【薦】考試的作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的考試的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的作文 篇1
兩天前，我們期末試結束，今天早上去看卷子。
數學老師進來了，她板著臉，踏上講臺，卷子狠狠的網講臺上一扔，我心里想到：這次完了，老師這么兇，一定考砸了。老師把那些自以為是的好學生挨個批評了一頓，原先靠96的全級第一，考了81，不用想，我又是70幾了，唉，80分的.念完之后念60分的，跟我學習差不多的同桌竟考了67分，60幾的有十幾名，之后是不及格的，我雙手緊捏，汗水直流，天哪比我學的好的同桌都考了60幾，我萬一是不及格咋辦，我感覺都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口氣，我考了75。語文老師終于來了，他也板著臉，我咽了一口唾沫，語文老師沒有罵人，我臨到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78。5，語文老師發話了：趕緊看看分數有沒有加錯的。我看到最后一題時，我算了一下，每空0。5分，錯了四個，怎么扣了八分？太不公平了！作文分一共三十分，我們都扣了十分，別人都扣三四分，我為啥要扣八分？我上講臺去了，可是由于人太多，老師說：心里知道就行了，一定要改了能干啥？我被老師的一句話干了下來。英語卷子發不下來，只說了一下分數，我考了85分。
我一定要發奮圖強，好好學習。
考試的作文 篇2
我非常清楚的記得，我們小學六年級畢業會考是在金礪小學進行的。那天，我早早地起了床，吃過奶奶做的早餐，在爸媽爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐下背著書包，一蹦一跳地出了家門，上學了。
我一走進校門，校園里的氣氛顯然有些不同，監考老師的胸前戴著工作證來來往往，學校的墻壁上貼滿了大大小小的標語，我繼續往前走，只見一群群同學圍成一堆好像在看什么，我也擠了進去一看，原來是大家都在找自己的座位，看著那一排排有上千人的座位表：xx學校xx班級xx號等，看得我眼花繚亂，過了好久，我才找到自己的座位。
我坐在自己的.座位上靜靜地休息，老師昨天放學說的那番話不時又在我耳邊響起：“同學們，明天是你們在金礪實驗小學最后一次考試，這次考試的成績對你們來說，是非常重要的，它既能反映出你在小學六年學習中是否認真了，還能反映出你將要用什么樣的態度，什么樣的成績來回報老師和父母六年來對你付出的心血，更重要的是，它將決定你選擇一所什么樣的學校，什么樣的班級！”想到這里，我渾身不由得增添了幾分寒意。
考試鈴響了，監考老師走進了教室，我們屏住呼吸，頓時教室里鴉雀無聲，我還沒來得及看老師的面孔，語文試卷已經傳遞到我的手中，我匆匆接過試卷看了一番，內容足足有六面之多，有很多題目我平時見也沒見過，這可怎么辦呢？我一下子驚呆了，回過頭來向四周掃視了一遍，只見同學們一個個像苦瓜一樣愁眉苦臉的�！昂⒆�，題目越難，就越要有信心，你一定能行，老爸相信你！”爸爸的話又回響在我的耳邊。于是，我拿起了早已準備好的筆，飛快地做起來：從前到后，從易到難，追著每個問題仔細推敲，重重關卡被我闖過。基礎題做完了，接著迎來了一個新的關卡——閱讀題。我認真地咀嚼著每一句話、每一個字，來來回回地尋找著我要解答的問題。我越是著急，就越是找不著答案，頭腦中一片空白。我閉目靜思，努力讓自己平靜下來，此時我想起了上一次在家里做閱讀題，那次不是也有這樣的情景嗎？總找不到答案，媽媽說，閱讀題中的好多答案都藏在中心詞里。我還不如照著媽媽所說的那樣去試一試看。還真是不試不知道，一試嚇一跳，我竟然兩三下就把答案從文中找出來了。這個時候，我的心里別提有多高興了，要是在家里，我一定會大叫起來的，但今天不行，我只能強壓心中的興奮，把答案寫上，我長長的舒了口氣，正準備闖下一關，可這時，“叮鈴鈴”預備鈴聲響了，廣播里傳來了往日老師那熟悉的聲音：“同學們，請注意還有最后五分鐘！”天啦，平時不是提前一十五分鐘響鈴嗎？今天怎么只有五分鐘了呢？這不是老天有意在捉弄我嗎？沒辦法，只好硬拼了，我顧不上休息，把手甩了兩下，便飛快地寫起作文來，最后，老師說：“時間到，下課了！”我只得馬馬虎虎地結了尾。
