科技作文

時(shí)間：2024-01-18 09:46:32 科技我要投稿

科技作文(優(yōu)秀8篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的科技作文9篇，歡迎大家分享。

科技作文(優(yōu)秀8篇)

科技作文篇1

　　對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈(zèng)，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃?shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

　　科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二，探索科技的過(guò)程，揭示自然規(guī)律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類社會(huì)的關(guān)系——無(wú)論是正面與反面，也是趣味橫生的。

　　科技無(wú)處不在，科技讓人類無(wú)比自豪!

　　科技對(duì)于我們是多么重要啊，假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車;沒(méi)有了手機(jī)和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)&hllip;&hllip;。

　　由此看來(lái)，我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻(xiàn)，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的`對(duì)科技的發(fā)展以自己的方式探索著;我雖然頑皮，但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。

　　科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。我曾參加省級(jí)科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽，榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，也曾參加市級(jí)的科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)比賽，也獲得了三等獎(jiǎng)，這些成績(jī)和老師的辛勤培育是離不開(kāi)的。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象，越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。

　　我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。

科技作文篇2

　　今天爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我和我的好朋友貝貝去北京科技館。為此期待已久、興奮無(wú)比的我五點(diǎn)多就起床了，如約而至的貝貝竟然也是興奮得一夜沒(méi)睡踏實(shí)。

　　我們乘車來(lái)到了火車站，那里趕早班高鐵的真是人山人海，但是檢票時(shí)卻秩序井然，那么多的人竟然十分鐘內(nèi)都坐在了高鐵的座位上！在高鐵上，趕車的興奮勁頭過(guò)后咕咕直叫的肚子才提醒我還沒(méi)有吃早飯呢，吃著媽媽給我準(zhǔn)備的牛奶和面包，貝貝還給我講了幾個(gè)笑話，差點(diǎn)把我樂(lè)得把飯噴出來(lái)！我們乘坐的高鐵時(shí)速達(dá)到了300多公里，窗外田野上淡淡的雪痕連成了一片，我和貝貝正驚嘆于列車的平穩(wěn)突然一陣響聲，叮鈴鈴叮鈴鈴，嚇了我們一大跳，原來(lái)廣播告訴我們北京站馬上就要到了！

　　沒(méi)有出北京西站，我們按照計(jì)劃首先坐地鐵——不能說(shuō)坐地鐵了——北京地鐵上的人太多了，簡(jiǎn)直就是站地鐵！此外，因?yàn)閺木盘?hào)線換到四號(hào)線又轉(zhuǎn)十號(hào)線再換到八號(hào)線，我真的沒(méi)有數(shù)清到底經(jīng)過(guò)了多少個(gè)站。當(dāng)天真讓我體會(huì)了一線大城市軌道交通的便捷和繁雜。

　　言歸正傳，經(jīng)歷了艱難“跋涉”的我們終于來(lái)到了北京科技館。我們參觀了我國(guó)古代對(duì)世界具有重大影響的四大發(fā)明，它們分別是指造紙術(shù)、指南針、火藥及印刷術(shù)。之后我們又去了科學(xué)樂(lè)園，那里也是人山人海。我和貝貝先滑了一個(gè)有三層樓那么高的滑梯然后又去觀察了螞蟻的行為，之后按計(jì)劃又去看了一個(gè)十五分鐘的4d電影。光怪陸離的電影消耗完我倆最后的'體力……

　　小朋友們又餓啦！雖說(shuō)有點(diǎn)不舍但還是輸給了饑餓，再次乘坐地鐵我們來(lái)到爸爸的朋友開(kāi)的一家西餐廳。在那里我和貝貝一人點(diǎn)了一盤(pán)意大利面，又一人吃了一個(gè)甜點(diǎn)，我倆旁若無(wú)人地狼吞虎咽，爸爸媽媽在一旁和老朋友聊的不亦樂(lè)乎。餐后我們又坐著高鐵回到了石家莊。

　　匆匆一日北京游，雖說(shuō)走馬觀花但我還是長(zhǎng)了些見(jiàn)識(shí)呢！首先以前都是紙上談兵的“四大發(fā)明”這次看到了實(shí)物，而且還實(shí)際操作了活字排版印刷！其次祖沖之、張衡、沈括這些以前腦中模模糊糊的古人在科技館里似乎復(fù)活了，變成了活生生的老師。好個(gè)北京科技館之行，疲勞但是不虛此行，我還會(huì)帶著疑問(wèn)和筆記本再次造訪的！

