科技作文8篇【推薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的科技作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技作文 篇1
科學知識，我可不在行，在科技館中可是如同海綿汲取了水。我盡情發現著里面的事物，感覺很新鮮。
我看見有一個地方有很多人在那里“圍觀”，就決定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人，我也去看看有什么東西那么受到大家的歡迎了。
我擠了進去，看見有一個小男孩拿著一個東西，我看了看，原來是中間有一節電池，然后有一個小男孩的兩只手里分別拿著一根如同電線的東西，拿著的部分有一個東西，應該會安全的吧。不過是有接頭的，他正饒有趣味地嘗試著，但是失敗了，我知道，這就是電池的正極與負極，只要對好，就可以。
我耐心地排著隊。輪到我的時候，我雙手拿著著那兩根如同電線的家伙，然后看了看電池，同時對了上去，可是沒有亮燈，于是，我又嘗試了嘗試，把對的位置給轉換了一下，這樣就可以了，我樂滋滋地看著我面前的'一個玻璃罩子罩著的小汽車在軌道上面跑了起來，同時亮了燈，很漂亮。但是一松手，就不行了。
之后，我來到了電力發熱的這個地方，我看了看操作要求，就是把那里的一個東西轉呀轉，這樣就會發熱，玻璃罩子里的奇怪的綠色的水就會冒很小很小的泡泡。于是我轉了起來，可是徒勞無功。這時，媽媽走了過來，看見了之后，對我說：“我來轉，你來觀察觀察。”
我們順著一個玻璃走廊揣著忐忑不安的心情走了進去，之后，我仿佛走在時光隧道中。然后，感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉網 ，但是很快，我就產生了幻覺——最初是感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉，可是現在感覺是這個可以扶著的玻璃走廊開始晃動。感覺如同蕩秋千。開始，我使勁撐著，但是逐漸，我也感覺有點兒承受不住，只好用手抓住扶手，才感覺稍微穩當了一些。
這就是我在科技館中的所有經歷，感覺非常新鮮、有趣。不過，這只不過是其中的一小部分，我希望，下一次我能夠有機會仔細、徹底地把科技館研究研究，獲得更多的知識。
科技作文 篇2
“耳聽為虛，眼見為實！”瞧，那不就是我們班新來的“大家伙”——等離子多媒體嗎？它可是我們老師上課的好幫手哦！
一個銀灰色的多功能講臺，里面竟然安裝著一臺電腦，真是神奇，一個正方形的中央控制器嵌在桌面中間，拉開多功能講臺左面的拉手，里面竟然藏著一個白色的實物展示臺，別提多奇怪了！這套多媒體的顯示器是一個高50厘米，寬45厘米的49寸的等離子電視，一個黑得發亮的外殼外面還套著一個水晶似的履膜框，真是氣派！
它不但外觀精致，內部構造新穎，還挺實用，大大提高了我們上課的效率。記得有一次學一篇課文《圓明園的毀滅》，我無論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的，所以覺得這篇課文也沒什么意思。誰知上課時裘老師神秘地打開了它，不一會兒，大屏幕上竟然出現了一幅幅美麗的畫面：有金碧輝煌的.殿堂、玲瓏剔透的亭臺樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺……同學們看得一次又一次地張大了嘴巴！當然學課文也變得津津有味，甚至到了下課還意猶未盡呢！本來不喜歡上語文課的同學，現在也天天盼望上語文課，期待著這個“大家伙”的精彩亮相。
當然那個實物展示臺也能發揮不小的功能。在欣賞同學寫的優秀作文的時候，老師會用到它；在展示班上同學的書法作品的時候會用到它；數學老師也經常會用它跟我們講解一些關于圖形的數學問題……
我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。沒想到我們農村小學也能用上高科技，同學們還天天盼著用它呢！
科技作文 篇3
我駕駛著語言控制太陽能汽車飛往月球。
一到月球，我的保鏢 CDY就已經開著宇宙飛船來接我了！我穿著月亮鞋飛到了宇宙飛船的車間。只聽 嗖的一聲！就已經到家了。
一到家，CDY就早已經神不知，鬼不覺的來到了大門前，只見它在門前按了幾個數字，門就已經自動打開了！這時門還說了幾句話：“主人，早餐在大廳，保姆在臥室充電，清潔工在清理廚房……”這時門前還準備了一雙瞬間轉移鞋，我穿著鞋移到了大廳!只見大廳并沒有美食佳肴，而是有兩個按扭，我按了其中的一個，只見桌子上瞬間出現了一桌豐富可見的.大餐!大餐各式各樣!有西餐、有中餐、還有家常便飯……琳瑯滿目，應有盡有!
