三年級科技作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年級科技作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級科技作文1
我有一間自己的房間。
那是一間有門窗，有小枕頭的屋子。媽媽常來幫我把房間收拾得干干凈凈，爸爸也常來教我做功課。
我很喜歡我的房間�？墒牵袝r我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。我希望我的房間是魔術(shù)屋。墻壁是特大號蛋糕，窗簾是水果糖，枕頭是漢堡包，水龍頭流出的全是可樂，汽水。哇！那該多好啊！
我希望我的房間在夏天是冰箱，里面有面包，可樂，冰塊，漢堡包，冰淇淋等等。
天氣冷的時候，我真希望我的'房間是一個保暖房，里面有保暖衣，保暖褲等等。可是想完了所有的幻想之后，我最最喜歡的還是——我自已現(xiàn)在的房間。在這里我可以讀書，可以幻想。
三年級科技作文2
上個星期六，我和我的小伙伴滿懷激動地去了上海，在那里，我們看到了直沖云霄的東方明珠塔；如同龍一樣長的南京步行街，美麗的外灘美景，富含著飽滿科學(xué)知識的科技館……其中，最讓我忘不了的還是科技館。
在一樓展廳“設(shè)計師搖籃”中，我看到了未來的太陽能汽車，設(shè)計師把它設(shè)計得真好呀！車身上下全是太陽能板，只留出一點點的空間讓給玻璃、車燈和車窗。我相信，有了太陽能汽車，未來的天空不再到處是霧霾，而是湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣也不會全是病菌，而是清新甜潤。
二樓展廳是參觀機(jī)器人的，它們可真是大能家呀！被我稱為“綠巨人”的機(jī)器人會彈鋼琴，而且聲音格外動聽優(yōu)美，真是和全世界最有名的鋼琴師都難分真假！還有一種跟小孩兒差不多高的機(jī)器人，卻能開車，而且開得很快，很順溜。如果前面有塊大石頭，它能在只有1分米的距離下，以80碼的速度及時躲開障礙，可真的稱的起“車王”的榮譽(yù)稱號了！還有家務(wù)機(jī)器人，你只要出去30分鐘，回來它保證把你家擦得干干凈凈，一點灰塵都沒有……
我最喜歡的.地方是二樓的巨幕影院，它的屏幕超大無比，有六層樓那么高。寬度有一個籃球場那么寬。我從來沒見過那么大的屏幕。在影片中，我更進(jìn)一步的了解了機(jī)器人，知道它的眼睛是兩個微型照相機(jī)，大腦是由計算機(jī)控制的，身體上下全裝滿了傳感器等等。
上�？萍拣^真是一個富有科學(xué)魅力的科技館，這天讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識，小朋友們?nèi)绻信d趣的話，就快去看看吧！只要你用腦記住這些科學(xué)知識就全是你的了！
三年級科技作文3
今天是我們學(xué)校組織秋游的日子。然而，一大早，雨就一直下著�！昂檬�！”我心里暗暗想道。
我們乘公共汽車去了浦東的上�？萍拣^。我媽媽以前帶我去上�？萍拣^。我知道上海科技館分為十二個主題，分別是：空間與空間、設(shè)計師的搖籃、探索之光、生物、兒童科技館、機(jī)器人世界、地球家園、人與健康。
印象最深的是機(jī)器人世界。在機(jī)器人世界里，你可以和機(jī)器人一起玩五子棋。我按下啟動按鈕后，我與機(jī)器人對峙。我以為自己是五子棋高手，沒想到短兵相接就被打敗了。我們的幾個同學(xué)上前挑戰(zhàn)，但都失敗了。我很不服氣，再次挑戰(zhàn)。我仔細(xì)考慮了下一步的'每一步，為機(jī)器人設(shè)置了幾個“陷阱”。最后我做了個“雙活三”，最后打敗了機(jī)器人棋手！我很開心，心里充滿了勝利的喜悅！
航天世界、人與健康、信息世界、蜘蛛展、蝙蝠洞等展廳給我留下了深刻的印象。
三年級科技作文4
