科技作文精品（9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的科技作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
今天是科技節(jié)的開幕式，我們全校一到大課間就滿歡期待的“涌”向操場，誰都不像錯過這振奮人心的時刻。
進行完簡易的升旗儀式后，令人心潮澎湃的節(jié)目開始了！首先，打頭的是“水”火箭，據(jù)說能飛很遠！其實，操作也不難，只需給火箭打氣，再加點水，那火箭便充滿了氣壓，就像一只狂躁不安的獅子上躥下跳，只要一松手，便會像一只飛速滑行的白鴿，隨即又垂直落下。
我最喜歡的當然是小火箭了，隨著“嘭”的一聲，火箭在強大的氣壓推動之下直直沖向天空，宛如一只被囚禁在籠里多年的小鳥被放飛了，那是它從未有過的快樂。火箭飛到一定距離，便繞著我們的'頭頂飛速的掠過，使得我們 一片歡呼。
緩緩升起的火箭在我眼中化成烈士的光輝形象，幻化成噴薄的鋼水，幻化成騰空而起的長征2小火箭，幻化成?
科技作文 篇2
我在科技館慢慢走慢慢看，一股感慨油然而生：我們中華民族從一個十分落后的弱國到如“今可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的科技強國，有多少人在默默為祖國奉獻著畢生的精力和才華呀！
我又來到了數(shù)學世界展區(qū)，了解到了拓撲學是一門古老的科學，它是數(shù)學的一個分支，是研究圖形的位置關系，而不是圖形的大小或形狀，能把直線變成曲線，或把一個正方形演變成一個圓。利用拓撲變換的原理讓許多制作工序簡單。我再一次感受到了數(shù)學知識的無窮力量。
一聲聲驚嘆聲從荊門市科技館內傳出。邁進科技館大門，就聽見三五成群的男生好奇地議論著，一些文靜的女生竊竊私語。這不就是我們小記者在參觀探秘科技館嗎？快跟著我們的腳步去看看。
走進科技館，首先映入眼簾的是一些飛機模型和遨游在宇宙的長征一號、三號、神舟五號，天宮一號等衛(wèi)星模型。幾位全副武裝，英姿颯爽航天英雄的畫像。揮動大手正歡迎我們小記者到來。
這次來參觀，探秘，對我感觸頗深，我要努力學習，為祖國的繁榮，國力的強大發(fā)奮讀書，長大貢獻自己的一份力量，讓神奇魅力的科技之光照亮世界。
“咦，這是什么回事。”“真有意思，奇怪呢！”
在科學探秘展區(qū)，我的眼睛就被三種顏色的光吸引住了，“哇，真漂亮！”我立馬跑了過去。原來這里有三個長長的玻璃柱，分別裝著綠，藍，紅三種顏色的液體。這玩意兒怎么玩？我要試一試！我雙手握著操縱桿，使勁地向下壓，這時不同的玻璃柱里蹦出的氣泡或大或小，上升速度或快或慢。“這是怎么回事？”帶著這個疑問我走近機器旁的說明臺，頓時恍然大悟。“噢，原來每個玻璃柱中裝的是濃度不一的'硅油，由于硅油濃度不同，所以產(chǎn)生的氣泡大小也不同，上升速度也不一樣。小小氣泡里也有這么深的學問！”
接著我們又來到了機械世界展區(qū)，了解到了在1961年12月，江南造船廠造成了我國第一臺12萬噸的水壓機，它可以產(chǎn)生上億的牛頓壓力，把重千噸加熱的鋼坯像揉面一樣加工成各種不同形狀的鋼件。
科技作文 篇3
開學第一天也是金都天長小學一年一度的科技節(jié)。同學們個個興高采烈，因為在這段時間里，不僅有許多非常有趣的活動，而且在老師的指點下，我還能懂得許許多多與科技電子產(chǎn)品相關的知識。
比如說：我在體驗與火箭有關的項目時，我知道了最早的火箭是我國三國時期發(fā)明的'，他的構造是在火藥筒上捆一根細竹竿，這叫“起火”；在“起火”前端加一個箭頭，在尾端裝上箭羽，就制作成火箭。
我體驗了一個化學實驗。將白醋與小芬達粉末融合在一起，會立刻產(chǎn)生氣泡。在老師的講解下，我明白了其中的原理。因為白醋是酸性的，小芬達粉末是堿性的，當酸性物質和堿性物質融合時，就會產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳從空氣中釋放出來，變成了氣泡。
