課堂作文合集六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的課堂作文6篇，希望對大家有所幫助。

課堂作文 篇1

　　今天的語文課，要講24課<<畫家鄉>>。準備了一些課件。我想讓孩子們借這一課，更深的了解自己的家鄉，并且能在地圖上知道自己的家鄉在哪里，所以下載了一張中國地圖。當我指著河南省的區域告訴他們家鄉在哪時，董晉暄突然站起來說＂老師，你能不能告訴我，四川在哪？＂ 我愣了一下，隨后，我就指了一下離河南不遠西南處的四川省，說：＂在這里！＂說完，我覺得自己的心里一下變得很沉重！這幾天，電視中和各種媒體上都在報道四川特大地震的事情，一提到這事情，那一串串在滋長的數字就在腦中映出，我就覺得心里隱隱作痛，淚水也禁不住在眼中打轉。本來，我一直沒有勇氣說這件事情，現在孩子們提出來了。我就勇敢的面對一次。而且，國家興亡，匹夫有責！雖然，孩子們才一年級，我想也應該知道我們的"家事"于是，語文課堂，變成了地震新聞的課堂。

　　“孩子們，四川地震的事都知道了吧？” 我問。

　　“知道！”“真可怕！”……

　　“孩子們，在這次地震中，好多孩子失去了父母，好多父母失去了孩子，他們在頃刻間成了無家可歸的人，據現在不完全的統計， 截止15日16時，四川地震已經造成死亡人員19500余人，受傷102100余人，被埋12300余人，目前已經從廢墟中救出13400余人 我又馬上從網絡上找到一些災區的圖片和相關的新聞，和孩子們一起觀看，邊看，我邊做一些講解。每個圖片，都是一個令人感動得哭泣的故事！每看一張圖片孩子們都瞪圓了眼睛發出一陣驚訝的喊聲，好多孩子都哭了。

　　父母用身體為孩子擋住巨石，在父母身下與死神抗爭四十多小時 三歲女孩宋欣宜終獲救。

　　解放軍官兵立即將小女孩放到擔架上，往城外救護車能行駛的地方轉運。

　　5月14日，救援人員在喂宋欣宜喝牛奶。救護人員在小學廢墟上搶救幸存的小學生幼兒園已成廢墟20xx年5月13日，從都江堰坍塌的聚源中學廢墟中解救出來的一個小男孩，孩子渾身淌血，嘴里卻微弱的說："叔叔，先救別人吧！" “孩子們，每天的新聞老師都是哭著看完的，當我看到那些為失去親人痛哭流涕的人們，當我看到那些穿身穿軍裝戰士們的和醫護人員忙碌著從樓房的廢墟中尋找活著的生命時，我的心中就充滿了感動。我們中國人，從來都不會在困境中低頭，越是艱難，越是顯示人間真情，越顯我們中國人的團結一致！。。。。。。”

　　“老師，我們去幫助他們吧！” “老師，我們也要去救人！”……

　　“孩子們，我也為你們感動，如果災區的人們聽到你們的話，他們會一定覺得很溫暖，地震的雖然是四川，但是也震到了所有中國人的心！有大家手牽手，心連心，相信沒有什么是不可以戰勝的！我們想到了要去幫他們，但是，這也是不現實的，現在的四川交通已經被破壞了，手機都沒有信號，當地也都封鎖了危險的區域，不讓更多的人進入危險地區。”

　　“老師，那我們捐錢吧！”

　　我說： “學校一定會組織大家捐款的，我為你們驕傲孩子們，你們都是有愛心的好孩子！”

　　教室里的議論交流聲還在繼續，下課鈴聲響了，沒有一個孩子出去，看他們還在一臉嚴肅的議論這件事，我安靜的出去了，就讓這節課以討論結束吧……

　　第二天，學校果然組織了捐款，孩子們熱情高漲，拿出了自己的壓歲錢，零花錢， 六十，五十，十元，五元…… 無論多少，都是一分愛心。

　　我沒有代替災區人民感謝孩子們的權力，我又怎么能代替呢？我只有告訴孩子們———

　　“你們的捐款會記入史冊，你們的愛心會被災區人民銘記！”