科技作文篇3

　　20xx年11月，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)我小學(xué)生涯中難忘的第一次的“陽(yáng)光科技體育節(jié)”。這次的藝術(shù)節(jié)特別隆重，不僅家長(zhǎng)到場(chǎng)了，學(xué)校還邀請(qǐng)了領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校參觀呢！

　　這一天的早上，我們雖然都很期待“陽(yáng)光科技體育節(jié)”的到來(lái)，但還是努力的學(xué)習(xí)了半天。午睡醒來(lái)，同學(xué)們?cè)诰o張、忙碌地準(zhǔn)備著。有的同學(xué)換服裝，有的同學(xué)抓緊時(shí)間排練，有的同學(xué)幫忙搬道具……

　　下午2:30，我們終于盼來(lái)了我校的“陽(yáng)光科技體育節(jié)”的'開(kāi)幕。首先是民族鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)代表我校迎接各位嘉賓的到來(lái)。在我們儀仗隊(duì)的帶領(lǐng)下，班級(jí)表演開(kāi)始了。每個(gè)班的同學(xué)都顯得特別的神采奕奕，笑容滿面啊！每個(gè)班的同學(xué)也都將自己的特色、實(shí)力和活力全都秀了出來(lái)！班級(jí)表演結(jié)束后，我校的梁校長(zhǎng)就致辭，并宣布“陽(yáng)光科技體育節(jié)”正式開(kāi)幕，頓時(shí)，全校一片沸騰和歡呼。

　　接下來(lái)當(dāng)然是“觀眾們”盤(pán)腿而坐，看表演。小主持人踏著輕盈的步伐走上了舞臺(tái)，他們用簡(jiǎn)潔的話說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白，我們便用熱烈的掌聲迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目:健康歌。小演員們穿著統(tǒng)一搞笑的小丑服，上場(chǎng)了。節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，最讓我難以忘記的是，老師跳押韻操，那整齊的動(dòng)作，令人發(fā)出贊嘆�！�

　　看完表演，當(dāng)然是要玩游戲了。最令我難忘的是“夾波珠”游戲。當(dāng)時(shí)我排隊(duì)的時(shí)候，看到其他的小孩輕而易舉的把獎(jiǎng)品穩(wěn)穩(wěn)的拿到手，真是羨慕極了！終于到我了，我拿起筷子，小心臟一直在“砰砰砰”的跳躍著，心想：真后悔，當(dāng)初沒(méi)有安撫好自己的思想，弄得現(xiàn)在手忙腳亂的樣子。結(jié)果可想而知——輸了，雖然輸了，但我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)教訓(xùn)，不能緊張過(guò)度。

　　時(shí)間在美好的一天中總是過(guò)得很快，我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光科技體育節(jié)”在夜幕降臨的時(shí)候結(jié)束了，雖然美好的一天已經(jīng)過(guò)去了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這美好的一瞬間。

科技作文篇4

　　一天，我看見(jiàn)爺爺正在紙上寫(xiě)著些什么，就問(wèn)：“爺爺，你在寫(xiě)些什么呢？”爺爺說(shuō)：“我在把以前的一些事情和我自己的想法記錄下來(lái)，以后好給你們看��！”我忙說(shuō)：“爺爺，你怎么還用紙張記錄啊？又麻煩又不好保存。我們?cè)缇陀貌┛蛯?xiě)作來(lái)記錄啦！”爺爺耳背：“剝殼？剝什么殼呀？”我笑道：“爺爺，這你可就落后啦！我們現(xiàn)在用的是博客，很方便的，可以把自己想寫(xiě)的東西記錄在上面�！苯又揖秃�(jiǎn)單地介紹了博客。爺爺一聽(tīng)就來(lái)了興趣：“有這么好的東西？還不用自己寫(xiě)字？”

　　我告訴爺爺：“博客寫(xiě)作最大的優(yōu)點(diǎn)，就是可以和老師、同學(xué)、朋友分享你的文章。只要把你的博客鏈接或網(wǎng)址發(fā)給他人，再把你想交流的文章掛到博客上，就可以讓他人輕松地瀏覽你的文章。而且，博客寫(xiě)作也方便檢索。通常我們要翻看、尋找他人寫(xiě)的作文時(shí)，手里要捧著一大堆的作文紙；但是在博客上可就沒(méi)這么麻煩啦。你只需找到文章鏈接，就可以馬上找到你想看的文章了！”

