科技之旅作文(通用15篇)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的科技之旅作文，歡迎閱讀與收藏。
科技之旅作文1
今天我參觀了位于上海浦東的上�？萍拣^，汽車載著我一顆興致勃勃的心前往上�？萍拣^。一下車，一座宏偉壯麗的大樓把我的視線吸引了，這座大樓中間是一個玻璃大球體，兩側有兩個扇形樓房，就像一對展翅欲飛的翅膀。大樓正面都是用玻璃做的，在陽光的照射下散發著燦爛的光彩。我興奮地大喊：“上�？萍拣^，我來啦！”
今天參觀的人可真多，我跟著隊伍走進了第一個展館“生物萬象館”。首先映入眼簾的是一只大象，它那長長的象牙，讓他身前的獅子、老虎望而生畏。接著向里走，我被眼前的景像驚呆了，一個絢麗多彩的生物世界展現在我眼前，就像來到了非洲的大地，沿著中間在路走著，兩側都是各類奇異的熱帶植物，我們能認識的好像就只有仙人掌了，不過這里的仙人掌長的比我們人還要高出許多呀！
離開了生物館，我們又來到了“地殼探秘區”，這里通過各種地殼的模型來向我們講述著我們居住的星球到底是什么樣子的，同學們都認真的看著，不時的相互議論著，在這里我懂得了地震是因為地殼的斷裂變動，還讓我體驗一次火山噴發時的歷險過程，更一跑眼福了地球的形成過程。讓我認識到這個人類生存的星球，只有用心去愛護它，它才會更加呵護人類的生存。
我思緒萬千的走出“地殼探秘區”，然后又去參觀了機器人世界，探索之光……
這次科技之行，讓我度過愉快的一天，也讓我對科學知識充滿的向往，從小學科學，看科學，用科學知識去讓我們的地球變得更美好！
科技之旅作文2
今年暑假，我們頂著火辣辣的太陽，乘著長途汽車來到了上海科技館，車到站了，我三步并作兩步地往朝思暮想的上�？萍拣^跑，哇，真大��！簡直是紹興科技館的五六倍。由于是星期天，這里人山人海，游人如織，把上海科技館圍了個水泄不通。
我們在笑聲語中走進生物萬象，我感覺地球就小了，無論是炎熱的赤道地區的動物，還是寒冷的南北極的動物都盡收眼底，一個個逼真的標本，把我帶進了神奇精彩而又讓人感到神秘莫測的熱帶雨林，經過了一輪輪的“探險”，才走出了這個精彩的地方。
隨后走進有趣的智慧之光，你會發現這里有許多有趣的游戲，比如說：你進入了魔屋子會感覺這個屋在移動，球會往上滾，可一走出來卻發現屋子沒動。進入“時空遂道“，就會感身子沒有了重心，一段平平整整的路，走的嗑嗑跌跌。非常有趣。卻又讓人摸不著頭腦。
我們來到蜘蛛展，大家未免會感到恐。這次蜘蛛展，不僅有蜘蛛標本，還有讓人毛骨悚然的活蜘蛛，而且是大型捕鳥蛛，這次展覽還讓我們自己編織蜘蛛網，但現場卻沒有人能編好。這個蜘蛛展上，還有一只懸掛在半空中，很大很大的電動假蜘蛛，它形象逼真，會發現“咯吱咯吱”的聲音，非常嚇人。
除了上述的，還有宇航天地、人與健康、探索之光，機器人世界、信息時代、地球家園、視聽樂園、地殼探秘……
一天很快就過去了，上海科技館真讓我大包眼福，使我終身受益。最后，我們戀戀不舍的離開了上�？萍拣^。
科技之旅作文3
