎熱的天氣，只是因為陌生人的一句話，就在這里等了很久，太感動了，同時有點興奮。接著我們就把老人家送到汽車北站，卸下兩筐沉甸甸的棗子，她到了目的地，摸出20塊錢來感謝我們，還說，“現(xiàn)在已經(jīng)很少有你們這樣熱心的好人了。”我們堅決不肯收她的'錢，我把錢塞回她手里，她千恩萬謝地進了車站，頻頻回頭向我們揮手道別。

　　記得我爸爸曾經(jīng)參加過一個“綠絲帶順風(fēng)車”活動，爸爸說放學(xué)路上可以幫忙帶幾個同學(xué)，順便送他們回家。但是沒有一個同學(xué)愿意坐爸爸的順路車，現(xiàn)在的人都在心里建起了一堵墻，把別人的好意擋在外面，所以當(dāng)看到老奶奶等在原地時，我很高興，因為她選擇了相信我們。幫助別人的同時，我也收獲了滿滿地幸福，幸福是素昧平生的陌生人對你我的信任，更是對人與人之間美好關(guān)系的一種維護。

　　你是快樂的，我就是幸福的。

　　快樂你懂的初中作文 8

　　書，自古以來就被稱為人類進步的“階梯”，“知識寶庫的鑰匙”等。說明書對人類的幫助特別大。而我打從識字以來，就一直因書而快樂。

　　還記得有一次，家里缺少“精神糧食”我便與媽媽到書店去補充。一進書店，我就便被琳瑯滿目的書籍吸引住了眼球，左瞧瞧，右看看，最后選定了一本國外名著《柳林風(fēng)聲》。

　　回到家后，我立即捧起那本《柳林風(fēng)聲》津津有味地看了起來。這本書介紹了四只小動物：鼴鼠、水鼠、獾先生以及癩蛤蟆在森林中發(fā)生奇妙的故事。隨著故事情節(jié)的'發(fā)展，我感覺自己仿佛置身于一片茂密的大森林中，和它們一起冒險，幫助癩蛤蟆改過自新，奪回皇宮，覺得特別的自豪、愉悅。這四只小動物讓人感覺特別親切、友善。這時候，媽媽叫我去吃飯，我這才被拉回了現(xiàn)實生活。

　　我有時候也喜歡換一換“口味”，看一看《百科全書》或是《十萬個為什么》，因為它能讓我擴展知識面。有時候，我覺得它特別有趣，一些問題總能擊中我的笑點。它還特別地有用，在學(xué)校的“尋找最愛讀書的孩子”活動中，我利用平日所了解的知識，再加上我的見識，成功晉級了第二輪，這讓我格外的興奮，感覺到知識的力量是強大的！

　　最后，書還能在方面帶來提升。古人云：“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。正是告訴我們書的神奇之處。當(dāng)我懷揣鑰匙在知識殿堂挖掘?qū)毑貢r，感覺自己無知的腦袋注入了許多“靈泉”。“惟有源頭活水來”這“活水”就是在書中流淌著，在無形中水平更上一層樓！

　　帶來快樂源泉的書啊，你給了我無數(shù)的歡樂，希望這歡樂能一直陪伴著我，讓我幸福一輩子！

　　快樂你懂的初中作文 9

　　我的世界，因為有你，所以變得七彩的……

　　那個春天，是我們初識的季節(jié)。還記得你跟我說的第一句話“喂，我們做朋友吧！”你熱情地拉著我的手，看著你水靈靈的眼睛，臉不知道為何紅了起來。我向你點了點頭，然后甜甜地笑了……

　　此后，我們哼著曲兒手拉手一起上學(xué)，一起放學(xué)；一起哭，一起鬧，一起笑……

　　以后日子，因為有你，變得幸福……

　　坐在大樹底下大口大口地喝著奶茶，是我們在盛夏常做的事。冰冰的奶茶甜甜地流進了心底……

　　頭發(fā)因為汗水的緣故而粘在額頭上，還記得你最愛笑著說：“發(fā)菜又粘住了，今晚把它吃了！”這時，我們都會手拉著手，輕輕地碰杯，看著對方，會心地笑了……

　　以后日子，因為有你，變得甜蜜……

　　秋風(fēng)瑟瑟，葉子葉變黃了……我們在落葉紛飛的公園里蕩著秋千，嘴里還不時地說“再推高一點，推高一點，高一點！”而這時，你總會細心地叮囑我：“小心一點啊，抓緊啊，別摔著了！”即使我沒有說出口，但這些溫暖的話的的確確地留在了我心底……

　　我們嘻嘻哈哈地在公園轉(zhuǎn)圈，玩累了，就背靠背地坐在長椅上，撿起黃黃的落葉刻畫我們的喜悅，然后傻傻地想象著未知的將來……

　　以后日子，因為有你，變得很愉悅……

　　枝頭凋零了，我們穿著厚厚的'的衣服手拉著手走在路上。而你總會破壞這種溫馨的氣氛，嘻嘻哈哈地說我是個大胖豬。我生氣地癟起了嘴，這時，你總會拉拉我的手，把你珍貴的暖水袋遞給我，讓我抱著、暖著……

　　以后日子，因為有你，變得溫暖……

　　我們的人生旅途，我們手拉手一起走過，欣賞著云舒云卷，從相識的起點走向人生的終點……

　　我的世界，因為有你，所以繽紛……

　　我的成長，因為有你，所以快樂……

　　快樂你懂的初中作文 10

　　“歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地，我們心中充滿熱情，來到你的圣殿里！”《歡樂頌》是著名音樂家貝多芬所作的著名的交響樂，幾乎所有熱愛音樂的人都聽過。我也聽過很多次，可并不像歌曲所描述的那樣快樂。

　　現(xiàn)在是六年級下學(xué)期的最后沖刺階段，每個父母都望子成龍，望女成鳳，希望孩子能考上好的學(xué)校。我的父母也不例外，報的培優(yōu)班、游泳訓(xùn)練班占滿了我的雙休日，只有可憐的一個小時自由活動時間，然后還有更多的培優(yōu)班和無窮無盡的題海在等著我。

　　我經(jīng)常說：“成天這么多功課壓得我都快喘不過氣兒，快壓趴下了，什么時候才能‘解放’呀！我最渴望的就是那自由活動的一小時。”

　　那一個小時雖然說是“自由活動”，但相比之下，我更愿意搬來一把小椅子，坐在窗前，讓風(fēng)輕輕的吹著，觀看火辣辣的太陽下走路的人、暴風(fēng)雨將來時正急著躲避的人，我的心里感到一種恬靜，覺得自己現(xiàn)在真的是很幸福、很快樂。秋風(fēng)過去，寒冬來臨，雪花飄落，我便把窗簾拉起來，聽著MP3哼哼歌，偶爾撩開窗簾看看外面雪白的世界。

　　在輕柔的微笑吹過我臉的那一刻，我想變成一只小鳥，在天空中自由飛翔，我還想變成一條小魚，在大海中自由游泳。那一瞬間，我覺得自己像一匹掙韁的駿馬，自由自在地在那一望無際的草原上奔馳。我發(fā)現(xiàn)，其實并沒有人捆住我的快樂，自然就是我的快樂，難道非要玩才叫快樂嗎？