　　語文課是跑題了，可是<<愛家鄉>>的主旨沒有跑，而且，孩子們不僅學會愛自己的家鄉，更知道了愛祖國大家庭的所有同胞！由小愛變成了大愛！

課堂作文 篇2

　　每個人心中的理想課堂都不相同，而我心中的理想課堂則是身處大自然，以實踐探索，領悟人生的真諦。

　　我希望每一段時間學校都能根據學習內容，組織一次戶外實踐活動。這能夠讓各班同學與老師一同商議決定，挑一個合適的天氣前往。大自然的景色既美麗，又蘊含著令人想不到的哲理與內涵。它不但能使人放松心情，還能開闊眼界，陶冶情操，它是我心中的理想課堂，一個活潑、生動、自由的課堂。

　　春秋戰國時期，有一位偉大的教育家——孔子。有一天，他帶著他的弟子來到泗水河畔春游。他們身處大自然的懷抱，四周青山綠水環繞，佳木蔥蘢，極為美麗。他們暢談人生，高談闊論，高歌低吟。他們享受著自然，感受著人生的美好。

　　面對司空見慣的流水碧波，孔子竟能從中發現許多深奧之理，從中品味人生的真諦“如水一般有德行，有情義，有志向，善施教化。”他以流水教育弟子，將知識傳遞。孔子亦沒有居高臨下的空洞說教，而是臨水沉思，借水育人，發人深省。其偉大的人格和高超的教育藝術于此可見不一般。

　　孔子游春的故事，正是我心中的理想課堂。如今正值仲夏，倘若師生一同外出游玩，是否也能似孔子師生一般在大自然中品味人生的真諦呢？我不知道，畢竟并非每一位老師都如孔子一般。但即使如此，它所帶來的好處也遠比規規矩矩地坐在教室里聽老師講課要強。“讀萬里書，行萬里路”我們不僅要讓靈魂行走，也要讓身體多走一走。

　　大自然奧秘無窮，樂趣無窮，它值得我們去探索，它是我們最好的課堂！

　　火熱驕陽下的碧波蕩漾，連綿山峰上的樹木蔥蘢，楊柳依依下的青草叢生……

　　這一切的一切，就是我心中的理想課堂！

課堂作文 篇3

　　今天，老師下課后和我們大發雷霆，說：“昨天我開完會后，就開始生氣，咱們班的專科課一向就不好，就連最溫柔的英語老師和校長都有了一個不好的神情。你們想想自己上專科課的時候怎樣表現的？”

　　我首先想到了語文、數學科目，我雖然是一個比較優秀的女孩子，但上課總是眼神渙散，甚至有時回答不上問題，成績也是忽高忽低的不穩定；綜合課是我最喜歡的課，但總是上課開小差，沒有做好一個組長的榜樣；社會課是教我做人的品德，但我偶爾還是完不成留的作業，經常被罰站，很不好意思。科學雖然沒什么不好，但也是上課說話，不專心聽講，所以成績也不好。乒乓球課是我最喜歡的科目，也是我最滿意的，從來沒出差錯；微機課我上周三沒有帶鞋套，罰我打掃教室了。美術課忙中出錯總是忘帶用品；體育課我喜歡，如果能再自由一些更好了；音樂課也是我的二課堂，我自認還不錯呢。

　　哈哈！我可把我的秘密都說出來了呦，別看我是一個大隊委，但總是對自己要求不夠嚴格，在學校別看我是個乖乖女，偶爾也會叛逆，并且丟三落四的毛病總是改不了……，我會反省我自己的所作所為，并去改正的。“對不起，老師。”

課堂作文 篇4

　　我們學校的課堂多姿多彩，就像表演一樣讓人不禁發笑，不信就帶你去看看吧。

　　俗話說課堂如戰場一點也沒錯。我們劉老師的語文課就如沒有硝煙的戰場一般，我們則是無名小卒，要是把這位“劊子手”給惹急了，我們將性命不保。因為這位“劊子手”厲害極了，殺人于無形啊!只要他一個眼神就能使你患內傷。所以我們總是心驚膽顫地上著課，但總有一些同學要挑戰他的`極限。這時，只看見一道白色的弧線，而那里已經響起了無聲的爆炸聲。那名同學已經被粉筆爆頭了。我們連大氣都不敢喘，生怕一個呼吸惹惱了“劊子手”，我說不定是怎么死的都不知道，一節課下來，好似剛從鬼門關走了一趟回來。蒼天啊，大地啊，我的神啊!下輩子再也不要見到這位殺人于無形的老師啦。終于一陣下課鈴把我們給拯救了，看見老師走出去了，我整個人都趴在了桌子上。一眼望去，大家都筋疲力盡。而那名被爆頭的同學，不幸“犧牲”了。