雖然今天天空陰沉沉的，但我的心情卻無比興奮，因為，老師要帶我們去揚州科技館參觀啦！一大早，我們就排著整齊的隊伍出發了。
伴著一路歡聲笑語，終于來到了目的地。一到門口，“揚州科技館”幾個大字就映入眼簾。棕褐色的墻壁，明亮的窗戶，再加上一塵不染的大地，讓科技館顯得無比美麗。
首先，我們走進二樓的大廳，工作人員向我們介紹了學生須知和各樓的展廳。我知道了這里有天文宇航展廳、基礎科學展廳、地球家園展廳等。
接著，老師又帶領我們參觀了許多有趣的科技產品。有“云團”、輝光球、“尖叫小屋”等。
我最感興趣的要數太空實驗室了。太空實驗室的外表是白色的，我好奇地隨著人流走進去。哇！里面就像真正的實驗室一樣，各種工具整齊地放在實驗桌上，讓同學們了解很多書本上沒有的知識，真神奇！
令我最難忘的要數基礎科學展廳的輝光球了。我摸摸輝光球，首先感覺手指發熱，然后漸漸發麻，嚇得我趕緊把手拿開。我看了看介紹，原來，輝光球又叫電離子魔幻球，外觀由一個玻璃罩蓋住一個黑色的球狀電極。通電后，振蕩電路產生高頻電壓電場，由于球內稀薄氣體受到高頻電場電離作用而產生神秘色彩。哦，原來是這樣啊！
時間如流水般輕悄走過，我們又坐車返校了，在返校途中，我不禁思緒萬千，在科技這個浩瀚的海洋里，我們作為一名少先隊員，就應該好好學習，將來為祖國的科技事業貢獻出自己的一份力量，所以，我應該更努力地去學習知識，奮發向上！
科技之旅作文4
早早聽說上�？萍拣^的種種奇妙時，我便有一個心愿：一定要去一回上�？萍拣^。終于盼到這一天，終于如愿以償啦！
這天我、爸爸媽媽和弟弟還有李嘉成早早就來到了科技館，準備接受知識的熏陶。
進入場館我們先去了我最喜歡的“機器人世界�！崩锩娴臋C器人五花八門，有的在修汽車，有的在下棋，有的在彈鋼琴，還有的在拼魔方……我來到會拼魔方的那個機器人面前，那個機器人把魔方給了我，讓我來打亂，我左轉右扭，把魔方打亂成五顏六色的給了機器人，讓我意想不到的是，他竟然幾秒便還原了，真是厲害。看著機器人那么強大的本領，我想：今后機器人會不會代替人類，取代人類呢？但我又轉念一想：不會的，機器人是人造的，一定會有比機器人還厲害的人！
參觀完“機器人世界”，我們又來到了“蜘蛛展”。管內的蜘蛛形態各異，不計其數。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鳥蛛……蜘蛛的眼睛與人大不相同，他們有八只眼睛，但是他們的視力很差。如果用放大鏡和顯微鏡進去看他們，還以為他們是八只眼八條腿的怪物呢！有些人認為蜘蛛都會織網，但是錯了，花蟹蛛、游獵蛛、蟻蛛等是不會織網的！
科技館的東西太多了，我們還去了生物萬象、地殼探秘、試聽樂園、設計師搖籃、信息時代、人與健康……如果你想知道更多上海科技館的奧秘，歡迎隨時來玩！
科技之旅作文5
上周四我們學校組織我們春游，目的地科技館。
那一天我早早起床，懷著激動的心情來到了學校，全班同學都到齊啦，我們便出發啦，坐上了大巴車，經過了一個多小時的飛奔，終于到了目的地科技館。
我們高興的下了大巴車，排好隊進入了場館，頭頂上一排排白色的氣球，上下浮動變換著各種造型，在大廳中間擺放著一只巨大的恐龍化石，仿佛像真的一樣，占據了半個大廳，讓我們體驗到了遠古動物的龐大。
