科技館作文700字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的科技館作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文700字1

　　濮陽的科技館我去過了，北京的科技館我可沒去過啊!今天，我終于可以一覽北京科技館的魅力了!真是很激動。

　　科技館的外觀像一個巨大的榴蓮，十分有創意。進入里面，首先吸引我的是墻壁上白色的“波浪”。說是波浪，其實是由細線吊起來一些的白色的球，它們通過細線的控制，變幻出奇妙的立體效果，很有動感。再看旁邊，有一座綠色的雕塑，雕塑高20多米，呈螺旋形，上面的男男女女掛著微笑。整個雕塑以綠色為主，螺旋形象上發展，象征著積極向上，生命生生不息。

　　出了檢票口后，我和同學關颯寧馬上奔向了一樓寧夏之光的片區。在這里，我學到了很多，我知道了古人怎樣使用水的動力，節省了自己的體力：有兩個大水車，翻著水花，前面有一塊木板，木板上有三個大錘;大錘下有三個桶。當大水車上突起的一塊板翻到錘子上的板時，就會帶起那塊板，使錘子抬高;當水車上的板子翻離后，錘子就落下來。這樣，一上一下，在里面放上谷物，打打磨磨，自然不就節省了很多時間嗎?古人真聰明呀!我不禁感嘆道。

　　我還知道了古人怎樣紡織，他們是通過梭子，木質紡織機，才紡織出來衣物的。那那些線是哪來的呢?當然要通過蠶寶寶吐絲，我看見了它們的繭，它們是吃桑葉吐絲，人們就用它們的絲來作成線。線有好幾種，有麻線，有尼龍線，有纖維線，能紡出來很多好看的衣服。

　　我還知道了很多關于醫學的事情，我還會看人的舌頭上的顏色，知道他是什么樣的體質。(嘿嘿，只會一點點啦——)。我還知道了很多名貴藥材。十分有趣，也讓我感受到了中醫的魅力。

　　這次的科技館之旅讓我學會了很多，不僅還會了“看病”，也讓我知道了中華文化的魅力所在。中華民族散發著這樣的“寧夏之光”，開啟我們對中華文化的無限遐想。

科技館作文700字2

　　今天我和奶奶一起坐地鐵去成都科技館。

　　我們到了科技館，一進大門，我就看見一個很大的宇宙飛船和火箭。然后和奶奶就上了第二樓。

　　到了第二樓之后，我發現第二樓也有好多好玩的活動，我看見了許多人排著隊玩虛幻賽車，我也想玩，就排到了隊伍后面。虛幻賽車很漂亮，它的顏色是紅色的，車頭那里還有85這個數字，車的兩側的門上和車位上，都有風火輪的標志。虛幻賽車和普通賽車相同的是，兩種賽車都是沒有車頂的，不能遮雨，都有四個大輪子，和普通賽車不一樣的是，普通賽車可以開著跑，虛幻賽車不能開著跑。我排了很久很久的隊，終于輪到我來玩了，我就坐上了虛幻賽車。

　　我眼前的大屏幕忽然一亮，游戲就開始了，屏幕上出現了賽車道，兩邊的看臺上坐滿了觀眾。我踩著油門，控制著方向，我開的時候方向一點都不好控制，方向盤往左轉一點點，賽車就往左偏很多，一下子就撞上了左邊看臺下的墻了。我趕緊往右一點點，他又往右偏很多，一下子就撞上了右邊的墻了，然后我向右轉了一點，又向左轉了一點，慢慢的就恢復了原來平穩的樣子，我玩了一會兒，又變成了原來不好控制的樣子，哦，玩著玩著，覺得越來越不好玩。游戲結束了，我下了虛幻賽車，奶奶問我坐在賽車上的感覺是什么，我說：“一點也不好控制。”我們又去其他地方玩了。

　　我又看見了一個池子，池子里有兩條機器魚，那兩條機器魚在池子里活潑地游來游去，機器魚的肚子上在發著光，一閃一閃的，真漂亮。

　　我又看見了一個機器人，可以把一個很亂的魔方復原，我就跑去排隊了。我排了很久很久，也看了很久很久，終于到我了，我拿起魔方就在那里轉呀轉，把魔方轉得很亂，我就給了機器人，機器人拿起魔方看了又看，結果他也不會，哈哈，我把機器人給難住了。我們又到其他地方玩了一下，然后我和奶奶就回家了。