　　“哦，太好了，下節課是科學課。”這陣歡呼聲當然出自本人口中了。上課鈴一響，鄭老師遲遲沒有來，班里的一個同學去叫，不一會兒就回來了，她說鄭老師不在改上語文課。“啊!”全班人一陣失望。“嘻嘻，大家好，愚人節快樂!”門口傳來了鄭老師的笑聲。我們被騙了，也難怪，誰叫今天是愚人節啊。鄭老師走上講臺笑吟吟的說:“同學們，今天我們不上新課。就做科學實驗吧，你們說好不好?”“好”全班同學一陣歡呼，而此時的課就如馬戲團生龍活虎一般。接下來的時間，鄭老師陪我們一起做實驗，一起玩，一起笑。三十五分鐘一下子就過去了，而這節課像馬戲團一樣的課也隨著下課鈴聲結束了。

　　這節課是品德課，有我們學校的一個很老的石書記上。上她的課，就像在聽催眠曲，真不愧是“催眠大師”啊!對了，我可以把它錄下來晚上睡不著的時候可以一用。還沒等老師開講，很多同學就哈氣連天了，好像石書記到了無數的想要睡覺的蟲一般。大家開始昏昏欲睡了。瞧，我同桌已經趴在桌子上跟周公約會去了，緊接著我好像被感染了一樣也迷迷糊糊起來。

　　看吧，這就是我們班多姿多彩的課堂。如果你想看，就快來我們浣紗小學看看吧。

課堂作文 篇5

　　在四年的小學生活中，發生了許多有趣的事。然而很多事我已經忘卻。但這件事還是印在了我心里，使我記憶猶新。那是一個驕陽似火的中午……在午休過后，老師鄭重其事地宣布：“四年一中隊競選班干部儀式現在開始！”臺下爆發出一陣掌聲。老師把我的名字讀出來之后，我就硬著頭皮走向了講臺，此時，我的心咚咚咚咚直跳。我想：雖然我昨天精心準備了一份，但是今天我心里還是沒有底。我的演講開始了，前半部分的時候，我的聲音還有點小。但在后半部分，我的演講漸入佳境，聲音也變得抑揚頓挫起來。我的演講要接近尾聲了。最后，我引用了一句名言：一個人有自信不一定成功;沒有自信就一定不會成功.我的心情愉悅了起來，我讓大家投給我寶貴的一票。我長舒了一口氣，回到了座位上。頓時，爆發出一陣雷鳴般的掌聲。現在開始了無記名投票選舉，我緊張得手心冰涼冰涼的。最后，我知道我當選了，欣喜若狂，恨不得飛回家去，馬上向媽媽報喜。這件事已經過去六個月了，但我還是念念不忘。這次競選給了我很大的啟發，我知道了：相信自己，就一定會成功。我相信這件事會永遠記在我的心中。

課堂作文 篇6

　　一雙眼睛，心與心交流的窗口，通過它可以看到很多美好。世界多么繽紛，光環多么耀眼，笑容多么甜美……這一切我們都要通過眼睛的感觸才能看到。所以，讓我們愛護我們的眼睛吧！

　　人人都希望自己有雙明亮而有神的眼睛，而要保護好自己的眼睛，日常膳食的調理是件重要事情。有的同學們太“熱愛”上網了，成為真正的網民了。我想告訴大家一些愛眼小常識，例如：多吃一些胡蘿卜、黃玉米、南瓜、青豆、番茄、杏和綠色蔬菜。有良好的睡眠；避免用眼疲勞；多吃有益于眼睛的食物；定期檢查，及時矯正。此外，要少吃油膩的東西，不要喝茶、咖啡等。要預防近視，就應該做到科學用眼，讀書寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離須保持33厘米；連續看書寫字1小時左右要休息一會兒，或向遠處眺望片刻。不要在光線不足或直射陽光下看書寫字；不要躺在床或在走路、乘車時看。每天要有足夠的睡眠時間，至少9－10小時。看電視的時間也不要過長，眼睛與電視機的距離應在2米以上。最后，還應做到講衛生，愛清潔，勤洗手，不用手揉眼；毛巾、臉盆、手帕等用具要和大人分開；游泳后滴眼藥水。加強預防傳染性眼病，如果一旦得了傳染性眼病，要及時治療。

　　眼睛可以看到光明，也可以看到多姿多彩的世界，，一起努力保護我們心靈的窗戶——眼睛吧！