我先去玩兒了傾斜小屋，我看到很多同學都站不穩，盡管如此，人還是很多，我始終不敢進去怕自己摔跤，最后隨著好奇心的驅使，我終于走了進去，剛走進去整個人都站不穩啦，有一種頭暈目眩的感覺，整個人仿佛置身在迷宮當中辨不清方向，我盡量讓自己站直，但是身體不聽指喚我，我費力走出了來這個傾斜小屋。
在科技館里，有一個"水龍頭”引起了我們的注意，這個“水龍頭”沒有水管，沒有水源，看上去卻能流出水來，真是神吶，我們看旁邊的說明才知道，這其實是一個假像，從水龍頭里流出來的不是水，而是接上了一個透明的管子形成了水，這個“水龍頭”讓我們知道，眼見不一定為實的道理。
時間過得飛快，在我們盡情游覽，親身嘗試中，集合的時間到了，我們只好戀戀不舍地離開了科技館，這次春游真的讓我大開眼界，以后我還會來的。
科技之旅作文6
“哇，好漂亮！”當我走進寧波科技探索中心時，我激動地大喊。我看到的是一個塑料管在空中漂浮，里面有十二個LED球。他們彼此碰撞，色彩繽紛。它使我眼花。亂。
我們首先來到了“科技樂趣”展館，我高興地跳來跳去。這里的一切對我來說都是新奇的，我想嘗試一切�？吹侥抢锖苡腥さ臇|西后，我和團隊成員趕到了那個地方，然后看著那里，哦，原來那是一輛太陽能汽車。我熱切地走到前面，上下左右左右看，立刻意識到了，將其撿起�？刂破魇褂脽艄馓崾酒囆旭偂Ｆ嚳吹搅四Ч戆愕墓饷�，就向前方跑去。太陽能汽車是如此有趣。如果我們的私家車也采用太陽能供電，那就太好了：它可以保護環境并節省汽油。
之后，我們來到了“海洋”館。我們一進門，就充滿了深藍色。大屏幕和小屏幕上到處都是各種顏色的魚，其中許多甚至都無法命名。有真正的魚。這是一個帶有珊瑚搖動的大玻璃容器。魚在珊瑚中穿行。他們躲起來了嗎？瞧，仍有許多不閑的小魚，有些睜著大眼睛看著我們的“外國游客”，有些躲在角落里害羞，有些悠閑地步伐。太！ “走吧，走吧�！苯M長催促我，我不得不勉強離開。
當我來到``臺風體驗'的大門時，那是一片人海。等待了半個小時，終于輪到我們了。戴上耳機和眼睛，我們進入了體驗廳。 4至12年級的臺風從弱到強向我們吹來。一開始，學生們無趣地大喊：“這很無聊，但并不上癮。”然后他們改變了主意。隨著風的增加，我同學的頭發被炸了，衣服也被炸了。經過一陣風之后，我什至不能站著不動，摔倒在地。天空在旋轉。使用當前的技術，即使臺風也會使我們身臨其境。
實際上，科學無處不在，生活離不開科學。
科技之旅作文7
“怎么又下雨了！”一聽這聲音,媽媽就知道我抱怨，馬上就說：“別忘了你還要去上�？萍拣^哦！”聽了這話我感到一些興奮，可又感到難過，下雨天能去干嘛呢？我懷著忐忑不安的心來到了學校。在頑皮的雨精靈的陪伴下，我開始了長達3小時的魔幻旅程。
一路上，雨滴小妹一直在跳著快樂的舞蹈，金燦燦的油萊花一直陪伴著我們。
終于，到了目的地——科技館，我們開始參觀。一進館，到了生物世界，所有的動物都特別逼真。我們接著來到“雨林”，這里太漂亮了，印象最深刻的是在二樓的體驗：魔屋、大電話、空中水龍頭和蜘蛛展。
