考試作文400字[匯總4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的考試作文400字4篇，歡迎大家分享。

考試作文400字 篇1

　　今天晨讀時，英語馬老師“宣告”第三節課考試。老師前腳剛出門檻，同學們個個垂頭喪氣、失落不已。教室里“求神的”、“拜佛的”、“燒香的”到處都是。

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　　“鈴、鈴、鈴…..”上課了，只見英語老師“兇神惡煞”的走進教室，后面的課代表可憐巴巴的搬個錄音機……考試開始了，英語老師疾步走到前排，一分鐘內，一張爬滿“外國螞蟻”的試卷便飛到了每個人的桌子上。同學們又拿起了筆尖已被磨平的鉛筆與“小螞蟻”做起了游戲。對于大多數人來講，這種游戲帶來的并不是歡樂，因而大家都是一臉的漠然，老師也同樣一臉漠然地望著黑板后面的日程表，不時還無奈地發出一聲“恨鐵不成鋼”的`嘆息。同學們在嘆息中度過了第三節課的考試……

　　最后一節課是最輕松自如的社會課，唉，“天有不測風云”呀！真是應了這句話，社會課老師讓我們拿出一張紙，把黑板上的題做完后上交！同學們剛經歷一場“大戰”，一波未平，一波又起。“二戰風云”開始了，同學們有的緊皺眉頭、苦苦思索；有的胸有成竹、揮筆自如。老師不放心的盯著我們，當踱到一位同學位子旁時，發現該同學手握紙團，臉上不由生出一絲不易察覺的疑云……

　　什么時候才能沒有考試，還我們一個快樂的童年。

考試作文400字 篇2

　　前天和昨天我們一直在進行期中考試，我的心情十分緊張，我最害怕的科目是語文。

　　語文老師神情緊張，表情嚴肅地說道：“大家考試時一定要注意審題，該標注的就要標注，初中的閱讀題與小學截然不同。兩篇課外，兩篇古文，看清再下筆，不能盲目作答。還要注意字體必須端正。”我們紛紛點頭，以此來回應她。

　　時間越來越近。在數學考試時，我原以為數學Soeasy!（簡單）誰知，雖說數學試卷上一共有23道題，不算太多，但是考試下來數學老師都對我們說題挺難的'，小學試卷密密麻麻十分簡單，現在卻相反了，題量不大卻很難做完。老師對我們講，成績下來不管考得怎么樣都沒事！老師不批評你們。哎......

　　在昨天下午1:20到2:50我們迎來了英語考試，我自信滿滿地走進考場。考試結束后，我和幾位同學聚在一起對答案，沒曾想錯了好幾個，我的第59個題是room吧，還有......反正我英語至少已經錯3了個！我現在已經放棄，不敢再找人對答案了。

　　星期五我們就要開家長會了，看來只能等著被批了！

　　我把這件事告訴了老爸和老媽，他們也沒說什么，我的心里更沒底了！

考試作文400字 篇3

　　考場里，格外的安靜，安靜得掉到地下一根針的聲音都能聽見，但是，還有聲音，這聲音是我們每一位被考員發出來的。呼吸聲；心臟跳動聲；奏樂聲。

　　我和王哲君是一個組的，我十分緊張，可以用人發燒到100度來形容：牙齒不停的咯咯地顫抖著，手心里有許多汗水，腳底發熱，臉又火辣辣熱乎乎的，足可以蒸餃子了。眼看著王哲君快要下臺，快要輪到我上場了！我不知要比剛才緊張多少倍呢！

　　此時，安靜的'考場里，只能聽見我的心跳聲最響！蹦東，蹦動我可從來沒這么緊張過呢！一看見評委，心里連臺詞都忘了！昨天我還把臺詞背得滾瓜爛熟，現在卻怎么也記不起來了，看著評委老師們，我的心7上8下，再看王哲君，她一個勁地為我加油，我臨陣磨槍，對大家吱吱頓頓得說：各位評委老師我原本打算用笛子吹《只要媽媽露笑臉的》，誰知道我居然對評委老師說我要吹《讓我們蕩起雙槳》，吹著，吹著，我很快就進入了狀態中，突然，我朝王哲君一看，她竟然在幫我，我想，她一定是怕我緊張得連自己都忘了，所以，她幫我，我真是太感謝王哲君了，我看到她的嘴形：612353126，12355623吹。最后，時間老人送我下了臺，我不緊張了

　　事后，我覺得我很對不起張老師，她把難得難得再難得不過的機會給了我，誰知竟被我因為緊張的原因而亂弄掉了，同樣是人，同學王哲君就神態自若，表演得有生有色，而我究竟是怎么搞得？ 我深深地自責。 作者：徐晴暖

考試作文400字 篇4

　　眨眼之間。中考即將來臨。面對著有可能影響我一生的一次考試。我的心平靜不下來。中考。在我的家。父母的期盼。同村人的攀比。可說的好聽的。是一生的轉折點。說的難聽點。就是讓自己不被他人笑話。在家。無時無刻不被催促著學習。在學校還好一點。因為大家都在學習。因為那氣氛。會讓我更好的去尋求學習上的答案。不論因為什么原因。我都想中考能夠好一點。

　　學習，為了讓我腦子里有更多的東西。讓我對這個世界有更多的.了解。學習之后。讓我對這個世界有更多的看法。讓我更知道。我存在的意義。

　　學習，僅僅只是每天上課接受老師傳遞的信息。就已經如此疲憊。可想而知。父母每天工作那么久是多么的辛苦。

　　學習，給了我一條新的道路，父母學歷不高。現在在我眼前的是一條一生只有一次的機會。因為學習只有我們這個年齡段的孩子才有。如果以后知道想要了。再學習。那將付出的不只是學費那么簡單。

　　我想讀書。我想一直讀下去。我想為父母分擔一份責任。我想為我的家庭做出一份貢獻。我要好好讀書。每個人都在奮斗。而我。能奮斗的。就是好好讀書。做好自己能做的事。就是對父母最大的理解及幫助！

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