　　我喜歡去科技館玩。

科技館作文700字3

　　每年，我們學校都要做科技作品，我每次都愁眉苦臉的做不出來，真想參觀一次科技展，有一天，我的夢想終于實現了。

　　那是一個風和日麗的下午，爸爸開車帶我們去了榆林市的科技館。一下車，我就驚嘆不已，科技館門旁矗立著一個巨大的，圓鼓鼓的玻璃球，這是我從未見過的超級大球，很有科技感。

　　進了大門，一個陜北少女站在眼前，穿著一身血紅色的衣裳，一條血紅色的褲子上邊綴滿了星星點點，一條又細又長的麻花辮搭在肩上，神奇極了！我本以為是一位真的阿姨，走近一看，哦！原來是一個仿真人啊！

　　首先，我們進了一樓的A區，里面有很多的科技作品映入眼簾，我迫不及待地跑去挨個摸了一遍，有“觀察成像”、“球狀投影幕”、“小球旅行記”等等科技作品。其中，最吸引我的還是“自己拉自己”這個科技項目，玩法是：先坐在椅子上，然后抓緊繩子，往下拽，直到拽不動時，你才會發現，你已經升在了半空中，手輕輕一放，你就降下來了，像頂著降落傘，慢吞吞地落下來。

　　然后，我們去了二樓，左邊是B區，右邊是C區，里邊是連接起來的，B區入，C區出。我們從B區進入，里邊的科技項目比一樓的A區有趣極了！比如“拼圖問答”、“氧氣問答”、“分子活動”——令我喜歡的還是“氧氣問答”。在一張很大的灰黑色桌子上有一臺自動電腦，畫面上顯示著問題，桌子上是許多密密麻麻的按鈕。雖然沒學過氧氣，但那些提示和講解，讓我懂得了許多關于氧氣的知識。

　　從C區出來后，我看到了一張立在地上的巨大的紙，上邊寫著“虛擬現實VR體驗”，前邊是一輛像飛船似的自動汽車。我非常想知道虛擬現實是個什么樣子，于是，排著隊，每六人一組做“飛船”體驗了一下。我坐在“飛船”上，戴著VR眼鏡，感覺自己進入了另外一個世界，在許多又高又大的城堡中間，我坐在過山車的最高處，直飛而下——好像真的在坐過山車一樣，我幾乎快要飛了起來，感覺太爽了！

　　當我摘掉VR眼鏡時，才感覺自己又回到了現實，這樣的科技體驗，我還想進行無數次。可惜，時間不早了，我們要趕回大柳塔，我還有點戀戀不舍，但我暗暗下定決心：以后要經常來科技館，體驗新的科技項目，平時多看科技書，多學科學知識，創造未來的新科技。

科技館作文700字4

　　早上煙雨蒙蒙，我們一家帶著哥哥前往上海科技館。科技館就在上海世紀公園附近。科技館的外形就像宇宙飛船，中間是個巨大的玻璃球，玻璃球的左右兩邊各伸出一只巨大的翅膀，大玻璃球里還藏著一個小玻璃球，那個小球就是四維影院了。

　　我們買了門票進入館內。里面有許許多多的游玩項目：有地殼探秘，有動物世界，有彩虹兒童樂園，有蜘蛛展，當然還有四維立體電影等等等等。我們先去了“地殼探秘”館。一進去，出現在我們面前的是一個磁懸浮的地球模型在慢慢地旋轉，乘上“時光隧道”電梯，我們進入了迷宮一樣的展廳，各種各樣的礦石、化石，還有煤炭、石油，異彩紛呈。

　　接著，我們又來到了彩虹兒童樂園。這是我們最喜歡的地方。我和哥哥各買了一只彩虹手鐲，向館內的志愿者問了游戲規則，開始尋找那七顆失落的彩虹紐扣。不一會，我們便合作找到了彩虹紐扣的下落，并小心翼翼地把它們別在手鐲上，心里別提有多美了！

　　出了彩虹兒童樂園，我們又進入機器人世界。有個機器人叫“鬧鬧”，它最擅長玩魔方。只見它手指靈活，把一個小朋友搞得亂了套的的魔方在61秒鐘內給拼好了，我真不敢相信自己的眼睛，后悔沒把我家里那個我們怎么也拼不起來的魔方給帶來。這時，我聽到了美妙的鋼琴聲。我走過去一看，原來是一個小妹妹在唱《閃爍的小星星》，旁邊竟然是一個身材俊美的機器人為她伴奏呢！當我回過神來，發現哥哥不見了。我趕緊找過去，哈哈，這個棋迷，在和機器人下棋呢！那機器人居然同時跟兩個人下五子棋，左右開弓，手不忙腳不亂的，真是讓人不佩服不行啊！

