描寫科技館的作文（通用54篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫科技館的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫科技館的作文 1

　　今天上午，天氣晴朗，陽光明媚。我們三·八班全班同學排著整齊的隊伍到綿陽科技公園參觀。

　　雖然要步行一小時，又累又曬，可我們毫不介意，興高采烈地直奔科技公園�？萍脊珗@真大呀！大得我一眼望不到邊�？萍脊珗@里呈現的科技發明真多呀。有司南、羅盤、指南魚等，我們先來到司南旁邊。司南是指南針的始祖，它的形狀像一把勺子，勺柄始終向著南，勺杯始終向著北。是古時候人們辨別方位的主要工具。

　　離開司南，我們來到“指北魚”旁邊，指南魚的'形狀可美了，像一條金黃色的魚在“水池”里歡快地游著。指南魚的頭向著南，尾向著北。離開指南魚，我們又了解了天工開物的相關知識，米酒是如何釀制的，打倉是怎樣做的，看到這些，我仿佛看到了古代人民正在釀酒，正在打糧食，是多么勤勞呀！

　　科技公園看完之后我們又來到綿陽博物館參觀。講解員阿姨告訴我們“長期征一號是中國第一枚火箭，也是中國最長的火箭。長征一號是為發射我國第一顆人造地球衛星東方紅一號而研造的三級運載火箭。1970年4月24日，長征一號火箭首次發射，將中國第一顆人造地球衛星東方紅一號順利送入軌道，發射獲得圓滿成功，長征一號的研制成功，揭開了我國航天活動的序幕。接著我們還了解了“二彈一星”的相關知識，看了許多科學家“塑像”，聽了許多科學小故事……

　　不知不覺就到了下午兩點，我們依依不舍地離開了科技博物館。通過這次參觀學習，我了解了許多科學發明，我要好好學習，勤動腦，勤動手，將來也發明更多的科技東西，為人類做貢獻。

　　描寫科技館的作文 2

　　昨天一早，我和爸爸來到科技館參觀，我們先后參觀了動物世界、熱帶雨林、蝴蝶谷、海洋世界、機器人世界、地球家園、智慧之光、太空館……

　　給我印象最深的動物有號稱非洲三大形象大使的非洲象、水牛、長頸鹿，還有澳洲的袋類動物和中國的熊貓。北極熊會吃掉海象，你相信嗎？這可是真的。

　　還有有趣的植物呢！有個植物叫狗牙花，它的葉子邊是彎彎曲曲的，很不整齊，象狗的牙齒。還有一顆大榕樹非常非常的大，它的根是露在外面的有很多很多，人們稱它是“獨木成林”，一棵樹就能成為一片樹林。

　　最神奇的還是機器人表演夾包、跳舞和射箭，和人一樣靈活。我還看到了長征二號、美國號、俄羅斯號火箭和中國氣象預報衛星，都是真的。我還知道了轉基因的克隆羊�？茖W家們真的`很偉大。

　　今天的參觀活動讓我學到了很多知識，我希望大家都能到科技館去參觀學習，掌握更多的科學知識。

　　描寫科技館的作文 3

　　“啊，太熱了，還有多長時間才能進去呀！”我雙手叉腰，急得直跺腳。大約過了兩個小時，我們終于走進了合肥科技館。

　　“哇塞！好壯觀，好漂亮呀！”我大聲歡呼著，心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”，我飛奔到那兒，拿起小飛機就開始玩。咦？怎么飛不起來？這時，旁邊的阿姨告訴我：“這可不是普通的飛機，它沒有遙控器也能飛起來，只要心靜就可以讓飛機起飛了。”我慢慢的靜下心來，把飛機往上拋去，我本以為飛機肯定會“粉身碎骨”，但奇跡發生了，它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事？

　　我們來到了二樓。那里真是人山人海啊！我最喜歡的`還是“齊心協力”這一項。這是由八個人才能玩的一個項目，我看這游戲挺簡單，就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時，我覺得這肯定難不倒我，誰知，這鐵球太重了，我一點也推不動，害得我費了九牛二虎之力才推動一點點。我累得氣喘吁吁，上氣接不上下氣，一口氣喝掉了整整一瓶水！

　　之后，我們來到了傾斜屋。我一走進屋里，就感覺整個地球突然一下翻了過來，整個人靠著墻走，頭昏眼花。這段路其實并不遠，可是，對于我來說，就像過了一個世紀那樣艱難，那樣漫長。

　　哇！這個合肥科技館真是太有趣太好玩了！在這里讓我懂得了許多科學原理，讓我在快樂中不斷地增長知識，這才叫“在快樂中學習”��！

　　五年級:幸福可愛公主

　　描寫科技館的作文 4

　　早晨的空氣帶著寒意，但這股寒意卻敵擋不住我雀躍已久的心，早起的我早已把行李收拾妥當，等時間一到，我立即背上行囊朝著學校出發，準備搭乘今天校外教學的游覽車，出發前往今天的目的地——科學工藝博物館。

　　到了科技館后，首先是參加主辦單位的開幕儀式，儀式開始前有小丑哥哥帶來的魔術表演，變幻莫測的表演令我驚訝連連，精彩的程度更是令人拍案叫絕，在小丑哥哥表演完后，開幕儀式就緊接著開始了，儀式在的祝福下圓滿的結束，接下來就是館內各展區的參觀，而今天預定要參觀的展區有3D劇場欣賞、生物科技 聽、電信區、還有防疫戰斗營，看著這滿滿的行程安排，想必今天也一定能得到不少的收獲。

　　在參觀完所有展區后，令我印象最深的是電信區，在展區里展示了電話的沿革，從最古早的人工接線電話機到現代的智能型手機，可說是樣樣齊全，其中又以手搖發電的電話機最吸引我的注意，不但外型相當奇特，就連操作方式也是前所未見的，而更令我難以想象的`是，這種電話機竟然需要接線生的服務才能打通電話，這讓身處智能型手機時代的我意識到，原來以前打電話是多么的不方便、多么的耗費人力，也因此讓我感覺到，身處在這個科技進步的年代是多么幸福的一件事。

　　這次的科技館之旅，讓我學習到不少的知識，也見識到不少新奇的事物，諸如3D劇場里恐龍的演化、以及防疫戰斗營里的防疫常識，都是我前所未知的知識領域，而這座科技館就像一個知識的寶庫，等待著我來探索，也等待著我下一次的造訪。

　　描寫科技館的作文 5

　　今天爸爸帶我去參觀科技館，一路上我很興奮巴不得立馬就到達。

　　一走科技館，展現在眼前的是形態各異的三個機器人。最搞笑的是中間的那個機器人。我用手摸了一下左腳上的綠色健。它就會說“左腳癢癢，左腳癢癢，”我又用手又試著摸了一下它的眼睛。它就俏皮地說“哎呀，我的眼睛好黑呀！”

　　我和爸爸又來到電滋場舞臺前參觀。一位大姐姐被邀請到臺上配合表演。當她的手扶在兩根鋼管上時頭發就慢慢地豎了起來。我挺好奇地問：“爸爸這是什么回事呀”。爸爸說：“這是靜電的作用，生活中離不開電，也要注意用電安全。”

　　不過我覺得最有趣的還是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的繩子往下拉，椅子就越來越高，我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力，坐第二個椅子時就省力多了。

　　我不由的感嘆—科技館里神奇的.東西可真多呀！有會彈鋼琴的機器人、有釘床、有神奇的小屋…… 我帶著一個個疑問和爸爸依依不舍地離開了。

　　描寫科技館的作文 6

　　一個下著雨的早上，突然聽到了全班的歡呼聲。是要放假，還是要看電影？原來是要去上海科技館呀！我們背上書包，坐上車子，直奔科技館。

　　我們來到了科技館，只見里面人山人海。這時我看到了一塊牌子，上面清楚地標著科技館建筑由地下一層，地面四層。我們沿著動物世界來到了生物萬象。只見里面是木棧道，看起來如同爬山似的非常難走。走進里面，我看到了許多“巨大”的昆蟲，也有許多昆蟲的標本，聽到了蛇的聲音，讓我忐忑不安。接著，我們走到了索橋上，男生不停地搖動它，女生卻不停地尖叫。我告訴你吧，生物萬象最好玩的就是“蝙蝠洞”了。走進里面，你會看見許多的“蝙蝠”，更讓人害怕的`就是它們的叫聲了，大家都嚇得直叫。

　　我們乘著電梯來到了3樓的人與健康館。里面可好玩了，我雖然只玩了一項，但還是非常開心。我玩的是打拳擊，我和一個同學排著隊，終于輪到我了，我使出全身力氣打。后來想了一個辦法，我一只手抓住袋子，往機器那兒打，最后打了99個，我高興得跳了起來。

　　我們還去看了地殼探秘，智慧之光，探索之光……科技館可真有趣，下次我一定還要來！

　　描寫科技館的作文 7

　　今天是國慶節長假的第二天，媽媽帶我去了科技館參觀。

　　吃過午飯，我和媽媽拿起準備好的水、食物和相機等出發了。我們來到2號線站臺等候前往科技館的地鐵。

　　下午1點，我們到達了科技館。一進科技館，“動物世界”的大門——由兩個長頸鹿面對面將脖子纏繞在一起形成的大門。我拉著媽媽就去排隊。我們在“動物世界”里看到了許多動物，有：大象、河馬、獵狗、小鳥、鱷魚、海獅、北極熊……在科技館里，我們玩了恐怖的“蜘蛛展”，好玩的“熱帶雨林”，有趣的“機器人世界”和新穎的“找找我”。其中我最喜歡的.還要數“熱帶雨林”了。

　　在“熱帶雨林”里有許多好玩的地方，有“蝙蝠洞”，“蜥蜴館”，“昆蟲區”和“海底動物”。我們游玩了“熱帶雨林”的所有景點。

　　今天雖然有點兒累，但是我學到了許多知識，也玩得很開心。我希望以后還能再去玩。

　　描寫科技館的作文 8

　　這個周六，我們五二班的同學在王老師的組織下，參觀了科技館。

　　上午9點，我們都準時在科技館門口集合，然后一起參觀。一進去，我的眼睛就忙不過來，不知該看哪一處好？出現在我眼前的科技展品琳瑯滿目，我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸媽來過一次科技館，但由于是平常的日子，參觀的人不多，有一些展品沒開放。而這一次是集體活動，所以我幸運地看到了真正的閃電！

