【熱門】科技節(jié)的作文41篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的【熱門】科技節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技節(jié)的作文 1
在一個萬物復蘇，春光明媚的早晨。我背著書包，邁著輕松的腳步向?qū)W校走去。太陽高高地掛在天空，那陽光既溫暖又令人精神愉悅，我興奮極了，那是因為——學校一年一度的科技節(jié)今天就要開幕了。
在周班課上，就聽到廣播里傳出今年科技節(jié)的內(nèi)容是各個班級栽種花草植物，還動員同學們從家里拿廢報紙到班級，集中起來賣掉的錢去買各色各樣的花草，利用關(guān)于花草的豐富知識陶冶同學們的情操。我一走進教室，堆積如山的報紙就展現(xiàn)在眼前，原本下周一才交的報紙，想不到同學們參加科技節(jié)的熱情那么高漲，沒過幾天，我們班級的報紙就賣出了整整40元，買了7盆花，但我們的花畢竟太少了，我和同學們還帶來了自己家的'小花，還有人帶小辣椒、草莓、紅杉樹、玫瑰……
教室里姹紫嫣紅，到處都彌漫著一股清香，還有的同學做了幻燈片，而且這么多的花幾乎沒有一盆是相同的。本次科技節(jié)中，自然學科也有種植任務，杜老師讓我們分小組種洋蔥，同學們欣喜若狂。沒過多久，我們的洋蔥就長出了嫩根，還有的小組的洋蔥已經(jīng)長出了那猶如碧玉般的，綠油油的葉子，我和其他小組可都是羨慕不已。
通過科技節(jié)活動，同學們都增長了許多關(guān)于花草的知識。今年的科技節(jié)即將落幕了，大家都期待著下一屆科技節(jié)的到來啊！
科技節(jié)的作文 2
進場音樂響起，全體少先隊員拿著五彩繽紛的氣球進入操場。
隨著主持人上臺，我們就在下面翹首期盼了。盼啊盼啊，終于盼到了大隊長宣布開幕這一環(huán)節(jié)。“第六屆小海燕科技節(jié)開幕！”隨著大隊長的話音剛落，成千上萬個彩色氣球搖搖晃晃地奔向藍天，享受著“陽光浴”。大家都仰頭看去，眼睛都瞪得老大，看著那五彩的氣球在天際飄蕩，心情也都振奮起來了！那氣球，載著我們的夢想而去，我們的心兒都隨氣球飛揚了起來！
接下來，就是分年段的表演了。一、二年級的小弟弟小妹妹們，在老師的帶領(lǐng)下，向大家展示了建國以來，通信的變化；三、四年級用《新編西游記》的`形式，告訴大家交通工具的日新月異的變化；五、六年級不愧是大哥哥大姐姐，他們用快板，用電視機模型，告訴大家60年來，視聽的進步。
今天的開幕式真有意義，這些有趣的節(jié)目，不但讓我們得到了快樂，更讓我們知道了是“科技”使我們的生活更多彩！
有趣的開幕式
今天的大操場格外熱鬧。因為，今天是第六屆科技節(jié)開幕式。在大隊委員黃楚凡宣布科技節(jié)開幕后，一個個載著我們希望和快樂的氣球飛向了藍天。
接下來就是小品表演時間了，每兩個年級準備一個節(jié)目。輪到我們?nèi)⑺哪昙壉硌萘耍沂制谂危驗槲抑牢覀兊墓?jié)目可精彩了。……唐二僧出場了，也許他太緊張了，忘記了自己此時應該倒下。一邊配音的大明校長拿起話筒大聲提醒他：“二僧病倒了！二僧病倒了！你該倒下了！……”哈哈！大家都笑作了一團，真有趣……
今年的科技節(jié)把節(jié)目表演交給學生，簡短，但濃縮了精華。更有趣，更經(jīng)典了！
科技節(jié)的作文 3
大家院校又邁入了一年一度的科技節(jié)，這一天同學們都齊整地坐著操場等候著好看的節(jié)目主持人袁瑞文的開局。
伴隨著節(jié)目主持人輕快動聽的開場詞，科技節(jié)閃耀開局了。同學們一個個英勇地來到臺子上展現(xiàn)自身的新科技“看家寶”。有電動式垃圾箱，有懶人眼鏡，有電動式A3復印機，也有電動式霸王龍呢……每展現(xiàn)一樣物件觀眾席就傳來雷鳴般的歡呼聲，簡直令人驚嘆不已呀！五（2）班張楷華的“智能掃地機”問世，僅是姓名就一下子吸引住了我，只見它用它那“超級旋風刷”把污濁的木地板擦得一塵不染，整潔得能夠當浴室鏡子照。我如果給寶媽們買部這一，母親就從此無需每日弓著腰擦地了。
科技節(jié)還不僅有新科技的新東西，也有趣味的新科技兒童劇小紅帽演出呢！瞧！我——”小紅帽“已經(jīng)那一遍又一遍地身背經(jīng)典臺詞呢！到我出場了，我心中惶恐不安看見觀眾席那一雙雙鋒利的'雙眼，更焦慮不安了，內(nèi)心好像吊住一塊石頭，不了地給自己鼓舞士氣。一走上臺我心中的的石頭立刻落地式了。只見我穿著鮮紅色披風斗篷衣，衣服上還印著一個跳蠅的女生，2個羊角辮子高高地翹起，下穿著淺藍色的褲裙，腳踏鮮紅色毛毛蟲鞋子，頭頂戴著一頂小紅帽。神氣十足地踏入了演出舞臺，觀眾們一下子就一不小心的衣著吸引了，都競相為我歡呼給油。我釋放壓力膽大地演出起來……忽然只見灰太狼一腳被踹來到臺子上，搖頭擺尾地說”今日媳婦下死指令了，不抓到一只高新科技羊就甭想回家了……同學們被這一連串的姿勢逗得捧腹大笑。這時候灰太狼滿臉堆笑地對我說：“小紅帽，你它是要去哪里呀？”我嘟著嘴巴，兩手插著小腰慪氣地說；”我就不告訴你，我想去三棵槐樹下的姥姥家。“觀眾席的同學們也是高興得前俯后仰……最后一階段是用泡沫把握住灰太狼，嘿嘿！從他的口中又蹦出來了那句上千年古話“我都會回家的……大伙兒開心地吹著泡沫，這種友情的泡沫一直飄向好遠好遠……
此次科技節(jié)給我的童年生活又添上筆酣墨飽的一筆。
科技節(jié)的作文 4
天空中盤旋的點點紅顏，是楓葉帶來的信息，提醒著人們收獲的季節(jié)——秋天，又來了。而這次紅楓葉帶來的不僅是秋天的清涼，還帶來了一年一度的科技節(jié)活動。
今年的'科技節(jié)可不簡單，校長與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學對校園科技節(jié)活動深刻的印象，花錢買來了幾架航模飛機，還請來了科技局的叔叔阿姨們，來“陪”我們度過這一個隆重的科技節(jié)活動。
科技展覽大會在響亮并持久的掌聲中拉開了帷幕。我們發(fā)現(xiàn)，在主席臺前的桌子上擺滿了各式各樣的航模：有的如雄鷹展翅般的飛機，有的像即將沖上云霄的火箭，還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車”……一位陽光帥氣的“展品解說員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。
叔叔拿起一個火箭，對大家說：“這個火箭可不普通，只要用這個打氣筒打氣，讓它里邊充滿氣壓，再按下這一個按鈕，火箭就能飛起來了。它可以射到四百多米遠的地方呢！”聽完，同學們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機升天表演。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，嘴巴張得大大的，忘了時間，久久不愿離開。
