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課堂作文400字

時(shí)間:2026-01-28 05:56:02 課堂 我要投稿
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(通用)課堂作文400字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的課堂作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)課堂作文400字

課堂作文400字 篇1

  課堂,一個(gè)神圣且充滿(mǎn)知識(shí)之地,是老師和同學(xué)們歡快交流之地,是文字如水流淌之地,理想紛飛之地。

  可是,現(xiàn)實(shí)往往是不盡人意的。

  我們班的課堂秩序一直是一個(gè)備受老師們擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。以音樂(lè)課為例,那對(duì)老師的不敬和課上的小話(huà)音,完美地演繹了什么叫“上課如下課”。

  我想,許多的副科老師都已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué),這種糟雜的`聲音不會(huì)來(lái)源于一個(gè)人,我們八班的每一個(gè)人都要有一個(gè)小小的反省:我在上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?我在上課時(shí)發(fā)出小聲音了嗎?我在上課時(shí)和周?chē)娜苏f(shuō)話(huà)了嗎?我在上課時(shí)干擾其他人聽(tīng)課了嗎……

  也許,你的回答全部為“是”,又是全部為“否”,無(wú)妨,從今天開(kāi)始你也可以成為一個(gè)全新的自己。

  從什么地方開(kāi)始呢?我們不得而知,當(dāng)然是秩序,其實(shí)讓秩序變好并不難,只要大家少說(shuō)幾句話(huà),在上課時(shí)舉手發(fā)言,這個(gè)問(wèn)題不就不復(fù)存在了嗎?我就不信了,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題,我們八班會(huì)改不過(guò)來(lái)?不可能!

  加油,希望這個(gè)神圣又安靜的課堂,不僅僅藏匿在我的心中,而是出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)之中。

課堂作文400字 篇2

  生活處處是課堂,我們從每一件事情中都能吸取不少的教訓(xùn),感受不同的哲理。

  有一次,我和爸爸去爬山。因?yàn)轶w力不怎樣,我爬到半山腰的時(shí)候就已經(jīng)氣喘吁吁,筋疲力盡了。我對(duì)爸爸說(shuō):“我們別爬了,在這里看看風(fēng)景,吃吃東西,休息一下,過(guò)會(huì)兒再往上走吧!”

  “我說(shuō)你的意志力怎么這么脆弱啊!才爬了一半就不行了?堅(jiān)持住。”爸爸說(shuō)道。我知道我爸是一個(gè)老頑童,一意孤行,誰(shuí)也拿他沒(méi)辦法。我只好依他之意,繼續(xù)向上爬。

  我們?cè)脚涝礁撸揭苍絹?lái)越陡,路也越來(lái)越難走。我更加累了,不得不走一步,歇兩步,可我的頑童爸爸卻繼續(xù)拄著“登山棒”向上爬,還時(shí)不時(shí)扭過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“啊呀!你在那邊愣著干嗎!趕快上來(lái)呀!”我拼著吃奶的力氣,奮力向上走,并不斷鼓勵(lì)自己:挺住啊!你一定行!終于,我“連走帶爬”登上了山頂。

  這時(shí),一陣愜意的涼風(fēng)迎面吹來(lái),給我累壞的身子做了一次按摩。我放眼望去,只見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)木環(huán)繞著青山,在不遠(yuǎn)處還坐落著一個(gè)小村莊,真是一幅天然的山水畫(huà)呀!我被眼前的一切陶醉了,美麗的景色讓我真切地感受到自己所作的努力沒(méi)有白費(fèi),流下的汗水變成了打開(kāi)“寶藏”的'密鑰。

  爬山的過(guò)程就是人生的歷程,堅(jiān)持就是勝利,盡管路途是艱辛~的、坎坷的,但是我們只要不畏艱難,就會(huì)拼搏出一片屬于自己的藍(lán)天。那一天,我又在生活的課堂里學(xué)到了不少人生哲理。

課堂作文400字 篇3

  生活似一本書(shū),多一些快樂(lè)少一些悲傷;生活似一首歌,多一些歡快的音符,少一些乏味的曲調(diào);生活似一場(chǎng)戲,一杯酒,辛酸苦辣百轉(zhuǎn)千回。

  生活處處是課堂,偶然一次雨過(guò)天晴,彩虹給我上了深刻的一課。一場(chǎng)大雨過(guò)后,空氣清新,鳥(niǎo)兒啼聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),我出去散步,驀地向天上一瞥,看到了七色彩虹,心想:彩虹為什么如此美麗動(dòng)人?我不禁想到了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”,人生如果沒(méi)經(jīng)歷過(guò)坎坷,沒(méi)體驗(yàn)過(guò)風(fēng)浪,是終究成不了大事的,生命的.日子里,有晴天、陰天、雨天、雪天,要勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要輕言放棄,也不能半途而廢,生活處處是課堂,彩虹告訴了我們要堅(jiān)持

  我在竹林里砍竹子,只見(jiàn)珠子比只,堅(jiān)貞不屈,上方枝繁葉茂,下方卻生在石縫里,可見(jiàn)竹子生命力頑強(qiáng),且剛毅,政治,不蔓不枝,竹子是空心的,是在告訴我們要謙虛。:千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),竹子告訴我剛正不阿。生活處處是課堂竹子告訴我們要謙虛。

  生活似一場(chǎng)戲,多一些精彩的劇情少一些無(wú)聊的細(xì)節(jié);生活似一只鳥(niǎo),多一些自由少一些束縛,生活似一場(chǎng)夢(mèng),一彎月,縹緲虛幻,欲說(shuō)還休。

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