　　后來，我們還觀看了四維電影《重返二疊紀》，比起三維電影，它更讓人身臨其境，會刮風會下雨，連椅子都會跟著劇情震動……科技館真是太有趣了，原來科技的發展能帶給我們這么新奇的世界！

科技館作文700字5

　　今天我們要去的地方是北京科技館，它在鳥巢和水立方的前面。它是由一個圓球狀和一個長方形的建筑物組合在一起的。

　　進了科技館，來參觀的人真多呀！人山人海的，我們都不知道該先從哪里參觀了，想了想，媽媽覺得最上面一層人應該會少一點，就上了最頂層的四樓。科技館真大呀！我們用了將近一上午的時間才把四樓參觀完，我們的腿都酸死了，照這樣一天哪能看的完呢？于是，我們加快了參觀的速度，一直到快閉館我們才出來。

　　一天下來，我們觀看了太多新奇的東西。令我印象最深刻的是在四樓工作人員的演示，演示的內容是：液氮。工作人員一邊操作一邊為大家演示液氮的神奇，首先他將裝有液氮的容器，倒入一個裝有水的小實驗容器里，頓時，這個小的容器里就不停的冒出了濃濃的白煙，好像是在冒著仙氣。這是怎么回事呢？聽了解說人員的講解后才知道：原來這個液氮的沸點是很低的，你們都想象不到，它在零下196度的時候就可以沸騰了。接著，工作人員開始做實驗了。他把一根軟的橡皮管（就是醫生在扎針前綁在手腕上用的橡皮管）放進液氮里，三秒鐘之后……他用鑷子把橡皮管取出，橡皮管還冒著白煙，敲在桌子上“梆梆”響，他用力一掰只聽“砰”的一聲，橡膠管掰成了兩截。還有更厲害的呢！他接著拿出半個軟軟的香蕉丟進液氮里，這個時間需要長一點，大概三分鐘吧，在等待的時間里，他給我們演示下一個內容：磁懸浮。他將兩個磁鐵中間放一個白色的小石片，疊放在一起放入一個碟子中，在碟子里不停的倒入液氮，沒過多久，他將磁鐵中間的墊片取出，我們發現上面的磁鐵懸在空中，也不會掉下來。你們說神奇不神奇？解說員告訴我們磁懸浮列車就是運用這個原理工作的。

　　哦！該說說那半個香蕉了。工作人員將香蕉取出，這哪里還是原來那個香蕉啊，看上去就是個模型香蕉嘛！硬邦邦的，捏也捏不動，手也掰不斷，使勁往桌子上磕了磕，才將香蕉磕了個缺。一下子它就變的那么堅硬了，你們說這個液氮是不是很奇妙呀！

科技館作文700字6

　　緊張的期中考試結束了。今天，為了讓我放松一下，爸爸特意帶著我去上海科技館參觀。

　　走出地鐵車站，只見一只展翅高飛的“雄鷹”出現在我的眼前，這就是上海科技館的外形。在科技館的下沉式廣場四周，綠樹成蔭，百花爭艷。

　　我們首先來到智慧之光展區。一到這兒，“超級大電話”立刻把我吸引住了。雖然它名叫電話，但是它并不用電。超級大電話其實是兩個相隔１００米左右，直徑約為１．２米的豎著的拋物面大鍋。當你對著一個大鍋的中心說話時，站在另一個大鍋前的人就能聽見你講的話。這是因為大鍋把你說話時發出的聲音聚集在了一起，所以對方才能聽清你的話。

　　隨著人流，我們進入了地殼探秘展區，發現人們正排著長長的隊伍，等待參加什么活動。走上去一問，原來是“體驗地震”。于是，我們也排了上去。不一會兒就輪到了我們，一位管理員帶著我們進入了一個區域。門剛關上，有些人就開始緊張了，我也不由自主地緊握住爸爸的手。管理員對我們說：“請大家不要緊張，這是一部電梯，當我們升到８００米時，我帶大家去地震區。”大家這才松了口氣。走進地震區，大約又過了一分鐘，燈忽然都滅了，人們都緊緊地握住扶手。一會兒傳來了沉悶的震撼人心的響聲，我感到地面在劇烈抖動，時而左右搖，時而前后晃，時而又橫七豎八亂震一氣。這時，旁邊的石柱開始移動，不斷地有“石塊”墜下。同時，一旁的電線上也冒出了許許多多的火花，噼啪作響，震耳欲聾。“體驗地震”給我帶來的最大體會是：好險啊！