最后，老師帶領(lǐng)我們觀看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機器人活動展演，還現(xiàn)場指導我們組裝了飛機模型，最后由兩臺“收割機”機器人表演結(jié)束了這次科技展覽會的活動。
本次科技節(jié)活動豐富了同學們的課余生活，激發(fā)了我們從小愛科學、學科學的熱情，培養(yǎng)大家勇于探究、勇于創(chuàng)新、勇于實踐的科學精神。
科技節(jié)的作文 5
青春需要夢想。若把青春比作花朵，那么夢想就是種子，當夢想的幼芽鉆破泥土的那一剎那，我便擁有了我的科技夢。我記得從小我的夢想就是當一名科學家。當我想起我的夢想時我就感覺生命的深泉在涌流，它一直激勵著我，使我勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。
小時候我看到《十萬個為什么》上有一則事例——放大鏡燒紙！我只覺得匪夷所思，放大鏡怎么能把紙點燃呢？紙一定不可能直接就能燒著吧，這里面一定有什么原理，為了證實心中的謎團我便親自做了一個實驗。首先我拿了一張紙，放在地上，然后把放大鏡放到位，讓陽光透過放大鏡形成一個點，為了讓紙更快的吸收陽光，我用了黑卡紙，我小心翼翼地把放大鏡放高放低調(diào)整位置……“啊！燒著了！燒著了！”我興奮的大叫，只見紙被燒了一個洞，冒出了一縷黑煙。實驗的成功給我?guī)砹司薮蟮南矏偅哺幼屛颐曰螅疑暇W(wǎng)搜索放大鏡燒紙的原理，原來放大鏡是凸透鏡，對光有匯集作用，光的'匯集點溫度較高，將其對準物體，相當于對物體持續(xù)加熱，當達到物體的著火點時，便會引起燃燒。我不禁感嘆道：放大鏡加上太陽公公的力量真是既神奇又強大！看來科學真是無處不在，連小小的放大鏡都有這么大的學問，我一定要留心觀察生活，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。這時也使小小的我對科學產(chǎn)生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗的成功后，我又陸陸續(xù)續(xù)地做了許多試驗，這讓我弄懂了許多科學難題。
現(xiàn)在，我已是一名初中生，回首過去，我驚喜地看到，小時候撒下的夢想種子，此時已經(jīng)生根發(fā)芽，長出了枝干。雖然它還沒有開出花朵，但這也是我的夢想之樹，我的中國夢。在歷史長河中，中國人心中的中國夢一直在延續(xù)。從解放時的變得富裕，到改革開放時期的變得富強。近年來，一棵棵夢想之樹已成為了一片夢想之林。“神舟九號”成功起飛，并與“天宮一號”成功對接；“蛟龍?zhí)枴庇衷诤５壮晒ν黄?000米大關(guān)。這些偉大的發(fā)明都讓我嘆為觀止，我在心里暗暗的想：以后我也要像他們一樣創(chuàng)造出對人們有利的發(fā)明。
丁尼生說過“夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”對！我要努力學習好讓我的科技夢展開翅膀，向那藍天自由翱翔！
科技節(jié)的作文 6
“太好啦，太好啦。”“耶！”咦，平時十分安靜的教室，怎么這么吵呢？哦，我明白啦，原來明天要參加一年一度難得的科技節(jié)呀！這真是一個好日子！還能帶些玩具和書去買呢！
這一天終于盼來啦，第一、二節(jié)課，我們展開的是義賣活動，也就是賣東西和換東西呢！我把從家里帶的都賣出去啦，然后開始到別的同學那里挑我喜歡的東西，突然，我看見啦二本我喜歡的書：《小公主》。我問他：“多少錢？”“三元。”“啊，一元好不好？”當我懷著忐忑的心情準備再跟他還價的時候，他竟然答應啦！我心里的那塊石頭終于落地啦！我還買啦許多書。第三、四節(jié)課的時候，我們四、五、六年級到樓下去玩游戲。游戲可真豐富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的.紙片等等，其中，我最喜歡的當然是自制泡泡水啦。
自制泡泡水的游戲規(guī)則是這樣的：有四種東西，分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精，它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進杯子中，并攪拌。終于輪到我做啦，我按照牌子上的說明，一勺一勺地做好啦泡泡水。當我高興的以為試成功的時候，竟然失敗啦！我的心情真像從天上掉到啦地上一樣，非常的失望。突然，一個大膽的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里，吹不出，可不可以加一點水呢！于是，我又加啦一勺水，一吹，啊，成功啦！我高興地歡呼起來。身上仿佛長啦一對翅膀，飛上啦天。時間如流水，一下子就過去啦，一天的時間一下子就在歡笑中度過啦。
這真是一個非常有意義的科技節(jié)啊，既在歡聲笑語中學到啦知識，又得到啦很多買賣東西的方法。這個科技節(jié)，真讓我非常難忘啊！
科技節(jié)的作文 7
今天是科技節(jié)，同學們排好隊去參觀科技作品。
我們先去看我們班制做的科技作品，積木小車和轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤和蕩秋千原理沒啥區(qū)別，一卷起來，放手，就會轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可有趣啦！
1到7班制做的作品，也相當不錯。先說說小水壺吧！小水壺一打開蓋子就會漏水，看起來和澆花的小水壺沒啥區(qū)別。飲水機一把蓋子打開，就會把水流到杯子里面，也非常有趣。
接下來我們再往下走，我看見有獎問答，答對一道題就可以領(lǐng)取一杯酸奶。我們?nèi)喾鋼矶希瑩尨馃崆楦邼q。我回答了一道數(shù)學問題，拿到了一杯酸奶，喝一口，酸酸甜甜的，真好喝。
老師又帶我們?nèi)フ褂[室，我一抬頭，看見我制做的.燈籠一直掛在那里。我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的3D打印作品，跑了過去，細細打量，感嘆科技發(fā)達。往右是知識產(chǎn)權(quán)知多少。答對一道題便可以拿一支筆，答對兩道題就可以拿到了一個本子。我絞盡腦汁，終于得到了一支筆。
今年的科技節(jié)過得真快樂！
科技節(jié)的作文 8
10月12日早晨，晴空萬里，秋風送爽。我們的校園里熱鬧非凡，每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容，因為一年一度的校園科技節(jié)就要開幕啦!