　　爺爺疑惑地說(shuō)：“那這些博客上的文章怎么保存，會(huì)不會(huì)丟失呢？”我笑著說(shuō)：“從儲(chǔ)存方面來(lái)講，博客寫(xiě)作也比紙上寫(xiě)作占優(yōu)勢(shì)。儲(chǔ)存作文紙時(shí)，往往比較麻煩，而且容易丟失，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)起皺、變黃，變得字跡不清。而博客寫(xiě)作儲(chǔ)存在你的網(wǎng)頁(yè)里，一般情況下不會(huì)丟失，儲(chǔ)存時(shí)間長(zhǎng)，儲(chǔ)存也方便�！�

　　我接著說(shuō)：“博客寫(xiě)作的'優(yōu)勢(shì)還在于速度快，而紙上寫(xiě)作往往比較慢。有人曾統(tǒng)計(jì)過(guò)，一般人的最快寫(xiě)作速度為一分鐘400個(gè)字；而一分鐘博客打字的最快速度則為900字。通過(guò)這些數(shù)據(jù)，我們就可以看出兩種寫(xiě)作方法的差異。而且，博客寫(xiě)作的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是方便刪改。在紙上寫(xiě)作，如果遇到了寫(xiě)錯(cuò)的字或詞語(yǔ)，就得停下筆來(lái)，把錯(cuò)字擦掉或者涂改掉，才能繼續(xù)寫(xiě)作。而且，如果遇到想把第一段里的句子移到第二段里時(shí)，更是令人頭疼。而寫(xiě)博客在電腦上打字時(shí)，遇到寫(xiě)錯(cuò)的字詞，只要輕輕敲擊，就可以輕松地刪除它們。挪移句子也是很輕松的事情，只要選中句子，就可以把它挪移到任何位置。”

　　我告訴爺爺，選擇博客寫(xiě)作還有最重要的一點(diǎn)，那就是環(huán)保。在今天這個(gè)環(huán)境污染嚴(yán)重的時(shí)代，博客寫(xiě)作也成為了環(huán)保的一種新方式。因?yàn)閷?xiě)作需要用紙，而造紙又需要木材。寫(xiě)完了的紙，大多數(shù)人不會(huì)在乎，往往一扔了事。但是他們卻沒(méi)有想過(guò)，他們?nèi)拥舻氖且豢每么髽?shù)�。〉�，在博客上寫(xiě)作，則不用耗費(fèi)紙張。這樣就可以少砍一些樹(shù)木，為大自然多增添一分美麗。

　　聽(tīng)完我的介紹，爺爺不禁感嘆：“現(xiàn)在這科技可真是不得了，這么方便的東西都讓科學(xué)家給想了出來(lái)！”爺爺告訴我，他們以前想要記錄點(diǎn)兒東西還挺麻煩的，首先得找到紙張，然后還要找到筆。而且，他們那個(gè)時(shí)代，大多數(shù)人還會(huì)在樹(shù)皮、沙地上寫(xiě)字呢！我感嘆道：“人類的科技發(fā)展真是太迅速了！”爺爺也深有感觸地說(shuō)：“是�。娜祟惾忝嬔獣r(shí)代的壁畫(huà)石板刻字，到古老的甲骨文，在竹子上刻字，在絲綢上寫(xiě)字，再到蔡倫發(fā)明紙張，而現(xiàn)在，我們已經(jīng)可以在電腦博客上寫(xiě)作了，分享的方式也越來(lái)越方便。在以前，如果想和別人分享信息，就得抬著一塊大大的石板；而現(xiàn)在，我們的分享方式已經(jīng)變成了博客寫(xiě)作了，只要輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以分享別人的文章！”聽(tīng)著爺爺?shù)脑挘也唤∠肼?lián)翩：未來(lái)的分享方式，可能只需要說(shuō)出你想要的內(nèi)容，就可以進(jìn)行記錄；也有可能是直接探測(cè)你的思維，并把你所想的記錄下來(lái)。