　　心就是一個人的.宇宙，心有多大，世界就有多大。如果不能打碎心中的四壁，即使給你一片天空，一片大海，一片草原，你也找不到自由的感覺！一定要打碎心中的四壁，尋找光明的突破口。

　　煩惱就像一把鎖，而打開這把鎖的鑰匙就在你自己的手里。只要放開胸懷，就能找到自己的快樂。

　　快樂你懂的初中作文 11

　　一顆流星劃過夜空，那時我在快樂中茁壯成長的痕跡……

　　——題記

　　快樂是平凡的，平凡的讓你感覺不到她的存在；快樂是平淡的，平淡的只剩下溫馨的記憶；快樂又是平靜的，平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

　　快樂是我心中最美的風(fēng)景。年華似水，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個幼稚的'小女孩成為了一名中學(xué)生，我很感謝成長的日子里有快樂的陪伴，提示我的人生放出奪目的光彩。

　　聽，快樂的鐘聲在耳邊回蕩，它牽引著我到了一個無憂無慮的世界。人生，最快樂的日子莫過于和父母在一起了。爸爸每天要上班，有時一個星期都不能見到我爸爸洋溢著笑容的臉龐，今天是第一次全家人坐在一起吃飯的日子，我的心情很激動，同時心里也有說不出來的快樂。

　　媽媽在廚房里忙著做飯，飯菜的香味充盈著整間屋子，我想大概媽媽也是因為和全家人團圓而高興吧！突然，我聽見了門外的敲門聲，我連忙去給爸爸開門，然后把爸爸請到屋里，我就像爸爸的小隨從，在后面跟著，即使是這樣，我也心甘情愿。

　　終于開飯了，我和爸爸、媽媽、弟弟坐在餐桌前，享用著媽媽精心準備的晚餐。這時候，爸爸發(fā)言了，“最近家里的情況可好？”我和弟弟嗯嗯地點著頭。我們都很珍惜現(xiàn)在的時光，多希望時間能永遠停留在這一刻，就這樣，無聲無息地……

　　品嘗著香噴噴地飯菜，我不經(jīng)意的看到爸爸的臉上又溢出了陽光般的笑容，他就像一縷冬日里的陽光，刺進了我的心田，看到爸爸的快樂，我心里更快樂。

　　在以后的日子里，每當(dāng)我遇到困難時，腦海里總是飛快地閃現(xiàn)出爸爸陽光般的笑容，那些煩惱便隨風(fēng)飄散了。

　　執(zhí)快樂之手，與快樂共度一生。讓青春記憶快樂，讓世界告別單一。

　　快樂你懂的初中作文 12

　　快樂是什么？快樂是對童年棒棒糖的美好回憶；快樂是讓出座位時他人微笑的回報；快樂是付出艱辛努力時手捧獎狀的.淚；快樂是在游泳時和朋友們一起嬉笑打鬧，快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲……至始至終，快樂都在我們的身邊，只是我們摸不到它罷了。那一次，我終于抓住了快樂的手，牽著它的手一起走。

　　記得是在前幾年，我初學(xué)自行車，父親在后邊穩(wěn)住自行車。開始有父親穩(wěn)著，我能保持住平穩(wěn)，我以為我能完全掌握平衡了，于是對父親說：“爸，放開吧，我會了。”父親把手松開后，我立刻就保持不住平衡了，于是狠狠地摔了一跤，摔得我頭昏眼花，眼睛里直冒金星。我不服氣，于是再次騎上自行車，可是騎了一段后，又“咣鐺”一聲，我又摔了，這次我摔得鼻青臉腫，四腳朝天。我火冒三丈，立即站起來把自行車踹到了一邊，我一瘸一拐地回到家里，發(fā)誓以后再也不騎自行車了。可是過了幾天后，父親又硬生生地把我拽到自行車前，我十分不情愿，但還是坐上了自行車，這次，我努力把握平衡，因為這次有了前兩次失敗的教訓(xùn)，我終于把握好平衡，練成了自行車“神功”。我高興地向老爸炫耀，老爸也向我豎起了大拇指。我轉(zhuǎn)過頭，見是個坡，立即剎車，可是剎車失靈了，我立即跳下自行車采用腳剎，這才把自行車停下來。雖然剛才那一瞬間使我心驚肉跳，但我還是很高興。因為我終于會騎自行車了。

　　以后每天夕陽落下時，我都會騎著自行車去外面兜風(fēng)，逛街。每次，我都會把一只手伸出來，我感覺那時快樂充滿我全身上下，包括外圍的景物也很美，我牢牢地抓住了快樂的手，跟它一起去欣賞那夕陽下美麗的景色。此時，我想大喊：“快樂，我終于牽住你的手啦！

　　快樂你懂的初中作文 13

　　黃昏的風(fēng)，陣陣吹來，樹木都垂頭喪氣的望著我，獨自一人仰天嘆望，心事重重地漫游……

　　五顏六色的歡樂石都飛到了伙伴的手里，而我卻苦苦等了好久，找了好久。最終“來了”——來的卻是一張補習(xí)班的傳單。爸爸說：“你這次期末考試考得太差，所以……”我知道爸爸的意思，盡管他沒說完，僅僅一張紙，就讓我的美夢蕩然無存。

　　我懷著被“改革”后的心，來到了補習(xí)班。

　　咦？心中的怨恨瞬間即逝。我看見幾位補習(xí)班的老師耐心的教孩子們學(xué)習(xí)，他們仿佛不是師生，而是母子。他們?yōu)槭裁磿�這么融洽？這般快樂？難道是……

　　我知道了——

　　我漸漸地放下心來，去學(xué)習(xí)他們。是自己達到一種忘我的境界，但是，我沒有辦到。毅力不足的我，找老師去談心，“老師，我覺得我學(xué)不好初二的課本，那……”“別灰心！”老師打斷我的話，“‘成功大量的.失望鑄就’，只要你相信自己，不驕傲，不氣餒，你一定會學(xué)好的。”我心事重重地走回去了。

　　“成功由大量的失望鑄就，你只要相信自己……”老師的話一直在我的耳邊回繞，心緒不寧的我不知不覺聽到一位老爺爺?shù)穆曇簦骸拔沂强鞓防先耍�我一直都在你的身邊。”“我一直都在你的身邊？”我疑問的想了想，了罷，聲音消失了……

　　我放下心來，踏實學(xué)習(xí)初二課程，慢慢地融入學(xué)習(xí)中，去體驗，感受心境的味道，終于，我找到一種味道——快樂。啊——我找到了一份屬于自己的快樂！

　　那個熟悉的聲音再度響起：“既然得到了，就應(yīng)該珍惜！好了，去自由地飛吧！”我點了點頭。

　　現(xiàn)在，有人問：“快樂在哪里？”

　　快樂，在你尋找的同時，它已經(jīng)不知不覺地飛到你的身邊了，“勤奮+謹慎才能抓住機遇”，把機會留給那些有準備的人吧！

　　快樂你懂的初中作文 14

　　什么是幸福？幸福是童年棒棒糖的美好回憶。幸福是當(dāng)別人讓座時微笑的回報。幸福是一滴眼淚，當(dāng)一個人努力奮斗時，它會給你一張獎狀。快樂是游泳時和朋友一起歡笑和玩耍。快樂是游樂園里興奮的尖叫聲。自始至終，幸福就在我們身邊，但我們就是碰不到它。那一次，我終于抓住了幸福的手，牽著它的手一起走了。