在莊嚴隆重的升旗儀式過后，學校領(lǐng)導用洪亮的聲音宣布：“變廢為寶、創(chuàng)意無限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動。隨后，一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服，顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門的小制作，看得我們?nèi)绨V如醉。其中，我最喜歡那臺小電風扇，因為它設(shè)計得特別精妙。看完這一個個充滿奇思妙想的小作品，教室里響起啦熱烈的掌聲。同學們紛紛議論著，決心動手設(shè)計一個作品來，在下屆科技節(jié)上大顯身手。
趣味無窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束啦。我喜歡科技節(jié)，因為它告訴我，“科學研究并不僅僅只是科學家的.事。”愿我們的校園永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣息。
科技節(jié)的作文 9
今天真是激動人心的一天，因為我們期待已久的學校第三屆科技節(jié)今天開幕了！
首先，學生們認真聽了科學家們的講座。然后，我們?nèi)ゲ賵隹纯萍脊?jié)開幕式。同學們坐在地上，給我印象最深的'是助推滑翔表演。看到高級航模班的同學表演了一個精彩的航模起飛。一架飛機在半空中平穩(wěn)飛行，有的機身向上飛，有的機身向下飛，但也很穩(wěn)定。看著這些模型飛機，真的很羨慕。然后，滑翔表演開始了。一架巨大的滑翔機拖著長長的綠色紙條，跟著滑翔機快速滑行。場面壯觀！
最讓我感興趣的是練習武術(shù)的機器人。兩個機器人參加表演，只看到一個機器人單腳站立，不小心摔了一個大跟頭。然后，他勇敢地站起來，用音樂練武。最后，兩個機器人在同一個舞臺上表演了一個精彩的倒立，學生們歡呼鼓掌。通過這塊表，我睜開了眼睛，受益匪淺。
我永遠不會忘記這次科技節(jié)的開幕式！
科技節(jié)的作文 10
我們期盼已久的學校科技節(jié)，今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評，給前來參觀的領(lǐng)導留下了深刻的'印象。
當蘇文校長宣布科目節(jié)開幕時，禮炮齊鳴，彩帶飛舞，人群沸騰了起來，整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢！隨著一聲令下，天空中一個個“降落傘”從天而降，一架架紙飛機飛上藍天。這是我們學校的“雞蛋裝地球”的活動，同學們個個開動腦筋，集思廣益。為了減緩降落的時間，有的拴上氣球，有的拴上塑料袋……為了保護雞蛋不被摔碎，有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花，有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。
接下來是各班的科技興趣小組展示，各班同學人盡其能，大顯身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼圖，形式多種多樣，令人嘆為觀止。
我又一次感到了我們的生活離不開科技，科技是人們的生活變得更加豐富多彩
科技節(jié)的作文 11
金桂飄香的十月，我們迎來了一年一度的科技節(jié)開幕式。
一大早一個龐大的熱氣球突然出現(xiàn)在操場上，我們都尖叫著興奮地奔向操場。操場上早已人山人海，好大的一個熱氣球啊，它比我們的教學樓還高呢！同學們一個個伸長了脖子，仰望氣球，只見它底下有一個大大的竹筐，竹筐里站著一個人。正當我們驚嘆它的龐大時，突然它的底部點起了火，接著緩緩升上了天空。“哇，好厲害呀！”同學們異口同聲地呼喊道。
不一會兒，等熱氣球慢慢地回落時，我們發(fā)現(xiàn)操場的另一個角落里擠滿了人。里三層外三層，那里又有什么新奇的玩意兒呢？帶著一顆充滿好奇的.心，我費了九牛二虎之力，終于透過人墻的縫隙，看到了一個小小的機器人在桌子上歡快地跳舞。一會兒踢腿，一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒劈叉。在場的同學都情不自禁地鼓起掌來。
除了熱氣球和機器人，現(xiàn)場還有幾項神奇的科技表演呢！真是一個讓人打開眼界的科技節(jié)開幕式啊！
科技節(jié)的作文 12
星期四，我們學校舉辦了科技節(jié)活動。在這次熱鬧的科技節(jié)上，有許多振奮人心的科技活動，同學們個個都沉浸在科技的“海洋”之中。
操場是“水火箭”的天下，只見操作的學生裝好“火箭”，然后就聽見“砰”的一聲，水火箭向天空飛去，然后降落二十多米外的操場上。在沒有任何助力的情況下，利用水中氣壓推動居然可以飛得這么遠，真是神奇！
當水火箭退場時，航模表演開始了，整個操場的同學都被它深深吸引了。當信號發(fā)出，一架架模型飛機便沖向藍天……
操場左側(cè)的跑道上，是“四驅(qū)戰(zhàn)士”的地盤。許多同學興高采烈拿著他們自己組的`四驅(qū)車等待著比賽。
當飛機模型退場時，“四驅(qū)戰(zhàn)士”便將他們自己組裝的四驅(qū)車打開開關(guān)，放在跑道上，手指一松，他們的四驅(qū)車便開啟了跑道之旅。你看，在直直的跑道中間有一輛跑得很快的賽車，它看上去就象一顆流星，真令人目眩。
科技節(jié)真帶勁啊！
科技節(jié)的作文 13
在這個金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)里學校的科技節(jié)開幕了。
大操場的看臺上，坐著低年級的同學。跑道上站滿了人。五、六年級的`哥哥、姐姐們都站在教學樓的走道上觀看。
劉校長用洪亮的聲音宣布：“中山路小學科技節(jié)正式開幕！”操場上響起了雷鳴般的掌聲。
首先，是四年級的航模表演，一架架飛機像一只只小鳥飛向藍天，天空成了它們的舞臺，它們在空中自由飛翔。瞧，那架飛機像一個喝醉酒的醉漢，搖搖晃晃，一頭栽到地上。看，這架飛機像一只雄鷹，飛向藍天。還有那架，像無頭蒼蠅，東竄西逃。接下來的車模展示十分精彩，兩輛車你追我趕。最精彩要數(shù)火箭發(fā)射了。“呼”一聲操場上形成了一道水霧，幾架火箭騰空而起，在空中炸開，變成了一個個五彩繽紛的小傘花徐徐落下。有的飄上了屋頂，有的飛到了觀眾席上。這個表演引起了經(jīng)久不息的掌聲。
我多么想坐上火箭飛向太空，去探索那宇宙的奧秘
科技節(jié)的作文 14
呼――呼――這是什么聲音啊？我往窗外一看，哦！原來是一個大球啊！我真想下去看看啊！
下課了，一到樓下就看到了一個大大的熱氣球，原來那不是一個球啊！這個熱氣球又大又漂亮，我可沒這么近距離的看過熱氣球啊！一個人在里面控制著熱氣球，所以才不會東倒西歪。漸漸的熱氣球飛了起來，還好有繩子固定，不然就飛到很遠很遠的'地方去了。
接下來是機器人的表演，它又會說話又會跳舞唱歌，它會唱很多歌，比如你是我的小呀小蘋果，感恩的心等等。它跳起舞來可要把你逗得笑趴，手腳左一圈右一圈，跳得可真像啊！
“呼――呼――”一陣大風吹過，我抬頭一看，哇！原來是一小臺飛機，而且人要控制它的，它飛到很高的地方，在天空轉(zhuǎn)了一會兒，它又很快地飛了下來，在我頭頂上飛了一圈又飛了一圈，使我暈得左邊在哪里右邊在哪里都分不清楚了。
今天的科技節(jié)活動好精彩啊！我真高興！
科技節(jié)的作文 15
今天是科技節(jié)的開幕式，我們?nèi)Ｒ坏酱笳n間就滿歡期待的“涌”向操場，誰都不像錯過這振奮人心的時刻。
進行完簡易的升旗儀式后，令人心潮澎湃的節(jié)目開始了！首先，打頭的是“水”火箭，據(jù)說能飛很遠！其實，操作也不難，只需給火箭打氣，再加點水，那火箭便充滿了氣壓，就像一只狂躁不安的獅子上躥下跳，只要一松手，便會像一只飛速滑行的白鴿，隨即又垂直落下。
我最喜歡的當然是小火箭了，隨著“嘭”的一聲，火箭在強大的氣壓推動之下直直沖向天空，宛如一只被囚禁在籠里多年的小鳥被放飛了，那是它從未有過的快樂。火箭飛到一定距離，便繞著我們的頭頂飛速的'掠過，使得我們 一片歡呼。
緩緩升起的火箭在我眼中化成烈士的光輝形象，幻化成噴薄的鋼水，幻化成騰空而起的長征2小火箭，幻化成?