　　這個設備是由一個上下兩頭很粗的導電柱和旁邊一個很大的`網狀球組成。據導游介紹，它可以發出一萬伏特的電流，所以在演示開始之前讓我們全體后退一米，以免發生危險。雖然我以前在電視上看過雷雨天的閃電，但這么近距離地觀看還是頭一次，我不由自主地緊張起來。隨著人群的驚訝聲，我發現有一股強大的電流從導電柱頂方射出，在網狀球之間形成了一座“閃電橋”，慢慢地，電流進入了導電柱內部，上下來回竄動，慢慢形成一個個火花在兩個細鐵柱之間縱放……整個過程太壯觀了。

　　隨后，我又玩了時空隧道、自己拉自己等游戲，每個游戲都讓我懂得了不同的科學道理。

　　參觀科技館在大家的歡笑聲中飛快地度過了，而讓我悟出的道理卻一直留在心里。也許我現在知道的還很膚淺，但我想，只要我好好學習，勤奮努力，一定會把這些道理學明白，長大后用我學到的知識為社會做貢獻。

　　描寫科技館的作文 9

　　馬上要開學了，一直沒有機會出去玩。上星期天，爸爸媽媽終于帶我去科技館參觀了。

　　走進動物館，第一個看到就是非洲動物館。非洲動物館布置的很逼真，好多動物標本，讓你感到真的在非洲一樣。突然，我聽到了一個動物的叫聲，尋聲望去，原來是非洲大草原上最大的'動物——大象的叫聲。

　　離開動物館，我們去球幕電影院看《非洲大草原》。電影開始了，我感到就象在直升飛機上看非洲大草原。廣闊的非洲大草原美麗極了，藍藍的天空中飄著白云，一望無際的大地上到處都是綠草、大樹、鮮花，還有角馬、羚羊、大象、斑馬、獅子、狒狒好多動物生活在非洲大草原上。黃昏時，整個世界都是紅色的，充滿著平靜、神秘。

　　突然，我看到成群的角馬快速奔跑起來，原來，一頭母獅在追趕它們，母獅一口咬住一匹角馬，那角馬不停地掙扎，最后，被獅子吃掉了。

　　最殘酷的是，在千里大遷徙中，角馬經過了好多磨難，這純粹是一次生死旅行。一次，它們要過一條水流很急的大河。很多角馬都死了，有的被踩死、有的被鱷魚吃掉、有的累死了。

　　電影中，解說員說：沒有內疚、沒有殘酷。這就是美麗的非洲大草原的生存法則。

　　描寫科技館的作文 10

　　星期天，我們全家來到了上�？萍拣^參觀。

　　上�？萍拣^坐落于浦東世紀公園之側，西低東高，翔升的造型恰似上�？萍嫉尿v飛，又寓含科技發展的`曲折進程。科技館占地6.8平方米，總建筑面積9.8萬平方米，總投資達17.５5億元，其建設規模之大、展示內容之廣、科技含量之高，位居上海各文化項目之首。上�？萍拣^分天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館５個主展館。首期開辟了５個展區：“地殼探秘”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個展區都大量應用光、聲、電技術，讓觀眾可聽、可看，還可以動手。

　　我們由西向東開始參觀，首先進入生物萬象展區，展區頗有神秘，模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因尋覓園等，就分布于形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。

　　沒想到，深奧難懂的地殼探秘展區，竟也會這樣有趣。它引導你深入地層，去看煤、油、氣的形成，還可以親身領略。感受火山爆發、地震的效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區，人站在步行板上，慢慢地行走，可頂頭的電視里，卻顯示人在群山之上、空中走鋼絲的場景。在走幾步，是“虛幻演播室”。通過數字音頻技術，把參觀者的圖像和背景一結合，還真那么回事。我么又來到了……

　　時間過的真快，我依依不舍地離開了上�？萍拣^。

　　描寫科技館的作文 11

　　科技館是我一直想去的地方。今天，爸爸、媽媽終于要帶我去游玩了。

　　我們持票進入了科技館，首先來到了動物館，里面有點暗，我的好奇心一下就上來了，三步并成兩步就沖到了前面，首先映入眼簾的是一只強壯的大象，正闊步走在寬闊的草原上，瞧！無論是躲在樹陰下的狐貍、站在巖石上的狼、還是立在冰山上的北極熊都個個栩栩如生。我好奇地問媽媽：“這些動物怎么和真的一樣？”

　　媽媽說：“這都是動物標本，是去除動物內臟，身體經過特殊處理并用動物自身的毛發制作出來的”。

　　接著，我們來到了昆蟲、鳥類館，里面有大蚊子，還看到了放大模擬蚊子叮人吸血的過程；還有各種色彩斑斕的蝴蝶，好看極了；還有各種各樣的鳥類，很多鳥類我才第一次見到呢！

　　最后，我們來到了現代館，里面真夠神奇的：有機器人在玩魔方，無論我們將魔方弄的怎么亂，機器人經過“觀察”，就能夠在非常短的'時間里面，將各個面的顏色拼好，看得我目瞪口呆；還有三個機器人，隨著音樂節奏，步調一致，整齊劃一地跳著舞，那姿勢非常的整齊；還有機器人會畫頭像，只要你做在特定位置，機器人就能夠將你的頭像畫出來，而且非常像，科學家真是太厲害了。

　　時間過得很快，馬上就閉館了，我感覺完全沒有玩夠，但我學到了很多知識，下次還來！

　　描寫科技館的作文 13

　　今天，爺爺帶我去了無錫科技館�？萍拣^分別向我們介紹了太湖與無錫、集成電路體驗館、科技與無錫、科技與生活和科技與探究館。其中映像給我留下最深刻的館是“科技與探究”和“太湖與無錫”這兩個館。

　　剛剛走到一樓東區的“太湖與無錫”館門口，只見兩張碩大的“地毯”映入了我的眼簾。走進一看“地毯”上有許多花，一腳踩上去，花就散開了一條小道，走過去以后，又合了起來，非常有趣。在館里，我們知道了太湖的'形成和演變，認識了許多在太湖里的魚類，還看到了一座大鐘。

　　接著我們又參觀了“科技與生活”這個館。這個館里有教我們如何地搭配營養，哪些食品吃了對身體不好，怎樣才能吃出健康。也有讓我認識自己的心、肺等各個器官的模型。還展現了各種各樣的智能科技，對我們生活、健康帶來了便利。

　　無錫科技館里能讓我們增長見識，學到本領，真是太好玩了。

　　描寫科技館的作文 14

　　今天，我和媽媽參加了家委會活動——上�？萍拣^親子一日游

　　一路上，我和班級同學在車上唱歌、猜謎語、成語接龍……等節目，車里的氣氛十分活躍，不知不覺我們就來到了上�？萍拣^。

　　從遠處看，科技館猶如一個大圓球，走近一看才發現，科技館有四層樓，大門口立著世博會的吉祥物——海寶。我們在導游小平姐姐的帶領下，就像一只只快樂的小鳥，飛進了科技館。

　　我和媽媽首先來到了地殼探秘，那里有很多奇妙的礦物晶體，還有地震波探油模擬器、磁懸浮地球儀、火山景觀……等，讓我知道了火山石是怎樣爆發的。

　　接下來我們又參觀了機器人世界，我第一眼就被機器人那優美的舞姿吸引住，它們的動作十分整齊，下棋機器人的棋藝也很高超、還有機器人射箭，機器人每射一箭都百發百中。最厲害的'機器人是我們唱什么歌，它就會坐在鋼琴前為我們伴奏什么曲子。看著這各種不同功能的機器人真是讓我體驗科技發展的精彩，接著我們又去了智慧之光，那里有擊鼓共振，天上水，滑輪組提升，輝光球群……我還和媽媽體驗了“魔屋”，三分鐘的感覺，一進去心“怦怦”的跳個不停，頭發暈，很想“嘔吐”。

　　我和媽媽以及其它同伴來到了動物世界，首先映入眼簾的就是一棵棵大樹，那樹干和樹葉都和真的一樣，并且在冰天雪地的“北極”，樹上還掛著毛絨絨的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象，令人心驚膽戰的老虎，還有長勁鹿……一個個活靈活現，我放在心里想：這些栩栩如生的動物是怎樣做出來的呢？媽媽說那是高科技材料合成的。

　　最后，我還去了彩虹樂園、宇航天地、蜘蛛展……等。四個多小時的參觀雖然有點累，但卻讓我享受了發現的快樂！充滿驚喜的體驗！

　　描寫科技館的作文 15

　　上了二樓，展現在我眼前的是一個充滿現代化的機器人展廳，一進門就看到三個早已編好程序的汽車修理工機器人在表演，它們的動作是那么整齊，除了三位機器人轉身時有得敲車門，有得焊接，有得擰螺絲之外，動作一模一樣。

　　再往前走，看到的是一隊跳舞機器人只可惜沒開放，不過當我往左看的時候那種不高興的心情一下子就好了起來了，因為左邊有機器人在和人類下棋我急忙跑過去，經過久久的等待，我終于在和機器人下棋了，可我棋藝不精，才走了幾步就被機器人打得落花流水。

　　此外機器人展廳里還有和機器人比賽射箭，了解機器人等項目。不過時間有限。我參觀的`不仔細便直接走到下一個展廳……上面說的下一個展廳就是人與環境展廳，里面告訴了我環境對人有多重要并且在里面能做實驗在實驗中我的知，酸雨的濃度只要達到三，魚類就會死亡。多可怕呀！為了放松自己，我到了“垃圾回收站，”在玩時只需要跳起把可回收垃圾和不可回收垃圾分類就可以了。

　　經過兩分鐘的奮斗，我的到了三十四分。并且在人與環境展廳中還可以在一個類似于房子的模具中，用動物的特征拼裝成一個只有你自己知道的動物，放入識別箱內，屏幕上就可以顯現出你拼裝的動物，十分有趣。玩兒了一會兒后，我奔向了人與健康展廳，也是這次暢游上�？萍拣^的最后一個展廳。在人與健康展廳中，我和最最哥哥玩兒了虛擬騎自行車，與機器人打乒乓球，射箭等好玩的東西，可我們還沒玩夠，舊已經到了畢館時間。只得意游未盡的離去。聽說科技館要蓋三四層，到時候，我要玩上他一兩天，哈哈！