　　接著，我們還參觀了其它許多展區。有展現雨林地形、熱帶植物、奇妙物種，展示生命奧妙的生物萬象展區；有啟發少年兒童觀察外部世界，參與科技實踐活動的兒童科技園展區；有強調“好主意”是創新之源的設計師搖籃展區；還有展現現代信息和影視技術的視聽樂園展區……

　　上海科技館所有的展區都體現出了寓教于樂的特點，在休閑中娛樂，在娛樂中學到知識。今后，我還要去那里玩。

科技館作文700字7

　　20xx年11月4日星期二，我們六年段在老師們的帶領下，來到了三明市科技館。

　　我們分別乘坐公交大巴去科技館。我們走進科技館就看到墻上掛滿了歷代的著名科學家，有牛頓、阿基米德、達爾文等等。邁進三樓正館，一個由八個投影儀投影出來的一個巨大地球映入眼簾。這個地球在不停的轉動，向我們展示了地球的真實面目，看得我們不禁贊嘆起來。

　　從入口進去，一個熒屏又進入視線，上面投影了我們的隊伍，我四處尋找那些攝像頭，終于在熒屏下看到了一個黑玻璃，里面有一個攝像頭，拍下了我們的隊伍，并發送到上方的投影儀，再通過投影儀投放到熒屏上。瞧，屏幕上還有小鳥呢！

　　一位工作人員走了過來，來當我們的解說員。他帶著我們從出口進入，先帶著我們看了機器人，讓我們跟機器人扳手腕，測測我們手臂的力，讓我們跟機器人猜拳。然后，帶我們看了人從胚芽到出生的過程，還配上了視頻解說，自然不難懂啦。

　　往前走，我們看到了登月艙和一個古怪的東西，據工作人員說，這個由三四個圈和一個座椅組成的東西叫“失重體驗器”，坐在上面就和在太空中差不多感覺，有位女同學去試了一下，還真的跟失重一樣呢。

　　然后，一個仿真飛機駕駛艙出現在了我們面前，一些男同學“呼啦”一下就沖上去，幾個快的坐到了“駕駛倉”里面“開飛機”，慢一點的，只能站在機艙外干瞪眼。

　　“噠噠噠噠噠噠噠噠噠……”咦？哪里的槍聲？等等，我看見了，在那！天啊，這可是男生的最愛——槍戰游戲！除了我、阿銘和聶千卜還有少數男生站在原地，其他男生都一哄而上，沖到前面觀戰，連我們的李老師都走上前拿起“槍”在玩，同學說：“李老師童真未泯！”哈哈！

　　然后，解說員讓我們自由活動，我們三個——我、阿銘和聶千卜——小跑到關于電的展廳，看見6班的魏老師在玩靜電，她讓我們試一下，結果毫無防備的我把手放了上去，魏老師轉動了轉盤，“ouch！（英語：好痛）”隨著我的慘叫，我終于明白了這個“害人”的東西——靜電儀的效果了。

　　不知不覺，隨著解說員叔叔的“集合！”我們依依不舍的離開科技館，坐上大巴，返回學校。

　　科學真奇妙！

科技館作文700字8

　　暑假的一天，小蘭花組織去紹興科技館游玩，我特別興奮，又可以玩高科技產品了，便早早地來到小蘭花5號教室等候……終于，我們出發了，由于是早高峰，大巴車在車水馬龍中穿行，經過了30分的“長途跋涉”后，我們到了科技館。

　　科技館遠遠看去像一艘航行中的大船，上面有一個大鐵球，好像承載著整個地球。我們在門口看見了一個蒸汽火車頭，同學們情不自禁地叫起來。火車頭好像在說:“歡迎大家來參觀。”等了好長時間后，我們才進去了，排隊依次參觀。大廳里陳列著兩具恐龍化石，一具只有成人那么高，一具有4層樓的高度，同學們一下子就猜出了食草恐龍和肉食恐龍，我們先來到三樓參觀。我們見到了人體的五臟六腑，如:心、肝、肺、小腸、胃、食道，還知道它們所起的作用。我還玩了模擬游戲，如:扔飛鏢、保齡球、乒乓球和火災模擬逃生，我好像置身在游戲中，有一種身臨其境的感覺。我還見到了各種毒的危害，告訴我們要遠離毒，珍惜生命。

