科技節(jié)作文（通用5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的科技節(jié)作文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)作文1
如果你謙卑地對(duì)待人，就會(huì)得到別人的對(duì)你的謙卑。如果你對(duì)待別人不謙卑，別人就會(huì)不高興，也不再跟你玩。所以，對(duì)待別人，對(duì)待事情都要用謙卑的態(tài)度去面對(duì)。
在學(xué)校里，開展了一次科技節(jié)活動(dòng)。每個(gè)班都有自己的游戲，要先玩完自己班的活動(dòng)，才去玩其他的活動(dòng)，玩完之后就會(huì)有一個(gè)小章。滿12個(gè)章就可以換禮品。必須要快呀！
開始了，我們先欣賞了其他人的科技發(fā)明，有飛機(jī)、有機(jī)器人。在看飛機(jī)時(shí)，我們被飛機(jī)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的動(dòng)作變得暈頭轉(zhuǎn)向，脖子像要斷了一樣。接著，老師說會(huì)上來給我們一個(gè)驚喜。我們?nèi)Ｈ讼褚恢恢黄诖男∝堃粯佣⒅枧_(tái)，生怕有驚喜出來但我們沒有看見。接著，上場的是一個(gè)像直升機(jī)一樣的東東。突然說要發(fā)禮物了，使我們都盯著它。突然，許多花花綠綠的、各種各樣的小東西從上面飛下來。很像糖果，但又有點(diǎn)不像。
一輪搶完后，我們班一個(gè)人也沒有拿到，都空手而歸地回來了，因?yàn)槲也幌矚g吃糖，所以沒有去那人山人海的人群搶東西。老師見了二班一個(gè)同學(xué)的禮物，只不過是一個(gè)小人。哇！我還以為是糖果呢！原來是一個(gè)微不足道的小人，那就更不好了。
接下來是機(jī)器人表演，那幾個(gè)機(jī)器人很像春晚的機(jī)器人。然后，耳邊來了一聲：“你是我的小呀小蘋果……”的聲音，哇！主要還是機(jī)器人，他們排著整齊的隊(duì)列登場了！哇！還能后仰呢！真精彩！
看完后，我們就開始科技節(jié)活動(dòng)了。我們班是紙牌疊高，疊三層有一個(gè)章，六層二個(gè)章，九層三個(gè)章。疊得越多越好。過了一會(huì)兒，輪到我了，我靜下心來，以90秒之內(nèi)疊了四層，只有一個(gè)章，但時(shí)間緊迫，我馬上飛奔跑去玩其他的活動(dòng)。
我先玩了一個(gè)叫“讓針沉到水底的游戲”。我想了一下，加了肥皂水，果然，針就沉下去了。我興高采烈地找老師要章。之后，我看了一下表，還有10個(gè)章。
我按順時(shí)針方向走，來到了一個(gè)攤位，游戲規(guī)則是“把乒乓球放在杯子里，口向下，轉(zhuǎn)動(dòng)后，讓乒乓球不掉下來3秒鐘。這可能嗎？不過還是要玩一下的。我轉(zhuǎn)得飛快，我拿起的時(shí)候，球像是還沒反應(yīng)過來一樣，在杯子里轉(zhuǎn)，過了一會(huì)兒，球才反應(yīng)下來，就掉了下來。哇，我成功了！我興奮地去找老師按章。按完后，我去了另一個(gè)攤位。
那個(gè)攤位是折紙飛機(jī)，隨便折，要飛得遠(yuǎn)。我折好后，放在口里哈了口氣，放了出去。我立馬跑去找老師要章，有四個(gè)了，哇，還有8個(gè)，要加油！
時(shí)間不等人，我立馬跑去玩吹乒乓球，就是要把球從第一個(gè)杯子吹到第五個(gè)杯子。我一吹，吹到了第二個(gè)杯子里，我的心里發(fā)出了一絲快樂的聲音。我接著吹，球卻掉了，老師說，還有第二次機(jī)會(huì)，不過也掉了。“鈴鈴鈴”，哦！不！科技節(jié)沒了！
我們回到了班里，雖然只有四個(gè)章，但我還是很開心的，不會(huì)因?yàn)闆]有12個(gè)章而不高興。
所以，面對(duì)事物要往好的方面去想，要謙卑！
科技節(jié)作文2
本次學(xué)校科技節(jié)的主題是“奇思妙想，靈指飛動(dòng)”，旨在鍛煉小朋友創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。
