考試的作文

時間：2024-09-09 09:40:23 考試我要投稿

考試的作文經典[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的考試的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

考試的作文經典[10篇]

考試的作文篇1

　　期中考試已經快到了，同學們全都一個個埋頭苦干，我也不例外。俗話說：細節(jié)決定勝負。

　　每一個學習的細節(jié)都非常重要，只要錯了一個小環(huán)節(jié)，也許我們就要與滿分說再見了。

　　這幾天，我非常注重自己以前容易犯的小毛病，只要一遇到它，我的腦子里就會迅速找出正確答案。功夫不負有心人。

　　我們只要肯下苦功，沒有什么能難得住我們的，不過光靠下功夫是不行的，還要動

　　腦筋，不要這次犯的錯誤，下次再犯，這樣，你的學習成績肯定是提不高。學習成績提不高，你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫，也要動動腦筋。這樣，你的成績就肯定提升了。期中考試是檢驗我們半個學期學到的'知識掌握扎實沒有，我們現(xiàn)在應該抓緊時間復習，把所學的知識在腦子里過一遍。大家應該都有自己的目標，有目標就一定要實現(xiàn)，一定要付出自己的努力，我的目標是期中考試一定要向九十分邁進，讓我們在這幾天的時間里，好好復習吧!

考試的作文篇2

　　“放學了！”我趕緊背起書包，沖出校門，直奔家的方向跑去。

　　到了家里，我連衣服都來不及換，就一頭扎進房間，頭也不抬的開始做練習冊。看著手中厚厚的練習冊，心中后悔極了，如果我能每天按時復習，就不至于像現(xiàn)在這樣慌張了。眼看著要到睡覺的時間了，題還有大半沒做完，心里急得像熱鍋上的螞蟻，努力睜著眼睛，一邊打哈欠一邊翻書。最終，我還是放棄了，決定先上床睡覺。

　　第二天早晨，我坐在教室里，忐忑不安地等著老師發(fā)卷。看到卷子我一眼就掃到了昨晚練習過的習題。心里沾沾自喜地想：原來復習一天就夠了，看來老話說得真對呀“臨陣磨槍，不快也光�！钡亲龅搅司碜拥牡诙鏁r，我就陷入了瓶頸，10道古詩詞填空，我竟只會3道。心里頓時焦慮起來，這些題都是老師課堂上講過的必背古詩詞，為什么我當時要偷懶呢？我一邊撓著頭，一邊吞著口水，看著身邊的同學各個胸有成竹地奮筆疾書，我的.手也著急地抖起來，寫出來的字更是歪歪扭扭，仿佛在嘲笑我沒有復習好。時間一分一秒地過去了，收卷鈴聲離不留情地響起了，可我還有兩道題沒有做完，只能被迫停筆。

　　考完試，我拖著沉重的步伐向家走，腦海中浮現(xiàn)出家長老師失望的神情。心情十分沮喪�；氐郊�，我生怕家人問起我的成績便一頭扎進被子里，希望自己能夠與世隔絕，就這樣一連幾天都不敢直視媽媽的眼睛。

　　過了兩天，考試成績公布了，我的分數果然不理想。卷子發(fā)到手中鮮紅的大叉布滿整張卷子，刺眼的分數尤為地醒目，看著身邊同學臉上洋溢著微笑，對我來說確是那么刺眼。我攥緊拳頭暗暗發(fā)誓，下一次我一定要考一個好成績。

　　這便是我最難忘的一次考試，分數特別的不理想，卻讓我真正懂得了學習不能偷懶，應該腳踏實地，沒有捷徑。考試更不能臨時抱佛腳。在這之后，每次考試前，我都會認直復習，再也沒有要過小聰明。

考試的作文篇3

　　試卷上的考試，大家都很熟悉。但還有一種無形的考試也在我們身邊悄悄地進行著，它種類繁多，沒有范圍限制，也看不見分數，但一樣也有評判標準，它考的是我們的文明、誠信、道德和良知。

　　鏡頭1：20xx年6月15日，70多歲的達州居民蔣婆婆摔倒在地后，稱自己被3個小孩撞倒，并死死抓住了時年9歲的小江的手，要求賠償醫(yī)藥費。經過警方調查，老人蔣婆婆及兒子龔某某的行為屬于敲詐勒索。

　　鏡頭2：20xx年8月30日，河南開封下了暴雨，一位老人騎電動車不慎摔倒在水中。幾名路人路過觀望，但沒人伸手把老人扶起。3分鐘后，終于有人把老人從水中拖出，遺憾的是，老人已經死亡……