科技節(jié)的作文 16
我們在一個晴朗而明媚的天氣里，舉辦了一場難忘的科技節(jié)。
在早晨我們做了小古箏與氣球車。吹氣球的剎那間，我們不約而同的都變得哄鬧了起來。接下來，請看鏡頭回放。
當梁老師說：“可以開始做氣球車了”。我們馬上開始了行動，有的吹起了又大又鼓的打氣球，有的認真地問梁老師怎么做……做的差不多之后，有一個男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲：“放！”。剎那間，我們的教室立刻變成了氣球的海洋，變的五彩繽紛，絢麗多彩，看得我眼花繚亂。
在下午我們做的是小孔成象盒，也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過同學們的'認真思考，終于做好了，小孔成象盒外面有著精美的圖案，有畫著美麗家園的，有畫著中國歷史的，還有畫水果蔬菜的。在他的底部有一個小洞，然后我從洞內(nèi)看見我的手指像一個天梯，又有點像巨人。
這個科技節(jié)既讓我們玩了個痛快，又學到了更多的知識，真是開心極了。難忘，難忘呀！
科技節(jié)的作文 17
一年一度的科技節(jié)就要來臨了，學校緊鑼密鼓地準備科技節(jié)的到來。我們班里也分了十幾個小組做科技實驗，我們班為科技主題起了一個響亮的名字——玩轉(zhuǎn)水陸空。
我們先把兩個杯子都倒?jié)M水，把乒乓球任意放到一個杯子里，從側(cè)面吹乒乓球就會從側(cè)面跳出去，從正面吹就會從正面跳出去。我猜我們都想知道這是為什么吧？原理就是，吹的氣流會變成氣壓，因為水的壓力很大，所以乒乓球會依附著氣流從一個杯子跳到另一個杯子里。
展示實驗的時間到了，我是我們組的`組長，我把實驗物品又檢查了一遍，再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合，成功地完成了實驗。同學們都說我們組演講得好，做得也很好，就連老師也對我們的表現(xiàn)贊不絕口。
在科技比賽中我明白我們團結(jié)合作很重要，要完成一個動作往往需要很多人一同去努力，每個人完成實驗中的不同部分，把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。
科技節(jié)的作文 18
這周，我們學校舉辦了一次有趣的科技節(jié)。
比賽前的場面真是熱火朝天啊！有的同學在做準備，還有的同學排好隊伍，不一會兒，科技節(jié)開始了。這屆科技節(jié)的比賽項目有很多，有雞蛋撞地球跟科技繪畫展等。
雖然每個比賽項目都很精彩，但令我最難忘的'是雞蛋撞地球。我看見我們班張雨欣同學做得很好看，她制做的上面像一個大降落傘一樣。我心想：這次冠軍一定是我們的。正在我高興時，只聽有同學說：“呀！飛出場了。”我一看，說：“唉，怎么會飛出場呢？可能是風的原因吧。勝利就差一步之遙了。”這時，我又看見一個四年級的哥哥制做的，它的上面是一個降落傘，只聽見“啪”的一聲，降落傘在空中打開了。同學們發(fā)出一聲驚呼，可惜，還是飛出場了……比賽完后，老師公布成績，當我們聽到好幾個我們班的同學獲獎時，我們高興得一蹦三尺高。
啊！這屆科技節(jié)真有趣，也讓我明白了許多道理，我懂了做什么事都要用我們的“兩件寶”——雙手跟大腦。
科技節(jié)的作文 19
最喜歡的就要數(shù)挑戰(zhàn)不可能完成的任務了——神奇的降落傘。
星期二那天，老師說：“明天就是挑戰(zhàn)不可能完成的任務。”我聽了很興奮，回到家我放下書包就迫不及待地開始做降落傘。首先，我小心翼翼地拿出桃花紙，用尺子量出直徑80cm的線，用圓規(guī)畫好，再用剪刀把畫好的圓剪下來。不過我發(fā)現(xiàn)剪的圓參差不齊，所以我只好求媽媽幫我修剪一下。接著我把白棉線剪成8根一樣長短的.線條，一一連在傘面上，就這樣，降落傘做成了。
我一試飛，發(fā)現(xiàn)降落傘東倒西歪，2秒時間都不到，直接墜到地面。我仔細檢查，發(fā)現(xiàn)有兩根線條長短不一。于是我調(diào)整長度，果然功夫不負有心人，我的降落傘終于做好了。
第二天，我來到放飛地點，一放手，傘馬上落了下去，降落傘好似一朵大花一樣，一張一開的向下飄。我得了5分50秒，我高興的歡呼起來，我成功了!
真是世上無難事，只怕有心人啊!
科技節(jié)的作文 20
今天是“六·一”兒童節(jié)，是我最盼望的節(jié)日，我們學校要舉辦科技節(jié)活動。
一大早，我們都帶著自己制作的遮陽帽來到學校操場上。看，有的同學的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫師帽……我還看到一個高年級大哥哥的`帽子就是一個用彩紙做的變形金剛，真是太有創(chuàng)意了！
科技節(jié)開幕了，我們?nèi)Ｍ瑢W一起做了“人浪”游戲，一個班接一個班的大喊“啊……”，聲音此起彼伏，特好玩。接下來，我還體驗了孔明鎖，可是我們小組怎么也拼不出來，同學們都非常著急，正在我們討論得熱火朝天的時候，廣播里傳出了請到下一個體驗區(qū)的聲音，我只好遺憾地走了。
科技節(jié)上還有好多有趣的活動，可是由于時間原因我沒有一一體驗，今天的科技節(jié)讓我長了不少見識，真希望以后學校能多開展這樣的活動，豐富同學們的科技知識。
科技節(jié)的作文 21
只見教師點燃了禮炮，嘭!
的一聲，禮炮圓圓的嘴里吐出了許多五彩繽紛的絲帶，在空中舞蹈，同學們都看呆了。
今天是科技節(jié)，同學們個個穿著校服，排著整齊的隊伍，興高采烈地來到了操場上。
只見教師點燃了禮炮，嘭!
的一聲，禮炮圓圓的嘴里吐出了許多五彩繽紛的'絲帶，在空中舞蹈，同學們都看呆了。接著老師拿出火箭點燃，火箭猛烈的沖上天空，一轉(zhuǎn)眼工夫，就飛得連一點影子也沒有了，很長時間它才慢慢地打開降落傘，落在草地上。飛機模型開始閃亮登場了，同學們一放開螺旋槳，飛機就從手中飛了出去。有的掛在樹枝上，下不來了，好像要在那做鳥窩;有的忽上忽下，好像是一只小燕子在捉蟲子;有的撞在了墻壁上掉了下來;有的飛出了校園。同學們看得癡如醉。表演結(jié)束后，我戀戀不舍地回到了教室，心想明年的科技節(jié)一定會表演得更精彩!
