考試的作文錦集【9篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的考試的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的作文 篇1

　　一提到考試，大家都會有點緊張吧！我有事也會緊張，其中有一次考試我一直很難忘記。

　　那天，我們開始了三年級的第一次期中考試。考前我一直在想：“試卷上的題我是都會做呢還是有的會有的不會呢？”

　　拿到數學卷子一看：“啊！卷子上的題我都會做！”這下我就放心了，大膽地去做題。“終于做完了！”心里暗暗地想。“收卷！”老師說著就把我們的卷子收走了。

　　第二科是語文，也是我最擔心的。因為這學期每次考語文時，我總考九十六分或九十四分。發卷了，我一寫完名字，就馬上看第一題。一看題我就傻了眼，居然是我從來沒做過的“聽記題”。心想這可怎么辦呢？老師開始讀題了……到了最后一問，“南部非洲人為什么要養鴕鳥？”“怎么答呢？”我小聲言語著。“算了！先空著吧！”我又開始做別的題。等所有的題都做完了，翻過來，我繼續做這道題，想了半天也沒想出來。“嗨！隨便寫個答案吧！”

　　最后一科是我最拿手的英語。卷子一發下來，我就趕快寫“筆試部分”。“聽力部分”的`老師一來，就給我們讀題，我聽著老師說的英語寫下了正確答案。

　　“哈哈……終于考完了，可以放松一下了！”

　　這真是一次的難忘的考試，它告訴我們做任何事情都不要緊張，要平常心對待。

考試的作文 篇2

　　前幾天，我閱讀了語文書上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文。看著這篇課文的題目，我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”，什么又是“糟糕透了”？帶著疑問，我仔細地閱讀起來。

　　這篇課文主要講了美國作家巴德。舒爾伯格（又名巴迪），在七八歲的時候寫出了第一首詩。母親看了以后，興奮得眼睛發亮，稱贊這首詩“精彩極了”；而專稿文學創作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年以來，這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻，把巴迪緊緊地夾在中間，使巴迪始終沿著正確的方向前進，不驕傲，不自卑，最后，終于成為了一名大作家。

　　讀了這篇文章，我感到巴迪是一個十分幸運的孩子。因為，他既有一個慈祥的母親，又有一個嚴厲的父親。有了母親的'鼓勵，他不自卑，增強了他繼續寫作的信心；有了父親的嚴厲的愛，使他不被表揚沖昏了頭腦，不驕傲。于是，不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明，一個人，在成長的過程中，既需要鼓勵、表揚，又需要受到批評，得到指教，這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長，培養出來的孩子才是優秀的、出色的。

　　一個人如果因為表揚而驕傲了，這個人會因此而失敗。

　　一個人如果因為批評而倒下了，這個人也會因此而失敗！只有像巴迪一樣，才會獲得偉大的成就，這就是取得成功要跨過的兩道坎！

考試的作文 篇3

　　每個人的一生中，都要經歷無數的考試，每一次的考試就決定了人生的道路走得如何。每一個人面臨的考試就像爬一座很高的山。如果每一座山上都有一個個臺階，那可能就是每一次大大小小的考試了吧！

　　眼看就要中考，我也同樣沉浸在緊張的復習當中。時間如箭，我們很快迎來了這一學期的中考。

　　語文考試時，我生怕閱讀、作文失分太大，先把作文和閱讀完成，而在寫基礎知識時我信心十足，終于第一場“戰斗”在歡欣中結束了。下午，又開始第二輪的較量。我最喜歡的就是數學，我按捺著激動認真做著每一道題。可是，一個“攔路虎”橫在面前，我沒有見過它的.面，又急又怕，在我的膽小與不冷靜下屈服了。到現在我對那道題還記憶猶新：一家超市正在辦促銷活動，媽媽買5袋牛肉干需要多少錢？提示；一袋15元，買四送一。不過，現在遇見這類題我會輕而易舉做出來。

考試的作文 篇4

　　人人都有自己的媽媽，她們的性格都有與眾不同的一面，當然，我的媽媽也有與眾不同的一面。我的媽媽都三個不同的性格，第一個是容易發火，第二個是和藹可親，最后一個就是容易被逗。

　　我先說媽媽容易發火吧！我放學回家，因為作業多，天生就是個急性子，真想一時間就把全部回家作業做完，可是越想快點做完，就會把好多題目都忘記怎么做了。媽媽看著我一籌莫展的模樣，非常生氣，用發火的語氣對我說：“怎么這些這么容易的題目都忘記了，我知道你想做得快，但是做那么快你有事情嗎，做事情就得慢慢來，哪怕是做一件小事，也得慢慢來！”當時我非常生氣，可現在我覺得這句話很有道理。

