科技館作文【優選】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的科技館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技館作文 篇1
今天我參觀了上�？萍拣^。從遠處看，上�？萍拣^像個鳥窩，中間是個玻璃“鳥蛋”，鳥窩被緊緊包著，在太陽下反射出一道道刺眼的白光。
我對科技館的機器人跳舞慕名已久。最令我難忘的是機器人表演《串燒》舞蹈，它一邊播放著許多歌曲，一邊跟著節奏表演各種舞蹈動作，真是精妙絕倫！“因為這些都是來自韓國的機器人，你們猜，他們接下來要表演的舞蹈會是什么呢？”主持人話音剛落，游客們馬上異口同聲地回答：“《江南style》”。你看！在大屏幕上鳥叔勁爆的歌舞表演的背景下，機器人惟肖惟妙的表演令游客們捧腹大笑！我一邊欣賞著機器人跳舞，一邊在心里對現代高科技贊嘆不已。
其次讓我印象深刻的是《旋轉射擊》。符合身高的孩子們一個個坐在一個巨大的轉盤里，隨著轉盤不停地轉動，我們不慌不忙地裝“子彈”，瞄準目標的靶心，扣動扳機，只聽“砰”地一聲，我們輕松射中靶心。圍觀的爸爸媽媽們都為我們連連叫好！“卡擦，卡擦”相機記錄了這一個個精彩的瞬間。
和機器人下棋對我也充滿了誘惑和挑戰。我選擇和機器人下五子棋�？辞宀僮髦噶詈�，我深呼吸一下，盡量讓自己激動的`內心平靜下來。開戰了，盡管我小心翼翼，步步為營，但是沒幾下我就成了機器人的手下敗將。
不過接機器人發球的乒乓球賽終于讓我揚眉吐氣了一會兒。我百發百接，周圍的游客見了，嘖嘖稱贊。我心想：我在乒乓球興趣班練了兩年了，可不能白練�。�
不知不覺地，科技館關門時間到了，我有點不舍，尤其是和機器人的互動游戲讓我流連忘返。
科技館作文 篇2
正月初四，經過“長途跋涉”，我、爸爸和媽媽終于來到上�？萍拣^。走出地鐵，看到的科技館令我大吃一驚。
下沉式廣場，在兩座高大建筑之間有一個巨大的球體，外形跟鳥巢非常相近。走進館內更不用說了，到處人山人海。要建造成這么高級的博物館，可真花了不少力呀！它坐落在上海浦東新區，充滿了現代化的氣息。里面有地殼探秘、視聽樂園、生物萬象、兒童樂園等。在地殼探秘里，我知道了地球的資源有多豐富，在那兒，我看見了光芒耀眼的水晶、光芒四射的紫晶洞、紅光閃爍的紅寶石、晶瑩透剔的孔雀石……真是讓人眼花繚亂。我們來到了生物萬象廳。
我們穿過了瀑布，瀑布飛流直下，旁邊有一座木橋，好一派生機勃勃的.景象。接著我們穿越了令人毛骨悚然的蝙蝠洞，里面陰森的伸手不見五指。然后我們來到了蟒蛇洞，洞口掛了一條長約9米的巨蟒，張著血盆大口，好像要把人吃掉似的。我最喜歡的還要數球幕電影了。球幕電影的銀幕就像房頂一樣，不過是個半球形的，它直徑23米，傾斜度為30度，放映時，放映機由升降機上升到影院中央放映窗口，映像通過165度的魚眼鏡頭將70毫米的影片放映到傾斜的球形銀幕上。
看起《月球漫步》讓人感覺似乎自己就在月球上，但這唯一的缺點就是因為銀幕是球形的，所以放映的時候人看起來有點彎，不過這也絲毫影響不了它給人一種身臨其境的感覺。最后，媽媽還是如愿以償的給我買了一輛四驅車，當我把這輛拼裝好的四驅車放在彩色的立體跑道上風馳電掣時，一種成功感油然而生。我游玩科技館后才知道科技的海洋是無邊的，還有好多奧秘等著我們去探索、發現。這樣才能創造更美好，繁榮，茂盛的地球。
科技館作文 篇3
溫暖的春光酒在地上，就像金子似的。萬里晴空下，一條亮黃色的小長龍正游走在干凈整潔的人行道上，不時傳來如鈴鐺般悅耳的笑聲——原來是宣城小記者們走出校園去開展活動呢!這次，我們是去參加績溪縣華陽鎮來蘇小區的科普館。