　　游完了三樓，我們便到了二樓，那里是科技樂園，這是我們的最愛，可以觸到科技產品了。我玩了吹風投氣球、運動發電等科技游戲，我發覺這些游戲非常好玩，還包涵著各種科學知識，如:球從洞中穿過會碰到鈴鐺(機械運動)、半球實驗(大氣壓強)……這里不但有科技游戲，還有機器人呢!有魔方機器人、下棋機器人、舞蹈機器人和畫畫機器人。我對魔方機器人特別感興趣，便搗亂魔方，讓魔方機器人拼，我想:不信你有這個能力，在短時間內拼好魔方。它打量了一番后，好像讀懂了我的心思，開始拼了起來，結果它只用了72秒就拼好了。當它把魔方放回平臺時，好像在說:“你現在知道科技的魅力了吧!”我還看了畫畫機器人的畫，畫得非常逼真，栩栩如生，好像一個大畫家……要回興趣班了，我們只好依依不舍地離開了科技館。

　　美好的時光總是短暫的，美好的記憶總是長久的。科技館給我們帶來了樂趣和遐想，有時間我還要去科技館“暢游”一番。

科技館作文700字9

　　今天，我們學校組織師生去省科技館體驗。

　　科技館的一樓介紹的主題就是太空，通過科技館的體驗活動，我了解了許多不一樣的太空知識。

　　令我最感興趣的體驗活動都與我們地球的衛星——月球有關，一個是“登月飛船”，另一個是“月球漫步”。

　　“登月飛船”是一個球形的太空飛船，內部則是一個模擬駕駛艙，顯示器底下的按鈕密密麻麻，我完全看呆了。身旁的潤潤卻好像很懂的樣子，一會兒按按黃色板，一會兒摁摁紅色鈕。一會兒挑起眉毛，眼睛瞇成一條縫，似乎收到了“地面”傳來的喜訊；一會兒皺起眉頭，像一頭發怒的公牛，似乎是一些飛船的零件出了問題。我問他：“難不成你真的看得懂。” 潤潤一邊傻笑一邊回答我說：“我當然不懂了，裝裝樣子讓自己酷嘛，呵呵。”話音剛落，一陣顛簸來臨了，我忽然覺得“飛船”好像轉了一圈，好暈啊，喉嚨口的污穢好像要冒出來了，幸虧我及時忍住，并吞下了一口水，才沒有吐出來。再看顯示屏，到“月球”還要5分鐘，儀表盤的紅鈕開始閃光，那是什么意思，對太空船一無所知的我在心中發出了疑問。問題還沒解開，飛船又傾斜了45度，屏幕中的畫面也旋轉起來，接著畫面上出現了一行字：利用“上、下、左、右”四個鍵控制飛船，使其安全降落。那行字還沒有消失，飛船就猛烈一震，啊！“飛船”撞上了太空垃圾！大家七嘴八舌亂作一團，有人說往左，有人說向右，討論了好久，“飛船”已經撞上了隕石坑，我的頭也因為強大的慣性撞在了儀表盤上，燈滅了，背后傳來了一縷光，艙門打開了。哈，我終于出艙了。呼！我深深喘了口氣，唉，這只是一次細小的模擬體驗，真正的宇航員……我現在才知道宇航員的艱辛，他們一定比我更難受，卻不能說出來，我要向他們致敬。

　　“月球漫步”則是用威亞將人吊起來，嘗嘗失重的滋味，雖然過程簡單，卻會讓人有一種說不出的奇妙感覺，好像輕輕一躍，張開雙臂就會漂浮在茫茫的宇宙中，感受著太陽的溫暖，探索著行星的奧秘。

　　這次活動中，簡單的.兩個體驗讓我明白了宇宙的奇妙和宇航員的艱辛，省科技館之旅讓我流連忘返。

科技館作文700字10

　　我們先來到科技館的地震模擬區，蹲在上面感受7。8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下，東張西望著，四周一直傳來我們的尖叫聲，但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個視頻前，一些小方塊倒映在地板上，我們就在上面踩來踩去，小方塊會隨時少一些，要是沒踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機器人表演：舞太極拳、疊羅漢、健身操，大家都為機器人鼓掌，這時候機器人說話了：“我表演得不錯吧，謝謝大家！”參觀了機器人的表演后已經是吃午飯的時間了……