科技節(jié)的作文 22
這個星期是科技節(jié)。我們做了可愛的冰項鏈、吹泡泡、環(huán)保宣傳畫……其中令我最難忘的是“撲克牌搭高塔。”
星期二的第三節(jié)課是練習，晚托班比賽。練習時，我們組個個都絞盡腦汁，一種方法不行，再換另一種方法。最后，曹航提議說用螺旋式的方法搭高塔。我們組的人都同意了。
比賽開始了，老師一聲令下，我們就折起牌來，我們爭分奪秒地搭高塔，陸佳一負責折牌，我負責把陸佳一折好的牌遞給尼誠睿。剛開始我們組比其它組快了好幾步，沒過一會，就得站起來搭了。眼看勝利在望了，可是由于俞張笛護得不牢，最后我們的螺旋塔倒了，倒到了48厘米處。‘’停，時間到‘’老師說。
再看看別人，搭1米多高的'小組歡呼雀躍，搭30幾厘米的小組個個愁眉苦臉。
今天我們雖然輸了，但還是很開心。
科技節(jié)的作文 23
啊！太棒了，期盼已久的科技節(jié)終于到來了。我們看了兩個表演，玩了二十三個課程。精彩的節(jié)目讓我們大開眼界，并且從中學到了很多知識和技能。
其中印象最深的要數(shù)火燒手掌的表演了。表演開始了，章老師先用一只手掌沾滿了泡沫，再用另一只手在沾滿泡沫的'手上點了火，我們都吃驚的張大了嘴巴，以為章老師會燒痛了手掌叫起來。可是章老師一直帶著神秘的微笑看著我們，等到火滅了，手上卻一點事情都沒有。表演完了我們都追著章老師問手上沾的泡沫是什么物質(zhì)，怎么這么厲害。章老師卻說讓我們自己回去查查看，看來我回去要好好地做做功課了。
找生雞蛋的游戲也很好玩，老師告訴我們，生雞蛋和熟雞蛋都不會轉(zhuǎn)得很快，但是轉(zhuǎn)得最慢的肯定是熟雞蛋。大家一聽這么簡單，都去搶著轉(zhuǎn)雞蛋，老師就在那里當主考官，同學們只有告訴他哪個是生雞蛋才算通過。
還有吹杯子的游戲，吹乒乓球的游戲，碰碰車游戲……精彩的游戲讓大家時而開懷大笑，時而恍然大悟，玩得可開心了。
精彩的科技節(jié)結(jié)束了，卻讓我時時回想那些奇妙的瞬間。看來只有努力的學習知識，才能解開這全部的奧秘了。
科技節(jié)的作文 24
今個星期，我們學校開展了一場有趣的活動——科技節(jié)，在科技中，讓我們找到了無窮無盡的樂趣。星期五下午，大家興高采烈的來到操場，校長宣布完科技節(jié)活動正式開始后，我們就解散了，去參觀科技實驗，我們班有個實驗叫“水中燭影”，意思是把蠟燭放到一個盛滿水的`杯子里。
因為要過一段時間才能成功，我就去參觀了別的，無影鼓最有意思了，在一個圓柱形箱子里，沒有鼓，拍一下旁邊，卻有鼓聲。可有意思了。還有一個“看得見，摸不著”你明明能看見的，可是伸手進去摸的時候，卻空空如也，有同學說那個東西就在下面。還有一個裝箱游戲，看著低年級的小朋友倒騰來倒騰去還沒搞好，在一忙看的我也在想，怎樣才可以裝好呢，似乎怎樣都不行，最后都沒有弄明白，有點遺憾。
最好玩的還有遙控飛機比賽，有些飛機半天都飛不高，“嘣”一聲，就掉了下來。還有的飛機一下就飛得很高，一個急轉(zhuǎn)彎，沒注意，還是掉了下來。
最后，我們大家都爭先恐后的拍照合影留戀，大家笑著、爭著、鬧著，好不熱鬧。科技節(jié)，不僅讓我們學到了很多課外知識，還讓我們更友愛。
科技節(jié)的作文 25
星期五是我盼望已久的日子——科技節(jié)，今天，我校以“參與、體驗、成長、創(chuàng)新”為主題，舉辦了第七屆科技節(jié)。
這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節(jié)特別預定的一樣。我懷著激動的心情來到了學校，同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一到下午，一股“科技風”就迎面吹來，學校各個角落都有一些科技節(jié)的體驗展示區(qū)，展示臺前還有幾位同學為我們作詳盡說明，并帶著我們親身體驗一番。
我來到了一個科技展示臺邊，一個很大的.機器吸引了我的目光，我便問道：“這機器一定很難控制吧？”“嗯，要經(jīng)過訓練，才可以很好的控制它！”旁邊一位同學回答道，“你可以到旁邊的區(qū)域去拼裝。”那位同學的話音剛落，我就立刻跑過去開始動手實踐了。可我費盡心思就是拼不起來，我只好放棄又去玩四驅(qū)車，那四驅(qū)車的馬達很強勁，可以在賽道上跑上好幾次，可拼裝起來也有點難，我拼了好幾次才成功。下午，科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕了。這次科技節(jié)讓我們了解了更多科技知識，它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
科技節(jié)的作文 26
金秋十月，在這個豐收的季節(jié)，我們迎來了第四屆科技節(jié)。
首先進行的是開幕式，這個開幕式里面有一個特別大的彩蛋，那就是科學老師做的小魔術(shù)。只聽老師說：“同學們，你們聽沒聽說過降龍十八掌？今天有請我們的.老師給我們表演一個火焰掌。”話一出口，我們的胃口就被完全的吊起來，火焰掌？是在手上燃起的火嗎？不會把手燒壞嗎？帶著疑問，我們滿心期盼著老師的表演。只見老師在盆里面涮了涮往自己的手上抹了抹，然后就往手上撒了一些什么，這一刻，火燃了起來。“哇！”引來同學們一陣歡呼，“同學們，你們知道這是什么原理嗎？我往手上撒的這個是丁烷，是打火機里面的燃料。我往手上抹的是泡泡水，當丁烷燃燒殆盡，火焰也隨之熄滅，由于手處于浸濕的狀態(tài)，水能吸收一部分熱量，所以并不會被燙到。”經(jīng)過老師地一番解說，我又明白了好多關(guān)于科學的小知識。
隨后，老師又表演了幾個小魔術(shù)，在同學們一波接著一波的歡呼聲中，開幕式圓滿的結(jié)束了。
科技在于探索，點燃科技星火，放飛科技夢想！
科技節(jié)的作文 27
哇！一年一度的校園科技節(jié)到啦！今天科技館的“科普大蓬車”也要來到了校園里了，怎能不令我們開心呢？