　　鏡頭3：20xx年10月8日，四川南充一近七旬太婆不慎摔倒在菜市場附近，行人怕攤上事，紛紛避讓，后來是附近巡邏的兩城管小伙上前扶起老人。如果穿制服的都不敢扶，其他人就更指望不上了。老人真要有個什么意外，我們怎能心安呢？

　　“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！覀冎腥A民族一直都有著尊老愛幼的美好品質。在過去，將摔倒的老人扶起，是一件理所當然的.事情。可現(xiàn)在，扶老人卻成了一件令人們唯恐避之不及的恐怖事情。人們在‘扶’與‘不扶’之間不斷地徘徊著。到現(xiàn)在，‘扶不扶’依然成為一場無形的考試，考驗著大眾。

　　“善不可失，惡不可長”，善，萬萬不可丟棄，而與之相反的惡，萬萬不可放縱不管�！叭酥�，性本善”，人人原本都有一顆善良的心�？墒俏覀兌枷胧率马樌�、平安，不希望發(fā)生災難。于是，在之前扶老人者遭遇的“提醒”下，人們再也不敢伸出援手。原本應該“路見不平，拔刀相助”的事，人們開始袖手旁觀；原本應該“救死扶傷、濟困助貧”的事，人們開始視而不見。

　　但是，“正義或許會遲到，但絕不會缺席”，河南開封將老人拖出水的好心人站了出來；四川達州扶老人三少年站了出來；四川南充勇敢扶起老人的城管站了出來。在“扶”與“不扶”之間，他們冒著可能被誣陷的風險依然選擇了前者，他們都以優(yōu)異的成績通過了“扶與不扶”這場無形的考試。

　　每個人的一生中都將經歷各種無形的考試，只要堅持“真、善、美”，反對“假、惡、丑”，就一定能交出人生滿意的答卷！

考試的作文篇4

　　本周完成了普通自主招生的申報和鄭州市二質檢測試。

　　像中招前報考志愿一樣，一遍遍修改自招學校，最終把最先選擇的北京交通大學去掉，改為西安交通大學和北京郵電大學。去掉北交大的原因是西安交大只允許報兩所學校，后來才報西交大的原因，是發(fā)現(xiàn)我雖然達不到西交大省二的報名條件，但是，還有一個數理化單科排名年級前5%的條件，我的化學可以達到，數學差一點兒，我還是按照數學條件報了志愿，成不成再說吧。

　　清華的領軍計劃也發(fā)布了招生簡章，因為在領軍計劃的申請表中，學校只關心高中三年的五次期末考試成績排名，正好這五次是我考的最好的五次，自我感覺有希望通過初評。北大的博雅計劃要求，綜合成績排名年級前1%，我的成績達不到。抱著碰運氣的心態(tài)，就報了領軍計劃，反正通不過也沒有損失。既然可以報名，就說明我的成績還保持在年級第一集團，沒有掉隊。我感覺，最后獲得加分的機會很小，獲得加分，能用上的機會更小。但是，只要有1%的希望，我就會去嘗試一下，何況只有好處，沒有壞處呢。萬一實現(xiàn)了呢？

　　鄭州市二質檢成績還沒有出來，考完后，老師組織我們估分，我感覺發(fā)揮正常，沒有超常，超常應該能像高二一樣進入年級前十名，正常嘛，應該在前30名，失常，則會到100名。我估分在640＋，hjh，ldy，還有我的老同桌lzw，估分在670＋，他們應該都在年級前十，甚至第一名，我和他們有接近30分的差距。

　　這次考試總體難度很大，英語相對簡單，但是我的英語考得不好 132，語文可能110＋，數學135，理綜270，合計可能是643分，一本線可能在500分以下。我較上次的新鄉(xiāng)二質檢有了一些提高，也就是說做難題的能力，通過這一階段的復習，刷題，有了一定程度的提高。

　　和老同桌lzw學霸交流，新鄉(xiāng)二質檢，他考的更差，還不如我的成績，原因是心態(tài)沒有調整好，數學考試時，有一道初一的三視圖題目，一時沒有找到思路，以至于花了30分鐘，造成整個節(jié)奏都變壞了，不僅數學，其它科目都受到了影響，原因是作為學霸級的人物，自我要求很高，每道題，特別是理科題目，必須全部做出來，也自信能夠做出來，沒有想到這是考試，什么情況都可能發(fā)生，應該按照正常的思路，一下做不出來的，先放一放，等回過頭來再做，他這是被自信沖昏了頭腦，造成了新鄉(xiāng)二質檢的失誤。好在他能認識到這一點，并且能與我分享，說明他再也不會犯這樣的錯誤。我在這方面做得較好，因為我沒有他那樣的實力，做到理科題目百發(fā)百中，因此，遇到棘手的題目，我會按照通常的.考試規(guī)律，先放一放，有時間再說。數學考試時，就有兩道選擇題攔住了我，我及時放手，跳過，先完成了后面的題目，即使這樣，做完整個卷子，考試時間也基本到了，再回頭看這兩題，還是不會，只好瞎蒙答案，運氣不好，全蒙錯了�；仡^想想，如果在這兩題上再多花一些時間，可能最后一道大題恐怕就要泡湯了。