那我就先講體驗吧。魔屋，其實就是一個傾斜的房間，一進去，我們就覺得像失控了一樣一直左右顛，頓時感到特別暈，重心不穩。
大電話是一個白色的“大餅”和鐵桿上加一個豎著的小鐵圈組成的。在另一邊也有一個一模一樣的大電話，他的功能是：在這邊說話那邊可以聽見，在那邊說話這邊也可以聽見。是不是很有趣呢！
空中水龍頭，僅僅是一個“騰空”的水龍頭而已，水龍頭口里會冒出水來，你是不是覺得很奇怪呢？悄悄告訴你吧，那是有一根既能供水又能支撐的玻璃管藏在水里。
最后我來說說蜘蛛展吧！說到蜘蛛我就會起雞皮疙瘩，看到蜘蛛兩字都會渾身發抖。我是被同學硬是“拖去”的。因為我怕蜘蛛，所以我見到蜘蛛就會情不自禁地閉起雙眼，其實我什么都沒看到還嚇得魂飛魄散，所以覺得特別難忘。
好了，這就是我的“難忘之旅”，如果你想知道得更多就親自去體驗一下吧！
科技之旅作文8
星期四，同學們迎著颯爽的秋風，盼來了一年一度的校園科技嘉年華活去動。
第一個項目—認植物。同學們一個個胸有成竹的走到位置上，啊，原來是看圖寫植物名。我在心里暗暗得意：這么簡單，這些植物我早就認得滾瓜爛熟了。果然，老師出的題我一下子就解決了：是紅花介木，紅葉石楠和紫葉鴨趾草。老師一檢查，出師大捷呀！我高興的奔向下一個比賽項目。
最緊張的就數第二個項目—紙飛機投標了。我們排著整齊的隊伍在標把邊等待。前面的同學一個個都沒有投中，失落的撿起地上的紙飛機，默默站在旁邊。我暗暗給自已鼓勁：在家里和爸爸媽媽PK了那么久，今天是檢驗我真正實力的時候到了。加油，一定可以的！終于輪到我了。我右手緊緊的握著紙飛機的前端，雙腿邁著弓步，左手指向小黃人的頭部，眼睛平視前方，用力一扔。紙飛機在空中劃過一道美麗的孤線，“啪”的落在小黃人的腳下。第二次也是這樣。唉！我心灰意冷的回到教室。
還有第三個項目在等著我—單面魔方復原。拿到魔方后，我先仔細觀察了下，決定復原綠色。開始了，我飛快的轉動魔方，左一下，右一下……眼看勝利在望，“�！崩蠋煙o情的宣布時間到了。唉！怎么這么倒霉，就差最后一轉了！
這次科技嘉年華我很遺憾沒能得到科技星，但我還是非�？鞓�，希望學校能多舉辦這樣的活動。
科技之旅作文9
盼星星，盼月亮。終于盼到了11月19日的鹽城科技館半日游。下面就由我來介紹給你們聽聽吧！一到鹽城科技館，我們興高采烈地往里奔，因為經過了一個多小時的奔波，我們早已迫不及待了。
一進科技館，我們就看到了有16根觸角，別小看這16根觸角喔！這16根觸角可是科技館的標志展項，是整個科技館的象征喔！現代社會日新月異，令我么應接不暇，我們要多一些眼睛看世界，把科學的觸角延伸到社火生活的每個領域。這個創意來自意大利，在國內首創。于是，我們在那里留影紀念。
我們在導游的帶領下，來到了4D電影院。我們坐在上面，戴著眼鏡，看了一個《鼠老三進城》的電影。這個電影介紹了：從前，有三個老鼠，分別是老大、老二、老三。由于老三想進城，哥哥們沒有答應，老三說：“我活在這個村莊里，不是被蛇咬，就是被貓捉，活不下去了�！庇谑峭低颠M了城，它一路上被牛踩了，被煙霧噴。但是它還是進了城。它所經歷的危險我們都看得一清二楚。我們的椅子也隨著擺動著。在這里，它會用口水吐我們，就會有水灑在我們臉上，那水可真冷呀！我尖叫了一聲。被牛踩的時候，就會有幻影踩我們，害得我又情不自禁地大叫起來。