　　我記得幾年前，當(dāng)我還是一個自行車初學(xué)者時，我父親把自行車放在我身后。起初，我父親很穩(wěn)定，我也能保持穩(wěn)定。我以為我能完全掌握平衡，所以我對父親說，“爸爸，放手，我會的。”父親放開我的手后，我立刻失去了平衡，重重地摔倒了。我感到頭暈，眼睛里有星星。我不相信，所以我又騎了一次自行車，但是騎了一會兒后，又有“撬棍”的聲音，我又摔倒了。這一次，我遍體鱗傷，頭朝下摔倒了。盡管我很生氣，我還是立即站起來，把自行車踢到一邊。我一瘸一拐地回家，發(fā)誓再也不騎自行車了。然而，幾天后，父親又強行把我拖到自行車前。我很不情愿，但我還是騎上了自行車。這一次，我盡了最大的努力去掌握平衡，因為這一次我吸取了前兩次失敗的教訓(xùn)，終于掌握了平衡，開發(fā)出了自行車的“神奇力量”。我很高興向我的父親炫耀，他也對我豎起了大拇指。我轉(zhuǎn)過頭，看見一個斜坡。我立即剎車，但剎車失靈了。我立即跳下自行車，用腳剎車。這使自行車停下來了。雖然剛才的那一瞬間讓我心驚肉跳，但我還是很開心。因為我終于可以騎自行車了。

　　每天日落后，我會騎自行車去兜風(fēng)和購物。每次，我都會伸出一只手。那時我覺得幸福充滿了我的全身，包括外面的.風(fēng)景也很美。我緊緊抓住幸福的手，用它欣賞夕陽下的美景。這時，我想喊:“開心，我終于握住你的手了！

　　快樂你懂的初中作文 15

　　我家門前有一條小河，河水猶如天使的眼睛般清澈。那條小河滿在我兒時的美好回憶。聽啊，銀鈴般的笑聲又回蕩在小河的上空。

　　春姑娘穿著連衣裙，邁著輕盈的腳步，跳著優(yōu)美的舞蹈，悄悄地把春的帷幕拉開。她用纖細的雙手撫了撫大地，看啊，小草偷偷的露出了嫩綠的腦袋；她用紅潤的嘴唇吻了吻路邊的小花，花兒羞紅了臉頰；她的裙擺拂過柳樹，柳樹抽出了奶頭似的新芽。我們追隨著春姑娘的腳步來到小河邊，尋覓春的身影。瞧啊！那清澈的河水不正是春姑娘用她純潔的心靈洗凈嗎？在乳汁般的河水的滋潤下，河邊的花草樹木顯得格外生機勃勃。我們蹲在河邊，望著那清澈如鏡的水面臭美，有時還故意沖著水面做個鬼臉，逗得同伴哈哈大笑，露出兩顆如鉆石般的.牙齒。拿起一顆小石子，扔向水中，濺起顆顆晶瑩的水晶，泛起層層的漣漪，那不正是我們快樂的寫照嗎？

　　我最愛秋天的小河。秋天是收獲的季節(jié)，紅通通的柿子好似只只燈籠掛在樹梢，裝點著秋天的喜慶；金燦燦的麥穗也樂的笑彎了纖細的小腰。這時，河里的魚胖了，蝦也肥了。我們這群貪吃的孩子又怎會錯過這大好時機呢？我們提著小桶，飛一般的沖到河邊，脫下鞋子，挽起褲腳，急忙地跑到河中。喝水雖然絲絲冰涼，卻難擋我們的熱情。我們好似一條條快樂的魚兒，在水中自由自在的游來游去，尋找“勝利的果實”“啊，什么咬著我的腳指頭了？”又是歡聲片片。

　　啊，在水面上，多少次，笑臉張張映照其上；在小河的上空，多少次，歡聲笑語匯成一首動聽的交響曲奏響；門前的小溪，你好像一只萬花筒，為我的童年涂上了多少絢麗色彩；你好似一架鋼琴，為我的童年添上了多少動聽音符。

　　啊，因你快樂——家門前的小河！

　　快樂你懂的初中作文 16

　　當(dāng)我們正過著幸福而又富足的生活時，是否會想起依然有許多孤寡老人孤獨而又無助地生活在各個角落里呢？

　　今天，太陽拔開云霧終于露出了久違的笑容，暖暖的春意驅(qū)走了嚴冬的寒冷。上午我們美麗而又善良的班主任鄧老師帶領(lǐng)我和其他五位同學(xué)提起大隊部早已準備給我們?nèi)ノ繂栆粦艄鹿牙先说呢S盛禮品——一壺金燦燦的菜籽油、一袋白花花的大米和一籃新鮮欲滴的水果，高高興興地來到了周大媽家。

　　當(dāng)我們敲開那扇斑駁的大門時，一位大約五十來歲，一條腿不太方便的大媽一拐一拐步履艱辛地向我們走來。當(dāng)我們說明來意后，周大媽會心地朝我們笑了笑，將我們引進了房間，我快速地觀察了一下她居住的房子：簡陋狹小的`房子里整理得較整潔，沒有什么貴重的家具，我只發(fā)現(xiàn)了一件電器——一臺舊式的電視機。聽到我們的聲音，從另外的一間房子里走出一位七十來歲，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶，周大媽馬上給我們介紹，這時我們才知道，原來是周大媽的媽媽，姓譚。一個殘疾，一個年事已高體弱多病，她倆就這么相互扶持，相依為命。

　　也許是很久沒有外人來的緣故吧，她們母女倆看到我們的到來非常高興，特別是譚奶奶，那眼角的皺紋都笑成了花。離開之時，我們跟她倆合了影，相機將我們每個人臉上燦爛、快樂、溫馨的笑容定格在那里。

　　在回校的路上，她倆的微笑一直浮現(xiàn)在我的腦海里，我也因給別人帶去了幸福和快樂而感到非常的高興。

　　原來只要我們每個人付出一點關(guān)心一點愛，就會有許多人得到真正的快樂與幸福，這個世界也就會變得更加美好。

　　快樂你懂的初中作文 17

　　還記得第一次相遇的夏天嗎?你一身粉嫩的裙子，圓圓的臉配上短發(fā)，讓你格外耀眼。在父母的介紹下，我們就這樣認識了。開始的我們并不友好，每天都處在口角之爭中，互不相讓。那時我們不懂分離的痛苦，總想能這樣一直走下去。中途我們吵過，罵過，打過，卻終究沒有將我們分開，經(jīng)歷過風(fēng)雨的我們，堅不可摧。

　　從小缺少關(guān)愛的我，卻從你身上得到了另一種愛。這種愛是無言的，慢慢地在我們心中生了根，發(fā)了芽。那天，天空不作美。大雨一直嘩啦啦的'下著，絲毫沒有要停的意思。我落魄地在雨中淋著，因為我的不小心，把弟弟的眼睛弄傷了，母親沒有聽我過多的解釋，便把我拉到雨中。傷心、絕望、淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，最后卻和著雨水一起流了下去。“你知錯了沒有”身邊一直回蕩著一個聲音。只有你一個人拉著我的手，叫我不要賭氣。我難過，因為心里有數(shù)不盡的委屈，連父母都偏袒著弟弟，是你把我從雨中強拉出來，幫我擦干臉上的淚水。是你，在我身邊一直勸我不要倔強;是你，讓我原本冰冷的心變的溫暖;是你，在我最需要的時候出現(xiàn)。是啊，只有你!——————還好有你!

