科技的作文

時間：2023-11-28 09:38:06 科技我要投稿

科技的作文[集合]

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的科技的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文[集合]

科技的作文1

　　2月份，我們全班坐車去重慶金遠方特科幻公園參觀。

　　金源方特科幻公園共分九大展區，有銀河廣場、太空山、飛躍極限、恐龍危機、影視特技、兒童樂園......

　　我們首先先去參觀恐龍危機，體驗發生在30多億年前的恐龍大戰，我們等啊等，盼啊盼，終于輪到我們了。然后我們坐上小汽車，體驗著發生在30多億年前的事情。突然，一只龐大的恐龍忽然出現在我的眼前，我一害怕就把戴在眼鏡上的立體眼睛摘了下來。這時，我驚奇的發現，把立體眼鏡摘下來之后，就沒有了先前的那種身臨其境效果，就不能完全的體驗那種感覺。就這樣，過了一會兒，一部“電影短片”就這樣放完了。

　　接著來到是太空山。我們坐著“飛船”來到了“銀河”，當時我的感受非常興奮！然后我們又來到“飛越極限”展覽館，我們坐上了我夢寐以求的宇宙飛船！雖然是假的，但是我還是感受到了那種氣氛。

　　時間總是過的飛快，快樂的時光也總是那么的'短暫。一上午的參觀就這樣結束了。接著我們就去吃午餐了。同學們都迫不及待的拿出自己包里的零食敞開肚子吃了起來。吃飽了之后，我們又去了很多好玩的地方，就這樣我們結束了開心的一天。

科技的作文2

　　石家莊正在搞“一年一大步，三年大變樣”活動，我們聯想一下，三年以后我們的石家莊會是什么樣的呢？

　　三年以后在我們石家莊，好多高樓大廈，多姿多彩，人們都開上了小汽車。

　　我們學校人是越來越多啦，我們學校那是一個字——帥。電腦都改一人一臺了，來我們學校的人熙熙攘攘源源不斷，為什么呢？因為我們學校都是高科技，課間的時候也不亂了（因為有機器人監督大家都不敢打鬧了），上課時只要一說話課桌就會發出警笛。就連體育器材都煥然一新了：剛開始，體育器材是藏在地底下的.，只要按動一個機關體育器材就出來了。不說體育器材了，就說教室門吧，如果是現在，你來到了教室門前沒有掌管鑰匙的同學你是進不了門的,可是以后，只要是本班的同學把指紋對到指紋感應器上門就自動開了，或許有人覺得自己的東西不安全因為怕第一個來的同學會偷東西我可以確切地告訴你：不用怕因為只要那個人有偷東西的意圖，門就會等進去了三個人以后再讓他進去。

　　好了，不說學校啦。我們說一說石家莊市，石家莊市馬路上的汽車里都是機器人司機，還都有自動導航儀呢！你所的人買不起，我告訴你，這些設備都可便宜了！

　　雖然上面發生的都是幻想，但是我知道我們的未來會更好!

科技的作文3

　　今天，帶我們去科技館。每班是有一輛公交車送，在車上我們歡呼雀躍，唱著精忠報國。進入科技館首先映入眼簾的是一個高科技核武器的零件，它全身“長”滿尖刺，就像一只刺猬。我們首先從三樓開始參觀，到了那里我和幾個去完了那邊的.游戲我迫不及待地按了“start”按鈕，游戲開始了，我左手迅速推動油門，右手往后拉動操縱桿，避開山頭，不時地放幾顆導彈，直接轟炸潛艇，我又放了一顆導彈，上面有另外一架飛機，我往上飛去，說是遲，那是快，我按動機槍，把那家伙掃了下來，這時我發現自己飛得太高了，我于是調整角度，向下飛去，哎呀，突然發現有一座山躲不掉了，我以為一定會撞擊身亡的，啊！還有機會，我把油門往后拉，降低飛機速度，避免災難發生的時間，就在將要撞上山頭的那一剎那，我控制飛機向右轉了個急彎，逃過了一劫，接下來可沒那么好運了，迎面又來了一座山，我還沒反應過來，就直接撞上山頭，飛機被撞得粉身碎骨，游戲也結束了，可我還沉浸在開飛機那緊張刺激的情景之中。