終于下課了，我們排著整齊的'隊伍走進了展廳，等待其他同學就位后，科學老師開始做第一個實驗：讓杯子自己“喝水。”老師問我們：“你們覺得杯子能自己喝水嗎？”“不能，肯定不能！”我們都這樣回答。老師只是在那微笑，什么都沒說，拿起材料就做實驗，過了一小會兒，大家都清楚地看到藍色的水在杯子里上升了。第二個實驗更神奇，老師拿了一塊玻璃，上面撒了一些水，又放上一張面巾紙，又找了一個高腳杯倒過來放在墊過紙的玻璃上，老師慢慢地拿起杯子。這時，神奇的一幕發(fā)生了——玻璃被粘在了杯子上，大家連連稱奇。
最讓我難忘的是老師讓我們體驗的“動畫”，那里面有一只只飛翔的小鳥，一只把翅膀向上，一只把翅膀向下，非常有規(guī)律。而且，我發(fā)現(xiàn)把它往左一轉(zhuǎn)，翅膀的規(guī)律是：上下、上下……，而往右轉(zhuǎn)的時候，規(guī)律又是：下上、下上……真是太有趣了！
通過本次參觀，感受到科技的力量真是無處不在，它等待著我們?nèi)ヅμ剿鳎?/p>
科技節(jié)的作文 28
今天是一年一度的科技節(jié)，我們?nèi)诵〗M要參加科技節(jié)的“吸管創(chuàng)意搭建比賽”，我們又緊張又興奮。
我們先觀看了開幕式，開幕式很精彩。接下來我們?nèi)诵〗M來到操場參加“吸管創(chuàng)意搭建比賽”。
我們的搭建作品是幸福摩天輪。首先我們領(lǐng)取比賽材料，材料有吸管、連接片、剪刀、尺子。接下來根據(jù)三人分工進行搭建。我負責搭建摩天輪的外圈，先用剪刀剪一定長度的吸管共20根，再用二腳連接片把10根吸管連接起來，兩個外圈就完成了。李俊賢負責搭建摩天輪的'底座，底座下面是一個正方形，然后伸出兩個支撐桿。章奕辰負責搭建摩天輪內(nèi)圈，用2個5腳連接片合成1個10腳連接片，然后把10根吸管插進連接片，兩個內(nèi)圈就完成了。我們?nèi)艘黄鸢褍?nèi)圈，外圈，底座連接起來，摩天輪完成了。最后我們?nèi)私庹f摩天輪：“幸福摩天輪可以消滅病毒，醫(yī)護人員在摩天輪里可以看風景，吃東西，摩天輪帶給他們快樂。”
下午是游園活動，有一項烈焰火掌對低年級沒有開放，我有點失望，希望三年級可以體驗。
今天的科技節(jié)很精彩，我特別開心，希望明年的科技節(jié)快快到來。
科技節(jié)的作文 29
秋風拂面，風中夾著桂花的香味，擦過我們的臉頰。那滿樹的桂花似乎在慶幸科技發(fā)達。正是如此，今天大課間，此時此刻，科技節(jié)來了！
首先，迎接我們的是一個從來沒有見過的龐然大物——熱氣球。下了課，我們還在教室里。突然，操場上傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時同學們激動起來，有同學告訴我，有熱氣球！我站起來，向窗外望去，只見一個足足能裝下房屋的塑料袋在空中搖動。我們有序地來到操場，熱氣球已經(jīng)升起了一點。緊接著，熱氣球越升越高，系在藍架上的'繩子也繃緊了，生火的爐灶左右晃動，調(diào)轉(zhuǎn)方位。不一會兒，熱氣球下來了。
熱氣球雖壯觀，但只是過目，最驚人的要算那架小飛機了。那飛機橫掠過操場，快撞上墻的時候，一下子直直的向上飛，飛得比三十幾層樓還高，之后，又豎起來，尾向下，猛墜下來，在屋頂上方大約五米時，一個急轉(zhuǎn)彎，飛下來停落在空地上。多么精彩的飛機表演呀！操場上充滿吶喊和掌聲，一片人聲鼎沸。
21世紀，我們所在的是呼風喚雨的時期。等我們長大了，世上會涌現(xiàn)出一股像牛頓、厄爾尼諾那樣的力量，新一代科技人正在崛起！
科技節(jié)的作文 30
圭峰小學舉行了一年一度有趣的科技節(jié)，科技的不斷進步改變了我們的生活，使我們生活在一個信息化的世界里。
這次科技節(jié)的主題是科學幻想繪畫，在這次活動中我選了智能家居，畫了一幅多功能沙發(fā)機器人。如果有這個智能機器人，就可以幫媽媽分擔家務活，媽媽累了坐在沙發(fā)上按上面的按扭就自動撿垃圾，熱了就智能感應室溫幫媽媽扇扇子，還可以一邊幫媽媽按摩，只要坐在沙發(fā)就可以控制所有的家務活，媽媽下班回來就可以輕輕松松的做家務了。在這次活動中，我還了解到除了家居機器人，還有工業(yè)機器人，醫(yī)生機器人，餐廳機器人等。它們會給我們的生活帶來許多的方便，還幫我們解決了一些比較艱難的工作。其實我還有一個想法，就是能有一個機器人陪我一起做作業(yè)就好了，嘻嘻嘻。機器人不但能幫人們干活工作，還會跳舞，彈琴，打球，給我們提供娛樂。我畫的智能家居機器人，我能靠自己的努力創(chuàng)造出來嗎？別看我小小的年紀，我可是有著一個偉大理想啊！我相信通過我們的'不斷研究發(fā)明，我們的中國一定會變得更大強大，走向世界第一。
科技節(jié)讓我感受到了科技的發(fā)展，還學到了許多科學知識，開闊了眼界，人們的生活離不開科技，科技使人們的生活變得更加多姿多彩。
科技節(jié)的作文 31
這個星期是我們學校一年一度的科技節(jié)，學校舉行了許多有意思的活動。
星期一，我們玩制作冰項鏈；星期二我們玩疊紙牌；星期三，我們玩吹泡泡；星期四，我們畫科幻畫和玩廢品利用；星期五，我們玩塑料瓶噴泉。其中，我最喜歡的是吹泡泡和塑料瓶噴泉。
星期三，我?guī)е鴭寢尳o我做的泡泡水來到學校，老師說，下午第三節(jié)課下去吹泡泡。下午第三節(jié)課到了，我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水，在教室外面排隊。我們到升旗臺那邊吹起了泡泡，我拿著工具蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，一個又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我面前，輕輕地飛上了天空，可是還沒等到我向老師匯報，它就碎了，幾滴泡泡水落在我眼睛里，我的眼睛瞬間流出了眼淚，等我擦完眼淚，就看見同學們也在拼命地吹泡泡，于是我也繼續(xù)吹起了泡泡。
星期四的夜里，媽媽邊喝牛奶邊做塑料瓶噴泉，發(fā)現(xiàn)家里沒有彎的吸管，看了一下手里的牛奶罐，突然有了個好主意，媽媽把牛奶罐角上剪了個小洞，把一根吸管插進去，就大功告成了。媽媽讓我試了試，挺好用的'。我就把這特別的噴泉瓶給帶到學校去了。