進了科普館，一個個奇怪的儀器印入我眼簾，有得是一根長彎的管子，里面裝了一個白色的小球;有得是一個很像鼓的器皿;還有得是兩支小電扇和小燈泡組合成得裝置，最引人注目的散發電光的橢圓屏幕。工作人員叔叔在一旁細心的為我們講解這些儀器的作用和原量，還親自示范，原來看起來簡單的儀器在按動電鈕開關后變得神奇起來，發生了不可思議的變化，我們聽得很仔細，看得也很認真，望著這些儀器。我為由得感嘆這個日新月異的科技時代。
我來到那散發發電光的.橢圓屏幕儀器面前，手指輕輕一觸，那四處散落的電光便像聽到了集合令似的，飛速地凝聚在指間，手一松，那電光又散到四周去了，真有趣!——聽講解人員說這儀器叫作輝光盤，它的中心裝有高頻高壓電極，盤內的小球內充滿了低壓氣體，由于高壓通電，電場強，低壓氣體又少，所以就產生了這種現象。哦!原來是這樣!我思索許久，恍然大悟，高興地像一只小鳥蹦蹦跳跳。
后來工作人員還給我們普及了許多防震減災知識，讓我們受益匪淺。
這次活動，我開了眼界，增長了知識， 同時，我也對這些儀器的創造者——中國科學研究的工作者感到深深的敬意，我以后要好好學習，長大了，也像這些人一樣，用科技來振興中華，為國爭光。
科技館作文 篇4
今年暑假，長沙科技館終于開館啦。我迫不急待的要求媽媽帶我去玩。那一天，我游玩了動物世界、地殼探秘、人與健康、宇航天地、迷你賽車等項目。到閉館的時候，我才戀戀不舍的回家，我玩得開心極了，也覺得很有收獲。
后來，爸爸告訴我上海新科技館更好玩，我又很想去上海科技館玩一玩。
暑假快結束的時候，爸爸媽媽帶我去了美麗的蘇州、炫麗的黃浦江外灘，但我想念著要去上海科技館。
直到第三天，爸爸媽媽終于帶我坐地鐵，來到想念了很久的上海科技館，我高興極了。
遠遠望去，上�？萍拣^就像在潭水中漂浮了一個巨大的玻璃球，爸爸告訴我，這就像剛出生的'小孩一樣。
我游玩了展現了各種各樣的動物和植物的動物世界、生物萬象、基因密碼。還參觀了演示地下各種變化的地殼探秘。到了機器人世界，我知道了機器人可以唱歌、跳舞、彈琴、下棋，還可以做各種各樣的工作，比如消防、挖掘。最奇妙的是還有機器人劇場呢。“機器人”真了不起。
下午，我來到了彩虹兒童樂園，那里發出五彩燈光的樹、草地，非常的漂亮。還有彩筒，慢慢轉動著去看就是一幅一幅的圖畫，轉動很快的時候，就像在看動畫片似的。我這才明白，我最愛看的動畫片，原來是這樣出來的。
還有神奇的鏡子迷宮，明明看著是能走過去的，但一走過去就碰著頭啦。我只好伸手摸索著前進，終于走出了迷宮。這時，爸爸告訴我，這個迷宮告訴我們，只要勇敢的前進，就能到達目的地。我似乎有一點明白啦。
時間過得真快，很快就到了不得不去趕飛機回家的時候了。我還有很多項目沒有來得及玩呢。不過，我也只能說，再見了，上�？萍拣^！
科學真奇妙！
科技館作文 篇5
暑假的一個星期五，媽媽單位組織小孩子們去湖南省科技館參觀。讓我印象最深刻的是科普常設館的摸擬太空、兒童樂園館的堆房子和4D電影《納米戰將》。
去之前的晚上，別提我有多高興了，想快點看到摸擬太空，因為我在報紙上看到過摸擬太空的`文章，感覺自已好像也來到了太空一樣。
到了早上，我迫不急待的叫媽媽起來帶我去，她一看手表時間不早了，忙得手忙腳亂。到了單位，大汽車早就停在坪里，里面坐著我認識的小伙伴，還很熱鬧。媽媽跟著我上了車。車子開動了。我懷著一顆激動的心，來到了科技館。我們井井有條地進了科技館的大門。我問媽媽：“摸擬太空在哪呀？”媽媽說：“不著急，不著急，反正會有的�！�
我們把一樓的展覽看完后，就乘電梯上了二樓。我一看到摸擬太空就被吸引住了，像一只小蟲子粘在樹上下不來了。突然太空中呈現出許許多多的星星，它們雖然長的一樣，但名字不一樣的，有木星，火星、水星、土星......