　　今天我玩的真開心啊。

科技的作文4

　　今天，我和同學們參觀了濱海科技館。博物館里神秘的科技成就大大地開闊了我的眼界。

　　濱海科技館地面有四層。博物館里不僅有精彩的展覽和有趣的實驗作品，還有一個充滿活力的4D電影院大廳，一個看起來讓人沉醉的傾斜小屋，一個觀測星空的天文望遠鏡，以及會唱歌、跳舞和下棋的機器人。每個展覽都很有趣，讓我眼花繚亂。

　　我最感興趣的是傾斜的小屋。顧名思義，小屋應該是傾斜的，但它怎么能不傾斜呢？我得進去親自看看。沿著小斜坡走，看一看。哇，太熱了！我所有的同學都在那里，有的`倒在地上，有的倚在墻上，有的剛進來。我不知道發生了什么，但我以為是火山爆發！每個人都很開心，笑聲和歡呼聲從未停止過。我馬上和他們一起玩。我害怕失去立足點，所以我用一只腳跳了下去。后來，我學會了聰明，小心翼翼地靠在墻上。以為這次一切都會好的，幾個男孩突然沖下來把我壓住，讓我又哭又笑。當我在幼兒園的時候，我的同學給我起了個綽號叫“猴哥哥”。我沒想到“五星山”這次會來。

　　這次訪問讓我看到了我在課本上沒有學到的東西，也讓我親眼看到了大國的重型工具和有趣的新技術。在未來的生活中，我也會像科學家一樣，仔細觀察，多思考。

科技的作文5

　　今年的春天，老師帶領我們去參觀上海科技館。

　　一走進科技館，首先映入眼簾的是一個寬敞的大廳，里面的東西應有盡有。

　　隨后，我們來到了重點區——鳥類的場館，里面可說是記載著古今中外所有絕跡鳥類的信息。在正中央有一塊正方體的玻璃，里面擺著一只大老鷹正撲向一只小黃鶯，這場面簡直令人驚心動魄。

　　我們走過鳥區，就來到了恐龍館！里面的恐龍栩栩如生，姿態不一。其中有一只長頸龍正伸著脖子仰望天空，還有一只霸王龍，體格健壯，讓人看了心驚膽戰。里面還有恐龍的'后代——鱷魚呢！

　　我們穿過恐龍館，就來到了“熱帶雨林。”走進這深谷，流水的“嘩啦”聲和結實的石壁相融合，使人們感受到了自然的清新。在這雨林中有兩座古老的木橋，人們一踏上去，便發出“吱吱”的聲音。在木橋旁，有個“蝙蝠洞”，里面的“蝙蝠”不時發出“嗞嗞”的聲音，一些人還被嚇出了一身冷汗呢！

　　后來，我們去了“智慧之光”，里面演示了“數、理、化、生”等學科模型；去了“生物萬象”，里面介紹了“動物”、“‘植物”、“魚類”、“菌類”等自然事物，使我們增長了見識；還去了“設計師搖籃”，是展示上海設計師最有創意的設計成果和青少年優秀作品的地方。

　　時間過得真快，到了我們回家的時間，我們都依依不舍地離開了豐富多彩的科技館。

科技的作文6

　　我們的腳下的土地無時不刻發生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技！

　　——題記

　　一千年前，人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們并不明白什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車就應是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選取徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫，因此人們的壽命很短。

　　如今，有人發明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發明了飛機，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小。此刻的我們已經不再滿足于物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

　　發展至今的醫療技術，幾乎能夠將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的.突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。

　　以前，人們驚異于漫天的星斗；如今，我們已經能夠將衛星送到太空。

　　以前，人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足；如今，我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。

　　科技改造者這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更完美！

科技的作文7

　　科技的發展推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。今天我們又一次踏進了科技館，又一次領略了科技的魅力！