　　描寫科技館的作文 16

　　2月7日，單老師組織我們去了浙江省科技館。我們先來到了一樓，也是最有意義的一層樓，這一層里和機器一起互動的體驗特別多。我們體驗了火箭在登月時的情景，整個“火箭”搖來晃去的，里面還有一個大屏幕，放出來的是我們離開地球到月亮上的畫面，我心想：哦，原來火箭在登月時是這樣的啊，這真是一次奇妙之旅啊。

　　參觀完了一樓，我們就來到二樓。二樓就好比是樂器的天地，這些樂器可不是一般的樂器哦，有無弦的豎琴，是用紅外線感應的，同樣還有架子鼓、吉它、薩克斯等也是利用這種原理，還有一個更好玩兒的呢，那就是“用腳踩”的鋼琴，大家一定覺得很好奇吧，那其實也是用紅外線感應的，但玩起來感覺卻不一樣。隨后，我又找到了一個觸摸顯示屏，里面有五個游戲，我玩得很入神，似乎忘卻了周圍世界的存在。然后，我們就來到了三樓，三樓上的東西特別豐富，有足球過山車，有大水車，還有迷宮呢……我最喜歡的是迷宮，那我就為大家介紹一下迷宮吧。

　　迷宮里有好幾個房間，每個房間里有兩三扇門，還有兩三個顯示屏，答對了顯示屏上的問題，才會開門，直到到達另一個神奇的地方。最后，我們去一樓的“鬼屋”。剛進去，燈是亮的，還有亮著的.屏幕呢。一個老船長在我們耳邊先講了一段起因，雖然不是站在我身邊講，但我卻有一種身臨其境的感覺，然后，燈和屏幕全部熄滅了，我有一些害怕，就緊緊地握住了坐在我邊上的馮晨希的手，一直握到結束。通過一天的參觀，使我了解了許多科技知識，知道了我們偉大的祖國有很多偉大的成就，也讓我看到了科技館中的許多低碳。

　　我們這一代的少年兒童是祖國和民族的希望，我們一定要發奮讀書，為祖國貢獻更多的發現和發明，讓中國成為最強大、最發達的國家！

　　描寫科技館的作文 17

　　今天，杭州網組織了我們小記者去中國杭州低碳科技館參觀。

　　到了科技館，一進門就看到那里面有許多好玩的，也有許多科技推進了現代化的建設。我們跟著大記者老師先去二樓看了全球變暖的短片，大概講述了如果過度開發叢林，北極冰川就會溶化，北極熊無處可歸；叢林的樹木起火。然后鏡頭轉向了城市，只見城市里一部分在鬧水災，一部分在下大雪這些自然災害。這部短片最后警示我們，為那些余留的動植物提供一個美好的'家園。

　　看完短片后，我們開了半個小時的會，其中也講了全球變暖，而且還是小朋友演講的呢。接下來是自由活動，如鏡子迷宮、發光的圓點、踩害蟲等。

　　這次的中國。杭州低碳科技館參觀之行，我們了解了怎么去保護地球環境、怎么低碳生活來保護我們的環境！

　　描寫科技館的作文 18

　　今天，學校組織我們三年級去肇慶市科技中心參觀，我可高興了！

　　我們來到科技中心，付了錢后，我們走上四樓。哇！這里的科技玩具真多��！我先玩了個滅火的游戲，這里的中間是個小水池，水池的一邊是個大屏幕，另一邊是個葫蘆形的水槍，水槍上有個按鈕，只要一按，水槍就會噴出水來。開始游戲了，這時，屏幕上出現了一個房間的圖案，慢慢地著起火來，我連忙用水槍對準火苗，射出水來，把火撲滅。最有趣的是“陡斜的小屋”了，這是一間奇怪的小屋，因為它的墻和地板都是斜的，一進去，就會有些頭暈，走路的.時候如果不握著扶手，很容易摔倒，我就摔了個狗啃泥。鋸木頭也很有意思，鋸這么一根3厘米厚的木頭，就花了我兩分多鐘。

　　參觀完科技中心，我戀戀不舍地離開，我一邊走，一邊想：我要努力學習，長大后成為科學家。

　　描寫科技館的作文 20

　　媽媽單位組織了游覽上�？萍拣^和世博中國館的活動，媽媽說要帶我去，我興奮極了，晚上便早早入睡了。

　　第二天凌晨，我和媽媽3點鐘就起床了洗蔌完畢來到出發點。

　　上車以后，因為昨晚興奮過度，沒睡好覺，所以不一會兒，我就睡著了。大約不知過了多長時間，車停了下來，我一下從夢中醒來。興奮的問媽媽：“到了呀？媽媽告訴我這是中途停下來讓人方便。沒到呢。大約又過了兩個小時車又停了下來媽媽說到了準備下車吧。

　　導游給我們每個人發了一頂太陽帽，大概是防止我們走丟。我們進了科技館，首先來到了“動物世界”大象在水中嬉戲，長頸鹿在吃樹枝上的葉子，野狼正在那兒享用著它得美食……這一切生機勃勃的景象全都被活靈活現，栩栩如生地再現出來，讓人仿佛進入動物自然界中。接著我們又游覽蝙蝠洞，蝴蝶標本，微觀生物，水生景觀等，這些景物或真或假。讓人看了真假難辯。

　　下午吃完了飯，我們乘著旅游車，來到世博園里的中國館。這里人可真多啊！人們秩序井然地順護欄排出了兩側蛇形隊伍。排隊的時候媽媽告訴我去年她來的時候，世博園除中國館，還有美國館，英國館，法國館，非洲館等館，不過這些館現在已經拆除了。經過大約排了一個小時隊我們終于進入中國館內。首先，我們看了一部電影。這部電影不同以往。屏幕是甴三塊特別大的長方形屏幕組成的，上面還有一個橢圓形的大屏幕。電影剛開始放的.時候，上面的圓形屏幕上的流星落到了三個大屏幕上，變成了許許多多的偉人，��！真是太美了！這部電影主要講了解放前到現代二十世紀中國巨大的變化。

　　出了電影院，我和媽媽看到了一個長長的屏幕，上面有小橋流水，有放牛兒童，有馬在嘶鳴，有人在打鐵…眼前的一切就好像時光倒流，我進入了古代社會。直到聽到有人叫我聲音：“快走呀。跟上！”我如夢初醒，趕緊跟上媽媽，媽媽邊走邊告訴我，這就是“清明上河圖”。接著我們又參觀了70年代，80年代、90年代、到2000住的房子，家具、電器的變化。看到許多有趣好玩的東西。大約下午3點半的時候，我們才走出中國館。

　　參觀的時間雖然短暫，但是卻留給我美好的回憶。

　　描寫科技館的作文 21

　　暑假的一天，我和媽媽一起來到合肥游玩。

　　下了車，我們便匆匆趕往科技館，我們坐了好長一截公交車。合肥的公交車一個車程都幾十站，這在明光是不會有的。到了科技館，一個銀色的建筑高高矗立在我們面前，一看到它，我就迫不及待想進去看看里面有什么。一進門，首先看見的是一個巨大的滾球的架子，兩個小孩在轉動地面上的滑輪，球就傾斜上升，最后下落著進入軌道，沿著軌道七轉八轉，最終滾回那一排彩球的最后。

　　展現數學和物理的東西在二樓，我們看了“勾股定律”，用幾個正方形做演示，滾動深綠色的液體。還有真空，原來小風車在有空氣的玻璃球里旋轉，空氣抽干后風車就不轉了。兩個一模一樣的玻璃球，一個缺一個小小的口子，另一個完好無損，但放在天平上，損壞的比完好的重，因為空氣是有重量的，完好的里面無空氣，所以輕一些。除此之外，還有數學實踐題，一個3.9厘米的正方形方框放入11個1cm的小正方體，不能疊放。這一題我怎么擺也只能有九個，媽媽指導了一下，我立即想到用斜邊放，終于成功。其中令我印象最深的是大氣壓小球。一個塑料小球，在正方形的管內竄來竄去被沖出管子又被另一根吸上去了。我驚奇地把手放在管子上方，感覺到一股氣流直沖手而來。實物中學習真有意思！

　　三樓大部分是研究人體。在這里，我測試了很多，發現我蹲著搬重物比彎腰要好些，還測了體重身高。記憶力大考驗時，我得了180分，機器上說我的記憶力很好。一個小賽車在玻璃罩中，我把手放在兩個鐵球上，賽車竟然跑起來。這是人體導電。

　　三樓還有高壓電介紹，一個巨大的`帶網的空心鐵球中，放著很多電線，我們看了高壓電，只見一陣巨大的電流在柱子上，電線上盤繞，銀白色中透著紫色，發出巨大的“滋滋”聲，令我們全場觀眾捂住耳朵，不寒而栗。我想，高壓電人一碰就會被電焦的。

　　最后，我們去看了穹幕電影。影片的介紹員說全國僅此一家，還對來看電影的小朋友說看完回去寫篇日記。靠在電影院的座椅上可以看見頭頂上的東西。房頂是半圓形的，光打到上面就形成穹幕電影。開頭時，一顆隕石砸下來，令全場一篇叫聲，虛驚一場。接著，鏡頭放出原始土地的畫面，鏡頭很高，能讓我們以為自己在飛，接著，恐龍登場了，一腳踩下去“轟隆轟隆”的。電影講述了各種恐龍的形態、體積及食物，影片很精彩，我很喜歡。

　　看完穹幕電影，科技館就要關門了，我們戀戀不舍地離開。科技館讓我學到了很多東西，我希望下次還能看看其他科技館！

　　描寫科技館的作文 22

　　科技館，大家一定都去過�？赡銈兺媪硕嗌伲恐�道了多少科學知識？今天，我們四人跟著何老師把南京科技館玩了個遍。在上課之前，何老師告訴大家，有幾種形式游科技館，一是跟團，就是跟h何老師走，二是一人一組，三是二或三人一組。大家選好就可以開始了。許多人都選了（第）二或三種方法，我和另外的一位同學本來選了第三種，后來又準備跟何老師一組。跟何老師一組的人一共才四個。

　　何老師說：“上午還有十幾個人跟我一組，下午他們全把我仍這兒了。”接著，我們就去游玩科技館了。科技館里的東西可真多，知識也不少，最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一輛模擬地鐵，里面像真的一樣，有一面屏幕，上面放了一個在地鐵里的'情景模擬短片，其中有一個人鬼鬼 祟祟 的，突然，兩名警察把那個人抓了起來，那個人把手上的一個圓球往地上一扔，地鐵就著了火。到站后，門開了，我們趕快跑了出去。