下午我們就到了兒童樂園，一進門就看到了我的好朋友迎迎在堆房子。我馬上加入行動。我們用桶子裝滿磚頭，我在木樓下使勁一拉繩子，桶子就被吊到木樓上了。我們有時還用吊車把磚頭運到樓上。累得我們滿頭大汗，氣喘吁吁。我們通過運磚頭、堆房子知道工人們的辛苦了。
后來，我和伙伴們一起去看了4D電影，可惜大人們沒票不能看。4D電影確實很高級，真的很好看。電影里下大雨的時候，我們的身邊也突然飄起了雨點；電影里有刺扎過來時，我們身邊也刺扎過來；當汽車左搖右擺時，我們的椅子也左搖右擺起來，像在跳舞一樣快樂。電影結束了，我們依依不舍地離開科技館。
這次參觀科技館，不僅玩了，而且學了很多知識。
科技館作文 篇6
大約兩點，正是烈日當頭，在太陽的伴隨下，我來到了江西省科技館門口，兩點三十分，我們一行人開始了進館參觀。
我們首先參觀的是二樓，那里主要分兩個區域，分別是磁電區和力學區。
映入眼簾的首先是磁電區，我走著走著，忽然被一個東西吸引住了眼球。那是一個透明的大球，里面的中心有一個小球，周圍散發著五顏六色形狀不一的奇異光束，仿佛有魔力般，吸引著人們不斷向它靠進，真是一個神奇的球啊!那它為什么會出現在磁電區呢?看了介紹我才知道，原來它叫做“輝光球”，還真是“球如其名”呢!當電流通過球內氣體時，由于電子的碰撞，使原子失去外層電子產生電離，所以才形成光。那為什么是五顏六色形狀不一的呢?因為球壁改變了電場的分布，球內的光束也隨之變化。
看了“輝光球”后，我又看了許多有趣的東西，有“菲涅爾透鏡”，“光柱”等，這些東西無不讓我感嘆科學的神奇。
隨后，我又去到了力學區，一個名叫“自己拉自己”的.東西引起了我的興趣，我上去試了試，果然有種很輕松的感覺。原來它是利用了滑輪組，省了力，但沒有省功。
接著我到了三樓，那里主要是講關于地震和火災的逃生方法。首先，我進入了地震體驗區，那里的整個地板都是斜的，讓人真正感受到了地震的情形。后來，我又看了幾部地震逃生的片子，明白了遇到這種情況應該如何做。之后我到了火災區，又在煙霧區里面學會了如何逃生，在飛機上該如何逃生，在學校該如何逃生等，收獲真是大啊!
在回去的路上，涼爽的清風在耳邊輕拂，我的心情也格外高興。這一次參觀科技館真是受益匪淺呀!既讓我感受到了科學的奧妙，又教會我相關的知識!以后我更要努力學習!不辜負老師和父母的期望!