吃完早餐，我又讓CDY把我的月陽能汽車開到家門口!還不到兩秒，CDY就已經把月陽能汽車開到家門口了!我穿著轉移鞋，瞬間來到了車間，然后開往我姥姥住的星球——土星！
我以每小時1千億千米的速度飛往土星！
到了姥姥家，她的貼身保姆—XYW熱情的接待了我！只見它在門前說了幾句咒語！門就緩緩的打開了！時不時還有一些紅外線在掃描人的身體！如果他是壞人，門就會自動報警，然后來警察把壞人捉捕！
一進門，就看到許多機器人在熱烈地歡迎著我們的到來！只見姥姥并沒有在屋，而是到木星旅行了，于是就讓這些機器人招待我……
忽然，保鏢來了個電話說:“主人，咱們家的養花機器人因過期，不能再使用！請您回來處理！”我連聲說道：“好！好！”
于是，我又駕駛著月陽能汽車返回了月球……
科技作文 篇4
艷陽高照，天氣晴朗，微風拂過臉頰，同學們臉上洋溢著一股興奮，空氣中蕩漾著歡樂的氣息。這一切的一切，都因為今天我們要去一個神奇的地方——廈門科技館研學。
最讓我印象深刻的是“鏡子迷宮”。我懷著好奇的心情左顧右盼，想知道前方還有什么奇妙的事物。當我毫無準備地走入一扇門后，眼前的一幕讓我的心猛地一縮——四面八方都站著一個一模一樣的'我！不過，一陣驚恐后，我很快反應過來——他們都是鏡子里的“我”。我頓時松了一口氣。這些鏡子簡直太奇妙了！我一轉頭，他們也在同一時刻轉頭；我走一步，他們也走一步。這使我頓時有種統領三軍的感覺，鏡子中的影子仿佛成了我麾下的士兵，這不禁讓我飄飄然起來。
我還激動于“尖叫小屋”。這小屋真是“屋如其名”。瞧，一聲聲刺破耳膜的尖叫從里邊跑出，回蕩在耳畔；一陣陣劇烈的震動從里邊傳來，令你膽寒。然而，這更激發了我的好奇心，它推動著我忐忑地走進小屋。這小屋可真不友善，才剛進去便給了我一個當頭棒喝：我小心地走著，突然，地面呈現出40度的斜角，我猝不及防地朝一面墻倒去，撞在墻壁。未等我站穩腳跟，地面又朝另一方斜去，我像被人玩弄于手中的木偶，又朝那個方向倒去……終于，來回幾次后，我踉蹌著跑出，心有余悸。
太陽偏西，仍舊風和日麗，我們走出科技館，腦海里浮現出這一天的歡樂行程。這個多彩的星期四，我真是受益匪淺！
科技作文 篇5
秋游那天，天氣晴朗。我們全班同學在老師的帶領下，到東莞科技館參觀。
我們來到了東莞科技館，進入第一室，就看到很多機器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機器人，看到它們正在開音樂會。
它們真棒！有的在吹笛子，有的彈琴，有的彈琵琶，有的'打鼓，有的吹大喇叭。它們都在指揮手的指揮下，一齊奏起悅耳的樂曲，真好聽。
我們走進第二室，看到一個個各種各樣的電話。別看它們的樣子普通，其實都是高科技電話。只要你拿起話筒，撥出號碼，對方就會響起來。另一種電話是讓我們蹲下拍打數字，對方就會出現數字。第三種電話，是一個大型的電話，只要你在下面說幾句話，上面的人就能聽到。這些電話使我們現代人通訊方便、快捷多了。
我們向前走，看到一個會煮飯，會炒菜的機器人。它要等到開餐時間才動手煮飯。
我們又轉到另一個室，看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹枝，人拉耙耕地。
參觀完科技館，我感到我們人類進步很大，科學發展很快。從鉆木取火到機器人，通訊發達，就是一個大飛躍。
科技作文 篇6
是否但凡有落紅處皆期待歌吟：“淡煙楓葉路，細雨蓼花時。”是否但凡有春意處皆期待歌吟：“春深淺，一痕搖漾青如剪。”是否但凡有漂泊處皆期待歌吟：“春風吹雨過窗東，勿憶良人在客中。”
蔡康永曾說：“在古時候，我們不短信，不網聊。不被堵在路上，不飄洋過海。如果我想你，就翻過兩座山走幾里路去牽你的手。”人們不遠萬里，徒步跋山涉水，只為與親朋摯友見上一面，過程的艱辛深化了人們之間最原始最深刻的情感。而如今，那手寫的信件不復存在。取而代之的是在線視頻，電子郵件，微信網聊等高科技，那充滿真情實感的手寫文字被替換成一段規規矩矩的打印文字。我們的幸福也在這生硬清冷的文字之間被稀釋。
古人云：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”由此可見經歷漫長思念之后的見面分外親熱。而電話和手機的普及連接起任何遙遠的兩端，天涯不再遙遠，在遠方的他除了觸摸不到一切都那么真實，因為真實所以不再牽掛，因為不再牽掛所以也就不會有古詩文描述的那種入心入脾思念的味道，更不可能會有什么滲透到骨子里的相思之苦。遙寄錦帕，著君反復看，橫也絲來豎也絲。那思念的幸福沒有了，人們的內心也逐漸荒蕪了。