　　接下來我就說媽媽的第二面和藹可親。那天我因為急著趕回家，路上不知誰那么缺德，扔了個香蕉皮，害我滑了一跤。我好不容易到了家，媽媽笑臉迎我，可看到我唉聲嘆氣的樣子，關心的我：“怎么了？”我已經痛得不能再用嘴巴說話了，就用手指了指自己的膝蓋。媽媽溫柔的'用手輕撫著我受傷的小腿，媽媽的手真想輕柔的春風啊，撫摸著，真舒服！媽媽看到我陶醉的樣子，滿意的笑了，溫柔得說：“孩子，不痛了啊，有媽媽在身邊呢！”我得意得笑了！

　　最后我就得講媽媽容易被逗。我現在最擅長一種演技——吹牛皮。可是由于我吹多了，時間長了，只要我笑著說實話，他們都會認為我是騙人的，沒幾個人相信我的話。媽媽一向都是相信我的話的，我今天就得好好逗逗我的媽媽。我氣喘吁吁地跑去跟媽媽說：“不好了，不好了，妹妹肚子疼，疼得非常痛！”媽媽看到我那焦急的樣子，以為是真的，連忙讓我跟她一起去找妹妹。來到妹妹的地方，我連忙示意讓妹妹跟我一起將計就計，可妹妹根本不來這一套，就說：“媽媽，姐姐騙人，我不肚子疼！”我想媽媽一定會重重的懲罰我，可媽媽只是捂著嘴在偷笑，至今我還沒有明白是什么意思呢！

　　這就我的媽媽，她就是那么的與眾不同，我愛您——媽媽！

考試的作文 篇5

　　下星期四就要期中考試了。我結合著上周的周考來進行復習，去迎接下周的期中考試，我在心里為我制定了個目標。語文和英語要重點復習，當然數學也要總復習。這次的期中復習，我要認真細致的去做以前容易出錯的題，只有這樣我的目標才會更快地達到，以我認為。

　　我的.期中考試目標是：語文、數學和英語都是一百分。

考試的作文 篇6

　　噢耶！終于考完試啦！我總算是可以去馬爾代夫玩啦！

　　回到家，我把書包一扔。趕緊打開衣柜，然后把我喜歡的裙子和涼鞋統統放進我那個粉色的大行李箱里。最后在我瘋狂地催促下，老爸和老媽才磨磨蹭蹭地出了門。

　　一下飛機，我就看到那里的天可真藍呀！比我們石家莊的'天空不知道要藍了多少倍！到了海邊，我換上裙子和涼鞋，帶著我的小伙伴們沖向了海邊。我們瘋跑著、打鬧著，一會兒在海里游泳，一會兒又捉螃蟹。渾身上下都是白色的沙子。晚上我們躺在床上玩手機的時候。突然我想起一件事情：我作業寫完了嗎？卷子改完了嗎？

　　“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲響起，我睜開眼睛抬頭問老媽：“這、這咱咋回家了啊？”老媽忽然哈哈大笑起來：“你做了什么夢讓你這么舍不得回來？”

　　原來，我是做了一場美夢啊！

　　哎，我背上沉甸甸的書包去上學時心里想：看來是我太累了，這還沒考試就想著去玩兒。但是我覺得還是專心復習吧！其實也不用對期末考試太緊張，只要像對待每一次考試那樣認真去準備就好啦！

考試的作文 篇7

　　一天，晚飯后爸爸叫我，到機場接他老同學。剛到機場，爸爸物機響了。他接聽后一臉為難的對我說：“單位有難事，接李叔叔的任務只有交給你了。”聽完爸爸的話。我想：只有靠我了，我一定要做好這件事！我對爸爸說：“好的，我一定把這件事做好，”爸拍了拍我的肩膀；說：“嗯，好樣的，一定要好好做好這個任務喲！”說完對我笑了笑。他拿出了一張白書和一根粗大的書寫筆，塞到了我的手上，又拉過我的手在我的手心上寫下了航斑號和電話號碼，留下了打車錢，匆匆離去。我突然想起什么沖著他的背大聲喊道：“他長的什么樣！”