　　想到這，就知道什么是超常發(fā)揮了，會的不錯，蒙的全對，正常發(fā)揮就是會的不錯，蒙的全錯。失常就是會的由于粗心做錯，蒙的就更不用提了。

　　每個成績水平階段的人，對自己的要求不同，但是都有可能遇到lzw同學的問題。通過相互之間的交流，分享，我相信我們都能實現(xiàn)各自的目標。

考試的作文篇5

　　在我們成長的過程中，會經歷很多考試。但是那次考試讓我很難忘。

　　那是一次數學考試，老師抱了一大堆試卷進入教室，教室里的一下子安靜。有的馬上拿起語文書復習，有的心驚肉跳，還有的信心十足，而我心里像十五只吊桶打水——七上八下。老師把試卷發(fā)下來了，有的同學慢吞吞的拿起文具，有的同學在寫名字，還有的同學馬上答題。我收回了忐忑不安的心，拿起筆再認真地答題。我把前面的三道題目都順利完成了，但是第四道題目難倒了我。我想了想，還是不會，就趁老師不注意偷偷地瞟了同桌的試卷，迅速寫好了答案，若無其事地看了看后面的題目，全是我會的'，心里樂滋滋的。過了不久就寫完了，然后認真地檢查一遍，信心十足地交了試卷。

　　第二天，我高興地來到學校，我覺得自己一定能拿到一百分。可是，老師在發(fā)試卷的時候說：“我們班上沒有一個人拿到一百分。”我大吃一驚，本以為我能拿一百分，可是，我拿到試卷一看，上面寫著：“偷看了別人的答案。我才給你減了四分。看著這些字，我的臉頰通紅，真想找個地洞鉆進去。

　　這次考試讓我明白了不能弄虛作假，要實事求是。

考試的作文篇6

　　緊張的考試結束了，又到了該發(fā)成績的時候了，我忐忑不安地期待著……可是當發(fā)下試卷的時候，我的心都涼了。

　　當我拿到試卷后，心里不禁打了個寒顫，放眼望去，大大小小的紅叉在我的試卷上跳舞，成績把我推入一個沒有陽光的谷底，到處是鋒利的石片，把我刮得傷痕累累。這次竟然比我預想中的還要慘！怎么辦？我忐忑不安：完了，徹底完了，我該怎么給媽媽交代，一想起媽媽那和藹的面龐，我的內心就仿佛被針扎了一樣。可是誰讓我自己那么不爭氣呢！

　　我手里緊握著那張滿是紅叉的試卷，如蝸牛般慢慢地蠕動到門口，我的心里咯噔一下，頓時不知所措。但是試卷是必須要給媽媽看的，所以我鼓足了勇氣直接推門而入。此時的媽媽像往常一樣，正在餐桌旁忙碌著，絲毫沒有察覺到我的變化。“媽媽，我們這次考試成績下來了，我考得有點不理想�！闭f著說著，不知怎的，那不爭氣的眼淚竟不由自主地流了下來。媽媽連忙停下手中的活，走過來輕聲地問著：“怎么了？先別哭，把試卷拿過來，我看看。”我把試卷極不情愿地遞給了媽媽。

　　時間仿佛在那一刻定格了，試卷一會兒被翻過來，一會兒又被翻過去……媽媽的眉頭微皺，一絲不語地盯著試卷看著。我趕緊低下頭，生怕碰上那犀利的眼神，余光中我看見媽媽的神情變了，我祈禱著：媽媽，您千萬別生氣，再給我一次機會，我一定不會考這么差了。“坐下！我們一起分析分析�！眿寢尩腵話仿佛一針鎮(zhèn)定劑，我的心突然劃過一絲輕快的感覺。我趕緊坐下，媽媽也緊挨著我坐定，“看看這個題！”我看向媽媽手指指向的題目，本來很簡單，卻被我做錯了，真不知道當時考場上的我在干什么！“這個我會，但是粗心了。”我的聲音越來越低，媽媽拍拍我，繼續(xù)指向下一個……

