有關(guān)考試后作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的考試后作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試后作文 篇1

　　“明天就要期中考試了！緊張啊！”我自言自語“不知會(huì)考什么題目呀！”“只要認(rèn)真對待，就一定能考出好成績。”爸爸一邊喝茶一邊說，“在考試時(shí)，要看清題目，對癥下藥，不要盲亂填。”“OK！”我懷著一顆惴惴不安的心度過了考前之夜。

　　時(shí)間真像飛箭，已經(jīng)考完三門了。這是，老師捧了試卷來了，我嚇得閉上了眼睛，試卷很快發(fā)下來了，我透過指縫了瞅了試卷一下，95，還好，我又看了別人，唉聲嘆氣。這次考試，我考了第三名，我對此并不滿意，不過，這次考試讓我明白了我在哪方面還欠缺，好讓我以后去進(jìn)步，也讓我明白了，考試，重在知道自己的不足，而不是分?jǐn)?shù)，那些考好分?jǐn)?shù)的同學(xué)，平日里十分刻苦，這時(shí)，我記起了康有為的一句話“學(xué)習(xí)語文，別無秘訣，只要反復(fù)誦讀十遍，讀到滾瓜爛熟，自然下筆成文。”是啊，只要勤奮，書山路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。自古以來，名人勤奮成才的故事多如牛毛，書圣王羲之沒日沒夜的練字，下功夫，連家旁池塘里滿盈盈的`碧清碧清的水，都因洗硯、洗筆，染得黑沉沉的。

　　只要功夫深，鐵杵磨成針。

考試后作文 篇2

　　我們已經(jīng)考完了試。我考得不好，下面來聽聽我的反思吧!

　　我在考奧數(shù)的時(shí)候，好是很快的寫題。寫的時(shí)候認(rèn)真想。不好是寫完了，我就在看著卷子，沒有認(rèn)真的檢查。我在考數(shù)學(xué)的時(shí)候?qū)懙阶詈笠坏李}的時(shí)候，老師教過，忘了老師教的，因?yàn)槲以诶蠋熣f那個(gè)題的時(shí)候，沒有認(rèn)真聽。所以就算了半天。我就應(yīng)為這個(gè)題，剩下的時(shí)間都用來算這個(gè)了。這是我的缺點(diǎn)。我覺得應(yīng)該在老師講題的時(shí)候認(rèn)真聽，把老師講的'都記到心里。到了最后老師說還有五分鐘的時(shí)候，我心里就想，我做這個(gè)題的時(shí)間太長了，有可能我做到最后都做不完。我還不如檢查前面吧，爭取把前面的一個(gè)都不錯(cuò)。到了最后我檢查出來了一個(gè)題。這里是我的優(yōu)點(diǎn)。再考英語的時(shí)候，我先寫筆試部分，念題的老師來了，我就看聽力部分。老師念到了第二大題的時(shí)候，有很多的A和B我都不知道什么意思。我就讀了好幾遍題。老師讀完了以后我就什么都不知道，我把后面寫完了以后，我就蒙了一下。這是我的好。不好是我在寫英語單詞的時(shí)候，沒有按照我們英語老師的標(biāo)準(zhǔn)，把那一行圈起來，到了最后圈。我建立在考試的時(shí)候，要是背寫單詞的題不會(huì)的話，可以在卷子里面找找有沒有，要是有的話就把它抄上。我在考作文的時(shí)候，我認(rèn)真審題，我看見用頤和園的觀察順序，來寫英華園。我就想，頤和園的觀察順序是游覽。我就用游覽的順序來寫我們的英華園，這里是我的優(yōu)點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是寫完了題，我覺得肯定對。我就在那里坐著，沒有檢查。

　　我在考試中有很多的缺點(diǎn)，但是我在缺點(diǎn)里面收獲了很多。

考試后作文 篇3

　　期末考完了，我的心蹦蹦跳，怕考不到一個(gè)好成績。

　　一轉(zhuǎn)眼，星期四到了，我背好背包去學(xué)校。

　　我到了學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在聊，不是聊考不好，就是聊考的`有沒有信心。

　　8：30的時(shí)候，校園廣播里傳來廣播員的聲音：“同學(xué)們好，下面請黃校長講話。”“啪啪啪……”

　　到了報(bào)成績的時(shí)候了，當(dāng)我的成績發(fā)下來后，我心里的石頭落地了！

　　考試后，同學(xué)們有的喜，有的憂。

考試后作文 篇4

　　那天，我既興奮又緊張，興奮的是要發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，緊張的是擔(dān)心自己考砸。