上午的品社課上，張老師對(duì)我們進(jìn)行了活動(dòng)前動(dòng)員：“同學(xué)們，我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)即將舉行，這次我們五年級(jí)的主題活動(dòng)是“變廢為寶”。大家要用乒乓球，吸管，彩泥，牙簽，回形針等做一個(gè)小玩意兒。大家回家好好想一想做什么?我們要在你們的作品中評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)。希望大家踴躍參與。”
回家的路上，我邊走邊琢磨張老師的話，無意間瞄到停在旁邊的自行車，看著它那錚亮的車架，一個(gè)創(chuàng)新構(gòu)思涌上我心頭。
科技節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們拿到規(guī)定材料，都熱情高漲，躍躍欲試。只見我旁邊的王辰琦將一根根吸管整齊地排在一起，再將它們黏起來做船身，隨后又用牙簽，吸管和鉛畫紙?jiān)谏厦孀隽艘凰异`巧的小帆船。我前面的沈繼源用三個(gè)乒乓球，吸管和彩泥做了一個(gè)造型別致的東方明珠。李文嘉則用吸管做成花盆，里面插了一朵精美的小花。
與此同時(shí)，我的奇思妙想也正在我靈巧的手中逐漸成形。我先將吸管折成三角架，用膠帶固定在一個(gè)頂點(diǎn)上，然后將一根吸管插入兩根吸管中央。這可是數(shù)學(xué)侍老師說過的，三角形是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。隨后我選擇兩個(gè)乒乓球作輪子，再將彎吸管做成龍頭，彩泥做坐墊。最后將多余的橡皮泥做成展示底座，我的自行車模型勝利完工！
比賽結(jié)束時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做了許多作品，湯庭楷做了一個(gè)風(fēng)車，仇天麟做了一個(gè)可愛的小雪人，余佳寧做了一個(gè)筆筒……
最終，我的自行車和仇天麟的'小雪人榮獲一等獎(jiǎng)，我們都笑開了花。
我非常喜本次科技節(jié)！它不僅讓我們小朋友大膽開拓了思維，而且通過實(shí)踐鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真可謂是一舉兩得！
科技節(jié)作文3
今天真開心，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校一年一度的科技節(jié)，學(xué)校里擺出了許多新鮮玩意，讓我目不暇接，又好奇又激動(dòng)。
一大早我們認(rèn)識(shí)了一位機(jī)器人朋友――艾米。它能和我們對(duì)話，比如我說：“你好”，它也會(huì)說：“你好”。要是讓它跳舞，它會(huì)播放一首歌曲，再用輪子前后左右移動(dòng)，顯然它不擅長跳舞，不過大家看得還挺開心。我準(zhǔn)備和艾米拍張合照，老師喊“一、二、三”的時(shí)候，艾米卻查找起“一、二、三”的意思，可把我笑死了！
科技節(jié)上，我還見到一只神奇的三D自動(dòng)筆，只需要把黃色的塑料絲插進(jìn)筆里，“哇！”畫了一個(gè)床頭，竟能拿下來！
今天我還參加了頭腦風(fēng)暴、使用了支付寶、看見了無人機(jī)……豐富多彩的項(xiàng)目讓我大開眼界。希望下一次科技節(jié)快點(diǎn)到來。
科技節(jié)作文4
呼……終于到了。”我興奮地說，“我終于來到了這一天，一百年后的5月6日。”
我從椅子上跳了起來，發(fā)現(xiàn)房間內(nèi)空無一人，我急忙喊道：“有人嗎？有人嗎？”就在這時(shí)，我身邊跳出一個(gè)小機(jī)器人，大概只有我的手掌那么大，用親切的語氣對(duì)我說：“今天是科技節(jié)，今天人們都戴上了科技裝備，都在自己的世界中遨游呢，這不，你也戴上科技裝備試試？”我聽從了他的建議，戴上了科技裝備。