　　就這樣，媽媽帶著我把試卷重新檢查了一遍，粗心錯不少，不會的題目也在媽媽耐心的講解下一一明了了。我頭頂的烏云慢慢地消散，陽光逐漸地照進我的心田。媽媽拉著我的手，語重心長地說：“孩子，這次考試不好在一定程度上反映了你這段時間的學習態(tài)度，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，一次失敗并不可怕，可怕的是失敗后的氣餒和放棄，以后不管遇到什么事情，尤其是在學習中遇到困難，都不能畏懼不前，應該及時總結，吸取教訓，爭取下一次的成功！”我使勁地點著頭，暗下決心：媽媽，放心吧，以后我一定會更努力的！

　　在媽媽的目光中，我讀到了鼓勵，讀到了溫暖，讀到了堅定，讀到了愛……其實，我們都應該為愛前行，努力成為更好的自己！我親愛的伙伴們，不要讓眼前的苦難打倒，讓我們一起加油！

考試的作文篇7

　　“同學們，考試的時候一定要仔細。不該錯的地方就不要失分……”紅老師在考試前叮囑了我們許多。紅老師的話既給了我自信，也讓我緊張起來。

　　發(fā)到考卷，鈴聲一響，同學們就“沙沙”地做了起來。教室一時間變的寂靜起來。只聽見水筆的寫字聲和修正帶“吧嗒吧嗒”的'掉落聲。

　　我認真思考著每一題。今天我做得異常流暢，不一會兒，就做到了“按課文內容填空”了。“鄉(xiāng)村四月，宋，翁卷�！蔽逸p輕地念叨著。因為我總把《鄉(xiāng)村四月》的第一句背成《四時田月雜興》的第一句，所以我要連著念幾遍，這樣就可以順著想出第一句了�！八�、翁卷，綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！睂α耍褪沁@句，我邊想，邊寫了上去。

　　“沙沙沙”、“吧嗒”，同學們也飛快地做著�！盎庇幸粋€同學翻頁了，可我還沒做完第二頁，我“快馬加鞭”。果然，不出5分鐘，我也翻了一頁。

　　第三頁是閱讀題。我最怕要寫感想的題目了，可這回正好有一道。我先按老師說的，在文中找答案。第4節(jié)有一個疑似答案的“嫌疑犯”。我便稍微做改動，抄了上去。

　　終于做到最后一頁了：作文。這次的習作要求寫景。我的腦海里卻沒有一篇優(yōu)秀的寫景作文。只好把日記搬了上去。

　　考試結束了，我雖然沒用取得高分。但我從這次考試中悟出一個道理：知識是為自己學的，而不是為他人的，只有上課認真聽講，認真做作業(yè)，刻苦努力了，才能在考試中取得優(yōu)良的成績。

考試的作文篇8

　　我的期末考試已經順利的結束了，在這次期末考試中，我考的最不理想的就是英語，只考了98分，其他兩門，語文考了98.5分，數學考了100分，總分296.5分，平均分98.3分。

　　我的數學考的`還可以，100分。我想我今后還要在英語和語文上多下點工夫！數學成績也不錯，100分，但是我不驕傲，爭取門門都考100分。

考試的作文篇9

　　這個星期，我們學校準備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當昨天語文發(fā)下來的時候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的嗎？不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差？是我沒有認真復習？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。今天，在我去訂正的時候，孫老師對我說：“有兩門課的成績我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差。”我聽了，心里更加難過了。我心想：孫老師說我有兩門課考得很差，一門是語文，成績我已經知道了，但是，還有是哪一門課呀？是英語嗎？不可能，我記得孫老師說過，方老師還沒有把改好。是數學還是科學？就這樣，一個中午就在一片憂慮中度過了。

　　下午第一節(jié)課就是科學課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績。老師進來了，老師每報一個人的名字，那個人就得站起來。輪到我的時候，我的心緊張到了極點，當老師說：“考得還可以，九十五分不到�！蔽衣犃耍D時松了一口氣，可馬上又為自己的數學成績開始擔心了。從裘老師那里拿過，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應該錯的地方，本來可以考九十分以上的，我卻被白白地扣掉了六分，真不應該。

　　接下來就是數學課了，郭老師說：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學是九十分以上的，其它大部分同學都是在七十分到八十分中間�！惫蠋熯@樣一說，我心里就有底了，我已經知道我的大致分數。“佳彬，八十八分。”這個分數比我猜測的要好一點，不過，還是沒有達到我的.最低要求，因為，里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。三門課的成績我已經知道了，我非常不滿意，我希望我的英語成績能好一點。

　　這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時候，一定要好好復習，爭取考出好成績。加油！