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【必備】難忘的考試作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的難忘的考試作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的考試作文 篇1
我7歲那年的一次考試使我銘記在心。
二年級(jí)學(xué)期考試就要到了，媽媽和爸爸告訴我，如果我語文考上95分、數(shù)學(xué)100分、英語117分以上，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我200元以上的禮物，并且隨我選。我很高興，也很期待。
這以后，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，看了語文書，又看數(shù)學(xué)書，接著又讀英語書。這樣復(fù)習(xí)了一個(gè)多月——30多天，每天晚上2小時(shí)。
終于迎來了學(xué)期考試。第一天語文考試，我緊張死了。老師發(fā)卷子是，我都聽見自己的心跳聲。
開始做題了，時(shí)間2小時(shí)，滿分100分。我看著第一題：“die”，我想：“什么‘die’?我學(xué)過這個(gè)字嗎?”跳過。第二題：多音字組詞。“真簡(jiǎn)單，看來，我沒有白白復(fù)習(xí)。”第三題：近義詞積累。“啊，我不會(huì)呀!”突然爸爸的身影出現(xiàn)了，爸爸告訴我：“做事要不慌不忙，要放松!”說完，爸爸的身影消失了，我這才知道，這是我的幻覺啊!……一小時(shí)過去了，……二小時(shí)過去了，老師一聲令下：“收卷!”我想：“還好我寫完了，希望老天保佑。”
第二天，我的語文成績(jī)令我大吃一驚：“98.5分!”我大聲叫道，我的聲音響徹云霄，朱老師聽見了，說：“不要驕傲，繼續(xù)保持!”我便抱著雙手向朱老師表示感謝!
這次我的.數(shù)學(xué)考了100分，英語考了119.5分。結(jié)果爸爸和媽媽如我所愿，給我買了200元的禮物。
最后，我只想說：“天才在于百分之九十九的汗水和百分之一的智慧。”只要熱愛學(xué)習(xí)，就能學(xué)好。
我愛學(xué)習(xí)!
難忘的考試作文 篇2
考、考、考、是老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤的法寶，分、分，分、是學(xué)生頭疼的命根。我是一名小學(xué)生，在我的生活中，要?dú)v經(jīng)許多次考試。
上周二的大課間，我們?cè)谕饷媾芡瓴俸螅缓蠡氐浇淌易稣n前準(zhǔn)備。教室里亂嗡嗡的，同學(xué)們都在興高采烈地聊著天。突然，就好像軍隊(duì)接受檢閱一樣，教室里立刻安靜得鴉雀無聲。原來是老師進(jìn)來了，手里還拿著一沓卷子，我們知道要考試了，這可是突擊考試，我立刻被嚇傻。
還沒有打鈴。老師說大家可以先復(fù)習(xí)一下。我一聽，大喜過望，連忙拿起書，全神貫注的看起來。真希望世界上所有的鐘表都?jí)牡簦瑫r(shí)間就停在這兒。可是越想多看一會(huì)，時(shí)間過得越快，一眨眼的功夫，上課鈴聲就震耳欲聾地響了起來。
我暈暈乎乎地拿到了試卷，快速瀏覽了一遍，立刻沮喪到吐，“好難呀！”但也沒辦法，只能硬著頭皮開始做。我大腦快速做出個(gè)判斷：先做自己會(huì)的部分，然后再集中精力思考不會(huì)的內(nèi)容。
我只用了一半的時(shí)間就做完了會(huì)的部分。然后開始思考不會(huì)的題，我太沮喪了，不會(huì)的題怎么這么多呢？偷眼看看別的同學(xué)：有的伸長(zhǎng)了脖子?xùn)|張西望，有的抓耳撓腮，有的皺著眉頭，有的輕聲嘆著氣，也有的好像胸有成竹，我的同桌在不安分地扭來扭去，臉急得通紅，也一定遇到難題了。想著大家跟我一樣，反而不緊張了，靜下心來思考沒見過的題型。
我認(rèn)真地研究每一道“難題”，其實(shí)并沒那么可怕，雖然生疏點(diǎn)，但仔細(xì)想想也都是會(huì)的，只不過數(shù)字更大，繞了一些彎而已。我認(rèn)真仔細(xì)地思考，那些冷著臉像陌生人的題，漸漸地都成了熟悉的老朋友，在剩下的'時(shí)間里，我做完了試卷上所有的題。
雖然考完之后我還是沒有底，不知道會(huì)是什么結(jié)果。媽媽說：“別緊張，盡力就行了。”是的，我盡力了，這是我第一次經(jīng)歷沒經(jīng)過準(zhǔn)備又特別難的考試，但是我沒慌張，盡到自己最大的努力做完了題。好消息還在后面呢，我竟考了99分，拿到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我高興得簡(jiǎn)直要跳起來了！給了自己一個(gè)大大的擁抱。
這件事讓我明白：面對(duì)困難的時(shí)候要充滿信心地、勇敢地迎接挑戰(zhàn)才能有更好的結(jié)果，膽怯、慌張和退縮都會(huì)讓事情更糟。
難忘的考試作文 篇3
今天放學(xué)時(shí)，語文老師宣布：“明天要考試。”“什么？”同學(xué)們說。明天要考試，我冷汗淋漓，最近有點(diǎn)貪玩，沒怎么復(fù)習(xí)，擔(dān)心明天考試不理想。
回到家，我先把東西帶上，再讀一個(gè)小時(shí)的書，第二天上課鈴一響，老師抱著一堆試卷，時(shí)間到了，老師把試卷發(fā)下來，我們先把學(xué)校、班級(jí)、和姓名寫好。把試卷檢查一次，便開始作答，我以以前最快的速度寫完了四個(gè)大題，做第五個(gè)大題的時(shí)候，有一只攔路老虎擋了我的道。這個(gè)題可是十多分呀！怎么辦呀！我一直在想，哎呀！這個(gè)題我昨天做過，到底這個(gè)題的答案是什么呀？我一直想，我想得太久了，結(jié)果到了收試卷的時(shí)候。糟糕，我還有沒寫，死定了，我一定要罰了。哎呀！怎么辦呀？正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，小組長(zhǎng)把我的試卷收上去了。
第二天，老師把試卷發(fā)下來說：“劉承鑫，每天罰。”我只好接受處罰了，這次考試的.試卷拿回來給爸爸媽媽看了，媽媽沒罵我，而是語重心長(zhǎng)對(duì)我說：“以后遇到事情要靈活處理，不然會(huì)有不好的結(jié)果。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
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