“晚來扶病鏡臺前，無力梳頭任髻偏。消瘦渾如江上柳，東風日日起還眠。”溫婉女子筆尖微轉，提筆寫下一首情詩，將一份徹骨的思念以及那份憔悴無奈盡情揮灑。如果擁有高端的交流工具，那么這一份思念怕也不會那么深刻了。那么那一份情是否也就淡化了？是否也就不會有“安得妾身今似雨，也隨風去與郎同。”
“鴻雁長飛光不度”所愿送達的是思念，是情義。那一張張小小的紙片，承載的是游子漂泊的'思家愁緒，是烽火連天的擔憂與安慰，是情人分別的相思呢喃。一方信紙一方情，幸福是如此的濃厚，即便身處遠方，想起那癡等的人嘴角都是不由自主的微笑，未被科技稀釋的幸福原來是如此美好。
世界繁華錦簇，五彩紛呈，然而我們的內心卻日漸成為一片荒原，手機是距離不再遙遠，然卻不知最遙遠的距離不是天涯海角，而是我坐在你的身邊，你卻在低頭玩手機。心靈的島嶼需要情感的花朵，更需要一紙信箋的傳粉，科技稀釋了幸福，靈魂被會干涸，加一紙信箋的思念，讓幸福重新濃厚，一方信箋一份情，思念想念便是幸。
科技作文 篇7
一月二十六日，我們一家來到上海科技館，開始了一天的旅程。
科技館的前面是一個下沉式廣場，十分寬闊。科技館的正中間有一個非常大的球體，用玻璃拼成。
我們來得比較早，在外面等了一陣才入館。檢票過后，我迫不及待地進入了第一個展廳——動物世界，里面介紹了五大洲的動物，因為其中很多的動物我在北京自然博物館都看過了，所以認為沒有什么可看的，就走馬觀花地轉了一圈，然后進入了與它聯通的展廳——生物萬象。進入生物萬象，就像來到了熱帶雨林，瀑布的轟鳴在耳邊回響，我們順著蜿蜒的.石頭路，到了昆蟲谷，那里把各種昆蟲的知識、習性都利用標本、模型、視頻的方式告訴了我們，從中我知道了螳螂還會飛呢！
我們看了好多展廳，我最喜歡的是“智慧之光”。來到“智慧之光”，我先到了能量穿梭機，上面講述了能量是靠什么東西傳送，以及各部件的名稱。我又來到了魔屋，地面是一個角度很大的斜坡，斜坡上部的墻掛了一面大大的鏡子。人還沒進去呢，在外面光看了看就覺得頭暈目眩；一進去就好象不會走路了，東倒西歪，坐在地上也覺得頭暈。
等我們看完巨幕電影，已經到了科技館閉館的時間了。玩兒了一整天，收獲了不少知識；還有許多快樂；可是還是有點遺憾，沒有參加“食物的旅行”。
要是大家來上海，可不要錯過科技館！
科技作文 篇8
窗外小雨淅淅瀝瀝，而我們的心情卻異常的激動，因為一年一度的科技節馬上就要開始了。
剛進入體育館，我就發現了展示桌上有一個稀奇的東西，一個水杯上懸浮著一個既沒有支架也沒有連接水管的水龍頭，而水卻從水龍頭里不斷地流向杯中，杯中的水好像永遠灌不滿，水龍頭里的'水也好像流不盡，這一現象在我心里打上了一個大大的問號。
活動隨著主持人展開的第一個游戲“握手亮燈”拉開了帷幕。臺下的同學們高高舉起了手，可惜主持人并沒有選我，我仔細看著臺上和主持人握手的那位同學，只見那位主持人右手拿著一個電燈泡，左手和那位同學一握手，手中的燈泡就亮了，一松開燈泡就滅了，我們看的目瞪口呆。很多同學都以為是靜電，主持人告訴了我們燈亮的原理：同學們，你們看見我手上戴的戒指了嗎？但這個戒指非同一般，它是用磁鐵做的，磁鐵是導體，只要將戒指放在燈泡最下面的小點上，燈泡自然就會亮了。我們這才恍然大悟。
有趣的游戲一個接著一個，這時主持人拿了一個又大又長的塑料袋子，問同學們要將這個袋子吹滿氣，估計要用幾口氣？很多同學都自告奮勇地去挑戰，主持人挑了一位健壯的男同學，這位男同學吹的臉紅脖子粗，用了16口氣終于把塑料袋吹滿了，我們都為他鼓掌。而這個時候主持人卻說他只要一口氣就能把這個塑料袋吹滿，大家都認為主持人在吹牛。只見主持人把袋口張開，輕松地吹了一口氣，果然袋子里面裝滿了氣，我們的嘴巴都變成了“0”型，主持人告訴了我們原理：只要嘴巴離袋子遠一點，然后再吹氣，這樣就會使周圍的氣體都流進袋子里去，所以力氣就會用的比較少，那位男同學又試了一次，果然很容易。
主持人還和我們做了很多游戲，最后主持人將水龍頭沒有支架的秘密告訴了我們，原來，杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著，水從底部傳送到水龍頭，然后再流下來，原來是這樣的啊，心中的問號變成了感嘆號！
這次活動不僅非常有趣，還讓我們學習了很多科學知識，是一個歡樂而又難忘的科技節。
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