剛一戴上，眼前的景象讓我大吃一驚，我的顯示屏上出現(xiàn)了密密麻麻的文字，我再定睛一看，原來是個(gè)同意須知，我果斷的點(diǎn)了同意，這時(shí)，我身邊的，那些雜七雜八的東西都出現(xiàn)了一堆參數(shù)，我很奇怪，便我小機(jī)器人這是什么，他微微一笑，說：“這都是這些物品的一些指數(shù)，這是應(yīng)了消費(fèi)者權(quán)益法的規(guī)定，所有物品在今天的參數(shù)都必須是透明的，為了防止不良商販的出現(xiàn)，就比方說，你可以看我，然后查看我的一些參數(shù)。”我心中很是高興，因?yàn)檫@個(gè)如果推廣了，那么商家就不會(huì)肆意妄為，隨意騙消費(fèi)者了。
就這樣，我把房間里的東西看了個(gè)遍，然后，我打開房門，走到室外。這時(shí)，我抬頭一看，我已經(jīng)處在市中心，周圍都是高樓大廈，就像是在夢中，可我一眨眼的功夫，外面就變成了一望無際的原野，草場上牛羊成群，我很奇怪，便問小機(jī)器人怎么回事，小機(jī)器人說：“你看到的場景是隨著你的心情來變化的，剛才裝備檢測到你有點(diǎn)厭煩市中心的場景了，就給你變成了鄉(xiāng)村的開闊的場景，他能夠懂你。”
我聽完后，心中很是高興，因?yàn)樵谏钪校绻@個(gè)科技裝備能夠被推廣到日常使用，那么，在生活中，當(dāng)你心情不好時(shí)，它能夠讀懂你的心，給你以開闊的場面讓你心情舒暢，當(dāng)你心情好時(shí)，他能夠給你以愉悅的場景，讓你倍感愉悅。
接下來，我又利用這個(gè)科技裝備，依次進(jìn)入了學(xué)校，醫(yī)院等人們常去的場所，在這些地方，我也看到了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，所有原來需要人工處理的，都變成了自動(dòng)化、機(jī)械化的處理了。
突然，我一滑，先是嘴著地，然后全身碰地，但我發(fā)現(xiàn)地是軟的，我定睛一看，原來我在床上，剛才的一切都是夢境，我爬了起來，看了一眼旁邊的科技書，心中充滿了對(duì)2119年的科技節(jié)的憧憬和向往。
科技節(jié)作文5
學(xué)校一年一度的科技節(jié)即將到來，為在科技節(jié)上取得更好的成績，全校所有同學(xué)都在積極準(zhǔn)備著。吸乒乓球是團(tuán)體項(xiàng)目，為班級(jí)爭光是我們每一個(gè)人的使命。所以，練習(xí)吸球成了我最近一周的習(xí)慣動(dòng)作。
我?guī)缀跏且娍p插針，抓住周末、課余，反復(fù)嘗試、比較、摸索，力求找到最佳方法。這天是周末，天氣陰沉沉的，我的興致卻仍然很高昂。拼裝了一會(huì)兒飛機(jī)模型，準(zhǔn)備好個(gè)人比賽項(xiàng)目之后，開始全力以赴練習(xí)吸乒乓球。一個(gè)小小的銀球，分量不重，但要靠一根吸管吸起來，還要移動(dòng)50厘米，還是有點(diǎn)難度的。用一根喝牛奶的吸管，拼盡全力吸一口氣，勉強(qiáng)吸住了乒乓球，可還沒移動(dòng)球已經(jīng)掙脫吸管，溜之大吉了。換上喝奶茶的吸管，感覺管子與球體的接觸面增大了，吸力也大了，帶著球也能移動(dòng)二三十厘米了。可想到離目標(biāo)還遠(yuǎn)，我皺起了眉頭，一手托住下巴，一副沉思狀。媽媽見了，笑得捂住了嘴。
眼珠一轉(zhuǎn)，我想到了一個(gè)好辦法，剪開吸管根部，管子接觸球體的面積不是更大了嗎？說干就干，三下五除二，剪上三刀，管子頂端變成了三爪章魚，往小球上一按一吸，球就被牢牢吸住了。
我笑了，笑著笑著，靈機(jī)一動(dòng)，被剪開的管口多少會(huì)有點(diǎn)縫隙，在外面貼上一層膠布，效果會(huì)不會(huì)更好呢？我果斷找來了一卷透明膠，輕輕地粘上，再次嘗試，哇，這吸力超乎想象，只要我不松口，球就仿佛長在吸管上一樣。
我興奮得手舞足蹈，相信在科技節(jié)上一定能大放異彩！
【科技節(jié)作文（通用5篇）】相關(guān)文章：
科技節(jié)作文(通用15篇)10-04
科技節(jié)作文通用15篇09-08
難忘的科技節(jié)作文通用15篇12-23
科技節(jié)作文【熱門】02-27
科技節(jié)作文【熱】02-26
科技節(jié)作文【薦】02-22
科技節(jié)作文【推薦】01-07
【薦】科技節(jié)作文01-06
【熱門】科技節(jié)作文01-06
【精】科技節(jié)作文01-05