這真是個七彩的科技節(jié)啊。
科技節(jié)的作文 32
今天，是一年一度的科技節(jié)，我特別興奮，不是因為要來參觀，而是因為我做的發(fā)明“齒輪小車”要展示出來啦！
我來四（6）班展示區(qū)，拿出我們齒輪小車展示。我的齒輪小車是靠齒輪轉(zhuǎn)動，我蓄了幾下力，用力一推，齒輪小車就跑了出去，速度超快。演示完畢，我連忙去逛了一圈，別班同學的作品讓我大吃一驚，我暗下決心，明年一定制作一件更先進的.作品。
這時，我發(fā)現(xiàn)來看我展示的同學都拿著一瓶酸奶。我百般好奇地問：“酸奶哪來的？”一位同學指了指舌尖生物發(fā)酵技術(shù)展區(qū)，我急忙跑過去，擠進人群中一看，原來酸奶是要答題才能領(lǐng)。大哥哥問了幾道題，都被大伙搶答了，直到他問：“3x8-2等于幾？”我大聲回答：22。我終于領(lǐng)到了一瓶酸奶，亨著小曲走向跳蚤市場。我飽覽市場物品，物美價廉，可惜我沒帶錢，一件也沒買到。
回到我的科技小發(fā)明展示區(qū)，大伙已收攤了，只有我的小齒輪車孤零零地擺在那里。我趕緊收攤，而我的酸奶，也已經(jīng)喝得差不多啦。
科技節(jié)的作文 33
今天中午，下起了毛毛細雨，但是，這不足以讓同學們對科技節(jié)來臨的興趣感到失落。在同學們的祈禱和期待之下，這陰沉沉的天氣和毛毛細雨都被大家趕跑了。以”科學啟迪智慧，科技引領(lǐng)未來”為主題的第九屆科技創(chuàng)意系列活動順利地如期舉行了。
我們這一屆的科技節(jié)在以”科學啟迪智慧，科技引領(lǐng)未來”為大主題的'前提下包含了好幾個小主題，其中的一個小主題叫做”神奇的紙”，今天下午我們就圍繞著這個小主題進行了一系列的比賽活動。這些比賽分別是：紙飛機留空、紙盆接水、紙張長度、紙張大力士和紙船承重。我們班的每一個同學都參加了這些比賽項目。其中，我參與了紙船承重這個比賽。
我們一共有四個小組參加這個項目比賽，每個小組兩個人一起，我跟陳梔晴同學是一組的。首先由陳梔晴折好紙船，然后把紙船放到水面上，接下來我們倆一起分工合作把螺母放到紙船里。最后，我們的紙船只放下了43顆螺母。這次比賽我們輸?shù)袅耍m然輸?shù)袅吮荣悾俏覀儗W到了很多東西，比如紙船的受力面積越大它承載的能力就越強。
這個科技節(jié)非常有意義，不僅豐富了我們的課余生活，還讓我們在游戲中學到了很多有趣的科學知識，我期待著下一屆科技節(jié)的來臨！
科技節(jié)的作文 34
星期五，我們小學迎來了一年一度的科技節(jié)。到了該展示自己在科學社團這一年的學習成果的時候了。
下午兩點，節(jié)目準時開始。兩位神氣的主持人手拿話筒，不緊不慢地上場了。梁藝丹微笑著說：“現(xiàn)在我宣布科技節(jié)正式開幕啦！”
說著嘩嘩臺下響起一片熱烈的掌聲。我想：這既是同學們興奮的掌聲，更是同學們期待已久的`掌聲……
第一個上場的是機器人小社團。我們班的曹子童被選為主持人，只見他們?nèi)雸霾椒フR，腳步輕盈，他們展示了許多自己組裝的機器人，有追蹤的，有躲避障礙的，還有按照鐵軌運行的托馬斯……，這一個個小可愛被整齊的擺在架子上，有趣極了！
其中，我最感興趣的就是四驅(qū)車決賽啦！我們班進入決賽的是趙晨昭。他一上場，我們都大叫“趙晨昭加油！趙晨昭加油！”只見他先把開關(guān)打開，又輕輕把他的四驅(qū)車放入軌道內(nèi)，用手按住，老師一聲令下，小車子們便以自己最快的速度沖了出去……，它們在軌道上爭分奪秒的快速行駛著。在激烈的競爭中，比賽結(jié)束了，我們班的趙晨昭獲得了優(yōu)秀獎，同學們都為他感到高興！
我還期待著下一屆的科技節(jié)！
科技節(jié)的作文 35
期盼已久的星期五終于到了，雖然寒風刺骨，但是并沒有撲滅我對科技節(jié)的期待之情。
我們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍走向操場。隆重的儀式拉開了序幕，我們的主題是“科技帶我飛”，主持人字正腔圓地演講著，最引人注目的是火箭，老師拿著遙控板，按下按紐，火箭就“嗖”地一下飛上了天空，它帶著我們對科技的向往，飛呀飛呀。儀式就在我們熱烈的掌聲中圓滿地結(jié)束了。
接下來，我們還參加了疊雪花片，紙杯疊高，植物尋寶等豐富多彩的活動，老師帶著興高采烈的我們?nèi)タ纯苹卯嫛⑷~脈書簽……看得我目不暇接，最令我難忘的是科幻畫，一副副科幻畫整齊地貼在展覽板上，五彩繽紛，令人贊嘆不已。
不知不覺到了下午，我們開心地玩耍著，有的在小心翼翼的疊紙牌、疊紙杯，生怕碰到了，有的還在仔細的'觀摩同學的科幻畫，有的在看老師放的精彩的科幻電影，我們一會兒哈哈大笑，一會兒屏住呼吸，不敢喘大氣。
科技節(jié)就在我們的歡聲笑語中悄悄地溜走了，我多么希望下一屆的科技節(jié)快快到來啊！
科技節(jié)的作文 36
一架架飛機升上藍天，一輛輛四驅(qū)車馳上跑道，一頂頂降落傘從天而降……23日下午，以“科技、探索、夢想、創(chuàng)新”主題的第四屆科技奧運會的科技成果在我校集中展示。
本屆科技奧運會項目眾多，有橡筋動力飛機比賽，有四驅(qū)車競賽，還有科技畫等等，同學們熱情高漲，踴躍參與，紛紛亮出自己的絕活，展示自我的風采。我參加了科技畫比賽，４８名愛好繪畫的.同學齊聚在綜合電教室，以“低碳環(huán)保”為主題的科幻畫準時在2：00開賽。選手們鋪好畫紙，迅速飛舞著手中那支小小的畫筆，“刷刷刷”，只聽到筆在紙上發(fā)出微弱而清晰的聲音。我也不甘示弱，先用黑筆麻利地構(gòu)輪廓線，后涂色，我作品的主題是“太陽能城”，我在高樓大廈上，汽車頂上都裝上節(jié)能，環(huán)保的太陽能板，使城市不再受廢氣的污染，天空變得湛藍，河水變得清澈。很快，我描繪出了一幅色彩絢麗，低碳環(huán)保的未來城市圖――――“太陽能城”。
通過這次科技節(jié)活動，同學們收獲多多。探索了科技的奧秘，盡享了科技的樂趣，體驗了科技的魅力，還開發(fā)了同學們的科學潛能。這些豐富多彩，妙趣橫生的科技活動給我們留下了深刻的印象，這真不愧為難忘的科技節(jié)。
科技節(jié)的作文 37