　　今天游完科技館，我不僅長了知識，玩的也很開心。實際上，科學就在大家身邊，只要去認真地尋找，就能有新的發現。

　　描寫科技館的作文 23

　　今天，我們小記者一行來到了湖南省科技館參觀。

　　首先，老師把我們小記者分成兩個小隊，第一小隊參觀一樓，第二小隊自由參觀。

　　在物理區，我們看到了許多有趣的物理現象，看到了靜電是如何產生的。然后老師給我們做了解說和示范，我們看到老師把手放在那個球上之后，老師的頭發全部都豎立起來了，有趣極了！另外，我們還看到了一種產生漩渦的道具，走了奇特而又好玩的玻璃迷宮；

　　在自然館，我們看到了因為人類破壞環境而導致許多動物瀕臨滅絕、因為人類過度的砍伐樹木導致水土資源的流失等等，我們該如何保護好我們賴以生存的地球，與動物們和諧共處，這是我們需要思考和面對的最大問題。在這里，我們還親自體驗了好玩而又刺激的射擊游戲；

　　在航天館，我們體驗了一回當飛行員的'失重感覺，我還借助高科技的天文望遠鏡仰望了“天空”，我看到了太陽、水星、木星等等。

　　在這個高科技聚集的地方，我算是大開眼界了。因為在這里，我看到了我之前從未看到過的許多奇特而又難解的自然現象；我了解到了保護環境的重要性；我還知道掌握世界最新的高科技對于航天事業的發展和幫助；在這里，我不只是可以學習到許多在課本上學不到的知識、而且我還能夠體驗到在平常生活中所想像不到的那種失重的感覺；我喜歡這個帶給我一系列神奇體驗的、有趣而又好玩地方。

　　當我戀戀不舍的離開科技館的時候，我還在想，下次我還要再來到這里，把所有有趣的地方看個夠，不論是4D電影還是兒童科學樂園，那都是我不愿意錯過的精彩地方哦！

　　描寫科技館的作文 24

　　剛去過合肥科技館的我也忍不住要去杭州科技館大飽眼福了!

　　心動不如行動，說干就干，這不，五一勞動節我就來到了杭州科技館。以前在電視上聽廣告說非常好玩，我便有點迫不及待。爸爸買了兩張門票，我們進入了科技館。啊……我嚇呆了，這兒有好多人體骨架，還有一些扒了皮的塑化尸體標本，太嚇人了!聽爸爸說當時他牽著我的.手時，我的手都在發抖。

　　接著，解說員來給我們介紹，解說員說得特別詳細，我們也聽得非常認真�？墒怯幸恍┬∨笥堰�是忍不住拉著大人跑出去了！我呢，也挺想走，可是爸爸花了50元我們才進來的，走，是不是有一些可惜？轉眼間，1小時40分鐘過去了，時候不早了，我便拉著爸爸離開了。

　　科技館，嚇人！

　　描寫科技館的作文 25

　　今天，我和媽媽去杭州科技館游玩。

　　我們買了門票，就先去了“全聲息音響”。它可是根據解剖學等多種學科才得出來的。聽起來很逼真，我們還體驗了無重力試驗、潛水艇等等。二樓是一個知識的海洋，里面各種各樣的展覽項目，有生物技術、因特網模型科學回廊等等，使我們的知識立刻廣闊了不少。三樓的“兒童奧運區”是我印象深刻的場館之一。有15米跑、拉石頭、摸高……我覺得這些設施最適合小朋友們強身健體了！第二個令我印象深刻的`就是發電塔了。它運用了推磨發電的原理，用“騎車”、“跑步”、“轉方向盤”三種方法發電，來維持場館內的一些用電量。天色已晚，媽媽帶我走出了科技館的大門，但我卻回頭望了它一眼。我不禁這樣想：科技的發展日新月異，給我們來很多好處。

　　今天的小學生，明天就是祖國的一根棟梁！

　　描寫科技館的作文 26

　　這是一個細雨霏霏的早晨，我和媽媽乘坐高鐵去上海參觀科技館。

　　科技館整體以圓球為中心，兩邊的建筑像粗壯的手臂一樣向外伸展，熱情歡迎著我們的到來。科技館內有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物館等七個展區和立體巨幕、球幕、4D等三個影院。我們置身其中，仿佛倘佯在知識的大海里，感受著科技的.神奇力量和無窮樂趣。

　　我最感興趣的是動物世界。在那里我知道了河馬會流“血汗”，可以保護它的皮膚不被曬傷，這真是天然的“防曬霜”�。∥疫�發現蜘蛛身上的毛有很多功能，比如嗅、嘗、聽、感知冷熱等，可以說除了“眼睛”的功能外，蜘蛛的“毛”幾乎“無所不能”呢！

　　參觀結束后，我想：“科技原來那么奇妙，我一定要學習更多的知識，讓我們的世界變得更美好！”

　　描寫科技館的作文 27

　　今天下著毛毛雨。雖然我們沒有去植物園，但我們仍然懷著極大的興趣參觀了科技館。

　　當我們到達展廳時，我對新型磁懸浮列車最感興趣�？戳讼嚓P資料后，我發現它速度快，不會污染環境。它利用磁鐵的磁性使汽車漂浮在空中，這太神奇了。當我還是個孩子的時候，我父親帶回了一個會飛的地球儀。只要電源接通，地球儀放在圓盤的中央，地球儀就能飛起來！那時，我想如果我能把一輛有磁鐵的汽車放在上面，我們就能坐在里面飛。果然，我們的愿望實現了。經過人類的不斷努力，今天的磁懸浮已經產生了！德國的磁懸浮技術已經成熟，并已引入中國。那些坐在上面的人夸口說它名副其實。

　　在一個類似黑洞的房間里，有幾盞藍色的燈。它們像星星。閃爍的光散射在一只小狐貍身上。這只是一個模型，但我仍然能感覺到它用痛苦的.眼神看著我。是的。人們一直在獵殺狐貍。自從我看了電影《狐貍和女孩》后，我發現狐貍并不像人們想象的那樣奸詐。我開始同情他們，擔心他們。

　　這次我們也體驗了自己的心跳。有些學生心跳很慢，就像時鐘的滴答聲。一些學生心跳得如此之快，以至于他們似乎在與時間賽跑。我的心跳既不快也不慢，恰到好處。

　　我看到一個魚缸大小的水電站，它用水發電。我看到水流得很快。過了一會兒，能量產生了，光線閃爍。

　　有一個展廳，這使我們似乎回到了農村。我們生活在城市、水車、磨坊等等我們以前很少見過的地方。在這里，我們看到了原始的鄉村。用石磨磨豆漿需要一兩個小時。雖然它的研磨速度不如機器快，但它更有營養，嘗起來自然而誠實。

　　參觀了這么多地方，我感受到了人類對科學的熱愛。中國的科學技術不是特別發達，所以我們需要努力學習，勇于探索和發現！

　　描寫科技館的作文 28

　　星期五的下午我們全班去了寧夏科技館參觀，這是學校組織我們第二次集體參觀科技館。

　　我們興高采烈的排著整齊的隊伍再次走進科技館這個大的知識殿堂，科技館可真大呀！里面的每一樣展品都深深的吸引著我們的.眼球。

　　當進入星空展廳的時候，我們都被眼前浩瀚無際的星海震懾住了，映入我們眼中的是茫茫的群星，它們像無數顆亮晶晶地寶石在散發著璀璨的光芒，我在群星閃爍中找到了獅子座、雙魚座、大熊座等熟悉的星座，星星仿佛在向我們眨著眼睛說：“小朋友們，你們好！歡迎來到寧夏科技館參觀�！�

　　我們還看到了栩栩如生的海洋生物標本，海洋里的生物千奇百怪，體型大的有：鯨魚、鯊魚、海豚等，中等體型的有：雷魚、電鰻、金槍魚等，體型小的有：燕魚、小丑魚、刺猬魚、石斑魚等。各種各樣五顏六色、光怪陸離、七彩斑斕的貝殼、珊瑚、水草組成了海底世界優美的圖畫，它們共同生活在大海里保持著完整的生物鏈。

　　講解員阿姨還一一給我們講述了太空知識和人類進化的進程，讓我們了解到了很多課本上沒有講到的有趣事情。

　　今天我們在科技館學到了很多的新知識，我喜歡科技館這個好地方！

　　描寫科技館的作文 29

　　“要下車了！要下車了！”車子里回蕩著同學們的歡呼聲。汽車緩緩地停了下來，我們整整齊齊的跟著顧老師下車，映入我眼簾的是一個雄偉的球形建筑。 走進科技館，老師叫我們自由活動，我和張佳杰在一起，我倆懷著激動的心情去蜘蛛館，剛一進門，機警的我就看見天花板上有一只巨大的蜘蛛，我尖叫了一聲，躲到張佳杰的背后，害怕的對他說：“上面有個巨大的蜘蛛，是活的.”。

　　張佳杰毫不畏懼地說“假的，它在動是因為有了彈簧”。聽完我和他又鼓足勇氣向前走，看見了許多蜘蛛和奇異的琥珀。接著，我和張佳杰去地殼探秘，覺的好奇就不管三七二十一，往下走，深入谷底時，一片漆黑，我立刻拿出買的紀念品—熒光筆照明。我們繼續前進，不久我和張佳杰又聽見幾聲震耳欲聾地響聲，我倆竟看見了“火山爆發”，我和他激動萬分，拿起照相機，拍個不停。這是，我覺得外面有許多人在議論，果然出口到了。我和張佳杰又到別的地方去玩了。

　　最后我和張佳杰步履匆匆地奔向2樓的兒童樂園，跨進去的第一步，就有人喊著：“我五個都進了，你還差得遠呢！”我倆健步如飛地走去，原來他們在踢球。我和張佳杰也去排隊了，想感受一下賽場上的激烈。不知過了多久，輪到我了，我來了一個“倒掛金剛”把球踢得很高。我這要洋洋得意可是，屏幕上寫著“真臭啊!”我大發雷霆。張佳杰卻已嘲笑的口氣說：“你踢過球沒，你踢到球筐了”。

　　我恍然大悟，可是下面幾次每一次都不成功。張佳杰上場了，他不一會兒就全中了。我想：踢球比我想像中的難多了，不僅要掌握高度，還要控制力度。這是，我看了一下表2：30該集中了，我和張佳杰到顧老師那準備回去了。