　　可是，我們還是終究獨自長大。

　　長大的我們，都有了不同的變化。我們已不再像兒時那樣，大大咧咧。我羨慕那天真無邪的你，像個孩子，不被世俗渲染，高興了就笑，不開心就哭。我們的感情還像曾經(jīng)一樣，我們一起嗨，一起瘋，一起鬧。我們形影不離，你是我的活寶，我是你的開心果。我看見你會笑，會激動，會興奮。你是我生命中不可缺少的陪伴。

　　縱使我們以后各自遠揚，我也一定會說：你是我生命中永不磨滅的光，哪怕只有一星點，也會讓我的天空晴朗。

　　謝謝你，讓我感到溫暖，讓我感到快樂。謝謝，讓我遇見你!

　　快樂你懂的初中作文 18

　　友情是朋友間真摯的情感，心靈的交流，是經(jīng)過歲月洗禮的真金，是精神世界寶貴的財富。

　　那年夏天，我收獲了一個令我難以忘懷的友情。

　　四年級的下學(xué)期，我們班里轉(zhuǎn)來了一位新生。可愛的瓜子臉，漂亮的臉蛋，長長的辮子扎在頭上。她開朗·樂觀·可愛。漸漸地，我們相識了，友情越來越深。

　　學(xué)習(xí)上，我們互幫互助，共同進步。考試后，我們的成績不分上下。就像我們的距離似的，永遠緊挨著，遇到困難時，我們共同解決。感到快樂時，我們共同分享。碰到傷心事時，我們共同分擔(dān)。那時候的我，無比快樂，學(xué)習(xí)成績也是一升再升。

　　一次，她生病了，一連幾天都沒來。那幾天，我一直打不起精神，無聊至極，心里總感覺缺了什么。幾天之后，她來了，顯得更憔悴了。我很關(guān)心她，問她身體怎么樣？我都說挺好的`，我卻不這么認為，對她更加關(guān)心了。

　　可是，天下沒有不散的宴席。我們都面臨畢業(yè)。那天，是我們最后一次見面，可是我什么也說不上來。甚至連“再見”都不想說。可是，她卻對我說：“六年后，我們約定好，一定要再見面，好嗎？”我答應(yīng)了，伴著她那聲再見，我們同時轉(zhuǎn)身，各奔東西，越走越遠，難道，我們之間的友誼也像這般距離一樣，越走越遠嗎？

　　上了初中，我開始不適應(yīng)。身邊沒有她的陪伴，我真的很難受。看著同學(xué)們跟他們的同學(xué)打打鬧鬧，我真羨慕他們。時間久了，我在這份難過中，有尋到了新的友誼。但我依然不會忘記那份友誼。

　　此時，我想對她說；“和你在一起的日子真的很快樂，你讓我在那兩年，收獲了美好的友誼，一定要記住哦，我們約定好了的，六年后，一定要再見面的！

　　快樂你懂的初中作文 19

　　當(dāng)一陣風(fēng)吹過你的頭發(fā)會隨風(fēng)飄揚；當(dāng)天空烏云密布，你的心情會隨之失落；當(dāng)有人讓你低頭，你是否猶豫過……

　　某年某月某天的某個下午，有一個女孩預(yù)想著下午的課程是否難學(xué)，今天下午會不會有什么驚天動地的事發(fā)生？但每一個預(yù)想好的美好，都會有變化，這個變化令人心痛。痛到在別人面前低頭卻不能流淚，只能獨自享受它的獨特。一個不自覺，就將釀成你生命中永遠都想抹掉的污點。我中午重復(fù)著每天都會重復(fù)做的事，將桶面盒扔到洗漱間。但每次都很幸運，不會被宿舍樓里的高科技——攝像頭，拍到。只是，紙永遠包不住火。我被叫回了宿舍樓。自然東窗事發(fā)，我再也找不到借口為自己的錯誤開脫。只能默默地承認。

　　我不知道自己做了些什么，只知道，我被懲罰的很嚴重。不是身體而是心靈。你嘗試過彎著腰上樓梯嗎？那倒霉的宿舍樓主任，壓著你的脖子你只能低著。我是一個從不因為錯誤低頭的人。人無完人，我犯錯，我哭泣，我認錯，但我從不低頭，因為一切可以改變，但尊嚴丟失，難以拾起。他壓著，我挺著，他察覺到了，也就收手了，我用我那僅存的'一點反抗力，用堅強的意志回敬了他，我可以為我所做的事負責(zé)，但我絕不會因為我所做的事低頭，這是我的人格底線，也是我的行事原則。

　　天空的顏色永遠都是藍的，我愛他；人生的路上有風(fēng)也有雨，我接受他；彩虹的顏色是七彩的，紅色折射最多，自然最明顯，紫色折射最少，自然最不受關(guān)注，但，紅·橙·黃·綠·藍·靛·紫，我都欣賞，只要我不低頭，我就不會侮辱自己的尊嚴！

　　快樂你懂的初中作文 20

　　“我就喜歡這兒！這兒的動物活潑，這兒湖水清澈，這兒樹木高大，這兒天空蔚藍，這兒陽光燦爛，我喜歡這兒新鮮得像另一個星球的空氣，和風(fēng)吹過竹子那天籟般美麗的聲音令人陶醉……”

　　快樂是人生中的一大關(guān)鍵，每個人都有快樂，快樂就在我們身邊，我們要善于去發(fā)現(xiàn)它、尋找它。

　　我們一直忽略快樂的重要價值，有的時候，我們甚至視快樂為罪惡。快樂在有些人眼里就是懶懶散散，不務(wù)正業(yè)，拋擲時光。其實快樂也是人的一種尊嚴，它和自由、獨立緊緊相連，快樂是不受約束的。

　　為了穿一雙漂亮的鞋、一條體面的'裙，而不能快樂的舞蹈，盡情地歡鬧，真是不值得的。快樂在于創(chuàng)新，快樂包含樂觀的態(tài)度。快樂是歡笑、快樂是幸福。快樂就在我們身邊。等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　在江灘，經(jīng)過自己的努力將風(fēng)箏放在了高高的天空，看著它在湛藍的天空中與白云嬉鬧，就是快樂；在公園，躺在草地上和朋友一起海闊天空談?wù)摾硐耄�也是快樂；在公共汽車上，能為老奶奶讓座，這更是快樂。

　　生活并不是一層不變的，不是每個人都必須走一樣的道路，有的人心靈孤獨纖細，厭倦平淡地生活，沉靜在非現(xiàn)實的生活中，只有每天做著白日夢才能感受到心有歸宿；有的人心靈永遠充滿噴涌而出的激情，需要不停地行走，不斷接受新的挑戰(zhàn)，不可能為哪片風(fēng)景停留，不會為穿一雙體面的鞋去抹殺心的活力。

　　把裝滿欲望的口袋倒空吧！以一顆善良清凈的心去迎接每一天，用自己的雙腳去度量自己的人生，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)屬于自己的那一片快樂的天空。