　　但是，如果想要實(shí)現(xiàn)這些，還得靠我們自己努力。我想，我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后早日發(fā)明這些神奇的記錄方法！

科技作文篇5

　　記得那是過(guò)年假期里，媽媽帶我到焦作科技館去參觀，奧妙無(wú)窮的科技館使我感受頗多。

　　那天我滿懷好奇的踏進(jìn)了焦作科技館大門(mén)。科技館里陳列著許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)作品，有虛擬翻書(shū)、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場(chǎng)效應(yīng)、懸空的奧妙等等。

　　我們來(lái)到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，形成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無(wú)收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來(lái)了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因?yàn)樘鞖庋谉岫鴾缃^，氣溫升高，植物和動(dòng)物生長(zhǎng)期縮短，直接影響到人們的身體健康�？吹竭@些，使我感到心痛。保護(hù)環(huán)境，低碳生活，要從自我做起。

　　走出低碳生活展示廳，大廳的中央有一棵七彩梧桐樹(shù)，奇怪的是樹(shù)上沒(méi)有金鳳凰，卻掛著六架小飛機(jī)，樹(shù)下面有六個(gè)大圓鏡子。我走上前去坐在樹(shù)下的凳子上玩鏡子，媽媽說(shuō)：“把鏡子對(duì)著飛機(jī)照�！蔽野粗f(shuō)的一做，哇，奇跡發(fā)生了，小飛機(jī)轉(zhuǎn)了起來(lái)！我又發(fā)現(xiàn)了燈光，這時(shí)我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電，小飛機(jī)才轉(zhuǎn)起來(lái)的。

　　我們來(lái)到二樓，看到一個(gè)巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原來(lái)是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口，哇，光芒四射，我剛在時(shí)空隧道中站穩(wěn)，周圍的橙色光芒向我襲來(lái)，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn)，像許多小星星在對(duì)我眨眼睛，覺(jué)得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。

　　三樓有個(gè)電磁大舞臺(tái)，利用磁場(chǎng)效應(yīng)可以產(chǎn)生火和電。科學(xué)實(shí)在太神奇了。

　　這次參觀讓我學(xué)到了課本上不曾學(xué)過(guò)的'知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。對(duì)了，科技館的門(mén)票是免費(fèi)的噢！大家有時(shí)間可以讓爸爸媽媽帶著去參觀一下。感受一下科技的力量�？茖W(xué)在生活中是無(wú)處不在的，在如今科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代，我們要科學(xué)的讀書(shū)，科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)的鑰匙，去開(kāi)啟明天科技的大門(mén)。

科技作文篇6

　　今天，我們?nèi)チ说吞伎萍拣^。

　　我們?nèi)チ说谝粋€(gè)地方是地球變暖，有一輛灰色竹筏車帶我們開(kāi)過(guò)許多地方，有冰天雪地呀，西溪濕地呀，很多東西哩!到了二樓我們看見(jiàn)了會(huì)做事的機(jī)器人，還騎了馬，有一個(gè)更搞笑，我點(diǎn)了一下女生的.裙子有些男生變成了穿裙子的女生呢，我還看了電影《鯊魚(yú)和我要上月球》。

　　緊接著我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園，哪里有菜園，打水槍等等等等。我最深刻的是鏡子迷宮和拼柱子，我在鏡子迷宮里迷路了，許顥菲頭上撞了一個(gè)大包，我們都笑了。

　　漸漸地天快黑了，我們回家一起吃好晚飯。又玩了捉迷藏的游戲，我們找了半天都沒(méi)找到，哈哈!原來(lái)俞錦越躲在桌子下面，難怪找不到了，今天我玩的真開(kāi)心!

科技作文篇7

　　這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排好了隊(duì)，在學(xué)校的組織下去參觀市科技館。

　　一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅。穿過(guò)一條條街道，走過(guò)白色的斑馬線，近了，近了，不知不覺(jué)間，我們已走到了綠樹(shù)成蔭的景觀渠邊，從一幢幢高樓大廈的間隙隱約看到了科技館，大家一邊歡呼，一邊加快了前進(jìn)的腳步。

