- 相關推薦
【精選】參觀科技館作文500字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的參觀科技館作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

參觀科技館作文500字 篇1
今天早上,老師選了我們幾個組長還有楊希去金華中學的科技館去參觀,把我高興極了。
上完第二節課后,我們幾個人就坐著旅游車前往科技館,到了金華中學后,老師帶領我們前往科技館的大門,那里可真講究衛生啊,進去前還得帶上鞋套,進去以后,莫老師首先為我們介紹了一種磁懸浮的功能,一個架子,一個地球儀,上面都裝上磁鐵,連接了點以后,地球儀竟然能夠浮起來,令我們驚呆了,還有一個以一個空氣炮,還有一個充氣球組成,空氣炮一直吹氣,充氣球就在空中漂浮著,接著我們又看了一個東西,后面是一個來回擺動的東西,上面還有一個磁鐵,這個東西來回擺動,前面的架子上的小燈泡就會亮起來,后來讓我們自己活動,我玩了空氣大炮,結果我把球給放翻了,球在空中一會上去一會下來,還有一個自己拉自己,我們先坐在一個座子上,然后使勁拉前面的`繩子,座子就會上升,老師說上面有個滑輪,讓我們拉起來更省力氣,老師還介紹了一個閃電球,閃電球以一個玻璃罩,里面是一根小棍子,老師一開開關,小棍子上就發出閃電射向玻璃球,接著老師把手指頭向玻璃球的某個地方一按,閃電就集中到了那個地方,太有意思了,另外還有更好玩的,就是投影出來一個屏幕,不知道是裝了什么感應器之類的東西,你干什么他就干什么,太好玩了,還有就是人體發電,老師把手向兩根鐵柱子上一攥,燈泡就亮了,還有更好玩的就像開關一樣,我攥著一根鐵柱子,另一個手拉著老師,老師拉著另一個同學,那個同學的另一個手也攥著鐵柱子,這樣燈泡也能亮起來,我松開老師的手,燈泡又不亮了,好玩。玩了點別的后,我們就坐校車離開了。
希望下一次我還能夠再來這里繼續玩。
參觀科技館作文500字 篇2
上星期老師帶領我們一起到三館三中心參加北京科技普及知識教育,那里的內容豐富多彩,有模擬星空、科學實驗、消防知識普及教育等許多內容。
剛進入展廳,我就被那些奇妙的東西深深地吸引了。“聲波看得見”實驗最有趣,就是轉動下面的圓盤,同時撥動上面的鋼絲,不僅能發出美妙的聲音,還能看到平時無影無蹤的聲波,真是太神奇太好玩了!
緊接著我們做了第二個有趣的實驗“傳聲筒”,就是我在一邊說話另一邊的同學通過中間許多彎彎曲曲的管子可以很清晰的聽到我的聲音。我們玩的非常開心同時增長了許多知識。還有無土可生長的種子,有記憶的花,我不僅為科學的奇妙無窮而震撼。
隨后,我們來到消防知識宣傳站,叔叔告訴我們:“當外面發生火災時,要及時把安全門關上,這樣可以防止外面火苗及濃煙散發進來,一定要注意家里電線老化,一旦老化就容易發生火災。”還給我們講了許多家庭預防火災小常識,了解了火的危害性。
最后,走進我最喜歡的`模擬星空展廳,我們認識了許多星星,如牛郎星,織女星等,我們還了解了許許多多的星座,有天鵝座,蒼鷹座,仙女座。美麗的星空真奇妙,我此時好想乘宇宙飛船到神秘的太空中遨游。和美麗的星星說說悄悄話。
我一定要努力學習,掌握更多科學知識,在科學領域中成長,享受這科學的魅力。
參觀科技館作文500字 篇3
星期三,我們班去省科技館參觀。
省科技館分三層:人與科技、人與自然、人與玩中的知識。
人與科技主要是展示了科技的“力量”。走進“火箭發射”的大門,一眼就看到了一個“火箭發射指揮室”,哦,原來火箭是這樣發射的呀!我們繼續向前走,看到了“海中漫步”、“名人墻”、“科學長廊”,來到了“泰坦尼克”上面。我去開船,結果由于不會開,撞上了冰山。泰坦尼克號下面,是一個船的天地,我們不僅了解了船、開了船,還坐了潛艇呢!
第二層最讓我深有感觸的是一個山洞。山洞里有一個森林沙漠化的'劇情:本來好好的一片森林,人口巨增以后,山變成了樓;亂砍樹木后,樹不見了;過度砍伐以后……唉!每天有多少森林沙漠化了呀?無數!
第三層,特別好玩,我們在“知識大迷宮”中走來走去,興奮得不肯停下;在“灌籃高手”中連連得三分球;在“戲水池”、“亂彈琴”中瘋狂……哈哈,太好玩了!后來我發現:這些游戲都是在玩的過程中學到知識,比如“龍騰”就是利用人的視覺來使龍“飛”起來的。
我還買了一個“孔明鎖”,這孔明鎖啊,相傳是諸葛亮發明的,易拆難裝,非常好玩!我在爸爸的指導下,明白了要裝好它主要是要裝對方向,其次是位置,掌握了這兩點裝起來就不難了。
參觀科技館作文500字 篇4
五月六日下午,我在家中沒事可干,這時,正干活的媽媽對我說:“這幾天新聞中光說科技館的事,要不咱們也去那玩一玩?”我一聽,馬上從床上跳起來,穿上衣服,接了一瓶水,就出發了。?
在路上,我心想:科技館是不是很大?有中央空調,有一些實物,還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院?可過了一會,我們來到了科技館,我們大吃一驚,館內除了一些關于全國青少年科技創新大賽的展板和一些仿制品外沒別的,這對于我這個去過六次上海和三次上海科技館的人來說,太差勁了!又一想,既然來了,不能讓媽媽掃興,也不能浪費了時間,就認真地觀看了起來。
這里大約介紹了三四十個小發明,我最喜歡的是海南省海口市第六小學六年級的謝夏同學發明的加濕型電風扇,他是獲得了第xx屆全國青少年科技創新大賽的.二等獎,我一是贊賞他的小制作;二是他在介紹中說:“我看到西部的戰士開著吹干燥風的風扇,還在往地下潑水……”我想:正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時,他能想到戰士們,我覺得這一點很可貴。
回家的路上,我想:現在城市發展很快,如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市,也會給我們這個正在飛速發展的的經濟強市拖后腿!
【參觀科技館作文500字】相關文章:
參觀科技館作文10-28
參觀科技館作文經典01-25
參觀科技館的作文09-17
參觀科技館作文11-30
參觀科技館08-04
第一次參觀科技館_參觀科技館作文03-27
【必備】參觀科技館作文11-28
參觀科技館的作文(集合)09-30
參觀科技館的作文[優]10-01
參觀浙江科技館作文10-03