　　快樂你懂的初中作文 21

　　轉(zhuǎn)眼間，五月隨著時間慢慢飄走了，我們滿懷期待地迎接六月的到來。六月的陽光最燦爛，六月的孩子最漂亮，六月里我們將迎來屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！為此，學(xué)校在五月的最后一天，每班都舉行了一場慶祝不忘初心，爭做新時代好少年的“六一”的游園活動。

　　那天，老師、家委會的家長們和同學(xué)們都各司其職地為“六一”游園活動忙碌著，把我們的教室打扮得漂漂亮亮。下午，同學(xué)們一來到教室就有序的坐好，等老師宣布活動開始，同學(xué)們享用美食的`時候，大家都不約而同地把自己的零食拿出來，與朋友、老師、家長一起分享。瞧！那一個個小饞貓臉上都洋溢著幸福的微笑！

　　“民以食為天”品嘗美食過后當(dāng)然是全班同學(xué)一同欣賞405班“小演員們”的風(fēng)采，獨唱、合唱、小組唱、跳舞應(yīng)有盡有，歡樂的音符縈繞著我們的教室，與我們共同歡慶這個屬于我們的節(jié)日！

　　緊接著老師和我們做了一個游戲——“傳花”，從第一位同學(xué)開始傳，老師按音樂，音樂一停，傳到哪位同學(xué)手上，哪位同學(xué)就出來表演節(jié)目，同學(xué)們都爭先恐后地把手中的“花”傳給別人，生怕落在自己手上，那緊張、激動的氣氛讓整個游園活動達到了高潮，讓同學(xué)們都沉浸在歡樂的笑聲中。最后的最后，不得不提的一件事是同學(xué)們?yōu)槔蠋煖蕚涞捏@喜——獻給老師一首《老師》的歌，這首歌可把同學(xué)們和老師感動哭了，我們希望老師可以永遠教導(dǎo)我們，陪伴我們一起成長。

　　快樂、溫馨、有趣的游園活動在我們大家的歡笑聲中結(jié)束了，但溫暖與感激卻是留存在我心中最深的感受！感恩老師與家委會阿姨的全心付出了，讓我們過上一個快樂無憂的六一，我想對他們說：“老師和家委會阿姨們，謝謝您們，您們辛苦了！”

　　快樂你懂的初中作文 22

　　窗外，蟬的鳴叫煩人的叫著，外面好比一個炎熱的大火爐，好似能把人們都烤焦似的。而我呢？正靜靜地坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的書房間里看書呢！這個暑假，我看完了一本本書，又看了一部部電影。總之，我在整個暑假里收獲了一個個充實又快樂美好的一天又一天。

　　啊哈，準備去看電影嘍！這次，我看的片子可是通過千挑萬選才選出來的。在看電影的途中，一罐爆米花令我回味無窮，每顆爆米花都香噴噴的，真是令人看著直流口水就“飛流直下三千尺啊！我立馬抓起一把爆米花來吃。啊！這香甜的味道，正好比吃了蜜糖似的，這種味道一進入口中，就令人流連忘返，吃了還想吃。

　　在炎熱的酷夏，游泳也是不可缺少的一項快樂的運動。在游泳池里暢快輕松的游泳場景，這是每個人都感到快樂的.一件事。跳進水里，把所有煩惱都拋到腦后，這將是多么令人爽快啊！這是我快樂的一件事。

　　吃好玩好之后，就是回到家靜靜地看書，書的名字叫《火車老鼠》，里面的故事都可有趣了！它讓我知道了一只老鼠乘火車旅行是多么艱難又快樂的事。要知道世間處處有貓在，一只小老鼠，自已獨個旅行是很容易被貓“啊—嗚”一口吃掉的。在馬戲團里，這只小老鼠很難“混”過去的呢！我天天看著這本令人發(fā)笑的書，還時不時“哈哈”兩聲。

　　啊！朋友，你知道嗎？告訴你，我很快樂。讓我們共同分享自已快樂有趣的事吧！構(gòu)成一棵開朗的大樹，讓它不失自已郁郁蔥蔥的容貌，讓它繼續(xù)健康的成長！

　　啊！朋友，期待我們新學(xué)期的那些有趣的事，讓預(yù)言的號角奏鳴吧！走，讓我們一起走向那快樂的舞臺！

　　快樂你懂的初中作文 23

　　音樂，因為有你，快樂無比！

　　音樂是我幼兒時最喜歡的東西，只要我聽到很感人的音樂就會情不自禁的哭起來，哭的像別人欺負了我一樣。可是，只要我一聽到很快樂的歌，我就會破涕為笑。媽媽還經(jīng)常放音樂給我聽，我有時能從早上一直聽歌聽到晚上睡覺。

　　媽媽現(xiàn)在經(jīng)常給我講我小時候的故事，記得有一次……

　　我和媽媽在家里，媽媽只是上了一個廁所，回來時就看見我趴在窗戶邊上，使勁想把窗戶拉開，幸虧當(dāng)時鎖著窗戶，我不知道怎么開鎖，就是因為我的幼稚，才沒有讓我跳下樓去。媽媽問我怎么回事，我就說是樓下有音樂，我想去聽。媽媽當(dāng)時才知道我多么的喜歡音樂，就給我買了一個音樂唱片，直到現(xiàn)在我聽了那音樂還非常的高興呢！

　　在我的一生里少不了音樂，可以這么說，音樂是我的生命之根，如果最多一個星期都不讓我聽音樂的話，我就會瘋的'。爸爸媽媽經(jīng)常說我快像我們家小狗了，因為我們家小狗他一聽音樂就會做出一些高難度的動作（除了不高興的時候），我上次就是因為聽了音樂，所以才做出了“飛”的動作。

　　我喜歡音樂，喜歡的有理由。因為就是我小時候聽了那一次音樂，所以才導(dǎo)致我喜歡音樂喜歡成這樣，所以就給我買最新唱片（卡拉OK）。現(xiàn)在我一有空閑就聽一聽這個最新唱片。

　　音樂使我快樂，使我可以答上“你是歌手嗎”的最新問題。其實，音樂是一種能讓人快樂的東西，之所以我喜歡音樂，就是因為，我怕我不高興的時候，沒有音樂陪

　　世界因有音樂才快樂。

　　音樂，因為有你，所以快樂無比！

　　快樂你懂的初中作文 24

　　因為有你，快樂無比。這個“你”是誰呢？在我看來，我認為是書給我了快樂。

　　書，在我考試成績非常不理想的時候，心情本來就不好，再加上一頓嚴厲的批評，心里更是非常不爽快。總是感覺和吃了什么悶苦藥似的，非常的不快樂，但是這個時候，總有一個朋友就會自動的來找你，那就是書。當(dāng)你看了幾篇文章時，身體自然地就感覺沒有那種又悶又苦的感覺了，再看上10來分鐘，這樣的話你這時的感覺就是不再會有發(fā)愁的感覺了，而是非常的高興，最后你再看上半個小時的書，這時候的你就已經(jīng)完全的融入快樂的書海之中了，無法自拔，快樂無比的我就是因為書才快樂的。

　　書，不僅是在我失望而傷心的時候給我快樂，他還在我快樂的時候給我快樂，這是怎么回事呢》我們一起來看一看吧！

　　當(dāng)我得到了一見我非常喜歡的.東西時，高興的一蹦三尺高，非常高興，立即打開了包裝，原來是一本厚厚的書！我急忙翻開了書，馬上讀了起來。這個時候的我，更加的高興了，可見書是我最好的“你”，他在我快樂的時候給我快樂，他在我傷心的時候給我快樂，他同樣會在我覺得生活非常平淡的時候給我快樂。

