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課堂作文400字

時間:2026-02-15 23:00:04 課堂 我要投稿
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課堂作文400字(優)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的課堂作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

課堂作文400字(優)

課堂作文400字 篇1

  —擁抱自然,凈化心靈 一個星期天,綿綿的細雨滋潤了萬物以后,太陽重新露出了笑臉;鳥兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽光在絢麗的各色花朵上浮動著,這也是課堂。在這樣美好的日子,一籌莫展的我,放下書本,來到濱海步行道賞景。 我順著步行道的頭上一直往前走,大口呼吸著來自大自然的新鮮的空氣。我看到有的小孩在沙灘上嬉戲,有的游人在拍照…。過了好長時間,走累了的我輕輕地靠在木質的柵欄上,閉上眼睛,任海風吹拂著我的臉龐,露出對生活感到美好的微笑。此時我想到了剛才學習時的'挫折:老師布置的一道題我做不出來。思路明了的我,現在卻變得糊涂起來。我在演算本上算了一遍又一遍,還是沒有解出來。我有點著急,似乎要克服千難險阻,似乎越過萬水千山。

  我從回憶中回到現實,我仍在步行街的柵欄旁。休息好了后,我繼續沿著步行道往前走,我放松著自己的思維,放松著自己的一切。過了好長時間,我從步行道回到了家里。我重新坐在了桌子旁,靜下心來,又算了一遍題。終于我把這道題給解出來了。我的心情更加愉悅,讓我感受到了勝利的喜悅。 通過“這節課”我想在成長的過程中有坎坷、有挫折,在成長的過程中有辛酸、也有喜悅。但我們應該不管生活是怎樣的回敬我們,我們都應該微笑的面對生活。不管遇到怎樣的挫折,我們都應該不該對生活的熱愛。

課堂作文400字 篇2

  現在的黑板是用鐵做的,桌椅是用木頭做的,很浪費資源。同學們還背著沉重的書包來到學校。

  未來的世界科技很發達,學校教室里黑板的工作被液晶電腦投影大屏幕所代替。電腦和大屏幕融為一體,老師在電腦上指指畫畫大屏幕上面就會顯現出來。老師也不會再受粉筆灰的侵害。

  桌子椅子也不再是木質的了,現在是用回收物做成的,既環保又省資源。人類也不用為樹木而少發愁。而且椅子還有一個很強大的功能,那就是你上課要是坐姿不端正的話,椅子就會輕微搖晃,直到你坐端正為止。

  未來的墻壁還可以變換顏色,一下課,墻壁就會變成綠色,讓你的眼睛恢復一下視力;上課了,墻壁就會變成藍色,不會影響你上課的精神。

  下課的時候學校會開無線網絡,老師會給每一個人發一部手機,但是沒有游戲,手機上有QQ、微信、打電話等功能。

  學生們未來上學的'時候,每個人都會騎一輛很小很小的車,這個是學校里面發的。車的后面是放書包的,前面是座位。學校為了保證學生們的安全,車上只有一個方向盤和一個剎車。而且也不會堵車。學校還專門為學生們做了停車場,每個班有每個班的。

  我想象的課堂只有一個要求一一高科技,因為這也是我喜歡的課堂。

課堂作文400字 篇3

  今天很倒霉呀!

  這件事要從頭說起。在上午第二節課大課間,就因為我貪玩,把時間忘啦!等我回過頭來才想起要上課啦,讓我趕快往樓上跑。我的教室在四樓,讓我以9秒69的速度飛奔到了教室前門的門口(速度快吧),可沒想到一個人早已坐在講臺上。急得我滿頭大汗,這要是闖進去不被罵個狗血淋頭才怪。也別說,我急中生智。一邊想著一邊向后門徘徊。嘿嘿,我給他來個出其不意,悄悄的打開后門佝僂著腰像我的位置跑去。跑到一半,一個熟悉的.紅色身影“映入”眼簾,我靠,原來是老師,只見她滿臉怒容,恨不得把我生吞活剝啦!我只好滿臉堆笑地回應老師,可老師并不領情,陰沉著說:“某某某,你出來一下!”我只好尾隨他而去。可是我很納悶,怎么老師走的那么快。剛才還在講臺上,怎么這么快就到后面拉,難道他練過“鐵掌水上漂”?我下意識地又往講臺上看了一眼——物理老師坐在那里,可是物理老師和我們班主任身高不一樣啊,再仔細看一眼,原來如此。他也穿著一件紅羽絨服,和我們老是穿的一模一樣。唉,都是紅羽絨服惹的禍呀。

  沒辦法,只能服從老師的懲罰啦!自己的腳顫抖的想門外走去……

課堂作文400字 篇4

  1. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前

  2. 文章簡潔明了語言平淡樸實

  3. 作者觀察細致想象力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

  4. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

  5. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的`運用更使文章錦上添花

  6. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

  7. 小學生能有這樣的體會令人刮目相看

  8. 對…的比喻用得妙

  9. 運用多種感官描寫十分仔細

  10. 簡單交待時間地點和結果…

  11. 語言簡練規范開篇吸引人

  12. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

  13. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

  14. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

  15. 開頭直奔主題也是一種寫法

  16. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

  17. 反問句開頭吸引讀者

  18. 開頭直奔主題讓人一目了然

  19. 開頭點題用詞很吸引人

  20. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

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