　　0吃晚午飯，我們小朋友都迫不及待的要去兒童館，因為早上聽導游阿姨說下午要去兒童館玩，大家的心里都樂開了花。兒童館里有一個泡泡小水池，里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具，我拿起了一個心形的工具，在水池里蘸了一下，輕輕的吹出一口氣，就吹出了許多五彩的泡泡，可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著，不一會兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個“打嗝”的玩具人：他的前面有一個手把，只要我們一直推那個手把，等水把整個管子填滿了，他就會“打嗝”了。還有一個水槍：只要輕輕推一下，噴到齒輪里，齒輪就會轉；還有一個玩具，我們站在上面跑步，前面的摩天輪就會轉……還有兒童城堡，里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了！

　　現在我們要去看4D電影了，我們戴上眼鏡，感覺我們就在電影里，里面的景物向我們撲來：要是畫面上出現雪花，我們的身邊就會飄出一些雪花來；要是有泡泡，也會有泡泡出現；要是出現一個很重的東西掉在的地板上，我們的椅子也會跟著震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭，我們害怕得尖叫好久……我感覺很刺激，因為那些東西就好像在我的身邊一樣。

　　看完了電影我們就自由活動了，我們到章魚館里領了一張答題卡，根據答題卡上的提問，我學到了很多關于章魚的知識，也知道了章魚有八條腿、九個心、五億個神經系統……答完了所有題目，我就獲得了一個章魚獎章。

科技館作文700字11

　　這個禮拜三我們學校的二年級去科技館玩。

　　我們班先去了科技館的Ｂ館，Ｂ館是看電影的。我們在那里面看了電影，電影的名字叫珊瑚礁歷險記。珊瑚礁歷險記講的主要內容是有一些人他們想知道為什么有許多珊瑚礁死掉了，于是他們到處尋找珊瑚礁的死因。電影里還說了珊瑚礁是因為人類過度捕撈魚類、海水變熱、過度砍伐樹木導致的泥沙流到海里這幾種原因。看完電影我們去了科技館的A館，那里有孵蛋機、電子拼圖、防彈衣、汽車的發動機、環保汽車，還有用雷達掃不出來的隱身技術等等。

　　看完這些有趣的東西，已近中午，我們就在Ａ館二層吃了自己帶的午飯。等吃完飯后，我們集合完一起坐車回學校了。

　　我們玩得很開心，明年我還想來這里玩。

　　今天是十一國慶的第五天，也是我最高興的一天，因為我們一家要去上海科技館參觀。

　　我們來到嘉定客運中心，乘上了滬嘉專線公交車。過了1小時，我們下了車，去人民廣場去乘地鐵，我們買好票，就上車了。地鐵開的速度可真快，不一會兒，我們就到達了目的地—上海科技館。

　　上海科技館的形狀像個大雞蛋，外面是蛋青，里面是蛋黃。

　　進了科技館，呵!這里面人山人海，有趣的東西數不勝數，好了我們要去探密了。

　　我們先去看地殼探密，通過這個，我了解了地震、火山噴發等一些自然災害。還知道了地球多大、幾歲、長多少、寬多少……

　　接下來我們來到了兒童游樂園，這里最讓我感興趣。瞧，這里的玩得東西可真多，讓人眼花繚亂。我這個玩玩，那個弄弄，玩得不亦樂乎。最讓我感興趣的是一種叫喊泉得玩意兒。他兩邊有兩個蓮蓬，你只要對蓮蓬大喊一聲，池子里的青蛙就會噴出一條水柱。

　　然后，我們又去了“動物世界”，這里有許多

　　動物，有全身雪白的北極熊、有惹人喜愛的的大熊貓、有號稱百獸之王的獅子，有……盡管不是真的，但很逼真。

　　最后，我們來到生物萬象，里面有蝴蝶谷，“巨型”昆蟲等。

　　上海科技館讓我們大開眼界。我們一直到吃午飯的時候，我們才奕奕不舍的離開了上海科技館。

科技館作文700字12

　　今天，我既興奮，又激動，將近一小時的車程對于我來說顯得十分漫長，到了科技館門口，抬頭一看，“天津科技館”這幾個金色的大字在陽光的照耀下爍爍生輝。天津科學技術館不僅擁有一萬多平方米的占地面積，還有展廳中那三百多件套可以參與的有趣展品；不僅擁有那令人驚心動魄的360度全天域電影，還在1997年底成為中國大陸上唯一一座可以同時放映穹幕電影和天文節目的“宇宙劇場”；具有國際一流水平的數字式電子天象儀的引進使天津人早就想擁有天文館的夢想成真。