　　終于等到上數(shù)學(xué)課了。沈老師手上拿著卷子，快步走進(jìn)教室。對我們說：這次何明銘考了第一名。我聽了很疑惑，心想：我有這么多題不確定，竟然考了第一名？難道我都蒙對了？我立刻抬頭注視著沈老師，微笑還沒來得及在我臉上漾開，老師就補(bǔ)了一句：全班倒數(shù)第一！這句話如同五雷轟頂，我的心像坐過山車似的從高空直落谷底。我立刻低下頭，臉紅到了耳根。只覺得全班的目光唰的一下集中在我身上。我想完了，回家一定要被我媽罵了。后來的課我自己都不知道是怎么上完的。

　　終于挨到了放學(xué)，我坐在媽媽的電瓶車上忐忑不安，怕媽媽問我考試分?jǐn)?shù)。可是媽媽竟然沒有問我數(shù)學(xué)考了多少分。我心里暗自竊喜：是不是我媽媽得了健忘癥？如果我有一個(gè)多啦a夢該多好啊！它能幫我把分?jǐn)?shù)改得高一點(diǎn)。

　　但是好景不長，我一進(jìn)家門，媽媽就迫不及待地問：這次數(shù)學(xué)考了多少分呀？試卷發(fā)了嗎？我不敢直視媽媽的眼睛，低著頭不回答。媽媽提高了一個(gè)八度，問：你到底考了多少分？我還是不敢回答。媽媽瞪大眼睛問：你是不是考得不好？如果考得好，早就跟我匯報(bào)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。考了80幾分？媽媽猜道，還是70幾分？我的`頭搖得像撥浪鼓。難道你只考了60幾分？媽媽說這話時(shí)眉毛緊皺，臉漲得通紅。快把卷子拿出來！媽媽大吼。我抖抖嗦嗦地把卷子拿了出來。媽媽看完卷子，啪的一聲把卷子扔到了地上，然后頭也不回地走了。家里立刻寂靜無聲。我害怕極了，這種平靜比打罵更可怕。這說明媽媽對我徹底失望了，我默默地流下了眼淚。

　　媽媽走后，我作業(yè)做得特別認(rèn)真，希望能將功補(bǔ)過。晚飯后，媽媽心平氣和地對我說：走，我們一起去分析一下錯(cuò)題。我一聽媽媽跟我說話了，十分激動(dòng)，趕緊沖進(jìn)房間和媽媽一起分析錯(cuò)題，并總結(jié)出三點(diǎn)錯(cuò)誤原因：一、計(jì)算馬虎。二、抄錯(cuò)題目。三、審題不仔細(xì)。如果不犯這些錯(cuò)誤，我可以考到高分的。媽媽摸了摸我的頭，說：下次一定要仔細(xì)，繼續(xù)努力，我相信你肯定能考好。聽了媽媽的話，我心里暖烘烘的，原來在谷底的心又被拉回了地面。

　　功夫不負(fù)有心人，第二次考試，我細(xì)心做題，終于得了一個(gè)高分。

考試后作文 篇5

　　今天我們分別進(jìn)行了語文聽寫和數(shù)學(xué)第四單元測試。語文96，數(shù)學(xué)93。媽媽說，這個(gè)成績不是很理想。

　　其實(shí)在家里，我早就笨鳥先飛，進(jìn)行了多次注音練習(xí)并聽寫，媽媽對我信心滿滿的。可是今天由于我的粗心，還是失分了。媽媽說成績并不是重要的'，但是態(tài)度很重要，沒有認(rèn)真對待考試，把不該做錯(cuò)的，而且是熟練掌握的知識(shí)給弄錯(cuò)了，那是對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

　　面對媽媽的教導(dǎo)，我虛心的接受了批評。

考試后作文 篇6

　　哇！終于考完了，可以放松心情，出去玩了！耶！快拿球去玩籃球。

　　我正渾然忘我的陶醉在那快樂的時(shí)光，突然有人跑到我身邊，拍了我一下，嚇得我心驚膽跳，同學(xué)說：“考第幾名啊？”“總分幾分啊？”我支支吾吾不知如何是好。回到了家，媽媽說：“有沒有進(jìn)步呀？”我眉開眼笑，信心十足的說：“當(dāng)然有，我準(zhǔn)備吃津津有味的`大餐了。”

　　當(dāng)老師要發(fā)考卷時(shí)，全班鴉雀無聲，突然一陣旋風(fēng)吹起，讓我毛骨悚然，有一種不祥的預(yù)感，但一聲“張庭瑋一百分！”全班都贊不絕口，為我鼓掌。一張張的考卷，陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)下來，有些人考得很不好，垂頭喪氣。不過老師說有努力過了，下次一樣可以拿到好成績。

