【精華】考試的作文四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的考試的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　今天，我心情緊張地來到了學校。因為今天要考試，我沒有好好地復習，所以很緊張。

　　到了學校，我發現老師并沒有什么反應，便以為是下午考試，就去玩了。可到了第二節課，老師就抱著一大堆的試卷進了教室，我看了就像是熱鍋上的`螞蚱——團團轉。我真不應該去玩的，真應該好好復習的，我真應該……哎，現在后悔也沒用了，只能抬起頭迎接現實了。

　　試卷發下來，我掃了一眼題目，發現題目并不難，便長嘆一口氣。可當我做到閱讀理解的第一題，解釋詞語的時候，我被難住了。我左思右想，抓耳撓腮，卻怎么也想不出來。最后，我只好隨便填了一下。

　　第二天，老師把試卷發下來，我鼓足勇氣看了一下，三個鮮紅的數字映入我的眼簾，天啊！我才考了88。5，不會吧！我頓時像泄了氣的皮球——垂頭喪氣。

　　放學了，我硬著頭皮回到了家，把試卷交給了媽媽，媽媽看了卷子罵了我一頓，我可傷心了。哎，下次我真該好好復習啊！

　　這次事，使我明白了，做事情不能臨時抱佛腳，一定要好好地做事。

考試的作文 篇2

　　要是提起暑假這個詞的話，其實會很習慣性的頭痛，因為雙面性啊，有利有弊。 仔細算起來，這還是一篇暑假生活的總結文，這個暑假其實過得是五味成雜，讓人歡喜讓人憂。

　　這個暑假，估計最令人歡喜的事情，是除了宅在家還是宅在家，然后中途去無錫旅游了三天。宅在家，每天重復著的生活，每次寫完當天的作業之后，就是看電視、玩電腦，總之，這個暑假，爸爸媽媽給了我許多的自由時間。

　　放假的時候，大熱天，除了晚上溫度降低之后，出去散散步之外，幾乎天天就是在家里，東跑跑西跑跑，可是就是沒有迷路，坐在客廳寬大的沙發上，然后吹著電風扇，有時候開開空調。看著電視，欣賞著屏幕上的人在電視里演繹著各種各樣的悲喜情調。想當年，電視幾乎都是一種擺設，除了斜眼看看以外，正眼都是不怎么瞧的。

　　暑假，還可以上一個月的素描課，可以再一次的見到好久不見的素描班的同學，重逢后的喜悅簡直是不能用語言來形容的。在這個暑假，我也十分光榮的從靜物階段脫離，追上了前輩的腳后跟，開始臨摹簡易的石膏像，當然，離寫生還是差的遠了，但是我老爸在八月份為了不使我的素描退步，進行了有關于靜物的'惡補，每天一至兩幅，連人物像，都有一些死皮賴臉了。

　　但是沒關系，在老爸的惡補之下，我的素描終于沒有丟，但是現在已經開學，但是素描班又開課了，又可以開始學了。其實，很喜歡那種鉛筆摩擦在紙上的感覺，因為，總是讓人有一種莫名的心安和自足感，因為，終于有東西，在你的手下很自由的誕生出來。

　　最喜歡的，還是素描老師推薦給我看的《勇敢的心》、《角斗士》、《愛國者》這三部電影，不愧是被奠基出來的經典，里面那柔美的蘇格蘭的音樂，讓人不由的醉在其中，說實在的，雖然第二天就要寫影評，但是還是心滿意足，因為我在電影里面看到了人性的光輝，和無言的感動。其實，這樣光說好聽話是沒有什么用的，還是需要自己去看啊。

　　而令人憂的事情，就是：暑假作業啊。暑假作業不僅僅是三本暑假作業，并且二十天進學校一次寫領新的作業，而且中途進學校領的書那叫一個多，讓人的手受不了，厚厚的書連前面人的頭都擋去了半個。其實，三本暑假作業，并不是怎么太困難，在老爸的電話狂轟還有以身作則的榜樣威力下，還是很輕松地做完了。

　　天下的學生，沒有幾個不怕作業，不怕作業的，我估計只有快成機器的還有自我掩飾做表面工作的人了。老師說寫作文要有個度，就像前兩天講的，寫暑假生活最好多寫點好的，抱怨什么的少寫點。

　　第二次的暑假作業，我在第一批暑假作業忙完之際，就開始趕工了，十篇《鋼鐵是怎樣煉成的》花了三天早早的寫完，在七月二十號的時候，終于趕完了五篇痛苦的生活日記，余留下了五篇。其實，并不是因為我害怕寫作文才寫的這么快，生活日記，可是，我總是找不到題材，只好每天很痛苦的以感想般的文字，來記述我每天的心理活動。

　　其實還有一憂的就是，暑假計劃制定下來的書并沒有完全看完，比如說，在八月三十一日，暑假的最后一天所借的《少年維特之煩惱》，光聽題目就知道，我現在也跟維特一樣煩惱，暑假一天一本書，然后一天一讀后感，暢快是暢快了，但是來遺留下了尾巴債，我自己現在都有一些感到不滿和羞愧了，更別說，今天早上父親還為此事訓過我一頓。