科技節(jié)到了，我很開心，因為老師說會有三個活動，而且，三個活動里都有我，其中，我最喜歡動力小車，因為它可以讓我的動手能力更強(qiáng)。中間也發(fā)生了許多故事。
五月十三日，我早早地寫完作業(yè)，吃完晚飯，和媽媽一起去張青園家。到了張青園家里，我們就討論動力小車，制作時間到了，張青園把材料準(zhǔn)備的'一五一十，我們就開始做動力小車。首先我給瓶子戳了5個洞，然后把棍子插進(jìn)去，兩邊裝瓶蓋，接著紙放在頭部，最后，一個動力小車完成了，雖然動力小車完成了，但它老是轉(zhuǎn)彎。
五月十八日，動力小車成功了，用可樂瓶和牛皮紙做的，還有用牛皮紙和酒瓶瓶蓋做的動力小車，速度差不多超過百分之一百，兩輛都參加了比賽。
在比賽中，我和張青園做的動力小車是第二名，我開心極了。
但我知道，比賽在于參與，不在乎輸贏，因為失敗就是成功之母。
三年級科技作文5
生活一直在變化，城市也是。當(dāng)然，和過去相比，我們現(xiàn)在的技術(shù)還是比較發(fā)達(dá)的。誰知道是技術(shù)讓我們變得更好！科學(xué)家也改變了我們的新生活！
回想過去，想想現(xiàn)在，以前沒有的現(xiàn)在都有了，以前人類沒有想到的，現(xiàn)在發(fā)明家也想到了，我舉幾個例子。
電視機(jī)過去是黑白的。哪里可以找到彩色液晶電視？但是現(xiàn)在呢？科學(xué)家發(fā)明了彩色電視機(jī)，幾乎看不到黑白電視機(jī)！
以前的技術(shù)不發(fā)達(dá)，但是不知道是誰發(fā)明的'空調(diào)，夏天熱會放出冷空氣，冬天冷會放出熱空氣。
虛擬書籍和排球只要依靠我們的身體動作，就會發(fā)生奇怪的變化；會工作的機(jī)器人。這些都是科學(xué)家智慧的結(jié)晶。
科學(xué)無處不在。
現(xiàn)在我們的生活就是芝麻開花——。在祖國陽光雨露的哺育下，讓我們高舉科學(xué)的旗幟，創(chuàng)造未來的祖國！
三年級科技作文6
小兔子第一次賽跑輸了，他很不服氣。一天，他在街上看見了烏龜，就說：“我們第二次賽跑怎么樣？我準(zhǔn)贏你�！睘觚斦f：“好的”。
開始比賽了，只聽裁判一發(fā)令，烏龜就像一支離弦的箭一樣沖了出去，兔子緊追不舍，這時烏龜轉(zhuǎn)過頭來，邊跑邊說：“嘿嘿，來追我呀，追不著吧。”“你瞧著我肯定追上你�！蓖米雍懿环䴕獾卣f，兔子暗暗使勁，可是烏龜就像風(fēng)一樣的跑著。不一會兒就消失在兔子的視線中。
等兔子慢騰騰的跑道目的地的`時候，烏龜已經(jīng)在等了，“你怎么那么慢�！睘觚斦f，“我已經(jīng)睡了一覺了�！蓖米悠婀值膯枺骸拔覀兎珠_了三天，你怎么跑得那么快？”烏龜笑著說：“我用了推進(jìn)器，做什么事都要動腦筋�！�
三年級科技作文7
有一天，我媽說：“你想去前葉學(xué)校嗎？”爸爸說：“好吧！”媽媽說：“那就報語文，數(shù)學(xué)，英語。順便問一下，買點東西�！币粋�小時后，爸爸說：“24號報名，準(zhǔn)時到！”
24號終于來了。我們一起去千業(yè)報了名。我說：“我們?nèi)タ萍拣^好嗎？”媽媽說：“是的�！卑职终f：“我有工作�！蔽艺f：“那我們?nèi)コ燥埑酝�，你去上班，我和我媽去科技館�！蓖聿统允裁�？我們決定吃拌面。晚飯后，我們和父親告別，去了科技館。一進(jìn)去就看到很多好玩的東西，迫不及待的`想玩。我看到一個隧道，一進(jìn)去就頭暈。出來的時候差點摔倒在地上。還有，讓自己收拾東西蓋房子，看看能抗多少地震。接下來，去二樓。二樓有一個皮膚似的人說可以拆。我就拆了它，先把頭摘下來，再把眼睛和腦子拿出來，最后把心、肺、肝、胃、腸、膀胱都拿出來。媽媽說：“那你就修吧！”我一個個回去了。我們又去了三樓。三樓通常是開放的。今天上去了，不過保養(yǎng)了一兩天。我們不能進(jìn)去，這讓我們倆都很失望。就這樣，我們結(jié)束了這本有趣的科技館游記。
這次參觀科技館不僅讓我很開心，也讓我和媽媽知道了很多事情。