我不僅在實驗中獲得了知識，還在運動中體驗平衡技術的感覺。我站在思維車上，這種車只有兩個輪子，我一站上去，就摔了下來，沒有把握平衡，左右搖晃。后來多次努力嘗試，總算是可以駕馭它了。我身體往前傾斜，車就往前走；身體往左靠，車就向左邊走；身體往右靠，車就向右邊走。這是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。
科技節(jié)真有趣，我盼望著下一次的活動早日到來。
科技作文 篇4
春游，我們來到了上海科技館。走進科技館，就看見“動物世界”四個大字，這也是我們參觀的第一站。長頸鹿正吃著樹葉，一群野狗在捕食獵物，還有一對獅子趴在石頭上……雖然這是人工的塑像，但卻那么逼真，惟妙惟肖，讓人好像來到了非洲大草原，眼前如此空曠遼闊。在“動物世界”里，我們還看到一座假山，山上有水和植物、據(jù)說還能聽到動物的叫聲。我們懷著好奇心，踏上假山的探奇之旅，找到了蝙蝠洞、蝴蝶展覽館、鳥群展覽館等。
我們來到科技館的二樓，這里是關于人體知識的世界。給我印象最深的是展示人體的電影，影片以“夸父追日”的故事為引導，帶領我們認識了人體的肌肉、骨骼等器官，以及保護它們的方法。
三樓是“機器人世界”。這里有機器人的精彩表演，參觀者可以和機器人對弈，還可以對機器人下指令，命令它們抓起各種顏色的包包。最令人不可思議的是，機器人還能根據(jù)參觀者選擇的歌曲，彈奏出美妙的'樂曲。我看著這一個個神秘的機器人，不禁贊嘆：祖國的科技發(fā)展真是快啊！
時間過得很快，轉眼一天的行程結束了。這真是一次有意義的春游活動，它不僅充實了我們業(yè)余生活，更讓我們增長了許多課外知識。
科技作文 篇5
清晨踏著薄薄的晨輝，我們早早地坐著火車來到了盼望已久的上海科技館。盡管是早上8點的早班車，可到了這兒已是人山人海，人頭攢動了。媽媽去買票時，都是被人流擠進去的。而此時的我正仰望著這巨大的科技館。
這整個科技館呈巨大的扇形，而在這扇的中間是一個巨大的發(fā)光球體。這球體上的顏色不停更換著，涌動著。這科技館的四周上下外表全是由玻璃制成的。北邊高南邊矮。整個科技館給人一種奇幻的感覺。而這扇形又引發(fā)了我的遐想。覺得這科技館中間的球體就像人類的聰明的.大腦，而那扇形就像人類智慧的翅膀。設計師想讓我們用這對智慧的翅膀，去浩瀚的科學世界翱翔。
走進科技館，一眼望去，地磚是白的，墻是白的，就連樓梯和電梯也是白的。在外面看科技館并不是很大。可在室內卻覺得非常巨大。因為在來這之前媽媽已做了許多功課，所以我們先是走進了機器人世界。咦？哪來這么動聽的鋼琴曲？原來是機器人世界里的機器人音樂家在盡情演奏。那里的人群在干什么？怎么圍成了一個圈？我人小于是從下面擠了進去。原來這里是機器人拼魔方。這機器人只有半個人高，還坐在椅子上。可是“麻雀雖小五臟俱全”，這機器人大大的腦袋，上面的兩顆黑溜溜的眼珠子不停地轉著。耳朵還長長的，像兔子一樣。可這機器人只有兩個手指。只見一個魔方“跳”了出來，我眼疾手快一把抓住魔方，并迅速把魔方打亂。給了機器人，這機器人可真是個天才。只用了66秒就拼好了。我非常地敬佩他，可轉念一想，他是電腦程序編的，也就不足為奇了。接著我又和機器人比射箭、下棋等等等，時間過得飛快，很快我們就依依不舍地離開了機器人世界，與機器人的互動也到此結束了。
而當我們想去第二個展館時，鈴聲響了，原來媽媽買的四維電影票到點了。我們匆匆趕往影院，電影開始了，這個故事講述了一個劍齒虎的家庭，電影一開始，就是一場大雨，咦？我身上怎么也濕漉漉，哦，原來這就是四維電影的效果。它是在3D的基礎上加上風、雨、水霧、振動等實效，讓人有一種與影片融為一體，身臨其境的感覺。
科技館，是一座把自然、科學和藝術融為一體的主題科技樂園。在這里宇宙天地將不再遙不可及，世間萬物也不再永恒不變。在這里，我享受發(fā)現(xiàn)的快樂，激發(fā)智慧的靈感，在這里有很多是讓我意想不到。而這充滿驚喜的參觀體驗，將令我終生回味。
科技作文 篇6
春天是播種希望的季節(jié)，在這樣一個生機盎然的季節(jié)，4月學校迎來了以“綠色家園，碩果累累”為主題的科技節(jié)活動，如今已接近尾聲。
