參觀科技館作文

時間：2026-02-23 20:26:17 科技

參觀科技館作文(實用)

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的參觀科技館作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

參觀科技館作文(實用)

參觀科技館作文篇1

　　今天，我參觀了武漢科技館，可真好玩啊！

　　中午，我和媽媽吃完午飯就出發了，下午一點，我和媽媽坐公交車到了科技館，買好了票我們就進去了。

　　“好好玩啊！”那邊一個小孩叫道，我一看，好像真的很好玩的，我就進去慢慢的參觀。

　　進大門后看到的第一個東西就是一個沒有水管的'水龍頭，聽別人說，水管被水擋住了，看不見。

　　我們繼續往前走，我看見了一個蹺蹺板，這個蹺蹺板好像是電動的，我一坐上去就被蹺老高。

　　最好玩的還是一個“3D”快船，這個船不在水里，而是在一個大屏幕上，要帶上一個特殊的眼鏡才能看，帶上眼鏡以后你就會看見船在你的頭上游過。

　　科技館還有好多好多好玩的，以后我還要來玩，今天玩的太爽了，這個暑假我還有好多地方都要玩到！

參觀科技館作文篇2

　　今天是我們去科技館學習，要走的時候，十幾輛公交車開進學校。整個學校都擠滿了，輪到我們班上車，大家都高高興興的按秩序走著。

　　到了車上很亂，半天才安安靜靜的坐在座位上，到了半路，老師讓我們唱歌，我們唱了《春天在哪里》等等許多歌。

　　到了科技館，我們看到了火箭的模型，還看到了嫦娥一號，我們來到一個房間，那里很奇妙。比如小紅點兒，只要你一直看到中間的十字架，就看到了兩個紅點，其它紅點都消失了。還有地球儀，它有一個鏡片，里面有個小球在地球儀的上面搖，通過鏡片可以看到那個球在環繞著地球儀。

　　我們又來到一個房間，那里有回答問題的電腦，還有章魚吸盤，只要脫下你的.鞋子，穿上一雙拖鞋在墊子上跳，你會覺得有股吸力。

　　參觀了兩個房間，我們就回去了，到了學校，老師放電影給我們看直到放學的時間。

　　科技館真有趣啊！

參觀科技館作文篇3

　　實驗小學的體育館內熱鬧菲凡，同學們時不時發出驚呼。“哇！你們來看，這個好有趣哦！”“這兒居然還有電影院，真是不可思議！”是什么讓同學們發出陣陣驚呼。原來是學校組織我們四年級去參觀實驗小學的科技館。下面，就跟隨著我的腳步一起去看看吧！

　　首先，我們排好隊伍踏出了學校的大門，一路上，同學們都十分興奮，七嘴八舌地議論道：“科技館內會有什么？好期待。”’隨著我們浩浩蕩蕩的隊伍，很快到達了實驗小學的大門口。我們跟隨著老師，來到科技館門口，剛進大門，就有同學發出驚呼：“這里好大啊！大概有四個籃球場那么大吧。”墻壁的兩側擺滿了各種游戲機樣的裝置，墻的前邊和后邊各有一個籃球框。老師說完，我們開始了自由活動。我發現有許多同學往一個充氣的大球跑去，上面還寫著“球幕影院”’四個大字，我連忙招呼繆宇辰去哪兒看看。一進去，一股清涼的氣息撲面而來，它的入口搖搖晃晃，我險些摔倒。我往里看了看，里面空間不大，只能容下25人。我進去，老師把燈關了，我伸手不見五指。突然，我們的頭上出現了海洋世界的小短片。這些魚離我們很近，我仿佛一伸手就能碰到，突然，一只鯊魚朝我沖來，我本能地往后退了退，喘著粗氣。海里的珊瑚從我眼前擦過，好神奇啊！過了一會兒，我離開了球幕影院。我發現遠處有一個機器，上面寫著“小球的旅行”這是要5，6個人齊心完成。我急忙搶了一個位置，球到了我這兒，我以為球會自己滾動，可球并沒有自己滾動，身旁的繆宇辰小聲提醒我：“要轉動轉盤。”我往下一看，真有一個方向盤，我立馬轉動起來，小球也隨之滾動。

　　接著，我又玩了一個游戲，名叫“最速降線”這是一個由兩個軌道拼接而成。我與繆宇辰進行了比賽，旁邊的'同學議論紛紛：“肯定是左邊快！”“不對，不對！是右邊快！”我們兩個同時放球，經過同學們觀察，發現右邊的球稍微快些。同學們雖然知道了結果，但還是不懂為什么這樣。這時，老師走過來，跟我們講解，同學們聽了恍然大悟。

　　里面好玩的項目還有尖端放電，美麗的輝光、幻像等等！這次參觀科技館，讓我明白了許多科學知識，也讓我感到了科學的神奇和偉大。1個小時很快過去了，同學們依依不舍地離開了。