　　我吃完飯，躺在床上想，生活怎么會如此的平淡，每天都是按照平常的事情來過，總是非常的沒有趣，這一個時候，你只要拿起一本書來看，不到一會兒的功夫你就不會那么寂寞、平淡了。因為這個時候書給你帶來了無窮的快樂，他是永遠不會枯竭的。

　　同學(xué)們，書，是一個非常多的知識的一個朋友，誰都擁有它，誰也都看過，但是你有沒有想過，書，他是不是給我們帶了永遠不會消失的快樂呢？

　　快樂你懂的初中作文 25

　　快樂是含苞欲放的渴望，是生機勃勃的向往。當(dāng)別人遇到困難時，你就要伸出援助之手，這樣你才能感到幫助他人的快樂。

　　今天是一個陽光明媚、碧空如洗的一天，我像往常一樣興致勃勃地來到公園，公園里的花好看極了，我來到花叢中準備采花，花香讓我心曠神怡，可是我聽到了一陣陣微弱的叫聲，凄慘極了！頓時，這突如其來的叫聲把我嚇得魂不附體、渾身發(fā)抖。我順著聲音走到了一片荊棘旁，發(fā)現(xiàn)一只受傷小鳥，我不得不警惕起來，因為那片荊棘的刺太尖了。我想，小鳥應(yīng)該要死了，就算我把它救出來，萬一它在我手里死了，小鳥媽媽該找我算賬了。可是看見它那可憐的樣子，我又于心不忍。

　　算了，我還是救它吧！

　　我先是用手將荊棘沒刺的地方從小鳥身上拿了下來，可荊棘把它已經(jīng)五花大綁了，我害怕刺扎到我，我又想放棄救它了。

　　這時，我想起了媽媽說的一句話：“助人為樂，會讓別人快樂，也會讓自己快樂。”我一想，便毫不猶豫地從旁邊的'草地上撿起了一根棍子，把荊棘從小鳥身旁撥開，可我把荊棘想得太簡單了，撥開的地方好像有生命力一樣，一點一點、緩緩的又合起來纏到小鳥身上。看到這兒，我一咬牙用手將荊棘撥開，快速把小鳥握了起來，我的手被尖刺刺傷了好幾處。在我的不懈努力下，小鳥終于重獲自由。

　　我將小鳥抱回家里，先用鉗子將刺拔了出來，然后用紗布蘸著碘伏擦拭著傷口，最后用紗布把傷口包上。包扎好小鳥后，我找來鳥籠，又找了一些小米喂它。過幾天它就“活”了過來，也該把它放回大自然了。我拎著鳥籠來到公園里，打開鳥籠，小鳥在籠子里看著我，好像在說：“謝謝你，再見。”

　　看著小鳥在空中快樂地飛翔，我也快樂地歡蹦亂跳。直到現(xiàn)在我才明白你快樂，我也快樂的含義。

　　快樂你懂的初中作文 26

　　這個世界，最無私的愛源于父母。可以說，父母的愛只有對你的給予，從沒有向你索取過什么。

　　母親曾經(jīng)說：“你快樂，所以我快樂。”

　　這不由讓讓我想起了一個小故事：老師問同學(xué)們，如果你手里有六只蘋果，怎樣用它們換來最大的報酬？學(xué)生們的回答五花八門。有的說：“把它們賣掉。”但是其他同學(xué)立即反對，說賣掉能值幾個錢？有的說：“把它們做成蘋果罐頭，不過好像太少啦！”有的回答：“把它們種進土里，幾年后就會有新的`收獲……老師聽了大家的回答，微笑著說：“其實答案很簡單，吃掉一個，其余的五個，送給別人。”學(xué)生們疑惑不解。老師頓了頓，接著說：“留下一個，是為了能品嘗到迷人的幽香。把剩下的的五個分別送給五個人，他們品嘗了你的蘋果會感激你，于是下一次，他們有了梨、香蕉，也會讓你品嘗一次。再下一次，他們便成了與你一起分享快樂的朋友。這樣，你不僅能品嘗到其它水果的滋味，而且還能感受到人與人之間那份難得的和諧、信賴與真誠。”

　　在生活中，也有類似的事情發(fā)生。我去外婆家，外婆總是拿出許多好東西給我吃。我覺得，這是外婆給我最珍貴的禮物。

　　“你快樂，所以我你快樂”，這句話，我一生都不會忘記。正是這句話，讓我認識到了父母對我們的愛，也讓我從中學(xué)會怎樣去做人。

　　朋友們，“快樂”是什么？你是否埋怨過父母的嚴厲，認為“快樂”是一種遙不可極的東西？但等你明白了父母的內(nèi)心，你會發(fā)現(xiàn)，“快樂”這種奇妙的東西，其實就在你身邊，它正在等待著你去發(fā)現(xiàn)它。

　　快樂你懂的初中作文 27

　　“你快樂嗎？我很快樂……”想必這首歌大家都聽過，可是你真的快樂嗎？

　　我每天過著平淡無奇的生活，似平靜的湖面沒有一絲漣漪：起床，上課，下課，吃飯，寫作業(yè)，睡覺。每天如此，反復(fù)著，循環(huán)著，把我壓得喘不過氣。而且就連雙休日，都被安排滿了課程。這還真讓我擔(dān)心我會不會得“抑郁癥”。所以，我決定立刻動身去尋找我的快樂。

　　今天是星期二，時間流水似地滑過，只剩下最后一節(jié)體育課了，“也許這一天又將平凡地過去，沒有任何快樂地過去了吧。”我暗暗地對自己說。上課鈴響了，沒事可做的我靜靜聆聽。“好悅耳啊！”我情不自禁地道。這快樂的音符不知從何處蹦出，輕輕來到我身邊，心情也不知不覺就舒暢起來，我從沒有注意過的鈴聲竟有這等功能，快樂就藏在其中。

　　體育課上，我盡情地在操場上奔跑，越跑越快，越跑越遠，煩惱被遠遠地甩在了身后，一切憂愁瞬間都被釋放了，消散在藍天白云之下，再也不見蹤影了。我奔跑著，無止盡地沖刺，一路上快樂與我作伴，有歡笑與我牽手好一通狂奔！忘了壓在身上的負擔(dān)，擺脫了悲傷與痛苦，迎來了快樂!為什么？因為你現(xiàn)在無拘無束，你是自由的！

　　漸漸地，我有點累了，有點倦了，便側(cè)身躺在草坪上，躺在火熱的陽光下。此刻我與陽光“零距離”。我張開雙臂，與溫暖的陽光熱情熱情擁抱，毫無顧慮地享受現(xiàn)在的`點點滴滴，放下身上的煩心事，精心感受。聞——青草的芳香；聽——同學(xué)們的歡聲笑語；看——陽光耀眼的光芒。是的，我感受到了久經(jīng)訣別的快樂，它來了，就在我身邊。

　　是啊，無論你多么煩惱，多么悲傷，快樂一定還會存在。只要你融入生活，用心感受，其實快樂就在你身邊！

　　讓我們一起吶喊：“我很快樂!”