　　這次旅游真有趣，讓我覺得當今科技的先進。

　　描寫科技館的作文 30

　　放假第一天，干什么呢?去科技館玩一玩吧。

　　到了科技館門口，哇!隊伍好長呀!活像一條長龍!等我們排到時，已經是下午二時四十分了。

　　我們走進科技館，就看到了“長征號”的模型，旁邊的`各星球模型都寫了它們的名稱，如“木星、土星、海王星、太陽、地球……”有一個巨大的土星模型立在中間，并有一些臺階。我爬上去，一看，里面也有一些人，中間正在放宇宙的幻燈片呢！龍卷風游戲非常奇怪，中間的所有牛羊、農場、景物都是幻燈片做的，人是映出來的。它共有二關，第一關里有牛羊，“龍卷風”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二關里什么也沒有，只有參加游戲的你，而你不能被“龍卷風”“卷”走。如果游戲沒結束，你就被“卷”走了，就會出現“家破人亡”四個字。

　　還有“傾斜屋、基因區……”等等等等。可惜時間太短了，不然我還要玩！

　　描寫科技館的作文 31

　　8月3日，爸爸帶我去上�？萍拣^游覽，我們乘快線六號公交車到火車站，再乘高鐵直達上海，接著換乘地鐵到上�？萍拣^，交通很方便。上�？萍拣^很大很大，就像一個巨人。

　　科技館真是個知識的海洋，在那里可以學到很多的知識，啟發我們孩子的科普興趣。我們參觀了動物館·植物館·機器人館，還看了四維電影《重返二疊紀》，看的東西太多了，我們走了一天才看了一部份。要回去的`時候我買了一個帶靜電發出彩光的玩具，我覺得參觀上�？萍拣^真是有趣極了。

　　描寫科技館的作文 32

　　今年春節，我終于來到了上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^是一個球形建筑和周圍高層建筑的結合體。有各種動物標本“科技”知識，也有精彩好玩的高科技游戲，代表著世界科技的飛速發展。

　　進大門的時候，我第一次進入‘生物大觀’。里面的動物標本豐富多彩，包括北極熊、獅子、老虎、非洲象、短吻鱷、烏龜和綿羊.我一抬頭，就看到幾個巨大的蛇形機器人掛在我頭上，張開嘴好像要吃了你。后來，我去了“機器人館”。里面的機器人有神奇的力量。他們可以和我們一起畫畫、彈鋼琴、跳舞、下棋和射箭。真的`讓我大開眼界。我最佩服的是“太空展廳”，里面有各種太空工具，比如俄羅斯的質子火箭，中國的長征火箭，還有一些高科技衛星，比如創新一號，東方紅三號通信衛星，還有可回收衛星。此外，我還看到了一個非常大的太空南瓜和一套多功能宇航服。我眼花繚亂，大吃一驚。

　　通過這次參觀上�？萍拣^，我感受到了世界科技水平的變化。我相信在不久的將來，人們的生活會變得更好！

　　描寫科技館的作文 33

　　暑假的一個星期五，媽媽單位組織小孩子們去湖南省科技館參觀。讓我印象最深刻的是科普常設館的摸擬太空、兒童樂園館的堆房子和4D電影《納米戰將》。

　　去之前的晚上，別提我有多高興了，想快點看到摸擬太空，因為我在報紙上看到過摸擬太空的文章，感覺自已好像也來到了太空一樣。

　　到了早上，我迫不急待的叫媽媽起來帶我去，她一看手表時間不早了，忙得手忙腳亂。到了單位，大汽車早就停在坪里，里面坐著我認識的.小伙伴，還很熱鬧。媽媽跟著我上了車。車子開動了。我懷著一顆激動的心，來到了科技館。我們井井有條地進了科技館的大門。我問媽媽：“摸擬太空在哪呀？”媽媽說：“不著急，不著急，反正會有的�！�

　　我們把一樓的展覽看完后，就乘電梯上了二樓。我一看到摸擬太空就被吸引住了，像一只小蟲子粘在樹上下不來了。突然太空中呈現出許許多多的星星，它們雖然長的一樣，但名字不一樣的，有木星，火星、水星、土星......

　　下午我們就到了兒童樂園，一進門就看到了我的好朋友迎迎在堆房子。我馬上加入行動。我們用桶子裝滿磚頭，我在木樓下使勁一拉繩子，桶子就被吊到木樓上了。我們有時還用吊車把磚頭運到樓上。累得我們滿頭大汗，氣喘吁吁。我們通過運磚頭、堆房子知道工人們的辛苦了。

　　后來，我和伙伴們一起去看了4D電影，可惜大人們沒票不能看。4D電影確實很高級，真的很好看。電影里下大雨的時候，我們的身邊也突然飄起了雨點；電影里有刺扎過來時，我們身邊也刺扎過來；當汽車左搖右擺時，我們的椅子也左搖右擺起來，像在跳舞一樣快樂。電影結束了，我們依依不舍地離開科技館。

　　這次參觀科技館，不僅玩了，而且學了很多知識。

　　描寫科技館的作文 34

　　“五一”節，我和媽媽還有胡宇同一家去參觀鹽城科技館，爸爸本來也準備去的，可那天，他要參加他們單位舉行的乒乓球比賽，因而沒能與我們同行，真的很遺憾。

　　一大早，我們就出發了。到了鹽城科技館，才九點多鐘。我們先去了兒童科技樂園�？萍紭穲@里最有趣的是迷宮。迷宮由透明的玻璃圍著，玻璃非常干凈，不注意根本看不清，結果害我被撞了好幾次。

　　接著，我們又來到了一個地方，牌子上寫著“科學與發現”。 那有很多消防常識，告訴你如何預防火災，以及發生火災時如何逃生。我們還玩了滅火游戲�？梢杂盟畼寭錅绱笃聊簧系拇蠡�，就像是真的.一樣。

　　后來，我們去了二樓。二樓可就更好玩了。我們可以控制機器人投籃，不過，要讓它投進還真挺不容易的。還有會說話的假鸚鵡，會搖尾巴的機器馬，會擦臉的小貓咪…… 可真有趣！

　　最后，我們去一樓看電影。電影名叫《鼠老三進城》。帶上立體眼鏡，真有身臨其境的感覺。老鼠就好像從電影里跳出來了一樣。貓頭鷹飛過來，突然尖叫一聲，把我嚇出了一身冷汗。雖然電影只有十二分鐘，但我們已經很滿足了。

　　�。←}城科技館真有意思！下次我一定還要來。對了，一定要帶上爸爸。

　　描寫科技館的作文 35

　　上午，我們游覽了“徽園”，下午，我們又來到“合肥科技館”參觀。走進科技館，一個龐大的鐵架子呈現在我眼前。

　　鐵架子右側，有許多保齡球大小的鐵球，只要轉動右邊像方向盤一樣的東西，這些球中的第一個球將順著軌道滾到一列球的最后一個球的'位置。到了二樓，只見一個玻璃罩中有6個緊緊挨在一起的用鐵線吊著的鐵球，只要用第一個球打第二個球，那樣，最后一個球將向右彈出，從中，我明白了自己的力量能傳給別的物體的原理。到了三樓，有兩個不太高的臺，這兩個臺相距足有十米，每個臺上都有一個被鐵柱撐著的小鐵環。我站在左邊的臺上對小鐵環悄悄地講話，站在右邊臺上的朱天灝聽得清清楚楚，朱天灝對著鐵環小聲說話，我也聽得清清楚楚，我們為此贊嘆不已。

　　還有一個五面鏡子圍成的無頂房，我鉆進去，每面鏡子上都能看到許多個自己，把我逗得哈哈大笑。在那里，還能讓你當一回隱身人，飛一回呢。到了四樓，有一面鏡子，一人坐在鏡子前面，一人坐在鏡子后面，打開燈，鏡子上會出現兩個人的混合相。五樓，有個傾斜18度的小屋，走進里面，令人頭暈目眩，就像房子要倒了似的。后來才知道，當人走進去時，看見墻與地面好像是垂直的，但看看地面，又是傾斜的，大離無法判斷是傾斜，還是垂直，自然就出現這這系列錯覺了。

　　通過這次的參觀，科學的神奇激發了我對科學殿堂的向往。

　　描寫科技館的作文 36

　　周五，我們很多同學一起去科技館玩。

　　大約九點鐘，我們上了去科技館的公共汽車。一路風景很美，寬闊的馬路兩旁都是樹。幾分鐘后，我們到達了科技館。

　　當我走進大門時，我第一次看到兩只恐龍的骨骼，其中一只只有三層樓高�！斑@是腕龍嗎？”我猜，因為這和我之前在書上看到的腕龍介紹很像。心里的疑惑還沒解決，就跟四樓的人群一樣。有一個地方叫“五景劇場”，里面有一幅畫在眼睛里，有關于視覺的知識，還有喉嚨、聲音等五景的內容，讓我大開眼界。

　　我甚至去練了消防通道，很有意思。我“練”了很多次。然后，我去了《漫游紹興》。紹興是著名的水鄉。進去的時候感覺像坐在船上。出來之后頭都暈了。

　　玩了一遍四樓，我們又去了三樓。這真是一個有趣的地方：機器人、蹺蹺板、機械滾球、360度自行車.

　　這里有魔方機器人。我玩魔方玩的很好。雖然我一直盯著它，但還是跟不上它的節奏。還有一個繪畫機器人，一對母女坐在椅子上。機器人馬上就畫了起來，幾分鐘就完成了，栩栩如生。然后就是象棋機器人。只要你挑戰它，它就會戰斗，它還是高手。也許，你不是它的對手。最后，還有跳舞的'機器人。他們舞跳得很好。我很想表揚他們。

　　我們還玩了機械滾球的游戲，很用心，終于把球帶到了終點。

　　聚在一起，我們完成了科技館的快樂之旅。

　　描寫科技館的作文 37

　　今天，我和老師、同學去浙江科技館游玩。

　　一進科技館大門，我們就看見了一個蘑菇狀的月球，月球上有各種各樣顏色的洞。紅的、綠的、藍的、顏色深的、淺的，看的我眼花繚亂。突然間，我發現了這個月球上有一個特別大的洞，哦，原來這個洞有一座橋通向月球。

　　我們繼續走著，我又發現了一個玩具，叫“萬輪車”；還有一個讓我們直哈哈大小的'汽車，居然這輛汽車的輪子是方的，開出去肯定很滑稽。接著，我們又看見了一個叫“舞動的花壇”，只要按一下按鈕，小鐵圈就會一個接著一個“跳”。我們還玩了打水槍的水車，還跑到城堡上面做游戲......

