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考試400字作文
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的考試400字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試400字作文1
緊張的期末考試結束了,我本想我這次考試特別好,沾沾自喜。然而星期五下午我的這場白日夢破滅了。
星期五下午爸爸讓我把數學答案重新做一遍,可當爸爸給我對答案時我的臉上沒了光,110分我只得了80多分。想著想著我不由自主地哭了,我的肚子里好像有一只兔子跳來跳去,讓我心神不安。當時我想2月8日可怎么去領通知書呀?“媽媽你去給我領通知書吧。”我向媽媽請求。媽媽不知道這件事問我“怎么了?”我難為情地把事情給媽媽說了一遍,媽媽意味深長地說“孩子別哭,做什么事情都會失敗,你長大還要經歷無數次風風雨雨,這次沒考好不等于以后永遠考不好,要面對現實,認真分析出錯的'原因。”聽了媽媽的話我覺得心情輕松許多,眼睛也不那么酸楚了。以后的幾天我一直思考這次考試失敗的原故-------
這次考試令我深深難忘,我知道光學課本上的知識是遠遠不夠的,我要增加課外知識的積累。
考試400字作文2
明天就要語文第一單元測試了,我的心里好急呀!
早上,我一到學校,想到今天就要語文第一單元測試了,就拿起書本,讀了起來。老師來了,她對我們說:“今天第一節課是語文測試。”我們一聽,心又慌了起來,急急忙忙地打開書本仔仔細細地看了一遍。
“叮咚!叮咚!”上課的鈴聲響了,同學們都心里想著:新學期的'語文測試會不會很難?老師從辦公室走了出來,她把試卷一份一份地發給我們。一開始,我的心很急,到后來,我鼓起了勇氣,嘴里還對自已說:“你們不能只看題目難,而是要認真思考,才能取得更好的成績。”有句話說:“沒有最好,只有更好。”我拿起鉛筆,信心十足地寫了起來,直到做好也不放棄,還認真檢查。考試結束了,同學們交頭接耳地討論起來……
到了該知道分數的時候了,老師把分數一個一個地報給同學們聽,我一聽自已考的分數,真是后悔極了。后來,老師又說:“考在90分以上,算優秀。”我一聽,這才笑開了臉。
啊!看來考試并不難,只要認真地做,仔細地檢查,就能考得更好!
考試400字作文3
星期天,我睡了個懶覺。還沒有起床,媽媽就叫我起來默寫《少兒劍橋英語》的單詞。看來今天要進行家庭英語考試了。
這下可糟糕了,我這個星期光顧玩了,還沒有認真地看書呢!我連忙爬起來穿好衣服。正要穿襪子的時候,一不小心從床上滾了下來。多虧我的床低,要不然可能會把頭磕個大包。我爬起來,找到英語書和練習本就默寫起單詞來。
“開始吧!”媽媽走過來說。我沒有明白媽媽的意思,繼續背記單詞。“開始吧!”媽媽又說。我這才明白過來,原來是開始聽寫單詞了。糟了,我還有好幾個單詞不會呢,這可是要打分的呀!這還不考個“落花流水”。
唉!早知道這樣我就該早點起床了。
聽寫完畢,我看著畫著好幾個“o”的本子,不由得又嘆了口氣:“唉!”
八十五分。我從沒有考過這么差的.成績呀!我感到無地自容。
我感到考得太差了,就沖著媽媽說:“媽媽,求求你,讓我再復習一會兒,待會再考一次好嗎?”在我的再三請求下,媽媽終于答應了我的要求。
我復習了二十分鐘,媽媽又叫我聽寫。這次我考了滿分。看媽媽嚴肅的神情放松了許多,我深深地吸了口氣。心想:早知今日,何必當初啊!
考試400字作文4
令人緊張的期中考試結束了,這星期,我們考試了語文,當天成績就出來了。當我知道我語文考了94。5,我又高興又害怕,我看了看我錯的題,結果讓我大吃一驚!
我的閱讀題一共都扣了2。5分。閱讀上有許多題是不應該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的`腦,失去了0。5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達了什么感想時寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了,看到這么多的不應該出現的錯誤,自己應該的多去反思下為什么這么大意。
通過這次的考試后的反思,讓我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。
我想,經過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!
考試400字作文5
昨天,老師說今天要進行語文測驗,我回到家后,先把作業做完,然后又把要測驗的內容看了好幾遍,睡覺的時候,想著考試一定能考好。今天,第三節課時,老師拿著一大luo試卷走進教室,我一看到老師拿著的`試卷,心里就有點兒緊張,心也怦!怦!地跳了起來。
發下試卷后,老師先讓我們寫上姓名,然后,老師又說了每道題的要求,告訴我們:考試時,一定要先看明白要求,寫文章不要跑題。現在開始答題!老師的話音剛落,教室里頓時安靜下來,只聽見鋼筆寫字的沙沙聲。答卷時,我聚精會神的一道一道地做,當做到第五大題的一道小題,問依依不舍的同義詞,想了一會兒,也沒有想出來。就想:還是別浪費時間了,先做別的題吧。別的題做完后,我忽然想起依依不舍的同義詞是戀戀不舍。
鈴聲響了,我高高興興地把試卷交到收試卷的同學手中,心想:今天,我肯定考得不錯!