科技館作文 篇7
登上雄偉而壯觀的東方明珠，逛了古老的城煌廟，還欣賞了美麗的浦東新區夜色，其中最令人難忘的還是坐落在那美麗迷人的黃浦江邊魔幻般的科技館。
到了上海科技館，一座宏偉壯觀的扇形大樓把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀。大樓的正面都是用玻璃制成的.。在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩。這就是上�？萍拣^，一座科技的樂園。
上海科技館以“自然。人�？萍肌！睘橹黝}十二個主題展區風格各異充分體現了高科技手段與科普教育的完美結合，與四個科技影院，六個新媒體劇場，兩個藝術浮雕長廊和蜘蛛展一同構筑起科技的樂園。
首先我們來到生物萬象，聽著那小鳥嘰嘰喳喳的歌，還有那知了歡樂的歌聲，一邊漫步在高山流水下，一邊觀賞著原始森林美妙的景色。我們走在崎嶇的小路上，不知不覺走進蝴蝶展，仰頭一望，哇！好漂亮的蝴蝶。各式各樣的蝴蝶打扮的花枝招展，密密麻麻地布滿了天花板，把天花板打扮得更加絢麗多彩。還有玻璃柜里的小白鼠，背上長著一只人耳朵，可惜這是標本網，是科學家把人耳朵殖在老鼠背上結果還真的活了，現代的科學真發達，讓人看了目瞪口呆，真是太不可思議了。還看了許許多多動物的標本，它們睜著大大的眼睛，從眼睛里表示出的悲哀，像是在向我們求救。我的心情非常沉重，這些動物馬上滅絕了，因為我們太自私了，沒有顧到這些小生命，他們也是我們地球上的一員，我們要號召全世界的小朋友，讓我們一起行動起來，一起保護動物，保護我們未來的家園。
科技館作文 篇8
這個周末，我回了濟源姥姥姥爺家，周日，媽媽帶我去濟源科技館。
科技館里有很多種動物標本，比如蝴蝶、蜻蜓、刺猬、金錢豹、天鵝、大白鷺、羚羊等等。
這里還有機器人，你看，下面是我跟機器人的合影，最有意思的是，我捂著他的眼睛，他會說：有人蒙住了我的眼睛；我要是摸他的左腳，他會說：有人摸我的左腳，我摸他的右腳，他會說：有人摸我的`右腳；要是拉拉他的手，他會有禮貌地說：謝謝大家歡迎我！嘻嘻，真好玩！
跟機器人說了再見，我當了一回消防員，但是水槍的威力太小，每次都是失敗。
接著，我又變身獵人，去打狼，我發現如果把草原上的狼全消滅的話，草原上的草就被羊們吃光了，草原很快就枯萎了，羊們也會餓死。所以我們要保護生態平衡。
我通過水槍發射水柱帶動葉輪發電，瞧，青蛙的眼睛都被我點亮了。
我還是超級大力士，我能通過滑輪把自己拉動升得很高，其實是滑輪幫我省了勁兒。
我還是小小魔術師呢！我能讓球懸在空中，其實這是氣泵發出的氣流把乒乓球托了起來。
再考考大家吧！你猜，碳棒、米棒、木棒哪個能接通電路呢？答案是我用碳棒接通了電路，幫助長頸鹿撞到了鈴鐺。
下面是金屬管做成的排簫，每個管子的長度和粗細都不一樣，所以空氣在里面的震動情況不一樣，你們猜，哪種管子發出的聲音會高一些？
這里是銀河系，我發現我在不同星球中的重量都不一樣，應該是不同星球對人的吸引力不同。
最后，我了解到我是怎么在媽媽肚肚里長大的。