　　快樂的時光總是過得那么快，又該回家了。我依依不舍的看了浙江科技館最后一眼，心里說著：“再見了，浙江科技館，我們還會再來的。

　　描寫科技館的作文 38

　　學校組織我們炫彩之星到上海科技館參觀。我早上6：30分起床，快速地做好了各項準備。7：30分到了學校，看見1—6年級的炫彩之星和學校部分老師。再估計了一下老師和同學應該有100多人。

　　聽著老師的安排，我們準時8：00上大巴車出發去上海科技館。在大巴車上兄弟姐妹們有的唱歌、有的閑聊，嘻嘻哈哈的真熱鬧。11：40，分到達上�？萍拣^。一下大巴車我就看見雄偉的上海科技館，它的'外形圓圓的像一個裝著許許多多知識的地球。12：00，我們聽從老師的安排有序地參觀上�？萍拣^。我們先參觀了動物世界里的蟒蛇、蝙蝠、蟑螂、長頸鹿、豹子......

　　還有清澈的泉水，山谷、蝴蝶的標本。我還玩了幼稚的高層圓盤、滑滑梯。游戲。我們一邊參觀一邊討論。接著，看火山爆發、泥石流、地震。游完了上海科技館我想到現在的國寶、老虎。頻臨滅絕，除了人為的獵殺，還有環境的破壞。我要從身邊的小事做起，保護地球、愛護家園。

　　最后，我們隨著老師精心地安排，18：00回到學校。在此感謝所有辛苦的老師，特別是楊老師。希望學校能夠多次組織活動。

　　描寫科技館的作文 39

　　我心中的科技館不是陸地上的高樓，而是海里的一條巨型“魚”。它周圍的風景非常美麗。前面是各種海藻編織而成的“大門”，偶爾散發出一股清香。左右是各種晶瑩剔透的大海和石頭，背后五彩斑斕，美不勝收。各種奇怪的珊瑚密密麻麻，就像五顏六色的地毯。誰來誰就贊不絕口！

　　海洋科技博物館分為三個大廳。第一個大廳是“魚頭”里叫——的觀景模擬潛水廳。我們在這里可以看到各種各樣的魚。他們長什么樣？運氣好的話還可能看到游泳冠軍——劍魚。你也可以在這個大廳的模擬空間里體驗潛水。如果潛水愛好者來了，可以在這里展示才華。

　　第二個大廳叫做“魚之箱”中的——研究室。研究室分為三個部分。第一個是研究海洋動物，第二個是研究海洋植物，第三個是科學室。在科學中，我們可以近距離觀察一些水生植物的外觀和習性，了解它們的用途。比如裙帶菜就是藻類，外觀和海帶差不多，但是很薄。

　　兩面看起來都像真菌，可以煮熟吃。不僅有裙帶菜，還有蜈蚣藻、海藻、植物花：珊瑚、褐藻。說到褐藻，對我們人類也有很大的幫助，因為現在工廠用的很多樹膠也包括褐藻。

　　接下來第三個大廳叫做“魚肚”里的——活動廳，也是分兩部分。第一部分是海洋3d影院。這家電影院不同于其他電影院。因為它不是一部搞笑的漫畫，而是一部有意義的'紀錄片。還有潛水者拍攝的珍稀動物，現在大概已經滅絕了，但它們的身影都留在了這部紀錄片里。不僅有這部紀錄片，還有冒險刺激的3d冒險片，愛護動物、愛護動物的教育片等等。我再介紹一下第二部分。第二部分是成人海洋潛水，也是整個科技館最重要的部分。這里才是真正的潛水。只要換好裝備，就可以和真正的潛水員一起進入神秘、多彩、豐富的海洋，和這里的“朋友”取得聯系。當然，這種海洋潛水是有局限性的：必須是20—35歲成年人；只能更換特定設備；必須身體強壯，沒有疾病。經歷了這么多，看到了這么多。你不能挨餓。“魚尾”里有家餐廳，可以吃到美味的裙帶湯，美味清淡的海帶湯……不僅好玩刺激，還告訴我們一個道理，這也是海洋朋友想說的。

　　是我心中的海洋科技博物館。

　　描寫科技館的作文 40

　　今天，5月18日是國際博物館日。我決定和媽媽一起去參觀科技館。

　　我們按照之前設計好的路線出發了。雖然天上下著毛毛雨，但絲毫沒有影響人們參觀博物館的熱情。當我來到科技館6號門時，我看到售票處人山人海。

　　從地下一層來到展廳的是官方展廳————動物世界。我們看到了來自非洲、澳大利亞和美國的各種動物標本。有兇猛的豹子，獅子，老虎；溫和的羚羊和麋鹿；熱帶雨林里有各種美麗的蝴蝶。

　　來到地球家園機器人世界信息時代二樓——展廳。首先，我在蜘蛛園里看到了各種各樣的.蜘蛛，如狼蛛、捕鳥蜘蛛、蜘蛛網等�！�…然后來到院士走廊，看到了國內各個領域專家的照片。然后是科學獼猴桃。生活中充滿了科技，讓人懷疑小事件中有大奧秘。

　　最后，三樓展廳——是航天、人與健康、探索的光。其中，我最喜歡動畫片《人與健康》中的夸父追逐太陽。通過這部短片，我們了解了的活動。二是探索之光，主要展示激光和各種激光游戲的功能和應用。

　　今天的觀光活動結束了，但我和媽媽還沉浸在夢幻般的情景中。我必須努力學習，長大后成為一個為社會做出貢獻的人。

　　描寫科技館的作文 41

　　五月五號上午，學校帶領我們五六年級的同學去科技館參觀，科技館里所展示的小發明以及高科技讓我嘆為觀止，所以，我有了很多的感受。

　　當時我懷著一份好奇的情緒，剛走進科技館，就東瞧瞧，西看看，發現了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥，動物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣，它是應用人的眼睛對運動圖像的'快速掃視而產生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠，鳥籠中間有一個能夠快速轉動的軸，軸上固定有一副畫，畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫著一根木棒，當這幅畫隨著軸快速旋轉起來時，呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現，十分逼真！我不禁感嘆發明者是如此的聰明與細心，他能把平時觀察到的細微的現象，淋漓盡致的發揮到他的制作當中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學習！

　　之后，我們來到科技館后院，一個更讓人難以置信的發明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕，()我來到屏幕前方，看見旁邊放著一個電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球！我驚嘆我們的科技真是越來越發達了，它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息，并且還能夠做出這么搞笑的互動游戲！我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過兩年，或者五年以后，我們中國可能重新邁向世界第一！

　　還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發展，湖北也在發展，我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一，可是，它的提高是萬眾矚目的，是勢不可擋的！我覺得這樣已經十分棒了！對于我們小學生來說，簡直是不可想象的，加油吧！我們中國是最棒的！我要努力學習，長大以后必須要當一個科學家，為我們的祖國盡一份力！

　　描寫科技館的作文 42

　　星期天，陽光明媚，天氣晴好。爸爸媽媽決定帶我去武漢科學技術館參觀，我高興極了，真想立刻飛到科學館。

　　一路上，我很興奮，興高采烈地來到了科學技術館，一進入大廳，看到了一個又大又圓的地球儀，讓我清楚地了解到了世界各個國家的地理位置。那里還有五六臺機器，每臺機器里裝了很多趣味的知識，十分神奇。

　　宇宙展廳里，有很多美麗的星球，五顏六色的`。看了這些星球，我多想去宇宙看看呀！進到一個宇宙飛船里，里面有很多不一樣功能按鈕，雖然只是模擬的，可是，我也覺得很有意思。

　　走著走著，我們來到了生命展廳，里面有很多動物標本，有老虎、獅子、小鹿、恐龍、貓頭鷹……等動物，里面有成千上萬種蝴蝶標本，還有很多昆蟲標本。我了解到了人的進化歷史。

　　之后，我們又來到了兒童展廳，里面五彩繽紛，像游樂園一樣。

　　最終，我們參觀了水展廳，真有意思，里面的水有各種顏色，而我最感興趣的是一個大圓盤，一轉就能夠讓人感到沖浪的快感，還有一個又高又大的水鐘也很趣味。

　　這次科技館之行，使我學到了許多知識，受益匪淺。午時，我們依依不舍地踏上了回到的路程。這真是我難忘而歡樂的一天！

　　描寫科技館的作文 43

　　“這里怎么都是舌頭吖？”我很奇怪，媽媽指著上面的牌子說：“中醫嚒，當然看舌頭啦�！蔽遗艿降谝慌_機器前，拍了自己舌頭的照片，“嗯，應該是白乎乎的那個�！�

　　媽媽最先發表見解。而我覺得應該是紅彤彤的那個。最后，經過一再的討論下，我點了一個還算干凈的舌頭，屏幕顯示：你的身體很健康。在靠近窗口的機器前，我當了一回小中醫，為一只很毛糙的機器手搭脈，脈象很慢，我毫不猶豫地選擇了遲脈，“呀，怎么是錯的？！”我不解的'說�！拔襾砦襾怼！眿寢屢话炎ミ^那只手，只見媽媽屏息凝神，把全身心的注意力都放在把脈上了，我一再催促媽媽趕緊選擇，媽媽點了浮脈。“哈，媽媽你也錯了吧？”在一旁的牌子上，我知道了，中醫看病，分：望聞問切，望，是看病人的神色；聞，是聽聲音，聞氣味；問，是百問其癥；切，就是切脈。

　　我們走過一個藍色通道，我看見有一個操控機器人的游戲，我趕緊上前，機器里有個機器人，操縱鈕旁的屏幕上的小人的動作和機器人一模一樣，我按下左邊的“舉起”鍵，只見小人和機器人都舉起了左手。噢，原來，這就是光和電的作用啊。

　　逛了兩層樓，有些累了，休息一會咱再上三樓，據說三樓有個神秘的迷宮哦！

　　描寫科技館的作文 44

　　我和姨媽，弟弟一起來到了科技館游覽，我們來到館內，哇！這里真是人山人海，先映入眼簾的就是一個機器人和一個小朋友在下象棋，這個機器人可以用人語來講解棋意，如果你坐在機器人面前和它下棋，那是多麼有意思呀！