接下來，是自由大活動時間了，我們跑進了自由活動室。我玩了傾斜小屋，傾斜小屋走進去，我不是撞墻，就是跌倒，真是可憐呀！我跌跌撞撞地走出了出口。
還有很多好玩的，我就不一一介紹了。
時間過得真快，轉眼間就結束了，我們依依不舍地走出了科技館。在路上，我下定決心：以后長大了，一定要好好學習，為科技事業做貢獻！
科技之旅作文10
盼星星，盼月亮，我們大家終于盼到了今天。
一下車，那宏偉壯觀的科技館令我們贊嘆不已。
進到科技館內，我們抬頭向上看，我們看到了什么？眼睛！16根觸角上不斷變化圖案的眼睛，是科技館的標志的形象，告訴我們要多一些眼睛看世界，把科學的觸角延伸到社會生活的每個領域。
接著，我們跟隨導游來到了4D影院觀看《鼠老三進城》。
“開始了！開始了！”同學們大叫。故事的情節是這樣的：有三只老鼠，它們分別是：鼠老大、鼠老二、鼠老三。鼠老大和鼠老二都非常喜歡鄉下的生活，可是，鼠老三卻對現在的生活非常不滿，于是，鼠老三在心里暗暗地下定了決心――進城。終于有一次，鼠老三外出時，差點被黃牛踩死，差點被蛇吃掉，它忍無可忍，終于踏上了進城的旅程??????那陣陣寒風，那細細水珠，那腳下的沙沙聲，那椅子的搖動，讓人身臨其境，仿佛自己就是鼠老三。
終于到了自由活動的時間，我們進入了“兒童科技樂園”。令我印象最深的是傾斜小屋。一進入傾斜小屋就讓人感到天旋地轉，很不好受，于是我便當了“逃兵”。但在同學們的鼓勵下，和我想知道里面鮮為人知的秘密，便勇敢走了進去，然后我走了出來。
不知不覺，已經玩了好長時間了，我們戀戀不舍地回了家，我想，我以后一定要認真學習，將來回報祖國造福子孫后代。
科技之旅作文11
我愛科學，當然喜歡去學習科學，科技館是我最喜歡去的地方。今天雖然還下著雨，但是一點也不影響我的心情，因為媽媽要帶我去科技館參觀了。
來得早不如來得巧，機器人表演即將開始的廣播，讓我興奮不已，我飛快地跑到機器人表演舞臺占了個最好的位置，兩臺機器人正在啟動，慢慢地做著熱身運動，廣播操做得真標準，它們的手可真靈活竟然能夠旋轉360度。突然，一個機器人從劍匣里抽出明晃晃的寶劍，呀！好像是沖著我來的，下的我冷汗直流，直往后退，寶劍就在我面前不遠處劃過去了，我趕緊拍拍胸口，安慰下自己，看來看表演一定要遵守規則，千萬不能逾越欄桿�。≈灰娔菍殑еL聲上下飛舞。我來沒有看過癮就停住了。另一位機器人說他要表演疊羅漢，難道他要站在誰的肩膀上嗎？我心里猜測到。可是沒有，它卻玩起了陀螺，紅黃色相間的陀螺飛速旋轉起來，轉速非常快，我仍百思不得其解這個羅漢怎么疊？精彩開始了，我屏住呼吸原來它將一片飛速旋轉的大陀螺精確地放到了仍在旋轉的小陀螺上面，兩個陀螺都在旋轉著，我連大氣都不敢出，生怕一呼氣會把陀螺吹下來，下面兩個機器人配合表演了把旋轉的陀螺由寶劍上口平穩地滑行到平臺。場內發出雷鳴般的掌聲、叫好聲經久不息。