　　考完試后覺得自己的心情好像汽球輕飄飄的飄了起來，希望快點(diǎn)回家，給爸媽看到我進(jìn)步神速的好成績。想到星期六中午就可以全家一起去吃大餐，感覺人生這個(gè)時(shí)候真是快樂無比呀！

考試后作文 篇7

　　“收卷！”只聽見黃教導(dǎo)冷冷地在播音室里對著麥克風(fēng)說了這兩個(gè)字。監(jiān)考老師收起了卷子，一場期中抽考考試就這樣結(jié)束了。

　　今天，是期中考試的日子，也是檢閱同學(xué)們半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的日子。

　　考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因?yàn)轭}目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的……

　　正在這時(shí)，班主任吳老師來到了班里。(.)吳老師清了清嗓子說：“同學(xué)們，我來公布一下這次考試的部分答案。”接著吳老師說：“第一題的答案是……；第二題答案是……”吳老師剛說完第一面的'答案，我居然全做對了，我差點(diǎn)高興得叫出聲來。旗開得勝，我真高興！

　　吳老師又接著念，結(jié)果我第二面做得一塌胡涂，雖無大錯(cuò)，但小錯(cuò)不斷，第二面被扣的分?jǐn)?shù)可真讓人吃不消，我真難過！

　　第三面又有一題畫本意的句子，我卻多畫了一句，我真后悔！

　　吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課，我拖著沉重的步伐走回家，一路上，我思緒起伏，絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我明明昨天復(fù)習(xí)到晚上九點(diǎn)的呀；是我沒有仔細(xì)審題？我明明很小心了呀；是我沒有好好背文中筆記？我明明都會(huì)背呀；是我……

　　回到家里，我丟下沉重的書包，拿起語

　　文書從第一課開始復(fù)習(xí)起來。

　　我堅(jiān)信，雖然這一次我考差了，但這并不代表我下一次還會(huì)考差，只要我努力，就會(huì)考好！

考試后作文 篇8

　　數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，許多人都感到如釋重負(fù)，但又不約而同地感到緊張。

　　當(dāng)哨子一響，試卷一收，老師一走，教室里立刻炸開了鍋。我緊皺著眉頭，一手拿著本子跑到朱佳的旁邊，邊拖帶拽的，把她拉到了俞沁怡的座位上。于是，我們對起了答案。不對不要緊，一對嚇一跳。我和她們的'答案相差很多。要知道，她們可是班上的精英啊。我抱著最后一線希望又詢問了其他人，但卻無濟(jì)于事。我瞬間石化，也許這次數(shù)學(xué)不能考得很好，而是很差很差。

　　我獨(dú)自回到了座位上，依然有許多人對答案，但也有很多人和我差不多，有些沮喪，還嘆著氣，甚至淚光閃閃的。

　　不一會(huì)兒，我們就放了學(xué)。路上的花兒蔫了，似乎在為我難過；風(fēng)兒吹過，樹葉似乎也在取笑我。現(xiàn)在，我恨不得有種魔法，直接在試卷上把錯(cuò)題改到有90分以上為止，但這是不可能的……

　　不知不覺幾天過去了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。只見數(shù)學(xué)老師手中抱著試卷，我不由得緊張起來，頭不禁也低了下去。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我獨(dú)自猛地抬起頭：“季欣怡75分。”我一下子蔫了，但也只能接著那張可惡的試卷。我只希望永遠(yuǎn)不要放學(xué)。因?yàn)橐换氐郊遥�我�?zhǔn)得被狠狠地Ｋ一頓。最可怕的還是爸爸，他的話語足以秒殺了我。

　　可那一天不知怎么的，他們不但沒打沒罵，還非常和藹地為我分析了沒考好的原因，并且告訴我一次沒考好不要緊，一次成績不能決定我永遠(yuǎn)的成績，下次努力就行了。

　　我非常高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，我知道了！”我感謝我的爸媽，是他們鼓勵(lì)了我，我可不能讓他們一再失望。

考試后作文 篇9

　　今天，我數(shù)學(xué)考了一百分，語文考了98分。我很開心，我這個(gè)星期一定可以玩電腦了。

　　奶奶也很開心，說我很棒，笑得樂開了花。媽媽也很開心，說今天不用做考卷了。爺爺也很開心，說：“我孫子進(jìn)步了！”爸爸在上班，還不知道，我在QQ上把成績告訴了爸爸，爸爸說：“好的！”并且發(fā)了一個(gè)很開心的圖標(biāo)。他還問：“語文有沒有100分的`？”我說：“沒有。”他就沒反應(yīng)了。真是個(gè)無趣的爸爸。