　　那時，科技館還有1小時余分就要下班了，我們為了抓緊時間就上了二樓去參觀了，二樓的科學器材真是花樣繁多，應有盡有。我一來就動動著，摸摸那，我看見了一個滅火的器材，我看見一個小朋友滅火失敗了，我就想去試一試，我看別人都是向火根上澆火就滅了，所以，我就向火根上澆，過了一會兒，我終于把火澆滅了，我高興極了。

　　眼看就要走了，我依依不舍的離開了科技館，在路上，我還留戀著那里的`趣味器材。

　　描寫科技館的作文 45

　　今天，學校組織我們去參觀南京科技館，同學們都非常激動，早早的來到學校，等待出發的命令。

　　“出發”顧老師一聲令下，同學們像離弦的箭似的跑出教室門外，迅速排好隊，大步流星的走出了校門。坐上20號公交車，向著南京科技館“進軍”咯！

　　坐了一個半小時的車，終于可以下來參觀了。南京科技館位于風景秀麗的南京市雨花臺區寧南新區，跟隨著導游走進科技館大門，哇，好高喲，從下向上看，共有四樓層，負一樓算起來共五層，我們先來到了2樓，這兒有許多的機器人模型，都會說話有的還會吹奏樂器，讓我不禁感嘆：現在的科技可真發達呀！

　　順著樓梯，我們又來到了3樓，3樓一共有6個主題展廳，分別為宇宙探秘、地球萬象、智慧主人、創造天地、知識海洋和兒童科技樂園等。導游把我們引到了宇宙探秘展廳，讓我們了解到了太陽系，我還知道了地球是一顆不同凡響的藍色星球。冥王星因為軌道又偏又斜，不再是“九大行星”之一。

　　接著，我們陸續參觀了其它展廳，該吃午飯了，其他班的同學陸陸續續跑進餐廳，像一群饑餓的老鼠，打開飯盒，迎面先撲來一陣清香，有雞腿香，飯香，青菜香……吃完飯，下午的`時間是休閑的，我們在里面晃悠了幾圈，廣播便響起了集合聲，唉，還沒玩夠呢！但還是得服從命令，我們戀戀不舍的離開了南京科技館。

　　通過這次參觀，我了解了航空航天技術，了解許多人體科學和人類科技進步方面的知識。了解人是地球村的主宰，是萬物之靈，并感受到人類科技進步過程中，有多少科學巨匠、科學先哲留下了深深的歷史印跡。了解到地球上的陽光空氣、山川大河、海洋湖泊、森林土壤、資源寶藏都是極其珍貴的，地球是人類最美好的家園，人們要向愛護眼睛一樣愛護地球，保護家園。

　　描寫科技館的作文 46

　　我們現在的科技發達，但是我們的環境卻越來越差！所以未來科技館一定是一個為環保主題的'好地方。

　　未來科技館一定是一座綠色天堂，是最接近大自然的地方，房子是高科技的小草屋，內外清爽。里面有：水源進化器；可以把污水變成純天然的涼水、空氣凈化器；可以讓空氣變的甘甜、濕潤、自動發電機；自動發電機不發出聲音它的能源是污水既可以不缺電又可以保護環境、太陽能電風扇；可以不用電而且不費電還能保護環境呢！現在的白色污染很嚴重我相信未來會有把白色污染轉化為莊稼的肥料的機器，既可以解決白色污染又可以讓莊稼有歌好收成。

　　這就是未來科技館，我會努力讓這些變成現實，讓這些機器來人們的生活，來造福祖國和人類的生活。

　　描寫科技館的作文 47

　　我們離開奧體中心，馬上就奔向了中國科技館。你們去過中國科技館嗎？如沒去過，就讓我來給你們介紹吧。

　　中國科技館分為A、B、C三個館。坐落在北京北三環路的邊上。從遠處看去，這個異形建筑群非常壯觀，透著股與眾不同的氣質。

　　中國科技館共分為十二個主題，分別是：宇航天地、設計師搖籃、探索之光、生物萬象、兒童科技館、機器人世界、地球家園、人與健康……。

　　在A館的地球家園里，你可以在計算機上，規劃城市、治理河水、建環保工廠、建溫馨家園，最后計算機還為你的溫馨家園打分呢！

　　C館是兒童科學樂園，當我們進入到兒童科學樂園時，看見里面有許許多多的'游戲，還有電腦世界、水槍救火……，數不勝數，但是我覺得里面的游戲太幼稚了。

　　于是我們去了B館球幕影廳，看了電影《星際天空》，電影里有外太空、太陽、月亮和各種各樣的星星，我們好像身臨其境一般。

　　我們玩得太高興了，一直到天黑才回家。中國科技館實在太好玩了，你也快去吧！

　　描寫科技館的作文 48

　　在今天，我們人類的科技進步了，并帶動了我們生活的環境、情況以及質量。雖然如此，可有很多人在生活好了以后，便開始了毫無節制的浪費。人走燈不關，浪費了幾千瓦電；吃飯沒吃完、喝完不打包，統統被扔掉，打破了碳循環。不過現在，人們已經認識到了這一點，倡議“低碳生活”，并建設了“杭州低碳科技館”。今天，我便參觀了這一代表低碳生活的科技館。

　　剛走到大門，就發覺科技館非常地大、高、熱鬧�？赐杲榻B，才得知低碳科技館是公益性科普設施，是以低碳為主題，通過舉辦科普展覽教育及相關活動，向人們普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，宣傳科學技術成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態、節能、低碳為主題，專業性與綜合性相結合、以專業性為主，努力建設成為“國內領先、世界一流”的全國第一座低碳科技館，并使之成為青少年了解“低碳經濟、低碳社會、低碳城市”的“第二課堂”。

　　走進大廳，我們便進入了一個巨大的“低碳實驗室”，令我立刻來了性趣。在那里有可以手動操控的控水設備，正在有條不紊的進行著噴射和吸收、類似蟲洞的洞分布在假山上，里面有各種小動物模型，觸碰還會亂動、可以放置光柱的閃光墻放出漂亮的畫面。等等都圍繞著一個巨大的`“地球”——閃爍著艷麗的光芒，放映出各種圖像的巨大圓球，還能自動伸縮任何一個板塊，令我瞪目結舌。

　　再上一層，便來到了說明了碳與我們生活的關系的地方——“碳的”。其中，便講述了碳的形成、作用、對我們的影響，以及這個有時是殺手，有時是天使的氣體——二氧化碳。因為二氧化碳在固化后，可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”，現在已經在一起為我們人類造福了。不信你看，鐵已經與它們結合了幾十年，生產了各種強度的鋼材！

　　最后，我們還在科技館的電影院中看了關于恐龍的教育片！影片中呈現的恐龍們栩栩如生地呈現在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍，以及笨重的巨獸，成為了同學們伸手想抓的獵物，可怎么抓也不到。對了，我在看電影時，好像扔了什么東西打暴龍。哦，不！我的芒果！

　　在看了這個科技館后，我的心中感慨萬千。原來，我們的生活要用這么多的能源，要有這么多的污染！但是，我們現在可以省能源，少污染，而且可以一少再少。雖然聽起來有點天方夜譚，但只要大家一起來做，每天做一點，總會做到真正“低碳”的！

　　描寫科技館的作文 49

　　我心中的科技館是150年后建成的。這是一棟120層的建筑。

　　今天，我和我的朋友來到科技館。我們一進大廳，就有一股涼爽的冷風向我們吹來。那時，我們似乎已經從炎熱的夏天變成了銀裝素裹的冬天。我們在大廳里看到了汽車、火車、飛機、宇宙飛船和許多等待我們體驗的交通工具。登上飛船后，我按下按鈕，在沒有重力的情況下來到月球，我的衣服變成了宇航服。我見過無數星球：其中就有我們生活的地球，我感覺一陣熱！原來我飛到了太陽的北層.

　　我下了“宇宙飛船”，和朋友去了科技館二樓。我們沒有乘電梯，而是像碰碰車一樣乘飛機。二樓在賣吃的。買了幾個鯊魚球，準備飛到五樓。還沒到五樓，就感覺到海浪推著海岸的巨大聲響。到了五樓，我仔細看了看。那不是海，而是一幅大海的畫面。聲音實際上來自我們的飛機。我問旁邊的機器人服務員，他說：“我每次到一樓，飛機都會感應到指令，所以會發出聲音。也是為了讓來訪者有興趣參觀這一層。”“我明白了，”我笑著說。

　　我們去了18樓，那里制作動畫片�？戳俗约合矚g的.電影《變形金剛》和《海賊王》。這次他們真的不一樣了，因為這兩部漫畫已經更新到251595集了，大部分我都沒看過。真想看看風格！一邊說，我一邊和朋友去了79樓。這一次說起來很奇怪，因為這里是生產運輸的。有熟悉的交通工具，火箭，宇宙飛船和飛行汽車.不過場地很小，最多也就150平米。我在自言自語的時候，哥哥叫我去那里看公告。我真的不知道。我一看就驚呆了。原來是高精度的，后來我們又去了三樓的動物博物館和四樓的植物博物館，真是賞心悅目。

　　我們一看時間，已經五點多了，我和朋友依依不舍地告別了這棟樓。

　　哦，多么難忘的科技館之旅啊。

　　描寫科技館的作文 50

　　今天，我非常開心，因為我享盡了驚險和刺激。驚險和刺激就在浙江科技館。

　　早上8：30，我和小惠、小惠爸爸來到浙江科技館。哇！大廳里早已人山人海，我們就像一條條泥鰍一樣在人群中穿梭，好不容易擠到了買4D電影票的窗口。我們和大哥哥說要買《錢塘江尋寶記》，買好了三張票，就走進了影室，帶上了4D眼鏡，等待著節目的開始。只聽“隆”的一聲，電影開始了。

　　忽然我們看到了幾條巨蟒向我們張開了血盆大口，我感覺身上就像被蛇盤繞一樣。剛才是等待電影的開始，由于害怕，我現在是等待電影的結束，連看都沒心思看。過了一會兒，只見大屏幕一黑，電影結束了，我長吁一口氣，輕松地走出了影室。來到了機器人演奏室，我先選了一首《世上只有媽媽好》，一個吹長笛的機器人先奏了起來。緊接著薩克斯、吉它、鼓的'機器人也奏了起來。之后，我們又玩了科學畫廊、龍電影、和海底旅游，歡樂無窮。這時，我無意地看了一下手表，啊，三點四十了。我就馬上提醒叔叔該回家了。