　　今天我們的課程就是實踐學習單片機。一進教室，我們班的同學被分成了四個組。老師首先拿出單片機展示給我們看，并向我們介紹什么是單片機，以及單片機的組成結構。原來單片機被稱為單芯片微型計算機，它是由插座、數碼管、發光二級管、中央芯片、寫入鍵、數據地址鍵、輔助鍵等組成的。單片機上面有8個不同顏色的小燈泡，老師說如果編輯好程序小燈泡就能亮起來了！我們聽后非常興奮但同時帶著疑問如何編程序呢？這個問題實際上是今天學習的最難點。我帶著疑問開始聽老師教我們編寫程序，每個符號、每組數據、每個指令、每一個鍵的作用我都深深地印在腦子里。經過一番學習后，我終于開啟了單片機的電源，開始體驗每一個鍵的作用。可是起初不管按什么鍵都是一點反應都沒有，而旁邊的同學也一樣，這可把我急壞了。幸好老師及時的告誡了我們要使勁的按才有效。懂得了一系列的要求，我開始照著老師給的數字向單片機里面輸入了，經過一番努力，最后我終于點亮了第一盞燈！這使我非常的興奮！

　　通過今天的實踐學習，我對單片機有了初步的認識和了解，原來它在我們的生活中被廣泛的.應用我們用的洗衣機、看的電視機、還有交通紅綠燈等等，都有它的身影。通過今天的操作實踐，我也深深地懂得了陸游的詩句紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的深刻含義。

科技的作文8

　　今天，老師帶我們去春游，我可開心了！我們去的地點是溫州博物館，里面人山人海，非常擁擠。我還看見了我的大班同學，他們也是來春游的。我們參觀了三個館，其中我們小組最感興趣的就是顛倒小屋。我們從一節樓梯上去，剛踩到地面的時候，我好像失去了平衡，一直不停的往前沖。我差點滑倒了。幸好有一面玻璃擋住了我們，不然我就要摔跤了。

　　還有我們把手擺成了一只小孔雀，一道光線照在我們的手上，突然，光線沒了。一個黑影出現在了墻壁上。我們尖叫著跑出了屋子，被嚇得魂飛魄散。我說。：“真是太可怕了！難道這座屋子鬧鬼了嗎？”另一個同學說：“你不用太擔心，世界上根本就沒有鬼！”

　　最后，老師領著我們去一塊空地上吃零食。我們小組鋪了一層很大的墊子，舒舒服服的`坐了下來。“嘩啦啦！”一聲巨響，我們把所有零食倒在墊子上，整張墊子都快被零食覆蓋了。我們趕緊把這些零食干掉！吃完飯后我們又玩了丟手絹的游戲，可好玩了。最后一個坐下的當抓的人。一個小伙伴轉了一圈又一圈，手卷居然都沒有扔到我。我真幸運！

　　來這里春游真是太好了，我在這里學到了很多科學原理，還學會了團結合作。我特別開心！

科技的作文9

　　游覽科技館今天是“十一”長假的最后一天，我和爸爸、媽媽約好去科技館參觀。可是天公似乎不作美，小雨一直在下著，天氣也很涼，即使這樣也阻止不了我們去科技館的決心。

　　中午吃過午飯，出家門乘車，經過大約一個小時的乘車，我和爸爸、媽媽終于來到了科技館。我們一進大門便看到北邊一棟三層的兒童科學樂園。我拉著爸爸、媽媽的手趕緊往里跑。到了里面一看，嘿！人可真多啊！很多的小朋友在里面玩耍。

　　首先，是人體參觀。從一個人的大口進入，經過食道、肺、心臟、大腸、小腸，最后由肛門出口出來。然后，我們來到了“森林王國”，里面有各種動物的造型，從天上飛的貓頭鷹到地上跑的袋鼠，還有水里游的.青蛙，以及地下生活的蟲子。當然，最吸引我的還有一棵大樹，它生動的介紹了樹的結構。樹的最外面一層是樹皮，就像人們的皮膚可以保護樹的內部不受到傷害。往里面一次是韌皮層、木質層和樹心，我和媽媽把它一一記錄下來。

　　最后，我和爸爸、媽媽到穹頂影院觀看了名叫《極限》的電影。影片《極限》以獨特的視角展示了人類為探索未知、征服自然、挑戰極限所嘗試的各種冒險運動，登山、滑雪、攀巖、沖浪等運動充滿了挑戰與刺激。