　　終于來(lái)到了科技館前，大家急不可待地進(jìn)去開(kāi)始參觀起來(lái)。剛一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)館內(nèi)左側(cè)有一排立著的'圖片，帶上3D眼鏡后，圖上的動(dòng)物、星座逐漸清晰起來(lái)，熊貓、海豚和金絲猴都仿佛觸手可及。科技館不大，卻有許多有趣的東西。我來(lái)到一個(gè)機(jī)器前，塑料透明罩子里面，樹(shù)立著一根銀光閃閃的棍子，上面吊著一些小馬、小兔等小玩偶，用手搖動(dòng)搖柄，它們就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越高。我感到十分有趣，機(jī)器下面有幾行說(shuō)明，好像是因?yàn)楫?dāng)向心力不足以維持物體做圓周運(yùn)動(dòng)，物體就會(huì)沿著切線方向飛出，并越飛越高，這就叫離心力。原來(lái)在這個(gè)小小的機(jī)器里面還有這么大的奧秘呀！

　　這時(shí)，我有看到了另一個(gè)有趣的東西，那是一個(gè)大大的箱子，上面開(kāi)了一個(gè)圓圓的洞，向洞中望去，好像出現(xiàn)了一個(gè)別針樣的小東西，當(dāng)我伸手去觸摸時(shí)，竟然穿過(guò)了那個(gè)東西。嘿，真是奇了怪了！看得見(jiàn)，摸不著！旁邊的說(shuō)明又一次為我們解開(kāi)了謎：因?yàn)橄鋬?nèi)放了一面凹面鏡，而物體所在的位置在凹面鏡的一倍和兩倍焦點(diǎn)之間，因此物體形成的像是比物體稍大的突像，看見(jiàn)的是在凹面鏡上成的像。雖然不是特別明白，但也看懂了大概。接下來(lái)，我們又看見(jiàn)了會(huì)飛的蝴蝶模型，動(dòng)來(lái)動(dòng)去的木偶人，旋轉(zhuǎn)的泡沫……所有的一切都是那么有趣而富有道理。我一直以為科學(xué)技術(shù)是遙不可及的，沒(méi)想到這次活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)我們身邊處處都是科學(xué)！

　　太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)西沉，我們參觀的時(shí)間結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我對(duì)科技有了進(jìn)一步的了解，產(chǎn)生了濃厚的興趣，我想我一定會(huì)愛(ài)上科學(xué)，愛(ài)上科技館的。

科技作文篇8

　　未來(lái)地球因過(guò)度開(kāi)發(fā)從而走向滅亡，人類為了生活，做了一艘比地球還大的宇宙飛船，名為“最后的地球”。

　　最后的地球分為四層，第一層是動(dòng)物的天堂。在動(dòng)物的天堂，生活著各類動(dòng)物，如稀少類的、平凡類的、滅絕類的。所有的動(dòng)物在這和諧共處，吃肉的吃雜食，吃雜食的.也不怕吃肉。

　　第二層是人類和動(dòng)物的食堂。人類不會(huì)去肆意獵殺動(dòng)物，當(dāng)然動(dòng)物也不會(huì)去攻擊人類，彼此之間相互平等。不過(guò)，這里的食物也千奇百怪：有智慧可樂(lè)、發(fā)明橙汁等。比如喝了智慧可樂(lè)，兩歲的小孩兒可以變成大學(xué)教授，而發(fā)明橘汁就是讓小孩兒有靈感去創(chuàng)造新的東西。

　　第三層是人類的家園。在這兒，高樓星羅棋布，房屋由樹(shù)木長(zhǎng)成。白天，樹(shù)木樓房的樹(shù)葉會(huì)吸收太陽(yáng)光和熱，并轉(zhuǎn)化成電。而在樓頂，有這一個(gè)電冰箱似的東西，叫做食物制造。機(jī)器里有個(gè)花園，花園里有著你能說(shuō)出來(lái)的每一種菜，只要你想吃的他便能做出來(lái)。

　　最后一層是科技世界。在科技世界有著現(xiàn)代化發(fā)明，特別是攻和防的兩種機(jī)器，因?yàn)樗麄兊暮诵哪芰浚菢O致之火和極致之冰。當(dāng)年就是因?yàn)閺奶?yáng)系各個(gè)星球吸收他們內(nèi)部的核心能量，而讓全宇宙出現(xiàn)億萬(wàn)年難得的出始大爆炸。

　　同學(xué)們，其實(shí)我并不想看到那時(shí)來(lái)臨的，因此我們要愛(ài)護(hù)地球、保衛(wèi)家園！

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