　　快樂你懂的初中作文 28

　　每個人都有自己喜歡的人或事，這些人或者事都會給我們帶來快樂。

　　我喜歡畫畫，年年都報風(fēng)車美校美術(shù)班，學(xué)過兒童畫、刮畫、版畫、素描等等，我覺得畫畫很快樂。

　　我喜歡兒童畫，因為兒童畫可以充分發(fā)揮我的想象力，想畫什么就畫什么，根本不用擔(dān)心畫的不好看或者畫錯了等等，因為，兒童畫比較自然，線條比較奔放，而且兒童畫畫的像一個很真實的東西的話，那就成寫生了，所以，畫兒童畫，會讓我快樂無比。

　　我喜歡畫素描，覺得素描很有趣，而且素描需要很用心，心里必須很平靜，因為素描就有點像寫實，如果畫出來的線條就歪歪扭扭的，一點也不想?yún)⒖嘉锏脑挘�那就不叫畫素描了。素描可以讓我變得很專心，所以，畫素描，會讓我快樂無比。

　　我還喜歡電腦美術(shù)，因為電腦美術(shù)可以讓一幅圖動起來，而且里面的工具可以讓一個不規(guī)則圖形變成一個圓形。涂色的時候，不用自己調(diào)色，可以從原來的畫面上“取色”，等等，非常有趣。所以，畫電腦美術(shù)，會讓我快樂無比。

　　在我心情不好的時候，我喜歡畫畫，因為，沉浸在畫中會忘掉一切煩惱，不管畫的.好不好，都可以當(dāng)做一種發(fā)泄。

　　在我心情好的時候，我也喜歡畫畫，因為心情好的時候，會有些浮躁，而畫畫，可以讓我靜下心來，認真去臨摹，或者想象，把讓我高興得事情畫下來，永遠的留住。

　　畫畫可以讓我平靜下來，畫畫可以讓我高興起來，……而且因為學(xué)過好幾年的畫畫了，我還認識了許多好朋友，老師等等，也學(xué)到了很多關(guān)于畫畫的知識，也知道了更多畫法……總之畫畫可以讓我快樂無比。

　　快樂你懂的初中作文 29

　　一段溢滿歡笑的歲月，一場紛紛揚揚的細雨，我驀然回首，用心思索流逝的歲月，這才發(fā)現(xiàn)，那幾點淺淺的足跡，是你陪我走過的。因為有了你，我成長了；因為有了你，我快樂了。

　　還記得，我與你相識在一個雨季。那天，細雨朦朧，我與你迎面走在一個窄窄的胡同里，胡同實在太小，我不由自主地把傘往下壓，你卻靈巧地把傘往上托。“瞧，雙層的。”你不禁沖我一笑，就這樣，我們認識了。

　　從此，我們常在一起玩。美好的童年，是你帶給我歡笑；燦爛的童年，是你陪伴我成長。因為有了你，所以我快樂。

　　最快樂的事，是我們一起玩耍。玩什么呢？當(dāng)然是“老師”和“學(xué)生”了。那時我總占著老師的位置不放；而你，只能每次當(dāng)學(xué)生。每次看你恭恭敬敬地喊我“老師”，又每次看著你一會兒是班長，一會兒又是美術(shù)課代表、小組長的狼狽樣子，我總是不禁哈哈大笑。而你，也會摸著你的頭傻傻地笑著。

　　最快樂的事，也是我們在冬天依偎在一起烤地瓜。調(diào)皮的火苗，肥肥的地瓜，兩個天真的小孩兒，每次回想起這樣溫馨的畫面，我總是不禁哈哈大笑。還記得，你烤的地瓜從來沒有完美過，要不就是外面焦了里面還是生的，要不就是半生不熟的。每次，你都會癡癡地望著我的地瓜，待獲得我允許后，才伸手去抓，結(jié)果你就被甜甜的`地瓜燙了一下。

　　最快樂的事，還是我們待春雨后拉著手去采野花，是我們在星空下一起數(shù)星星，是我們在深秋愉快地踏著飄落的秋葉，腳下傳來“沙沙沙”的響聲……

　　啊，天真爛漫的童年，你陪我走過；溢滿歡笑的歲月，你陪我度過。我感謝你，因為有你，所以我快樂！

　　因為有了你，所以我快樂！

　　快樂你懂的初中作文 30

　　在別人的眼中，我和你是親密無間的好朋友，不僅是因為學(xué)習(xí)成績相比肩，還是因為我們兩個人在一起的笑聲常回蕩在每一處的角落里。此時此刻，我真想與你共享快樂。

　　在那驕陽似火的一天，似乎是火神祝融打翻了天上的火爐，大地被炙烤得了無生機。我正坐在教室里苦于鉆研一道數(shù)學(xué)題，絞盡腦汁卻還是像只無頭蒼蠅一樣毫無頭緒。

　　這時你走了過來，如清風(fēng)吹散了我心中的重重霧霾。你見我愁眉苦臉，輕聲問我怎么了。我便把那道題擺在你面前，向你＂求經(jīng)＂。你的眉眼舒展開來，流淌著幾分笑意，說：＂剛剛好這道題我也不會，我們來一起研究吧。＂就這樣，我們兩個人坐在一起，兩支筆在草稿紙上進行的圈圈畫畫，不時還有笑聲伴隨著干燥的風(fēng)從窗外飄出。終于，我們把那道題做出來了。我開懷大笑，＂山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村＂的頓悟使我覺得愜意。我轉(zhuǎn)過頭去看你，發(fā)現(xiàn)你竟雀躍地拍手，像個幾個月大的小嬰兒一般滑稽可愛。我笑著問你：＂為什么你會如此高興？＂你回答道：＂跟你一樣，有著‘撥開云霧見青天’之感嘍。＂我們兩個人再次開懷大笑。這笑聲，搖晃了窗外大樹的枝丫，驚動了天空飛過的群鳥，也更堅固了我和你的之間的友誼。

　　那天過后，我覺得我收獲許多。我們的`友誼不單純是分享對方的喜怒哀樂，更是利于對方在人生修煉路上的＂良藥劑＂。希望我們以后都能像現(xiàn)在這樣，共享著對方的快樂。

　　歲月在指間如流沙般緩緩逝去，可是我和你的友誼卻日益堅固。我想在以后的每一個日子，與你共享快樂。

　　快樂你懂的初中作文 31

　　不知為了某種不可制的，對你還是念念不舍，時間也不能為之淡漠。——題記

　　今天的清晨，風(fēng)光無限美麗，寧靜的片刻你打來了電話，僅僅是那么一兩句的問候，我卻感動的要命，你約了我一起去玩，我想，這也許是快樂的一天，有你的每天，都是這么快樂。

　　你到了我們約好的地方，寧靜的連顆針掉地下都可以聽見的寧靜等待著你的到來，我就要走了，想著想著眼淚掉落了下來，別的地點，別的學(xué)校，別的我所不熟悉的人，你來了，我擦干了眼淚。你把我?guī)У搅朔比A的街道，吃著美味的小吃，看著迷人的書籍，品味著哲理與思想，有你的每天，都是這么快樂。