　　觀看影片時總是感覺什么東西好像就發生在自己身邊一樣，好玩極了！出來后，我和爸爸、媽媽說下次有時間一定再來。

科技的作文10

　　年1月23日，經過層層選拔，我被選為了中國科技館的小小志愿者，以小博士的身份給大家演講、做實驗。

　　我高興極了，我一直夢想自己能站在舞臺上，用自己活潑的表演打動大家，為大家服務。7月19日，是我第一天表演的日子，我早早的就來到了科技館，哇！人好多啊，我的腿不由得緊張起來，雖然要表演的內容我已經演練好多次了，但看著那么多人，我還是膽怯了。這時候，老師過來了，“嗨，竇藝帆，你平時的膽量哪里去了，沒什么緊張的，你就當下面是你的同學。”聽到老師的話，我深深吸了口氣，勇敢的走上了表演臺。

　　“親愛的老師，同學，家長朋友們，我是小博士，下面我來為大家講解科學的——————奧秘。”慢慢地我的'話越來越流暢了。忽然，臺下一個小朋友惡作劇的“嗷”了一聲，引得其他人都笑了起來，都把注意力看向了那個小朋友，讓我感到非常難堪，這時正好到我互動的環節，我靈機一動，“哎，有了。”我馬上提高聲音說：“謝謝你，同學，你提醒了我，我現在就要請三位小朋友上來配合我一下，你是第一位，好嗎？”說完，我伸出了手，那個小朋友臉紅了，在他媽媽一個勁的催促下，他上來了。最后我和三個小朋友順利的完成了實驗。“太精彩了”，剛表演完，媽媽和老師就跑過來祝賀我，聽著別人的掌聲，看著大人的贊賞，我心里別提多美了。

　　通過這次演講，我戰勝了自己，尤其是我懂得了，我們做人要寬容，這樣才能讓別人更尊重我們，小朋友你們說，對嗎？

科技的作文11

　　人類的生活離不開科技，他在很多方面為我們提供了幫助，從我們出門乘車的氣車，到能在大海中航行的輪船，從聯系千里之外的電話，到我們用來學習和游戲的.電腦，無一不是科技發明的產物科技，讓生活變得多姿多彩，讓人類變得更加聰明，想知道其中的奧秘嗎？神奇的科技會告訴你。

　　我們今天算是正式上課了，在下課休息的時候，發現我們教室的白板投影換了，當時我也沒覺得很奇怪，心想可能和以前的差不多，可到了下午第三節課，我們期待已久的生物課經轉為自習課。

　　在自習課上，同學有的讀書，有的寫作業，還有的對科技比較感興趣，一直仰望在講臺上的謝老師怎樣使用新白板，看著謝老師專心致志地學習使用新百板，頓時啟發我，時間就是金錢，時間一分一秒的流逝，就在也找不回來了，所以對待每一件事都要一心一意。

　　當我低下頭，沉迷于書中的時候，謝老師說：同學們，抬頭我來給你們照張相，我們一抬頭，天吶，整個教室的同學都被那白板所罩住，拍完我甚至驚訝，為什么以前的白板都不能照相，而這個就可以。

　　想了一會兒才知道社會一直在進步，科技也隨著社會而進步。人也是一樣，只要你努力，一定會有收獲！

科技的作文12

　　今天，學校組織我們前往饅頭山頂，參觀氣象科技館。每位同學都十分開心，因為在那里我們可以學習到許多關于氣象方面的科普知識。現在就讓我介紹館內關于氣象的知識吧。

　　走進氣象館的大門，沿著小路向右拐就來到了氣象館的“氣候測量場”。場地上擺著許多測量天氣變化的`儀器，有風向標、風速儀、百葉箱、雨量器等。它們在場地上各自堅守自己的崗位。如百葉箱通常放置在場地的中央陰涼通風的地方，只有這樣的環境才能準確地測量當時的天氣狀況。風向標、風速儀能測量當時風的方向和速度，為人們及時掌握天氣情況。

　　參觀“氣候測量場”后，我們來到電影劇場。劇場里正在播放4D電影。我坐了下來，戴上一副4D眼鏡，原來電影中放映的是關于海底世界生物生活的故事，講述海洋與我們人類息息相關，教育我們要愛護環境，保護大自然。

　　參觀完氣象科技館后，我們依依不舍地離開饅頭山。這次，我們不僅學到了關于氣象的科普知識，而且也知道如何要珍惜大自然給了我們美好的家園。

科技的作文13

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。今天，我高興極了!歡喜呀，因為我今天又被采訪啦!