三年級科技作文8
三月十八日，在我們團(tuán)支部的組織下，我們來到了上�？萍拣^！如果你還沒有去過，不如就和我們一起去那里尋求科學(xué)的樂趣吧！
你們看，“動物世界”讓身在都市的我們也能觀賞到來自五大洲的動物伙伴；“智慧之光”讓我們動手操作實驗點燃智慧的火花；“設(shè)計師搖籃”讓自己的個性展露無遺、創(chuàng)意無限；“機(jī)器人世界”讓我們大開眼界，看看這些闖入我們生活的“人工智能”團(tuán)隊是如何為我們排憂解難的；“地球家園”讓我們認(rèn)識危機(jī)，一起守護(hù)地球家園；“探索之光”沿著科學(xué)家的足跡、探尋生命與非生命物質(zhì)結(jié)構(gòu)之謎；“人與健康”讓我們經(jīng)歷了消化道歷險，了解自己的健康狀況；“宇航天地”讓我們圓夢飛天，分享人類科學(xué)技術(shù)的精華；“球幕影院”讓我們深刻的感受到大自然懾人的威力。每個層面讓我們感受到不同的人文科學(xué)，讓我們暢游在科學(xué)的海洋，讓我們自由自在的飛翔。
六個小時的探索帶來六個小時的.震撼，讓我們感嘆科技的魅力，讓我們留下難忘的體驗，總之，上�？萍拣^以“自然、人、科技”為主題，每個主題展區(qū)風(fēng)格各異，充分體現(xiàn)了高科技手段與科普教育的完美結(jié)合，如果你也愿意在這個春意盎然、百花爭艷的日子去上�？萍拣^游玩，那么總有一款適合你的參觀方案。
三年級科技作文9
說起我高興的事，那就是暑假高興的事最多，說起我暑假最高興的事情��！那只有去科技館的事最高興啦！
在8月21日上午，我和奶奶、弟弟、姑姑坐車來到科技館，我來到了科技館，可是，連科技館的影子我都沒看到，我心想：是不是還要再做一輛車呢？經(jīng)過一個小拐彎，我終于看到了科技館的`全貌，它的體型非常高大，這個讓我很驚訝，另外，這還是我第一次見到科技館呢！
我一進(jìn)科技館，里面的情景更讓我驚訝，不算人山人海，但是，人也很多，應(yīng)該是小型的人山人海！我看到每一個項目的四周擠滿了人，我先玩了小小基因、熱力發(fā)電、太空研究……好多項目，但我都覺得這些項目不刺激，接著，我跟姑姑說：“姑姑，咱們這個科技館就沒有一點兒刺激的？”姑姑說：“你先閉上眼睛，一會兒叫你睜眼你再眼睛�！边^了一會兒，我睜開眼睛，哇！原來，姑姑把我?guī)У揭粋�叫氣流沖球的項目面前，我玩了很多次，我感覺這個項目很刺激，一個小球放在小孔上，按下一個紅色的按鈕，球就“飛”了起來，再按下紅色按鈕，球就落下來了。
最后，我又在小小建筑師的項目里當(dāng)了建筑師，我開心極了，我把一塊塊“磚”蓋在一起，做成大大的房子，我蓋了一個又大又漂亮的房子，看著我的勞動成果，別提有多開心了，我還知道了古人是怎么建萬里長城的，怎么建阿房宮的，在我玩的正起勁，正開心時，姑姑說我們到時間了，該走了，我一邊走一邊回頭看著科技館，我心想：希望我以后還能來科技館，就這樣，我就依依不舍地回家了。
這就是我最高興的一天。
三年級科技作文10
星期四，我們學(xué)校舉行了第二屆科技嘉年華活動，有認(rèn)植物，單面魔方和紙飛機(jī)射靶……。
開幕式一結(jié)束，我們就開始活動了，我們先來到了美術(shù)教室，只見老師給我們每人發(fā)了一張卡，卡上有很多植物名，選擇正確得打勾，好簡單啊！我信心十足地走上前，等老師把三張圖片展示出來時，我毫不猶豫得在相應(yīng)的地方打上了勾。果然，我輕松過了第一關(guān)。
第二關(guān)，我們來到了紙飛機(jī)射靶。對于我來說，“造”兩架飛機(jī)不成問題，可是想操控它那可有難度啦！但是我還是想試試看。來到現(xiàn)場，只見4位老師2人一隊，一隊是女生射靶，一隊是男生射靶；分別是小黃人靶和小熊貓靶，哇！好可愛！輪到我了，我深吸一口氣，心里暗暗說：小寶貝，你要為我爭口氣呀！我拿起飛機(jī)，對準(zhǔn)小黃人的眼睛猛得一扔，“哇！飛過去啦！”可惜不是從小黃人的`眼睛里飛過去，而是從頭頂飛過去了，另一架也一樣，最終，我以失敗告終。