　　回家的路上，我一直在感嘆，科學的知識真奧秒，科技的力量真偉大！

　　描寫科技館的作文 51

　　游上�？萍拣^今天，是我在上海的第三天，這次我要去上海科技館，讓我們出發吧！科技館內部有五層，每層都有一些實踐館，展覽館，操作館。讓我為你一一介紹吧！。 一樓的主題是生物。里面由關于生物的圖片和資料，操控動物的機器還可以看3D恐龍呢，簡直太神奇了。

　　二樓的主題是環境。實踐館非常多。有模擬洪水，地震，火山······地震尤為真實，我們坐著電梯來到地底。剛踏上鐵板站穩，突然，鐵板開始劇烈搖晃。鐵欄桿外一直掉著石頭，感覺好像真的地震似的，實在太刺激，太真實了。三樓的主題是人體。從中我也知道了人體的許多知識。如眼睛為什么會出現幻影；靜電對人體會有什么作用；還可以讓你看到人體的內臟結構。哇塞，人類簡直太聰明了！四樓的主題是科技。操作館有很多，很多。幾乎沒有展覽館和實踐館。操作館里有和機器人下棋，識別氣味的機器人，模擬養狗······

　　識別氣味的.機器人很有意思。機器人自稱只要把旁邊的杯子放到它的鼻子下，就能識別出杯子里的氣味。我就拿了一個杯子，里面聞起來酸酸的，機器人聞了后說：“是酸味，可能是醋。”我又拿了一個香味很淡的杯子，機器人聞了后說：“這種香味很淡�！蔽倚南耄哼@個機器人的鼻子太靈了！科技館真是一個知識的天地，一個值得一玩的地方。

　　描寫科技館的作文 52

　　7月，我們要從上海回到馬蘭，在上海媽媽帶我去參觀了上海科技館。

　　上�？萍拣^是一座現代化的建筑，十分壯觀。樓是凹面形的，中間有一個透明玻璃幕的大圓球。整個建筑風格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱結構，奪人眼球。進入科技館，一個穿著宇航服的高大的汽球人揮手迎之后我們，仿佛在歡迎我們這些遠道而來的小客人。

　　我們首先來到了“科技探秘”，那里主要展示了一些科學技術產生的方法、原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管而正嘩嘩流著水的大水龍頭，吸引了我們的視線，我趴在水池周圍看了又看，沒有發現接水管的地方，真是太奇妙了！這時我又看見一個留著長頭發的阿姨的頭發一下子全豎起來了，這是怎樣回事？我趕忙跑過去，只見那位阿姨一只手正摸著一個大鐵球，鐵球之后電，原先是靜電產生的。自然課上老師曾給我們講過靜電產生的原理，這回看到了真正的實驗可真過癮了！順著展廳往前走，我們來到了“地殼探秘”，那里展出了許多的礦產資源。里面有紅寶石、水晶、鉆石等等礦石的樣本，大廳中間放著一顆長達3米左右的真象牙，乳白色的`象牙在燈光的照耀下發出熠熠的光芒，這是一個燦爛奪目、光彩耀人的展廳。在那里還有模擬火山爆發、制造地震的模擬場，置身其中猶如身臨其境，膽小的人都是一邊抱著頭往前逃，一邊發出陣陣恐懼的尖叫，真是太刺激了！除了上面的展廳我們還參觀了“兒童科技館”、“視聽樂園”“亞熱帶植物園”等，眨眼的工夫，就到了閉館的時間，在那里只覺得時間過得飛快，讓人意猶未盡、戀戀不舍。

　　如果有機會大家都到上海科技館來，那里有許多搞笑的、驚險的、奇妙的東西等著你去發現、去體驗！

　　描寫科技館的作文 53

　　今天，我們歡聲笑語地抵達了的目的地——廈門科技館。

　　一到廈門科技館，我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿目，它們當中有使人難以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不著頭腦的“拼圖游戲”，有令人流連忘返的“平面排球賽”，還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。

　　其中，最令我記憶猶新的物品是一個會靜電的臺子。工作人員表演時，讓一個小女生站在那個會靜電的臺子上，然后開始放電。你看：那個小女生的頭發奇跡般地一根一根豎起來了！一直到停止放電，她的頭發才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢？工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網，“劈劈啪啪”的一聲，我心中的結馬上就打開了。原來，電都全部轉移到了網上，臺子上沒電了，那個小女生的`頭發就不再豎起來了。這個試驗真使我受益匪淺。

　　在各個游戲中，我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看，那一個個看似不可能拼完的拼圖，經過我們一次次的努力，終于功夫不負有心人——我們完成了拼圖！這個游戲雖然不是非常的深奧，可它不是娛樂消遣，而是在對我們的邏輯、毅力、團結的提煉與磨耐。�。∵@個游戲真的是太有意義了！

　　我們游覽著科技館，里面的樣樣物品都是那么神奇，各個游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著科技館，做著驚險、刺激又有趣地游戲。

　　時間在不知不覺中流逝，很快，我們就要結束了這一天的行程，我們雖然有點戀戀不舍，可也無能為力。

　　廈門科技館可真好玩！我們在這兒學到了許多課本里學不到的知識，這次旅途使我受益匪淺，得到了許多知識，真沒有白來一趟��！

　　描寫科技館的作文 54

　　今日是一個陽光明媚的日子，我們實驗小學三至六年級全體師生為了響應湖南省社會實踐活動號召，來到了位于長沙的湖南省科技館參觀。

　　哇！多么宏偉，多么壯觀的科技館��！同學們興奮不已，驚呼起來�？萍拣^呈淺藍色，十分漂亮，不僅僅分A館、B館、球幕館等，每館還分上、中、下三層，館內還有電梯裝置，讓參觀的人們更簡便。

　　到了科技館里面，我們便情不自禁地跑向各個地方，早已在教師眼皮底下消失得無影無蹤。我們與鳥兒對話，坐了會說話的椅子，弄明白了耳朵是怎樣聽見聲音的……，那里的新鮮玩藝和科技成果應有盡有，不僅僅讓我們大飽了眼福，還親身盡情地體驗了一番。“傾斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進去，就感覺腳下有股吸力，地斜得讓人走起來也有點困難，原先太空人的感受是這樣的；“視夜如晝”里面烏七摸黑的，不時有恐怖的聲音傳來，嚇得我們女孩子都不僅僅低下了頭，甚至還驚叫了起來，一個個不顧一切地沖向出口；冰宮是由玻璃構造的，只要一進去，就很難分辨哪是出口……

　　在那里我了解了電視的發展史，以前我們看的都是黑白電視，之后又有了彩色電視，此刻不僅僅有高清晰的液晶電視，還有了3D電視。通信也方便快捷多了，手機、電話、電腦都成了我們的順風耳、千里眼，讓距離不再是問題。

　　科技館里的'一切都是那么的奇妙，那么的先進，它是那么地吸引著我們。

　　登上回家的大巴車，我的心始終沒有平靜下來，腦海里還在閃現著科技館里的那些先進的設備、先進的展品。今日，我多么開心，也多么地留念科技館里的一切，以及和教師、同學們度過的一個不一樣凡響的歡樂時光��！

　　描寫科技館的作文 55

　　夏日的陽光，火辣辣的'，卻抵擋不住我們去溫州科技館游玩的熱情。

　　我們坐了一個小時的汽車，終于到達了科技館。一進科技館，那簡直是人山人海。我第一眼就看到那些神氣又美觀的船只模型，有戰斗艦、游覽船等等。

　　看完了船只模型，我們又去了游樂場。游樂場里有滑滑梯、蹦蹦床、蕩秋千、爬網繩……其中，我最喜歡的是蹦蹦床，我們像一只只活潑的小兔子在蹦蹦床上上上下下地蹦竄。而最驚奇的是游樂場中間有一個茶壺造型立在空中，水從上往下緩緩地流動，看起來好神奇呀！接著，我們上了二樓，二樓有許多科技體驗。三樓是體感游戲，我看見了一個槍戰游戲，那款游戲大受歡迎，我也躍躍欲試，可惜人太多了，排不上隊，很遺憾，只能作罷。

　　美好的一天總是過得那么快，不知不覺就傍晚了，我們高高興興地回家了。

　　描寫科技館的作文 56

　　在我們回重慶的那天上午，哥哥帶我去參觀成都的“四川科技館”。下了車，我被震住了，一座巨型建筑展現在眼前。他與北京人民大會堂的外貌差不多，前面有8根大柱撐著，整個建筑在陽光的照耀下顯得非常雄偉而美麗。

　　在科技館前的廣場上，人山人海的游人，大人帶著小孩兒，在蜂涌的人群中徘徊。售票口前站著長長的隊伍，等候著買到入場門票。哥哥去排隊買票，我在廣場上等待了近半小時，終于把入場門票拿到了我的手中。

　　進入科技館，首先參觀的是航空展廳。展廳內布滿了全世界各國的飛機模型，還有真正的戰斗機實物，模擬巨型航空飛機等。這個巨型航空飛機很好玩，可以在上面去感受太空感覺，體會一下宇航員的失重體驗剌激�？上У氖�，我進場的.時候沒買票，沒能如愿。

　　沿著扶梯，我們進入到信息技術展廳。這里非常好玩，也是我最喜歡的一個展廳，主要是展示信息技術在生活、工作、學習、商業、科學軍事等領域的廣泛應用。我首先去了未來網吧，玩了很久的游戲，又開了一會賽車。賽車非常好玩兒，可以漂移，時速可達300公里。接著進入到汽車模擬室，可以坐在真的汽車里操作駕車過程，感受駕車的感覺，不過不是在路上行車，而是在車前方一個電子屏上看著模擬車道行駛，讓我感受到了開車的樂趣。

　　光學科技展廳也很神奇，里面有“萬丈深淵”、“看得見，摸不著”、“隱身人”等等，都是利用光學原理而制作的，只有身臨其境才能感受到它的神妙和樂趣。

　　科技館里還有很多展廳，如聲學、數學、核能、生態與環境、機器人、青少年科技展廳等等，我就不一一地介紹了，以后大家如果有機會去成都，一定要去科技館參觀哦！

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