考試后作文 篇10

　　傍晚時(shí)分，路過草叢旁，一些小蟲不知疲憊的叫著，聞其聲不見其蟲。在這本就不是很活躍的環(huán)境增添了許些莫名的煩躁，像是那些小蟲也在訴說著無盡的煩惱。

　　唉——思緒被打斷了，我到底該如何和家長解釋這次考試分?jǐn)?shù)的原因呢？我不愿意想，也想不出來。我想，這并不是主要問題，自我的問題才是最重要的，失敗的原因，和成功的方法，二者缺一不可，我必須得想出來。

　　看著草叢，又是一年，時(shí)間過的可真快，短短暑假如同飛逝，只留下一些懷念的味道。帥帥腦袋，將那些沒用的思緒盡數(shù)甩出腦海后開始回到這次的分?jǐn)?shù)，靜靜地思考者。

　　我想我無論如何都不會(huì)忘記我這次考試的分?jǐn)?shù)，一個(gè)完全超乎我想象的天文數(shù)字。還記得我走上講臺(tái)拿試卷時(shí)老師奇怪的眼神，那段短短的十幾米的小路走起來卻那么的費(fèi)勁，回到座位上看見那刺眼的分?jǐn)?shù)仿佛一把血紅的匕首無情的劃破我的視網(wǎng)膜，狠狠地插入我的神經(jīng)中樞，挑弄著我最敏感的神經(jīng)末梢。我曾無數(shù)次檢查著那張?jiān)嚲恚�一絲一毫都沒有放過，可是最后我無奈承認(rèn)了它。它猶如當(dāng)頭一棒，將我打醒，從暑假的懶惰，學(xué)習(xí)的散漫中打醒。

　　一遍遍的回想換來的卻是一次次的無奈，原本不長的路此時(shí)卻仿佛沒有了盡頭，六點(diǎn)多天空也被夜色披上了一層淡淡的黑，道路兩旁的路燈由近到遠(yuǎn)一直延伸到后面未知的黑暗。每一步的行走是那么的吃力，每一步的邁出是那么的'艱難，仿佛僅僅一步就抽空了我的所有的力氣，背上的書包此時(shí)也感覺沉重?zé)o比，我知道，那不是書包的重量，更是那里面裝載著的壓力。仿佛腳步?jīng)]踏一次都會(huì)在堅(jiān)硬的水泥地留下一個(gè)淺淺的腳印。汗水從鬢角沿著臉側(cè)從下巴滑落，滴在水泥地上，濺起一朵水花，很小，很短暫。

　　最終致使這一切的幕后黑手還是我自己，也是我自己的咎由自取，懶散的一個(gè)暑假導(dǎo)致我的慘敗。我明白，需要更多的時(shí)間來彌補(bǔ)它，修復(fù)這個(gè)裂痕，或許這是很累的，不過我不可能放棄。這是我的分?jǐn)?shù)，我的成績，我日后的一個(gè)證明，我怎么可能輕易的放棄。

　　再回想，明日復(fù)明日，明日何其多。從初一彼此坐在陌生的教室陌生的位置，看著陌生的同學(xué)陌生的老師，心里暗想，這肯定又是一個(gè)難熬的三年開始，到現(xiàn)在初二的結(jié)束，只不過是彈指一揮間罷了。老師的一番話也讓我如夢初醒，現(xiàn)在自認(rèn)為長大了的我們事實(shí)上只是一群自認(rèn)為成熟了的中學(xué)生。我們還是處于懵懂青澀和成熟穩(wěn)重的交界處徘徊不止。等待著時(shí)間將我們帶入完全成熟的地帶。仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我們除了學(xué)習(xí)又可以做些什么？外面的世界的確很精彩，但固然它也很殘酷，沒有足夠的優(yōu)秀，沒有可以傲然的資本，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里沒有立足之地。再以“時(shí)間還長”的想法來學(xué)習(xí)的話最后的結(jié)果只是在失敗的陰影下嘆息。

　　快到家了，嘆口氣，理理領(lǐng)子，調(diào)整步伐緩緩向家走去。遠(yuǎn)處的斜陽灑下一片光輝，映紅了天邊的晚霞，幾縷殘陽灑在未干的水面上，流露出一分凄美。在太陽落入地平線時(shí)都努力將自己的最后一分的力氣來保持這個(gè)世界的光明，我又有什么理由輕言放棄呢？

　　不能放棄，聰明的人不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。與其抱怨昨天幻想明天還不如腳踏實(shí)地做好今天。利用剩下的時(shí)間，盡自己最大的努力給自己一份最完美的交代。我相信，再次拿到考卷我定然是另一番姿態(tài)。

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