　　進了科技館，一進門就看到一件展品：磁懸浮太陽系模型，它可以使用磁力將太陽系八大行星懸浮在空中，并使它們進行公轉和自轉。跟著老師和講解員，我們進入了第一個展廳。在這個展廳里，我參觀了“人體電池”，“旋轉的磁場”，“聲控圣誕樹”等等。我最喜歡的就是“靜電轉輪”和“聲控圣誕樹”，“靜電轉輪”的原理是按動按鈕輪子就會轉動起來，通電后輪子帶有高壓靜電，輪子尖端部分聚集大量電荷，很容易使周圍的空氣電離為同種電荷。輪子尖端的電荷相訴輪子就受到沿尖端方向的切向力，從而使輪子轉動起來。“聲控圣誕樹”的原理是一種利用聲音，控制電阻元素的設計，聲音震動產生的聲波在空氣中傳播，如果遇到固體則會將這種震動傳播的固體上，聲控元件就是這種對震動敏感的物質，有聲音時就接通（電阻變小）沒有聲音時就斷開（電阻變得很大）。再通過電路和芯片控制電路延時，一有聲音，圣誕樹就會閃閃發光。我想：我們可以把“聲控圣誕樹”這項技術用到浴室，只要一喊，浴缸就有水噴出。

　　看完這個展廳，我們又來到其它的展廳，這里我們參觀了“電流通過會產生磁場”，“磁圓盤”，“震動連鎖反應”，“虛擬實驗”，“電風轉桶”等，我最喜歡的是“電風轉桶”，你按下按鈕后，桶內兩邊金屬尖端不斷積電，從而產生尖端放電現象，尖端放電形成的電風促使桶內塑料瓶發生轉動。

　　參觀完了科技館，我終于了解了中國科技的發達，了解到了人類的頭腦是多麼的聰明，我們現在的任務就是好好讀書，在將來為祖國的將來做出貢獻，為中華之崛起而讀書。

科技館作文700字13

　　今天是4月16日，是我們春游的日子。盡管天公不做美，天上布滿了陰云，但天氣卻絲毫沒有減弱我們的興奮。

　　大家歡歡喜喜地來到了學校，答上了去春游的旅行車，開始了一天的行程。一路上，風景優美，桃紅柳綠，我們歡聲笑語著，在不知不覺中，我們抵達了春游的目的地——廈門科技館。

　　一到廈門科技館，我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿目，它們當中有使人難以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不著頭腦的“拼圖游戲”，有令人流連忘返的“平面排球賽”，還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。

　　其中，最令我記憶猶新的物品是一個會靜電的臺子。工作人員表演時，讓一個小女生站在那個會靜電的臺子上，然后開始放電。你看：那個小女生的頭發奇跡般地一根一根豎起來了！一直到停止放電，她的頭發才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢？工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網， “劈劈啪啪”的一聲，我心中的結馬上就打開了。原來，電都全部轉移到了網上，臺子上沒電了，那個小女生的頭發就不再豎起來了。這個試驗真使我受 益匪淺。

　　在各個游戲中，我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看，那一個個看似不可能拼完的拼圖，經過我們一次次的努力，終于功夫不負有心人——我們完成了拼圖！這個游戲雖然不是非常的深奧，可它不是娛樂消遣，而是在對我們的邏輯、毅力、團結的提煉與磨耐。啊！這個游戲真的是太有意義了！

　　我們游覽著科技館，里面的樣樣物品都是那么神奇，各個游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著科技館，做著驚險、刺激又有趣地游戲。

　　時間在不知不覺中流逝，很快，我們就要結束了這一天的行程，我們雖然有點戀戀不舍，可也無能為力。

　　廈門科技館可真好玩！我們在這兒學到了許多課本里學不到的知識，這次旅途使我受益匪淺，得到了許多知識，真沒有白春游一趟啊！

科技館作文700字14

　　這次我們來到上海，第一個景點就是上海科技館。這里有很多千奇百怪的事物和現象，讓我感到很奇妙。

　　上海科技館坐落于黃浦江東岸的世紀廣場，是一座把自然、科學和藝術融為一體的主題科技樂園。在這里，宇宙天地將不再遙不可及，也不再永恒不變。享受發現和快樂，激發智慧的靈感！充滿驚喜的參觀體驗，令我終生回味！