科技館里還有很多新奇的東西，有很多我還搞不明白是怎么回事，我知道要想弄明白的話就得好好學習，希望早一天知道其中的答案。
科技館作文 篇9
“哦，哦，太棒了！”咦？哪兒來的歡呼聲？原來呀，小桔燈要組織去鹽城科技館了！在科技館里留給我印象最深的是“4D動感電影”、“鏡面迷宮”還有“熱帶雨林”。
在出發前一夜，我在網上搜索了許多有關鹽城科技館的圖片。第二天老師帶著我們來到車上。過了好一會兒，終于到了科技館。從科技館外面看，它很像一把打開迷宮的鑰匙，大概是能在里面告訴我們很多知識吧。
進入科技館里，在大廳天花板中央有很多根管子，每個管子的末尾都有一個大球，就像眼睛一樣，后來導游帶我們來到二樓的熱帶雨林，在熱帶雨林里有很多很多的動植物標本。那些標本活靈活現，展示了許多我認識的和不認識的動物，我看到了馬、白鷺、鴛鴦還有很多動物。
下面就說說鏡面迷宮吧。鏡面迷宮很神奇，里面有無數面鏡子，讓人弄不清楚。好幾個人撞在了鏡子上，我想：別人都撞在了鏡子上，我該怎么辦呢？想完，我毫不猶豫地“闖”了進去。我用手摸著前方只要摸到就轉彎，終于過去了。
講過了前面兩項，也該是4D電影了。4D電影真好玩，那只小老鼠在扔東西時仿佛都扔在了我身上，討厭！而且最可惡的'是那個椅子動個不停，我站起來看時，一坐下誰知椅子忽然橫著動了，我一坐撲了個空，唉，這趟可憐了我的屁股它老人家呀。
游完后，我十分感動，心想：啊，這次游行收獲真不少�。釒в炅肿屛伊私饬嗽S多動物；鏡面迷宮讓我懂得了成功來之不易；4D電影讓我明白了科技的強大力量。啊！這次活動真讓人難忘��！
科技館作文 篇10
今年春節，我們一家參觀了東莞科技館，令我大開眼界。
東莞科技館位于東莞新城區，建筑非常雄偉壯觀。一進科技館的大門，我就像一只小鳥一樣飛向各個展覽廳。展覽廳共有三層，呈列著各種奇妙的高科技產品，而且大多數展品可以供游客操作，使游客充分體驗“互動”的感受。如有拍拍手、喊喊話就能亮起來的聲控感應燈，令我也能體驗駕駛樂趣的模型汽車駕駛，呈現“怒發沖冠”景象的靜電發生器，機器人樂隊等等。我東看看，西摸摸，被眼前五花八門的科技展品給迷住了，簡直像劉佬佬進了大觀園。
最令我感興趣的是“4D動感影院”和拼圖機器人。進入“4D動感影院”，我看到一排排座椅，有點像電影院，但不同的是，每個座椅居然有安全帶。我開始緊張起來，有點想退縮了。爸爸看出我的緊張，笑著說：“不用怕！我坐在你旁邊�！彪娪伴_始了，我所坐的椅子擺動起來。嘩，我發覺自己走入了一個原始森林。森林里許多始前動物，一個個地在我身邊經過。下雨了，沙沙的.下雨聲在耳邊響起，我臉上居然還感覺到一點點雨水飄過來……太奇妙了，要是我之前退出影院我就真要后悔呢�！捌磮D機器人”也非常好玩，我和“拼圖機器人”進行了一場激烈的拼圖比賽，爸爸媽媽在一旁大叫加油，但最終還是機器人贏了！我心想，下次要一定要贏他！
時間在我渴求知識、游玩欣賞中一分一秒不知不覺地過去了。展覽館的叔叔阿姨開始催促我們離館，原來我們已經玩了大半天了。
我依依不舍地離開科技館，心想：科學多么神奇和偉大呀，要是有一天這里也能展出我發明的產品就好了!