考試400字作文6
考試?!為什么要在今天,明天不行嗎?
咚咚咚,心跳隨著鐘表的嘀嗒聲逐漸加快教室里好靜啊.每一個同學臉上都露出了嚴肅的表情,眼睛都望著教室門口,等待著老師的到來。老師來了,好不容易平靜下來的心,現在又一次激動起來,而且比剛才要厲害一百倍。那么厚的'一堆卷子,看著都嚇人,我真希望題能少一點(最好是沒有),能簡單一點(最好是一年級的),不過這太不可能了。監考老師那嚴厲的眼神,更是嚇人。他向四周掃視了一下,目光落到我的身上,嚇得我立刻低下了頭,心像一片秋葉,在空中飄浮著。
卷子發到了手中,我飛速地在上面瞄了一下,呀嗬!正合我意,真是一道題也沒有?!我正在愣神,老師轉身回來,扯過我手中的卷子,又送給我一張新的,原來是我那張卷子沒印上題。這回可好,整整兩大張。我深吸一口氣,拿起手中的筆,開答!
考試400字作文7
今天,老師說:“今天上午我們去階梯教室考數學。”“叮鈴鈴”早讀課上課了,我們爭先恐后的沖向階梯教室。第一節課過去了……第二節課過去了……“叮鈴鈴”下課鈴在我們耳邊響起,我們高興的把試卷交給了老師,卻不知到自己考的怎么樣。
下午,老師抱著試卷滿臉不高興地走上講臺說道:“我們考的不好,只考了四個一百分,下面我報九十分以上的`同學,李瑞琦一百。”“噢。”“方定之一百。”“噢。”“方增心一百。”“噢。”“舒以婉一百。”“噢。”每報一個一百分我們都要“噢”一次。
再看看叔舒以凌正在用三只鉛筆當香,手里拿著“香”磕頭,每磕一次頭都叫一聲:“保佑”。看了這場面,我可沒心思擺弄這些,而是盯著老師發試卷。當老師報到我名字時,我腦海里已經呈現出了媽媽的樣子……
考試400字作文8
“收卷子!”老師一聲令下,我急忙把卷子交給語文組長,生怕多看那卷子一眼!
回到坐位上,我大氣都不敢出。因為緊接著的對答案更讓人緊張。每次都是這樣!你看好多同學都和我一樣緊張兮兮的。
“第一道題第一組正確的是第三個。”“第二組是第一個。”“哈哈,我對了!”我高興地說到。一看到老師的神情,我立馬坐得端端正正的。“我看誰不出聲。”老師說道,“第二題不說,第三題大寫字母是O,音節是OU,要打聲調,部首查字法應查單人旁,再查9畫,解釋應選第二種。”
啊!天啊!前面都做對了,就是第四題解釋我選成第三個了,我真的是個“馬虎大王”,本來心情里想的是第二個的.,可卻寫成了第三個,真氣人。“閱讀題選詞語,選第一個的舉手。”“選第二個舉手。”“選第三個的舉手”“選第四的舉手。”“對第二個應該是優秀。”這道題我全對,不免有些沾沾自喜。
老師一講反義詞這道題,第一個就錯了,我不覺又傻眼了。
答案對完了,我共錯了4道題,又上不了95分了。唉,好沒勁!
考試400字作文9
今天,我的心情十分緊張,因為老師馬上就要公布期中考試的成績了。
成績公布了,我的語文只考了85分,而我們班的最高分是98分,相差了整整13分。卷子發下來我一看,全是粗心惹的禍。我竟然因為一時粗心,把“其”字中間寫成了三橫;青翠欲滴的“欲”字的意思本來是“將要”,可是到了我這里就成了“好象”。唉,還有好多這樣的錯誤,老師抄在書上的東西我竟然給忘了,粗心真是把我害苦了呀!
這次考試還出了一道附加題,是專門針對<<三國演義>>中一些問題寫的。雖然媽媽給我買了這本書,但我一目十行,囫圇吞棗,對書中的.知識不甚了了,在回答關于三國故事時有的張冠李戴,有的干脆沒填。聽說我們班有一大半都是這樣。可是還有一半同學的課外知識十分豐富,全都答對了。
通過這次考試,我給自己制定了以下幾條學習守則:
1、多看課外書,不懂的一定要尋根問底弄清楚。
2、做題時一定要認真,做完了一定要多檢查幾遍爭取會的題全做對。
3、上課時一定要認真聽。記,睡覺前要溫習幾遍。
我相信我改掉了壞習慣,學習一定會進步的。
考試400字作文10
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學期馬上就要過去了。期末考試將近,你準備的怎么樣了?我現在正在加緊復習。
我先把語文要背的內容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的內容寫在草稿本上。復習的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的湖水,滋潤著我的心。數學宣老師上課,雖然對我們很嚴厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當我做作業、作復習卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對我說:“你不要怕困難,要勇攀知識的`高峰。”
這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學好,很難,必須發奮學習,人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰。”復習階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天!同學們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。
同學們,要記牢,“書山有路勤為盡,學海無崖苦作舟。”
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