這次考試，是那么的緊張，我又是那么的后悔，可是世界上沒有后悔藥可吃，我從中汲取了教訓，以后要多讀多寫多記，更要提高速度，真是“書到用時方恨少，是非經過不知難”�。�
考試的作文 篇3
現在我正在讀六年級，正面臨小升初，周末時要去考試是經常發生的事。今天，我到了外面考試。
今天早上太陽高高地掛在天空中，我在明媚的陽光的照耀下，又一次踏上了“征程”。我懷著激動和忐忑不安的心情走進了考場。這時離發卷還有半個多小時，于是我先慢慢地平靜了我的心情，以準備即將到來的考試。我上過廁所不久，監考員就過來發卷了。
我看過試卷，心里在此緊張起來：卷子里的題都是奧數或復雜的'課內數學題，難度并不低。但是，這樣的題目，只要我靜下心來，應該能取得一個比較好的成績。
很快，十分鐘的閱卷時間結束，開始答題！我靜下心來，消除了心頭的緊張感，慢慢地答題。一題，兩題，三題。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……一些簡單的題目被我一題一題解開時，時間也在一分一秒地快速流逝。我做到一道題，這道題看它的內容和題型，是一道簡單的題目，可我竟然一時之間想不到該如何解答！這使我冒出冷汗，但緊張感并沒有多少反彈。我繼續保持輕松……我在大題上花了不少時間，轉眼間原本充裕的時間已經所剩無幾，我明知這樣，但仍然盡力保持輕松。當我回過頭看之前剩下的拿道小題時，我的腦海中閃現出了那道題的解題思路，又抬頭看一看鐘，才發現現在已是迫在眉睫！被我壓在心底的緊張感瞬間噴涌而出。當我即將寫下答案時，那個令人心頭一緊的鈴聲響了起來，監考命令我們停筆。我放下了筆，但又馬上抓了起來，作出最后的掙扎。但事已至此，我無力回天。監考從我的桌面上一手抽走了卷子。我呼了一口氣。六分，整整六分，即將被我拿下的整整六分，在時間的縫隙中，從我手上溜走了！
這整整的六分，給了我一個慘痛的教訓：考試時，我們要在輕松之中保持足夠的緊張感，這些緊張感會使我們不把做題速度放得太慢；當緊張、恐懼涌上心頭時，要控制住自己，因為恐懼能左右速度，在重要的時刻出岔子。
我離開了考場，回家時令人壓抑的烏云一路陪伴著我。
考試的作文 篇4
昨天，我們四年級舉行了一次很特殊的考試。考試的前一天，白老師對我們說：“明天的考試很特殊，必須要有準考證才能進入考場，這次考試不是寫到卷子上，而是寫到答題卡上。同學們一定要認真對待�！倍野桌蠋熯�教我們如何涂答題卡。
考試這一天終于到來了，我被分到了最后一個考場。上午考試語文，考試開始了，我心里想：這可是全國的`考試呀!我要細心答題。卷子發下去后，我從頭到尾大概看了看卷子，我想：這卷子上的題目并不難呀?我要滿懷信心考出滿意的成績。這次語文的考試時間是70分鐘。我只用了50分鐘的時間就寫完了。我又仔細的檢查了幾遍，才交卷子。接下來的半小時是問卷時間，一共有70道小題。我寫呀寫呀，終于在規定的時間寫完了。
下午是數學考試，我對數學很有把握。卷子發下來后，我仔細地看了看卷子，發現這張卷子上的試題并不難，但是題型比較靈活。里面有好幾道題我都不會，這時候，我的心里變得很緊張。不知道從何寫起。但這時候我就讓自己鎮靜下來，重新再認真讀題，仔細思考，尋找題中關鍵的問題，最后終于想出來了。我的心里別提有多高興了。鈴聲響了，我輕松走出考場，我真希望我能考一百分!
對我來說，這一次特殊的考試是一個嚴峻的考驗。但我深信：不經歷風雨，怎能見彩虹!