最后一項是單面魔方，三四年級一起比賽，只見快的同學(xué)三下五除二，放上魔方完成了比賽，整個過程不到十幾秒，我看得驚呆了！雖然我還差一點就成功了，但是我還是不夠快，這關(guān)又未過……
這次嘉年華雖然未得到科技星，但讓我看到了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我一定要好好努力。
三年級科技作文11
今天和爸爸一起去科技館玩，科技館就坐落在嵩山路和中原路附近，跟博物館是鄰居，科技館共有三層，每層都有好幾個展區(qū)。
由于是周末，來參觀的人特別多，經(jīng)過快兩小時的排隊，我們終于進(jìn)入第一層。
第一層有天地自然展區(qū)，磁電展區(qū)和多功能廳等，我給大家介紹一下靜電發(fā)生器和光控飛機(jī)，靜電發(fā)生器又叫怒發(fā)沖冠，就是讓一位女士站在一個大圓鐵球旁邊，用手摸著鐵球，工作人員通上電后，女士的頭發(fā)慢慢的一根根豎起來，斷開電源，她的頭發(fā)又慢慢的恢復(fù)原狀；光控飛機(jī)就是幾架小飛機(jī)身上裝有一大塊太陽能充電板，地上布置有幾面大鏡子，我們拿著大鏡子對準(zhǔn)太陽能充電板照著，一會兒飛機(jī)后面的.螺旋槳就轉(zhuǎn)動起來，太好玩了！
一個小時后，我們來到了第二層，這層有光學(xué)展區(qū)、力學(xué)展區(qū)和數(shù)學(xué)展區(qū)等，我給大家講一講哈哈鏡和隱形屋，站在哈哈鏡前，我一會變高一會變矮，一會變胖一會又變瘦，哈哈真好玩！隱形屋就是一個三面裝有鏡子的小屋，小屋角落還有一個鏡子裝成的盒子，我把頭從盒子上的圓洞伸出來，外面的人只能看到我的頭，看不到身子，仿佛隱形一樣，很是奇妙！
第三層有創(chuàng)新教育展區(qū)和生命科學(xué)展區(qū)等，跟我們學(xué)校的創(chuàng)客課很相似，有組裝機(jī)器人等活動。
科技館里的這些展品具有較強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性、知識性和參與性，我整整玩了一天，非常開心，歡迎大家都來參與哦！
三年級科技作文12
一年一度的科技節(jié)又來了，這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的.任務(wù)”、“異想天開的繪畫比賽”、“有趣的科學(xué)小實驗”等豐富多彩的活動。
“高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護(hù)后，從五樓扔下來，不能破。大家八仙過海各顯神通，對自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的保護(hù)。有一些好同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊，從教學(xué)樓上扔下來，降落傘徐徐下降，好似一位位神仙下凡；有些好同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間，往下一拋，氣球緩緩飄下……一個個雞蛋都完好無損，好同學(xué)們興奮不已，開心地跳了起來。
最后在回收廢舊電器的活動中，科技節(jié)拉上了帷幕。
三年級科技作文13
外星人，從表面來看，就是除了人類以外的人種，可是它真的存在么？至今仍然是個謎。