　　“高個，帥氣。”爸爸回答道。

　　我想了想：天吶！現在長的高的多的是，長的`帥的也很多。這樣回答等于沒有回答嗎？嗨！到底要怎么樣才能接到人？我腦袋有些空白的走入到達出口，接機的人很多。有的手里拿著紙牌在打；有的在旁邊看著書靜靜等待。我想：先到總服務臺查一下這個航斑幾點到達飛機，再打一個電話。隨后我問了一下這個航斑幾點降落小學生作文，我又到一個地方找了一個電話要給李叔叔打，嗨！李叔叔在飛機上不能開機。我環顧四周發現我的紙小，寫的字也小，身旁人還不時往我看，我想：這么多的人，還不時回頭看我，我頓時有此尷尬。這時一個航斑的人出來了，一個高個子出現在那里，我笑似花一樣的，還他喊道你是不是李易？他也對我笑一笑，我也對他笑一笑，可是抬頭一看一個在我后面的人對他笑。我自言自語的說：“嗨！不是他。”這時候我也有些沮喪。廣播響了：“從西馬拉雅山到昆明的飛機到了，航斑為Y52R。”“還不是叔叔的航斑嗎？”這時大量旅客涌出，有一個叔叔四處環視，我想了一下：會不會是他呀！頓時他對我笑了一下。還不時看我一眼：我對他也扇了幾下紙，他也對我招了一下手。我看了一下他長的高高的頭上掛著一個領帶。嗨！真的帥氣。就是他。他前面大步走著我也回頭走去直奔出口。終于把他給接到了，我和他并肩而行，不停的交流著。走出機場在出租車上，我對他說：“我叫楊瀚森，昆明有許多好玩的。”

　　李叔叔回答說：“哦？有哪些好玩的，說來聽聽。”

　　我說：“有翠湖呀，西山呀反正好玩多的去。帶你玩個夠。”

　　一進家門，媽媽爸爸都在我很納悶，爸爸若無其事的問：“老朋友，我的兒子考試的怎么樣。”

　　李叔叔激動的說：“考得非常好。”

　　我摸著頭腦，我說了一句：“到底怎么回事？”“什么考試啊？到底怎么了？”

　　他們三個笑得前仰后合，原來……

考試的作文 篇8

　　前不久，我們班進行了一場沒有試卷的考試，使我至今難忘。

　　那是一節語文課，同學們端端正正地坐在座位上，尤老師走進教室，對大家說：“今天我們要進行一場考試……”老師的話還沒說完，同學們有的皺起眉頭，有的發起了脾氣，還有的抓緊最后一點時間，匆匆忙忙地復習。

　　“這是一次特殊的考試——沒有試卷的考試，請同學們做好準備。”尤老師接著說。“啊！”同學們驚奇的叫道。這個猜是朗誦比賽，那個猜是聽力比賽。平時成績差的，一個個都提心吊膽。

　　“下面，請大家排好隊，繞著教室走一圈。”老師神秘地笑著說。同學們更是丈二和尚——摸不著頭腦。一位同學說：“走就走唄，聽老師的。”

　　瞧，同學們有的邁著八字步，滿不在乎；有的輕手輕腳，小心謹慎；有的猶如好奇的小猴子東張西望。我前面的幾個同學，一邊走一邊交頭接耳地議論著，不知道老師葫蘆里究竟賣的什么藥。我也覺得很奇怪，腦袋里裝滿了大大小小的問號。

　　大家好奇的走著，只見洪亮亮走到教室的一個角落，彎下腰把倒在地上的`掃帚扶了起來，并擺放的整整齊齊。我心想：老師又沒讓我們打掃教室，她也真是的！

　　繞完一圈，同學們坐回原位，老師笑著說：“我宣布，今天考試的結果，洪亮亮同學獲得滿分。”大家滿腹猜疑，不由自主地嚷起來：“為什么呀？憑什么她得滿分呀？”

　　尤老師似乎早已猜透了大家的心思，馬上解釋道：“今天考試，許多同學對亂七八糟的教室視而不見，而洪亮亮同學面對倒在地上的掃帚，馬上想到自己應該怎么做，所以她獲得了這次考試的滿分！”“哦！”，大家這才明白自己未能得滿分的原因，心中羞愧不已。

考試的作文 篇9

　　小胖很貪玩。上課時，老師說：“快要考試了，大家一定要好好努力，認真復習，把我們的水平考出來。”小胖卻在開小差，沒聽見。他一回家就坐到電視機前看電視。他想：今天好像要寫一篇作文，我看一會兒就去做作業。沒想到他看著看著就又忘了。

　　第二天上課，考卷發下來了。容易的`題目他做得馬馬虎虎，粗心錯了一大半，難題他一個也不會做。可想而知，這次考試又不及格。

　　小胖接過發下的卷子，連忙塞進書包里，心想：看來，這學期不能看電視了。