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小學(xué)生難忘的一節(jié)課200字作文
導(dǎo)語(yǔ)：課堂上，老師給我們講課，同學(xué)則認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)知識(shí)，日復(fù)一日，那么有那些難忘的課堂嗎?讓自己印象深刻的緣由又有哪些呢?下面是小編整理的一些關(guān)于課堂的作文，供欣賞，希望您能喜歡。
篇一:難忘的一節(jié)課
我最難忘的一節(jié)課，是一節(jié)科學(xué)課。
平常老師一提問(wèn)問(wèn)題，我就把頭低了下來(lái)，因?yàn)槲也幌氤鲅笙唷?/p>
但是這節(jié)課改變了我的`作文。
這節(jié)課老師讓我們解釋串聯(lián)和并聯(lián)電路。
我還和往常一樣把頭低了下來(lái)，忽然科學(xué)老師叫了一聲：“邵文杰。”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被拉了起來(lái)，我磕磕巴巴地解釋了電路的串聯(lián)和并聯(lián)，趕快坐了下來(lái)。
坐下之后，老師又提出了一個(gè)問(wèn)題，這次我勇敢地舉起了手。
一連幾次我都回答問(wèn)題，這節(jié)課結(jié)束之后，我感到了我會(huì)勇敢回答問(wèn)題了，我想說(shuō)：“謝謝老師，是您讓我能夠勇敢地回答問(wèn)題了。”
這節(jié)課讓我非常難忘。
篇二:難忘的一節(jié)課
今天我們上了一節(jié)體育課，體育老師嚴(yán)肅的教了我們?cè)S多上體育課時(shí)的紀(jì)律。
首先，老師喊著響亮的口號(hào)，指揮著我們。然后讓我們?cè)谂艿郎暇毩?xí)。剛開(kāi)始我們非常高興，可不一會(huì)兒就非常的累。我們想要停下來(lái)，可是那是不可能的.，因?yàn)橹灰Ｏ聛?lái)就會(huì)落入老師的魔掌。
終于老師說(shuō)讓我們停下來(lái)休息一會(huì)兒，我們就好像剛從地獄升到了天堂，這時(shí)，老師從我背后冒出來(lái)，嚇了我一跳，說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始賽跑”我們都覺(jué)得很有趣，便高興的又蹦又跳。老師說(shuō)：開(kāi)始——我們使出吃奶的力氣開(kāi)始向前沖，有的同學(xué)跑到終點(diǎn)時(shí)，摔了一跤，我們笑得都快沒(méi)力氣了。這是后面又冒出一位同學(xué)，一時(shí)跑得很快，剎不住閘了。猛地碰在前面的同學(xué)上。就這樣，一個(gè)挨一個(gè)的都摔倒了，我們都坐在地上哈哈大笑。這節(jié)課就在笑聲中度過(guò)了。
篇三:難忘的一節(jié)課
在星期三的時(shí)候，我們班上了一節(jié)音樂(lè)課，這一節(jié)音樂(lè)課上得很好，是由薛老 師給我們上的。
上 音樂(lè)課之前，我 的心情是迫不及待 的，因?yàn)槲曳浅Ｏ肷?這節(jié)音樂(lè)課。但我們班同學(xué) 一點(diǎn)兒 也不緊張。因?yàn)槲?們班 是最好、最優(yōu) 秀的一個(gè)班 級(jí)，也會(huì)經(jīng)常被老師抽中上 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等等 其他的觀模課 ，上觀模課也可以讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
這節(jié)音樂(lè)課我們學(xué)習(xí)了一首歌曲，名字叫做“漁舟唱晚”，這首曲子是古箏的獨(dú)奏。它的.旋律先是平穩(wěn)的，然后再慢慢變快。
我們還欣賞了幾首曲子，同樣，它們也是古箏的獨(dú)奏，分別是“我不想長(zhǎng)大”“青花瓷”，等幾首古箏的獨(dú)奏歌曲、樂(lè)曲。
這節(jié)音樂(lè)課我知道了怎樣才能聽(tīng)出古箏的曲子。
篇四:難忘的一節(jié)思品課
今天，我們上了一節(jié)難忘的思品課。
下午第二節(jié)課是思品課，我們今天學(xué)9、我換牙了、10、我有一雙明亮的眼睛。
教師有聲有色地給我們講課，大多數(shù)同學(xué)都聚精會(huì)神地聽(tīng)，可是還有一些同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。老師對(duì)他們進(jìn)行懲罰。我想：我不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言，懂得老師講課很辛苦，做個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
篇五:難忘的一節(jié)課
“你們成長(zhǎng)了嗎?”王老師微笑著說(shuō)。雖然王老師微笑著說(shuō)，但是我們依舊講話。王老師并沒(méi)有生氣，而是接著面帶微笑地說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題很難嗎?那我就拿班上同學(xué)做例子吧!”“瞧，劉兆坤。他現(xiàn)在做在第一排。”“潘婷，現(xiàn)在長(zhǎng)高了!”“你們呢?成長(zhǎng)了嗎?”
王老師剛說(shuō)完，我就想：我成長(zhǎng)了嗎?是的'，我成長(zhǎng)了。原來(lái)不愛(ài)勞動(dòng)的我，現(xiàn)在愛(ài)勞動(dòng)了;原來(lái)不愛(ài)幫助別人的我，現(xiàn)在愛(ài)幫助人了;原來(lái)不愛(ài)發(fā)言的我，愛(ài)發(fā)言了。
我成長(zhǎng)了，謝謝老師!
篇六:難忘的一節(jié)課
今天荊老師沒(méi)有給我們上課，而是給我們講了一番道理.
荊老師說(shuō)：“同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧!為了你們的父母，為了你自己也要好好學(xué)習(xí)呀!你們父母把你們辛辛苦苦養(yǎng)大，就是希望你們能夠有出息啊!將來(lái)你的父母沒(méi)有能力養(yǎng)活你們了，他們依靠你的時(shí)候，你讓他們靠不住，一屁股倒下去嗎?你們平時(shí)沒(méi)有注意你們的父母吧?你們回到家看看你們父母頭發(fā)里的`白發(fā)，看看他們多么辛苦，你們?cè)趺磮?bào)答他們的!“
此時(shí)此刻，淚水模糊了我的雙眼......
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