“怒發沖冠”就是讓長頭發的女士站在絕緣臺上，手觸摸在高壓靜電球上把手放在它表面時，她的頭發就會不可思議地豎起來，講解員講這是由于靜電電荷作用力的效果。使其原本平順的頭發都豎了起來，好像一只刺猬，讓我們感受到了靜電的威力。讓我感到科技的神奇。
激光表演投射出各式各樣、色彩斑斕、形態各異圖案，讓我不禁感嘆科技的.神奇。我也要好好學習，爭取成為一名科學家也研制出更神奇、更有意義的事物。
科技之旅作文12
一天，老師帶著我們走進了鳳凰湖小學里去參觀科技展覽。
走進校園，看見好幾棟美麗的教學樓，寬敞的操場，還聞到了一縷縷桂花香，而且還聽見了朗朗的讀書聲。��！這種感覺仿佛把我帶入了仙境。這兒可不是重點喲，重點而是科技館。
一進入科技館就看見很多高科技，有：對稱臉型、最速降線、認識腦、反應力測試等等。對稱臉型使用方法：根據屏幕提示，對準臉部，按下“拍照/取消”按鈕，觀察自己的對稱臉型。這個東西非常的有趣。它的屏幕上寫著“左面合成”和“右面合成”還有就是正面。我在操作的過程中，把我自己照了下來。那時我哈哈大笑，因為右面合成的那張照片上的我變成了一個“獨眼龍”。最有趣的東西可不是這個哦，而在后面。
接著，我進入了“球幕影院”。它播放的影片是《恐龍滅絕之謎》。這部影片講了：恐龍是在6500年滅絕的，至今依舊在傳統它的歷史�？铸埥缋镉性S多的龍，例如：霸王龍、三角龍、翼龍等等。霸王龍是恐龍界里最大的恐龍。它的食物為肉，就算是同類他們也要互相殘殺。三角龍，頭上長著三只角，身體大大的，看起來有些可愛，翼龍，一種長著翅膀的龍，而且它也是最安全的，因為在恐龍互相殘殺時，它就可以在天空翱翔。在沒有壞龍的打擾，殘殺的日子里，恐龍們的生活過得無憂無慮。直到有一天，一顆小行星撞擊地球，恐龍從此滅絕。
瞧！這些東東很高科技吧，恐龍為什么滅絕也知道了吧，如果覺得有趣，你也可以去科技館看看喲！
科技之旅作文13
一顆晶瑩而璀璨的科技寶石被血與淚所洗禮，被成與敗所磨煉，現已融匯進了一部世界史詩之中。-——題記
一股熱浪如火如荼地在中國大陸漫開，高溫的形象似乎已成為了家常便飯，在這個蒸籠八月中，我把任何眷顧都拋之腦后，和爸爸媽媽慕名來到上�？萍拣^，進行了一次無與倫比的科技之旅。
“我喜歡這道從現代通往科技的石洞，仿佛一步就能進入未來�！睉阎鵁o比澎湃的心情，我站在科技館的大門前，買票進館，只見館內人山人海，好不容易擠進“地殼探秘”主題分館里，我身置其中，認識了藍水晶，裂巖寶玉的形成和結構，認識了地殼與地心的一定關系等科學基本知識并親身經歷了那震撼人心的大地震。
參觀中，我一直向前方走走看看，驀然間，好像錯過了什么東西一般，我回眸一望，原來是一座猛馬象的骨架，凝視它，我對人類是既敬又恨。敬佩的是人類能夠通化石做出滅絕動物的骨架，十分的了不起，恨的是人類殘酷地大捕殺造成了多種動物的滅絕。我由衷地希望人類能夠覺醒過來，不要繼續傷害更多的動物朋友了。
來到了一個四維影院，我見證了現代科技的發達。戴上四D眼鏡，我恍如真的身臨其境了。一個屏幕與一副眼鏡的科學配合，竟有這么好的立體效果�！疤袅耍 蔽宜械幕盍毎茧S著迸發了出來……..