　　然后，你悄悄的告訴我，你知道，知道我要說什么，我在想，你總是，總是那么明白，在我華麗的外表下，有一顆脆弱無助的心。你知道我要轉(zhuǎn)走，到來別的學(xué)校，我們的聯(lián)系就會少了，緊跟著抵觸就會來了，但你卻并沒有對我說太多告別的話，卻終究只說了一句：“再見，保重”，有你這句話，我心滿意足。有你的每天，都是這么快樂。

　　分別時，我百般挽留，你卻只說：“送君終須一別”，我含著淚和你告別了，我忘不了你，忘不了今天。有你的每天，都是這么快樂。

　　我難過的時候，有你，我感到快樂，有你的每天，都是這么快樂。

　　我高興的時候，你會讓我更快樂，有你的每天我都充滿快樂。

　　我傷心的'時候，你會陪伴我，有你的每天，我不再感到孤單。

　　我打你、罵你、說你，你總會忍著，有你的每天我真的很快樂。

　　我回家了，你送我回家，有你的每天都是這么快樂。

　　回到家，我大哭了一場，真的好想對你說：“有你的每天，真的很快樂。今天，真的特別特別好。

　　小然，有你的每天，都是這么快樂。

　　快樂你懂的初中作文 32

　　因為有你，我才會快樂，你不是我的特長，不是我的學(xué)習(xí)班，不是我的玩具，不是我的親人，不是我的老師，不是我的同學(xué)，是什么呢？

　　對了，那就還是陪伴我從小到大的書啊！我的書架上大大小小的書數(shù)不勝數(shù)，有我小時候喜歡讀的一些故事書，有我讓我哈哈大笑的漫畫書，還有一些小說等等等等。這些書讓我在無聊的時候讀一下，每天讀上一個小時的書，那么你的知識就會非常豐富了，每天如果我讀不上一個小時的書，那么就覺得今天缺少了什么東西，不讀都不行了。

　　小時候，我就看一些很簡單的文字書，里面的字非常好認，有時媽媽會捧著一本書，津津有味地給我講起來，我聽的也很認真，很專心，不敢漏聽一個字。這就是小時候書帶給我的快樂。

　　大約上小學(xué)一年級的時候，我就開始讀一些小說了，小說里的內(nèi)容我也覺得很簡單，絕對能品味出其中的意味，我一年級暑假的時候讀的金波的《烏丟丟的奇遇》，現(xiàn)在我也覺得這本書也很有趣，寫的很好，我都不知道他是怎樣寫出這么好的故事的'，現(xiàn)在我寫的作文我也覺得也要加把勁，更上一層樓。

　　現(xiàn)在我最喜歡的幾本書是《上下五千年》、《明朝那些事兒》、《品三國》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等等等許多歷史書，現(xiàn)在我正在讀《品三國》上，這本書我還沒有讀到一半，就覺得很有趣了，讓我進一步了解了歷史，了解了我現(xiàn)在喜歡的書。

　　我還喜歡讀一些小說，比如《愛的教育》、《吹牛大王歷險記》等等，這些故事寫得很不錯，很富有想象力，一些動作描寫的很詳細。我喜歡讀小說。

　　書伴我一生，讓我一生都在書的海洋里自由的遨游，我喜歡我忠實的朋友——書。

　　快樂你懂的初中作文 33

　　你感受到生活之美了嗎？在生命漫長的旅程中，我們會遭遇這樣那樣的挫折和困難，但也正是如此，生命才變得更加豐富多彩。沒有人希望自己的一生是在平淡無奇、庸庸碌碌中度過，那樣似乎總覺得枉來人間走一趟。那么，當(dāng)挫折和困難要來點綴我們生命的時候，我們?yōu)楹芜�要逃避！

　　每個人對快樂的感覺是不一樣的。秋高氣爽的日子，登高遠眺是一種快樂，海邊觀潮也是一種快樂；細雨綿綿的日子，撐傘漫行是一種快樂；熱鬧時，瘋狂舞動是一種快樂；冷落時，悄然獨處也是一種快樂……快樂，是無處不在的，它對我們每個人都是公平的。但是，在生活中卻實在有許多人感受不到快樂的存在。

　　很多男人傲視群雄，女人則夢想傾倒眾生，對于他們來說，平平常常、實實在在地活著簡直等同于無能。他們在付出或者即將付出的同時，想到更多的是社會的認可和回報。當(dāng)“熙熙攘攘，皆為利來”成為社會的流行病時，人們已逐漸成為欲望的奴隸。說著言不由衷的話，做著身不由己的事，內(nèi)心在希望與失落的.煎熬中苦苦掙扎。于是，日落西山的萬道霞光再也看不見了，風(fēng)拂楊柳時的似水柔情變得無滋無味了。人們迷失了快樂，置身于痛苦的深淵而無力自拔！

　　一個人，無論聰明愚笨，都會有得失成敗，誰都不可能只享受成功的喜悅，而不遭受失敗的痛苦，只有在得失成敗之間保持好的心態(tài)，才會擺脫得意時的狂妄自大和失意時的萎靡不振。擁有一個好的心態(tài)，才可在司空見慣的日子里一點點吮吸著人間的真情，在默默付出的同時，獲得精神的滿足和幸福。

　　快樂，是只易受驚嚇的小鳥，它需要一個好的心態(tài)，在祥和寧靜的心境里筑巢棲息。

　　快樂你懂的初中作文 34

　　不知不覺中我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了。在我的課余生活中與我接觸最多的莫過于書了。書就像一位無所不知的老師，就像一位親密無間的朋友，給我無窮無盡的力量，孜孜不倦地“教導(dǎo)”我。它滋潤著我的心田，伴隨著我快樂成長。

　　書，我想對你說：你是我的家園，你是我的快樂源泉。

　　以前我最不喜歡做的事就是看書了，一提到書就頭疼，拿起書就眼發(fā)花。我也經(jīng)常因為這事而被老師和家長責(zé)備。直到三年級的.時候，有一次放學(xué)回家我看見奶奶正在給花施肥，就走過去看看。奶奶說：“這花如果再不澆點水，不施點肥，恐怕就不行了。”我看了看那盆花，果然是葉片發(fā)黃，快要死的樣子。我忽然想起科學(xué)書上也有同樣的示例。看這花的樣子，好象是缺氮肥，而奶奶施的卻是磷肥。我就對奶奶說：“奶奶，這花是缺氮肥，應(yīng)該多施一些氮肥。”奶奶滿臉欣喜地說：“還是讀書好啊，什么都知道。”奶奶照我說的做了，過了幾天，那花奇跡般的活了，長得綠油油的。奶奶拍著我的肩膀說：“你真棒！讀了書的就是不一樣啊！”其實那時我只是覺得這花的樣子與書上寫的很像，就隨口說了出來。此時的我第一次感覺到讀書的好處，感覺到書似乎并不是那么令人討厭。從此以后，我對書產(chǎn)生了興趣，有空就看書，漸漸地，我懂得了：書是人類的朋友，是人類知識的寶庫，是推動人類進步的階梯。我喜歡上了書。

　　現(xiàn)在，我的書桌上擺滿了各種書籍，有古代作品《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》；有無數(shù)的兒童文學(xué)作品，有無數(shù)外國作品。它們成了我形影不離的朋友。我從書中知道了無數(shù)的秘密，知道了許多歷史人物、歷史故事……我從書中認識了秦始皇，認識了尼羅河，認識了世界名人……

　　書，謝謝你帶給我快樂，帶給我知識。

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