科技館作文 篇11
2月7日，單老師組織我們去了浙江省科技館。我們先來到了一樓，也是最有意義的一層樓，這一層里和機器一起互動的體驗特別多。我們體驗了火箭在登月時的情景，整個“火箭”搖來晃去的，里面還有一個大屏幕，放出來的是我們離開地球到月亮上的畫面，我心想：哦，原來火箭在登月時是這樣的啊，這真是一次奇妙之旅啊。
參觀完了一樓，我們就來到二樓。二樓就好比是樂器的天地，這些樂器可不是一般的樂器哦，有無弦的豎琴，是用紅外線感應的'，同樣還有架子鼓、吉它、薩克斯等也是利用這種原理，還有一個更好玩兒的呢，那就是“用腳踩”的鋼琴，大家一定覺得很好奇吧，那其實也是用紅外線感應的，但玩起來感覺卻不一樣。隨后，我又找到了一個觸摸顯示屏，里面有五個游戲，我玩得很入神，似乎忘卻了周圍世界的存在。然后，我們就來到了三樓，三樓上的東西特別豐富，有足球過山車，有大水車，還有迷宮呢……我最喜歡的是迷宮，那我就為大家介紹一下迷宮吧。
迷宮里有好幾個房間，每個房間里有兩三扇門，還有兩三個顯示屏，答對了顯示屏上的問題，才會開門，直到到達另一個神奇的地方。最后，我們去一樓的“鬼屋”。剛進去，燈是亮的，還有亮著的屏幕呢。一個老船長在我們耳邊先講了一段起因，雖然不是站在我身邊講，但我卻有一種身臨其境的感覺，然后，燈和屏幕全部熄滅了，我有一些害怕，就緊緊地握住了坐在我邊上的馮晨希的手，一直握到結束。通過一天的參觀，使我了解了許多科技知識，知道了我們偉大的祖國有很多偉大的成就，也讓我看到了科技館中的許多低碳。
我們這一代的少年兒童是祖國和民族的希望，我們一定要發奮讀書，為祖國貢獻更多的發現和發明，讓中國成為最強大、最發達的國家！
科技館作文 篇12
今天下午，我們班參加了一個非常有意義的活動——參觀科技館。那里面的東西讓人驚嘆不已，叫人不可思議。
我們坐車來到了科技館，走進去一看，第一個吸引我眼球的是那具有科學原理的“靜電球”。那“靜電球”外觀十分獨特。外面是一層十分堅固的外殼，是圓形的，而且還是一個絕緣體。里面還有一個像杠鈴一樣的東西，黑黑的，讓我們一看就知道這絕對是一個用金屬做的物體。這個“靜電球”一下子吸引了大眾的眼睛，紛紛擁上來觀看。聽這兒的解說員介紹，這個東西非常的特別，只要把手放在圓形的玻璃上，里面就會有神奇的效果出現�！巴�!這個東西太牛了!我一定要試一試，看這小小的“靜電球”除了靜電，還有什么功能!”我激動地說。心動不如行動，于是我小心翼翼地把手放下去，渾身莫名地冒出冷汗，心想：萬一電死人該怎么辦?但我還是勇敢地將手放在了上面，“嗞”——手一下子感覺癢癢的，接著又感覺麻麻的，像手抽筋了似的，后來就什么感覺也沒有了。我高興地說：“太好了，竟然一點兒事都沒有。”就在這時，一個同學的手和我的手發生了碰撞，我尖叫了一聲：“好痛啊!”這是怎么回事呢?旁邊的解說員馬上解釋道：“因為我的'手剛觸碰過靜電球，所以手上帶有正電荷，而同學的手有負電荷，當這兩種電荷發生碰撞之后就會產生靜電�！蔽一腥淮笪�。這個“靜電球”可真有趣呀!