今天的陽光格外燦爛，溫暖的春風吹開了五彩斑斕的花朵。學校操場上、體育館里人山人海，第29屆校科技節(jié)開得熱火朝天。
我擠在籃球場上幾十個同學中間，每一個人都捧著心愛的四驅(qū)車，舉著參賽票，圍著彎曲的軌道，排成一條長龍，時刻準備著比賽開始。隨著老師一聲令下，第一輛紅色四驅(qū)車像離弦的箭一樣，沿著軌道向前飛奔。車主是個四年級的男孩，眼睛緊盯著車子，額頭上有點點汗珠。車子到彎道了，他緊張得瞪大了眼睛。還好車子順利轉(zhuǎn)過彎去，他長長地呼了口氣。當比賽結(jié)束，車子回到他手中時，他高興得快跳起來了。輪到我們班邵同學的藍車上場了，他的.車上裝了一個大功率馬達，像匹藍色的寶馬勁頭十足，爬高坡非常輕松。快過彎道了，寶馬還在猛沖，我們都為他捏了一把汗。我一眨眼睛，就聽到“啪”的一聲，寶馬翻了個跟斗，摔到了地上。周圍響起了一片嘆息聲。
操場上的“超級大泡泡”游戲也吸引了很多同學，一個個大泡泡在陽光映照下，呈現(xiàn)出七彩光芒，嘭一下破開，灑下一片七彩的小星星，有趣極了。無人機、橡筋動力飛機的賽場上，也是歡呼聲、驚嘆聲不斷。
我們的科技節(jié)，就是這么歡樂、有趣！
科技節(jié)的作文 38
今天是科技節(jié)體驗日，學校的各個角落似乎都布滿了做實驗的小房子，整個學校都變成了一個大大的“實驗室”！老師剛帶我們到達一年級的天井，大家就一哄而散，有的去玩3D打印，有的玩趣AR……我一眼就看上了一個游戲，就是你站在一堆泡泡中，然后用一個巨型吹泡器來把你“裝”進一個“泡泡房”。輪到我時，我小心翼翼地走進一堆泡泡中，然后有人用一個巨大的吹泡器來沾我身邊的泡沫水，只見大吹泡器慢慢地往上抬，然后突然加快速度，往上一提，哇！我被困在了一個巨大的、色彩斑斕的泡泡房子中，有一種身臨其境的感覺。可是我欣賞了還不到十秒，泡泡房子就破裂了。
讓我印象深刻的活動還有趣AR，這是最受歡迎的活動之一，光排隊就排了二十分鐘。終于輪到我了，我坐在一個橢圓形的座位里，戴上AR眼鏡。剛開始，我眼前一片空白，什么都沒有，慢慢的，我眼前開始出現(xiàn)畫面，只見眼前是一個大火箭，那個火箭高聳入云，非常威風，伴隨著：10、9、8、7……的.倒計時，只聽一聲巨響，我們和火箭一起飛上了天空。這時，你若往下看，便會看到廣闊的田野，非常刺激！有恐高癥的人最好不要這樣做哦！
雖然這次只給了我們45分鐘的時間來玩，但我玩得很開心。
科技節(jié)的作文 39
今天早上，我們學校開展了科技節(jié)，活動當然也有很多，例如：開幕式扔紙飛機，紙飛機比賽……在這些活動中，我最喜歡在舞蹈廳里的流動科技展了。
還在樓梯口，我就按捺不住自己激動的心情，又蹦又跳，剛才還一副無所謂的'樣子，真沒想到我變臉這么快。走入舞蹈廳，映入眼簾的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的人群，剛一進去，我就東看西瞧。我走著走著，來到了一個展品面前，“它叫——穿墻而過！有意思，讓我來操作一下”話音剛落，我搖動著展品，小球在玻璃管里開始滾動了，我想：“讓我來見識一下這個奇跡吧！看這個小球怎么順利地穿過這個黑色的墻！”我一搖，球快速移動，飛快地穿過了黑色的圓墻。這到底是怎么回事呢？我看了看介紹，這才明白，原來，這個黑色的墻，是人的眼睛里產(chǎn)生的幻像！也就是說，根本沒有什么黑墻！我想：“科學真奇妙啊，發(fā)明創(chuàng)造又有趣又能增長自己的見識。可見，創(chuàng)造力，真是上帝賜予我們?nèi)祟惖拇蠖Y啊！我也要去創(chuàng)造一番。”
科學很奇妙，科學源于創(chuàng)造力！
科技節(jié)的作文 40
早在數(shù)學課上我們就聽到了轟轟的響聲。好奇的小腦袋一個個探出窗外，東張西望七嘴八舌的議論著這桔白色的龐然大物是什么？它圓乎乎，胖溜溜的，下邊還添了一個巨大的竹籃子。
下課鈴響了，我們等不及沖出了教室，來到操場，呀！一個正在點火的熱氣球。
隨著熱氣球冉冉升起，我們的科技節(jié)開幕式也開始了。老師在臺上宣布開幕，大家卻好奇地用余光瞄著熱氣球，那熱氣球那么有魅力，發(fā)散著神秘的氣息。熱氣球正在一點點離開地面……忽然，它微微傾斜，籃子一點點下沉，最后搖晃著落到了地上。然而飛行員叔叔卻不放棄，重新點火，用力拉起操縱桿。
我沉住氣在心里無聲吶喊：“加油，加油！”終于，籃子一點點和地面分開，開始是一點點，后來是一大截，直到直沖云霄再也看不見。飛行員叔叔輕快地向我們揮手，我們也歡呼雀躍。看著飛行員叔叔在藍天白云里微笑，我們也仿佛飛往在天堂。
回到現(xiàn)實，我回想起飛行員叔叔的`汗珠。是呀，人工智能是人類的智慧，是人類的汗水換來的，而享受人工智能的，還是人類。長大了，我不僅要做人工智能的享受者，更要做人工智能的創(chuàng)造者，帶著中國的科學夢飛向藍天。
科技節(jié)的作文 41
聽到科技這個詞，大家一定會聯(lián)想到一群科學家在實驗室里進行實驗、發(fā)明的情景……但我發(fā)現(xiàn)科技還有它的另一面。我的這個發(fā)現(xiàn)是從一本書開始的。幾天前，媽媽給我買了一本名叫《酷科技》的書，這本書里講述了世界上許多有趣的科技，有點像一本“武林秘籍”。
在書中我了解了科技的另一面，知道了科技的樂趣，就好像尋寶的.人發(fā)現(xiàn)了寶藏，高興至極。這本書分八個主題，每一個主題里都有一些有趣的帶有科技的物品。比如在“生活”這個主題里，就有“煙霧探測器”“高科技馬桶”、“懸浮床”等物品。“煙霧探測器”可以在你睡覺或工作時為你探測空氣中的煙霧濃度，保護你的安全。“高科技馬桶”內(nèi)有噴嘴、傳感器、遙控系統(tǒng)，可以使使用它的人更舒適。而“懸浮床”很環(huán)保，不需要彈簧和木材，由磁力浮在半空中，可以使人有良好的睡眠。在這本書里我見識了很多稀奇古怪和生活中我從沒見過的科技物品，使我大開眼界。通過這本書我發(fā)現(xiàn)科技不但能造福人類，還能給我們的生活增添許多樂趣。在科技中我們還可以長很多見識。
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