時間流逝地很快，我們就要離開這個神奇的上�？萍拣^了，讓我們一同掘開地下的科技謎團，照亮那永遠的現代之路，我期待下一次與科技的邂逅之時。
科技之旅作文14
今天我們來到了“你好，暑假”的第二站，科技強國夢 —科技館之旅。到樓下我們都覺得這棟樓又破又舊，可是當 我們繞來繞去進了科技館之后，感覺這里真是別有洞天啊， 項目從力學到電學再到磁力，甚至連 VR 體驗和 4D 電影都有， 真是意想不到。
我們先體驗了各種關于科學的小游戲，可是我最感興趣 的還是 4D 電影，叔叔給我們放了一段關于恐龍的故事。我 們座在座椅上，座椅隨著電影的情節上下左右擺動，當我們 正沉浸于電影中火山噴發的驚險場景時，屏幕中出現了一條 長長的蛇，我們“啊”的一聲叫了起來，我的心緊張的快要 從嗓子里跳出來了，這時那條蛇張開大嘴就要咬我們，而我 的腿真的像是被什么東西打了一下，我又一次“啊”的大叫 起來，原來椅子的下方有一條細細長長的繩子模擬著蛇在抽 打我們，嚇得我再也沒有把腿放下去。電影結束的時候我在 想為什么一根小小的繩子會跟隨電影情節擺動呢，它又沒有 連在屏幕上，科技真是太神奇了。
看完電影，我又到了人體的發展構造區，在這里我知道 了我的媽媽是 B 型血，我的爸爸是 A 型血，我就會是四種血 型里的任意一種，我扭頭好奇的問媽媽：“那我到底是什么 型血呢？”媽媽告訴我是 B 型血。
我今天真是太開心了，了解了許多科學知識。
科技之旅作文15
前幾天，我隨媽媽去了上海，媽媽與好友去超市買衣服，我不喜歡逛商場，就和吳師恒去了上�？萍拣^，在里面漫游了一天。
一進館，我們就直奔《食物的旅行》，那是我幾次去科技館都沒有觀看的項目，這次去得早，肯定能進去。排了十多分鐘的隊總算進去了，服務員讓我們每人戴上一副眼鏡，再乘在“食物車（食物樣子的車，像西瓜、梨頭、草莓等）”中，依次經過胃、小腸、大腸、十二指腸、肛門。從他們有趣的對話中，我懂得了不少關于人體的新知識。一次旅行結束了，我們并未興味索然，又去排隊再來一次。
接著，我們晃悠晃悠地來到了《機器人總動員》，里面有跳舞機器人、射箭機器人、彈琴機器人、畫畫機器人等。我和吳師恒把棋子全連起來了，機器人就一下子不動了，發出“故障故障”的警報，我和他“畏罪潛逃”。
最有意思的非《智慧之光》莫屬了，里面有各種各樣的科學小游戲，什么千里傳音——站在幾百米之外朝著一個雷達似的東西喊話，對面就能聽見：什么火箭發射——十秒倒計時后你就可看見火箭是怎樣發射的：什么死亡單線車——距離地面有2米，中間只有一根鋼絲，你只能騎著自行車穿過它，再倒回來，我騎到一半時前進不了了，只好退回來。吳師恒逞能，一直騎到盡頭，可騎不回來了，我和管理員叔叔讓他在上面“呱呱抖”了十分鐘，才把他拉回來。
科技館，其樂無窮！
【科技之旅作文(通用15篇)】相關文章：
科技之旅作文通用15篇10-28
關于科技之旅作文01-04
科技館之旅作文通用15篇09-23
科技館之旅作文(通用15篇)08-26
參觀科技館作文：科技之旅08-11
科技之旅900字作文10-08
科技館之旅_作文09-06
科技之旅_600字08-03
科技館之旅作文【薦】01-23