我們參觀完科學展區后，又去參觀了音樂展區。這次，我發現了一個奇怪的東西——無皮鼓。奇怪，沒有皮子的鼓怎么可能發出聲音呢?我很疑惑。聽了解說員地介紹后，我便覺得很驚奇，原來“無皮鼓”雖是空的，但里面有紅外線感應器，只要在無皮的那一面拍打，就會發出“咚”的聲音。于是我去玩了一下，果然發出了聲音。你不得不為人類的鬼斧神工叫絕。
這個科技館實在是太有趣了，讓我們體驗到各種奇怪的發明，又學到了許多知識，可見我們科技在發展、在進步。我從現在起更要好好學習，長大后創造出更多的發明。
科技館作文 篇13
我當上了科技館館長，這會兒正坐在一把搖椅上，得意的望著科技館的一切。
望著望著，我突發奇想，要是把人體消化系統做成個迷宮一樣，讓參觀者從“口”進入，每到一個器官就有一盞燈，每個燈前放著此器官的資料，這樣既照亮了路，又讓人了解了我們自己的身體。另外在每一個器官上還會有不同的.按鈕，在膽上有一個“吃早飯了嗎”的按鈕，另外在胃上會有“飽脹度”的按鈕；在腸上會有“消化”的按鈕等等：按動不同的按鈕，他們都會有不同的反應，凡是到過這個“迷宮”人，都會深刻的體會到所有的飲食習慣對消化系統的影響，從而培養更好的習慣，讓身體越來越健康。我興奮極了，剛想吩咐下去，卻突然聽見兒子說：“地震啦！地震啦！”幾乎在同時，我感覺地面前搖后晃，其實也挺舒服的，可我還是下意識的跳了起來，與此同時，我聽見了兒子的笑聲：“哈哈哈！哈哈哈！”我一看，原來是兒子在搖我的搖椅。突然我又想到了可以再造一個“地震體驗屋”。人們一走進去，他們就會處在地動山搖之中，當他們驚惶恐俱之時，地震屋的墻上會自動打開一段視頻。視頻里會提示人們，地震來了該如何逃生。
我馬上把新想到的兩個設想吩咐給手下去把它變成現實。沒多久，手下的人就按設計全造好了！我親自去體驗了一番！我先來到“地震體驗屋”，一跨進屋子，我就感到屋子在劇烈搖晃，正在恐慌之際，墻上的視頻開口說話了：“先生，請您不要驚慌，如果您來不及逃跑，請盡快躲到墻角。先生，請您……”
迷惑間，睜開眼，發現自己正置身于科技館內，身邊是來來往往的人。
科技館作文 篇14
“哇，好多玩的！”一走進芙蓉區少年宮的科技館，我情不自禁感嘆起來。好奇心驅使我在科技館里亂竄起來。我這邊看看，那邊玩玩，最終被這些科普儀器弄得一頭霧水：這是為什么？怎么會是這樣？帶在這些疑問，我又開始了認認真真的“探索之旅”。
那邊，有一棟小木屋。奇怪的是，進去的人精神抖擻、活力四射，可出來時卻暈頭轉向、滿頭大汗。這是咋回事？一連串的問號迫使我快步踏了進去。不料，一股奇怪的力量重重地把我推到墻上，我努力挪動腳步往前走，可又被這股不可抗拒的力壓到墻邊，同時，還覺得腦袋重重的暈暈的。我扶著墻仔細觀察，屋內木制地板和家具沒有異樣呀！再看看其他進入屋子的大人和小孩，也受到了同樣的禮遇。我晃晃悠悠，扶著墻好不容易才走出屋子。帶著疑問，我仔細閱讀起屋外的說明：房子是傾斜的，里面的家具也是傾斜的，但眼睛看不出來，而人的內耳是依賴重力來確定方位的，這與視覺所看到的是相矛盾的，所以會發生頭暈等現象。哦？
咦，這是什么？試過的`人都甩甩手，叫苦不迭。只見一張桌子上有一個銅制的凸出的手掌，我摸了摸，沒啥感覺。當我再把手伸過去時，一個同學搖動了桌旁的一個搖手。頓時，我的手掌快速縮了回來，像被針刺了一下，又麻又痛。在別人的哈哈大笑聲中，我知道了這是一臺發電機。那輕輕一搖，就把我電成這樣，家里用的電威力不更大么！
接下來，我又玩了會發光的“輝光球”、千變萬化的“混沌擺”、可讓我變長變短的“哈哈鏡”……其中，有些現象我仍然還是一知半解，我感慨，科技無所不在，只是我還不懂。相信不久的將來，對這些疑問，我能恍然大悟！
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