　　這個暑假，到后續工作的時候，我并沒有按照父親那已經撥好的小算盤走，害的，本來應在最后幾天完結的文章，拖到了開學，還是像一條小尾巴一樣，寫出了結局，卻忘記了番外。

　　暑假，就應該這樣度過，如果只有喜，或者只有憂的話，那么，這個沒有情緒波瀾的暑假就會毫無意義，還不如多一些東西來羈絆和約束自己，讓自己明白經歷過一些東西和無可避免的情緒，可以讓人更加充實起來。 搞笑的他·讓我歡喜讓我憂！

考試的作文 篇3

　　那是20××年，我10歲，父母把我接到他們打工的城市去念書。梧州是個小城市，剛去的時候，我卻覺得它是最大最繁華的了，因為這是我頭一次見到城市，所以我那時的心情就像是在大山深處的孩子見到大海一樣，除了激動還是激動了。

　　我去那兒是念書的，由于我是農村戶口，又是外地的，來別的城市讀書必須得有人介紹，然后參加學校安排的摸底測試，當時我父母好不容易給我找了個介紹人，接著我就參加考試，記得那一天，父母的心情即興奮又焦急，把我送到學習，他們就在門口望著，眼神里滿是期待。這樣的情景在我的人生里出現過兩次，還有一次就是我參加高考的時候，我覺得這兩次，父母都是同樣的眼神，同樣心情和期待，唯有不同的是，高考那年，考場外等候的父母已經老去了很多。

　　那天，我被安排在老師的辦公室里考試，和我一起靠的還有一位女孩子，我至今還記得她的樣子：一頭的黃發，眼睛有點發藍，鼻子高挺，小櫻桃嘴，皮膚特別白，瘦瘦的，給人的感覺一點都不像中國的，很像西方的小孩，聽當時的老師說，她是江蘇的。總共要做2張卷，語文和數學，我在農村已經讀了好幾個一年級了，也讀了一個二年級，可是面對那些基本的題目時，我居然一個也不會做，就感覺自己從未學過這些一樣，我當時心里特別著急，不知道該怎么辦，心里還想著丟下一天活的父母在外面等待我的樣子。我于是就一直瞄那個白女生的卷子，哪知道她也不會做，我瞬間還好受了許多，覺得終于有個和自己一樣的笨孩子了。考試時間到了，在我們旁邊走來走去的一位女老師，來批卷子，面部表情十分無奈，一目了然她在苦笑。

　　我當時特別像犯了錯誤的小孩，頭一直低著，在一個嚴肅的女老師面前不知所措，又時刻擔心著在外面等候我的父母信心滿滿的跑進來看我的佳紀。那老師姓汪，是學校的主任，五十多少歲，面部就是很嚴肅，就是像有透露了一股殺氣，這又使沒見過市面的我把頭低的更厲害。在我一旁的白女生卻淡定的很，在吃著棒棒糖。那老師開始對我進行提問了：你學了什么？這些沒學過？.....她的問題不斷，我卻一聲不敢吭，她突然發怒了：你有沒有嘴巴啊？我還是保持一貫的習慣：怕生就低頭，委屈就不語。最后她沒轍了，開始好言相對，可我現在也不明白，當時就是不肯開口講話，她只好把問題轉到白女生身上了，我看那女生比我機靈：我不會！白女生老淡定了，那老師竊竊私語到：無語了。

　　正當我內心在做著強烈斗爭的時候，我父母來到辦公室，我的一顆自責的心再也控制不住了，一個勁的用手捂著臉，像小女生受了天大的.委屈一樣，跑了出去。我在門外靜靜等候他們，我知道那老師肯定會把我的考試成績和我父母說，我難以猜測他們聽后難受和失望的心情。

　　“他沒上二年級，而且農村老師也不咋教。”從辦公室里傳來母親的這樣一句話，我現在終于明白，這句話說出來除了幾分無奈更多的還是望子成龍的心里。我聽了那句話，心里放松了不少，但是自責的心還是在和我斗爭，我那時想：別讓我上吧，那樣我家里還少負擔些，可沒等我想完，就聽到那老師毫無情感的語言：讓他下周一來報道.......伴隨著她的話音一落，父母就從辦公室里走了出來，他們的表情沒有絲毫難受，就像往常一樣和我交談，我也瞬間跟個沒事的人一樣，我正要離開的時候，眼睛特意往辦公室里看了一眼，白女生的家長還沒有來，她還是很淡定的做著，含著糖。

　　直到我上課的那一天，才知道，被我叫的白女生居然和我分到了一個班，當班主任念名字的時候我也知道了她的真名字.......之后，再也沒叫她白女生了。

考試的作文 篇4

　　今天是個值得慶賀的日子，也是一個值得紀念的日子。因為我成為一名小學生，參加了第一次考試。

　　早晨我和媽媽早早地起了床，我興奮得睡不著覺，特別期待開學，對小學生活感到新鮮。

　　走在路上，天空飄著細毛毛雨。空氣清新，街道兩邊的.樹綠得逼你的眼。我看見有很多爸爸媽媽帶著小朋友，我想他們也和我一樣去參加考試吧。

　　走進學校，我看見操場上人來人往。有一個老師正在給小朋友排隊，準備進考場。

　　我被排在第一隊。進入考場，發下卷子，我認真地看題，一共12 道。這些題對我來說小菜一碟。我很快就做完了，我檢查了四遍。

　　走出考場，我一眼就看見了媽媽，還有幼兒園的好朋友徐雅琪和她的奶奶。我們一起回了家。