考試的作文 篇5
考試對我們高年級的學生而言，是這樣稀松平常，一點也沒在怕的。
有一次，考試時間只有二十分，一考完就立刻對答案，我意外的發現自己的答案怎么比別人少了許多，一股不吉利的預感浮上心頭，該不會考卷是雙面的吧？
果然，我只有回答一面的`題目，成績當然慘兮兮，這一次考試會列入成績呢？還好老師說不會，我這才安心下來。
從這次特別的考試經驗，發我在考試之前都會檢查有沒有雙面，再也不敢掉以輕心了。
考試的作文 篇6
今天開家長會了，老師對我們上半學期的學習進行了總結，指出了我們存在的問題，爸爸媽媽要我要改掉馬虎.粗心.大意的壞毛病，對每次的.作業都要認真讀題仔細檢查。
我今后一定聽爸爸媽媽的話，聽老師的話，好好學習.天天向上，爭取做一個德智體全面發展的三好學生。
考試的作文 篇7
由于現在新冠肺炎十分嚴重，改變了人們的生活方式，也改變了學生的學習方式，我們每天忙碌的在手機、電腦上上網課，在釘釘群中打卡作業。這不，在家學習了這么長時間，老師為了檢驗學習效果，在家里進行了一次特殊的考試。
今天，我們要進行語文考試，媽媽是我的.“監考老師”。我剛把最后一口早餐塞進嘴里，語文考試就開始了。我那緊張勁“騰”的一下上來了，因上次考試失利，留下了陰影，我今天做題特別認真，時間沒到就做完了所有題目，并掃視了一遍。時間到，我上交了試卷，“監考老師”媽媽又化身為“批改老師”，非常細致地為我改卷子。當試卷重新回到課桌前，分數已出，上面赫然寫著“62.5分”，我大吃一驚，滿分是70分，這是怎么回事？我連忙看看錯題，再看看答案，哎，這2分丟了，我的腦袋怎么一點也不靈活，“藏戲被稱為（活化石）”，是呀，從唐東杰布下立下宏愿“唱戲建時藏戲就開始了，一直到現在還在傳承下去，不就是活化石嗎？老師經常說活學活用，我還是沒做到啊！
這是第一次在家考試，也是我第一次語文成績，有收獲，有喜悅，有遺憾，有懊悔，但也為我六年級語文學習生活抹上了濃濃的一筆，讓我發現不足，明確方向。接下來，我要更加認真學習，勤于積累，以書為伴，成為最好的自己！
考試的作文 篇8
“零——”考試的鈴聲響了。小A全身仿佛觸電般顫抖了一下，心跳加速。這是期終考試的最后一門課——政治，也是小A最頭痛的一門課。只要一想到政治，小A的腦中要么一片空白，要么一團亂麻。
小A把手伸起衣兜里，摸了摸昨天晚上精心準備的幾張小紙條，心里稍稍地平穩了一些。
試卷發下來了，小A用最快的速度瀏覽了一遍。嘿!老天待我不薄，我的.運氣真好，居然有五道簡答題和兩個大題的答案要點都在紙條上了，這回我可不用大紅燈籠高高掛了。小A不由心中竊喜。
選擇題答得比較順手，填空題也還湊合，接下來就是簡答題和論述題了。
小A抬起頭，謹慎地觀察了一下監考老師，然后把手慢慢地伸進了衣兜，握住了最后的“法寶”。
監考老師今天似乎特別嚴格，目不轉睛地盯著考生們。該死!小A有些焦急。時間正在一分一秒地過去。再不偷看就要來不及了。小A心里默默地想。于是乘監考老師一不留神時，小A顫微微地從衣兜里取出了最后的‘’法寶”。小A把它們緊緊地握在手里，然后慢慢地移到桌面上。這時小A只覺得四周的空氣都凝固了，呼吸也仿佛停止了，耳中只聽見自己狂亂不齊的心跳聲�！版偠�!鎮定!”小A對自己說。
“老師!”有同學提問了。大概是試卷有什么問題吧!真是天助我也!小A以最快的速度展開了手中緊握的紙條。
“天啊!這不可能!”小A險些驚呼起來。由于長時問地捏著那紙條，時值六月的炎熱天氣，剛才因為過度緊張而從手里溢出的汗液將紙條上的字跡浸’糊了，難以分辨。
“天哪!”小A哭喪著臉，用眼睛拼命地搜尋著僅剩的幾個模糊不清的字。
“小A!”一個高大的身軀出現在小A的面前。完了!……