科技的作文5篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的科技的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我的家里也發(fā)生了日新月異的變化。

　　記得在我剛上二年級(jí)的時(shí)候，家里的電視是一種屏幕很小，很厚的電視機(jī)，聲音亂而小，收到的電視節(jié)目也很少，幾乎只有那么二三十各臺(tái)，并且看起來不是多么的清楚。現(xiàn)在，我們家有了液晶電視，她比臺(tái)式電視看的清楚，能通過pc連接電腦。很薄，可以壁掛在墻上，輻射低，x光不會(huì)在高壓時(shí)超標(biāo)，能夠連接手機(jī)，能夠插u盤，更能適用無線網(wǎng)。無論如何他都比老式電視的好得多。

　　現(xiàn)在的手機(jī)大都為智能手機(jī)，手機(jī)屏的尺寸是4.0以上，而老式手機(jī)則屏幕小于4.0。現(xiàn)在的智能手機(jī)為我們一家提供了足夠?qū)挼钠聊怀叽绾蛶�寬，既方便隨身攜帶，又為軟件運(yùn)行和內(nèi)容服務(wù)提供了廣闊的舞臺(tái)，很多增值業(yè)務(wù)可以就此展開，如：股票、新聞、天氣、交通、商品、應(yīng)用程序下載、音樂圖片下載等等。內(nèi)容豐富，應(yīng)用齊全。

　　電腦大都為筆記本電腦和平板電腦，他比原先的臺(tái)式電腦要好很多，但是如果拿筆記本電腦和平板電腦來說，平板電腦是一種小型，方便攜帶的個(gè)人電腦，并且以觸摸屏作為基本的輸入方法，字體變大了許多，讓我們能夠更好地保護(hù)我們的眼睛，平板電腦無需翻蓋，折疊，可以放入媽媽隨身攜帶的手提包內(nèi)，占空很小。而筆記本電腦最大的特點(diǎn)就是機(jī)身小巧，相比pc更容易攜帶，在日常操作和基本商務(wù)、娛樂操作中，筆記本電腦完全可以勝任這些內(nèi)容。

　　家中的洗衣機(jī)、冰箱、晾衣架、水壺對(duì)多種家電和家具也隨著社會(huì)的'發(fā)展和進(jìn)步有了改變，變得方便快捷。

　　這些的改變來自于科學(xué)家們的聰明頭腦，也有一部分來自中國(guó)的資源優(yōu)勢(shì)，讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，更加努力，報(bào)效祖國(guó)，是祖國(guó)變得更加繁榮，我愛我的祖國(guó)。

科技的作文 篇2

　　有了高度的科技，才有高超的飛翔。

　　——題記

　　也不知是從何時(shí)起，人類有了飛行的幻想：嫦娥奔月、八仙過海……但這些以古代的眼光看來，只不過是癡心妄想。然而在今天——科技飛速發(fā)展的今天，這一切將不再是夢(mèng)想。“嫦娥”登月、各種飛機(jī)的出現(xiàn)，為人類安上了一對(duì)科技的翅膀！

　　同學(xué)們，你們是否嘗試過在天空翱翔？無論是乘坐著飛機(jī)亦或是其他，那分感覺也是無比的美好啊。略略的低一下頭，俯視著下面的蕓蕓眾生：大朵大朵棉花似的潔白云絮層層疊疊、密密麻麻地鋪在下面，難得一見的空隙中露出了星點(diǎn)星點(diǎn)的綠色……多么美麗、純潔的場(chǎng)景！

　　但如果在云海之上觀賞一天的開始——日出，就更是壯觀的奇景啊：云海之上，蒼穹之下。黎明前的最后黑暗好似化不開的墨，濃濃的潑灑在了天幕上。光明呵，你何時(shí)來到？來了，來了！光明出現(xiàn)了！天開始漸漸破曉了，朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。這時(shí)，萬籟懼寂，突然有了一聲鳥叫，劃破了這寂靜。又過一會(huì)兒，東方天際浮起了一片魚肚白，云海也漸漸地光亮了起來。那一輪磅礴的紅日啊，終究躍上了天幕！哦，生命的壯美！

　　人類是天生不會(huì)飛翔的物種，但我們靈巧的雙手與聰慧的頭腦賜予了我們一對(duì)科技的翅膀。早在西漢王莽時(shí)代就有人發(fā)明了飛行之法，可讓人飛行數(shù)百步。而在今天，飛機(jī)等一系列的科技成果為人類安上了一對(duì)科技的翅膀。更有甚者，憑借網(wǎng)絡(luò)這對(duì)最高級(jí)別的科技之翅，只需動(dòng)動(dòng)手指就可以一飽天之風(fēng)采。

　　科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類的進(jìn)程，是科技的'發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪一朝哪一代不是重視科技的發(fā)展？回首過去，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)；端青花瓷器，揚(yáng)名海外。科技發(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒有科學(xué)，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技的翅膀，我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？