當時聽說學校為我們每個班級開辟了一片種植園區(qū)，同學們早就躍躍欲試了。大家通過書籍、網(wǎng)絡等各種途徑找來了各種花卉知識和種植技巧，并張貼在教室里和大家一起分享、交流。
我們班這次種植的是向日葵、牽牛花、雛菊和金魚花。由于大家事先都做好了準備工作，一切開展得井然有序，同學們有的松土、有的挖土、有的培土、還有的澆水，一幅繁忙而有序的景象。
為了讓我們的植物更好地生長，同時也為了發(fā)揚人人參與的精神，我們班還排了一個“園丁值日表”。每天，輪到值日的同學會早早地來到學校去給植物澆水、捉蟲；沒有輪到值日的同學也會經(jīng)常來到種植園觀察植物的變化、記錄下植物生長的點點滴滴。
時間一天天過去了，我們種下的的植物在我們的悉心照顧下一天天長大。金魚花開出了外形酷似金魚的.橘紅色花朵；雛菊開出了淡紅色的花朵，一簇一簇好看極了；牽牛花開出了一朵朵淡紫色的花，形狀像喇叭，怪不得書上說它有個好聽的名字，叫喇叭花。看著我們的勞動成果，同學們體會到了辛苦付出后收獲的喜悅。
這次科技節(jié)活動，讓我們體會到了種植的快樂，同時也培養(yǎng)了我們的責任心。從中我受到啟發(fā)：在日常生活中，我們也可以把花、草、樹木等對身體有益的綠色植物種植到屋頂、陽臺、小區(qū)等每個角落。綠色家園需要我們共同保護，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起共建美好的家園。
科技作文 篇7
星期天，我和爺爺，奶奶，姑姑一起去參觀科技館。科技館真大啊，我想里面一定有很多好玩的東西。
我們一起走進里面，果然有很多好玩的東西。有聽話的小球、鸚鵡學舌、滾出直線、一筆畫、海市蜃樓、穿墻而過、菲涅爾透鏡、椎體上滾、穿針引線、光壓風車。
龍類的有大眼魚龍、板龍、劍龍、似駝龍、蜥節(jié)龍、霸王龍、重爪龍等。這些都是很有意義的圖畫和玩具。
我特別喜歡海市蜃樓的`景象。看著有個小草莓，卻摸不著。我還喜歡鸚鵡學舌，只要是對準鸚鵡踩得那棵樹杈，就能對著它說話，過一小會兒，鸚鵡就會模仿你剛才對它說的話。
霸王龍的爪子特別大，比人類的手掌還要大，是龍中爪子最大的。
科技展覽真是讓我大開眼界啊！
科技作文 篇8
我先看了恐龍館，峨眉龍有10米高，22米長，還看到一個永川龍，我還參加了一個科學家面對面的講座，一個老爺爺講了很多關于恐龍的事情，還給我們一塊巧克力餅干，讓我們模擬科學家發(fā)掘恐龍的樣子去找出餅干里的巧克力豆。還發(fā)了一張涂顏色的紙。我還看恐龍皮膚的.化石。
接著我還玩了蝴蝶館，蜘蛛館，熱帶雨林館，蝙蝠館，微生物館，最后還玩了機器人世界的游戲。真好玩啊！
科技作文 篇9
從古到今，許多絕世名人，都是向著科技出發(fā)，哥白尼昌斯提出日心說；愛迪生通過千萬次實驗發(fā)明了電燈。
古代，人們始終不相信科技，每天燒香拜佛，到頭來還是一無所有，很多人都崇拜相信佛，最終自食其果，但是有很多人相信科學，雖然有很多人送進斷頭架，在臨死不屈服，這種精神，就是科技的結晶。
如今，人們發(fā)明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒，有人發(fā)明了飛機，舍去了在外奔波的人們的.漫漫路途，有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正事因為因特網(wǎng)科技使我們的這個地球變小，變小。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛已久存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術，幾乎可以將生活中所常見的疾病通通治愈，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命，享受生命。
曾經(jīng)，人們驚于漫天的星斗，如今，我們已經(jīng)能夠將衛(wèi)星送到太空。
科技，讓生活更美好！
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