1947年7月8日，美國新墨西哥州羅斯維爾的《每日新聞報》刊出一條聳人聽聞的消息：空軍在羅斯維爾發(fā)現(xiàn)墜落的飛碟。這條新聞馬上被《紐約時報》引起軒然大波。人們從四面八方奔向美國南部的新墨西哥州。在距羅斯威爾20公里外的一片牧場上，蜂擁而至的人流受到一排排鐵棚欄和一隊隊荷槍實彈的士兵們的阻攔&&與羅斯維爾外星飛碟墜毀事件相應(yīng)的。另外，八日在距滿布金屬碎片的布萊索農(nóng)場西邊五公里的荒地上，住在梭克羅(socorro）的一位土木工程師葛拉第（gradyl。）發(fā)現(xiàn)一架金屬碟形物的'殘骸，直徑約九米；碟形物裂開，有好幾個尸體分散在碟形物里面及外面地上。這些尸體體型非常瘦小，身長僅100到130公分，體重只有18公斤，無毛發(fā)、大頭、大眼、小嘴巴，穿整件的緊身灰色制服。當(dāng)日軍隊馬上進(jìn)駐發(fā)現(xiàn)殘骸的兩地，封鎖現(xiàn)場。
經(jīng)過多次事例表明，世界上存在著外星人，現(xiàn)在下結(jié)論未免為時過早，但不能排除這種可能性。
多數(shù)人認(rèn)為這是荒謬的，可是越是荒謬，就會給人類留下無限的想象空間。
外星人會是友善的么？還是是地球能源的掠奪者？
外星人同樣是一個人種，值得我們尊敬，而不能以異樣的目光去看待，最終只能是星球大戰(zhàn)。
二戰(zhàn)結(jié)束后，以法西斯的失敗告終，但有人認(rèn)為，希特勒帶著殘余部隊來到了南極，在南極冰層下有一個秘密基地，專門研究飛碟，這種說法依然存在，可顯然是猜測，這仍然是一個謎。
宇宙空間無限大，留給我們的是無限遐想空間。更多的未解之謎在等待著我們，你，做好準(zhǔn)備了么？
三年級科技作文14
星期五下午，我們班一起去了科技館，館里會有什么新奇的玩意呢？我期待著。
終于到了科技館，我們迫不及待地下了車走進(jìn)館內(nèi)，一邊走，一邊看。突然，我看到一個玩挖礦的地方，我好奇地走了進(jìn)去，原來挖礦的`規(guī)則是需要兩個人一起玩。首先，拿起前面的那個像搶一樣的挖礦機(jī)，當(dāng)你看到游戲開始字樣時，機(jī)子就會射出紅外線，你只要把它對準(zhǔn)屏幕上的挖礦機(jī)口子就行了，誰先挖完指定的數(shù)量，誰就贏了。這時我想：“該找誰呢？”突然，俞潤喆走了進(jìn)來，就是他，我對他說：“我們一起來玩挖礦吧。”他爽快地答應(yīng)了。于是我拿好挖礦機(jī)，盯著屏幕，雙腿分開，還帶著微笑，好像勝券在握似的。游戲開始了，我們兩個都目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕。突然，挖礦機(jī)出現(xiàn)在屏幕上，我迅速的把紅線條轉(zhuǎn)移到它的口子上，而俞潤喆卻晚了一步，就這樣，我每一次都比他快一點，到最后，我一下子歡呼起來，我贏得了比賽的勝利。
這個科技館真是太好玩了，有機(jī)會我還要再去。
三年級科技作文15
這一周我們舉行了科技節(jié)，讓我有許多感受。
第一天的活動是“從紙中穿過”。光聽題目似乎挺簡單，可當(dāng)老師拿出一張邊長只有10厘米的正方形紙片時，我們都驚呆了，這簡直就是不可能完成的任務(wù)��！大家拿到紙片都束手無策。這是張老師的.一句話，給了我們啟發(fā)：“想辦法把它剪成一個圓圈�！蔽覀冮_動腦筋，在失敗了幾次后，終于剪出了一個完整的大圓圈，經(jīng)過試驗，可以一次鉆進(jìn)10個人呢！
第二天的活動是“會跳遠(yuǎn)的乒乓球”。想要順利讓乒乓球“跳遠(yuǎn)”可是需要竅門的。經(jīng)過大家的試驗，終于明白，要垂直地對準(zhǔn)乒乓球吹，它才會跳得遠(yuǎn)。
第三天的“土電話制作”活動，我明白了土電話的線只要越長、拉得越緊，通話就會更清晰。當(dāng)然要小心線打結(jié)哦。
第四天的課本劇表演，考驗的是同學(xué)們的團(tuán)隊合作能力。合作得越有默契，表演也就會越好。
科技節(jié)的活動還有很多，這么多的活動，讓我明白了許多道理：“從紙中穿過”讓我明白做事要往多方面去考慮；“會跳遠(yuǎn)的乒乓球”告訴我凡事要從不同角度去考慮，找到解決問題的竅門。我太喜歡精彩紛呈的科技節(jié)了！
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