實用的課堂作文經(jīng)典【5篇】
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的課堂作文5篇,希望能夠幫助到大家。

課堂作文 篇1
“課堂”在許多人心中早已被定義為老師講課、學生聽課的地方。而我卻認為課堂無處不在,在我們身邊的一切就是很好的課堂。
生活也是一種課堂。
小時候吃飯不老實,桌上或地上總是會有飯粒,這樣就會引來成群結(jié)隊的螞蟻,我便俯身觀察著這來來往往忙碌的螞蟻們......
這時有一只小螞蟻晃悠晃悠地爬過來,左看看,右看看,像似喝醉酒的老頭兒。等它漸漸靠近我腳邊的飯粒時,它嘗試著以一己之力搬起飯粒,可是,它失敗了。我在一旁嘲笑著它的愚昧和不自量力,但不一會兒,我又驚訝于它的智慧,它很快就找來了同伴。它們用觸角相互觸碰,這讓我百思不得其解,這是在干嘛?媽媽給我解釋了,原來這是他們之間的交流方式,獲得新知的我更加興致勃勃地進行觀察。它們圍聚在一起,像是在給對方鼓勵似的,所謂“人心齊,泰山移”終于它們同心協(xié)力搬起了這個“龐然大物”。
經(jīng)歷也是一種課堂。
那一次,我和堂姐拿著舅母自己制作的'工藝品到集市上去賣。我們早早的就來到了集市,可是我們站了三四個小時,也沒人愿意來買走一樣東西。這讓我們從剛來的興致勃勃變得垂頭喪氣......
這時舅母也過來了,她跟我們說:“沒關(guān)系的,要注意看看別人是怎么做的!蔽覀兛粗車纳倘耍灰娝麄冇腥私(jīng)過時,就會不斷的推銷他們的產(chǎn)品。我們恍然大悟?墒俏覀兌己苄邼,不敢大聲的叫賣。這時,有一名小女孩看上了我們的一枝手織的玫瑰花,她手里捏著五元,在這猶豫著。我開口問她:“喜歡嗎?”她猛點頭。于是我和堂姐決定賣給她。我們拿著這五元,似乎信心油然而生,大膽地開始推銷我們的工藝品......
生活這個課堂,讓我懂得觀察,懂得團結(jié)就是力量。經(jīng)歷這個課堂,讓我不再羞澀,要善于學習他人長處,并由此收益。課堂無處不在,身邊的一切也是我們最美好的課堂!
課堂作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)是一個繽紛的課堂。在網(wǎng)上,我們能夠?qū)W到許多課外知識,看新聞、讀書、聊天、玩游戲等。網(wǎng)上還有許多學校,支付學費以后就能夠上課了,感覺像坐在教室里上課,還能夠下載各科試卷進行測試。
網(wǎng)上有許多網(wǎng)站講的是電腦知識,我經(jīng)常去學習,學會了很多技術(shù)。電腦老師讓我們把做完的電腦作業(yè)透過電子郵件直接發(fā)到他的信箱,節(jié)約了不少時光。在網(wǎng)上還能夠查詢一些我們?nèi)粘I钚枰男畔,比如某個城市的地圖、天氣、娛樂餐飲場所。此刻人們經(jīng)常在網(wǎng)上購物,貨到付款,既安全又快捷。透過網(wǎng)絡(luò),我明白了地震是怎樣構(gòu)成的,明白了遇到地震就應采取怎樣的自救措施?墒怯行┤死镁W(wǎng)絡(luò)來進行詐騙,還制作病毒、木馬等來攻擊別人的電腦,給他人造成巨大的`損失,這些人的行為是可恥的。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有害。假如我們應用得當,就會得到許多益處,所以我們要努力學習,增長知識,千萬不能誤入歧途。
網(wǎng)絡(luò)是一個大課堂,里面有學不完的知識,我們以后要不斷地挖掘。
課堂作文 篇3
早上第一節(jié)課,六、二班異常熱鬧,還有一股股飯香味飄出來,這是怎么回事呢?原來,他們在吃早飯呢。
周末,白老師布置了一個作業(yè),就是自己做頓飯,把飯帶到學校里,大家一塊分享。我做的是烤雞翅。
星期一終于來了,上課鈴打響了,白老師走進了教室,在黑板上寫下了八個大字:“賞形、觀色、聞香、品味。白老師說道:”這一節(jié)課,我們不能光吃,還要看看這道菜的形象、顏色如何,有多么得香,最后一步再吃,話不多說,大家開始吧!”我們紛紛拿出飯盒,有白嫩嫩的豆腐、有金燦燦的炸雞、有軟軟的薄餅……。羅佳研拿了幾個拳頭大的獅子頭,每一個上面都淋上了一層濃濃的醬汁,好誘人呀!陳灝天拿了一盒咖喱飯,米飯上面蓋了一層肉和胡蘿卜,下面還有好多的湯汁。
我首先要了羅佳研的獅子頭,一口下去,滿嘴都是香濃的醬汁,伴隨著肉的鮮嫩,可真是好吃!羅佳研迫不及待的問我吃著怎么樣,我滿嘴都是肉,根本說不出話,好不容易把它咽了下去,才大聲的'說了一句:“太好吃了!”.
我正在對付那個大極了的獅子頭,無意中看到了我同桌正眼巴巴的看著我,我問道:“你要干什么?”曹子怡說道:“你的雞翅看起來很好吃,能給我一塊嗎?”我說:“可以呀!”,然后她拿了一塊,大口大口的吃了起來,還說:“真是太好吃了!”
我在教室里轉(zhuǎn)了一圈,閆浩鈺的麻辣小龍蝦,黃子涵的薄餅,郭家源的壽司,馮若書的梅菜扣肉,崔清華的魚香肉絲等都是菜中的極品,用一個字形容就是“香”!
今天這節(jié)課真是收獲多多,不僅品嘗了美味,還學會了分享。
課堂作文 篇4
1. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切
2. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。
3. 詳略安排不當,主次不夠分明。
4. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。
5. 與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
6. 重點突出,中心明確,立意鮮明。
7. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
8. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
9. 主題嚴肅,思想高尚,
10.中心不夠明確,立意不夠清晰。
課堂作文 篇5
哈哈哈哈,這笑聲簡單能把天花板給笑翻了。
這節(jié)課要寫作文,題目是微笑老師為了讓我們寫的更生動形象,說:”笑一個”全班50張嘴全部閉地緊緊的老師看了說:”笑一下,不要害怕.”終于,小明鼓起勇氣舉手了.這個時候老師插了一句:”標準的笑是要露出八顆牙齒的.”小明聽了一下變得沒有勇氣了.最后,還是被老師逼著站了起來.小明把兩只手指頭放在嘴角放上一移,不是多一顆,就是少一顆.小明努力的露出了八顆牙齒,看見小時被老師逼成這個樣子,大家不由的笑了起來.一下子我們寫作文就更有靈感 了.
笑過之后,我們的作文是寫得一個比一個有趣.連平時嚴肅的老師也不禁笑了起來。
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