　　可是科技這對(duì)翅膀有那么好操縱的嗎？諾貝爾在炸藥實(shí)驗(yàn)中失誤導(dǎo)致了自弟弟在內(nèi)的五個(gè)人身亡，墜落在廣島的那顆原子彈又使千萬人死亡……世間的萬物，有太多我們不能掌控啊！

　　來吧，讓我們插上科技的翅膀，讓自己在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔，飛得更高，更遠(yuǎn)，穿過云霄，散發(fā)出絢麗的光芒！

科技的作文 篇3

　　唉，說來也不容易，我終于把我的“碰壁回頭車”完成了。

　　這個(gè)大家一聽名字就知道，“碰壁回頭車”就是一輛碰到墻壁會(huì)轉(zhuǎn)彎的.機(jī)器車。

　　它的原理是：當(dāng)它安裝在前端的感應(yīng)器收到信號(hào)時(shí)(碰墻壁了)，這個(gè)信號(hào)會(huì)傳送到“電腦主板”，于是“電腦主板”會(huì)發(fā)命令給電機(jī)――向后轉(zhuǎn)。

　　它的動(dòng)能來自于4顆5號(hào)電池，把蓋子揭開，放入4顆5號(hào)電池以后，再把蓋子蓋上。然后推一下“電腦主板”上的off―on，把它推到“on”處。再把有三根小鐵桿的插座那一頭朝上，最后按一下從右往左數(shù)的第三個(gè)按鈕，它就開始運(yùn)轉(zhuǎn)了。

　　當(dāng)然，它運(yùn)轉(zhuǎn)少不了程序，給它編程用的是“未來之星”教育機(jī)器人專用編程軟件。 用這個(gè)編程也不難，只要記住開始時(shí)必須要加一個(gè)“程序開始”，末尾時(shí)必須加一個(gè)“程序結(jié)束”就能順利編程啦!

　　想要它很容易，有2種方法：一是飛到西藏去，二是到綿陽市少年宮報(bào)機(jī)器人制作班，交425元大鈔，就OK了!

科技的作文 篇4

　　在未來的科技城里，沒有吵鬧，沒有戰(zhàn)斗，沒有爭(zhēng)執(zhí)，只有和平，只有和睦。

　　在科技城里，最矮的樓房也有一千層,每棟樓的樓頂都有一個(gè)很大的游樂常每隔十城樓就有一座橋,橋的另一頭是多功能停車常每一層都可以旋轉(zhuǎn)三百六十度。

　　科技城的停車場(chǎng)在地上的面積非常小，還不到一平方米,而且是一個(gè)長(zhǎng)方體,但是它可以存放一億輛車子,因?yàn)樗�把車全放在了地�?上面有一個(gè)刷卡機(jī)和一個(gè)帶鋼門的窗口，只要拿你的卡在刷卡機(jī)上刷一下，鋼門一開，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人幫你把車送出來。你的車停在停車場(chǎng)里是不用擔(dān)心被偷的，如果小偷的武器太厲害，鋼門就會(huì)發(fā)出高壓電。

　　科技城的車還會(huì)飛，有的車是太陽能的，有的車是風(fēng)能的，每輛車的最高時(shí)速是1000km/時(shí)。車能正著飛，倒著飛，還能側(cè)著飛。

　　在科技城的工廠里，一點(diǎn)噪音、輻射和污染都沒有，在工廠里邊生產(chǎn)出來的東西都是經(jīng)過高溫消毒的，生產(chǎn)出來后工人們不用拿去賣，只用把它放在運(yùn)輸機(jī)里，就會(huì)有人從購物機(jī)里點(diǎn)出這種東西，運(yùn)輸機(jī)就會(huì)把東西送那個(gè)人的面前。

　　科技城的工人全都是高級(jí)的機(jī)器人，就連保姆、警察都是機(jī)器人，這些機(jī)器人的工作質(zhì)量很高，達(dá)到了億分之億的精確。科技城的'機(jī)器人都是太陽能的，白天邊工作邊補(bǔ)充能量，居住在科技城里的人每家每戶都有幾個(gè)機(jī)器人保姆。

　　同學(xué)們，我介紹的“科技城”不錯(cuò)吧！希望在不遠(yuǎn)的將來，我們將擁有這樣一個(gè)先進(jìn)的“科技城”。

科技的作文 篇5

　　今天是我的第一節(jié)科技課。教我們上課的是張老師。

　　首先她給我們介紹了馬達(dá)，告訴我們馬達(dá)通了電，它的軸就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。接下來，又給我們講解了螺旋槳。張老師說：”今天我們要學(xué)習(xí)空氣槳?jiǎng)恿�車。只要有電能就可以變成�?dòng)能，使螺旋槳旋轉(zhuǎn)起來，讓空氣槳?jiǎng)恿�車跑起來。“然后，張老師又給我們介紹了電池盒，它是專門裝電池用的。

　　然后，她發(fā)給我們每位同學(xué)一個(gè)材料袋。讓我們檢查材料袋里的`小配件是否齊全后，就開始教我們拼裝 。同學(xué)都非常興奮，認(rèn)真地拼裝起來。看著自己親手拼裝的作品，我開心極了。

　　我非常期待下一節(jié)科技課！

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