小學科技作文600字[熱門]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學科技作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
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小學科技作文600字 篇1
今天,期待已久的科技館參觀活動終于來了。
仰望天空,陽光明媚,太陽公公使勁向大地散發著光芒,像是在對我們微笑。我的心情不由得更加愉悅。
到了科技館,我們參觀的房間雖然不是很大,卻擺放了很多樣式各異的儀器。我感到非常新奇,很想每種儀器都摸索一下,試圖從中探索科學的奧秘。
粗略數了一下大概有40多種儀器。首先映入眼簾的是一個巨大的球體,上面寫著“球幕影院”四個大字。我們先看了一會兒關于宇宙的短片,知道了很多星球的樣子以及在宇宙的位置等知識。
這么多的儀器中,我最喜歡的是“騎自行車”、“開家具燈”和“選擇合適的避難所”這三種儀器。
我們先來看一下騎自行車。一個假人坐在自行車上,上面有一個顯示器。人騎著自行車運動,顯示器上就會根據騎行的狀態顯示你是否超速,有沒有闖紅燈等各種運行信息,提示你糾正錯誤,正確行駛。
然后我們展示的是開家具燈。只見在一個家的模型里擺放著各種家具,下面有一個開關控制。試想晚上在臥室點一下控制開關,明亮的`燈光將家里映襯的分外漂亮。想休息了就再點一下,一個安寧的空間就展現在我們面前。
最后我們來說一說選擇合適的避難所。設計的場景是假如地震了,有家里、野外、學校、商店四個避難場所。你想選擇哪個就用磁鐵將小人兒吸到哪個位置。電腦會自動告訴你是否選對了以及原因。
我感受著科技的魔力與魅力,久久不愿離去,我對她更加地癡迷。隨著科技的發展,我們的生活也一定會更加便利,更加美好!
小學科技作文600字 篇2
唉,現在的功課越來越多,作業量越來越大,所以學生的書包也越來越重。這讓不少學生小小年紀就一副“糟老頭”的形象。這樣下去可不行啊!為了我們的身心健康,我決定設計一款高科技減壓書包。經過一番苦思冥想,我終于設計好了“V寶”牌高科技減壓書包,下面就請我詳細講解。
首先,此書包擁有舒適的背帶。接近人體的部分擁有保持最舒適溫度的溫度傳感器,它可以通過外殼測量外界溫度,然后做出調節。如果你想自動控制溫度,不用急,可以購買“V寶”5—110V自由調節溫度芯片,零下20度、50度都可以哦!如果購買“V寶”完美S書包系列,可不插任何芯片就能享受插芯片的所有功能。其次,此書包還裝有“V寶”飛行芯片和負離子循環能源轉噴射器,只要總重量不超過25千克,可以通過遙控裝置讓它自由飛翔。它的外殼可以通過內部總電源的控制變為防止致命或重傷的防護外殼。普通形態下也有防水、防火、防雷電、防干擾、防碰撞等多種功能。這些只是小kiss,大boss還在下面呢。
書包內部存放一臺微型電腦,方便同學們學習。其次在電腦上插入我認為最驕傲的芯片。“V寶”S主體控制芯片就可以通過電腦控制書包,再加入磁能長連芯片,還可以操控家里的'電器。書包的里面裝有離心驅動器,可以讓書包那猶如鐵塊的重量,變得跟棉花一樣輕。
這就是我的發明設計,雖然它現在只是我的一個夢想,但我相信通過我的不懈努力,在不久的未來它一定能問世減輕學生們肩上的壓力。
小學科技作文600字 篇3
在這個陽光明媚的日子里,五年級又迎來了一年一度的科技節。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節活動開始了。
紙風車比賽、沉浮子、參觀社區科技館……活動應有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
這個實驗需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前,家長輔導員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這么簡單啊!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點水或沾點水,再用手扶著,然后等他站穩了,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來了。
我急不可耐地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時,我靈機一動,腦海里冒出一個好主意:去別人那里去“取經”。
真是說曹操,曹操到啊!我剛準備行動時,一位已經成功的同學走過來,對我說:“欣瀾,要不要我幫你?” “好!”,我一聽,驚喜地點著頭說,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語:“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!
活動最后,老師讓大家分析科學原理,同學們踴躍發言。在筷子上沾水,能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起,形成一個三角框架的結構,而這種結構是最具穩定性的。生活中大家見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結構以三角型為主的,保證了大體機構的穩定,都是應用了這個原理。
快樂的'時光總是那么短暫,今天的活動結束了。科技節不僅有有趣的實驗,還讓大家對科學產生了濃厚的興趣,并用大家智慧的雙眼發現生活中的科學!
小學科技作文600字 篇4
星期五的中午,上課鈴一響,我們就排著整齊的隊伍,興高采烈地向校外走去。幾只小鳥一路跟著我們,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“這些小學生,剛開學不久就不上課,要去哪兒呀?”
呵呵,原來它們不知道我們是去參觀科技館。
來到科技館,一位叔叔接待了我們。他先帶我們來到地震小屋前,講了地震時要注意的事項:準備手電筒、口哨和水等物品。如果有時間,還要切斷電源和火源。
忽然,“地震”發生了,小屋開始搖晃起來,天花板也抖動起來。
我們一個個都害怕地蹲在地上,手抱著頭。膽小的女生們發出一陣陣尖叫聲。
這時候,只聽見林邦強滿不在乎地說:“這沒什么可怕的!”
他的話音剛落,小屋搖晃得更加厲害,還不時地傳來房屋的倒塌聲,讓人感覺天崩地裂,世界末日已經到來一樣。
林邦強嚇得連忙蹲下來。
不一會,“地震”停止了。
同學們搖搖晃晃走出小屋,許多同學臉色蒼白,嘴里不停地說:“太可怕了!太可怕了!”
在一陣陣“可怕”的念叨中,我們觀看了3D電影。我們戴上特制眼鏡,進入了多姿多彩的海洋世界。
魚從我們身邊緩緩游過,悠閑地吐著泡泡,姿態各異的珊瑚讓人眼花繚亂……
正當我們沉迷在海洋世界的時候,突然,一頭兇猛的怪獸向我們撲來。
它伸出長長的、鮮紅的舌頭,舔起我們的臉來。有的同學尖叫起來,有的同學捂住了臉。
我可不怕,拿起手中的礦泉水瓶和怪獸勇敢地“搏斗”起來……
搏斗之后,我們又參觀了很多有意思的場館,但最有趣的要算動感地面了。
我們走上一塊布滿向日葵花的地面時,奇怪的事發生了:我們的'腳邊出現了一只只美麗的蝴蝶,我們走到哪里,它們就跟到哪兒。哇噢,真神了!
科技館里還有很多我弄不懂的東西,如懸掛在半空中能自動出水的水龍頭,這些都等著我以后去了解原因。
揮動“興趣”的翅膀,我會努力“飛翔”,去弄清更多的為什么。
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