　　科技館很大，但只有4層樓。我們先去的1樓，那兒有5個主題。1。動物世界：讓我們回歸原始生態，做客動物星球。里面有各種各樣的以前沒有見到的動物。竟然還有兩個頭的畸形羊，三條腿的畸形雞。2。地殼探秘：我們穿越了巖礦長廊，閱讀了底層的故事。3。生物萬象：漫步在熱帶雨林。4。智慧之光：看得見的能量轉換——解讀能量穿梭機的原理。不過第5。設計師的搖籃。因為這個景點沒到指定的時間，所以沒有開放。有些遺憾。

　　走到二樓其實就有3個景點，但是各個精彩。1。機器人世界：讓我們領略了“人工智能”的神奇。這個景點也是我在科技館里最喜歡的一個景點了。那些機器人都很神奇。有會鋼琴伴奏的、會射擊很準的、會下象棋的等等。那里還有機器人劇場，給我們表演了很多精彩的節目。2。信息時代：到“虛擬實驗室”學做科學家。還通過顯微鏡看到了各種細菌微生物。3。地球家園：領悟了自然與人的和諧，增強了我保護環境的意識。

　　到了三樓只有2個景點：1。宇航天地：圓夢飛天，分享到了人類科學技術的精華。坐“四軸平衡器”親自嘗試宇航員的訓練滋味。2。人體健康：漫游人體“消化道”。親歷食物被分解吸收的全過程。從三樓坐人體隧道進入3D的感官盛宴后，一直到地下一樓才結束了食物之旅。整個下有來后真是又刺激，又好玩。

　　不過挺遺憾的，由于某些問題地下一樓的環球巨幕四維影院沒有對外開放。

　　或許你時間緊迫，只能匆匆而過；或許你悠閑自在，盡可細細品味。上海科技館都能吸引住你的眼球，這也正是上海科技館的奇妙之處。

　　雖然有一兩個景點沒有看，但是下次來的時候一定要彌補我的遺憾。我相信，我一定會第二次來這個奇妙的上海科技館。再次體驗、欣賞這些美妙的事物。

科技館作文700字15

　　實驗小學的體育館內熱鬧菲凡，同學們時不時發出驚呼。“哇！你們來看，這個好有趣哦！”“這兒居然還有電影院，真是不可思議！”是什么讓同學們發出陣陣驚呼。原來是學校組織我們四年級去參觀實驗小學的科技館。下面，就跟隨著我的腳步一起去看看吧！

　　首先，我們排好隊伍踏出了學校的大門，一路上，同學們都十分興奮，七嘴八舌地議論道：“科技館內會有什么？好期待。”’隨著我們浩浩蕩蕩的隊伍，很快到達了實驗小學的大門口。我們跟隨著老師，來到科技館門口，剛進大門，就有同學發出驚呼：“這里好大啊！大概有四個籃球場那么大吧。”墻壁的兩側擺滿了各種游戲機樣的裝置，墻的前邊和后邊各有一個籃球框。老師說完，我們開始了自由活動。我發現有許多同學往一個充氣的大球跑去，上面還寫著“球幕影院”’四個大字，我連忙招呼繆宇辰去哪兒看看。一進去，一股清涼的氣息撲面而來，它的入口搖搖晃晃，我險些摔倒。我往里看了看，里面空間不大，只能容下25人。我進去，老師把燈關了，我伸手不見五指。突然，我們的頭上出現了海洋世界的小短片。這些魚離我們很近，我仿佛一伸手就能碰到，突然，一只鯊魚朝我沖來，我本能地往后退了退，喘著粗氣。海里的珊瑚從我眼前擦過，好神奇啊！過了一會兒，我離開了球幕影院。我發現遠處有一個機器，上面寫著“小球的旅行”這是要5，6個人齊心完成。我急忙搶了一個位置，球到了我這兒，我以為球會自己滾動，可球并沒有自己滾動，身旁的繆宇辰小聲提醒我：“要轉動轉盤。”我往下一看，真有一個方向盤，我立馬轉動起來，小球也隨之滾動。

　　接著，我又玩了一個游戲，名叫“最速降線”這是一個由兩個軌道拼接而成。我與繆宇辰進行了比賽，旁邊的同學議論紛紛：“肯定是左邊快！”“不對，不對！是右邊快！”我們兩個同時放球，經過同學們觀察，發現右邊的球稍微快些。同學們雖然知道了結果，但還是不懂為什么這樣。這時，老師走過來，跟我們講解，同學們聽了恍然大悟。

　　里面好玩的項目還有尖端放電，美麗的輝光、幻像等等！這次參觀科技館，讓我明白了許多科學知識，也讓我感到了科學的神奇和偉大。1個小時很快過去了，同學們依依不舍地離開了。