　　今天是我們學校一年一度的科技節。這里有色彩鮮艷的科幻畫，各式各樣的小制作，生動有趣的科學作文，還有?現場繪畫，當然我也加入了現場繪畫的行列。

　　下午，我便開始了我的繪畫。哪一筆放在哪，我的心里是清清楚楚的。時間也在一分一秒的'流去了，我的第一幅畫也漸漸成形了。可沒想到的是，一位扛著攝像機的高個子叔叔和一位拿著話筒的阿姨，站在了我的面前，我硬著頭皮繼續畫，幾分鐘后，我畫完了。

　　這位阿姨拿著話筒對著我說:“我們問你幾個問題，好嗎??”頓時，我仿佛嚇了一跳，他們要采訪我?!我的心就凝結了，我不會出現說錯的問題吧，我該說什么，又不該說什么?我一臉的緊張，但我最后還是勉強的帶著微笑回答完了他們所提的問題?，也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高，太好了，我頭上的汗瞬間消失了，滿臉喜悅。不過，我還要繼續努力。

　　我今天被采訪了。

科技的作文14

　　本次的參觀與體驗讓我感受到了人類科學的進步，此館的一至四層從古至今再到未來的。

　　一層的主題為“華夏之光”讓人們知道了中國古代科技的先進。建筑上的別具匠心，在開采和冶煉技術也是先進的。耕種和生產從人力到一些簡單的機械，中國自古養生，為首則是一些中醫藥和養生術，在天文方面古人的一些工具也非常好，也有了天文臺。古人也發明了許多很神奇的東西和，益智的，如公道杯、九連環、華容道、龍洗、七巧板??

　　二層的主題為“探索與發現”又分有“光影之韻”，“電磁之奧”，“運動之律”，“宇宙之奇”，“物質之妙”，“數字之魅”，“聲音之韻”，“生命之秘一些與人很近的又不太了解的科學知識。

　　三層的主題為“科技與生活”是人類生活有關的東西。有交通、機械、信息、衣食、健康、居家等方面的科技，讓人們了解它們如何運行的'和未來的改變。

　　四層的主題為“挑戰與未來”是未來的變化，主要新技術、新能源，如新型材料，例如水能、太陽能、克隆、轉基因??

　　此次參觀了解了許多科學知識，不虛此行啊！

科技的作文15

　　來上海的第三天，我們游覽了科技館。

　　下午一點時，到了科技館門口，我們都戴著口罩，看了綠碼，各自拿著身份證，排著隊先到一樓。只見科技館里人山人海，我們隨手拿了地圖，本來想先去參觀“動物世界”，可隊伍排的太長了，我們就去了二樓“機器人世界”，最吸引我的是，一個機器人在有模有樣的.彈鋼琴，彈的曲子是周杰倫的《菊花臺》，旁邊還有人一起唱起來了，配合的很有默契。我還看見機器人在下棋、踢足球、射箭、玩魔方、修汽車等等。

　　這時，舅媽說“智慧之光”、“彩虹兒童樂園”可好玩了。于是，我們迫不及待來到“彩虹兒童樂園”，走在七彩跑道上，哇，太美了，就像到了童話世界，而我變成了小公主，連媽媽也連連夸贊這里有點驚艷，還給我拍了幾張美照。

　　來科技館，怎么可以不去“智慧之光”呢？“智慧之光”里面有許許多多神奇的東西，看得我眼花繚亂。讓我記憶最深刻的是魔屋，魔屋是傾斜的屋子，在魔屋里好像都不會走路了。我和媽媽一邊走，一邊尖叫著。但是閉上眼睛，用心感受，一切又正常了……還有那個旋光通道，要扶著欄桿和墻壁才能通過。“智慧之光”真的很豐富，長知識、啟智慧。

　　上海科技館真是個神奇的地方，讓我感受到科技的魅力！下次我還會再來玩的。

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